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初中畢業(yè)班教師發(fā)言稿

時(shí)間:2020-11-21 15:34:32 發(fā)言稿 我要投稿

初中畢業(yè)班教師發(fā)言稿

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的初中畢業(yè)班教師發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

初中畢業(yè)班教師發(fā)言稿

初中畢業(yè)班教師發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  日子總在歲月的呢喃中飛馳而過(guò)。不知不覺(jué)中,沐著風(fēng)、淋著雨,伴著黎明,迎著朝陽(yáng),我們九年級(jí)同學(xué)又共同度過(guò)了三年的初中時(shí)光。伴隨著成功與失意,快樂(lè)與苦惱,你們逐漸長(zhǎng)大了。明天,你們將背起行囊,帶著母校對(duì)你們的期望,帶著父母對(duì)你們的叮囑,踏上新的人生道路,開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)。聚雖匆匆,散卻依依。在這即將分別的時(shí)刻,我非常榮幸的作為九年級(jí)教師代表,對(duì)你們的茁壯成長(zhǎng)表示十分的欣慰,對(duì)你們的美好未來(lái)表示由衷的祝愿:

  三年來(lái),我們朝夕相伴,榮辱與共。三年的時(shí)光,一千多個(gè)日日夜夜,就這樣匆匆擦肩而過(guò),你們稚嫩的雙肩,純真的笑臉,小小的身影,這些雖然已是隨風(fēng)逝去的風(fēng)景,卻早就刻在所有老師的心中。

  老師怎能忘記:課堂上你們聚精會(huì)神,勤于思考,爭(zhēng)先恐后回答問(wèn)題的模;老師怎能忘記:你們抑揚(yáng)頓挫的朗讀,你們聲情并茂的演講;老師怎能忘記:你們筆走龍蛇的書(shū)法,你們?cè)O(shè)計(jì)新穎的小報(bào);老師怎能忘記:你們嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度,你們情真意切的文章-------

  校園里,有你們迎著朝陽(yáng)辛勤掃除的身影;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有你們刻苦訓(xùn)練,揮汗如雨的身影;樹(shù)蔭下,有你們埋頭苦讀,潛心求知的身影;競(jìng)賽場(chǎng)上,有你們奮筆疾書(shū),創(chuàng)造輝煌的身影------

  老師不會(huì)忘記:老師與你們奮力拼搏,團(tuán)結(jié)迎戰(zhàn),使我校女子田徑隊(duì)取得全旗第一名的好成績(jī);老師與你們刻苦訓(xùn)練,精誠(chéng)合作,使我校男子籃球隊(duì)以全旗第二名的成績(jī)勝利凱旋;老師與你們反復(fù)排練,樂(lè)曲悠揚(yáng),歌聲婉轉(zhuǎn),使我校在全旗歌詠比賽中佳音又傳;老師披星戴月,誨人不倦,你們銳意進(jìn)取,廢寢忘食,使我校的教學(xué)成績(jī)一直在全旗遙遙領(lǐng)先。你們用今天的成功讓學(xué)弟學(xué)妹們領(lǐng)略了“持之以恒,鍥而不舍”的魅力;你們用今天的收獲向?qū)W弟學(xué)妹們證明了“水滴石穿,繩鋸木斷”道理的永恒。

  同學(xué)們,老師喜歡你們,因?yàn)槟銈兪锹斆鞫,勤奮上進(jìn)的一代;老師欣賞你們,因?yàn)槟銈兪菑垞P(yáng)個(gè)性,德智體美全面發(fā)展的一代;老師羨慕你們,因?yàn)槟銈兪且鈿怙L(fēng)發(fā),前途無(wú)限而又懂得感恩的一代------

  分別在即,相信此時(shí)此刻,你們一定在感激父母的養(yǎng)育之恩;感激同窗好友的真摯情誼;感激老師對(duì)你們嘔心瀝血的人生引領(lǐng);當(dāng)然,更會(huì)感激老師在你們犯錯(cuò)誤時(shí)善意的批評(píng),諄諄的告誡;感激三年來(lái)母校盡全力為你們創(chuàng)造的良好條件,使你書(shū)寫了人生中圓滿的初中生涯------

  那么,就請(qǐng)帶著對(duì)父母,對(duì)老師,對(duì)母校的這份濃濃感恩之情,牢記母校的校訓(xùn):學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,架起勤奮的雙槳,憑借頑強(qiáng)的毅力,用飽滿的熱情打造出屬于自己的那一方麗日藍(lán)天。

  親愛(ài)的同學(xué)們,未來(lái)的路坎坷而又漫長(zhǎng),但母校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我希望你們能帶著嚴(yán)謹(jǐn)和勤奮求學(xué),帶著正直和善良做人,帶著溫暖和愛(ài)心生活。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。今日你們以母校為驕傲,明天母校將以你們?yōu)樽院。母校和老師殷殷的期望你們佳音頻傳。分別在即,我代表全體教師為每位同學(xué)送上五千萬(wàn):千萬(wàn)要健康,千萬(wàn)要快樂(lè),千萬(wàn)要自信,千萬(wàn)要拼搏,千萬(wàn)別忘記今天哺育過(guò)你們的老師、母校,;丶铱纯。

  最后,預(yù)祝九年級(jí)全體同學(xué)在中考中取得最最優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槟感T偬磔x煌。祝七、八年級(jí)同學(xué)在期末考試中再創(chuàng)新高。祝六年級(jí)小同學(xué)早日適應(yīng)初中生活成為康家營(yíng)子中學(xué)明天的驕傲。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,萬(wàn)事如意!

