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小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-06-09 14:14:22 國慶節(jié) 我要投稿

小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案(精品15篇)

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案(精品15篇)

小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的

  為了加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操,我校組織全體少先隊(duì)員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的.系列教育活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  懷感恩之心,唱祖國贊歌

  三、活動(dòng)日期:

  20xx年9月25日—20xx年10月9日

  四、活動(dòng)安排:

  1.手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動(dòng)

  參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題

  參與對象:1—6年級全體學(xué)生(1-2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品) 。

  活動(dòng)要求:

  (1)各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。通過報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國以來,在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。

  (2)8K紙,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面,自己寫,自己畫,調(diào)動(dòng)班級學(xué)生積極性,辦出特色,增強(qiáng)學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺。上交截止時(shí)間:20xx年9月28日

  2.感恩祖國詩歌朗誦比賽

  參賽主題:感恩祖國感恩學(xué)校

  參與對象:1—6年級每班朗誦一首詩歌,要求全班參加。

  活動(dòng)要求:各參賽班級自選詩歌,詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題,時(shí)間不超過3分鐘,利用國慶放假時(shí)間練習(xí)。

  要求各班必須在黑板上出現(xiàn)本次活動(dòng)主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽各班在10月8日將參賽題目報(bào)學(xué)校。

  比賽時(shí)間:20xx年9月29日下午,具體時(shí)間另定。

  比賽地點(diǎn):各班教室

  3.“感恩祖國”主題班隊(duì)活動(dòng)課

  主題:“感恩祖國”

  參與對象:1—6年級全體學(xué)生

  活動(dòng)安排:一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進(jìn)行愛國教育;三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽

  競賽方式:每班選2名學(xué)生參加競賽。提供100道知識試題,競賽時(shí)從其中選取30道。

  時(shí)間地點(diǎn):20xx年9月29日下午

  其他事項(xiàng):班主任利用9月25日(周一)晨會課向?qū)W生宣傳本次活動(dòng),教育學(xué)生積極參加活動(dòng)。

小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目的:

  通過本次慶;顒(dòng),培養(yǎng)xx小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的`校園藝術(shù)文化氛圍。

  時(shí)間:

  9月30日xx4:00點(diǎn)

  地點(diǎn):

  xx中興小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)

  組織策劃:

  藝術(shù)總監(jiān):

  評委會成員:

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  xx、各年級詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級組長(語文組長協(xié)助)

  2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人:

  3、主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:

  4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:

  5、活動(dòng)現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人:

  6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉

  橫幅:江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子

  7、每班xx5個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人:葉國軍

  每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個(gè),正反寫)負(fù)責(zé)人:班主任

  8、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:xx、各塊負(fù)責(zé)人

  9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:

  開幕式程序:

  xx、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團(tuán)

  2、主持人宣布開始。

  3、全體起立,唱國歌。

  4、馬校長為開幕式致辭。

  5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(音樂準(zhǔn)備:xx)

  6、大隊(duì)長王中華宣布:“xx中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球,音樂聲進(jìn)入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:王格格)

  7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

  學(xué)生座位:以年級為單位六個(gè)方陣.

  (xx)一年級負(fù)責(zé)人:

  (2)三年級負(fù)責(zé)人:

  (3)五年級負(fù)責(zé)人:

  (4)二年級負(fù)責(zé)人:

  (5)四年級負(fù)責(zé)人:

  (6)六年級負(fù)責(zé)人:

  建議:朗誦時(shí)間5-6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.

  8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:xx

  9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱

  xx0、開幕式結(jié)束,各班退場。

  評獎(jiǎng)辦法:

  xx、設(shè)立年級組織獎(jiǎng)若干個(gè)。

  2、評比標(biāo)準(zhǔn):

  (xx)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。

  (2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

  (3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

  (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

  (5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

  (6)現(xiàn)場演出效果好。

小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案3

  為慶祝第 62個(gè)國慶節(jié),加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教 育, 增長學(xué)生國情、鄉(xiāng)情的相關(guān)知識, 在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛。 特舉行本次國慶慶;顒(dòng),現(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、活動(dòng)主題:我是中國娃

  二、活動(dòng)時(shí)間:9 月 30 日上午第四節(jié)課

  三、活動(dòng)對象:全校師生

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、小小演唱會活動(dòng) 演唱愛國主義歌曲,老師引導(dǎo)或邀請同學(xué)上臺帶領(lǐng)大家演唱如 《中國人》《中國娃》《五星紅旗》等熟悉的`歌曲。通過歌聲喚起學(xué) 、 、 生的民族自豪感,以音樂的方式振奮學(xué)生的精神。

  2、 “八仙過海,各顯神通”表演活動(dòng) 學(xué)生通過查找資料,準(zhǔn)備活動(dòng),更了解我國的偉人和英雄人物的 事跡并通過小品表演或演講等形式表現(xiàn)出來。 進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國 情感,激發(fā)自我奮發(fā)的斗志。

  3、 “查一查,找一找”活動(dòng) 學(xué)生利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查,找一找“中國之最” ,并上 臺向大家介紹。通過活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步的了解國情、鄉(xiāng)情,增長學(xué)生 的綜合知識。

  五、活動(dòng)要求:

  1、以上活動(dòng)各班級可以任選一項(xiàng)開展,也可自設(shè)主題、形式、 內(nèi)容開展活動(dòng);

  2、希望各班級能認(rèn)真組織,積極開展本次活動(dòng)。讓學(xué)生度過一 個(gè)快樂、健康、有益的國慶假期。

  3、活動(dòng)結(jié)束后,各班級需認(rèn)真總結(jié)。做好本班教室的清潔衛(wèi)生 與安全檢查后,學(xué)生方可離校。

小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案4

  國慶將至,我校準(zhǔn)備開展“慶國慶,心向黨”系列活動(dòng),通過活動(dòng)激發(fā)師生們強(qiáng)烈的愛國熱情。

  活動(dòng)內(nèi)容及要求:

  一、舉辦以“頌祖國、話變化”為主題的黑板報(bào)比賽。

  請各年級各班根據(jù)活動(dòng)主題要求,出一期高質(zhì)量的主題黑板報(bào)!

  比賽時(shí)間:9月22日至9月28日

  評比時(shí)間:9月29日中午12:20

  評委:學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部、四到六年級各班的宣傳委員

  評比細(xì)則:

  1、評比表

  評委姓名:時(shí)間:

  評比項(xiàng)目字體內(nèi)容色彩排版圖案

  評比內(nèi)容字跡工整、美觀大方切合主題,聯(lián)系實(shí)際鮮艷,引人注目有創(chuàng)意切題,美觀

  各項(xiàng)總分

  評委評分

  2、評分統(tǒng)計(jì):

  學(xué)生評委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。

  二、各中隊(duì)開展“祖國媽媽,我愛您”活動(dòng)。

  時(shí)間:下周的班隊(duì)活動(dòng)課

  各班主任于國慶節(jié)前上交相關(guān)活動(dòng)方案。

  三、大隊(duì)部利用紅領(lǐng)巾廣播,向全體同學(xué)講述了我國國慶節(jié)的歷史,第一次開國大典的`盛況和1949年以來祖國和家鄉(xiāng)的巨大變化。

  xx小學(xué)

  20xx年9月22日

小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案5

  活動(dòng)宗旨:

  在全校營造歡度中秋節(jié)、國慶節(jié)的喜慶氣氛,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力,力求全員參與又不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。以年級為單位進(jìn)行承辦,分期舉行,即減輕承辦人員的壓力,又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。

  一年級:

  主題活動(dòng):“唱經(jīng)典,頌祖國”歌詠比賽

  一、初步方案:

  1、以班為單位進(jìn)行集體歌詠比賽;

  2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主,每班一首參賽歌曲;

  3、自己編排造型、指揮,自己統(tǒng)一服裝,學(xué)校不作統(tǒng)一要求,力求突出創(chuàng)新與特色;

  4、抽簽決定出場順序,有現(xiàn)場的評委進(jìn)行當(dāng)場打分,最后評出一、

  二、三等獎(jiǎng)并給予一定的'獎(jiǎng)勵(lì)。

  二、時(shí)間及場地:

  1、地點(diǎn)設(shè)在學(xué)校文化小廣場;

  2、時(shí)間定于國慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。

  二年級、三年級:

  活動(dòng)主題:“我的青春我做主”風(fēng)采展示

  一、活動(dòng)方案:

  1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采展示活動(dòng);

  2、各班積極動(dòng)員,認(rèn)真推薦,選出班里有文藝天賦的苗子,參加學(xué)校的節(jié)目選拔;

  3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學(xué)生,強(qiáng)化訓(xùn)練后參加最后的匯演;

  二、活動(dòng)時(shí)、地及要求:

  1、節(jié)目以紅歌為主,但可以有少量的語言類節(jié)目,歌曲必須要有伴奏,節(jié)目相關(guān)需要由節(jié)目所在班級負(fù)責(zé)準(zhǔn)備;

  2、在最后的匯演中要對學(xué)生的匯演進(jìn)行打分評比,最后對優(yōu)秀的節(jié)目時(shí)行獎(jiǎng)勵(lì),也為元旦的匯演準(zhǔn)備素材;

  3、地點(diǎn)在學(xué)校操場,時(shí)間定于一年級主題活動(dòng)之后。

小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)背景

  少先隊(duì)是我們少年兒童的先鋒隊(duì),其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著耀眼奪目的光芒。長期以來,少先隊(duì)文化一直是我校少先隊(duì)建設(shè)的重點(diǎn)。

  在提倡個(gè)性化的今天,輔導(dǎo)員們及同學(xué)們把少先隊(duì)活動(dòng)搞得越來越有聲有色,活動(dòng)的內(nèi)容越來越豐富,形式越來越多樣,由于時(shí)間的限制,隊(duì)儀式被有選擇性地省略或刪節(jié)。慢慢發(fā)展下來,隊(duì)的儀式漸漸被我們所忽略。

  我們的中隊(duì)活動(dòng)、大隊(duì)活動(dòng)儀式越來越淡化模糊,離固有的模式越來越遠(yuǎn)。雖然活動(dòng)內(nèi)容、形式的創(chuàng)新是必要的,但少先隊(duì)儀式有著豐富的'文化底蘊(yùn),是少先隊(duì)文化的體現(xiàn),儀式的規(guī)范性充分顯示了少先隊(duì)的嚴(yán)肅性與紀(jì)律性。

