幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿范文(精選5篇)
在日新月異的現(xiàn)代社會中,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?下面是小編為大家收集的幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿1
大家好!
三年來,老師的悉心教導使我慢慢地成長,小朋友的友情讓我依戀,幼兒園的完備設施讓我樂而不想回家,老師成了我心中最愛的人,小伙伴成了我口中提到最多的人,幼兒園成了我心目中的天堂。
感謝老師像媽媽一樣愛護我們!每一天老師都早早地趕到學校,把教室打掃得干干凈凈,然后迎接每一個小朋友的到來,您讓學會了識字、算數(shù)、繪畫、音樂、鋼琴、舞蹈,老師教會了我管理自己、與人合作,我就像棵小樹苗,在那里盡情吮吸著汩汩甘泉,不斷地茁壯成長。老師就是我們的好媽媽!
感謝親愛的小伙伴們給我的關心、愛護!我們一塊畫畫、一塊寫字、一塊唱歌、一塊游戲,笑在一齊,樂在一齊!太多完美的回憶會陪伴我一生,讓我們永遠做朋友!更要感謝幼兒園給我們創(chuàng)造出這樣活潑、多彩、個性的幼兒學習生活!
親愛的老師,我們都是您的孩子,是您手里的風箏,無論我們飛得多高、飛得多遠,我們的心永遠和您在一齊!謝謝老師!祝你們永遠健康、美麗!謝謝幼兒園!祝您的明天更加完美!
幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿2
尊敬的各位家長、可愛的大班小朋友們:
大家好!
今天是個特殊的日子,是個值得慶賀的日子——因為我們可愛的大班小朋友即將從幼兒園畢業(yè)跨入小學學習。我們相聚在這里,舉行2011屆大班畢業(yè)典禮,宣告三年幼兒園生活的結(jié)束,昭示我們可愛的大班小朋友們新的人生里程的開始。
3年前,你們把可愛的小寶寶們送到幼兒園學習,3年來我們用認真的工作態(tài)度、盡心盡力的培養(yǎng)孩子,努力讓每個孩子都健康、快樂與幸福!雖然我接這個班也才2年,在這兩年里,我和孩子們一起學習一起成長,有苦有樂,孩子們帶給我許多成長的驚喜。同時我們也真確地體會到家園共建的重要性,在此感謝你們3年來對我們工作的支持。
今天是一個特別的日子,這是孩子一生中非常重要的大事!作為大班班主任。我先向各位家長介紹一下小學和幼兒園學習的不同之處。孩子從幼兒園跨入小學,環(huán)境、活動、任務及人際關系都會發(fā)生很大變化。小學生的主導活動是學習,沒有了午睡,有嚴格的作息時間,每天都有內(nèi)容豐富的課、還有作業(yè)整理課,要求孩子們遵守學校紀律、課堂常規(guī)、行為規(guī)范。
當然,我們的孩子對小學的學習和生活是不能馬上適應,這個適應需要一個過程。孩子的教育是社會、學校和家庭共同的責任。作為孩子的第一任老師的爸爸媽媽們,你們要為孩子的入學做些什么準備工作呢?我們一起來關注一下:
一、入學信息
1、鄰近的地區(qū)的小學包括:玉霞小學、烏石小學、育群小學、第三中心小學、新華小學等。
2、新生入學筆試、面試時間:
玉霞小學:
烏石小學:
育群小學:
第三中心小學:
新華小學:
3、新生入學需帶的證件:戶口本、暫住證、幼兒園畢業(yè)證書、預防接種證(卡)
二、做一個合格的小學生該具備的素質(zhì)準備