初中畢業(yè)班教師發(fā)言稿2

尊敬的老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  初中3年,就像是一場(chǎng)加長(zhǎng)版的夢(mèng),在這一場(chǎng)夢(mèng)里,我和同學(xué)們一起奮斗,一起前進(jìn)。當(dāng)我們睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,現(xiàn)實(shí)的世界是美麗的,是充滿了歡聲笑語(yǔ)的,是充滿了生機(jī)勃勃的。這一次夢(mèng)的旅程,是足夠讓人懷念和想念的。到現(xiàn)在,我們結(jié)束了這一次夢(mèng)的旅途,即將開(kāi)啟的,是一段全新的日子。所以親愛(ài)的同學(xué),你們是否準(zhǔn)備好了呢?勇敢的去迎接這一場(chǎng)較量!

  前一天我們拍畢業(yè)照的時(shí)候,有一個(gè)學(xué)生跟我合影,在合影的時(shí)候她悄悄跟我說(shuō),“老師,或許我以后見(jiàn)不到你了,因?yàn)槲乙改溉チ硗庖粋(gè)城市生活了,以后會(huì)很少回來(lái)。我舍不得你,舍不得這一切!焙⒆诱f(shuō)的很認(rèn)真,我聽(tīng)的也很認(rèn)真。后來(lái)拍了一張美美的照片之后,那個(gè)孩子看著我,笑了笑,雖然笑容里有著不舍和難過(guò),但是我也知道這樣的笑容是成長(zhǎng)的笑容。孩子能夠接受告別,也能接受重逢。對(duì)于這一切,她都有了自己的思考,在對(duì)于情感的表述上,她也能夠做到有條不紊了。這個(gè)孩子讓我印象很深刻,她的話,她最后的微笑都讓我印象深刻。這也讓我明白了告別的意義到底是什么,到底應(yīng)該怎么去做才算是最好的告別。

  孩子們,你們知道嗎?其實(shí)老師真的也很舍不得你們,和你們相處的這三年,我把你們當(dāng)成了自己的弟弟妹妹,雖然我的年紀(jì)不大,但是我很清楚的知道,你們是需要照顧的,你們是需要引導(dǎo)的。

  因此老師真的很在乎和你們?cè)谝黄鸬拿糠置棵,或許班里還有一些孩子覺(jué)得老師并沒(méi)有很關(guān)注到你們,其實(shí)老師平時(shí)都在認(rèn)真的觀察你們呢!在你們讓老師填的那一份留言冊(cè)上面,老師給你們的留言都是發(fā)自內(nèi)心的。希望孩子們以后再看到老師的話時(shí),仍能覺(jué)得有溫度,仍能繼續(xù)保持這樣的一份純真。感謝孩子們,為我的青春帶來(lái)了寶貴的回憶,也很感謝我能參與大家的青春,給大家留下一份回憶。

  時(shí)光易逝,孩子們也在盡快的成長(zhǎng)。這次畢業(yè),也就代表著你們真的要走向一個(gè)更加成熟的自己了。親愛(ài)的孩子們,你們準(zhǔn)備好了嗎?老師相信你們今后一定可以取得更好的成績(jī),也相信你們一定能夠帶著這樣的一份激情繼續(xù)挑戰(zhàn)下去!親愛(ài)的孩子們,祝你們畢業(yè)快樂(lè),未來(lái)一路無(wú)憂!

  我的發(fā)言完畢,感謝大家!

初中畢業(yè)班教師發(fā)言稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  六月的校園里總是彌漫著離別的氣息,連日的陰雨讓心情也變得濕漉漉的。

  三年時(shí)光,一千個(gè)日日夜夜,已變成了一頁(yè)頁(yè)的影像,日子變成了一段段故事,記憶變成了一行行文字,留下了你我的過(guò)往。曾經(jīng)以為遙遙無(wú)期的畢業(yè),今天就在眼前,似乎有些迷離的不真實(shí)感。可一切的一切真的已經(jīng)成為過(guò)去,我們誰(shuí)也無(wú)法回去,我們相聚的時(shí)間已經(jīng)由三年走到了三個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、一個(gè)小時(shí)……

  今天,同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)试S我代表初三全體老師在這里與你們?cè)拕e,向你們表達(dá)我們內(nèi)心深深的不舍與最最誠(chéng)摯的祝福!

  你們可曾記得三年前那無(wú)數(shù)個(gè)第一次嗎?可曾記得和老師的第一次見(jiàn)面?在開(kāi)學(xué)報(bào)到的教室里,你們用好奇的陌生的眼神打量著老師,老師端坐在講臺(tái)前笑臉迎接你們的到來(lái);可曾記得邁進(jìn)初中校園的第一次軍訓(xùn)?在驕陽(yáng)似火的操場(chǎng)上,有好些同學(xué)暈倒在了訓(xùn)練場(chǎng)上,老師總是第一個(gè)趕到你們面前抹干你們的眼淚,鼓勵(lì)你們要堅(jiān)強(qiáng)而把心痛藏在了心底;可曾記得進(jìn)校的第一次大掃除?有些同學(xué)連拖把都拿不動(dòng),甚至連掃帚都不會(huì)拿,老師一路監(jiān)督陪同,手把手教你們,累得汗流如注,腰酸背痛;可曾記得你們開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課?在每一位初相識(shí)的同學(xué)面前,你膽怯害羞,老師親切地鼓勵(lì)你大膽地做自我介紹;可曾記得你們第一次離開(kāi)家睡在陌生的床上?

