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圣誕給予樹(shù)的資料

時(shí)間:2021-01-31 17:52:25 其他節(jié)日 我要投稿

有關(guān)圣誕給予樹(shù)的資料

  課文給予樹(shù)大家有學(xué)習(xí)過(guò)的都一起來(lái)發(fā)表下感想吧,讓我們一起互相學(xué)習(xí)探討課文帶給我們的啟示。

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  原文:

  圣誕節(jié)快要到了。該選購(gòu)圣誕禮物了。孩子們熱烈地討論這個(gè)問(wèn)題,互相試探對(duì)方的心意,希望送出最誠(chéng)摯的祝福,收到最甜蜜的笑容。讓我擔(dān)心的是,家里并不寬裕,我只攢了一百美元,卻要有五個(gè)孩子來(lái)分享,他們?cè)趺纯赡苜I(mǎi)到很多很好的禮物呢?

  圣誕節(jié)前夕,我給了每個(gè)孩子二十美元,提醒每人至少準(zhǔn)備四份禮物。接著,我把他們帶到一個(gè)商場(chǎng),分頭去采購(gòu),約定兩小時(shí)后一起回家。

  回家途中,孩子們興高采烈。你給我一點(diǎn)兒暗示,我讓你默默口袋,不斷讓別人猜測(cè)自己買(mǎi)了什么禮物。只有八歲的小女兒金吉婭沉默不語(yǔ)。透過(guò)塑料口袋,我發(fā)現(xiàn),她只買(mǎi)了一些棒棒糖——那種五十美分一大把的棒棒糖!我有些生氣:她到底用這二十美元做了什么?

  一回到家,我立即把她叫到我的房間,打算和她好好談?wù)。沒(méi)等我問(wèn),金吉婭先開(kāi)口了:“媽媽,我拿著錢(qián)到處逛,本來(lái)想送給您和哥哥姐姐一些漂亮的禮物。后來(lái),我看到了一棵援助中心的`‘給予樹(shù)’。樹(shù)上有很多卡片,其中議長(zhǎng)是一個(gè)小女孩寫(xiě)的。她一直盼望圣誕老人送給她一個(gè)穿著裙子的洋娃娃,于是,我去下卡片,買(mǎi)了洋娃娃,把它和卡片一起送到了援助中心的禮品區(qū)!苯鸺獘I的聲音很低,顯然在沒(méi)能給我們毛到像樣的禮物而難過(guò)。“我的錢(qián)就......只夠買(mǎi)這寫(xiě)棒棒糖了?墒菋寢專覀冇心敲炊嗳,已經(jīng)能收到許多禮物了,而那個(gè)小女孩卻什么也沒(méi)有!

  我緊緊地?fù)肀еo吉婭。這個(gè)圣誕節(jié),她不但送給我們棒棒糖,還送給我們善良、仁愛(ài)、同情和體貼,以及一個(gè)陌生女孩如愿以償?shù)男δ槨?/p>

  賞析:

  我們能感受到了金吉婭的善良、同情、體貼、仁愛(ài)。

  媽媽的給予是基礎(chǔ),而金吉婭給予小女孩讓她印象更深刻。因?yàn)檫@種給予,不是家人之間的,是金吉婭給予陌生人的。

  我想,讀到這里,我們體會(huì)出了:金吉婭有一個(gè)寬容有愛(ài)的家庭,所以能夠培養(yǎng)出她的愛(ài)心和善良。而她的善,會(huì)帶動(dòng)這個(gè)家,以及身邊更多的人。

  我想,感動(dòng)我們的,不僅僅是那些善意的舉動(dòng),更是人心底的溫暖被撥動(dòng)的那一刻的美好感受。

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