初三畢業(yè)班教師發(fā)言稿范文
初三畢業(yè)班教師發(fā)言稿篇一：
各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
今天，我校隆重召開(kāi)畢業(yè)班教師動(dòng)員大會(huì)。在此，我代表教導(dǎo)處向各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)致以敬意和表示衷心的感謝，并請(qǐng)各位畢業(yè)班老師將這份誠(chéng)摯的問(wèn)候帶給一直奮力拼搏、積極進(jìn)取的九年級(jí)全體同學(xué)。
“十年磨一劍，今朝試鋒芒”，九年級(jí)，與中考握手了，檢驗(yàn)我們收獲的時(shí)候臨近了，我們教導(dǎo)處將會(huì)和大家一起把高度的責(zé)任心、堅(jiān)定的決心、足夠的耐心和必勝的信心與一顆淡化自己的平常心裝在心中向著夢(mèng)想的舞臺(tái)前進(jìn)。
質(zhì)量就是學(xué)校的生命，我們必須理直氣壯的抓好教育質(zhì)量，因此，一直以來(lái)，學(xué)校對(duì)畢業(yè)班老師的安排可謂煞費(fèi)心機(jī)，在座的各位畢業(yè)班老師都是學(xué)校的骨干教師，是學(xué)校的中流砥柱。初三畢業(yè)班是初中階段的關(guān)鍵時(shí)刻，其教學(xué)質(zhì)量在初中階段中占有特殊的地位，畢業(yè)班工作是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn)，是我們學(xué)校對(duì)外的窗口，對(duì)內(nèi)的榜樣。中考成績(jī)更是直接關(guān)系到學(xué)校的名聲、地位和發(fā)展，抓好初三教學(xué)管理與畢業(yè)班的工作非常重要，學(xué)校非常重視初三畢業(yè)班的工作，今天召開(kāi)畢業(yè)班全體教師會(huì)議，就是根據(jù)期初學(xué)校工作部署而召開(kāi)的，旨在統(tǒng)一思想，統(tǒng)一步調(diào)，明確目標(biāo)，確定措施，增添信心， 1
為20XX年我校取得中考的勝利吹響進(jìn)攻的號(hào)角。 下面我從三個(gè)方面向各位匯報(bào)一下九年級(jí)的情況。
一、分析現(xiàn)狀，增添信心
1、2014屆中考情況
2、學(xué)生情況
3、我們有優(yōu)秀的畢業(yè)班教師群體
中考要取得勝利，關(guān)鍵在于人的因素。我們所取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都凝聚著全體教師的智慧和心血，都依賴于一個(gè)團(tuán)結(jié)奮斗、忘我工作、樂(lè)于奉獻(xiàn)的畢業(yè)班教師群體。我們畢業(yè)班教師大都是教學(xué)能力強(qiáng)，有責(zé)任心，從事過(guò)畢業(yè)班教學(xué)的有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師。本屆學(xué)生整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣、課堂紀(jì)律比往屆要好，學(xué)生進(jìn)入角色較快。為了盡快結(jié)束新課進(jìn)入復(fù)習(xí)，大多老師在開(kāi)學(xué)上課不到一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)專心備課、精心講課，細(xì)心批改，每次看到辦公室內(nèi)伏案耕耘的老師，聽(tīng)著講臺(tái)上神采飛揚(yáng)的講解，我們不由肅然起敬，我們的信心又平添了幾分。
二、明確目標(biāo)，確定措施
1、我們本屆畢業(yè)班工作的指導(dǎo)思想是：面向全體學(xué)生，保優(yōu)生，抓中層，促學(xué)困生；強(qiáng)化常規(guī)管理，正學(xué)風(fēng)、抓課堂、求效率。
2、保八爭(zhēng)五，這是我們2012屆的中考目標(biāo)。
3、各班級(jí)要制訂出各班級(jí)的目標(biāo)，把目標(biāo)落實(shí)到教師和學(xué)生個(gè)人身上，各學(xué)科要有學(xué)科目標(biāo)，教師個(gè)人、學(xué)生個(gè)人也要有自己的奮斗目標(biāo)，這樣使總目標(biāo)與分目標(biāo)形成一個(gè)目標(biāo)鏈，環(huán)環(huán)相套，融為一體。
4、學(xué)校將會(huì)盡量提供給九年級(jí)老師學(xué)習(xí)的平臺(tái)，以教促研，以研推教。我們將從常規(guī)抓起，及時(shí)反饋學(xué)生對(duì)教師的教學(xué)要求；突出對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查；積極想辦法為教師收集、購(gòu)買必要的教學(xué)資料，做好老師的后勤服務(wù)工作。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)戰(zhàn)爭(zhēng)力
第一，團(tuán)結(jié)全體老師，調(diào)動(dòng)一切積極因素，發(fā)揮集體效應(yīng)。
