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兒童節(jié)活動方案

時間:2024-08-09 15:02:19 其他節(jié)日 我要投稿

兒童節(jié)活動方案【薦】

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的兒童節(jié)活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

兒童節(jié)活動方案【薦】

兒童節(jié)活動方案1

  活動目的:

  借此次迎"六一"促銷活動所獨(dú)具的文化底蘊(yùn),豎立自身較好的品牌形象,并通過該活動的實(shí)施,不僅著力于在短期內(nèi)刺激專賣店銷售額的增長,該活動內(nèi)容采取以短、平、快的.活動形式,程度的激發(fā)消費(fèi)者的購物積極性,并將產(chǎn)生較好的群體效應(yīng)。

  活動主題:

  理想由玉實(shí)現(xiàn),美麗從小開始

  活動時間:

  20xx年6月1日——20xx年6月7日

  活動地點(diǎn):

  x專賣店,當(dāng)?shù)卮笮偷膬和瘖蕵穲鏊?/p>

  活動準(zhǔn)備:

  1、門口顯眼處用汽球圍擺成"6o1"圖案,可以用作贈送;2、劃定陳列區(qū)為主要陳列"科場及第產(chǎn)品"和"六月新品",并作特別推介;3、活動期間不斷播放兒童歌碟;4、5月31日晚,各店鋪在節(jié)前將場地布置完畢并召開促銷動員會;5、各店鋪可設(shè)立內(nèi)部激勵方案。

  活動內(nèi)容:

  1、活動期間只要在本專營店一次性購買達(dá)到100元的,加一元即可的到相應(yīng)的兒童玩具或者"兒童系列"的玉飾掛件一個。

  2、凡本市在校生,并學(xué)生證對于瑪瑙等玉飾品可享受5。8折優(yōu)惠。

  3、準(zhǔn)備可爆氣球,內(nèi)置彩色花瓣或彩紙和中獎卡,在店內(nèi)空地或店門口或人流聚集區(qū)放飛氣球。當(dāng)氣球升到一定高度爆炸或從高空(二樓)撒下后在空中爆炸(或是讓非可爆氣球從高空下落由觀眾撿到后自行拍破),氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙,裝點(diǎn)活動氣氛,觀眾從氣球中取出中獎卡(每個氣球都有獎),之后到專營店兌換獎品。

  活動控制:

  1、在活動中做好顧客咨詢及到達(dá)人數(shù)、活動參加人數(shù)、購買人數(shù)、銷售額等做好詳細(xì)記錄;

  2、活動后期將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、專營店反饋意見等收集至總部做好活動評估、總結(jié),以便做得更好。

  活動評估:

  該活動擯棄了以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式,而以新穎、獨(dú)特促銷方式,迎合了消費(fèi)者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動形式;顒右暂^少的活動成本,限度的滿足專營店對經(jīng)濟(jì)效益的追求目標(biāo),并形成了社會各消費(fèi)群體對其的好評,達(dá)到策劃和實(shí)施該活動方案時所預(yù)期的實(shí)際經(jīng)濟(jì)效果。

  (1)5月初,各中隊(duì)開始為此次活動做準(zhǔn)備工作;(包括選演員,選節(jié)目……)

 。2)5月25日,各中隊(duì)上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時間;

  (3)5月28日,抽簽決定表演順序。

 。4)x年慶六一文藝匯演:

  ①7:40——8:00各班根據(jù)學(xué)校安排,對照座位安排方案,認(rèn)真排好座位,協(xié)助做好班級學(xué)生紀(jì)律;(負(fù)責(zé)人:各班班主任)②8:00——8:20新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

 、8:30文藝表演。

  8、活動步驟:

  a、介紹出席的嘉賓以及評委。

  b、校長講話。

  c、節(jié)目表演。

  d、頒獎。

 。ㄈ┳⒁馐马(xiàng):

  1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。(負(fù)責(zé)人:班主任加強(qiáng)教育)

  2、文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生處將組織檢查。

  4、紀(jì)律:老師:統(tǒng)一著新制定制服。學(xué)生:統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假。(負(fù)責(zé)人:班主任)

  5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無事故。(班主任全程參加活動)

  (四)評分標(biāo)準(zhǔn):(評分規(guī)則:

  1、每項(xiàng)起評分8。0分,滿分10分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。

  2、去掉分、最低分,計算每隊(duì)平均分,然后把四項(xiàng)的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)

 。ㄎ澹┰u比辦法:

  1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。

  2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎1名,二等獎2名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎3名,二等獎3名,三等獎1名,鼓勵獎一名。設(shè)一等獎4名,二等獎5名,三等獎1名。

  (六)非班主任工作人員安排:非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作。

兒童節(jié)活動方案2

  一、活動目標(biāo):

  1.通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),從而感受到幼兒園生活的快樂,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  2.使家長在參加和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動,讓孩子感受到父母對自己的愛;體驗(yàn)到與家長一起游戲的快樂。增強(qiáng)家長與孩子情感意識。

  二、活動主題、宣傳口號和活動倡議:

  1.活動主題:學(xué)會快樂、學(xué)會合作、學(xué)會自信

  2.宣傳口號:解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩

  3.活動倡議:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。

  三、活動準(zhǔn)備

  1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)

  2.以班為單位作好參加活動的.準(zhǔn)備:

  (1)前期準(zhǔn)備:

  師幼、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置;

  調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。

  每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶!傲弧惫(jié)

  (2)當(dāng)天準(zhǔn)備:

  安排幼兒和家長的座位場地;

  確定幼兒講故事和親子游戲順序,保證活動順利進(jìn)行。

  負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進(jìn)行制作比賽的投票工作。

  3.由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

  4.各項(xiàng)活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

  5.引起家長的重視,爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。

  四:活動安排:

  1.活動時間:20xx年6月1日上午8:00——10:30

  2.活動對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長

  3.活動地點(diǎn):幼兒園大操場及各班活動室

  4.活動形式:本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動的形式來進(jìn)行。

  5.活動負(fù)責(zé)人:園長和我

  6.活動主持:我

  7.秩序維持:各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持安靜)。

  五.活動方案及具體事宜:

  1.入場8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開場白(音樂開場)

  2.升旗奏國歌。

  3.園長講話,致六一賀詞。

  4.向家長、幼兒介紹活動內(nèi)容及活動要求。

  5.幼兒講故事比賽。

  6.親子水果拼盤制作比賽。

  7.發(fā)獎。

  8.回各自班級品嘗水果。

  9.活動結(jié)束

  六:活動內(nèi)容與要求

  1、幼兒講故事比賽

  (1)目的:通過參加幼兒講故事比賽,激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

  (2)要求:動作、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn),選材符合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑、大方。

  (3)評獎:由評委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評分(去掉最高分和最低分,得平均分)評出一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,其余為鼓勵獎。

  2、親子“水果拼盤”制作比賽

  (1)目的:通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計制作比賽,培養(yǎng)家長和幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、合作意識、;進(jìn)一步增強(qiáng)家長和幼兒良好的親子之情。

  (2)內(nèi)容與要求:要求家長和孩子共同參與制作,分工明確,高效有序;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。

  (3)比賽形式

 。阂园酁閱挝贿M(jìn)行比賽,按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行,由班級老師負(fù)責(zé)組織本班家長和幼兒制作活動,并安排本班其他不參賽的家長根據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計造型和所含寓意進(jìn)行投票評獎。

  (4)評獎:評出一等獎1名、二等獎2名,其余為三等獎。

兒童節(jié)活動方案3

  一、活動目的

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,透過活動,使學(xué)生人人自主參與游園活動之中,在游園中陶冶情操。在游園中獲取知識。在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合潛力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

  二、活動安排

  上午:慶祝儀式、游園活動

  1、7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場)

  2、表彰結(jié)束,各活動點(diǎn)老師和學(xué)生及時到位,開始活動。

  3、10:30左右游園活動結(jié)束,學(xué)生憑活動券到領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。(美術(shù)室)

  下午:以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會。

  (時間根據(jù)作息另定)

  三、游園活動地點(diǎn)

  各班級教室及校園大禮堂。

  四、活動的準(zhǔn)備與安排

  1、各班在x月xx日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報校園大隊(duì)部討論,討論出本班級的節(jié)目方案后,即開始準(zhǔn)備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)

  2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備務(wù)必在x月xx日前完成,并在x月xx日前上報本班級活動準(zhǔn)備的狀況到大隊(duì)部。

  3、在x月xx日放學(xué)前,班級做好游園活動的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,(場地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等)。

  4、x月x日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動,活動中注意安全。

  五、活動的形式

  1、以班級為單位,自由選取組織活動節(jié)目,要求節(jié)目資料貼合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

  2、參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊(duì),同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目本文來源:只準(zhǔn)參與一次。

  3、各班級務(wù)必精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目,每個節(jié)目務(wù)必有負(fù)責(zé)人。

  4、每個節(jié)目的`負(fù)責(zé)人安排一至兩個,負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。

  5、各班級學(xué)生原則上先參加自己班的游園項(xiàng)目,然后是本年級的游園項(xiàng)目,最后才能參加其他項(xiàng)目。

  六、活動要求

  1、校園外部環(huán)境布置由大隊(duì)部負(fù)責(zé),室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動場地外,還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)

  2、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù),需加蓋章,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎券無效。

  3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

  4、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

  七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

  組長:xx。

  副組長:xx。

  成員:班主任、相關(guān)任課教師

  具體分工:xx。

  游園活動總協(xié)調(diào):xx。

  各游園點(diǎn)負(fù)責(zé):班主任

  獎券獎品發(fā)放總負(fù)責(zé):xx。

  攝像攝影:xx。

  八、獎勵規(guī)則

  根據(jù)實(shí)際狀況另定。

兒童節(jié)活動方案4

  在“六一”國際兒童節(jié)即將到來之際,讓全院職工子女度過一個健康向上、幸?鞓返墓(jié)日,不斷激發(fā)孩子們熱愛生活、熱愛藝術(shù)的豐富情感,用笑容面對世界、用笑容迎接未來和挑戰(zhàn),體現(xiàn)孩子們健康成長、陽光樂觀、真誠友善的精神風(fēng)貌。醫(yī)院工會將舉辦“幸福童年 笑臉相伴”主題慶;顒,活動安排如下:

  活動一:《寶貝笑臉SHOW》笑臉征集活動

  她,睜著美麗的大眼睛,笑意盈盈;他,搞怪壞笑瞇著小眼睛笑個不停,寶貝們最燦爛、最打動人心的笑臉,就在這一刻定格的瞬間,就是父母們最幸福的時刻。

  活動要求:

  1、年齡:0-14歲均可參加。

  2、照片征集僅指“寶貝微笑或開懷大笑”笑臉正面的生活照。

  3、圖片規(guī)格:圖片要求色彩清晰,分辨率不低于500萬像素。

  4、提交圖片需附寶寶姓名、性別、出生日期、給寶寶的`祝福語或者對寶寶的介紹等,文字部分不超過200字。

  5、作品征集時間:5月9日—5月23日,作品統(tǒng)一發(fā)送到黨群工作部內(nèi)網(wǎng)郵箱,征集作品將在醫(yī)院微信平臺進(jìn)行刊登。

  活動二:《巧手我最棒》

  為不斷鼓勵孩子們熱愛生活、熱愛藝術(shù)的豐富情感,從不同視角展現(xiàn)孩子們多才多藝的潛能得到發(fā)揮,作品以書法、繪畫、手工制品、好書推薦等。

  一、征稿范圍:

  全院職工子女,年齡在14周歲以下子女的書法、繪畫、手工制品、好書推薦活動。

  二、征稿內(nèi)容:

  以培育孩子積極向上、陽光樂觀、關(guān)愛家人、崇尚多讀書,讀好書,記錄身邊有趣的生活和場景。

  三、征稿要求:

  (一)形式、內(nèi)容不限,作品尺寸規(guī)格統(tǒng)一采用八開紙(書法、國畫作品不超過1米)。字跡清晰,畫面干凈,無破損。

  (二)參展作品必須是作者獨(dú)立完成的佳作。

  (三)在作品正面左上角用鉛筆寫明作品名稱,在右下角署作者姓名、性別、年齡,在作品背面右下角寫明作品類別及父親或母親姓名、聯(lián)系電話。

  (四)好書推薦需寫明推薦理由,書中精彩介紹等。

  四、征稿日期:

  20xx年5月9日—20xx年5月23日

  五、活動聯(lián)系人:游佳 電話:64565261

兒童節(jié)活動方案5

  一、活動主題

  "童心向黨茁壯成長"

  二、活動目標(biāo)

  培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)精神以及在活動中的自信,鍛煉幼兒協(xié)調(diào)本事,增強(qiáng)體質(zhì)。

  三、活動時間

  20xx年X月X日

  四、活動地點(diǎn)

  幼兒園塑膠活動場地。

  五、參加活動對象

  全體幼兒

  六、活動準(zhǔn)備

  1、音樂。

  2、呼啦圈40個(裝飾好)

  3、幼兒節(jié)日禮物、獎狀。

  七、活動過程

  1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,激發(fā)幼兒體驗(yàn)歡樂節(jié)日氣氛。

  2、選取音樂素材,活動道具,編排幼兒體操。

  3、集中排練團(tuán)體操,地點(diǎn)中五班活動室。

  4、參加彩排,熟悉場地,地點(diǎn)塑膠廣場。

  5、參加幼兒園團(tuán)體操比賽,地點(diǎn)塑膠廣場。

  6、參加面向社會團(tuán)體操表演,地點(diǎn)塑膠廣場。

  7、請家長為幼兒準(zhǔn)備活動所需物品。如:鞋、襪等。

  8、為幼兒頒發(fā)獎狀及獎品。

  八、活動預(yù)期效果

  營造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓幼兒在這個節(jié)日中感受到的.都是歡樂。讓20xx年的六一兒童節(jié)成為幼兒一個難忘的日子。

兒童節(jié)活動方案6

  活動目標(biāo):

  1、幼兒能積極參與各種游戲,在活動中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過節(jié)的快樂。

  2、在參與游戲的過程中,促進(jìn)幼兒之間的交往,提升社會性能力。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、活動室環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  二樓小一班教室后空地——小投手(XX負(fù)責(zé))

  二樓中一班教室后空地——跳房子(XX負(fù)責(zé))

  二樓電腦房——套套樂(XX負(fù)責(zé))

  二樓舞蹈房——搶椅子(XX負(fù)責(zé))

  一樓早教室——喂喂動物寶寶(XX負(fù)責(zé))

  一樓小四班教室后空地——小釣手(XX負(fù)責(zé))

  大廳——趕小豬(張園負(fù)責(zé))

  2、活動當(dāng)天所需材料、獎品選購(XX負(fù)責(zé))

  3、借肯德基服裝

  三、活動內(nèi)容:

  1、游戲名稱:小投手

  游戲準(zhǔn)備:各種紙球、大猩猩、籃子四個

  游戲玩法:將紙球丟入大猩猩前遠(yuǎn)近不同的的籃框里,投進(jìn)一個球得一個五角星。

  游戲規(guī)則:1、每人每次次可以投三個球,投球時必需站在投球線后。

  2、投進(jìn)一個球得一個五角星,每次一個籃子里只能投一個球。

  四、游戲名稱:套套樂游戲場地:二樓電腦房

  游戲準(zhǔn)備:套圈12個,小象4個,椅子2個,繩子一根,粘紙

  游戲玩法:幼兒站在繩子后,用圈去套小象的鼻子。

  游戲規(guī)則:

  1、幼兒有3次套圈的機(jī)會。

  2、幼兒必須站在繩子后面套圈。

  3、套中的孩子可以得到相應(yīng)數(shù)量的`粘紙。

  3、游戲名稱:喂喂動物寶寶游戲場地:早教室

  五、游戲準(zhǔn)備:狗,貓,猴子,兔子,牛動物紙盒5個,滑滑梯,爬行障礙,籃子5個,草,桃子,魚,肉骨頭,胡蘿卜紙片若干

  游戲玩法:在起點(diǎn)拿好食物,用鉆,爬,滾等通過爬行障礙,到達(dá)終點(diǎn),給動物喂食。

  游戲規(guī)則:不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗,蘿卜給兔子,草給牛,桃子給猴子)

  六、游戲名稱:小釣手

  游戲準(zhǔn)備:帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根

  游戲玩法:用釣竿釣起呼啦圈的小魚,釣起兩條小魚得一枚貼紙。

  游戲規(guī)則:1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進(jìn)行游戲。

  2、只可以用釣竿去釣魚,用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負(fù)責(zé))

  七、游戲名稱:跳房子

  游戲準(zhǔn)備:跳房子環(huán)境

  游戲玩法:1、根據(jù)房子的格子數(shù)量來選擇單腳或雙腳跳躍。

  2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。

  3、在終點(diǎn)處設(shè)置獎勵(貼紙或彩筆畫五角星)

  游戲規(guī)則:順利通過的幼兒給予獎勵,得到獎勵后返回起點(diǎn)離開。

  八、游戲名稱:搶椅子

  游戲準(zhǔn)備:小椅子、錄音機(jī)、音樂磁帶

  游戲玩法:幼兒8-10人一組游戲,音樂開始,幼兒繞椅子行走,音樂停止,搶到位置坐下來,沒有搶到位置的被淘汰。

  游戲規(guī)則:1、音樂停止后才能搶椅子

  2、每玩一次后減少一個或兩個小椅子,淘汰一個或兩個小朋友

  九、游戲名稱:趕小豬

  游戲準(zhǔn)備:自制紙棒、皮球、奶粉罐。

  游戲玩法:幼兒用球棒將球趕著往前走,穿過障礙,最后走到圓圈里,即為勝利。

  游戲規(guī)則:1、幼兒一次只能趕一個小球,不能用手拿球。

  2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內(nèi)。

  十、人員安排

  1、活動室人員安排:

  一樓門廳:張園一樓早教室:XX

  一樓小四班門口空地:XX二樓舞蹈房:XX

  二樓小一班門口空地:XX二樓電腦房:XX

  二樓中一班門口空地:XX

  2、引領(lǐng)幼兒活動:

  小班:XX、XX、XX、XX,及小班的四名保育員

  中班:XX、XX、XX

  3、樓梯口

  前樓梯:XX、XX

  后樓梯:XX、XX

  4、活動現(xiàn)場統(tǒng)籌及攝影:XX

  5、獎品、禮物分發(fā):肯德基到教室中分發(fā)禮物

兒童節(jié)活動方案7

  一、活動目的

  為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的`全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

  二、時間安排

  20xx年5月15日。

  三、活動主題

  “飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”。

  四、組織方法

  1、以班級為單位參賽,每個單位出1個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

  2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

  五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦

  1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

  3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。

  5、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)

  六、組織分工

  (一)入隊(duì)儀式

  1、入隊(duì)儀式總指導(dǎo):x。

  2、8:00——8:30全校集中。

  a、奏隊(duì)歌,介紹出席的嘉賓。

  b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。

  c、新隊(duì)員入隊(duì)。

  d、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  3、印發(fā)獎狀:教導(dǎo)處。

  4、活動地點(diǎn):學(xué)校禮堂。

 。ǘ⿷c!傲弧眱和(jié)文藝匯演

  1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人:x。

  2、舞臺設(shè)計布置:x。

  3、攝像:x。

  4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段:時間為5月份(各班班主任及科任教師)。

  5、評委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及個別非班主任;

  6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計。(負(fù)責(zé)人:x)

  7、活動時間:

兒童節(jié)活動方案8

  活動時間:20xx年6月1日22點(diǎn)-深夜

  活動主題:六一兒童節(jié)-奶嘴的誘惑

  活動地點(diǎn):靜安區(qū)江寧路428號靜安體育中心2樓cd酒吧

  周邊建筑:靜安體育中心,有個健身會所和823夜總會

  周邊交通:停車位多,開車來的朋友放心。公交19,23等在江寧路上穿梭的都可以到。

  活動費(fèi)用:男士240,女士40,無門票

  活動人數(shù):30人左右,無上限,多卡多群多帥哥美女

  活動要求:

  1.到場人數(shù)每人發(fā)一個奶嘴,,需戴上奶嘴裝出可愛樣

  2.男士需穿白襯衫帶領(lǐng)帶(如確實(shí)沒有。贊助商會按各位的尺碼分發(fā)給各位)

  3.女士需穿校園裙子(如果沒有只能穿校褲來咯)及襯衫(造型風(fēng)格任選)

  4.如果到時沒有準(zhǔn)備齊全。。休怪我無情的拔下各位的'衣服。當(dāng)場換裝咯。

  5.請那天要完完整整的變回學(xué)生時的你。愛玩。愛鬧。愛咬人。愛尿床。。。一個共同屬于大孩子和小孩子的兒童節(jié)

  活動內(nèi)容:

  喝喝酒.聊聊天.做做小游戲。。。

  那天此酒吧有神秘香港明星出現(xiàn),或許在某個角落他或她正看著你哦。。。不騙你。。上次我就在廁所和黃秋生一起在吐。哈哈。

  活動沒有時間限制,你想什么時候走就什么走..但是21:30~22點(diǎn)一定要及時到位享用美酒..看看表演,和美女 帥g聊聊天..!跳跳舞..

兒童節(jié)活動方案9

  活動目的:

  通過在商場舉行6.1活動主題相關(guān)活動,吸引人氣,同時配合場內(nèi)環(huán)景布置、本著商戶自發(fā)促銷的'原則來達(dá)到營業(yè)額的提升。

  一、主題:盛夏激情慶六一,歡樂童年聚百姓

  二、時間:20xx年5月29日-6月2日

  三、內(nèi)容:

  1、“才藝寶寶”征文及繪畫比賽----《我美麗的家園》

  凡年齡在10周歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到百姓購物廣場服務(wù)臺報名處領(lǐng)取資料、登記報名。

  2、歡樂親子慶“六一”

  新世紀(jì)電影院與商場強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,在商場一次性購物滿61元的顧客,加20元可到商場四樓新世紀(jì)電影院領(lǐng)取電影票一張(可免1個兒童票)。四樓卡萊貝兒童游樂場活動期間充就送!

  3、親子點(diǎn)歌會

  活動期間凡攜帶兒童在商場購物者,均可到商場服務(wù)臺免費(fèi)點(diǎn)歌一首,給您的孩子帶來歡樂、帶來健康。(根據(jù)時間及數(shù)量安排,先點(diǎn)先播)

  4、慶“六一”歡樂禮品免費(fèi)送

  6月1日當(dāng)天凡進(jìn)店的兒童均可領(lǐng)取精美禮品一份(氣球)數(shù)量有限先到先得。

  5、兒童用品特賣會(童裝、兒童玩具、學(xué)習(xí)用品、圖書)

  5月31號至6月6日兒童專區(qū)各商家重磅出擊,優(yōu)惠力度空前絕后。

  6、邀請“知名幼兒園”在外廣場搭臺演出。

  四、氣氛布置

  1、一樓大廳天花板上懸掛小沖氣玩具、KT板樹葉、星星

  2、活動立牌告知欄、活動主題門頭

  3、卡通人物造型氣模2只,放置外廣場.

  五、展現(xiàn)形式:商場促銷廣播

  大屏幕促銷信息

  大屏幕兒童節(jié)節(jié)目渲染

  商場兒童音樂氣氛渲染

兒童節(jié)活動方案10

  音樂表演游戲:小魚游來了 教師:李淑靜 謝俊 游戲目標(biāo):1、體驗(yàn)捕魚游戲帶來的快樂。

  2、隨著音樂旋轉(zhuǎn)表演小魚游的動作。

  3、能聽音樂信號靈活的躲避漁網(wǎng)。

  游戲準(zhǔn)備:音樂《魚兒水中游》,小魚頭飾若干,漁網(wǎng)一個,池塘背景。

  游戲過程:

  一、 幼兒隨著音樂進(jìn)入場地,魚媽媽帶領(lǐng)小魚隨音樂踏著碎步,做

  一些簡單的.小魚游的動作進(jìn)入池塘。

  魚媽媽:魚寶寶們。(唉)我們?nèi)コ靥磷鲇螒驀D!

  二、 舞蹈表演:魚兒水中游戲。第一遍音樂,當(dāng)唱到時,

  音樂停止。

  魚媽媽:如果捕魚人來了,魚寶寶們要怎么做?(我們躲起來)躲在那里?(躲在水草、石頭、荷葉后面)等一下捕魚人來了,魚寶寶可要保護(hù)好自己哦!

  三、 捕魚

 。1) 第二遍音樂,當(dāng)唱到時,音樂停止,捕魚人邊上場邊

  喊:捕魚嘍!捕魚嘍!在池塘里做捕魚動作。(小魚躲起來)

  捕魚人:唉!今天真是奇怪一條小魚也沒看見,我回家啦! 魚媽媽探頭出來:噓!魚寶寶們讓魚媽媽看看捕魚人走了沒有?

