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幼兒園國慶節(jié)活動方案

時間:2024-07-02 12:40:01 國慶節(jié) 我要投稿

幼兒園國慶節(jié)活動方案集合[15篇]

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的幼兒園國慶節(jié)活動方案,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園國慶節(jié)活動方案集合[15篇]

幼兒園國慶節(jié)活動方案1

  國慶節(jié)是我國最具特殊意義的節(jié)日之一,也是一個讓人充滿自豪感和喜悅的日子。為了讓小班幼兒在國慶節(jié)期間更好地了解和體驗這個節(jié)日,我們設(shè)計了一系列有趣的主題活動。

  活動方案如下:

  一、國慶知識講解

  在活動開始前,我們將組織一次有趣的國慶知識講解,向幼兒介紹國慶節(jié)的由來、意義以及慶;顒。我們將采用圖畫、故事和游戲等形式,讓幼兒充分參與其中,以便更好地理解和記憶。

  二、國旗制作

  國旗是國慶節(jié)的重要象征,我們將組織幼兒制作國旗。使用紙張、彩筆和貼紙,在老師的指導(dǎo)下,幼兒將自己親手制作出一面小小的國旗。通過這個活動,幼兒將不僅了解到國旗的形象和含義,還可以鍛煉他們的動手能力和創(chuàng)造力。

  三、舞蹈展示

  我們將準(zhǔn)備一支小班幼兒的國慶主題舞蹈,并安排時間在國慶節(jié)當(dāng)天向家長和其他班級展示。這將是幼兒們展示自己的舞蹈技巧和表達(dá)能力的`好機(jī)會,同時也是展示我們小班團(tuán)隊精神和協(xié)作能力的時刻。

  四、國慶繪畫比賽

  在活動當(dāng)天,我們將組織一場國慶主題的繪畫比賽。幼兒將利用自己創(chuàng)造力和想象力,繪制關(guān)于國慶節(jié)的圖畫。這將是鍛煉幼兒繪畫技能和美術(shù)表達(dá)能力的好機(jī)會;顒咏Y(jié)束后,我們將評選出最好的作品,并給予表揚(yáng)和獎勵。

  活動總結(jié):

  通過本次國慶節(jié)主題活動,所有的小班幼兒們更加深入地了解了國慶節(jié)的含義和重要性。他們通過參與各種活動,既獲得了知識,又鍛煉了自己的能力和素質(zhì)。

  在國慶知識講解環(huán)節(jié),幼兒們通過有趣的故事和游戲,學(xué)習(xí)到了國慶節(jié)的起源和慶;顒樱黾恿怂麄儗业恼J(rèn)知。國旗制作活動鍛煉了幼兒的動手能力和創(chuàng)造力,并讓他們感受到國旗這個象征的莊嚴(yán)和意義。舞蹈展示活動提供了展示自己才藝和團(tuán)隊合作的機(jī)會,讓幼兒們感到自豪和開心。國慶繪畫比賽則激發(fā)了幼兒們的美術(shù)創(chuàng)作潛能,讓他們通過畫畫表達(dá)自己對國慶節(jié)的理解和祝福。

  通過這一系列的國慶節(jié)主題活動,小班幼兒們不僅學(xué)到了知識,還增強(qiáng)了對國家的熱愛和自豪感。同時,這些活動也培養(yǎng)了幼兒的動手能力、創(chuàng)造力、表達(dá)能力和團(tuán)隊合作精神。總之,本次國慶節(jié)主題活動取得了很好的效果,讓幼兒們在快樂中度過了一個有意義的國慶節(jié)。

幼兒園國慶節(jié)活動方案2

  活動時間:

  9月24日

  活動內(nèi)容:

  美術(shù)——粘貼畫《五星紅旗》

  活動目標(biāo):

  1、通過活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國,喜歡并愛護(hù)國旗。

  2、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。

  3、知道每年10月1日是國慶節(jié),自己是中國人,五星紅旗是中國的.國旗。

  活動準(zhǔn)備:

  裁剪好的紅色長方形紙和黃色五角星、膠棒、國旗一面,國歌。

  活動過程:

  1、聽國歌出示國旗,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愿望。

  2、知識點(diǎn)的介紹:每年10月1日是國慶節(jié),是我們祖國的生日;我們是中國人,在祖國媽媽生日時,送給她禮物——親手做的五星紅旗,她是中國的國旗。

  3、認(rèn)識國旗

  4、粘貼國旗,教師巡回指導(dǎo)

  5、幼兒作品評價

  6、幼兒作品展示

  活動延伸:可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。

幼兒園國慶節(jié)活動方案3

  一、活動目的:

  通過國慶節(jié)主題教育活動,激發(fā)幼兒的愛國情感,培養(yǎng)他們的國家認(rèn)同感和責(zé)任感,增強(qiáng)幼兒的愛國意識和社會責(zé)任感,促進(jìn)幼兒的健康成長。

  二、活動內(nèi)容:

  1,國慶節(jié)知識講解:

  通過故事、圖片、玩具等多種形式,向幼兒傳授國慶節(jié)的由來、意義和習(xí)俗,介紹國旗、國徽、國歌等國家的'象征物。

  2,藝術(shù)創(chuàng)作活動:

  讓幼兒用顏色畫出自己心目中的國旗、國徽,用紙板剪紙、手工制作國慶裝飾品等,培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。

  3,愛國主題游戲:

  組織幼兒進(jìn)行愛國主題的游戲,例如國旗接力賽、國旗拼圖比賽等,激發(fā)幼兒的競爭意識和團(tuán)隊精神。

  4,歌曲舞蹈表演:

  安排幼兒合唱國歌、唱愛國歌曲等活動,進(jìn)行簡單舞蹈表演,讓幼兒感受到愛國主題的音樂和舞蹈的魅力。

  5,情景劇表演:

  設(shè)計一些簡單的情景劇,讓幼兒通過角色扮演的方式,模擬國慶節(jié)慶祝活動,展示幼兒的表演才藝和團(tuán)體合作能力。

  6,愛國主題圖書閱讀:

  為幼兒提供一些關(guān)于國慶節(jié)、愛國主題的圖書,組織幼兒一起朗讀、講故事、分享讀后感,培養(yǎng)幼兒的文化素養(yǎng)和閱讀興趣。

  7,參觀教育活動:

  組織幼兒觀看國慶節(jié)文藝表演、升旗儀式等活動,帶幼兒參觀紀(jì)念館、博物館等,讓幼兒近距離感受國慶節(jié)慶;顒拥姆諊。

  8,愛國主題手工制作:

  引導(dǎo)幼兒制作國旗、紅領(lǐng)巾等手工制品,培養(yǎng)幼兒的動手能力,讓幼兒親手制作物品,體驗制作的快樂。

  三、活動時間:

  國慶節(jié)前一周,每天安排一項活動,持續(xù)一周。

  四、活動場地:

  幼兒園的室內(nèi)和室外場地。

  五、活動準(zhǔn)備:

  1,整理相關(guān)教育資料,準(zhǔn)備圖片、玩具等教具。

  2,準(zhǔn)備紙、顏料、剪刀、膠水等手工制作材料。

  3,準(zhǔn)備音樂設(shè)備和舞臺道具。

  4,準(zhǔn)備一些國慶節(jié)相關(guān)的圖書。

  六、活動評估:

  1,觀察幼兒的參與程度和興趣表現(xiàn),評估活動的吸引力和教育效果。

  2,進(jìn)行幼兒作品展示和表演評比,評估幼兒的展示能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。

  通過以上的國慶節(jié)主題教育活動,可以讓幼兒在歡慶國慶節(jié)的氛圍中,感受到祖國的偉大和美好,激發(fā)他們對祖國的熱愛和自豪感,培養(yǎng)他們的愛國情感,促進(jìn)幼兒的身心健康發(fā)展。

幼兒園國慶節(jié)活動方案4

  一、主題活動開幕式

  開幕式分為教師引領(lǐng)的朗誦、幼兒園樂隊伴奏國歌、舞蹈隊員演出《歌唱祖國》等精彩節(jié)目;顒蝇F(xiàn)場環(huán)境也需細(xì)致準(zhǔn)備,并請老師為孩子講述國慶節(jié)的來歷。讓孩子們在歡快燦爛的廣場上,體會到祖國的雄偉壯麗,并進(jìn)一步加強(qiáng)了孩子們對愛國的認(rèn)知。

  二、主題活動互動

  互動環(huán)節(jié)可以設(shè)置豁子亮線、輕松常識、消消樂等小游戲,以顯得活動過程更加輕松愉快。也可以邀請爸爸媽媽來參與相互聯(lián)動的環(huán)節(jié),讓孩子們更進(jìn)一步親情,時刻多多建立童年回憶。

  三、主題活動比賽

  比賽規(guī)則可根據(jù)不同孩子的年齡、性格、特長等有所不同,如繪畫比賽、團(tuán)體口號比賽、合唱比賽等。提前應(yīng)與家長進(jìn)行溝通,將孩子的資源整合起來,讓孩子們展示自己的才華、品德、能力,進(jìn)一步踐行底線教育。

  四、現(xiàn)場互動交流

  活動重點(diǎn)將落在孩子交流、展示、合作等各方面展示,為保證成功率,組織者不可少進(jìn)行徹底的策劃。如交流環(huán)節(jié)可設(shè)主題展板讓孩子們表現(xiàn)、合作環(huán)節(jié)可設(shè)置合作小組,讓孩子們獨(dú)立完成任務(wù),展示自我。

  五、結(jié)營式

  結(jié)束之際,應(yīng)該給每一位參加者一個滿意的'印象。這時,您可以將精美、協(xié)調(diào)的精神進(jìn)一步體現(xiàn)出來,例如:搞小結(jié)營式、頒布獎品、請幼兒園的門童來講述故事、金曲串燒等。讓孩子們感受到班級團(tuán)結(jié)、光榮奮斗,接受多方位的情感和鼓勵。

  在方案執(zhí)行過程中,需要廣泛的發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、與之不斷進(jìn)步的精神,更需要執(zhí)行具體的流程、預(yù)先考慮各方情況,完善各個環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié),我們相信孩子們會因此收獲美好回憶和多彩童年。

幼兒園國慶節(jié)活動方案5

  一、主題描述:

  國慶節(jié)是祖國母親的生日。為了讓孩子們了解10月1日是國慶節(jié),五星紅旗是中國國旗,中國國歌雄偉有力,天安門廣場是中國首都的象征,長江和黃河是中國的象征。幼兒園將讓孩子們了解多個民族的傳統(tǒng)習(xí)俗和文化,激發(fā)孩子們喜歡各個民族的感覺,與同齡人一起欣賞當(dāng)?shù)芈糜蔚恼掌蕾p祖國山川之美,收藏和展示當(dāng)?shù)靥厣淦罚尯⒆觽兞私庾鎳鶈T遼闊,資源豐富。