學(xué)校成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)了解教學(xué)問(wèn)題，提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議并盡力解決畢業(yè)班教學(xué)中遇到的一切疑惑和難題，盡力提供能促進(jìn)教學(xué)，提高效率的'平臺(tái)。在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各位教師要實(shí)施學(xué)科負(fù)責(zé)制：制定教學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃，把握教學(xué)進(jìn)度，加強(qiáng)學(xué)科研究，研究中考說(shuō)明，捕捉中考信息；要以班主任為核心，實(shí)施班主任負(fù)責(zé)制：制定班級(jí)目標(biāo)，圈定各層學(xué)生，協(xié)調(diào)任課教師，加強(qiáng)學(xué)生管理，實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)。
第二、加經(jīng)學(xué)生管理，營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)。這是中考取得優(yōu)秀成績(jī)的關(guān)鍵。
以班主任為主，課任教師協(xié)助，齊抓共管形成良好的學(xué)風(fēng)。
首先要抓好班級(jí)日常管理，確保正常有序的班級(jí)教學(xué)環(huán)境。
其次要抓好主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想和前途教育，對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同層次的要求，讓學(xué)生樹立“進(jìn)步就是成績(jī)”，“只要努力，我就能行”的觀念，讓他們?nèi)巳硕加行判�。通過(guò)努力，使大部分臨界生在中考中取得長(zhǎng)足進(jìn)步。
還有要加強(qiáng)與家長(zhǎng)交流與溝通，取得家長(zhǎng)的支持，及時(shí)而全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、思想動(dòng)態(tài)，不讓他們偏離學(xué)習(xí)軌道，讓學(xué)生始終有這種感覺(jué)：九年級(jí)學(xué)校和家庭都挺重視我的，我應(yīng)該更加努力讀書。
另外加強(qiáng)心理素質(zhì)教育對(duì)于畢業(yè)班學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要。讓他們知道中考是選拔考試，是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，要消除恐懼心理、緊張心理，要以良好的心態(tài)參加每一次考試。讓他們意識(shí)到“七減一等于零”，不能偏科，“失誤就是失敗”不能存在僥幸心理，偏科必將與理想高中失 4
之交臂，原諒平時(shí)的“失誤”，必將造成中考的失敗，平時(shí)要嚴(yán)格要求自己，不允許出現(xiàn)失誤。讓他們明白“天生我才必有用”，社會(huì)的發(fā)展和建設(shè)需要各類人才，即使成績(jī)?cè)愀�，但多學(xué)些知識(shí)，有了良好的習(xí)慣，走向社會(huì)只會(huì)受益，只有人人想學(xué)，班風(fēng)才能正，學(xué)風(fēng)才會(huì)濃。
各位老師，學(xué)校將將20XX年的中考重任托付給了我們，我們自當(dāng)竭盡全力。有學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)，有各位老師的齊心努力，我相信今年的中考較之往年一定會(huì)有較大的進(jìn)步。
初三畢業(yè)班教師發(fā)言稿篇二：
今天我們?cè)谶@里召開(kāi)初三教師交流會(huì)，也是明確目標(biāo)、加油鼓勁
隨著中考升學(xué)形勢(shì)的不斷發(fā)展，學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)從教學(xué)質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)走向?qū)W校生存的競(jìng)爭(zhēng)；競(jìng)爭(zhēng)手段日益科學(xué)，從苦干、蠻干轉(zhuǎn)向了巧干、科學(xué)干；面對(duì)嚴(yán)峻形勢(shì)，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到：我們九年級(jí)尋求發(fā)展的根本出路只有一條，那就是圍繞中考、狠抓質(zhì)量、激活機(jī)制、科學(xué)拼搏，團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊抓共管。
一、工作目標(biāo)
全級(jí)一盤棋，團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力，加強(qiáng)安全、紀(jì)律教育，培養(yǎng)濃厚學(xué)風(fēng)，縮小差生面，鞏固中等生、加大優(yōu)生培優(yōu)力度，狠抓教學(xué)質(zhì)量，打造高效課堂，做好職招工作，在全體教師的共同努力下，順利完成學(xué)校交給的任務(wù)。
二、指導(dǎo)思想