  寶寶們快出來,捕魚人走啦。ㄒ

 。2) (2)第二遍音樂,當(dāng)唱到時,音樂停止,捕魚人邊上

  場邊喊:捕魚嘍!捕魚嘍!在池塘里做捕魚動作。(小魚躲起來)

  捕魚人:唉!今天真是奇怪一條小魚也沒看見,我回家啦! 魚媽媽探頭出來:噓!魚寶寶們讓魚媽媽看看捕魚人走了沒有? 寶寶們快出來,捕魚人走啦。ㄒ

  (3) (3)第二遍音樂,當(dāng)唱到時,音樂停止,捕魚人邊上

  場邊喊:捕魚嘍!捕魚嘍!在池塘里做捕魚動作,(小魚躲起來)網(wǎng)住一條小魚。

  捕魚人:哈哈,終于網(wǎng)住一條小魚嘍!收網(wǎng)回家啦!

  四、救魚

  捕魚人:唉!好困啊!我先睡上一覺吧!

  魚媽媽:魚寶寶們,我們有條小魚被捕魚人抓走了,我們?nèi)ゾ人!現(xiàn)在媽媽摸到頭的小魚和媽媽一起去救它。

  魚媽媽帶領(lǐng)小魚救魚。救出小魚后歡呼。

  四、 結(jié)束部分

  魚媽媽:魚寶寶們,我們回家嘍!

  魚媽媽表演舞蹈帶領(lǐng)小魚游下場地。

兒童節(jié)活動方案11

  六·一活動方案 為了弘揚(yáng)愛國情操,建立和諧校園,建立和諧社會,讓全校學(xué)生銘記歷史,繼承和弘揚(yáng)愛國主義精神,激發(fā)同學(xué)們愛校、榮校的責(zé)任感。展示校園文化風(fēng)采,彰顯學(xué)生個性,展示藝術(shù)才能。我校決定于20xx年5月30日舉辦以“中國夢、我的夢、童心向黨”為主題的系列活動。特制定如下活動方案:

  一、 活動主題:

  中國夢、我的.夢、童心向黨

  二、 活動目的:

  為了弘揚(yáng)愛國情操,建立和諧校園,建立和諧社會,讓全校學(xué)生銘記歷史,繼承和弘揚(yáng)愛國主義精神,激發(fā)同學(xué)們愛校、榮校的責(zé)任感。展示校園文化風(fēng)采,彰顯學(xué)生個性,展示藝術(shù)才能。

  三、 主辦單位:

  朱明鄉(xiāng)中心小學(xué)。

  四、 參加人員:

  全校師生。

  五、 活動時間:

  20xx年5月30日

  六、 活動地點(diǎn):

  朱明中心小學(xué)操場

  七、 參與方式:

  自愿報名,報名登記。文藝節(jié)目每班最多1個,六年級的可以增加1個不是舞蹈的節(jié)目。

  八、 活動內(nèi)容:

  1、文藝匯演(教師必須出3個以上節(jié)目,每個節(jié)目人數(shù)不少于5人,語文組1個、數(shù)學(xué)組1個、行政辦公室1個,)

  2、頌歌合唱唱(5——6)、優(yōu)秀童謠(1——4)

  3、頒獎儀式

  九、人員安排

  1、主持:陳大付王梨李沙(況瓊代二2班班主任、鄧詢代五2班班主任)

  2、背景布置:楊文獻(xiàn)張梅 安維義陶光德 況玲王畇蕺 羅競秋 吳祥 黃曉燕 郭靜 候舉琴

  3、插彩旗及音響搬放:王紹全 許迪 彭先紅唐興萍 余婷 朱春梅 李婷江豪陳維先

  4、攝像:安維義

  5、安全應(yīng)急:門衛(wèi)及各班班主任老師。

  6、評委:陶光德 張梅 安廷學(xué) 韓嫻 吳祥 余春 羅梅

  7、收分、統(tǒng)分:許艷 董志華

  8、音樂播放:許迪

  9、獎狀書寫:楊文獻(xiàn) 吳祥、江豪、

  10、場地劃分:王紹全 安光琴 況玲 許艷 董志華

  十、主要流程

  1、游行

  2、升旗儀式

  3、領(lǐng)導(dǎo)講話

  4、新隊(duì)員入隊(duì)儀式

  5、文藝匯演(上午)

  6、頌歌及童謠(下午)

  7、頒獎儀式

  十一、后勤提供:

  話筒電池一盒、5號電池四對、水性筆2盒、小獎狀120張、崔素紙1件、封口膠2個、彩旗25面、雙面膠3個、

  棉線2個、自噴漆5瓶、氣球20xx個、紅領(lǐng)巾150張、糖果45包、書籍或筆記本本120本。

  十二、獎項(xiàng)設(shè)置:

  本次活動采用百分之百發(fā)獎方式,集體獎以各班上午、下午的綜合成績發(fā)獎。

  a) 集體獎:

  低年級組一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,四等獎1名。

  中年級組一等獎1名,二等獎1名。三等獎1名,四等獎1名。

  高年級組一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,四等獎3名,。

  獎金分別設(shè):150元、120元、90元、60元。 合計:1380元。

  b)個人獎

  各班推選一名優(yōu)秀少先隊(duì)員、一名優(yōu)秀班干、三名“三好學(xué)生”