  你輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著覺(jué),老師敲開(kāi)了寢室的門,掀開(kāi)你的蚊帳向躲在躲窩里的你噓寒問(wèn)暖;可曾記得進(jìn)校的第一次成績(jī)?你望著自己的分?jǐn)?shù)茫然不知所措的時(shí)候,老師第一個(gè)找你談心,不厭其煩地鼓勵(lì)你,給你信心;可曾記得你進(jìn)校第一次違反校紀(jì)班規(guī)?你們提心吊膽,坐立不安,生怕老師責(zé)罰,而老師竟然和顏悅色地跟你講起了道理;可曾記得你們進(jìn)校的第一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)?較初二而言,你們比不過(guò)他們的活絡(luò),較初三而言,你們比不過(guò)他們的體力,你們只能比精神,老師為你們跑前跑后,嗓子喊啞了,力氣用盡了……

  轉(zhuǎn)眼初三了,這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役打響了。你們可曾記得初三開(kāi)學(xué)第一次的班會(huì)課?老師教你們喊出了誓言,喊出了斗志,難忘那激動(dòng)人心的初三總動(dòng)員。你們可曾記得初三第一次統(tǒng)練?當(dāng)你焦慮失望地面對(duì)分?jǐn)?shù)的時(shí)候,老師悄悄地走到了你們身邊,拿起了你們的試卷開(kāi)始了第一次面批,接下來(lái)第二次、第三次,難忘那一次次耐心地指點(diǎn);你們可曾記得第一次統(tǒng)練?當(dāng)你得意忘形地面對(duì)自己理想的成績(jī)的時(shí)候,老師平靜地把你們叫到門外,溫和地提醒你們這只是萬(wàn)里長(zhǎng)征第一步,難忘那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ);你們可曾記得第一次統(tǒng)練?當(dāng)你消極懈怠,破罐子破摔的時(shí)候,老師費(fèi)盡心思,一遍又一遍鼓勵(lì)你們盡自己所能,甚至留你們讀書(shū),陪你們讀書(shū),還把好同學(xué)的復(fù)習(xí)資料復(fù)印好交到你們手里。難忘那份良苦用心……

  當(dāng)初中生活由三年走到三個(gè)月,由三個(gè)月走到三天的時(shí)候,由三天走到三個(gè)小時(shí)的時(shí)候,你們可曾記得是誰(shuí)陪你們一路健康勇敢地成長(zhǎng)?你們可會(huì)記得是誰(shuí)讓你們信心滿滿,斗志昂揚(yáng)地走進(jìn)考場(chǎng)?又是誰(shuí)每晚陪著你們有條不紊地心平氣和地復(fù)習(xí)下一門科目?除了你親愛(ài)的爸爸媽媽,還有如父母般愛(ài)你們的老師。

  轉(zhuǎn)眼,你們由一臉稚嫩懵懂的兒童變成了帶著幾分成熟獨(dú)立的少年,曾經(jīng)小小個(gè)的你們一下比老師高過(guò)了兩個(gè)頭,老師驚喜地看著你們成長(zhǎng),內(nèi)心充滿了喜悅與甜蜜。

  老師怎能忘記:課堂上你們聚精會(huì)神,勤于思考,爭(zhēng)先恐后回答問(wèn)題的模樣;老師怎能忘記:你們聲情并茂的朗讀的聲響;老師怎能忘記:你們情真意切立意深遠(yuǎn)的文章;老師怎能忘記:你們自律團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體;老師怎能忘記,教室里、場(chǎng)地上你們認(rèn)真打掃的身影;老師怎能忘記,自修課上你們埋頭做題、全神貫注的神情;老師怎能忘記,競(jìng)賽場(chǎng)上,你們你追我趕,奮力拼搏,創(chuàng)造佳績(jī)的身影;老師怎能忘記:當(dāng)老師疲勞的時(shí)候,你們會(huì)送去了暖心的話語(yǔ),會(huì)揉揉老師的肩;老師怎能忘記:當(dāng)老師一堂課下來(lái)饑腸轆轆的時(shí)候,你們會(huì)突然拿出藏在兜兜里的餅干和巧克力遞到老師面前;老師怎能忘記:當(dāng)老師為不聽(tīng)話的同學(xué)傷心難過(guò)的時(shí)候,你們會(huì)來(lái)安慰老師;老師怎能忘記:當(dāng)老師的節(jié)日到來(lái)時(shí),你們表達(dá)愛(ài)的形式總是讓老師驚喜連連,有的會(huì)買一張精美的賀卡,有的會(huì)發(fā)短信,有的會(huì)寫書(shū)信,有的會(huì)因物制宜親自做賀卡,有的會(huì)送一些精美的小禮品,還有的會(huì)去買一個(gè)金燦燦的獎(jiǎng)牌……親愛(ài)的同學(xué)們,這就是你們,不僅懂得了求知,更懂得了奉獻(xiàn)、體諒和感恩!老師們常常被你們那一顆顆最最純真的心感動(dòng)著。

  三年了,緊張忙碌的生活讓你們無(wú)暇回顧太多的細(xì)節(jié),但如今,站在畢業(yè)的門檻再回首,才發(fā)現(xiàn)那些細(xì)節(jié)早已深深鐫刻在你我彼此的腦海深處,溫暖著我們的心靈。

  “別離心草草,珍重語(yǔ)頻頻!痹陔x別之際,老師向你們提一個(gè)小小的要求,謹(jǐn)記__校訓(xùn)“信、愛(ài)、勤、勇”,希望他能融入你的血液里,成為你們的一種精神品格,伴著你們走好人生每一步!

