大學(xué)班會發(fā)言稿
同學(xué)們大家好:
首先給大家拜個晚年,大家寒假都過的愉快吧!在這呢,是我們新學(xué)期的第一次班會,希望大家以飽滿的熱情來迎接這新學(xué)期的到來。
本次班會呢,我們邀請到了龐院長,負(fù)責(zé)學(xué)管和教務(wù)的兩位張老師,以及招生辦的各位老師,希望對我們的第一次班會給予指導(dǎo)。
這次班會我們談的主要有三個問題:第一個是對我們上學(xué)期的總結(jié),這要求我們的班委會成員要逐一匯報你們的工作,以找出缺點和不足,以便本學(xué)期能更好的為班級做出貢獻(xiàn)。第二個是關(guān)于馬原考試,因為到現(xiàn)在為止網(wǎng)上成績還沒有出來,但是可以通過發(fā)信息的方式查,關(guān)于這個馬原考試的總結(jié)我們還要等考試成績出來再進(jìn)行。第三個是我們同學(xué)們以討論的方式,對下學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃有什么打算,學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么,每個小組呢推選出一名同學(xué)出來闡述一下你的學(xué)習(xí)計劃。
在上學(xué)期我們采購班所取得成績這是有目共睹的,在我們的班委以及全體同學(xué)的共同努力下,不管在學(xué)習(xí),衛(wèi)生,活動方面,都有很大的收獲,點名表揚一下,就是111宿舍連續(xù)三個月在衛(wèi)生評比方面取得了很好的'成績,當(dāng)然也并不光是111,別的女生宿舍也保持的非常好,這是我們采購班的一個亮點,希望我們
在下學(xué)期繼續(xù)保持。關(guān)于上學(xué)期的我們采購班的其他的方面,一會兒讓各個班委一一向同學(xué)們匯報一下,我就不多說了,下面我再從我們同學(xué)的社會生活方面來說一下。
同學(xué)們這半年的時間已經(jīng)過去了,所以從社會閱歷,人際交往方面都有了很大的提高,心理方面也逐漸變的成熟。下面我主要從以下幾個方面說一說:
1斃睦沓惺苣芰。删l嵊胙校相比,生活環(huán)境、工作條件、人際關(guān)系都有著很大變化,這些變化難免會使那些心存幻想、躊躇滿志的畢業(yè)生造成心理反差和強烈沖突,這時,心理的承受能力是第一位的,要克服,使自己在心理意識上與外部環(huán)境取得認(rèn)同。就我個人而言,大學(xué)就相當(dāng)于社會,如果你在大學(xué)里把握好機會,當(dāng)然這里我所說的機會就是咱們同學(xué)組織學(xué)生的能力,這就要求我們的班委成員有一種把我們班扭成一股繩的能力。舉例說明(女大學(xué)生因承受不起就業(yè)以及學(xué)業(yè)壓力而自殺,留下一片8萬字的日記)。
2倍懶⑸活能力。同學(xué)們還有一年就會畢業(yè),不管你選擇繼續(xù)深造還是選擇參加工作,往往要自己處理衣、食、注行等全部事務(wù),對獨立生活能力要求較高,這是畢業(yè)生無法回避的一種能力素質(zhì)訓(xùn)練。舉例說明(衣服要自己洗,沒有了洗衣房,咱們班還有的女生從來沒洗過衣服,而是贊成一堆,一起阿拿到洗衣房去洗)
3比思式煌能力。人際交往能力的發(fā)揮是適應(yīng)環(huán)境的關(guān)鍵。不善于與人交往,就難以與人溝通,就難免將自己封閉起來,以致帶來諸多煩惱與痛苦。這種能力就是敢說話,如果憑你個人的能力而游走于各大學(xué)院之間,那這樣如果你走出校門,就會很快的適應(yīng)社會,適合于各種不同的工作,F(xiàn)在這是一個學(xué)歷加能力的社會,你博士生畢業(yè),但是你見人面不敢說話,語言表達(dá)能力不清楚,這有用嗎?空有一肚子墨水講不出來;(還有一句話不知道大家聽過沒有,就是空有一堆鈔票上不了東北。意思是~~~~)
4庇Ρ淠芰。晤U遣豢贍茉諮校學(xué)到工作崗位上所需的全部知識和能力,只有隨時調(diào)整自己的知識、能力結(jié)構(gòu)和思想行為方式,才能使自己始終處于主動地位。這個意思就是說我們要不斷的學(xué)習(xí)
第二個呢,我想談一談創(chuàng)造:
要使自己真正成為生活的強者,還需要有創(chuàng)造能力。創(chuàng)造能力素質(zhì)包括:
1狽⑾趾徒餼鑫侍獾哪芰。伴帉W(xué)的理論知識運用于工作實際中,善于發(fā)現(xiàn)和解決實際問題,這即是實際工作對我們的要求,也是我們畢業(yè)后順利成長的基本條件。
2倍手操作能力。這種能力主要表現(xiàn)為具有一定的文字、圖表和計算機操作能力,這是檢驗一個大學(xué)生創(chuàng)造能力優(yōu)劣的重要手段。
3弊櫓管理能力。把工作崗位的人力、物力、財力、時間、信息等要素科學(xué)地組織起來并有效地完成所擔(dān)負(fù)的任務(wù),這種能力不僅領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備,大學(xué)生作為高層次的人才也應(yīng)具備,這是適應(yīng)新的生活方式必備的能力素質(zhì)。
適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力兩者是緊密聯(lián)系的,適應(yīng)是為了創(chuàng)造。適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力是大學(xué)生走向成功和成才之路所必不可少的,因此,我們作為當(dāng)代的大學(xué)生應(yīng)注重這兩種主體能力素質(zhì)的培養(yǎng)。
對于新學(xué)期的到來,我先從這兩點對大家給予闡述,其實我說這些,如果同學(xué)們不當(dāng)回事,如果不照著去做,我所說的都是沒用的,希望本學(xué)期在我和班委會成員,以及全班所有同學(xué)們的努力下,使本班的成績更上一個新的臺階,馬原考過的細(xì)心準(zhǔn)備政經(jīng)和中近,馬原沒過的也不要灰心,邊復(fù)習(xí)邊準(zhǔn)備這兩門課,但是在現(xiàn)階段,還是主要以政經(jīng)和中近為主,人說不經(jīng)過挫折,永遠(yuǎn)也不會成熟,所以這次的國考沒過,也是對你的一個考驗,對你提個醒。最后,預(yù)祝大家新學(xué)期有一個新的開始,接下來的兩次國考全班都通過。
我說完了,現(xiàn)在就由各個班委成員來對咱們上學(xué)期的做一個總結(jié)和對下學(xué)期的一個計劃。
謝謝大家!
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