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在活動中心結(jié)束儀式上的發(fā)言

時間:2020-12-27 11:18:19 發(fā)言稿 我要投稿

在活動中心結(jié)束儀式上的發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、后勤師傅和親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  在我們收拾行囊、滿載而歸之前,我主動要求活動中心領(lǐng)導(dǎo),給我一個機會,來傾吐真意真言,謹(jǐn)此代表在此接受培訓(xùn)的孩子們,和在此享受幸福的老師們,向他們表示深深的敬意和由衷的感謝。我議同學(xué)們再次以熱烈的掌聲表達我們誠摯的敬意!

  五天時間,雖然太短,但收獲甚豐。下面我想請四位同學(xué)登臺分享自己的收獲與感受。有誰愿意?來吧,孩子們!(學(xué)生發(fā)言略)

  感謝孩子們,你們說得真好!短短五天,我們收獲了團結(jié)友愛,收獲了理解信任,收獲了和諧相處;我們理解到了合作力量的神奇,理解到了凝聚力量的強大,理解到了向心力的美妙;我們品嘗到了獨立生活的甘甜,品嘗到了集體活動的溫暖,品嘗到了動手實踐的味美。我們收獲滿倉、理解深刻、體驗豐富,是誰給了我們這筆一生享用不盡的財富?是活動中心的全體員工。這一周我沒有和你們親密交流,這一周我卻天天被感動著。

  我感動,感動教練們的愛崗敬業(yè)、安全至上。野外徒步,張勇主任帶隊,這條路張主任和他的同事們走了千遍萬趟吧。本周二我有幸也參入其中。張主任一路歡歌,一路應(yīng)答。哪里是一位教練?儼然是一位導(dǎo)游;哪里是一位教練?分明是一位陪護我們散步的帥哥哥。哪里有道坎,他就站在坎前提醒;哪里有道裂縫,他就站在縫邊引導(dǎo)。這條徒步之路,早已刻在他的心中。他記住的不是近處秀麗的天池風(fēng)光,記下的也不是遠(yuǎn)處的霍山美景;他記住的是孩子們的生命安全,記住的是別讓孩子們有丁丁點點的搕碰。他嚴(yán)中有受,愛中有情。他讓讓孩子們怕也不行,愛也不行。很多人說:張主任是活動中心的一張名片,這張名片已讓大家賞心悅目;顒又行臑槭裁催@樣讓全縣人民放心?是因有一批像張主任一樣愛崗敬業(yè)、安全至上的教練們!

  我感動,感動教練們的知心暖心、任勞任怨。同學(xué)們請你們算一道數(shù)學(xué)題。早晨7點半到晚上12點,這其間共有多少個小時?(暫停)是啊,16個半小時,你爸爸勞作過這么長的時間么?沒有。我老萬也從沒有過。據(jù)我了解,在我們的教練中就有許多這樣的老師,如五中隊的班主任孫燕老師,她既要帶班又要值勤,超負(fù)荷工作。孫老師,今年從鄉(xiāng)下調(diào)入該校,由課堂型轉(zhuǎn)入戶外型教學(xué)。她年輕漂亮,勤學(xué)肯鉆,工作積極,滿腔熱忱,是孩子們的知心姐姐暖心姐姐;顒又行臑槭裁醋尯⒆觽儤反瞬黄?是因為有孫燕一樣的知心暖心、任勞任怨的老師們!

  我感動,感動教練們的樂教愛教、一心向教。同學(xué)們?我要問第二個問題,,一位三歲的小朋友病了,現(xiàn)在還在太和醫(yī)院住院,他需要爸爸媽媽陪護么?(需要)是啊,別說是小孩子,就是你們也需要父母陪護啊。在我們這次活動期間就有這樣一位教練,他叫朱剛朱教練。上個周他的三歲孩子在太和醫(yī)院住院,他將孩子安頓好后,交由年邁的父母看護,就迅速回校投入到教學(xué)之中;顒又行臑槭裁醋尳叹殏?nèi)绱藘A注心力,是因教練們以教為樂、一心向教。

  我感動,感動教練們的滿腔熱情、能力超強。我問第三個問題,你們喜歡夏教官嗎?(喜歡)為什么?(最酷最帥)上期四中隊有個孩子留言:夏大哥,活動中心如果不要你了,四中隊要,茂華中學(xué)要你。聽,孩子們的聲音,那是對夏教官的點贊;看,孩子們的留言,那是對夏教官的依戀。夏教官年輕有為,軍事素養(yǎng)高,業(yè)務(wù)能力一流。孩子們怎么不喜歡他呢?我順便驕傲地告訴你,夏教官可是在20xx年從我們茂華畢業(yè)的喲;顒又行臑槭裁凑泻⒆觽兿矚g?是因為這里有一支滿腔熱情、能力超強的教練們。

  我感動,感動領(lǐng)導(dǎo)們的以身作則、示范引領(lǐng)。三年前,我?guī)Ш⒆觽儊泶藢嵺`,一位身才挺直、英俊帥氣的教練,講話擲地有聲。這位教練雷厲風(fēng)行、果敢堅決的工作作風(fēng)立馬引起了我的注意。一個周的'交往,他偉岸、堅毅的形象在我心中定格。我想他定然是活動中心的頂梁柱之一。這次我又看到他三年前一般一形象,我堅信:他是活動中心的脊梁,他就是我們的周坤安部長。懷著激動的心情,在前天晚上我采訪了分管本部的馮主任,讓我對周主任敬佩到極點。周部長處理問題慮事周密,用人人盡其才,用物物盡其用。他說:撐起自己的一方晴空那是小責(zé)任;讓活動中心內(nèi)外晴空滿滿,才是大責(zé)任;顒又行臑槭裁磿羞@樣優(yōu)秀的中層干部,是因為他們沒把工作當(dāng)職業(yè),而是把工作當(dāng)事業(yè)。

  親愛的孩子們,你們或許會說,萬老師你怎么知道這么多。我要告訴你:我有一雙善于發(fā)現(xiàn)生活的眼睛,而在活動中心,你根本不需要刻意觀察,亮麗的美景就會迎面撲來。每次來此活動,乘車起行,乘車回家,安排車次,清點人數(shù),活動前的溫馨提示,活動后的分享總結(jié),就餐洗涮時的秩序,午睡夜宿的紀(jì)律,三四百人的臨時會聚,操場上各得其所,餐廳里一切井然有序。你聽不到喋喋不休地嘮叨,聽不到嘈嘈雜雜地喧鬧?吹降氖秋L(fēng)和日麗,千帆競渡;看到的綠樹樹陰濃,萬木爭榮?吹降氖乔扒诰穸稊\、意氣風(fēng)發(fā);后勤默默無聞,發(fā)力無聲。這里面一步一腳、一語一聲,讓我看到了馮峰主任四處奔波的身影。前勤安排,馮主任鵲鳴而起;后勤服務(wù),馮主任月落而息;顒又行臑槭裁磿羞@么一支管理勤勉奮進的團隊,是因為我們的鄧主任知人善任。

  孩子們,收獲有你,幸福有你。我們要感謝的不僅僅上面寫到的人。如果他日再來,再給我一次機會,我定當(dāng)擊打鍵盤,再抒感謝之情!再話感謝之恩!

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