  個人獎不設(shè)獎金,只頒發(fā)獎狀及獎品。

兒童節(jié)活動方案12

  “六一”兒童節(jié)是孩子共同期盼的節(jié)日,是孩子放松心情的日子,也是老師和家長向孩子表達(dá)祝福的日子。大班的孩子們將在幼兒園度過最后一個六一兒童節(jié)。我們秉著“把唯一的童年還給孩子,讓孩子在‘樂’與‘動’中享受快樂的童年!薄鞍选弧給每個孩子”,讓每個孩子都有表現(xiàn)展示自己的機(jī)會的教育理念,經(jīng)過討論,提出“創(chuàng)意表演才藝展示”活動,為幼兒搭建一個自我展示敢于表現(xiàn)的平臺,讓每一個孩子在積極的`參與中體驗(yàn)表現(xiàn)自我的快樂,增強(qiáng)他們的自主自信。特制定以下慶六一活動方案:

  活動目標(biāo):

  1、知道六月一日是國際兒童節(jié),在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂。

  2、在游戲中,培養(yǎng)幼兒與同伴相互合作的能力。

  3、通過親子游戲增進(jìn)父母與孩子之間的感情。

  活動主題:

  我自信我能干我快樂。

  活動目的:

  通過本次慶六一“我自信我能干我快樂”聯(lián)歡活動,給每位孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺,讓孩子有機(jī)會展示最出色的自己,讓家長和孩子共同體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)的快樂。

  活動打算:

  1、各種廢舊物品,剪刀膠帶即時貼等。

  2、環(huán)境布置。有關(guān)六一節(jié)的幼兒畫。

  3、幼兒節(jié)日禮物。小貼紙

  活動時間:

  20xx年6月1日

  活動場地:

  大班各班

  活動過程:

  一)手工活動:裝扮自己。

  巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)

  1、目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

  2、內(nèi)容與要求:要求家長和幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持四面環(huán)境的清潔;要求家長和幼兒的制作在1小時內(nèi)完成。先制作一件帽子上衣裙子褲子;最后制作小紙棍;紙球。

  3比賽形式:環(huán)保時裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝,家長和孩子一起,隨著音樂大膽地進(jìn)行時裝表演。

  二)親子活動

  小小紙棍,不同玩法。

  玩法一:鉆山洞(家長和孩子比賽)

  規(guī)則:家長搭建好山洞后孩子鉆過去。孩子趕緊搭建山洞,家長逐個鉆過去。

  玩法二:騎大馬

  規(guī)則:家長和孩子騎同一根紙棍,逐一從擺放好的紙棍上跳過去。

  玩法三:趕小豬

  規(guī)則:在游戲場中央設(shè)置障礙物小椅子,在趕小豬時要越過障礙物到達(dá)目的地,先到者勝利。

  結(jié)束:

  今天你們開心嗎?請你把你的開心也送給你的好朋友,和他說說祝福的話,(幼兒互相說祝福的話語,在音樂聲中歡慶六一兒童節(jié))。

兒童節(jié)活動方案13

  一、活動目的:

  為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)潛力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

  二、時間安排:

  20xx年5月29日

  三、活動主題:

  “飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”

  四、組織方法:

  1、以班級為單位參賽,每個單位出1個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

  2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)上報校園少先隊(duì)以便校園統(tǒng)一安排。

  五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

  1、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

  3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,個性要求可與校園聯(lián)系協(xié)商解決。

  5、各班的伴奏音樂,務(wù)必在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)

  六、組織分工:

 。ㄒ唬┤腙(duì)儀式

  1、入隊(duì)儀式總指導(dǎo):

  2、8:00——8:30全校集中

  a、奏隊(duì)歌,介紹出席的'嘉賓。

  b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。

  c、新隊(duì)員入隊(duì)。

  d、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  3、印發(fā)獎狀:教導(dǎo)處。

  4、活動地點(diǎn):教學(xué)樓后操場

 。ǘ⿷c祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演

  1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人:

  2、舞臺設(shè)計布置:

  3、攝像:

  4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段:時間為5月份(各班班主任及科任教師)

  5、評委:校園領(lǐng)導(dǎo)及個別非班主任;

  6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(負(fù)責(zé)人:xx)

  7、活動時間:

 。1)5月初,各中隊(duì)開始為此次活動做準(zhǔn)備工作;(包括選演員,選節(jié)目……)

 。2)5月25日,各中隊(duì)上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時間;

 。3)5月28日,抽簽決定表演順序。

  (4)20xx年慶六一文藝匯演:

 、7:40——8:00各班根據(jù)校園安排,對照座位安排方案,認(rèn)真排好座位,協(xié)助做好班級學(xué)生紀(jì)律;(負(fù)責(zé)人:各班班主任)

 、8:00——8:20新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

 、8:20——8:30表彰十佳少先隊(duì)員。

 、8:30文藝表演。

  8、活動步驟:

  a、介紹出席的嘉賓以及評委。

  b、校長講話。

  c、節(jié)目表演。

  d、頒獎。

  (三)注意事項(xiàng):