。ㄒ唬⒆龊蒙眢w方面的準備。
小學生在校大部分時間是上課,課間休息和游戲時間短,課后又有作業(yè),而上學放學,上下課都有嚴格的時間規(guī)定,生活節(jié)奏加快了。在這個暑假期間,我們要適當?shù)販p少孩子睡眠和游戲時間,延長學習時間,使孩子在家的作息時間與學校的作息制度保持一致,以盡快適應小學生學習生活。同時要保證孩子充足的營養(yǎng)和休息,要求孩子積極鍛煉身體,教育孩子注意安全。
。ǘ、做好心理方面的準備。
1、培養(yǎng)孩子的生活自理能力。
我們要讓孩子學會照顧自己。在家要養(yǎng)成按時睡覺、按時起床的習慣;進入學后,要教會孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的習慣。如:讓孩子自己準備上學需要的物品;教孩子學會管理好自己的物品;愛惜自己的東西,并保管好。要學會利用課間上廁所、喝水;會根據(jù)氣溫變化穿脫衣服;身體不舒服時會向教師報告,請求幫助。
2、培養(yǎng)學生學習與勞動的能力。
我們要教給孩子有關學校生活的常規(guī)知識,要求孩子愛護和整理書包、課本、畫冊、文具和玩具;學會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮和其它工具,會削鉛筆。要求孩子參加一些力所能及的勞動,學點簡單的勞動技能,會開、關門窗,掃地、抹桌椅等。
3、提高孩子的任務意識,養(yǎng)成認真、專注做事的習慣。
有些孩子進入小學會出現(xiàn)做作業(yè)動作慢,不督促就不去做的現(xiàn)象。我們應讓孩子明白自己應該做的事,如:知道每天值日生所要做的事情;老師布置的作業(yè)必須完成。做事的時候要一心一意,不邊做邊玩,做完事情再去玩;在教老師要求的時間內(nèi)把事情做完,不拖拉;養(yǎng)成認真做事的態(tài)度;堅持把一件事做完,不半途而廢,做事遇到困難會請教別人(成人或同伴)。這些也必須在平時加強訓練,讓學生養(yǎng)成認真、迅速的好習慣。
4、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識。
家長要幫助孩子認識、理解周圍環(huán)境中的有關規(guī)則。如:鼓勵孩子和小朋友比,哪個小朋友專心聽講,回答問題時聲音洪亮,哪個小朋友懂禮貌、講衛(wèi)生等等。讓孩子明白不能在室內(nèi)大聲喧嘩、追跑;東西用過后不亂扔,要放回原處;上學不能遲到,當老師和同學發(fā)言講話時,不中途插嘴;不隨便找人說話,做事之前先聽清楚要求。
5、培養(yǎng)孩子的交往能力。
新一年級所使用的教材是根據(jù)《新課程標準》制定的新教材。更多地注重孩子的與人合作與交往。
(1)學會與他人友好和睦地相處。
(2)學會關心和參與集體的活動。
。3)學會主動接近教師。
三、物質(zhì)方面的準備。
1、準備質(zhì)量好點的,穿起來方便舒適的球鞋,盡量不要系帶子的,這樣的鞋子活動起來會很舒適,而且不會摔跤。
2、一個雙肩背書包,小學里將要求孩子每天背書包上學。學習用品中有鉛筆盒、木頭的鉛筆、卷筆刀、橡皮等。在準備學習用品時,不要花花綠綠,太花俏的物品只會分散孩子學習的注意力,太有趣的學習用品只會讓他們當作玩具。
3、一個小鬧鐘:定好時間,讓孩子養(yǎng)成每天按時起床的好習慣。