  在國慶節(jié)將來之際,上城區(qū)將舉行一次隊(duì)儀式的展示活動(dòng)。于是我校順應(yīng)著這一主題,首先在學(xué)校里組織了一次展示評比,希望借此來增強(qiáng)隊(duì)儀式的規(guī)范性,使我們的中隊(duì)、大隊(duì)活動(dòng)更活潑又不失嚴(yán)肅,自主中流露出紀(jì)律來。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)準(zhǔn)備

  1、大隊(duì)輔導(dǎo)員先要給中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn),明了中隊(duì)儀式的基本步驟,及輔導(dǎo)員易忽略的一些細(xì)節(jié)問題;

  2、各中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下,明了隊(duì)儀式的基本步驟,并能流暢地進(jìn)行隊(duì)儀式的展示;

  3、各中隊(duì)利用音樂課等時(shí)間,進(jìn)行隊(duì)歌的練唱,要把兩段歌詞記熟;

  4、各中隊(duì)的中隊(duì)長、旗手利用兩個(gè)困難班時(shí)間,到大隊(duì)輔導(dǎo)員處進(jìn)行突擊培訓(xùn),特別是旗手的職責(zé)、任務(wù)。

  (二)展示

  各中隊(duì)依次進(jìn)行隊(duì)儀式展示,其基本步驟如下:

  1、隊(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備

  a)中隊(duì)長宣布活動(dòng)準(zhǔn)備開始。

  b)各小隊(duì)整隊(duì):第幾小隊(duì)起立;立正;向前看齊;向前看;

  小隊(duì)長站小隊(duì)前,中隊(duì)長站整個(gè)隊(duì)伍前方中間,輔導(dǎo)員站中隊(duì)長的左后。

  c)小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù):

  動(dòng)作及過程:小跑,兩手握拳;敬禮,報(bào)告(距離1—1.5米);中隊(duì)長指示后還禮;轉(zhuǎn)身并步返回隊(duì)列;并步后放下手,下令本小隊(duì)稍息。

  d)中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù),輔導(dǎo)員祝;顒(dòng)圓滿成功。

  2、隊(duì)活動(dòng)儀式

  (1)出旗(同步敬禮)

  (2)唱隊(duì)歌(兩遍)

  (3)中隊(duì)長講話:簡要講明活動(dòng)的意義目的等

  (4)隊(duì)活動(dòng)開始

  (5)活動(dòng)結(jié)束后輔導(dǎo)員講話

  (6)呼號:輔導(dǎo)員、校領(lǐng)導(dǎo)或邀請來的嘉賓

  (7)退旗

  (8)宣布活動(dòng)結(jié)束。

  三、活動(dòng)安排

  (一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月30日周五下午1:00至3:00

  (二)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場

  操場場地安排:

  大隊(duì)儀式:

  一至六年級隊(duì)伍

  主旗一年級觀看,二至六年級各

  席手中隊(duì)由旗手舉旗帶頭,中隊(duì)長帶鼓

  臺路領(lǐng)隊(duì)伍,呈一列縱隊(duì)。號

  線隊(duì)形:隊(duì)

  展示區(qū):

  二年級區(qū)一年級區(qū)

  評委區(qū)

  五六

  年年

  級展示區(qū)級

  區(qū)區(qū)

  四年級區(qū)三年級區(qū)

  若天雨或陽光猛烈,在進(jìn)行完大隊(duì)儀式后,各班回教室收看現(xiàn)場閉路電視,各個(gè)中隊(duì)依次進(jìn)入多媒體教室進(jìn)行展示。

  (三)參加人員:一至六年級全體師生

  其中一年級觀看,二至六年級共14個(gè)中隊(duì)進(jìn)行展示評比活動(dòng)

  (四)活動(dòng)準(zhǔn)備

  組別成員職責(zé)

  展示組各中隊(duì)及輔導(dǎo)員組織訓(xùn)練、展示

  評委組章琰、楊曉翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活動(dòng)評比

  后勤組朱其昌、郭旋風(fēng)活動(dòng)準(zhǔn)備、場地衛(wèi)生

  (五)評比要求

  班級儀式規(guī)范

  4分唱隊(duì)歌

  3分服裝整齊

  1分精神面貌

  2分選擇最佳

  打鉤

  ……

  (六)活動(dòng)過程

  1.大隊(duì)儀式:報(bào)告人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌、宣布活動(dòng)開始

  2.校合唱隊(duì)表演

  3.按照二至六年級順序進(jìn)行隊(duì)儀式展示

  4.大隊(duì)儀式:大隊(duì)輔導(dǎo)員講話、呼號、退旗、活動(dòng)結(jié)束

  主持:韓文瀾;攝像、攝影:楊曉翊

  四、活動(dòng)反思

  少先隊(duì)的儀式,看似簡單卻是少先隊(duì)活動(dòng)的固定內(nèi)容。雖然在這次展示活動(dòng)前,各班都進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,但在展示中出現(xiàn)的問題還是不少。例如:

  1、省略中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié),改由中隊(duì)長來講話;

  2、呼號說成是宣誓;

  3、中隊(duì)輔導(dǎo)員未站在中隊(duì)長左后方,而是站在前面;