  親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論你們走到什么地方,臨外永遠(yuǎn)是你們的家。你們今后的每一點(diǎn)進(jìn)步與成功都將給母校最大的驕傲和自豪。

  在這即將離別時(shí)刻,讓我們?cè)偕钋榈幕赝谎叟惆槟銈円宦纷邅?lái)的老師吧!是他們,在一千多個(gè)日日夜夜,兢兢業(yè)業(yè)地守護(hù)著你們;又是他們,將滿腹的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給你們;還是他們,循循善誘,諄諄教誨,讓你們找到前進(jìn)的動(dòng)力與方向;還是他們,體貼入微,關(guān)懷備至,讓你們有了家的溫暖;

  在這個(gè)即將落幕的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮螢槲覀兊睦蠋煛槲覀兊某踔猩,為我們的母校獻(xiàn)上最最熱烈的掌聲吧!

初中畢業(yè)班教師發(fā)言稿4

  我是一個(gè)初中的老師,已經(jīng)帶了很多屆的初中生,現(xiàn)在又是一屆畢業(yè)生,無(wú)數(shù)個(gè)年頭過(guò)去了,雖然我已經(jīng)送過(guò)無(wú)數(shù)的初中畢業(yè)生,本來(lái)應(yīng)該是沒(méi)有感覺(jué)的了,但是現(xiàn)在我依然還是覺(jué)得感慨,又一次從初一帶到初三,看著這群可愛(ài)的學(xué)生畢業(yè),還是有不舍和掛念。

  他們初三畢業(yè),其實(shí)也是對(duì)我又一次教學(xué)初中的“畢業(yè)”,然后等待下一輪的開(kāi)始,我已經(jīng)歷無(wú)數(shù)次這樣的情況,本來(lái)是該去習(xí)慣的,但是作為一個(gè)老師,我依舊對(duì)學(xué)生的畢業(yè)帶著很多的情感,有不舍、難過(guò),亦是有著欣慰和、感動(dòng)以及驕傲,因?yàn)槲矣殖晒Φ乃妥咭慌M(jìn)入高中的畢業(yè)生,他們不管是成績(jī)好,亦或是成績(jī)一般,對(duì)于我這個(gè)老師而言,他們都是一樣的,就像我的孩子一樣,需要去呵護(hù)和管理,幫助他們更好的成長(zhǎng)。

  初中的畢業(yè),意味著他們?cè)絹?lái)越變得成熟,已經(jīng)是個(gè)大孩子了。我作為他們的教師,我所能做的就是引導(dǎo)他們走向正確的道路,選擇他們覺(jué)得正確的方向,然后一直往前走,而我這個(gè)老師,就只能看著他們的背影,在他們身后給予真誠(chéng)的祝福。我不求多大的回報(bào),只求這群孩子能夠平安健康,那便是我最希望看到的。

  畢業(yè)之際,看著他們臉上開(kāi)心的笑顏,我亦是覺(jué)得很開(kāi)心,他們終于能夠短暫的解放,然后等待開(kāi)學(xué)的到來(lái),而我也要重新去考量自己是否再去重新帶新的一屆初中生,又開(kāi)啟差不多的教學(xué)生涯。忽然感覺(jué)到自己責(zé)任重大,每一屆的學(xué)生都是不同的,我所要去面對(duì)的境況也就是不同的,但是在送走這一批的畢業(yè)生,我又覺(jué)得自己動(dòng)力十足了,因?yàn)橄矚g去看他們臉上的笑容,那是很治愈人的額,即使覺(jué)得自己的工作很累,也會(huì)覺(jué)得很值,有這樣一群學(xué)生陪著,即使到最后又要送他們離開(kāi)母校去往更高的學(xué)府,我從心里就覺(jué)得是幸福的,再也沒(méi)有比自己帶完一整屆畢業(yè)生更讓我覺(jué)得可驕傲的事了。

  時(shí)間如斯,讓我在這畢業(yè)十分,大多的感知還是比較好的,依舊還是覺(jué)得自己的價(jià)值真正的在這群初中畢業(yè)的學(xué)生里體現(xiàn)出來(lái)了。他們雖然覺(jué)得畢業(yè)很開(kāi)心,但對(duì)我這個(gè)老師依然是敬重和喜歡的,我亦覺(jué)得幸運(yùn),只愿他們將來(lái)都能夠去找到自己真正的人生之路。

初中畢業(yè)班教師發(fā)言稿5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,還有我親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  六月的驕陽(yáng)把金黃萃取成收獲的笑臉,三年的奮戰(zhàn)把青春鍛造成拼搏的足跡。今天,我們迎來(lái)了通甸中學(xué)20__屆初三畢業(yè)典禮。在此,我謹(jǐn)代表初三全體老師向順利完成初中學(xué)業(yè)的畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!向關(guān)心初三畢業(yè)班師生的領(lǐng)導(dǎo)及辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  光陰荏苒,歲月如梭,三年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬而逝,我們不禁慨嘆:時(shí)間去哪兒了?然而,不管我們有沒(méi)有找到答案,時(shí)間終究是溜走了,不管我們?cè)覆辉敢猓x別的日子還是到來(lái)了。

