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學(xué)校年會(huì)主題名稱

時(shí)間:2021-01-30 09:02:27 其他節(jié)日 我要投稿

學(xué)校年會(huì)主題名稱大全

  一年一度的年會(huì)就要來(lái)臨舉辦了,學(xué)校的年會(huì)用什么樣的主題名稱好呢?快來(lái)隨小編看看。

學(xué)校年會(huì)主題名稱大全

  學(xué)校年會(huì)主題名稱:憶母校,夢(mèng)開始的地方

  時(shí)間:20XX年6月28日星期日下午(13:00簽到)

  地點(diǎn):神旺大酒店旺福廳

  友情提醒:神旺大酒店,位于上海市徐匯區(qū),乘坐9號(hào)線到桂林路站,1號(hào)口出(往左)200米即到,車位充足。

  主要議程:簡(jiǎn)短的校友會(huì)工作總結(jié)、文藝匯演(主要部分)、晚宴(人均200元餐標(biāo))

  大致會(huì)議流程(暫定):

  校友會(huì)上一年度工作總結(jié)、財(cái)務(wù)收支報(bào)告、校友會(huì)章程修改、理事會(huì)理事增選、秘書處人事調(diào)整、下年度工作規(guī)劃、熱心校友、特別貢獻(xiàn)校友的表彰、成立讀書會(huì)、倡議舉辦長(zhǎng)三角(江浙滬)校友會(huì)羽毛球比賽。

  文藝匯演主要內(nèi)容(暫定):

  主題歌詞評(píng)選、第一屆《錦馬杯》歌王爭(zhēng)霸賽、太極表演、模特表演、魔術(shù)表演、肚皮舞、街舞、吉他彈唱、上音女子樂坊民樂獨(dú)奏、重奏等等。

  學(xué)校年會(huì)主題名稱:相遇在湖大

  一、年會(huì)時(shí)間:20XX年1月18日(星期日)下午

  1、報(bào)到交流時(shí)間:15:00-17:00(請(qǐng)備足名片)

  2、體育聯(lián)誼時(shí)間:15:00-17:30

  3、聚餐及抽獎(jiǎng)開始時(shí)間:18:00

  二、報(bào)到地點(diǎn):湖北大學(xué)3號(hào)體育館一樓

  聚餐地點(diǎn):湖北大學(xué)學(xué)術(shù)交流中心(原湖大招待所)二樓餐廳

  三、參會(huì)費(fèi)用:100元/位(不在乎吃的有多好,喝的有多少,只為開始、相識(shí)…)

  四、報(bào)名聯(lián)系人:

  五、體育聯(lián)誼項(xiàng)目:

  設(shè)有羽毛球、保齡球和撲克三項(xiàng),可自行選擇喜歡的項(xiàng)目參加活動(dòng),歡迎校友自行組隊(duì)競(jìng)技。

  六、提供贊助及校友福利聯(lián)系人:

  學(xué)校年會(huì)主題名稱:重返校園

  這樣的主題很適合現(xiàn)在喜歡懷舊的80后,在緊張工作了一年后,公司可以通過(guò)制造這種溫馨的主題讓員工感受到企業(yè)的關(guān)懷。

  本課程可以通過(guò)生動(dòng)再現(xiàn)學(xué)生時(shí)代的場(chǎng)景,喚起大家對(duì)學(xué)生時(shí)代的美好回憶,從而打開心靈窗口,用心感受與接納來(lái)自外部的信息。在感受童心快樂的同時(shí),從更高的層面上認(rèn)識(shí)到溝通與合作、團(tuán)隊(duì)與個(gè)人、激情與成就的重要意義。整個(gè)課程將企業(yè)文化的要義分解到每個(gè)項(xiàng)目的`體驗(yàn)及回顧過(guò)程中,促使項(xiàng)目?jī)?nèi)容豐滿,整個(gè)活動(dòng)充滿激情,給大家?guī)?lái)深刻的印象和濃厚的情誼。最終一曲所有人齊奏的恢弘樂章,為此次培訓(xùn)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  下面拓拓就簡(jiǎn)單介紹下這個(gè)主題活動(dòng)如何實(shí)施。

  道具:紅領(lǐng)巾 校服 獎(jiǎng)狀 大隊(duì)長(zhǎng)小隊(duì)長(zhǎng)的牌子,只要能制造出童年記憶的東西都可以加到里面,

  場(chǎng)地:有條件可以找一間教室,當(dāng)然空曠的會(huì)議室也可以成為不錯(cuò)場(chǎng)地。

  內(nèi)容設(shè)計(jì):

  1.開學(xué)典禮

  所有隊(duì)員穿戴整齊,帶上紅領(lǐng)巾,參加典禮。在典禮上選班干部。并且進(jìn)行入隊(duì)儀式,我們可以選擇把企業(yè)文化巧妙地加入入隊(duì)宣誓中。最后唱隊(duì)歌,校長(zhǎng)講話。

  2.上課

  課程的設(shè)計(jì)是整個(gè)年會(huì)額核心部分,根據(jù)企業(yè)的培訓(xùn)目標(biāo)不同,設(shè)計(jì)的課程組合也應(yīng)不同。例如:某空調(diào)公司希望能夠通過(guò)課程提升員工的跨部門溝通,學(xué)會(huì)換位思考,并能學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)和達(dá)到團(tuán)隊(duì)熔煉的課程。我們就設(shè)計(jì)了有“勞動(dòng)課、音樂課、生理健康課、以及體育課”。

  勞動(dòng)課可以通過(guò)“收獲季節(jié)”這樣的項(xiàng)目模擬漁民捕魚,然后達(dá)到對(duì)溝通的思考。

 

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