  1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。(負(fù)責(zé)人:班主任加強(qiáng)教育)

  2、禮貌:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生處將組織檢查。

  4、紀(jì)律:老師:統(tǒng)一著新制定制服。學(xué)生:統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假。(負(fù)責(zé)人:班主任)

  5、班主任加強(qiáng)職責(zé)心確保無事故。(班主任全程參加活動)

  溫馨提示:天熱,請通知學(xué)生注意防曬,戴好太陽帽。

 。ㄋ模┰u分標(biāo)準(zhǔn)及評分規(guī)則:

  1、每項(xiàng)起評分8。0分,滿分xx分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。

  2、去掉最高分、最低分,計算每隊(duì)平均分,然后把四項(xiàng)的平均分相加,按得分高低排序確定名次。xx0分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)

  1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。

  2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。

 。ㄎ澹┰u比辦法:

  1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。

  2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。設(shè)一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名。

  獎金:一二三等獎分別獎勵50、40、30元。

 。┓前嘀魅喂ぷ魅藛T安排:非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作

兒童節(jié)活動方案14

  “六一兒童節(jié)”活動策劃方案

  父母是幼兒的第一任教師是孩子的榜樣。每一個小朋友都是看著父母的背影長大的他們在觀察著我們向我們學(xué)習(xí)如何做人與做事。一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展“親子共制作”慶;顒

  的形式來進(jìn)行,為了使慶;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。

  一、活動目標(biāo)

  通過開展慶!傲弧被顒,讓幼兒和父母一起動手制作,感受到父母的關(guān)愛,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性,同時感受體驗(yàn)環(huán)保、閱讀的意義。促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動主題

  生活處處有精彩

  三、活動準(zhǔn)備

  1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

  2.以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。

  3.由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

  活動內(nèi)容

  (一)活動倡議

  1.目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。 3.對象:本園全體家長、教師和幼兒。

  4、辦法:通過向家長、教師發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

  (二)“六一”活動流程

  1、入場8:30以前完成

  各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)

  2、園長講話和家長代表發(fā)言8:40—9:00

  3、幼兒節(jié)目表演9:00—9:45

  4、親子活動9:45—10:45

  5、發(fā)放獎品,幼兒回教室10:45—11:00

  6、離園11:00

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  親子游戲:

  小 班 組

  1、親子二人行(組織者: )

  準(zhǔn)備:場地上畫好四個走道。

  玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊(duì),幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

  規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。

  2、拋球接球(組織者: )

  準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。

  玩法:四家庭為一組,四組同時進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。

  規(guī)則:掉在地上不能撿起來。

  3、豬八戒背媳婦(組織者: )

  玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊(duì),家長背著幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個禮物。時間為一分鐘,看誰拿得最多。

  規(guī)則:一次性只能拿一個禮物。

  中 班 組

  1、聽音樂搶椅子(組織者: )

  準(zhǔn)備:三張大椅子

  玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的'淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

  規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

  2、我的寶寶在哪里(組織者: )

  游戲準(zhǔn)備:布帶若干

  游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。

  規(guī)則:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶

  3、我給爸爸(媽媽)穿鞋子(組織者: )

  游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者

  大 班 組

  1、夾彈珠 (組織者: )

  準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

  玩法:一親子為一組,四組同時進(jìn)行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

  2、投海洋球 (組織者: )

  準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個

  玩法:一親子為一組,四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

  3、網(wǎng)小魚(組織者: )

  玩法:所有的小朋友圍成一個大圈,爸爸媽媽當(dāng)魚網(wǎng),有一部分小寶寶當(dāng)小魚,爸爸媽媽唱“一網(wǎng)不撈魚,二網(wǎng)不撈魚。三網(wǎng)四網(wǎng)撈了一條短尾巴小金魚。到時金魚就去抓小魚。

兒童節(jié)活動方案15

  一、活動目的6.1是可愛的孩子們的節(jié)日,天真無邪的他們,讓這個世界充滿歡聲笑語,同時我們倡導(dǎo)無煙社區(qū),讓天空更藍(lán),人們身體更健康,營造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍,讓這個兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。

  二、活動要素活動時間:5月31日——6月1日活動范圍:全國范圍內(nèi)的所開發(fā)的項(xiàng)目(社

  區(qū)及在售項(xiàng)目銷售中心)活動對象:社區(qū)業(yè)主

  三、活動主題主題建議:無煙日,主題建議:6.1無煙日,最美兒童節(jié)宣傳引言:宣傳引言:6月1日不僅是快樂的兒童節(jié),更是親情和院倡導(dǎo)的無煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍(lán)天白云中與孩子更親近

  四、無煙健康趣味親子活動活動建議:活動建議:1、寶貝健康爬比賽2、無煙有力吹氣球運(yùn)球比賽3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽

  五、倡導(dǎo)無煙社區(qū)活動活動規(guī)則:由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展示板上簽名,表達(dá)對無煙社區(qū)的.支持,并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標(biāo)貼。

  六、歡樂卡通人物伴你成長6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。

  七、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲活動期間,在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播,播放《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻(xiàn)給可愛的小朋友,營造溫馨歡快的氣氛。

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