  二、主題目標(biāo):

  1、了解我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,培養(yǎng)孩子們熱愛祖國的感情。

  2、了解中國是一個多民族的大家庭,讓孩子們了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)孩子們熱愛各民族的感情。

  三、活動時間:20xx年9月30日—20xx年10月10日

  四、活動地點(diǎn):各班活動室

  五、活動流程:

  1、我是中國人

  通過對話活動,讓孩子們了解孩子們和我們是中國人,然后從世界小組中引導(dǎo)孩子們,找到中國的'位置

  2、我愛我的祖國

  A、我知道10月1日是我母親的生日,10月1日也被稱為國慶節(jié)

  B、感受祖國廣闊的領(lǐng)土和豐富的資源(了解中國的首都:中國的兩河,中國有56個民族,中國的國歌,我們的國旗)

  C、孩子們分享照片和收集的物品

  3、祝母親生日快樂祖國

  a制作國旗

  小多巴哥:粘貼貼紙

  中產(chǎn)階級:撕貼紙

  大班:線條畫

  B學(xué)習(xí)唱國歌

  六、家庭互動

  1、如果您在國慶七天假期帶孩子去旅游,請用鏡頭記錄下祖國美麗的江山和孩子們活潑可愛的觀光瞬間,并在您來到公園時注明拍攝地點(diǎn)和寶寶的名字。最好教孩子們口頭介紹他們?nèi)ミ^的地方,這樣他們就可以來到花園里和孩子們分享。

  2、孩子們收集當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)和服飾的包裝盒和包裝袋,舉辦“民族特產(chǎn)展”和“民族服飾展”。老師和孩子們討論展覽的地點(diǎn)和物品的分類。

  行動勝于心靈。我們用自己的方式祝福祖國的生日。我們還以自己的方式幫助孩子們更多地了解我們的國家。我們的孩子也有更多的機(jī)會通過這種方式感受大河大山。期待您的參與。。

幼兒園國慶節(jié)活動方案6

  為進(jìn)一步貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與指南》精神,培養(yǎng)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的情感,也為使孩子們從小就樹立熱愛祖國的意識,慶祝祖國媽媽生日,感受節(jié)日的氛圍,發(fā)揮親子活動的教育潛力,為此我園的老師們集思廣益,根據(jù)各班的幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平,開展了豐富多彩的“慶國慶”親子活動。

  活動中,幼兒以及家長都非常積極地介入,孩子們都非常的開心,本次迎國慶親子活動的開展,不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日,而且也讓家長和孩子增進(jìn)彼此的了解和信任,同時也增進(jìn)了家長和孩子之間濃濃的親情及讓家長在游戲中感到親子互動與合作的快樂,從而進(jìn)一步促進(jìn)家園同步教育。

  一、活動主題:

  歡慶國慶,童心飛揚(yáng)

  二、活動目的:

  1、為迎接祖國媽媽生日,通過開展“迎國慶親子”活動,使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。

  2、通過親子舞蹈展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園度過一個愉快、難忘的節(jié)日。

  3、在活動開展過程中,讓幼兒認(rèn)識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

  4、通過本次活動的開展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。

  三、活動時間

  20xx年9月30日上午14:30-17:20(暫定)

  活動地點(diǎn):各班教室及戶外草坪

  四、活動人員

  全園教職員工、全園幼兒及家長

  五、活動準(zhǔn)備:

  前期準(zhǔn)備:布置國慶節(jié)主題墻、愛國歌曲以及向家長宣傳國慶節(jié)活動

  后期準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品、場景布置以及各游戲的材料

  六、活動過程:

  1、小班、中班幼兒14:25,大班幼兒14:30到草坪上集合做好早操準(zhǔn)備。

  2、14:30—14:50全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下精神飽滿、有節(jié)奏地做早操。

  3、14:50—15:00大班《相親相愛》親子舞蹈展示。其余家長和幼兒觀看親子舞蹈表演。

  4、15:00—15:40老師(xx)組織中班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,在操場上進(jìn)行親子游戲活動,小班和大班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。

  5、15:45—16:20老師(xx組織小班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,在操場上進(jìn)行親子游戲活動,中班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。大班全體幼兒在教室集中上課,由xx組織上繪本教學(xué)活動《大熊的擁抱節(jié)》。

  6、16:25—17:05老師老師(xx組織大班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,在操場上進(jìn)行親子游戲活動。小班、中班幼兒在老師帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲和發(fā)國慶節(jié)的小禮物。

  7、17:15統(tǒng)一開園放學(xué)。

  七、注意事項:

  1、本次活動的.組織者為各班教師,各老師必須明確活動方案內(nèi)容,并提前做好活動得準(zhǔn)備,活動開展實施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,促使活動的順利開展。

  2、提前通知每一位幼兒家長,家長的入園時間(14:30)以便活動順利進(jìn)行。

  3、活動過程中,引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀(jì)律與秩序,并且強(qiáng)調(diào)幼兒及家長在活動中注意的安全。

  4、活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,活動結(jié)束后請家長與幼兒配合收拾好各類活動材料方可離開活動現(xiàn)場。

  5、17:15活動結(jié)束后,幼兒在老師的帶領(lǐng)下有序的到校門口進(jìn)行放學(xué)。

幼兒園國慶節(jié)活動方案7

  一、主題說明:

  國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),明白五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,長江、黃河是中國的象征。幼兒園將經(jīng)過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片,領(lǐng)略祖國山河的秀麗;收集展覽各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們明白祖國地大物博。

  二、主題目標(biāo):

