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小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿范文
各位家長(zhǎng):
大家好!
非常感謝您能配合我們的工作,準(zhǔn)時(shí)來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。與大家再次相聚,我感到很幸福,一是因?yàn)槟牡絹?lái),是對(duì)我們工作的支持,二是因?yàn)槟牡絹?lái),是對(duì)我們的尊重。所以,再次對(duì)大家的到來(lái)表示衷心的感謝。
我一向以朋友的關(guān)系與學(xué)生家長(zhǎng)相處,我說(shuō)過(guò),從孩子走進(jìn)這個(gè)班的那天起,我們就是朋友了。今天,我還要告訴大家,從孩子進(jìn)班那天起,我就把他們看做自己的孩子,真心真意地愛(ài)他們。時(shí)常感到我們這種職業(yè)的幸福,誰(shuí)能和我們相比有這么多的孩子呢?在課堂上經(jīng)常讓孩子們來(lái)一些小比賽,孩子的好勝心都很強(qiáng),看吧,一個(gè)比一個(gè)坐得端正,認(rèn)真聽(tīng)。課也上得比較順利。說(shuō)了這些題外話,目的是要告訴大家,不要拒老師于千里之外,在對(duì)待孩子的問(wèn)題上,我們的心是一起跳動(dòng)的。我曾經(jīng)想:世界上沒(méi)有第二種人會(huì)看著別人的孩子成功,自己打心眼里高興,但是老師能做到,老師看著你的孩子成功了,打心眼里高興。同樣的,老師看著你的孩子不成功也同樣心焦!
下面我們就來(lái)交流一下對(duì)孩子的教育問(wèn)題:
一、繼續(xù)堅(jiān)持培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣
良好的日常行為習(xí)慣有很多,它在孩子的學(xué)習(xí)生活中占有至關(guān)重要的地位。
1、生活自理能力的培養(yǎng),包括吃飯、穿衣、自己整理書(shū)包、準(zhǔn)備明天要帶的學(xué)習(xí)用具等等。
2、,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的作息時(shí)間。為了能讓我們的孩子將來(lái)都能成為守時(shí)守約的人。那么現(xiàn)在就要注意培養(yǎng)孩子準(zhǔn)時(shí)到校的好習(xí)慣了。希望各位家長(zhǎng)盡量能準(zhǔn)時(shí)到,太早你們會(huì)等的心急,太晚孩子會(huì)等的著急,提前二,三分鐘就可以了,而且等孩子的時(shí)候要在指定地點(diǎn)等候,不要太走進(jìn)學(xué)校。周日到周四的晚上要讓孩子早點(diǎn)睡(小學(xué)生每晚要保證大約10小時(shí)的睡眠時(shí)間),這樣第二天上課才有充足的精神,不打瞌睡。
3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以為孩子的終身學(xué)習(xí)帶來(lái)益處,現(xiàn)在我們就要培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)校老師會(huì)嚴(yán)格督促他們,在家里,需要家長(zhǎng)的督促。他們一放學(xué)回到家,就要讓他們把當(dāng)天的作業(yè)先完成。做作業(yè)的時(shí)候,坐姿要端正,不要讓他趴在桌子上或是腳翹著,跪著,否則在學(xué)校學(xué)的好習(xí)慣就全忘了,這樣我們老師在學(xué)校做的都是無(wú)用功了。做作業(yè)要一心一意,不能讓他們邊看電視邊寫(xiě)作業(yè),或者寫(xiě)一會(huì)兒玩一會(huì)兒,這樣容易使他們分散注意力,不能專心致志完成一件事,將來(lái)功課多了就無(wú)法按時(shí)完成,這影響到孩子的學(xué)習(xí)興趣和積極性。寫(xiě)完作業(yè),要讓他們自己整理書(shū)包,準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品,主要是鉛筆要削好、橡皮準(zhǔn)備好、課本與本子要帶好,看一下課表是否有體育課,注意第二天的穿著。
4、培養(yǎng)愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,讀書(shū)可以使孩子較早地認(rèn)識(shí)很多字,現(xiàn)在他還小,家長(zhǎng)可以先給他讀故事,長(zhǎng)大了,他自己看故事。尤其是有拼音的書(shū),讓他自己拼讀,這樣,不但能鍛煉他的識(shí)字,更能鍛煉他的拼音。從書(shū)中,他們能學(xué)到很多知識(shí),獲得很多技能,也懂得很多道理,讓他幫做一些力所能及的事。
有人說(shuō):愛(ài)讀書(shū)的人永遠(yuǎn)都不會(huì)太愚蠢。我覺(jué)得,吃好穿好是一輩子,但是,知識(shí)可以影響幾代人。再窮不能窮了對(duì)孩子的教育投資,富了也不能只福自己的身體,也應(yīng)該讓自己的大腦富起來(lái)。
二、需要家長(zhǎng)配合的事情
1、座位
所有的家長(zhǎng)都希望自己的孩子坐在最好的座位上,但是,并非所有的事情都能如你所愿,因?yàn)榻淌依锊恢鼓阕约旱暮⒆釉谏蠈W(xué)。于是座位問(wèn)題成了很多家長(zhǎng)關(guān)注的頭等大事。我只能理解你的心情,卻無(wú)法滿足你的要求,因?yàn),我在滿足你的要求的同時(shí),一定傷害了另外一個(gè)孩子,傷害了另外一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)。每次排座位,我是嚴(yán)格按照高矮次序排的,進(jìn)了這個(gè)班,就是我的學(xué)生,每一個(gè)孩子都是我的學(xué)生,雖然有的我認(rèn)識(shí)得早一點(diǎn),有的認(rèn)識(shí)的晚一點(diǎn),但是,從入班那天起,他們都是我的學(xué)生,我會(huì)公平地對(duì)待他們。