明確目標(biāo)、制定措施、狠抓落實(shí)、夯實(shí)基礎(chǔ)，具體做到：一、狠抓班級(jí)管理，使班風(fēng)進(jìn)一步凈化，學(xué)風(fēng)進(jìn)一步濃厚；二是抓優(yōu)等生工作，承包到人；三是抓中等生工作，確定范圍，采取個(gè)人包干的方法；四是抓長(zhǎng)短腳學(xué)生，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)；五是做好學(xué)生分流工作，六是做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)，中考報(bào)名等工作，全面提升學(xué)生中考應(yīng)對(duì)能力。
三、工作內(nèi)容
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教師方面
教師是學(xué)生的引路人、指導(dǎo)者，教師的思想動(dòng)態(tài)在一定程度上直接會(huì)影響到學(xué)生，開(kāi)學(xué)以來(lái)初三全體教師目標(biāo)明確，打緊時(shí)間，無(wú)論備課、上課、作業(yè)都非常認(rèn)真。形成了齊抓共管，一盤棋思想。
學(xué)生方面
九年級(jí)是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，開(kāi)學(xué)后要讓學(xué)生盡快進(jìn)入狀態(tài)，要加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，思想通，則心通。開(kāi)學(xué)后政教處安排了一次學(xué)生養(yǎng)成教育，一日常規(guī)主題班會(huì)，非常好，讓學(xué)生進(jìn)一步明確哪些事，是該做的，哪些事是禁止做的。九年級(jí)面臨升學(xué)壓力，直面中考，學(xué)業(yè)最為繁重，此時(shí)的學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大，思想也與以前也發(fā)生了變化，各種問(wèn)題趨于表面化，但此時(shí)的學(xué)生也比較愿意聽(tīng)從了來(lái)自老師的指導(dǎo)；這個(gè)時(shí)期也是學(xué)生初中階段思想最為成熟的時(shí)期，學(xué)生進(jìn)步明顯，班集體也趨于成熟，是初中階段的一個(gè)收獲季節(jié)。本著“教學(xué)先育人”、“因材施教”、“整體和個(gè)體相結(jié)合”的原則在整個(gè)學(xué)期都要時(shí)刻做好學(xué)生的思想工作，開(kāi)學(xué)之初，使學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)，化壓力為動(dòng)力，同時(shí)也要做好中等生的穩(wěn)定和提升工作。
（二）、日常教學(xué)和常規(guī)管理工作
1、加強(qiáng)課堂教學(xué)，打造高效課堂。
切實(shí)提高課堂45分鐘效益，向45分鐘要質(zhì)量，要準(zhǔn)確把握中考動(dòng)態(tài)，把握中考脈搏，認(rèn)真進(jìn)行課堂設(shè)計(jì)，使得每一節(jié)課都充實(shí)，高效，使學(xué)生學(xué)有所獲。我們提出農(nóng)歷年前結(jié)束新課，這需要我們明確目標(biāo)，團(tuán)結(jié)合作，心往一處想，勁往一處使。同時(shí)避免出現(xiàn)為了趕進(jìn)度而犧牲質(zhì)量的錯(cuò)誤做法。在課堂教學(xué)中能發(fā)現(xiàn)真實(shí)的問(wèn)題并及時(shí)解決；能
最大限度調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；能培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)和分析知識(shí)的能力；能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和好的學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)習(xí)
慣；能有效的“培優(yōu)補(bǔ)差”，做到分層施教；能減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)，一面學(xué)生壓力過(guò)大；能讓學(xué)生正確的認(rèn)識(shí)中考，坦然面對(duì)中考。一忌只抓優(yōu)生，忽略群體，二忌重點(diǎn)不突出，面面俱到；三忌忽略學(xué)情，跟著感覺(jué)走；四忌重復(fù)性機(jī)械性作業(yè)過(guò)多；五忌復(fù)習(xí)時(shí)教師一言堂，缺乏師生互動(dòng)；六忌模擬檢測(cè)只重?cái)?shù)量，不重質(zhì)量。
2、狠抓班級(jí)管理，凈化班風(fēng)，濃厚學(xué)風(fēng)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。要把班級(jí)建設(shè)工作擺在重要位置，并采取一系列措施凈化班風(fēng)，濃厚學(xué)風(fēng)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，班級(jí)建設(shè)的終極目標(biāo)是學(xué)生良好品行和學(xué)習(xí)能力的和諧發(fā)展，形成一股團(tuán)結(jié)向上的內(nèi)在力量，我們不要光喊口號(hào)，要抓好學(xué)生的思想、抓好學(xué)風(fēng)、抓好班風(fēng)、抓好早操、抓好就餐、抓好宿舍、嚴(yán)防惡性的事件發(fā)生，這些工作做好了，學(xué)生的成績(jī)一定有大的進(jìn)步。