4、自備一個有蓋的杯子,學校每個教室備有純凈水。
其余的物品,如美術課用的水彩筆,油畫棒,包書面用的紙等,在開學后一年級老師都會有具體的要求的,可到時再準備。這些準備工作最好和孩子一起完成,讓孩子在一樣一樣物品的準備過程中,強烈感覺到:我要成為一名小學生了。
四、創(chuàng)設良好學習的環(huán)境
為了讓孩子更好地學習,我們有條件的話,一定要在家里為孩子騰出一個書房。
一張適宜的課桌;一把舒適的坐椅(讓孩子的腳剛好能平放接觸地面。);一盞溫馨的臺燈;一個整潔的小書架(放一些課外書,增加認字量,從現(xiàn)在做起,每天花半個小時和孩子一起看書);一個漂亮的日歷(明天或以后更長的時間,需要做什么,都可以記在上面,幫孩子養(yǎng)成做計劃的習慣。另外,也可以將學校、老師的安排和要求,寫在上面,免的孩子忘了。);絕對不能有電視,平時也要減少看電視時間。
我們要幫助孩子樹立理想,使孩子渴望學到和掌握更多的知識和本領而成為一名小學生。平時在完成作業(yè)的基礎上,讓孩子和同齡孩子玩玩,認識一些小伙伴,消除進入小學后的陌生感;也可抽時間帶著孩子去學?纯,讓他了解小學豐富多彩的學習生活,消除陌生感,培養(yǎng)他熱愛小學生活的情感,多帶孩子去書店,培養(yǎng)閱讀的好習慣。
五、家長自身的準備
。ㄒ唬、用平和的心態(tài)去看待孩子,看到孩子的優(yōu)點。
我在和一位家長交流孩子的學習情況時,他不斷訴說孩子的種種缺點:學習不認真,沒有耐心,太粗心,做題馬虎,成績總是上不去,不肯聽父母話等,總之,在他眼里,孩子一無是處。
正處在成長中的孩子就像一杯沒有倒?jié)M的水,我們不能看到“一半是空的”,重要的要看到已有一半的水,不能因為孩子一兩次考試成績上不去就全盤否定孩子。每一個人都希望得到掌聲和表揚,尤其是孩子。事實上我們對有缺點的孩子多一些寬容與賞識,多用發(fā)展的眼光看待孩子,幫助孩子分析落后的原因,提出應付的策略,你一定會發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來越多”。當然,表揚和鼓勵也要適時、適當。
。ǘ⑷绾翁岣吆⒆拥膶W習成績呢?孩子的學習不只是靠孩子自己,或者說把孩子丟給老師就行的,孩子進入小學不像在幼兒園里,一個老師跟到底,他們是分科教學,每個老師只負責自己的科目,有時一位老師要帶好多班的語文或數(shù)學,這樣的話,老師有可能沒辦法很好的了解孩子的學習方式和習慣。因此,回到家里就更需要家長的關注和引導。
第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學后必須完成作業(yè),必須檢查?陬^作業(yè)、復習、預習作業(yè)也不容草率。我很理解家長們很忙,經(jīng)常會有家長這樣教育孩子:孩子,你怎么就不好好學習呢?爸爸媽媽天天這么辛苦的干活掙錢,為的是什么?還不是都是為了你嗎。請問這位家長,當你這樣教育孩子時,你是否想過,除了賺錢給他上學,給他吃好的,穿好的,你對他進行了那些思想教育呢,你真正細心的了解過你的孩子嗎?他最需要的是什么,你明白嗎?教育孩子不僅指的是學校教育,還有家庭教育,社會教育,諸位就是家庭里的老師,你的孩子在寫家庭作業(yè)的時候,你認真的.輔導過他嗎?你知道你的孩子當天學的是什么嗎?甚至你知道孩子今天的作業(yè)是什么嗎?