有的家長(zhǎng)因?yàn)樽粏?wèn)題找到我,他們認(rèn)為孩子上課愛(ài)走神,希望老師能讓孩子坐得離老師近些,以便老師及時(shí)提醒孩子上課專心聽(tīng)講。如果我按照每一位家長(zhǎng)的心愿去排座位,我這個(gè)班主任就不用進(jìn)行教育教學(xué)工作了,我就天天等著家長(zhǎng)來(lái)找我吧,今天來(lái)一個(gè)矮個(gè)子的學(xué)生家長(zhǎng),告訴我他的孩子的視線被前面的高個(gè)子擋住了,明天再來(lái)一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng),告訴我他的孩子坐在邊上會(huì)斜視,那老師天天就只做這些事就可以了。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),坐在哪里并不重要,重要的是老師愿不愿意關(guān)心你,老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)心不在于他坐在那里,而在于一個(gè)老師的教育良心。我不敢保證我是最講良心的老師,但是我可以請(qǐng)你放心,我會(huì)善待你的孩子,因?yàn)樗粌H僅是你的孩子,他還在我的學(xué)生,是祖國(guó)未來(lái)的接班人,我不敢說(shuō)我有多高尚,但是作為教師的職責(zé)我還是會(huì)盡心盡力的。
還有一個(gè)更重要的問(wèn)題是,家長(zhǎng)為了孩子的座位找老師,等于讓你的孩子從小就搞特殊化,這對(duì)孩子的教育相當(dāng)不利,我們每個(gè)人都希望自己的孩子做一個(gè)懂事的人,生活中懂得謙讓,懂得尊老愛(ài)幼,但是你的這個(gè)做法恰恰是在無(wú)形之中教育孩子任何事都要以自己為中心,等到有一天你為孩子的不懂事而苦惱的時(shí)候,卻不知道那是你一天天在他心里埋下了自私的種子。
我覺(jué)得,只要你相信,無(wú)論孩子坐在哪里,老師都會(huì)關(guān)注他,并不像你所聽(tīng)到的傳聞那樣,坐在后邊的學(xué)生,老師就不關(guān)心了。你就不會(huì)為孩子的座位煩惱了。
2、學(xué)習(xí)
有的家長(zhǎng)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),但是方法不對(duì),他們只是看孩子考試考了多少分,而自己平時(shí)卻對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不聞不問(wèn),也很少陪孩子學(xué)習(xí),少于輔導(dǎo),你就沒(méi)想過(guò)孩子在校時(shí)間有多少呀,光靠老師上課那點(diǎn)時(shí)間夠嗎?
看著孩子每天開(kāi)心地生活,我感到很幸福。我覺(jué)得,學(xué)習(xí)生活中,有比分?jǐn)?shù)更重要的東西,那就是孩子能夠愿意高高興興地背上書(shū)包去上學(xué),能夠與同學(xué)和睦相處,能夠與老師產(chǎn)生感情,愿意靠近老師,愿意接受老師的勸告,能夠身心健康地成長(zhǎng)等等就夠了。非要一百分才是最好的嗎?不見(jiàn)得吧?
所以,我們應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,經(jīng)常跟老師多交流,了解孩子的教育方法,了解孩子的思想特點(diǎn),為了孩子有一個(gè)美好的前途,我們多花點(diǎn)功夫也是值得的。因?yàn)檫@關(guān)系著他大將來(lái),如果輸了,我們就沒(méi)有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)。只要孩子有了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們就不怕孩子考不出好的成績(jī)。
3、安全問(wèn)題
作為學(xué)校,安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,作為老師,天天都要講安全,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友在家里也要經(jīng)常灌輸給孩子安全知識(shí),讓孩子從小樹(shù)立安全意識(shí),比如交通安全、食品安全、用電安全、煤氣安全、外出安全等等,讓我們大家齊心協(xié)力,為了孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng),防患于未然,不至于落下后悔。
是的,我覺(jué)得孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)比什么都重要,"高分低能"的學(xué)生我們聽(tīng)說(shuō)過(guò)甚至見(jiàn)到過(guò),所以,在我的眼里,即使是考不出高分的孩子也是人才,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,每個(gè)孩子在我眼里都是寶貝,我不會(huì)放棄任何一個(gè)孩子,因?yàn),雖然對(duì)我來(lái)說(shuō)他是其中的一個(gè),但是對(duì)你的家庭來(lái)說(shuō),他卻是你們的希望。
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