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十一國(guó)慶節(jié)晚會(huì)活動(dòng)方案教師
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編幫大家整理的十一國(guó)慶節(jié)晚會(huì)活動(dòng)方案教師，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
十一國(guó)慶節(jié)晚會(huì)活動(dòng)方案教師1
一、主題說(shuō)明
國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗，中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力，中國(guó)首都的象征，長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征。幼兒園將通過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感；與同伴共同欣賞各地游覽的照片，領(lǐng)略祖國(guó)山河的秀麗；收集展覽各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博。
二、主題目標(biāo)
1、知道我是中國(guó)人，了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感。
2、知道我國(guó)是個(gè)多民族的`大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx—X—XX——20xx—XX—XX
四、活動(dòng)地點(diǎn)
各班活動(dòng)室
五、活動(dòng)流程
1、我是中國(guó)人
通過(guò)談話活動(dòng)讓小朋友知道小朋友和我們都是中國(guó)人，然后引導(dǎo)幼兒從世界嵌板中，找到中國(guó)的位置
2、我愛(ài)我的祖國(guó)
A知道10月1日是祖國(guó)媽媽的生日，10月1日我們又叫國(guó)慶節(jié)
B感知祖國(guó)的地大物博（認(rèn)識(shí)中國(guó)的首都：中國(guó)的兩大河，中國(guó)有56個(gè)民族。中國(guó)的國(guó)歌，我們的國(guó)旗）
C幼兒分享照片及收集的物品
3、送給祖國(guó)媽媽的生日祝福
A制作國(guó)旗
小托班：粘貼畫
中班：撕貼畫
大班：線條畫
B學(xué)唱國(guó)歌
六、家園互動(dòng)
1、國(guó)慶七天假期里如果您帶孩子旅游，請(qǐng)把祖國(guó)的大好河山及孩子活潑可愛(ài)的游覽瞬間用鏡頭記錄下來(lái)，來(lái)園時(shí)注明：風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名。可以教會(huì)孩子口頭介紹游覽過(guò)的地方，以便來(lái)園和小朋友分享。
2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等，舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。
心動(dòng)不如行動(dòng)，我們用自己的方式祝福祖國(guó)生日，我們也用自己的方式幫助孩子們更多的認(rèn)識(shí)我們的國(guó)家，我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機(jī)會(huì)。期待您的參與！
十一國(guó)慶節(jié)晚會(huì)活動(dòng)方案教師2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。
2、通過(guò)制作生日蛋糕來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
3、激發(fā)幼兒對(duì)泥工活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
有關(guān)國(guó)慶節(jié)的圖片、橡皮泥
活動(dòng)過(guò)程：
1、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
“從明天開(kāi)始，我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù)，幼兒不能正確感知七天，讓其感到可以放好多天。)
“小朋友，開(kāi)不開(kāi)心呀?”
“那你知道因?yàn)槭裁捶偶?”
2、教師通過(guò)各種圖片介紹國(guó)慶節(jié)。
小結(jié)：國(guó)慶節(jié)是我們祖國(guó)媽媽的.生日到了，我們對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)一句好聽(tīng)的話。(祖國(guó)媽媽生日快樂(lè))
3、請(qǐng)幼兒討論：
A“小朋友過(guò)生日時(shí)，爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?”
B“那我們給祖國(guó)媽媽怎么慶祝生日呢?
4、教師出示“生日蛋糕”，引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。
“看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?”