第二、抓態(tài)度。要求孩子學習專心、細心,勇于克服學習中的困難。書寫要工整、清潔、準確,不能虎頭蛇尾或龍飛鳳舞。
第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)時,要求準確迅速,如果孩子在一個問題上浪費時間時,就要注意了,要么是孩子走神了,要么是孩子的思維在原地花圈了,要在質(zhì)中求快。語言表達要求清楚、生動,手工制作、口頭背誦務求熟練。
第四、抓關愛。父母除了給孩子物質(zhì)的需要,更需要把你的時間留給孩子。
1、每天花一定的時間陪孩子,與孩子交流。時間的長短并不重要,但每天要花一定的時間坐下來,問問孩子學習的情況,看看他的作業(yè)。特別是一些作業(yè)速度比較慢的孩子,更應該多觀察,幫助他找到根本的原因。要和孩子交流思想,溝通情感,而不是一問了之。養(yǎng)成習慣,你的孩子就是最棒的了。2、加強對孩子課外時間的管理。平時看到孩子晚回家,一定要問清楚原因,有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬不能留下管理上的空白,F(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象,就是一到星期天學生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差,甚至有的孩子作業(yè)就沒動過,一個星期辛苦養(yǎng)成的一點好習慣,一下子就泡湯了。真可謂是:五加二等于零了。
第五、抓家校聯(lián)系。進入小學后各位家長應該更經(jīng)常和各科授課老師聯(lián)系,及時了解孩子的學習情況,也可以和老師溝通自己的想法,與學校共同管理孩子。順便說一下,有的家長的聯(lián)系方法如有變更應該及時的和帶班的班主任聯(lián)系更改,不要等到有急事了,老師聯(lián)系不到家長才出現(xiàn)問題,那就不好了。
六、建議。
1、請每天檢查孩子的學習情況、家庭作業(yè),并做到堅持不懈。檢查完后作業(yè)請在本子上面簽名。(有的老師會要求簽名)
2、家長的善導是家庭教育的黃金,要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。
3、每天與孩子親切交流,和他們談談今天學到了什么新知識,哪篇新課文,知道哪些道理,交談時要有耐心,不能簡單粗暴。
4、定期與教師溝通,對孩子的優(yōu)點、不好的習慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,與學校保持聯(lián)系,共同尋求最好的教育方法。
5、經(jīng)常帶孩子接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象,擴大他們的視野。
我相信,在共同努力下,孩子邁入小學的第一步一定會走得更穩(wěn)健,孩子的人生也會更美好。以上是我就學生們學習教育方法和各位家長交流了一些意見,供各位家長參考,有不妥之處懇請各位家長批評指正,我將十分感謝大家。
接下來請畢業(yè)生領取畢業(yè)證書:
街道好孩子:2何娜萍、許志杰
好孩子:6陳梓卉、吳佳敏、羅琳、黃小偉、黃麗麗
藝術之星:13谷安娜、熊艦朱萬鑫、林伯賢、龍尹、魏羲雯
范淑怡、王馨悅、張惠婷、林世盈、盛小鳳、盧穎、蘇琪峰
進步之星:15陳翼聰、夏仁田、王仁琪、尤方煜、張鵬、羅攀
陳敏、周雨馨、王成瑩、蔣志雯、彭紅玲、黃國輝、魏文廣
陽光小男孩:14、李超、廖元鴻、車志豪、李建峰、嚴繼飛
陳家偉、謝德龍、唐梓鐘、陳洋、胡浪、李弘煒
陽光小女孩:9陳語鑫、何巧玲、盧崢、蔡靜瑜、曾秋華、陳美婷、邱黃秀、鄔露璽
不足齡:陳建生、蔡正盈、唐旭、陳錦壘、張承超、程立峰
臨別依依,言語萬千!親愛的小朋友們,無論再過多少年,無論今后你們走到那里,幼兒園都將是你們可愛的家!每位小朋友都是老師的孩子!老師都因你們的點滴進步而自豪!希望同學們把幼兒園的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學習的動力。在接下來的學習時間里,科學安排,保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài),沉著冷靜,不怕困難,以驕人的成績回報幼兒園,回報爸爸媽媽。祈盼我們可愛的小朋友們躊躇滿志、前程似錦。
幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿3
尊敬的老師家長親愛的小朋友們:
大家好!