  1、明白我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

  2、明白我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

  三、活動時間:20xx—9—30――20xx—10—10

  四、活動地點(diǎn):各班活動室

  五、活動流程

  1、我是中國人

  經(jīng)過談話活動讓小朋友明白小朋友和我們都是中國人,然后引導(dǎo)幼兒從世界嵌板中,找到中國的位置。

  2、我愛我的祖國

  A明白10月1日是祖國媽媽的生日,10月1日我們又叫國慶節(jié)。

  B感知祖國的地大物博(認(rèn)識中國的首都:中國的兩大河,中國有56個民族。中國的國歌,我們的國旗)。

  C幼兒分享照片及收集的物品。

  3、送給祖國媽媽的生日祝福

  A制作國旗

  小托班:粘貼畫

  中班:撕貼畫

  大班:線條畫

  B學(xué)唱國歌

  五、家園互動:

  1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游,請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來,來園時注明:風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名。最好能夠教會孩子口頭介紹游覽過的地方,以便來園和小朋友分享。

  2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。

  心動不如行動,我們用自我的方式祝福祖國生日,我們也用自我的方式幫忙孩子們更多的認(rèn)識我們的國家,我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機(jī)會。期待您的參與!

  幼兒園國慶節(jié)活動方案

  活動名稱:歡樂國慶

  活動目標(biāo):

  1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

  2、感受節(jié)日的氣氛,表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。

  活動準(zhǔn)備:

  1、圖片:煙花的圖片、國慶節(jié)的圖片。

  2、視頻:國慶閱兵式的視頻。

  3、繪畫材料:國慶背景圖、水彩筆、油畫棒、顏料。

  活動過程:

  一、觀看閱兵式視頻

  提問:

  你看到了什么?

  小結(jié):

  這是國慶節(jié)的閱兵式,解放軍叔叔們正步走來,展示著我們國家的強(qiáng)大!

  二、介紹國慶節(jié)

  提問1:

  過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日?

  小結(jié):

  十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

  提問2:

  看看大家會怎樣慶祝國慶節(jié)呢?教師播放全國各地的人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

  三、幼兒繪畫

  1、教師出示背景圖。

  2、幼兒作畫,添畫煙花。

  3、將作品送給“祖國媽媽”,對祖國媽媽說“生日快樂!”

  活動效果:

  小班幼兒對于國慶節(jié)并不了解。所以,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識,并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動手參與到慶;顒又校瑥闹懈惺艿絿鴳c節(jié)的快樂氣氛。

  幼兒園國慶節(jié)活動方案

  活動目標(biāo):

  1、欣賞國慶大閱兵,初步了解海陸空三軍的'主要特點(diǎn)。

  2、認(rèn)讀漢字:解放軍,學(xué)習(xí)解放軍的站、坐、行走。

  3、感受國慶閱兵儀式雄壯的場景,萌發(fā)熱愛解放軍的情感。

  4、培養(yǎng)表演的興趣。

  5、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

  活動準(zhǔn)備:

  國慶閱兵視頻PPT字卡,解放軍幼兒用書。

  活動過程:

  一、欣賞《國慶大閱兵》

  1、師:今天老師帶來了一段老師特別難忘的視頻,我們一起來看看、聽聽吧。

  2、幼兒欣賞視頻。

  3、提問:你以前看過這段視頻嗎?講的是什么時候的事?在視頻里你看到了什么?聽到了什么?心里有什么感覺?

  師小結(jié):這是在國慶節(jié)祖國媽媽生日時進(jìn)行的國慶大閱兵儀式。

  二、認(rèn)識海陸空三軍

  1、師:我們在視頻中看到了許許多多的解放軍(出示字寶寶:解放軍)這些解放軍有什么不一樣呢?(幼兒自由回答師結(jié)出海陸空三軍)

  2、出示PPT分別認(rèn)識三軍(以提問方式進(jìn)行)

  海軍:上裝白色,下裝深藏青色。在海上作戰(zhàn)。

  陸軍;上下裝均為松枝色。在陸地上作戰(zhàn)

  空軍:上下裝均為藍(lán)灰色。在空中作戰(zhàn)。

  迷彩服:訓(xùn)練和作戰(zhàn)服飾,顏色接近林地和荒漠,具有隱蔽皇防護(hù)作用。

  解放軍軍徽:五角星圖案、有"八一"二字

  三、了解中國人民解放軍的節(jié)日"八一"建軍節(jié)。

  提問:你知道為什么解放軍軍徽有"八一"二字嗎?

  師結(jié):建軍節(jié)

  四、學(xué)做解放軍

  1、你想當(dāng)一名解放軍嗎?你從視頻中知道解放軍是怎么站、做、行走的呢?

  2、幼兒練習(xí)解放軍的站、坐、行走。

  3、如何能當(dāng)一名解放軍。

幼兒園國慶節(jié)活動方案8

  一、活動內(nèi)容設(shè)計

  1、國旗升起,唱國歌

  在活動開始之前,讓幼兒園師生一同觀看國旗升旗儀式并唱國歌,營造出莊嚴(yán)肅穆的氛圍,讓孩子們更好地感受到國家的莊嚴(yán)與神圣。

  2、國慶節(jié)標(biāo)志制作

  幼兒園可以為孩子們準(zhǔn)備各種國慶節(jié)的材料,讓孩子們自己設(shè)計、制作國慶節(jié)的標(biāo)志,如五星紅旗、國徽等等。孩子們可以在這個過程中了解國慶節(jié)的由來,同時也可以在手工活動中培養(yǎng)自己的動手能力和創(chuàng)造能力。