  此時(shí)此刻,許多難忘的情景又浮現(xiàn)在眼前,三年前,你們背著重重的行囊,揣著父母沉沉的期盼,懷著美美的夢(mèng)想踏入通甸中學(xué)。忘不了晨曦里,你們踏破黎明的寂靜的腳步聲;忘不了球場(chǎng)上,你們奔跑投籃的矯健身影;忘不了校園文化藝術(shù)節(jié)上,你們?nèi)紵幕馃峒で?忘不了在學(xué)校后山上,你們留下的一路歡歌笑語(yǔ);忘不了課堂上你們和老師之間精彩互動(dòng);忘不了節(jié)日里,你們對(duì)老師的聲聲問(wèn)候。你們一定會(huì)記得,佇立在學(xué)!案卸鲏Α毕碌念D悟,徘徊在“父愛(ài)如山”“母愛(ài)無(wú)涯”的雕像前的思索;你們一定會(huì)記得,躺在青青草坪上任櫻花飄落臉頰的舒心,登上后山林間的愜意,你們一定會(huì)記得,大雪之后,校園里的圣潔和妖嬈,雪后防止滑倒,同學(xué)手挽手一起走的壯觀景象……同學(xué)們,你們?cè)谕ǖ橹袑W(xué)這幅多姿多彩的畫卷上已經(jīng)繪下了美麗的身影,學(xué)校的一切也在你心里烙下深深印跡。

  朝夕相處的`三年,老師看著你們一天天退去青澀,走向成熟,從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年。三年,一千多個(gè)日日夜夜,老師快樂(lè)著你們的快樂(lè),悲傷著你們的悲傷。老師也許有嘮叨,也許有嚴(yán)厲,也許有批評(píng),但老師是愛(ài)你們的啊,只是“恨鐵不成鋼”。希望你們理解老師渴望你們立志成才的心愿!現(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們把深情的目光投向你們身旁的老師,讓我們用最熱烈的掌聲向所有為同學(xué)們辛勤耕耘、嘔心瀝血的老師表示最衷心的感謝。

  三年時(shí)光,彈指一揮間。青春少年,歲月如歌。師生難舍,同學(xué)難分。但更多的知識(shí)還需要你們?nèi)ヌ角,更高的目?biāo)還等著你們?nèi)ヅ实牵L(zhǎng)的人生之路還有待你們?nèi)グ仙。今天,我們畢業(yè)了,但畢業(yè)不是結(jié)束,而是開(kāi)始。初中畢業(yè)可以說(shuō)是一首生動(dòng)的離別歌,更是你們成長(zhǎng)的里程碑。我們都明白書(shū)山有路,學(xué)海無(wú)涯。請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記母校的校訓(xùn):“篤學(xué)、慎思、立志、為善”,放下你們的依戀、收好你們的書(shū)包、裝滿信心、準(zhǔn)備出發(fā)!讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對(duì)理想的憧憬、對(duì)未來(lái)的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!我們相信,你們會(huì)成為母校的驕傲。

  有詩(shī)所云:“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你連在一起”。同學(xué)們,以后你們無(wú)論走到哪里,都不要忘了;丶铱纯,回家看看裝載著你們青春故事的校園,看看你們?cè)?jīng)生活過(guò)的充滿生機(jī)與活力的母校!

  六月是畢業(yè)生的舞臺(tái)。同學(xué)們,縱有一萬(wàn)個(gè)舍不得,我也不得不說(shuō):再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們!今天我們?cè)谶@里相聚,明天你們將意氣風(fēng)發(fā)走向遠(yuǎn)方!

  最后,祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松缆飞嫌峦鼻,開(kāi)拓進(jìn)取,一路順風(fēng),捷報(bào)頻傳!

初中畢業(yè)班教師發(fā)言稿6

  各位同仁下午好,很高興能在這里和大家就九年級(jí)的工作進(jìn)行一個(gè)短暫的交流,若有不當(dāng)之處,還請(qǐng)多多指教。

  如何做好畢業(yè)班的各項(xiàng)工作,我覺(jué)得應(yīng)該是如何更好地做好畢業(yè)班的各項(xiàng)工作。因?yàn)閺凝埳浇ㄐR詠?lái)的這四年的中考成績(jī)來(lái)看,我們畢業(yè)班的成績(jī)就正好比"芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高",取得了令社會(huì)滿意的成績(jī)。所以基于我們的成功過(guò)去,我們齊聚這里就只有一個(gè)明確的目的——如何在明年的中考中,取得更好的成績(jī)。

  要想取得預(yù)期的優(yōu)秀成績(jī),離不開(kāi)我們?cè)谧母魑恍量嗯ΑN矣X(jué)得只要我們?cè)谙旅嫒齻(gè)方面齊心協(xié)力,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  首先,請(qǐng)各位老師充分相信學(xué)校,依靠學(xué)校,各項(xiàng)活動(dòng)緊緊團(tuán)結(jié)在學(xué)校周圍。

  九年級(jí)畢業(yè)班的工作是學(xué)校各項(xiàng)工作重點(diǎn)的重中之重,一直以來(lái)就受到學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,得到了明確的支持。不管是政策還是資金,都得到了傾斜與照顧。對(duì)此,我代表九年級(jí)的各位老師對(duì)學(xué)校、對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。同時(shí),我也希望學(xué)校能盡量多的提供各種便利條件,關(guān)注我們九年級(jí)老師的心聲。