我是大二班張鎬晨的媽媽,今天,我非常榮幸地參加孩子們的畢業(yè)典禮。
首先,請允許我代表所有的家長真誠地感謝櫻花雙語藝術幼兒園的領導和老師們!感謝你們這些年來對我們孩子的關心與呵護,感謝你們的辛勤工作和默默奉獻!是你們的努力成就了孩子們的快樂;是你們的奉獻成就了孩子們幸福的童年;是你們的愛心成就了孩子們鮮花盛開般的笑容。
同時還請允許我代表今天參加畢業(yè)典禮的家長們,向即將畢業(yè)的小朋友們表示衷心的祝賀!祝賀你們在櫻花雙語藝術幼兒園收獲了快樂,學到了知識,增長了本領。祝賀你們即將成為一年級小學生,祝愿你們在新的學校里學習,生活的快樂,幸福!也祝福你們都會有一個美好的未來!
三年前,我和孩子懷著憧憬和希望,帶著緊張和忐忑不安走進這里,新生預備班時,夏老師介紹每個小朋友,都會給每個孩子一個甜甜的擁抱,這給家長和孩子心里注入了一道暖流。每天早上,孩子入園,迎接我們的是老師那和藹可親的笑容,甜甜的問候,傍晚還是用同樣的笑容送走每個幼兒,常年如一,也許離開這里,我們很難再經(jīng)歷這種溫馨的場面了。
從孩子踏入幼兒園的第一天起,這里就是他生活的另一個家。在這個有很多小朋友的大家庭里,他將學到一些有別于父母家人所教導的生活方式。現(xiàn)今社會,基本上都是一孩家庭,孩子在家里是太陽,是公主,是皇帝。生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的,而離開父母保護傘下的孩子,在幼兒園這個陌生的環(huán)境里,將不得不學會如何自理,如何與人相處。自孩子入學以來,不再像以前一樣膽小了,變得活潑善言,在家常常會說:“老師說的要懂禮貌,老師說的不可以剩飯,老師說的要常洗手,等等!蔽沂中牢浚⒆拥男袨榱晳T變好了,不再是那個不聽話,愛哭,刁蠻的小孩子了,也更合群了。班級活動也能積極參加,努力完成,在此謝謝辛勤工作的老師們,是你們把孩子教育成一個友好,善良,學會合作,懂得體貼,善解人意,知道感恩的好孩子
謝謝夏老師,周老師,楊老師及所有的老師們!孩子們的每一個進步,都離不開你們的辛勤勞動,在孩子入園期間,你們給予了孩子母親般的呵護,母親般的愛,愛是最美的奉獻,愛也是最大的收獲。相信孩子忘不了夏老師甜美的笑容,親切的問候與關愛,忘不了周老師教師里和孩子一起學習英語的情景,忘不了楊老師辛勤忙碌的身影,正是在老師們的愛心,細心,關心下,孩子們才有了今天健康的快樂的成長。
近幾年,幼兒園以特色手工剪紙,手工制作來教學,使孩子充分動手,調(diào)節(jié)手眼協(xié)調(diào)能力,開發(fā)思維,提高智力。還在〝六一〞兒童節(jié)組織了家長和孩子們互動的表演節(jié)目,這大大提高了孩子們的積極性,組織性。
最后再次向園長和所有孩子們的老師致敬!請允許我代表全體家長向全體老師說一聲:“你們辛苦了,謝謝你們!我們和我們的孩子永遠會記著你們,記著櫻花雙語藝術幼兒園!
幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿4
各位家長、小朋友們:
大家好!
今天我們在這里隆重召開大班畢業(yè)典禮,為可愛的孩子們?nèi)甑挠變簣@生活畫一個圓滿的句號。離別的鐘聲即將響起,作為老師我們內(nèi)心有太多說不出的高興與不舍。為了孩子們即將成為一名小學生而高興,為了孩子們即將離開我們而依依不舍。
三年的集體生活,不僅使孩子們在各方面得到發(fā)展,更使孩子們與老師建立了純真的感情。我們一起學習,一起游戲。作為老師,我們有這么多的小精靈陪伴,我們擁有,我們幸福!
