小學消防安全疏散演練活動方案
為了在學校發(fā)生緊急情況時,全校師生能安全、快速地進行疏散工作,我校特進行制定本安全疏散演練方案,并進行實際演練。下面一起來看看!
小學消防安全疏散演練活動方案一
一、演練目的:
為了在學校發(fā)生火災緊急情況時,全校師生能安全、快速地進行疏散,同時也結(jié)合11月9日消防安全知識講座活動的開展,我校特制定本消防疏散演練方案,并進行實際演練。通過消防疏散演練,深化學生學到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
二、演練機構(gòu)及職責:
學校成立指揮部,總指揮:李寶新
指揮部下設3個小組:
1、疏散組,組長;王艷紅書記負責 成員:各班主任、跟班老師和樓梯口負責同志。
職責:各教職工根據(jù)學校安排,監(jiān)守工作崗位,在火災發(fā)生之際,依據(jù)學校應急預案措施及疏散路線,將學生安排到操場等相對安全的地帶,防止學生因恐慌造成擁擠、踩踏等現(xiàn)象的發(fā)生,確保學生人身安全。
2、醫(yī)療救援組,組長:校醫(yī)王霞 成員:后勤組全體男教師。
職責:保障演練所需一切醫(yī)療物資,協(xié)助消防隊滅火,另外,負責將傷員運送到安全區(qū)域進行簡單救治,確保救助工作順利進行。
3、安全保障組, 組長:大隊輔導員聶紅 成員:音樂組教師、班主任和各科任教師。
職責:負責維持操場內(nèi)學生秩序,清點人數(shù),及時將各班應到和實到學生數(shù)準確報告給總指揮。
三、演練時間及人員:
20xx年11月9日晨跑時間7時20分,全體師生參與演練。
四、演練報警程序:
1、11月8日廣播宣傳消防安全演練知識,召開消防安全演練的工作會議,布置各教師的工作職責。
2、11月9日早晨7:20全體教師各就各位,總指揮拉響警報,演練開始。
五、組織實施安排:
(一)消防安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導負責在教學樓樓梯口指揮疏散,班主任及當時上課的教師負責組織本班學生疏散逃生。
(二)具體疏散工作安排:
1、樓梯口疏散指揮員安排:
教學樓:
樓門:董存生 祝曉麗 周廉麗
一樓大廳:金輝 車延良 一樓階梯:王艷紅 朱世金 東西側(cè)樓梯口:高景德楊嘉辰
二樓廳:顧鵬 金全鑫 二樓階梯:杜明凱 邵常季 東西側(cè)樓梯口:劉軍廷 周雷
三樓廳:唐淑文 楊春英 三樓階梯:賈喆 王少安 東西側(cè)樓梯口:黃麗 張瑩瑩
(如當時樓梯口疏散指揮員上課,應組織本班學生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒能與班主任交接,則不能離開本班學生)
2、教室內(nèi)學生疏散指揮人員安排:
。1)當時在教室上課的教師迅速組織學生排隊,帶領(lǐng)學生有秩序下樓疏散;
。2)當時在辦公室內(nèi)辦公的班主任立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學生,遇到本班學生后,立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學生到操場集合;
。3)上體育課的班級立即在操場集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學生到安全地帶集合。
六、疏散要求與注意事項:
1、聽到學校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。老師應指導學生迅速掏出手絹,用水浸濕后掩住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教學樓,來到安全區(qū)域。進行疏散逃生時要做到聽從指揮,有序疏散,確保安全。
2、各班到達安全區(qū)域后應立即清點人數(shù),迅速向總指揮報告應到、實到學生數(shù)。
3、疏散集合地點:先在操場集中,如情況需要,再聽從指揮疏散到其它區(qū)域。
4、發(fā)生火災,嚴禁組織學生參加滅火。
5、疏散順序:教師領(lǐng)隊,學生排二路縱隊,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏的'事故。底樓的班級首先快速集合在操場,而后是二樓的班級,再是三樓的班級。具體安排為:教學樓六(1)、六(2)、六(3)、六(4)班依次東按順序下樓;五(1)、五(2)、五(3)、五(4)、四(五)班依次西側(cè)按順序從中樓梯下樓四(1)、四(2)、四(3)、四(4)班依次按順序從東樓梯下樓。三(1)、三(2)、三(3)三(4)五(5)班依次按順序從西樓梯下樓;一二年級班依次按順序從東西兩側(cè)到大廳出教學樓。
