關(guān)于中秋節(jié)的主題活動(dòng)介紹
主題說明及活動(dòng)目的:
中華民族有著五千多年的文明史,中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,博大精深。它作為一種積淀型文化,長期以來,形成了一種具有相對(duì)穩(wěn)定性的民族精神。我們今天的許多傳統(tǒng)節(jié)日與習(xí)俗,都是傳統(tǒng)文化的凝結(jié),都有著特定的思想內(nèi)涵。情滿中秋的實(shí)踐活動(dòng),就是結(jié)合中秋佳節(jié)的到來,為了讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中繼承和創(chuàng)新民族傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)民族精神與創(chuàng)新精神,培養(yǎng)愛國主義情感而設(shè)計(jì)的。
活動(dòng)目標(biāo):
一、基礎(chǔ)性目標(biāo):
1、查閱有關(guān)中秋節(jié)的資料,了解中秋節(jié)的一些傳說、詩詞歌賦、中秋習(xí)俗等,讓學(xué)生受到美的感染,情的熏陶。
2、鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用多種方法搜集、處理信息,培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力
二、發(fā)展性目標(biāo):
1、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、想象能力和搜集信息的能力,提高審美能力和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)愛國主義情感。
2. 培養(yǎng)小組合作意識(shí)和主體參與意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
學(xué)生:1、課前查閱有關(guān)中秋節(jié)的資料,了解中秋節(jié)的一些傳說、詩詞歌賦、中秋習(xí)俗等資料。
2、整理。
教師:⒈多媒體課件。⒉ 中秋節(jié)的有關(guān)知識(shí)
活動(dòng)過程:
一、 談話引入
(課件出示嫦娥奔月動(dòng)畫)孩子們,老師知道你們都很喜歡看動(dòng)畫片,你能看出這一段動(dòng)畫所反映的是哪個(gè)節(jié)日嗎? 對(duì),是中秋節(jié),你是怎么看出來的?(生自由發(fā)言)再過幾天,就是中秋佳節(jié)了。中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是僅次于春節(jié)的第二大節(jié)日,大家對(duì)咱們祖國的傳統(tǒng)文化很感興趣,在課外收集了很多有關(guān)中秋的'資料,請(qǐng)問你們這組收集了哪方面的資料?這節(jié)課我們就來分享大家的收獲,好嗎?先在組內(nèi)交流一下,準(zhǔn)備好了就舉手。
二、 分組匯報(bào)
(一) 古老的傳說
1.師:說起中秋節(jié)的來源,民間一直流傳著多個(gè)不同的傳說和神話故事。讓我們一起聆聽那古老的傳說。
2.學(xué)生匯報(bào):中秋起源、嫦娥奔月、后羿射日、朱元璋起義、吳剛伐桂等傳說。
(二)優(yōu)美的詩詞
1.師:一個(gè)個(gè)古老的傳說讓我們神往,而那一首首優(yōu)美的詩詞更令人回味,F(xiàn)在就讓我們一起去品味那些千古名句吧。有個(gè)小朋友非常喜歡關(guān)于月亮的詩句,可是他一不留神,把詩的順序搞錯(cuò)了,你能幫他正確地連起來嗎?
2.課件出示古詩添趣。
3.師:老師知道,你們收集了很多詩詞,為了增添節(jié)日的氣氛,老師建議男女同學(xué)來賽詩,好不好?
4、學(xué)生進(jìn)行賽詩。
【關(guān)于中秋節(jié)的主題活動(dòng)介紹】相關(guān)文章:
“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)通知10-26
主題自我介紹03-08
關(guān)于公司中秋節(jié)活動(dòng)的策劃書11-26
關(guān)于快樂運(yùn)動(dòng)的主題班會(huì)活動(dòng)記錄策劃書01-14
中秋節(jié)主題廣播稿09-19
中秋主題活動(dòng)通知09-15
自我介紹主題班會(huì)04-27
以中秋節(jié)為主題的作文10篇02-02
班級(jí)主題活動(dòng)的策劃書04-28
中秋節(jié)校園主題廣播稿01-27