5、教師示范講解蛋糕的制作方法。
先撮成一個(gè)圓球，再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。
6、幼兒制作，教師輔導(dǎo)。
7、展示幼兒作品，教師評(píng)價(jià)作品
十一國(guó)慶節(jié)晚會(huì)活動(dòng)方案教師3
一、活動(dòng)意圖：
在中華人民共和國(guó)周年華誕到來(lái)之際，為進(jìn)一步貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》精神，培養(yǎng)孩子愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民的情感，感受節(jié)日的氛圍，了解了中國(guó)的發(fā)展變化，進(jìn)一步激發(fā)了幼兒的愛(ài)國(guó)熱情。我們從孩子們的`年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平出發(fā)，組織開(kāi)展一系列豐富多彩的迎國(guó)慶xx周年的活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng)，激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情，并能在愛(ài)祖國(guó)系列活動(dòng)中體會(huì)到我們的幸福生活來(lái)之不易。
2、了解我們中國(guó)的首都是北京，以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。
3、樂(lè)于參與集體活動(dòng)，勇于在集體活動(dòng)中表現(xiàn)自己。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各年齡段班級(jí)均可發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)收集了許多國(guó)慶方面的資料，對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的講解，并制作了國(guó)慶展板和國(guó)慶專欄，讓家長(zhǎng)和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。
2、為進(jìn)一步激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)熱情，各班均組織幼兒用自己的小手制作一面面鮮艷的五星紅旗。
3、各班準(zhǔn)備一個(gè)搶答牌
4、各班準(zhǔn)備慶祝國(guó)慶節(jié)目等。
5、主持人：大B、大A各派一名小朋友
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx。9.30日上午9：00開(kāi)始
五、活動(dòng)過(guò)程。
1、出旗儀式（大班年段安排幼兒當(dāng)出旗手）
2、升旗
3、集體齊唱《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》。
4、園長(zhǎng)致辭
5、各班節(jié)目（穿插國(guó)慶知識(shí)問(wèn)答）
6、揮舞著自己制作的國(guó)旗，孩子們共同高呼：祖國(guó)媽媽，祝您生日快樂(lè)！
7、共享蛋糕
8、活動(dòng)結(jié)束
十一國(guó)慶節(jié)晚會(huì)活動(dòng)方案教師4
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月30日
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。
2、在掛彩旗與分享活動(dòng)中，感受節(jié)日的愉快氛圍。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、五星紅旗、天安門圖片
2、彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份
3、零食(老師準(zhǔn)備)
活動(dòng)流程：
一、經(jīng)驗(yàn)交流
1、教師提問(wèn)：明天要過(guò)節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎?
2、教師介紹國(guó)慶節(jié)，幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。
3、出示五星紅旗、、天安門圖片，說(shuō)說(shuō)它們的名稱。
4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國(guó)的代表，只有我們中國(guó)才有。
二、操作活動(dòng)彩旗飄飄
1、人們?yōu)榱藨c祝祖國(guó)媽媽的生日，會(huì)開(kāi)展許多活動(dòng)，今天我們也來(lái)掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來(lái)。
2、教師介紹掛彩旗的方法。
3、幼兒操作，教師指導(dǎo)。
4、將幼兒掛好的彩旗布置出來(lái)。
三、分享活動(dòng)
1、幼兒分組
2、分享零食，體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂(lè)。
活動(dòng)反饋：
今天上午我們小二班開(kāi)展了慶國(guó)慶的'活動(dòng)�；顒�(dòng)一開(kāi)始我們就向孩子們提出了問(wèn)題：知道明天是什么節(jié)日嗎?正如我們所預(yù)料到的，由于孩子們年齡還小，腦海里對(duì)國(guó)慶節(jié)毫無(wú)概念，所以沒(méi)有人能回答出來(lái)。接下來(lái)，我們向孩子們簡(jiǎn)單介紹了國(guó)慶節(jié)并出示了五星紅旗讓孩子們認(rèn)識(shí)和了解，告訴他們：我們是中國(guó)人，五星紅旗是我們的國(guó)旗。在接下來(lái)的操作環(huán)節(jié)中，我們是讓孩子們?cè)谖覀兪孪葴?zhǔn)備好的底板上掛小彩旗。有些孩子動(dòng)作很快，剛拿到材料就開(kāi)始動(dòng)起手來(lái)掛小彩旗了，而且能按照老師先前介紹的方法掛，可有些孩子就不行了，拿到材料后不知所措，不知道怎么下手，不過(guò)最終還是在我們的幫助下完成了掛小彩旗的任務(wù)。孩子們?cè)趻旌米约旱牟势旌箫@得特別的高興，不停地互相交流著。最后是分享食品的時(shí)刻了，孩子們一個(gè)一個(gè)超級(jí)興奮的，把老師準(zhǔn)備的食物吃了個(gè)光光，開(kāi)心時(shí)他們還互相喂食物，很有童趣，整個(gè)班級(jí)都沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。通過(guò)今天的活動(dòng)，不僅讓孩子們學(xué)到了關(guān)于國(guó)慶的知識(shí)，更增進(jìn)了他們之間的友誼，十分的有意義。
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