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大班國慶節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-10-11 13:15:04 國慶節(jié) 我要投稿

大班國慶節(jié)活動(dòng)方案

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編為大家收集的大班國慶節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大班國慶節(jié)活動(dòng)方案

  大班國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇1

  一、主題說明

  國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,讓孩子了解在中國這個(gè)大家庭里有著許多的民族。通過了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感。欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略祖國山河的秀麗;收集展覽各地特產(chǎn)寶藏,知道祖國地大物博,我們旨在通過設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,同時(shí)激起幼兒作為中國人的自豪感。

  二、主題目標(biāo)

  1、知道我是中國人,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

  2、知道我國是個(gè)多民族的大家庭,了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

  3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),體驗(yàn)慶祝國慶的快樂。

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、“歡騰的國慶”主題活動(dòng)開展的過程中,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,實(shí)物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”“北京天安門”“旅行去”“了不起的中國人”等教育環(huán)境。

  2、活動(dòng)室內(nèi)掛一副中國地圖,了解有關(guān)中國的地理位置,中國之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。

  3、收集各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”“民族服飾展”。

  四、家園共育

  1、實(shí)地通過看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。

  2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,體驗(yàn)各民族的飲食文化。

  3、收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,首都天安門的圖片和錄像,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。

  4、利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴(kuò)展孩子對(duì)中國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。

  5、積極參與幼兒園組織的“國慶大聯(lián)歡”活動(dòng)。

  五、主要活動(dòng)的具體方案

  活動(dòng)一:國慶前夕

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日。

  2、了解和感受人民迎國慶的歡樂情緒。

  材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  去附近街道觀看節(jié)日布置,準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目

  指導(dǎo)要點(diǎn):

  1、談?wù)摤F(xiàn)在看到的街景與平時(shí)有什么不一樣。

  2、計(jì)算我們現(xiàn)在離國慶還有幾天,以期盼的心情迎接國慶。

  3、說說我們準(zhǔn)備怎樣歡度國慶。

  活動(dòng)二:首都北京

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道北京是我國的首都,了解北京的著名建筑、名勝古跡。

  2、激發(fā)幼兒熱愛首都的情感。

  材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、北京的古建筑與名勝古跡的圖片,將圖片貼在教室的四周。

  2、首都北京的錄像。

  指導(dǎo)要點(diǎn):

  1、請(qǐng)幼兒說出我國的全稱,首都在哪里?

  2、以旅游的形式,帶領(lǐng)幼兒參觀,引導(dǎo)幼兒觀察并進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的講解。

  3、組織看錄象,了解天安門、人民大會(huì)堂人民英雄紀(jì)念碑、毛主席紀(jì)念堂、故宮、長城等等名勝古跡的名稱。

  4、組織幼兒討論:說說自己看到了什么?有什么感受?

  5、北京是我國的首都,是國家領(lǐng)導(dǎo)人居住和辦公的地方。北京有許多名勝古跡是世界旅游勝地。

  6、欣賞歌曲:《我愛北京天安門》

  活動(dòng)三:欣賞《國歌》

  活動(dòng)目標(biāo):

  讓幼兒聽中國國歌,并感受其雄壯有力的風(fēng)格。

  材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  錄像帶、錄像機(jī)、錄音帶、錄音機(jī)

  指導(dǎo)要點(diǎn):

  1、讓幼兒欣賞一遍國歌。

  2、觀看錄像:天安門廣場(chǎng)升國旗

  3、教師小結(jié)不同升旗的`儀式。

  4、教師彈奏國歌,演唱國歌。

  5、教師再次彈奏國歌,幼兒站立跟唱國歌。

  6、小班:粘貼畫《五星紅旗》;中班:國旗涂色;大班:畫國旗。

  活動(dòng)四:領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能為中國運(yùn)動(dòng)員為國爭(zhēng)光感到自豪,增強(qiáng)熱愛祖國的情感。

  2、認(rèn)識(shí)祖國的標(biāo)志——國旗、國歌、熱愛、尊敬國旗和國歌。

  材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、活動(dòng)前舉行過拍球或其他體育比賽,選出冠軍、亞軍和季軍。

  2、在活動(dòng)室一角搭好領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái);自制冠軍、亞軍和季軍獎(jiǎng)牌。

  3、國旗一面;國歌磁帶

  指導(dǎo)要點(diǎn):(放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)

  1、舉行頒獎(jiǎng)儀式。

  2、觀看運(yùn)動(dòng)員登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的錄像。

  3、認(rèn)識(shí)國旗,聽國歌。

  4、啟發(fā)幼兒說說在國際比賽中有哪些項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員為國爭(zhēng)光,獲得過冠軍。

  活動(dòng)五:我愛北京天安門

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛祖國,了解首都天安門。

  2、繪畫天安門,鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。

  活動(dòng)過程:

  1、詩歌欣賞:《愛》

  2、學(xué)唱歌曲:《我愛天安門》

  3、線條畫《美麗的天安門》建議大班組。

  活動(dòng)六:歌舞——我愛北京天安門

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解我國北京有天安門,引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛天安門的感情。

  2、通過歌舞的形式,表達(dá)歡樂的情緒。

  材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  收集有關(guān)首都北京的兒歌等歌曲。

  指導(dǎo)要點(diǎn):