  4、出旗方向、路線錯(cuò)誤;

  5、報(bào)告人數(shù)時(shí),缺少中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告;

  ……

  規(guī)范隊(duì)儀式,看來并不僅僅只是一個(gè)展示活動(dòng),而是實(shí)實(shí)在在需要我們每個(gè)中隊(duì)一直堅(jiān)持去做的事。正是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)的疏忽不在意,使得隊(duì)儀式的標(biāo)準(zhǔn)在我們心中越來越淡化了。這次的展示活動(dòng),讓我們認(rèn)識到了存在的問題,要求我們在今后的隊(duì)活動(dòng)中不斷規(guī)范,把這項(xiàng)活動(dòng)延續(xù)下去。

小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)目的:

  為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立72周年,激發(fā)少先隊(duì)員的愛國主義情感,增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),我校特開展慶國慶,心向黨系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容及要求:

  ★(一)、舉辦以祖國,我愛你為主題的黑板報(bào)比賽。

  請各年級各班根據(jù)活動(dòng)主題要求,出一期高質(zhì)量的.主題黑板報(bào)。

  比賽時(shí)間:9月22日至9月28日

  評比時(shí)間:9月29日中午xx:30

  評委:學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部、三——五年級各班檢查員

  評比細(xì)則:

  xx、評分表:

  (xx)、評比項(xiàng)目:字體內(nèi)容色彩排版圖案

  (2)、評比內(nèi)容:字跡工整、美觀大方;切合主題、聯(lián)系實(shí)際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。

  (3)、各項(xiàng)分值:各占20分,總分xx00分

  2、評分統(tǒng)計(jì):學(xué)生評委自己班不打分。去掉分,去掉最低分,取平均分。

  (二)、各中隊(duì)開展祖國媽媽,我愛您活動(dòng)。

  時(shí)間:9月26日周一的班會活動(dòng)課

  各班主任于國慶節(jié)前上交相關(guān)活動(dòng)方案。

  (三)、3—5年級設(shè)計(jì)一份國慶?殖瓐(bào)。(每班至少上交5份作品)

  上交作品截止時(shí)間:9月27日

  要求各班主任認(rèn)真組織活動(dòng),積極開展工作,xx0月9日大隊(duì)部將組織學(xué)生會對各班開展活動(dòng)情況進(jìn)行檢查評比。

小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案8

  一、指導(dǎo)思想:

  為慶祝第61國慶節(jié),讓全體巴蜀師生與國同慶,巴蜀小學(xué)以“我贏未來”為活動(dòng)口號。創(chuàng)設(shè)情境,讓隊(duì)員們在體驗(yàn)角色,學(xué)會交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴;培養(yǎng)隊(duì)員的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力;提高學(xué)生參與社會實(shí)踐活動(dòng)能力。

  二、活動(dòng)意義:

  為培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀,我校根據(jù)隊(duì)員年齡特點(diǎn),堅(jiān)持以體驗(yàn)為主要教育形式,開展巴蜀小學(xué)國慶節(jié)“我贏未來”跳蚤市場活動(dòng),號召全校學(xué)生將閑置的各類物品(舊衣物、舊書藉、舊玩具等)或自制小作品到現(xiàn)場進(jìn)行模擬交易,開開心心迎國慶,快快樂樂大換購。

  走讀班二至六年級的學(xué)生主要以賣家的身份出現(xiàn)。賣家同學(xué)在活動(dòng)中以“六個(gè)一”為主要內(nèi)容,即:繪制一張宣傳畫(廣告);制作一張收支表;交一群合作伙伴;搭建布置一個(gè)展臺;賣出一件商品;寫一篇體驗(yàn)過程日記。活動(dòng)結(jié)束后,人人匯報(bào)銷售心得,班級評選出十名“國慶銷售小能人”并表彰。

  住讀部和一年級的同學(xué)主要以買家的身份出現(xiàn),每人準(zhǔn)備20元錢,比比看用同樣的20元錢每個(gè)人都能夠淘到一些什么寶貝,活動(dòng)結(jié)束后班級總結(jié),人人匯報(bào)自己的淘貨心得,看誰淘的寶貝經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,民主投票選出十位班級“國慶淘寶小行家”,班費(fèi)購買小禮物獎(jiǎng)勵(lì)“國慶淘寶小行家”。

  學(xué)生在參與體驗(yàn)活動(dòng)過程中,通過全校上下的教育,學(xué)生不僅僅能夠體驗(yàn)快樂,還能體會到什么是科學(xué)的理財(cái),體驗(yàn)掙錢的`艱辛,提高社會交往能力,開闊視野,磨練意志和品質(zhì),升華道德情感,對進(jìn)一步做好未成年人思想道德建設(shè)工作具有積極的指導(dǎo)意義,讓孩子們的智商、情商與財(cái)商在活動(dòng)中同發(fā)展。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  標(biāo)語:“我贏未來”――巴蜀小學(xué)慶祝國慶節(jié)第三屆“跳蚤市場”活動(dòng)。

  四、活動(dòng)步驟:

 。ㄒ唬⒒顒(dòng)時(shí)間:九月三十日上午

  時(shí)間

  內(nèi)容

  8:30-9:00

  統(tǒng)一收聽廣播時(shí)間

  9:00―9:40

  入場時(shí)間

  9:40-11:00

  交易時(shí)間

  11:10―11:50

  班級總結(jié)及表彰

 。ǘ、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(見附圖)