  在當(dāng)前"講政治"的風(fēng)氣下,我們教師也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到我們自己的教書(shū)育人工作也是"講政治"的一部分。所以我希望大家能聽(tīng)從學(xué)校安排,按照學(xué)校的各項(xiàng)工作部署,盡職盡責(zé)地搞好本職工作。

  其次,請(qǐng)各位老師緊密配合班主任老師,搞好各班工作。

  班級(jí)工作是全班授課教師的共同任務(wù),不僅僅是班主任一人的工作。面對(duì)日益拔高的目標(biāo),只有在班主任老師帶領(lǐng)下,全體教師共同努力才能取得成功。

  在全體老師的注視下,各位九年級(jí)的班主任老師天天來(lái)得早,走的晚,中午還在孩子身邊陪同他們共同成長(zhǎng),辛苦異常。我們這一屆的班主任都不是專職班主任,都有著各自繁忙的教學(xué)任務(wù),甚至還有忙碌的教務(wù)、政教事務(wù),非常忙碌。作為各班授課教師,在課堂內(nèi)外發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題,請(qǐng)第一時(shí)間通知班主任老師,主動(dòng)配合班主任解決各種問(wèn)題,最好是主動(dòng)出擊,為班主任分擔(dān)麻煩。

  最后,請(qǐng)各位老師關(guān)注自己的課堂,時(shí)刻不忘優(yōu)化課堂效益,提高課堂效率。

  雖然我們?nèi)〉昧艘幌盗谐煽?jī),但是通過(guò)反思與反省,我可以得出一個(gè)結(jié)論:我在課堂效益與課堂效率上還存在一些問(wèn)題,影響了教學(xué)成績(jī)的提高。我簡(jiǎn)單談?wù)勎易约旱脑O(shè)想,希望能起到一個(gè)拋磚引玉的作用。

  第一,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生,研究學(xué)生的學(xué)情

  教育是為孩子服務(wù)的,沒(méi)有脫離學(xué)生的老師。任何教育活動(dòng)都是基于對(duì)教育對(duì)象的熟悉與不停研究展開(kāi)的。學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容的掌握直接反應(yīng)在作業(yè)方面,間接反映在課堂活動(dòng)中,在對(duì)待學(xué)生時(shí),不僅要關(guān)心學(xué)生們的作業(yè),還要關(guān)注孩子的各種表現(xiàn),從而更好地為自己的教學(xué)服務(wù)。

  第二,樹(shù)立緊迫的時(shí)間觀念,堅(jiān)持按教學(xué)進(jìn)度表開(kāi)展教學(xué)

  本學(xué)期的時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng),留給明年的中考復(fù)習(xí)的時(shí)間就短暫了,所以我計(jì)劃在本學(xué)期完成九年級(jí)的新課授課任務(wù),并爭(zhēng)取開(kāi)展一部分復(fù)習(xí)活動(dòng)。

  在教學(xué)活動(dòng)中,常常有一種隨意感,因?yàn)榉N種課堂"突發(fā)事件"而隨意減緩、甚至停止計(jì)劃中的教學(xué)環(huán)節(jié),往往直接結(jié)果就是無(wú)法在既定的時(shí)間內(nèi)完成工作任務(wù)。

  "不打沒(méi)準(zhǔn)備的仗"是我軍百戰(zhàn)百勝的訣竅之一,作為老師,本期我精心備課,力求每一節(jié)課都有手寫備課本,通過(guò)仔細(xì)備課,一些教學(xué)點(diǎn)相比以前,有了更明確的認(rèn)識(shí)與了解,一些教學(xué)心得也被記錄在本,放過(guò)來(lái)也會(huì)推動(dòng)自己的業(yè)務(wù)成長(zhǎng)。

  最后,我堅(jiān)信,全體畢業(yè)班老師在學(xué)校統(tǒng)籌安排下,在班主任老師的帶領(lǐng)下,一定會(huì)在成功之路上走得更遠(yuǎn)。謝謝大家。

初中畢業(yè)班教師發(fā)言稿7

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好。

  我是初三(7)班的金~~。今天有幸作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到很自豪。在此,我要向辛勤工作的老師們道一聲:“謝謝,老師,您辛苦了!”祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)年里工作順利,生活愉快!

  在這秋風(fēng)送爽,丹桂飄香的時(shí)節(jié),~~美麗的校園又迎來(lái)了新同學(xué),在這里,我代表全校師生向新同學(xué)的到來(lái)致以最熱烈的歡迎。初三年級(jí)的同學(xué)們,我們即將面臨人生中的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。我們應(yīng)該集中全部精力,認(rèn)真學(xué)習(xí),備戰(zhàn)中考。那我們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)呢?首先,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到樹(shù)立目標(biāo)的重要性。