還曾記得去年十月份的一天,我們班XX小朋友的媽媽來幼兒園接他回家。只見他高高興興地背起書包,揮動小手說:“趙媽媽再見”!他的媽媽笑著說寶寶在家說他有兩個媽媽,解老師也是自己的“媽媽”。聽此,我很自豪。為我竟能讓孩子們從心底里叫我一聲“媽媽”而自豪。
“媽媽”,一個何其神圣的字眼,里面包含著太多孩子們對老師的愛與尊敬。當我沉浸在這種幸福深處時,離別的號角卻已吹起。記得上個星期的一天,當我掀起鋼琴蓋,教孩子們唱《畢業(yè)歌》時,聰明的孩子們似乎已嗅出了離別的味道。
唱著唱著,我就隱隱地聽到了哭聲。一看,原來是我們班的XX小朋友。小小的臉蛋上正掛著兩行眼淚。接著我又看到了XX小朋友也在哭,即而,教室里哭聲震天:顧怡洋、李韻憶、董子毅、張樂意、等等等等,一個個我熟悉的身影,此刻早已哭成了淚人?粗⒆觽兡樕系臏I水,我的心如刀絞般疼痛。我偷偷地轉(zhuǎn)個身,擦掉了眼角的淚。
幼兒園是一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁,如今茁壯成長的小苗苗們就要離開這塊土地,進入小學去實現(xiàn)人生的第一個轉(zhuǎn)折點。在這里我代表幼兒園的老師們真誠的祝福:愿可愛的孩子們在廣闊的天地中自由翱翔,大有作為!
幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿5
尊敬的各位家長、親愛的孩子們:
大家好!
孩子們要畢業(yè)了,要邁入到小學繼續(xù)的求學,作為老師,真的挺舍不得你們的,陪伴著你們?nèi),看著你們成長,看著你們從哭哭啼啼的樣子到而今有禮貌,懂得知識,有了更多更好的習慣,我也是感到特別的高興,你們成長了,同時也是收獲滿滿,而今要畢業(yè),也是祝愿孩子們在今后的學習之中繼續(xù)的去努力,去取得更好的成績。
三年,見證著你們的成長,看到你們努力的樣子,可愛的樣子,我們老師所付出的努力也是特別值得的,同時在這過程之中,我們也是看到孩子們成長之中遇到的問題,一一的去解決去做好,同時也是特別的感謝家長們予以的配合,教學不是我們老師的事情,而是需要大家一起都作出努力才行的,特別是習慣的養(yǎng)成,其實一直以來孩子們在學校都是做的很好的,而正是有了家長們在家里的監(jiān)督,才能持續(xù)下去,這個學期也是在家是有很長的一個時間,看到孩子們回到幼兒園之后,依舊有好的習慣,這真的是家長們的功勞,同時也是我們的孩子對于自己負責,會主動積極的做好。
小學的學習比起在幼兒園辛苦很多,更多的是在教室里面,沒有了那么多的活動,游戲讓孩子們?nèi)ネ,不過我也是相信孩子們是可以在小學學好的,之前那么優(yōu)秀的樣子,邁步到新的學校,也是會交到新的朋友,希望孩子們繼續(xù)的保持主動積極的心態(tài),無論是在學習之中或者是在和同學的交往之中都是如此,有新的成績。分別總是有些不舍,更何況我們相處了三年的時間,但是分別同時也是寄托著我們老師的希望,希望孩子們都是未來更加光明美好的,而作為你們的老師,我們也是感到很是榮幸,有這么一群優(yōu)秀的學生,是讓我們老師值得驕傲自豪的。
最后我也是希望家長們繼續(xù)的監(jiān)督好孩子們,去把好的習慣繼續(xù)保持下去,小學的學習也是更加的重要,孩子們,要去努力,作為老師,給予你們祝福,今后遇到什么困難,也是要努力的去克服,去想到老師們教導給你們的知識,去好好的用好,最后衷心的祝愿大家都是開心快樂的,畢業(yè)了,要走了,不舍,但是更多的是高興,是愿你們更好,孩子們,繼續(xù)的努力加油吧。
謝謝!
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