 。ㄈ、參加對象:全校師生

 。ㄋ模、活動(dòng)方法:

  學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃,年級部協(xié)調(diào)實(shí)施。

  五、活動(dòng)建議:

 。ㄒ唬、準(zhǔn)備部分

  1、學(xué)生模擬自主設(shè)計(jì)《營業(yè)執(zhí)照》,特別標(biāo)注所出售商品需要家長及班主任共同簽字。

  2、各年級部提前根據(jù)學(xué)校所劃分的區(qū)域安排好各班的位置。

  3、學(xué)生提前向班主任申請,班主任可以根據(jù)申請的同學(xué)自愿組合、分組、提前分工與規(guī)劃采購與出售時(shí)間及人員安排。班主任提前根據(jù)各年級部攤位地點(diǎn)告之相應(yīng)地點(diǎn).

  4、班主任教育每組同學(xué)建立小組,小組成員輪換銷售,以便讓更多同學(xué)參與到買賣角色體驗(yàn)中來。

  5、各班主任可以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識各種商品及流通方式,將家中閑置的可再利用的物品帶至學(xué)校,進(jìn)行分門別類地整理、登記。

  6、班主任老師要精心組織,加強(qiáng)環(huán)保意識教育、做好安全和誠信教育、校園環(huán)境保護(hù)建議。

  7、建議學(xué)生自備適當(dāng)?shù)牧沐X,選擇購買合適適量的書籍與物品。

  8、班級經(jīng)營團(tuán)隊(duì)要加入活動(dòng),協(xié)助班主任開展工作。

 。ǘ(shí)施部分

  1、學(xué)生可以將自己不需要的舊書籍、文具等物品帶到學(xué)校中,變舊為寶。

  (1)估價(jià)。正確估價(jià)是出賣舊物的前提?梢愿鶕(jù)貨物的新舊程度,分別給出合理的價(jià)格,體現(xiàn)誠信為本的經(jīng)商原則,然后在商品明顯處貼上標(biāo)簽。(出售商品均需要明碼標(biāo)價(jià),活動(dòng)中各年級部可以組織市場管理老師巡視檢查,如發(fā)現(xiàn)違規(guī)經(jīng)營,將取消經(jīng)營資格。)

  (2)小店家需要在店鋪醒目位置掛放好有家長與班主任簽名的經(jīng)營許可證,按年級安排到指定位置擺攤。

  2、各小學(xué)校要對各班進(jìn)行校園環(huán)保教育,安排專人在活動(dòng)中,活動(dòng)后檢查所劃分區(qū)域的清潔衛(wèi)生,將檢查結(jié)果納入班級“流動(dòng)紅旗”評價(jià),活動(dòng)完畢后各年級部長要檢查清潔衛(wèi)生,校長室復(fù)查。

  3、如果當(dāng)天下雨,活動(dòng)改為室內(nèi)進(jìn)行,各小學(xué)校組織學(xué)生在室內(nèi)有序流動(dòng)淘換交易。

  六、場地安排

  籃球場

  二年級銷售區(qū)域

  小小世界

  跑道:二年級銷售區(qū)域

  三年級銷售區(qū)域

  四年級銷售區(qū)域

  五年級銷售區(qū)域

  六年級銷售區(qū)域

  巴蜀小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

  20xx-9-20

小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案9

  活動(dòng)目的:

  慶祝國慶節(jié),本著全員參與的精神,結(jié)合“我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員”進(jìn)行一系列的隊(duì)知識教育,結(jié)合建國57周年、長征勝利70周年,演唱積極向上的長征歌曲、朗誦革命題材的詩歌,激發(fā)學(xué)生斗志,牢記歷史,自強(qiáng)不息,對學(xué)生進(jìn)行深刻的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年*月*日(下)午1:30—4:00

  活動(dòng)地點(diǎn)

  小學(xué)大操場

  參加人員:

  全校師生

  各年級具體活動(dòng)安排:

  1、由六年級學(xué)生負(fù)責(zé)出旗、退旗,銅管樂配合。

  2、邀請 小學(xué)的部分師生共度國慶節(jié),并邀請健在的老紅軍前來授旗。

  3、(2-6年級)每級段旗手一人,少先隊(duì)員代表各20人組成一隊(duì)參加象征性的`長征體驗(yàn)跑,繞操場跑一圈,排頭一名學(xué)生手舉紅軍長征時(shí)的旗,后面由各級段旗手領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)本級段各20名少先隊(duì)員參加。(跑步時(shí)結(jié)合長征內(nèi)容的解說。)

  4、領(lǐng)導(dǎo)講話。

  5、各年級活動(dòng)安排:

 。1)、一、二年級段學(xué)唱二首革命歌謠。

 。2)、在二年級段中隨機(jī)抽取二名學(xué)生參與戴紅領(lǐng)巾比賽,當(dāng)場獎(jiǎng)給紀(jì)念品。

  (3)、在三年級段中隨機(jī)抽取二名學(xué)生參加行隊(duì)禮比賽,當(dāng)場獎(jiǎng)給紀(jì)念品。

 。4)、三、四、五、六年級各年級圍繞“長征、國慶”等內(nèi)容各唱一首革命歌曲和朗誦一首革命詩歌。

 。5)、中間隨機(jī)穿插紅軍長征知識競賽或少先隊(duì)知識競賽內(nèi)容。答對的當(dāng)場發(fā)給紀(jì)念品。

  各班需要準(zhǔn)備的有:

  1、一、二年級級段統(tǒng)一各班教會學(xué)生二首革命歌謠。

  2、三、四、五、六年級各年級圍繞“長征、國慶”等主題教會學(xué)生唱一首革命歌曲和朗誦一首革命詩歌。

  3、學(xué)習(xí)新隊(duì)章,學(xué)會少先隊(duì)的各種禮儀。

小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)目的

  為了加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶72周年到來之際,我校將組織全體少先隊(duì)員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  “懷感恩之心,唱祖國贊歌”

  三、活動(dòng)日期:

  20xx年9月28日—20xx年xx0月xx0日。

  四、活動(dòng)安排:

  xx.手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動(dòng)。

  參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題

  參與對象:xx—6年級全體學(xué)生。(xx-2年級可以上交感恩祖國的`繪畫作品。)活動(dòng)要求:

  (xx)各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。通過報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國62周年以來,在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。

  (2)在8K紙上,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面,自己寫,自己畫,調(diào)動(dòng)班級學(xué)生積極性,辦出特色,增強(qiáng)學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺。上交截止時(shí)間:20xx年xx0月xx0日

  2.感恩祖國詩歌朗誦比賽。

  參賽主題:“感恩祖國”“感恩學(xué)!

  參與對象:xx—6年級每班朗誦一首詩歌,要求全班參加。

  活動(dòng)要求:各參賽班級自選詩歌,詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題,時(shí)間不超過3分鐘,利用國慶放假時(shí)間練習(xí)。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現(xiàn)本次活動(dòng)主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。各班在xx0月8日將參賽題目報(bào)學(xué)校。

  比賽時(shí)間:20xx年xx0月9日下午具體時(shí)間另定。

  比賽地點(diǎn):各班教室

  3.“感恩祖國”主題班隊(duì)活動(dòng)課。

  主題:“感恩祖國”

  參與對象:xx—6年級全體學(xué)生活動(dòng)安排:

  一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進(jìn)行愛國教育;

  三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,競賽方式:每班選2名學(xué)生參加競賽。

  提供xx00道知識試題,競賽時(shí)從其中選取30道。

  時(shí)間地點(diǎn):20xx年xx0月xx0日下午

  五、其他:

  班主任利用9月28日(周一)晨會課向?qū)W生宣傳本次活動(dòng),教育學(xué)生積極參加活動(dòng)。

小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案11

  一、指導(dǎo)思想

  時(shí)值中華人民共和國61華誕之際,為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校師生愛國之情、報(bào)國之志,以形式多樣的活動(dòng)展現(xiàn)學(xué)校新風(fēng)貌與災(zāi)后重建新氣象,學(xué)校根據(jù)上級文件精神和自身實(shí)際需求,努力達(dá)到營造國慶熱烈氛圍,歌唱社會主義好的時(shí)代主旋律,加快美好家園重建步伐,為此而特制訂本方案。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:吳永富,宏觀調(diào)控各活動(dòng)流程,加快新學(xué)校災(zāi)后重建步伐。

  副組長:任曉波,具體落實(shí)活動(dòng)的實(shí)施、監(jiān)督與宣傳。

  組員:黎汝華、董永輝、孫紅、文志明分別負(fù)責(zé)部門活動(dòng)的開展,各班班主任配合。銀奎負(fù)責(zé)環(huán)境消殺等工作。

  三、活動(dòng)措施安排

  1.學(xué)校支部與工會組織學(xué)校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項(xiàng)活動(dòng)也告一段落,活動(dòng)中,各教研組與幼兒園以及教師個(gè)人均十分投入,對參見比賽的教師個(gè)人評出五名獲獎(jiǎng)?wù)。活?dòng)在高亢的.大合唱《歌唱我的祖國》之聲中圓滿結(jié)束。

  2.大隊(duì)部舉行慶國慶板報(bào)專刊競賽活動(dòng),9月18日前,各班板報(bào)完成,學(xué)校給予評比獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”

  演講活動(dòng),為學(xué)校升旗儀式和課間活動(dòng)再添一道靚麗風(fēng)景。

  3.學(xué)校數(shù)字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來》等愛國主義為題材的影片,進(jìn)行直觀愛國主義教育。

  4.學(xué)校教導(dǎo)處積極組織開展慶國慶征文比賽活動(dòng),爭優(yōu)創(chuàng)先為祖國生日獻(xiàn)禮。

  5.強(qiáng)化校園環(huán)境綜合整治工作:一是實(shí)行每日“一清掃三保潔”行動(dòng),徹底消除衛(wèi)生死角,同時(shí)發(fā)揚(yáng)大隊(duì)部環(huán)保小衛(wèi)士奉獻(xiàn)精神,對周邊環(huán)境進(jìn)行不定時(shí)整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀請市消防支隊(duì)馬警官舉辦消防知識講座,配備了必備消防器材;要求做到交通安全,邀請了區(qū)交警三大隊(duì)何警官舉辦交通安全圖文展;要求做實(shí)衛(wèi)生防疫安全,在嚴(yán)防甲流等季節(jié)之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長、社區(qū)醫(yī)院及上級配合到位。三是提升學(xué)生文明素養(yǎng),形成優(yōu)良的班風(fēng),學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

  6.結(jié)合板房實(shí)際,渲染隆重氛圍。學(xué)校將于9月20日前完成迎國慶國旗、彩旗等的懸掛、標(biāo)語與對聯(lián)的張貼等,完善慶;顒(dòng)硬件建設(shè)。

  7.學(xué)校相關(guān)部門全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前后的校園宣傳工作,做到行聲合一!