3、加強(qiáng)集體備課與教研，提倡資源共享，強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)；加強(qiáng)中考研究。認(rèn)真分析每次考試成績(jī)，全面掌握學(xué)情，要精心準(zhǔn)備每一套習(xí)題，每一次檢測(cè)，每一次講解。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)科間以班級(jí)為核心的大集體備課，各班要以班主任為主，及時(shí)召開(kāi)有關(guān)教師碰頭會(huì)商討學(xué)情。
4、在復(fù)習(xí)階段，我們主張“學(xué)生是知識(shí)的積極構(gòu)建者，而教師是學(xué)生構(gòu)建知識(shí)的支持者”，樹立科學(xué)復(fù)習(xí)=減負(fù)的觀念，復(fù)習(xí)的關(guān)鍵在于把握方向、有備而戰(zhàn)。要科學(xué)、有目的的安排中考復(fù)習(xí)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，
提倡知識(shí)分類、條理清晰，重點(diǎn)突破，有指導(dǎo)性。變“拼時(shí)間、拼體力”為“研究課標(biāo)、研究知識(shí)能力結(jié)構(gòu)”，同時(shí)做好中考前的理化實(shí)驗(yàn)考試，保證人人過(guò)關(guān)。
加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維能力和分析問(wèn)題的能力。組織初三學(xué)生“我的學(xué)法學(xué)習(xí)”大討論活動(dòng)，利用全體學(xué)生會(huì)介紹經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步推廣成功的學(xué)習(xí)方法。要特別處理好以下幾種關(guān)系：落實(shí)好三維目標(biāo)的實(shí)施和中考動(dòng)向的關(guān)系；處理好題海戰(zhàn)術(shù)與學(xué)法指導(dǎo)的關(guān)系；把握好基礎(chǔ)與重難點(diǎn)、知識(shí)樹與知識(shí)點(diǎn)的關(guān)系；要重視課堂效率和課外復(fù)習(xí)的關(guān)系；要關(guān)注緊張和節(jié)奏與保持良好心態(tài)的關(guān)系。
5、抓優(yōu)生的促優(yōu)拔尖，重點(diǎn)落實(shí)結(jié)合我校往年的中考成績(jī)分析和本級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，優(yōu)等生的培養(yǎng)是今年我校初三教學(xué)工作的重中之重，是我校中考的突破口，本學(xué)期對(duì)此類學(xué)生具體做好：①具體工作由所在班級(jí)的班主任負(fù)責(zé)，其他任課教師做好協(xié)調(diào)輔助。②盡可能的抽取時(shí)間給他們開(kāi)小灶，做思想工作，并做好跟蹤記錄。
6、抓中等生應(yīng)抓緊、抓實(shí)、抓出成效
通過(guò)幾次考試綜合，根據(jù)確定的目標(biāo)，確定哪些通過(guò)努力、通過(guò)補(bǔ)救偏科能考上普高的學(xué)生。將這些中等生按照學(xué)科成績(jī)情況分給任課教師，實(shí)行承包制，補(bǔ)好跛腿學(xué)科。同時(shí)做好這部分學(xué)生的家長(zhǎng)工作，保證學(xué)生有足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間，使學(xué)生能集中精力學(xué)習(xí)。班主任要宏觀調(diào)控，經(jīng)常找學(xué)生談話，疏通心理。
7、加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)試心理和應(yīng)試能力的培養(yǎng)，做好初三學(xué)生的階段性總結(jié)。
<1>、加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)試心理疏導(dǎo)和應(yīng)試能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生健康心理，老師們要隨時(shí)做好初三學(xué)生心理疏導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生存在的心理問(wèn)題，提高學(xué)生應(yīng)試心理和應(yīng)試能力。
�、俨怀銎}、怪題、難題，多出基礎(chǔ)題，適當(dāng)考慮中檔題；②注意與教材體系聯(lián)系緊密的“新”試題；③注意搜集中考考試信息，力求做到試題切入中考題型。在考試中各科教師都要嚴(yán)格監(jiān)考，以真實(shí)地反映學(xué)生學(xué)習(xí)情況�？荚嚱Y(jié)束后，各班要安排橫向、縱向的比較分析，激發(fā)學(xué)生積極性，任課教師要做好評(píng)卷工作，評(píng)出學(xué)生中存在的問(wèn)題，查缺補(bǔ)漏，治理好薄弱環(huán)節(jié)。
8、加強(qiáng)教師管理，使管理進(jìn)一步細(xì)致化、規(guī)范化。
