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幼兒園國慶節(jié)主題墻設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-05-20 09:20:29 國慶節(jié) 我要投稿

幼兒園國慶節(jié)主題墻設(shè)計(jì)

  10月一號(hào)的國慶節(jié)就要來臨,以下是小編給大家整理提供的幼兒園的主題墻設(shè)計(jì)內(nèi)容,快來閱讀看看吧。

幼兒園國慶節(jié)主題墻設(shè)計(jì)

  幼兒園國慶節(jié)主題墻設(shè)計(jì)圖片1

  

  

  幼兒園國慶節(jié)主題墻設(shè)計(jì)圖片2

  

  

  幼兒園國慶節(jié)主題墻設(shè)計(jì) 篇1

  設(shè)計(jì)意圖

  國慶節(jié)也是祖國媽媽的生辰,作為祖國媽媽孩子的我們,理應(yīng)為她慶賀。對(duì)于剛?cè)雸@的小班幼兒來說,他們對(duì)于國慶節(jié)的意義和故事還不了解,但是,以往他們也曾有過歡度國慶的經(jīng)歷,爸爸媽媽不用上班,一家人開開心心在一起吃東西,看風(fēng)景,對(duì)于小班幼兒來說,歡喜是主題,國慶是主角,所以,今年的小班活動(dòng)主題可以是“歡歡喜喜慶國慶”。

  主題目標(biāo)

  1.初步了解國慶節(jié),知道國慶節(jié)是中國母親的生日,是值得舉國同慶的節(jié)日。

  2.能夠與同伴分享國慶節(jié)的歡喜之情。

  3.通過老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

  墻面環(huán)境

  教師制作國慶節(jié)特用的墻面布置,盡量以喜慶的大紅色為主,讓幼兒體驗(yàn)國慶的歡喜之情。

  相關(guān)區(qū)域融合

 。1)圖書區(qū):制作《我知道的國慶故事》的故事圖片,并裝訂成冊(cè)。

 。2)美工區(qū):投放并制作有關(guān)國慶的材料,國旗、國徽、火炬等。

 。3)表演區(qū):提供一些布條、紙棒,供幼兒表演舞火龍;提供一些關(guān)于國慶節(jié)的兒歌、音樂共幼兒表演朗誦。

  活動(dòng)過程

  1.在操場舉行升國旗儀式

  首先,在操場上舉行升國旗儀式,奏國歌,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)敬禮。

  2.我的國旗真漂亮——美工活動(dòng)

  活動(dòng)目標(biāo):

 。1)通過剪裁、繪畫、粘貼等手段制作出國旗。

 。2)鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,體驗(yàn)到成功的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  紅黃布條、卡紙、剪刀、塑料棒、膠水等。

  活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):

 。1) 了解制作國旗的過程。

 。2)熟練掌握制作國旗的過程。

  過程:

  (1)戶外活動(dòng)的時(shí)候,教師要注意引導(dǎo)學(xué)生看國旗,引起幼兒對(duì)國旗的好奇心,以便美工課上能夠順利導(dǎo)出話題。

 。2)充分調(diào)動(dòng)幼兒已有的經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論與交流。

  國旗是什么顏色的?上面畫著什么?是什么形狀的等等。

 。3)觀看老師制作,了解方法。

  先讓幼兒認(rèn)識(shí)材料和工具,知道使用的方法;然后,觀看制作過程,了解制作國旗的過程。

 。4)教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行國旗制作,巡回指導(dǎo),隨時(shí)提醒。

 。5)請(qǐng)幼兒欣賞自己做的國旗,并與操場上的國旗相比較,誰做的最逼真。

  活動(dòng)延伸:

  將幼兒制作的.國旗放在展覽區(qū),讓大家盡情參觀。

  3.親子共做一面旗——親子活動(dòng)

  活動(dòng)目的:

 。1)結(jié)合國慶,讓幼兒體驗(yàn)與家長共同制作玩具的喜悅心情。

  (2)提高家長參與的積極性,從而讓家長更了解幼兒園的生活。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒與家長共同收集各種碎布,卡紙,膠水等。

  過程:

  (1) 教師簡單介紹家長的來意。

  (2) 引出制作內(nèi)容。

 。3) 交代制作過程。

 。4)各班家長與幼兒共同制作,教師巡回指導(dǎo)。

 。5)平行班交換制作成果,結(jié)對(duì)玩耍。

  (6) 教師簡單小結(jié),歡送家長。

  幼兒園國慶節(jié)主題墻設(shè)計(jì) 篇2

  1、了解10月1號(hào)是國慶節(jié),是全國人民共同的節(jié)日。

  2、通過親子共同布置教室環(huán)境的形式,感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。

  3、在做做、玩玩、說說等方式中大膽表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。

  國慶節(jié)活動(dòng)重難點(diǎn):

  家長是否能和孩子一起合作完成作品。

  國慶節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備:

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:活動(dòng)前幼兒對(duì)國慶節(jié)有初步了解,收集有關(guān)國慶節(jié)的照片資料

  材料準(zhǔn)備:1、各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子等;2、制作工具:雙面膠、膠棒等

  國慶節(jié)活動(dòng)流程:

  導(dǎo)入主題——經(jīng)驗(yàn)交流——實(shí)踐操作——成果展現(xiàn)

  國慶節(jié)活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入主題

  導(dǎo)入語:明天是一個(gè)什么特殊的日子?我們還邀請(qǐng)了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來到我們班和小朋友一起慶祝國慶節(jié),小朋友開心嗎?

  二、經(jīng)驗(yàn)交流

  1、全體幼兒演唱歌曲《娃哈哈》表現(xiàn)愉快的情感。

  2、以“小小問答會(huì)”的方式交流對(duì)國慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。

 。1)請(qǐng)“小老師”問有關(guān)國慶節(jié)的問題,答對(duì)者得一份小禮物。

 。2)請(qǐng)家長問幼兒問題。

  三、實(shí)踐操作

  1、引發(fā)幼兒布置環(huán)境的興趣。

  引導(dǎo):明天就要過節(jié)了,小朋友想不想把教室打扮漂亮點(diǎn),怎么打扮?

  2、幼兒與家長相互討論,也可以幼兒之間討論。

  3、分組活動(dòng),師觀察指導(dǎo)。

  四、成果展現(xiàn)

  1、介紹自己的活動(dòng)成果。

  2、與家人一起用自己的活動(dòng)窗口裝扮活動(dòng)室。

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