七、演練要求:
1、對不能參加演練的學生,班主任應提前向?qū)W校報告。
2、在演練避險時,要注意保護好頭部和眼睛,以免被桌椅碰傷。
3、撤離時要安全、有序、快速,特別是在樓梯口不得相互推、拉、擠。
4、演練期間,全體教職工各就各位,防止學生在疏散過程中發(fā)生擁擠、踩踏的事件,確保演練過程緊張有序。
5、整個演練過程應保持嚴肅,嚴禁大聲喧嘩、嘻鬧、議論等。
小學消防安全疏散演練活動方案二
為進一步加強學校的安全教育和安全管理工作,提高廣大師生安全意識和自我防范能力,根據(jù)上級有關(guān)文件精神的要求,結(jié)合我校的實際,特制訂我校安全疏散演練方案。
一、演練目的
進一步貫徹落實省、市教育局有關(guān)文件精神,堅決做好全國“兩會”期間學校安全防范工作,堅持“預防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生消防安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識和逃生能力。
二、演練安排
1、內(nèi)容:消防安全緊急疏散
2、對象:全體師生
3、時間:20xx年3月11日15:10
三、演練準備
1、學校制定消防安全演練方案,并向全體師生宣布。使全體教職工明確此次應急演練的任務和注意事項。
2、演練前班主任動員,熟悉疏散路線。同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習,并非真正的消防應急疏散。班主任通知學生疏散線路等各項要求,并準備好毛巾,教育學生,撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從教室撤離;在班級過道及門口處不要擁擠,避免摔倒受傷;
3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責。
四、組織機構(gòu)
1、領(lǐng)導小組
總指揮:楊校長負責整體指揮
副指揮:趙老師負責意外事故處理
成員:李老師肖老師柳老師
柳老師:負責后勤保障及警報信號操場指揮
肖老師:負責校園東臺階疏散指揮
李老師:負責校園西臺階疏散指揮。
2、教室室內(nèi)指導組
成員:各班班主任
職責:
。1)演練信息發(fā)出后,帶領(lǐng)學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
。2)班主任要自始至終跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護活動紀律,防止意外發(fā)生。
五、疏散注意事項
1、要有順序地疏散,不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠,避免跌倒,出現(xiàn)踩踏的事件。
3、老師指揮學生有秩序疏散,按規(guī)定線路疏散,不得串線。
4、各班主任要嚴密組織,認真對待,避免危險情況的發(fā)生。
5、到達集中地后,以班為單位清點人數(shù),并向總指揮報告。
六、疏散路線
各班由班主任帶領(lǐng),按做操隊伍位置集隊,聽從操場指揮員的安排。
幼兒園和一二年級:由班主任老師帶領(lǐng)從西臺階進入操場集合。
三至六年級:由班主任老師帶領(lǐng)從東臺階直接進入操場集合。
七、演練步驟
。1)3月11日下午15:10,李楠老師在廣播室播放火警警笛。
。2)各班班主任在聽到警笛聲后,立刻集合學生,按照指定路線帶領(lǐng)學生到操場集合。
(3)各路線中途負責人在聽到警笛聲后第一時間到達指定地點,維持秩序,保證學生的安全。
。4)疏散組的老師要穩(wěn)定學生的情緒,按疏散線路有秩序地進行疏散,指導學生逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離現(xiàn)場,注意臺階的行走安全。全校師生都能在5分鐘內(nèi)集合到操場上。
(5)分布在臺階處指揮的老師要引導學生向操場疏散,防止學生擁擠摔倒。
。6)學生撤離到操場后,各班班主任整理隊伍,()檢查學生人數(shù),報告現(xiàn)場指揮,由現(xiàn)場指揮報告總指揮。
。7)學生集合以后,由楊校長現(xiàn)場演練滅火。
。8)由趙春蕾老師講解火災中的逃生知識。
。9)演練結(jié)束后總指揮進行活動小結(jié)。教師要及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高學生應急避險演練的效果。
。10)疏散演練完成,各班有秩序的回教室。
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