  你人生的目標(biāo)是什么?現(xiàn)階段的目標(biāo)是什么?這學(xué)期的目標(biāo)是什么?其次,要對(duì)自己有信心。人的潛能是無(wú)限的,我們只利用了渺小的一部分而已。相信自己,使出全力拼搏,永不言敗,相信最后的結(jié)果也會(huì)令你驚嘆:其實(shí)我也很了不起!第三,我們要合理安排好時(shí)間。時(shí)間如流水,我們要珍惜每一天、甚至每一小時(shí)每一分鐘,努力學(xué)習(xí)。第四,我們不能疏忽體育鍛煉。中考中,體育分值很大,并且也是最容易拿到的分?jǐn)?shù),我們要堅(jiān)持體育鍛煉,爭(zhēng)取中考體育滿分。再說(shuō),健康的身體是學(xué)習(xí)的本錢,強(qiáng)健的體魄能讓我們避免病魔的困擾,能集中精力應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)。

  初二年級(jí)的同學(xué)們,經(jīng)歷了一年多的初中學(xué)習(xí)生活的磨煉之后,你們一定深切體會(huì)到了初中學(xué)習(xí)的特點(diǎn),變得更加有自信了,希望你們做好課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,勤做筆記,及時(shí)復(fù)習(xí),按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),遇到攔路虎時(shí)要多問(wèn)問(wèn)老師!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,繼續(xù)努力拼搏吧!

  初一年級(jí)的新同學(xué)們,你們也和兩年前的我一樣,懷著對(duì)初中學(xué)習(xí)生活的美好憧憬與向往踏進(jìn)了~~校園,感到一切都是那么的新鮮。初中生活和小學(xué)不一樣了,你們要遵循范~~先生的教誨“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,樹(shù)立今后奮斗的目標(biāo),拿出“板凳要坐十年冷”的毅力來(lái),掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,做到刻苦、認(rèn)真、勤思善問(wèn),為初中的三年學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  又一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了,一切從零開(kāi)始,以往的成功或是失敗都已經(jīng)成為了過(guò)去。同學(xué)們,成功是屬于那些勇于拼搏、持之以恒、腳踏實(shí)地的人,只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始努力拼搏,什么都不晚。最后,祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng),祝愿老師們工作順利,心想事成,祝愿~~繼續(xù)發(fā)展,再創(chuàng)輝煌!我的發(fā)言完畢。謝謝大家!

初中畢業(yè)班教師發(fā)言稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這流光溢彩,春意盎然的日子里,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20~~年春季。今天我很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)在這里代表教師發(fā)言。作為一名教師,我首先感謝~~中學(xué)和~~人民給了我一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),讓我這個(gè)異鄉(xiāng)人在長(zhǎng)塘這片優(yōu)美純樸的土地上生活和工作十六個(gè)春秋,讓長(zhǎng)塘成為我的第二故鄉(xiāng),也將成為永久的家鄉(xiāng);我還特別感謝曾在和正在~~中學(xué)就讀的每一位學(xué)生,是你們發(fā)自內(nèi)心的傾聽(tīng)和愛(ài)戴讓我在三尺講臺(tái)上體會(huì)耕耘的收獲和甜蜜。

  現(xiàn)在,我代表我校全校教師,對(duì)學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生作出如下四個(gè)承諾:

  第一,我們將教書(shū)育人作為天職

  “師者,傳道、授業(yè)、解惑也”。我們將一貫以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作,精心備課,細(xì)心講解,耐心解答,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體等各個(gè)方面全面發(fā)展的人。

  第二,我們將為人師表作為教師的本份

  “德高為師,身正為范”。所謂言傳不如身教,我們將在各方面成為學(xué)生的道德榜樣,以自己的道德意愿去警醒學(xué)生的道德意識(shí),以自己的道德感情去感染學(xué)生道德情感,以自己的道德行動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。

  第三,終身學(xué)習(xí)、追求卓越

  “問(wèn)君哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”。要給學(xué)生一碗水,教師就必須要有一桶水;更何況當(dāng)今世界,知識(shí)更新日益加快,知識(shí)獲取途徑越來(lái)越多樣化。因而我們將持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,同時(shí)也要不恥下問(wèn),虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。

  第四,盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生

  “想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,謀學(xué)生所謀”;本著服務(wù)的心,對(duì)學(xué)生的未來(lái)生命質(zhì)量負(fù)責(zé)”。

  最后,我們衷心希望同學(xué)們?cè)谝欢涡碌娜松鹋芫前認(rèn)真審視自己,確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí),用拼搏書(shū)寫一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情投入譜寫出一曲昂揚(yáng)的旋律。

  作為教師,我們會(huì)關(guān)注你們的成長(zhǎng),指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí),我們會(huì)為你們的努力加油鼓氣,會(huì)為你們的進(jìn)步歡呼欣喜。也許有時(shí)我們顯得很嚴(yán)厲,這個(gè)“不許”、那個(gè)“必須”,那是因?yàn)槲覀兩钪谀銈兺ㄍ晒Φ牡缆飞喜紳M太多荊棘,我們要對(duì)你們嚴(yán)格要求,培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。努力吧,親愛(ài)的同學(xué)們,為自己的青春留一段無(wú)悔的記憶,在我們長(zhǎng)塘中學(xué)史冊(cè)上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創(chuàng)造出更加輝煌的成績(jī)!

  衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!祝愿老師們工作順利,萬(wàn)事如意!

  謝謝大家!

初中畢業(yè)班教師發(fā)言稿9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!

