競(jìng)選班長(zhǎng)的小學(xué)發(fā)言稿范文
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的競(jìng)選班長(zhǎng)的小學(xué)發(fā)言稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
競(jìng)選班長(zhǎng)的小學(xué)發(fā)言稿范文1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我叫XXX,天真活潑的我永遠(yuǎn)是大家的好朋友、好伙伴,我可是琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,唱歌跳舞樣樣都會(huì)。如果別人遇到什么困難,我也總會(huì)“路見(jiàn)不平,拔刀相助”。
眾所周知,班長(zhǎng)需有管理才能,不是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)的職位,也不是一個(gè)命令同學(xué)的職位,而是一個(gè)多為同學(xué)、為老師服務(wù)的職位。我做好了當(dāng)班長(zhǎng)的一切準(zhǔn)備,為此來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)一職。
如果我競(jìng)選成功,我一定做到“三心二意”!叭摹奔醋龊冒嚅L(zhǎng)的決心、克服困難解決問(wèn)題的信心、為大家服務(wù)的熱心;“二意”即讓老師滿意、讓同學(xué)滿意。
如果競(jìng)選成功,為了更好地做好班長(zhǎng),我還會(huì)做到幾下幾點(diǎn):
一、做好自己份內(nèi)的事,做老師的小助手,同學(xué)的好榜樣;
二、正確使用自己的權(quán)利,不濫用職權(quán)命令同學(xué);
三、與大家共同探討商議班級(jí)的大小瑣事,不獨(dú)自一人做決定;
四、虛心請(qǐng)教老師與同學(xué),耐心聽(tīng)老師、同學(xué)的建議。
希望各位同學(xué)、老師為我投上寶貴的一票。如果競(jìng)選失敗,我也不會(huì)氣餒,“失敗是成功之母嘛!”。我會(huì)繼續(xù)努力。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的小學(xué)發(fā)言稿范文2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
我是XXX,今年8歲,從我踏進(jìn)XX小學(xué)的第一天開(kāi)始,我就漸漸愛(ài)上了這個(gè)美麗的校園,愛(ài)上了這個(gè)溫暖的班級(jí)(三年級(jí)8班)。我喜歡我的老師,喜歡我的同學(xué),一年級(jí)的時(shí)候,我很榮幸當(dāng)上了班長(zhǎng),在當(dāng)班長(zhǎng)期間,除了一直保持良好的成績(jī)外,我任勞任怨、盡心盡力為同學(xué)服務(wù),為老師分憂,真正做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。為此,我還改掉了很多壞習(xí)慣和老毛病,比如,我不再和爸爸媽媽大發(fā)脾氣、耍小性子了,我懂得了關(guān)心自己的家人;我不再什么事都以自己為中心,而是懂得了為別人著想;我不再飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,而是漸漸讓自己獨(dú)立起來(lái),凡是自己動(dòng)手;我不再貪玩,不再迷戀電腦和電視,而是學(xué)會(huì)了勞逸結(jié)合,把作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)放在第一位。對(duì)這些變化我心存感激,感謝老師給了我這個(gè)機(jī)會(huì),感謝同學(xué)們對(duì)我的監(jiān)督,感謝爸爸媽媽對(duì)我的寬容與信任。
轉(zhuǎn)眼間,我讀三年級(jí)了,一直以來(lái),我都是班上的班委,不論是班長(zhǎng)、生活委員還是責(zé)任銀行行長(zhǎng),我都做到任勞任怨,盡心盡力。今天,我再次站上了這個(gè)講臺(tái),我心里是激動(dòng)的,因?yàn)椋@是我第一次為自己競(jìng)選;同時(shí),我的心里又是忐忑的,我不知道老師和同學(xué)們能否再給我一次機(jī)會(huì)?為此,我鄭重承諾,如果你們選擇了我,我一定不會(huì)讓你們失望,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),努力工作,為建設(shè)我們的班級(jí)、我們的校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。如果,你們沒(méi)有選擇我,我也不會(huì)灰心,這說(shuō)明我還有很多需要改進(jìn)的地方,我也同樣會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn),繼續(xù)努力。
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,不管今天的結(jié)果如何,請(qǐng)你們相信,有那么一個(gè)小女孩,她善良、熱心;她樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng);她樂(lè)于助人,她心存感恩。她愿意用自己滿腔的熱情和高度的責(zé)任感為這個(gè)班級(jí)的成長(zhǎng)添磚加瓦!