<1>、班主任方面，班主任工作要做到嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒。做到“四多”要求，即：
多從思想、心理、學(xué)習(xí)和生活方面關(guān)心學(xué)生，多一些愛(ài)心，鼓勵(lì)學(xué)生向自己的奮斗目標(biāo)努力；
多靠班，多和學(xué)生在一起，多一些責(zé)任心，穩(wěn)定班級(jí)情緒，和學(xué)生一起度過(guò)這一段人生關(guān)鍵時(shí)期；
多從細(xì)節(jié)抓起，注意班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生等環(huán)節(jié)，多一些細(xì)心，保證學(xué)生健康發(fā)展和學(xué)習(xí)環(huán)境的良好；
多關(guān)心班級(jí)學(xué)習(xí)困難學(xué)生和行為偏常的學(xué)生，多一些耐心，對(duì)每
初三畢業(yè)班教師發(fā)言稿篇三：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
炎炎六月，是豐收的季節(jié)。今天，我們歡聚一堂，無(wú)限欣喜的迎來(lái)了2014屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。三年的時(shí)光匆匆而逝，再過(guò)幾天，我們初三所有學(xué)生都將踏上人生的另一個(gè)旅程，走向更精彩的青春舞臺(tái)！在此，我謹(jǐn)代表全體初三老師，向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的你們送上最真摯的祝福和最深切的希望!向關(guān)心、呵護(hù)初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師致以崇高的敬意！
親愛(ài)的同學(xué)們，三年前的八月，你們滿臉稚嫩地來(lái)到光華中學(xué)，編排班級(jí)，參加軍訓(xùn)，在操練場(chǎng)上高聲吶喊、揮灑汗水。那一幕幕如此清晰，感覺(jué)就像在昨天。然而，一千多個(gè)日日夜夜，就在我們不經(jīng)意間成為了過(guò)去。在這個(gè)特殊的日子里，相信在坐的每一位老師都和我一樣，有著矛盾的心情。一方面是對(duì)朝夕相處的同學(xué)們的不舍。另一方面，看到你們長(zhǎng)大了，即將乘著夢(mèng)想的翅膀飛到更高更遠(yuǎn)的地方。又會(huì)感到無(wú)比幸福。
在你們即將離開(kāi)這熟悉而美麗的光華校園，準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí)，請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。 同學(xué)們，請(qǐng)記�。�
除了陽(yáng)光和空氣是大自然賦予的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭(zhēng)取，從今天起，試著珍惜時(shí)間、學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。時(shí)刻以一種昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，在人生最為關(guān)鍵的
路上走好這幾步，相信你們的人生將會(huì)趨向充實(shí)豐盈。
要把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。母校是你們?nèi)松膿u籃，是你們“夢(mèng)開(kāi)始的地方”，無(wú)論今后走到哪里都要銘記你們是光華中學(xué)的學(xué)子。父母的養(yǎng)育、長(zhǎng)輩的關(guān)懷、老師的教誨、同學(xué)的關(guān)心、他人的付出幫助我們每一位同學(xué)渡過(guò)了人生中珍貴的三年時(shí)光，所以你們要學(xué)會(huì)感恩。在臨別之際輕輕叩響辦公室的大門，為那些教過(guò)你們的老師送上一句祝福；再次走遍母校的每一個(gè)角落，讓母校成為你心中永恒的記憶，感謝她曾經(jīng)給予你們的鼓勵(lì)與關(guān)懷……學(xué)會(huì)感恩，你就學(xué)會(huì)了處世、學(xué)會(huì)了為人！一個(gè)懂得感恩的人才是一個(gè)有修養(yǎng)的人，才是一個(gè)有智性的人。把感恩當(dāng)成一種責(zé)任，你就會(huì)獲得圓滿的人生！
再見(jiàn)了，同學(xué)們！我們期待著你們更大的進(jìn)步，期待著你們?cè)谥锌己蟮南矆?bào)頻傳。
再見(jiàn)了，同學(xué)們！無(wú)論你們走到哪里，請(qǐng)記住，母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾；
再見(jiàn)了，同學(xué)們！母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲！
最后，老師歡迎大家�；丶铱纯�，回來(lái)看看美麗的校園，尋找純真的初中時(shí)光，體味濃濃的師生情懷。老師們期待你們的腳步，更祝福你們擁有一個(gè)美好燦爛的明天！
初三全體教師
201X-6
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