  3、國慶游園

  幼兒園帶領(lǐng)孩子們前往當(dāng)?shù)刈蠲赖墓珗@進(jìn)行游玩活動,并向孩子們介紹公園的歷史文化和自然環(huán)境,讓孩子們在玩樂中學(xué)習(xí)、在快樂中成長。

  4、五星紅旗分享

  幼兒園安排每個孩子組織一次五星紅旗分享活動,讓孩子們逐一向其他小朋友介紹五星紅旗的起源和含義,展現(xiàn)自己的表達(dá)能力并加強(qiáng)相互交流。

  5、國慶節(jié)聯(lián)歡晚會

  在國慶節(jié)活動結(jié)束前,安排一個隆重而又熱鬧的晚會,邀請家長和幼兒園師生一同參與。師生合力表演兒歌、舞蹈、魔術(shù)等節(jié)目,表達(dá)自己對祖國的熱愛之情。

  二、教材準(zhǔn)備

  除了上述活動外,幼兒園還可以準(zhǔn)備相關(guān)的教材,用來輔助孩子們對國慶節(jié)的學(xué)習(xí)和認(rèn)知,例如:

  1、《國慶節(jié)》教材,可以通過圖文等形式展現(xiàn)國慶節(jié)的`由來、歷史背景和慶祝方式等內(nèi)容。

  2、五星紅旗、國徽、國歌等相關(guān)教材,教會孩子們?nèi)绾握_認(rèn)識和理解這些國家象征的意義。

  3、家庭教育材料,鼓勵家長在家中積極傳遞、弘揚(yáng)愛國主義精神,讓孩子們在教育和日常生活中都能夠意識到祖國的巨大貢獻(xiàn)。

  三、活動效果評估

  為了確保國慶節(jié)活動能夠順利開展,并讓孩子們真正得到很好的提升及享受這一重要的慶典,需要進(jìn)行有效的效果評估。

  1、教師團(tuán)隊在活動前要準(zhǔn)備完善的方案,并取消可能出現(xiàn)的問題

  2、教師團(tuán)隊需再活動后開展有效地回訪,通過問卷、訪談等有效手段。并總結(jié)不足,可以為下一次國慶節(jié)活動做好充分的準(zhǔn)備、

  總之,幼兒園國慶節(jié)活動是一個非常重要且充滿意義的節(jié)日活動。希望通過上述活動內(nèi)容、教材和評估方法的設(shè)計,能夠在國慶節(jié)期間,讓廣大幼兒和家長們更好地了解國家、愛國,培養(yǎng)出更多有愛國之心的優(yōu)秀兒童。

幼兒園國慶節(jié)活動方案9

  活動時間:xx年9月30日上午9:40開始

  活動地點(diǎn):二樓活動室

  活動人數(shù):xx人

  組織者:xxx、xxx

  活動思路:

  國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但是有的幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。作為幼兒園的幼兒,有必要了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,了解在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略祖國山河的秀麗,收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,我都設(shè)計在這一系列活動中。并希望通過此活動,讓幼兒了解國慶的來意;讓幼兒了解人們是怎樣的方式來表達(dá)愛國之情的;讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感;從而體會節(jié)日的愉快氣氛。

  眼看這些孩子馬上就要進(jìn)入小學(xué)了,到小學(xué)后的第一個變化就是星期一早上要進(jìn)行升旗儀式、要戴紅領(lǐng)巾、要戴國徽、要行隊禮、要唱國歌等,希望通過此活動,對孩子們進(jìn)入一年級后有一定地幫助。

  活動目的:

  1.通過此次活動加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

  2.讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

  3.培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

  活動準(zhǔn)備:

  9月29日下午組織幼兒親自參加升旗儀式;音樂《國歌》、《中國功夫》、《國旗多美麗》、《大中國》等;長城、天安門、故宮、人民英雄紀(jì)念碑的圖片;各國國旗;國徽;制作紅旗的材料;動畫電影《閃閃的紅星》。

  活動過程:

  一、開場

  1.全體師生表演《中國功夫》。

  2.集體齊唱《國歌》。

  二、比知識

  1.出示各國國旗(圖片),請幼兒從中選出我們的國旗。

  2.說說我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。

  3.說說我們國家的首都—北京。

  4.認(rèn)識國徽。

  5.認(rèn)識一些有代表性的中國建筑。(如:長城、天安門、故宮、人民英雄紀(jì)念碑等。)

  6.說說這兩年我們國家的大事。(如:北京奧運(yùn)會、上海世博會等。)

  三、唱紅歌(暫定內(nèi)容)

  1.兒歌:《國旗紅紅的`》。

  2.舞蹈:《國旗多美麗》。

  3.全體幼兒齊唱《大中國》。

  四、觀看電影

  欣賞紅色動畫電影《閃閃的紅星》。

  五、制作紅旗

  1、教師把材料分發(fā)到每一位幼兒手中。

  2、教師一邊示范,一邊講解制作國旗的要點(diǎn)。

  3、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

  4、師生一起復(fù)習(xí)有關(guān)國慶的所有知識。

  5、最后,大家一起高呼:“祖國生日快樂!”

  活動目標(biāo):

  1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

  2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

  3、激發(fā)幼兒對泥工活動的興趣。

  活動準(zhǔn)備:

  有關(guān)國慶節(jié)的圖片、橡皮泥

  活動過程:

  1、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

  “從明天開始,我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù),幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)

  “小朋友,開不開心呀?”