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的小學(xué)發(fā)言稿范文3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫**,這次,我要競(jìng)選的是五(3)班的班長(zhǎng)。來(lái)自**的我,十分榮幸的站在這里參加競(jìng)選,雖然我很了解我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我也知道她們的實(shí)力是我不可小看的,但正因?yàn)槲页浞窒嘈抛约旱哪芰,今天,我才有勇氣站在這里。
在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,也許有人會(huì)暗自發(fā)笑,但我會(huì)告訴他,這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也非常重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。也許有人會(huì)問(wèn):你為什么想當(dāng)班干部呢?這時(shí),我會(huì)說(shuō),因?yàn)楫?dāng)班干部可以嚴(yán)格要求自己以身作則,起好帶頭作用,使自己和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
上個(gè)學(xué)期,我在我們班里擔(dān)任了班長(zhǎng),在學(xué)校中擔(dān)任四年級(jí)大隊(duì)長(zhǎng)。我在工作中也取得了一定的成績(jī),得到了老師、同學(xué)們的信任與支持。我憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了老師、同學(xué)們的好評(píng),曾多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的榮譽(yù),這使我積累了許多經(jīng)驗(yàn),而對(duì)于工作,我更是輕車熟路,沒(méi)有距離感。
在管理班級(jí)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)這些困難時(shí),我也曾產(chǎn)生過(guò)放棄的想法,但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄,因?yàn)榉艞墸鸵馕吨郧暗呐Χ及踪M(fèi)了。所以,到了今天,我已經(jīng)能坦然面對(duì)各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。
在參加班級(jí)管理的過(guò)程中,尤其是以前參加競(jìng)選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能問(wèn)心無(wú)愧。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?能夠加入五3)班班干部,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆,我的毅力,我的工作態(tài)度。如果這次我有幸當(dāng)選班長(zhǎng),我將會(huì)以身作則,用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范,認(rèn)真做好本職工作,更多地為班級(jí)著想,更好地為大家服務(wù),積極做好老師的`小幫手,班委的小助手,讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓!如果我沒(méi)有當(dāng)選,我不會(huì)泄氣,而是繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次競(jìng)選的機(jī)會(huì)。我將在今后努力提高自己的能力,同時(shí)希望五(3)班班干部的工作在這次班干部成員的管理、合作下越做越好!
如果大家相信我,支持我,就請(qǐng)為我投上你們寶貴的一票吧!謝謝大家!
我是吳云皓,作為79小6年級(jí)1班這個(gè)快樂(lè)大家庭的成員之一,我今天競(jìng)選的崗位是我們班的班長(zhǎng)。
我和大家在一起共同學(xué)習(xí),度過(guò)了5個(gè)春秋,了解大家就像了解自己一樣,我們的6.1班是一個(gè)優(yōu)秀的大集體,每個(gè)人都有很多優(yōu)點(diǎn),如果我成為班長(zhǎng),我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)處,讓我們共同進(jìn)步,比如,我會(huì)在老師的幫助下成立多個(gè)學(xué)習(xí)幫促小組,相互鼓勵(lì),共同進(jìn)步,又如,組織班內(nèi)語(yǔ)文園地、數(shù)學(xué)廣角、英語(yǔ)天地等興趣小組,成立班內(nèi)民主意見(jiàn)箱,周五對(duì)集中的意見(jiàn)和建議組織大家共同討論和解決問(wèn)題?傊谖覀兇蠹疫M(jìn)入小學(xué)6年級(jí)后,有一個(gè)怎樣的班長(zhǎng)對(duì)我們大家都很重要:再過(guò)1年,我們每個(gè)人都要面臨中考,因此學(xué)習(xí)進(jìn)步是對(duì)我們的第一要求,但是,個(gè)人的進(jìn)步只是小進(jìn)步,只有大家共同進(jìn)步才是大進(jìn)步。
如果我成為班長(zhǎng),我還會(huì)努力成為同學(xué)們和老師溝通的橋梁,而不是一個(gè)和事佬,我會(huì)將同學(xué)們對(duì)老師的建議積極與老師溝通,會(huì)將老師的困難組織大家共同分擔(dān),會(huì)努力使每個(gè)同學(xué)都感受到尊重,并使每個(gè)同學(xué)都積極承擔(dān)自己的責(zé)任,因?yàn)椋覀冮L(zhǎng)大了!