  四、活動(dòng)小結(jié)與反思

小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)目的:

  以建國60周年國慶節(jié)為契機(jī),結(jié)合改革開放30周年,以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體,以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑,對全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊(duì)團(tuán)員的國家意識和愛國情懷。

  二、活動(dòng)主題:祖國發(fā)展我成長

  三、活動(dòng)安排:

  1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊(duì)負(fù)責(zé))

  2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報(bào)比賽(10月11日組織評比)

  3.利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會各中隊(duì)開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊(duì)會(第三周)

  4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。

 。1)朗誦內(nèi)容

 、俑髂昙売烧Z文教研組長選定一篇誦讀文章。

 、谶x一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。

  (2)誦讀形式:

  集體誦讀 各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。

 。3)賽前準(zhǔn)備:9月1日-9月29日

  比賽日期及地點(diǎn):

  東校區(qū) 9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)

  西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開始 (多功能教室)

 。4)比賽順序:

  一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊(duì)員通知。

 。5)活動(dòng)步驟

 、佟⒊浞掷谜Z文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間,指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。

 、诟髦嘘(duì)在全面開展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級比賽。

 。6)誦讀要求:

 、僖轮R,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)

 、谑褂闷胀ㄔ,語速適中,富有感情,輕重緩(急合理,聲音能傳達(dá)出文章、詩歌的'韻味。(35分)

 、劾首x正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。(15分)

  ④創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)

 、萆稀⑾聢鲮o、齊、快。(5分)

  (7)評委安排:

  薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場地)

 。8)協(xié)助配合:

 、贌┱埧倓(wù)處在賽前布置好比賽場地。

 、跓┱埥鹄蠋熢诒荣悤r(shí)全程攝影。

小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)目的

  通過本次慶;顒(dòng),加強(qiáng)全體學(xué)生的的愛國主義教育,培養(yǎng)我校學(xué)生的愛國情懷和民族自豪感,調(diào)動(dòng)全體學(xué)生參與活動(dòng)的'熱情和積極性。

  二、活動(dòng)主題

  懷感恩之心,唱祖國贊歌

  三、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬拔遗c國旗合個(gè)影”攝影比賽

  1.參與年級:一、二年級

  2.要求:作品必須含有“學(xué)生”和“國旗”元素,可個(gè)人照也可小集體、大集體照,可用手機(jī)等設(shè)備拍攝,畫面布局合理,有創(chuàng)意。

  3.截止時(shí)間:10月9日,每班擇優(yōu)交2—3幅優(yōu)秀作品。

  4.負(fù)責(zé)人:朱燕萍

 。ǘ白鎳谖倚摹奔t歌合唱賽

  1.參與年級:三、四年級

  2.要求:各班自主選擇愛國曲目,音樂自備,形式為全班大合唱

  3.時(shí)間:國慶長假以后,具體時(shí)間另行通知

  4.負(fù)責(zé)人:

 。ㄈ皭蹏閺(qiáng)國志報(bào)國行”主題征文活動(dòng)

  1.參與年級:五、六年級

  2.征文要求:

 。1)緊扣主題,彰顯時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性、創(chuàng)新性。

 。2)內(nèi)容真實(shí),情感真摯。題目自擬,體裁不限,字?jǐn)?shù)適當(dāng)。可記敘文、議論文、詩歌等,也可以是學(xué)習(xí)心得、日記、主題調(diào)查報(bào)告等。

 。3)嚴(yán)禁抄襲,不侵犯他人合法權(quán)益。

 。4)電子文檔,注明作者學(xué)校、班級、姓名、電話、身份證號、指導(dǎo)老師(指導(dǎo)老師點(diǎn)評可呈現(xiàn)在文末),作品后可以配發(fā)作者的師生照、同學(xué)照、家庭照、集體照及所在學(xué)校的建筑圖、校園風(fēng)光、校門、校名校訓(xùn)等相關(guān)圖片。

  3.時(shí)間:10月25日前

  4.負(fù)責(zé)人:

  (四)“我和我的祖國”觀影活動(dòng)

  1.參與年級:全體學(xué)生,集體觀看電影《我和我的祖國》

  2.時(shí)間:9月25日班會課時(shí)間

  3.負(fù)責(zé)人:

  (五)“感恩祖國”主題班會

  1.參與年級:全體學(xué)生

  2.時(shí)間:10月9日班會課

  3.負(fù)責(zé)人:

小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案14

  今年是新中國成立73周年,少先隊(duì)建隊(duì)73周年,為迎接黨的二十大勝利召開,加強(qiáng)隊(duì)員愛國主義教育,引領(lǐng)廣大少先隊(duì)員表達(dá)對祖國的美好祝福,培養(yǎng)他們熱愛祖國的情感,激發(fā)少先隊(duì)員用實(shí)際行動(dòng)把紅色基因一代代傳下去的意志,增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感和使命感。我校結(jié)合實(shí)際,決定開展“童心向黨 歡度國慶”主題實(shí)踐活動(dòng)。

  活動(dòng)主題:童心向黨歡度國慶

  活動(dòng)時(shí)間:9月20日——9月30日

  活動(dòng)對象:全體學(xué)生

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、我和國旗合個(gè)影

  開展“我和國旗合個(gè)影、向國旗敬禮”活動(dòng)。組織全校學(xué)生在生活中尋找有國旗的地方(例如街道辦事處、商店、路邊等)拍攝有意義、形式新穎的和國旗合影照片。少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,敬標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮。

  2.我和國旗有個(gè)約會(一年級)

  學(xué)生利用手工課、特色課程等在家長的幫助下,利用卡紙等材料制作一面國旗。

  3.我對祖國有話說(二、三年級)

  開展以“我和我的祖國——站在國旗下向祖國表白”為主題的短視頻錄制活動(dòng)。錄制愛國歌曲、朗誦紅色經(jīng)典篇目等短視頻。

  4.我愛您,祖國母親(四年級)

  開展“我愛您,祖國母親”手抄報(bào)活動(dòng),可以融合航天精神,全民戰(zhàn)“疫”,獻(xiàn)禮黨的二十大等元素制作手抄報(bào)。尺寸:8k紙大小。

  5.手繪中國夢(五、六年級)

  開展“手繪中國夢”繪畫活動(dòng),重溫黨的光輝足跡,可以將走過的'歷史旅游景點(diǎn)、祖國的大好河山畫一畫,展示祖國日新月異的變化,將自己的小夢想用畫筆融入中國夢的大追求中。尺寸:8k紙大小。

  活動(dòng)要求:

  請隊(duì)員們積極參與以上活動(dòng)并在9月30日之前提交優(yōu)秀作品(一至四年級每個(gè)班提供5幅作品圖片或視頻;五、六年級每班提供實(shí)物作品5幅),學(xué)校少先隊(duì)將擇優(yōu)推選優(yōu)秀作品在公眾號平臺和學(xué)校連廊展示!

  親愛的孩子們,一起行動(dòng)起來吧!讓我們在這歡樂祥和的日子里,為祖國媽媽獻(xiàn)上自己最珍貴的禮物,為祖國媽媽獻(xiàn)上最美的祝福!

小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案15

  活動(dòng)內(nèi)容

  1、聚焦一個(gè)點(diǎn):開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。

  2、輻射兩個(gè)面:在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

  3、發(fā)動(dòng)全方位:用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會等系列活動(dòng),并評選優(yōu)秀方案。

  活動(dòng)過程

  一、國慶節(jié)知識

  輔導(dǎo)員:大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?

  生:國慶節(jié)!

  輔導(dǎo)員:大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學(xué)生自由回答講述國慶節(jié)的來歷(資料)

  輔導(dǎo)員:其實(shí),世界各國都有自己的國慶節(jié)

  講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料)

  二、地圖、國旗、國徽知識

  輔導(dǎo)員:(出示中國地圖)同學(xué)們,這是什么中國版圖的形狀像什么?

  生:這是中國的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

  輔導(dǎo)員:同學(xué)們,你們愛我們的祖國嗎?

  生:(齊答)

  輔導(dǎo)員:今天,我們主題隊(duì)會的題目就是“祖國媽媽我愛您”,

  輔導(dǎo)員:我們的祖國多么美啊!

  請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

  我第一眼看到了彩色的中國,

  輕輕打開地圖,

  碧綠的是草原,

  金色的是沙漠,

  藍(lán)藍(lán)的是大海,

  彎彎的`是江河。

  在我們祖國的版圖上,

  一片五顏六色,

  就像盛開的鮮艷花朵,

  面對這美麗的圖畫,

  我們放聲歌唱:

  我愛您——中國!

  輔導(dǎo)員:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?

  生:五星紅旗。

  輔導(dǎo)員:它代表的意義是什么?

  生:中間一顆大星星,代表中國共產(chǎn)黨;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。

  輔導(dǎo)員:國旗上的紅色和黃色有什么象征意義

  生:紅色象征革命,代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中華民族。

  輔導(dǎo)員:我也有個(gè)問題要問大家,我國的國徽是什么樣子

  生:正中的天安門,代表首都北京,天安門上的五星紅旗,象征民族大團(tuán)結(jié);四周是麥穗和齒輪,表示工農(nóng)聯(lián)盟。

  輔導(dǎo)員:我還有個(gè)問題要考考大家,我國的國歌是什么

  生:《義勇軍進(jìn)行曲》。

  輔導(dǎo)員:升國旗時(shí),我們應(yīng)該怎么做請全體同學(xué)起立

  三、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星,貼到地圖周圍,比一比誰做的精致。

  四、小結(jié):

  輔導(dǎo)員:有了偉大的祖國,才有我們今天幸福的生活,大家今天我們是祖國的幼苗,明天我們一定會長成參天大樹,成為祖國的棟梁!

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