  度過(guò)了平安、愉快的假期,我們滿懷希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的猴年的春天。

  在今天這個(gè)特殊時(shí)刻,能站在這里,和老師、同學(xué)們真誠(chéng)交流,我倍感榮幸。

  在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,我有許多感想。

  首先我為我們學(xué)校及全體師生在去年取得的輝煌成績(jī)感到驕傲。監(jiān)測(cè)成績(jī)?cè)偕吓_(tái)階,各項(xiàng)活動(dòng)有聲有色,學(xué)校實(shí)力越來(lái)越強(qiáng)!我們的成績(jī)有目共睹,我們的發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理有方、全體教師勤奮努力、廣大學(xué)生積極向上的共同結(jié)晶。

  輝煌成績(jī)屬于過(guò)去,給我們以信心;美好未來(lái)就在眼前,需要我們努力開(kāi)創(chuàng)!

  新的學(xué)期,意味著新的憧憬、新的征程。春天是播種的季節(jié),也是耕耘的季節(jié)。

  播種和耕耘需要付出艱辛努力,我代表全體教師向同學(xué)們承諾,在新學(xué)期,我們會(huì)一如既往,對(duì)學(xué)生盡職,對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),保持敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),開(kāi)拓進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作。努力改變教育觀念,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

  借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)提幾點(diǎn)希望:各個(gè)年級(jí)的同學(xué),你們?cè)谌松年P(guān)鍵路口,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以厚望,希望你們不懈努力,為自己開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái),為母校爭(zhēng)光添彩!中年級(jí)的同學(xué),你們肩負(fù)承上啟下的重任,希望你們?cè)俳釉賲,努力拼搏,再?chuàng)佳績(jī)!低年級(jí)新同學(xué),你們是我們學(xué)校的新鮮血液,愿你們更快適應(yīng)新環(huán)境,自信、自勵(lì)、自強(qiáng),新的起點(diǎn)有新的收獲!

  良好的開(kāi)端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程的開(kāi)始,希望同學(xué)們帶上叁樣?xùn)|西:

  第一要帶上理想和目標(biāo),就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。

  只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn)。

  第二請(qǐng)同學(xué)們是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)

  我們的學(xué)習(xí)生活中免不了會(huì)有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭,甚至?xí)谢⒈蚶?但有了自信和堅(jiān)強(qiáng),跌倒了你會(huì)爬起來(lái),失敗了你會(huì)重新再來(lái)。拿出你天生我材必有用的信心,拿出你吹盡黃沙始見(jiàn)金的毅力,拿出你直掛云帆濟(jì)滄海的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。

  大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!

  第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學(xué)那只懶惰的兔子,終點(diǎn)還沒(méi)到,就在大樹(shù)底下唿嚕嚕地睡起了大覺(jué)。

  古人說(shuō)得好,只要功夫深,鐵杵磨成針、一寸光陰一寸金、、少壯不努力,老大徒傷悲,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ),可是古人用畢生的心血換來(lái)的真理,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

  同學(xué)們,新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞,且看今朝六中人。

  讓我們鼓起勇氣,把握航向,揚(yáng)起風(fēng)帆,放飛希望,為了明天更輝煌,去努力奮斗吧!

  我還想對(duì)各位親愛(ài)的同事說(shuō)一聲祝福,常年累月,校園里灑滿了我們辛勤的汗水,處處是我們忙碌的身影。人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情。

  甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花片片紅。選擇了教師這個(gè)職業(yè),我們就選擇了辛勞,選擇了奉獻(xiàn)。

初中畢業(yè)班教師發(fā)言稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先我很榮幸站在這里,代表新教師發(fā)言!當(dāng)我第一次跨進(jìn)紅山小學(xué)的大門時(shí),當(dāng)我第一次看到這整潔美麗的校園時(shí),當(dāng)我第一次聽(tīng)到孩子們瑯瑯的讀書(shū)聲時(shí),我就深深地喜歡上了這片土地。如今,能成為一名真正意義上的“紅山人”,能在這樣的校園里與各位老師,同學(xué)一起為自己的理想奮斗,我覺(jué)得非常榮幸。

  記得以前常聽(tīng)人說(shuō),教師是紅燭,是園丁,是人類靈魂的工程師,而當(dāng)我懷著既激動(dòng)又緊張的心情走進(jìn)教室,看著一張張純真的笑臉,我頓時(shí)發(fā)覺(jué),塬來(lái)我已成為了這光榮的一員。站在叁尺講臺(tái)上,我更真切的感受到“教師”這兩個(gè)字的神圣、崇高和責(zé)任重大。“學(xué)高為師,身正為范。”更是要求教師不僅需要廣博的知識(shí),更要具有高尚的品德和情操,彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。站在如今的起點(diǎn)上,我感覺(jué)任重而道遠(yuǎn),需要我們孜孜不斷的追求和超越。

  新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,這對(duì)大家來(lái)說(shuō),都意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。

  作為新教師,我們年輕,朝氣,充滿活力和熱情,這是我們的優(yōu)勢(shì),然而我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)的同時(shí),努力彌補(bǔ)自己的不足,虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,勤學(xué)多問(wèn),以誠(chéng)心,細(xì)心和耐心的態(tài)度,用勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看的方法,來(lái)實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善。

  老師們,同學(xué)們!新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,人生的新篇章已經(jīng)打開(kāi)!我認(rèn)為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁(yè)上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句:

  第一句,教書(shū)育人是我的天職。

  第二句,為人師表是我的本份。

  第叁句,終身學(xué)習(xí)、追求卓越是我的根本。

  第四句,盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是我的使命。最后,我有幾句話想跟各位新老師共勉:初為人師,苦中多樂(lè);立志從教,一生常樂(lè)!

  謝謝大家!

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