最后,感謝老師能給我們提供這樣一個(gè)展示自己愿望的機(jī)會(huì),希望我的演講能得到大家的掌聲,更希望同學(xué)們能投我寶貴的一票!
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的小學(xué)發(fā)言稿范文4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx。今天,是我第一次來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。我的心情十分激動(dòng),也十分緊張。我覺(jué)得班長(zhǎng)最基本的要求是:學(xué)習(xí)好,樂(lè)于助人,品德好,無(wú)私奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)友愛(ài)。而我的優(yōu)點(diǎn)是:有愛(ài)心,樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)也不錯(cuò)。但是我也有缺點(diǎn),那就是比較自私,急躁。在以后的學(xué)習(xí)與生活中,我會(huì)努力改掉缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),希望大家能相信我。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),并且去幫助別的同學(xué)把成績(jī)搞好;假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)當(dāng)老師得力的小助手,幫老師排憂解難;假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)給同學(xué)們開(kāi)創(chuàng)許多課外活動(dòng),讓學(xué)習(xí)生活不再枯燥無(wú)味。
既然是山,我就要堅(jiān)定不移;既然是浪,我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽(yáng)光,我就要普照大地;既然是班長(zhǎng),我就要成為老師和同學(xué)的橋梁!最后,希望大家能支持我,信任我,請(qǐng)投我一票吧!
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的小學(xué)發(fā)言稿范文5
大家好,今天我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
我有一個(gè)夢(mèng)想——帶領(lǐng)全班走向輝煌。
金色的,熾熱的,甚至是遙不可及的。
想法源于“我想”,熾熱于勇氣。
一方面,我想要嘗試!耙话嘀L(zhǎng)”是要帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)的整體風(fēng)貌的,所以是一個(gè)班級(jí)的靈魂人物。在實(shí)踐中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中突破,我同時(shí)也希望能用智慧和行動(dòng)撐起自己的野心。
一個(gè)班級(jí)的優(yōu)異與否,也取決于班風(fēng)的是否良好。而優(yōu)良的班風(fēng),又取決于這個(gè)班的班委會(huì)的行動(dòng)。
來(lái)自于欲望,思之于火熱。
著名視頻軟件“嗶哩嗶哩”在招聘時(shí),應(yīng)聘者多的幾乎是踏破了門(mén)檻。但面試官只問(wèn)了一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:“你為什么要來(lái)應(yīng)聘?”多數(shù)人答曰:“熱愛(ài)二次元無(wú)法自拔!”理所當(dāng)然的,也是不可思議的,他們都沒(méi)有成功。面試官揭曉了他心儀的回答:“熱愛(ài)職業(yè),勝任工作。”
“熱愛(ài)職業(yè),勝任工作!庇腥苏f(shuō),興趣是最好的老師。但是沒(méi)有勝任,沒(méi)有責(zé)任心,所有熱愛(ài)皆成空。
得之于熱愛(ài),久之于負(fù)責(zé)。
另一方面,我也希望自己能從中得到提升。眾所周知,班長(zhǎng)是班委會(huì)的第一把交椅。沒(méi)有實(shí)力,誰(shuí)坐著都會(huì)心慌。而我嘛,成績(jī)不冒尖得幾乎都無(wú)人知曉了。如果一直保持著如此惰怠的狀態(tài),既無(wú)言也無(wú)信。
風(fēng)是知曉自己去處的,如果我能競(jìng)選上班長(zhǎng),我也希望能給同學(xué)們帶來(lái)一個(gè)不一樣的我。
我有一個(gè)夢(mèng)想,熾熱的,飽滿的。
謝謝大家!
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