  1、跟著音樂學(xué)唱歌曲“我愛北京天安門”,用拍手、拍肩或其他不同的動(dòng)作打音樂的節(jié)奏。

  2、嘗試有感情地演唱整首歌曲。

  3、根據(jù)歌詞內(nèi)容,結(jié)伴為歌曲配動(dòng)作造型。

  4、練習(xí)打擊樂合奏《我愛北京天安門》

  活動(dòng)七:我是中國小娃娃

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步了解中國人與外國人在膚色、外貌以及飲食習(xí)慣等方面的不同,知道自己是中國人。

  2、知道中國很大,中國人很聰明,萌發(fā)做中國人的自豪感。

  材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、各色膚色的小朋友圖片和錄像

  2、世界地圖、中國地圖。

  指導(dǎo)要點(diǎn):

  1、出示各種膚色小朋友的圖片,引導(dǎo)幼兒找出圖片上的中國小朋友。

  2、啟發(fā)幼兒將中國小朋友和外國小朋友進(jìn)行比較,說說他們的不同之處。

  3、討論我們愛吃什么,外國小朋友愛吃什么?

  4、請(qǐng)幼兒在世界地圖上找找中國的位置。

  5、看中國地圖,啟發(fā)幼兒說說中國地圖的外形像什么,通過比較知道中國很大。

  六、主題活動(dòng)延伸

  祖國在過生日的時(shí)候,除了送給祖國祝福,送給她禮物外,我們也應(yīng)該更加愛護(hù)她,為她做一些事情,對(duì)不對(duì)?

  1、引導(dǎo)小朋友說一說在家里怎樣為祖國做點(diǎn)事?(節(jié)約用水、用電、垃圾分類……)

  2、引導(dǎo)幼兒怎樣才能為社區(qū)或身邊的人傳遞對(duì)祖國的愛心呢?(不亂丟垃圾、愛護(hù)花草樹木、幫助老人提東西……)

  3、小朋友說一說你喜歡家鄉(xiāng)的地方。(歌曲、特產(chǎn)、方言、習(xí)俗……)

  大班國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、五星紅旗、天安門圖片

  2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份

  3、零食(老師準(zhǔn)備)

  活動(dòng)流程:

  一、經(jīng)驗(yàn)交流

  1、教師提問:明天要過節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?

  2、教師介紹國慶節(jié),幼兒了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

  3、出示五星紅旗、 、天安門圖片,說說它們的名稱。

  4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表,只有我們中國才有。

  二、操作活動(dòng)“彩旗飄飄”

  1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日,會(huì)開展許多活動(dòng),今天我們也來掛掛彩旗, 讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來。

  2、教師介紹掛彩旗的方法。

  3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。

  4、將幼兒掛好的.彩旗布置出來。

  三、分享活動(dòng)

  1、幼兒分組

  2、分享零食,體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂。

  大班國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)名稱:

  五星紅旗在飛揚(yáng)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解我們的祖國,認(rèn)識(shí)國旗、學(xué)唱國歌,了解升旗儀式。

  2、知道自己是中國人,萌發(fā)熱愛祖國的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、視頻:升旗儀式。

  2、圖片:五星紅旗。

  活動(dòng)過程:

  一、觀看“升旗儀式”

  1、提問:你在哪里看到過升旗儀式?

  2、幼兒觀看“升旗儀式”的視頻。

  提問:

  1)你看到了什么?哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)

  2)為什么升國旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)?

  小結(jié):升旗是很莊嚴(yán)的事情,為了表示尊重國旗,是不能動(dòng)的.。

  二、觀看視頻

  1、提問:當(dāng)我們看到國旗在飄揚(yáng)時(shí),你的心情怎么樣?

  2、提問:什么時(shí)刻可以看到五星紅旗?

  小結(jié):在天安門廣場(chǎng)上飄揚(yáng)的五星紅旗、中國地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗、運(yùn)動(dòng)員身上裹住的五星紅旗等。

  3、你覺得自己可以怎樣為國爭(zhēng)光?

  三、辨認(rèn)國旗

  1、提問:這幾面國旗中哪面國旗是正確的?

  小結(jié):我們的國旗是五星紅旗,左上角有五顆黃色五角星的紅色旗幟,其中四顆小五角星圍繞在一顆大五角星。

  2、出示正確的五星紅旗。

  3、起立,升國旗,唱國歌。

  活動(dòng)效果:

  通過觀看升旗儀式,幼兒萌發(fā)出對(duì)于國旗的尊重,通過一系列的視頻更感受到了祖國的強(qiáng)大。最后通過辨認(rèn)國旗,更清楚地了解我們的五星紅旗,以一曲國歌作為結(jié)束,幼兒的情緒到達(dá)最高點(diǎn)。

  大班國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo):

  初步感受國慶節(jié)到了很熱鬧。

  愿意高高興興地朗誦兒歌。

  簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  觀察幼兒園、大街上的節(jié)日布置。

  幼兒用書:兒歌“祖國祖國生日好”。

  活動(dòng)過程:

  觀察幼兒園內(nèi)的節(jié)日布置。

  提問:幼兒園里為什么打扮得這么漂亮?(知道十月一日要過國慶節(jié)了。)

  2、激發(fā)朗誦兒歌的興趣。慶祝國慶節(jié)我們要念一首兒歌。

  3、學(xué)習(xí)朗誦兒歌。

  欣賞老師朗誦兒歌,在朗誦的同時(shí),讓幼兒感受句子的押韻。

  幼兒學(xué)習(xí)兒歌,在理解的基礎(chǔ)上能高高興興有感情地朗誦。置有條件的'幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀節(jié)日的景象。

  [附]兒歌

  祖國祖國生日好

  十月一日國慶到,五星紅旗迎風(fēng)飄,小朋友們拍手笑,祖國祖國生日好。

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