  “那你知道因為什么放假?”

  2、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié)。

  小結(jié):國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了,我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂!)

  3、請幼兒討論:

  A“小朋友過生日時,爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?”

  B“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?

  4、教師出示“生日蛋糕”,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。

  “看看這個生日蛋糕是用什么做的?”

  5、教師示范講解蛋糕的制作方法。

  先撮成一個圓球,再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。

  6、幼兒制作,教師輔導(dǎo)。

  7、展示幼兒作品,教師評價作品

  誰的生日蛋糕最漂亮?

幼兒園國慶節(jié)活動方案10

  一、設(shè)計意圖:

  祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月一日”只是一個盛大的節(jié)日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

  二、活動目的:

  1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。

  2.通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片

  2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置

  3.材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。

  四、活動過程:

  1.組織幼兒齊唱國歌。

  2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。

  3.通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

  4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。

  5.師生共同裝飾教室。

  6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

  五、活動延伸:

  1.請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

  2.組織幼兒節(jié)日后的談話。

  20xx幼兒園國慶節(jié)活動方案最新2

  一、活動目標(biāo)

  1、了解十月一日是國慶節(jié)是中國人民的節(jié)日。

  2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。

  二、活動重點(diǎn)難點(diǎn):

  布置活動室

  三、材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  關(guān)于國慶的一些圖片、彩紙、剪刀、膠水。

  四、設(shè)計思路:

  國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但我發(fā)現(xiàn)幼兒對于國慶節(jié)的'來意并不是很清楚。于是我設(shè)計了這節(jié)課讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情,并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛。

  五、活動流程:

  觀察圖片——教師講解——幼兒交流——幼兒操作。

  六、活動過程

  1、教師出示國慶的圖片,幼兒觀察圖片,說說是什么節(jié)日。

  2、教師講解讓幼兒了解國慶的來意。

  3、幼兒交流如何布置活動室。

  4、幼兒動手操作。

幼兒園國慶節(jié)活動方案11

  活動時間:20xx年9月30日

  活動目標(biāo):1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

  2、在掛彩旗與分享活動中,感受節(jié)日的愉快氛圍。 活動準(zhǔn)備: 1、五星紅旗、天安門圖片

  2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份

  3、零食(老師準(zhǔn)備) 活動流程: 一、經(jīng)驗交流

  1、教師提問:明天要過節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?

  2、教師介紹國慶節(jié),幼兒了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

  3、出示五星紅旗、、天安門圖片,說說它們的名稱。

  4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表,只有我們中國才有。

  二、操作活動彩旗飄飄

  1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日,會開展許多活動,今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來。 2、教師介紹掛彩旗的.方法。 3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。 4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。

  三、分享活動 1、幼兒分組

  2、分享零食,體驗與同伴共同分享的快樂。

  活動反饋:

  今天上午我們小二班開展了慶國慶的活動;顒右婚_始我們就向孩子們提出了問題:知道明天是什么節(jié)日嗎?

  正如我們所預(yù)料到的,由于孩子們年齡還小,腦海里對國慶節(jié)毫無概念,所以沒有人能回答出來。接下來,我們向孩子們簡單介紹了國慶節(jié)并出示了五星紅旗讓孩子們認(rèn)識和了解,告訴他們:我們是中國人,五星紅旗是我們的國旗。在接下來的操作環(huán)節(jié)中,我們是讓孩子們在我們事先準(zhǔn)備好的底板上掛小彩旗。有些孩子動作很快,剛拿到材料就開始動起手來掛小彩旗了,而且能按照老師先前介紹的方法掛,可有些孩子就不行了,拿到材料后不知所措,不知道怎么下手,不過最終還是在我們的幫助下完成了掛小彩旗的任務(wù)。

  孩子們在掛好自己的彩旗后顯得特別的高興,不停地互相交流著。最后是分享食品的時刻了,孩子們一個一個超級興奮的,把老師準(zhǔn)備的食物吃了個光光,開心時他們還互相喂食物,很有童趣,整個班級都沉浸在歡樂的氣氛中。通過今天的活動,不僅讓孩子們學(xué)到了關(guān)于國慶的知識,更增進(jìn)了他們之間的友誼,十分的有意義。

幼兒園國慶節(jié)活動方案12

  一、 活動目的:

  1、了解國慶節(jié)的由來,知道祖國相關(guān)的知識,如“國歌、國旗、國徽、中國版圖等”。

  2、感受祖國的成功與偉大,體會作為中國人的驕傲與自豪。

  3、愿意用自己喜歡的方式大膽表達(dá)對祖國的熱愛之情。

  二、活動對象:

  組長:

  成員:x以及大班組全體幼兒

  三、活動時間:

  20xx年9月20日上午9:00——11:00

  四、活動地點(diǎn): 本班教室及多功能廳

  五、活動準(zhǔn)備:

  經(jīng)驗準(zhǔn)備:之前有過對祖國的相關(guān)知識的認(rèn)知。

  材料準(zhǔn)備:國慶由來簡介圖片、國旗、國徽圖片、中國地圖、升旗視頻、國歌音樂、長條白紙三條(6—8米)、記號筆、油畫棒、水彩筆、乳膠、粘貼紙、雙面膠等。

  六、活動人員工作安排:

  1、班主任:主持活動。

  2、第一副班:拍照留念

  3、第二副班:配合主班維持班級紀(jì)律

  提示:各班在活動當(dāng)天注意照片的收集,并及時將相片采集發(fā)到班級網(wǎng)站上。

  七、活動流程:

  (一)了解國慶節(jié)的由來。(播放相關(guān)簡介圖片) 每年的10月1日是我國的國慶節(jié),也稱國慶日、紀(jì)念日。是中國人民經(jīng)過一百多年的英勇奮戰(zhàn),在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了人民革命的偉大勝利。

  所以中央人民政府通過《關(guān)于中華人民共和國國慶日的決議》,規(guī)定每年10月1日為國慶日,并以這一天作為宣告中華人民共和國成立的日子。從1950年起,每年的10月1日就成為全國各族人民隆重歡慶的節(jié)日了。

  (二)教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識,并出示相關(guān)圖片。

  1、了解國歌

  A.知道祖國的國歌叫《義勇軍進(jìn)行曲》

  B.傾聽國歌。

  C.歌唱國歌。

  2、認(rèn)識國旗、國徽的特征

  A.播放升國旗視頻并出示國旗圖片

  國旗: 旗面為紅色,象征革命。

  國旗中的大五角星代表中國共產(chǎn)黨,四顆小五角星分別代表工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級四個階級。四顆小星各有一尖正對著大星的.中心點(diǎn),其間的位置關(guān)系象征著中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。五星采用黃色是為了在紅地上顯出光明,也表示,中華民族為黃種人。

  B.出示國徽圖片

  國徽: 天安門圖案是新的民族精神的象征。齒輪、谷穗象征工人階級與農(nóng)民階級;國旗上的五星,代表中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民大團(tuán)結(jié),鮮明地表現(xiàn)新中國的性質(zhì)是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。

  3、認(rèn)識中國地圖和知道首都是北京

  A.出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,

  中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。

  B.找出首都北京在地圖上的位置。

  (三)師幼共創(chuàng)長廊畫

  祖國的偉大成就讓我們感到驕傲與自豪,為慶祝我們祖國媽媽的生日,就讓我們一起來畫一幅畫送給我們的祖國媽媽吧。

  1、 師幼共同制作長廊畫(9:40—11:00)

  2、 師幼與作品合影。

  八、活動總結(jié)

  中國是我們的祖國,五星紅旗是我們的國旗,我們是中國人,我們不但要熱愛自己的祖國,還要熱愛自己的家鄉(xiāng)。

幼兒園國慶節(jié)活動方案13

  一、活動主題

  迎國慶,夢飛揚(yáng)(可根據(jù)不同活動選擇不同主題,例如:迎國慶-民族游園會,慶國慶之重走長征路等)

  二、活動目標(biāo)

  1.通過開展活動,讓幼兒了解國慶節(jié)的意義,激發(fā)幼兒的愛國主義情懷。

  2.通過親子活動的開展,促進(jìn)家園共育,使幼兒與家長感受互相配合的樂趣,加深親子感情。

  3.通過游戲讓幼兒了解歷史,珍惜今天的幸福生活。

  三、活動時間

  20xx年9月X日

  四、活動地點(diǎn)

  園所根據(jù)本園實際情況決定

  五、活動人員

  全體教職工、全體幼兒及家長

  六、活動準(zhǔn)備

  前期準(zhǔn)備:布置國慶主題墻、愛國歌曲以及向家長宣傳國慶節(jié)活動

  后期準(zhǔn)備:游戲材料、親子繪畫材料、幼兒禮品、場景布置

  七、活動流程

  (一)家長準(zhǔn)時有序進(jìn)入會場,首先會看到關(guān)于國慶宣傳的各種展板,通過這些展板可以讓家長和幼兒感受節(jié)日氛圍。

  (二)家長就緒后,組織集體升國旗,唱國歌,進(jìn)一步感受國慶節(jié),激發(fā)愛國情懷。

  (三)親子游戲環(huán)節(jié),園所根據(jù)自身情況決定游戲內(nèi)容。

  1.玩轉(zhuǎn)“xx”(可以是你所在的城市)

  材料準(zhǔn)備:圓球,剪刀,馬克筆,一張設(shè)計好的“xx”地圖,一位主持人

  ①我們可以把地圖抽象化,標(biāo)記出幾處有特色的地標(biāo)性建筑。

 、谠谝(guī)劃好的幾處地標(biāo)建筑旁邊,剪出一個圓洞,圓洞的直徑稍大于準(zhǔn)備的圓球。

 、墼诘貓D上,用馬克筆標(biāo)記出起點(diǎn)和終點(diǎn),畫出從起點(diǎn)到終點(diǎn)的經(jīng)行路線,這也是圓球的.移動路線。圓球需按照畫出的路線進(jìn)行并到達(dá)終點(diǎn)。這個游戲的難度取決于路線的規(guī)劃、團(tuán)隊的配合以及親子之間的默契。

  游戲規(guī)則:根據(jù)參與人數(shù)分為幾個小隊,最短時間讓小球按照既定路線到達(dá)終點(diǎn)洞的一隊為優(yōu)勝隊。(小球中間掉落或未按路線行走都要從頭開始)

  2.民族特色游園會

  材料準(zhǔn)備:幼兒民族服飾、民族特色物件、民族特色美食、民族特色游戲(竹竿舞、潑水節(jié))

 、僮層變捍┲煌褡宓姆b逛游園會。

 、谟螆@會分為三個板塊:

  第一個板塊民族小吃一條街,擺放民族特色小吃,可以由幼兒進(jìn)行售賣。

  第二個板塊民俗區(qū),擺放一些民族特色的物品物件,可以以套圈的方式得到,也可以讓幼兒觸摸體驗。

  第三個板塊,民族活動區(qū),可以體驗竹竿舞,潑水節(jié)等具有民族特色的活動。

  3.重走長征路

  材料準(zhǔn)備:各種長征路的展板、指路標(biāo)、各種障礙物(根據(jù)幼兒園環(huán)境和物品設(shè)置,例如、輪胎、滑梯、攀爬架等)

 、俑鶕(jù)園所環(huán)境設(shè)施制定長征路的板塊,例如幼兒園有獨(dú)木橋的可以設(shè)置“飛奪瀘定橋”,有攀爬架的可以設(shè)置“過雪山”等。

 、诟鶕(jù)制定好的計劃制作展板、指示牌。

 、塾變汉图议L可以分組體驗長征路環(huán)節(jié),每組8-12人為一小隊,可以為自己小隊取名字。

  游戲規(guī)則:設(shè)定時間,在規(guī)定時間內(nèi)完成所有長征路的隊伍可以獲得獎勵(獎勵內(nèi)容園所自定)

  (四)親子繪畫環(huán)節(jié)

  材料準(zhǔn)備:百米長卷、畫筆(馬克筆、水粉筆)、丙烯顏料、水桶、調(diào)色盤、衛(wèi)生紙、舊報紙

  1.國慶素材圖片可以園所準(zhǔn)備,也可以讓家長自行搜索素材。

  2.如果怕把教室環(huán)境弄臟,可以在畫布底下墊舊報紙。

  3.可以根據(jù)國慶主題進(jìn)行愛國主義繪畫。

  八、注意事項

  1.本次活動開展過程中,各位教師要明確活動方案內(nèi)容,相互配合協(xié)作,以便活動的順利開展。

  2.提前邀請每一位幼兒家長,確定活動當(dāng)天參加活動人數(shù)。提醒家長活動當(dāng)天提前來園,以便活動準(zhǔn)時進(jìn)行。

  3.活動過程中,引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀(jì)律與秩序,強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

  4.活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,活動結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現(xiàn)場。

  5.活動結(jié)束后,在活動主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊回教室。

幼兒園國慶節(jié)活動方案14

  國慶節(jié)馬上就要到了,在這隆重的日子里,為了讓幼兒進(jìn)一步了解國慶節(jié)的含義,知道祖國媽媽的生日,激發(fā)幼兒對祖國的情感,以及體會作為一個中國人的自豪感。我們大班組全體教師設(shè)計了以下慶祝活動,旨在通過此次聯(lián)歡活動,激發(fā)孩子愛祖國的情感,讓幼兒在認(rèn)識國慶節(jié)的同時,又充分感受到了國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。

  一、活動目標(biāo):

  1、通過此次聯(lián)歡活動,加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,了解10月1號是國慶節(jié),是全國人民共同的節(jié)日。從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

  2、通過參與升旗儀式、唱歌、繪畫等方式中大膽表達(dá)自己對節(jié)日的感受,并能愉快地參與活動。

  3、通過本次活動的開展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園,共促家園共育。

  二、參加對象:

  大班年級組全體幼兒和家長

  三、活動時間:

  9月xx日上午多少點(diǎn)開始

  四、活動地點(diǎn):

  幼兒園大操場

  五、活動準(zhǔn)備:

  教師準(zhǔn)備:場景布置、拍攝物品,熟悉《國歌》歌曲,各班準(zhǔn)備自己班級使用的繪畫、手工和剪紙類的物品。橫幅一副、音響,背景音樂等。

  家長自備:廢舊飲料瓶、月餅禮品袋等適合手工或剪紙、繪畫的工具。

  六、活動過程:

  1、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,介紹國慶節(jié)的'來歷。奏國歌、唱國歌、升國旗。全體幼兒和家長齊唱《國歌》。

  2、歌表演:《國旗國旗紅紅的哩》

  3、各班級以不同的形式現(xiàn)場以繪畫、手工和剪紙的形式來慶祝祖國媽媽“xx周歲”生日。家長和幼兒在規(guī)定時間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長和孩子在一個輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動)。

  大一班:集體親子繪畫。爸爸媽媽和孩子一起作畫。大二班:手工作品。大三班:剪紙。

  4、三個班級的作品完成后,集體進(jìn)行展示,可分設(shè)三個展區(qū),并取展區(qū)名。

  七、活動延伸:

  班級集體拍照留影后結(jié)束活動。

  八、注意事項:

  1、各班老師必須明確活動方案內(nèi)容,活動開展實施過程中,教師要相互配合協(xié)作,以便活動的順利開展。

  2、提前通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,活動當(dāng)天提前來園,以便活動準(zhǔn)時進(jìn)行。

  3、活動過程中,引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀(jì)律與秩序,強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

  4、活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,活動結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現(xiàn)場。

  5、活動結(jié)束后,在活動主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

幼兒園國慶節(jié)活動方案15

  活動名稱:我最愛祖國(語言)

  活動目標(biāo):

  1、能夠理解詩歌內(nèi)容,能看圖標(biāo),有感情地朗誦詩歌。

  2、能用完整的'語句表達(dá)自己對祖國的認(rèn)識。

  3、培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國的情感,體驗成長的快樂。

  活動過程:

  1、以談話的形式到任活動。

  提問,你們在小班、中班、大班時最愛誰最喜歡誰?為什么?

  2、初步了解詩歌內(nèi)容

  將詩歌編成故事講給幼兒聽

  3、教師有感情地教幼兒朗誦詩歌

  4、幼兒分角色朗誦。

  教育幼兒從小熱愛祖國。

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