幼兒園國慶節(jié)教案匯總【15篇】
作為一名默默奉獻的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學方法，調(diào)動學生學習的積極性。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的幼兒園國慶節(jié)教案，希望對大家有所幫助。
幼兒園國慶節(jié)教案1
一、活動目標：
1、知道國慶節(jié)的日期和意義，感受國慶前熱鬧歡快的節(jié)日氣氛。
2、了解我國近年來取得的成就，激發(fā)熱愛祖國的情感。
二、活動準備：
1、新聞?wù)掌琍PT
2、制作五星紅旗的材料（大紅色紙、一顆大星四顆小星、膠水、塑料小棒）
三、活動過程：
1、討論——激發(fā)幼兒討論興趣
�。�1）再過幾天是我們祖國媽媽重要的節(jié)日，這是什么節(jié)日嗎？（國慶節(jié)）
（2）國慶是什么意思？（慶祝國家的生日）
�。�3）關(guān)鍵提問：我們國家的全稱是什么？我國的國慶是幾月幾日嗎？今年是我國成立幾周年？
�。�4）小結(jié)，十月一日是我們祖國媽媽偉大的生日，是我們祖國的重要的節(jié)日。
2、新聞?wù)掌蠹艺劇私鈺r事，激發(fā)情感
（1）觀賞上海建筑，談?wù)撐覀冎赖纳虾３鞘薪ㄔO(shè)新面貌。（舊照﹑新照）關(guān)鍵提問：現(xiàn)在的上海和以前比有什么不一樣？
�。�2）分辨航天英雄、體育健將等幼兒熟悉的人，說說他們所取得的成就。
關(guān)鍵提問：這些人你認識嗎？他們都取得了什么樣好的成就？
�。�3）看看近期我國發(fā)生的重大事件的`新聞圖片，談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
�。�4）小結(jié)：我們祖國在迅速的發(fā)展，生活水平也提高了，人人都為我們祖國作出重大的貢獻，我們小朋友長大也要為祖國做貢獻。
3、全國人民喜洋洋——感受節(jié)日歡樂氣氛
�。�1）觀看圖片或錄像，感受節(jié)日彩燈，懸掛的國旗的熱鬧場面。
（2）提問：國慶與平時有什么不一樣。
（3）說說自己最喜歡的人們慶祝國慶的情景，以及歡度國慶的愿望。
�。�4）小結(jié)：國慶張燈結(jié)彩，大家心中充滿無限喜悅之情，感受到節(jié)日帶來的歡樂。
幼兒園國慶節(jié)教案2
活動目標：
1、知道每年的10月1日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
2、喜歡參與活動，感受節(jié)日的熱鬧氛圍。
3、懂得尊重國旗，初步體會熱愛祖國的情感。
4、知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣，感受節(jié)日的氣氛。
5、參與節(jié)日游戲。
活動準備：
國慶節(jié)相關(guān)圖片PPT、油畫棒、素描紙
活動過程：
一、觀看國慶節(jié)相關(guān)圖片PPT，引導幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國慶節(jié)。
師：小朋友們，剛看的圖片是在干什么呀？
師幼談話。
二、介紹國慶節(jié)。
師：過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?
教師總結(jié)：十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
三、認識國旗。
1、出示國旗，組織幼兒討論。
我們中國國旗是什么顏色的？有幾顆大五角星？有幾顆小五角星？
2、請幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國旗，在什么場合看到過升國旗活動。
四、制作國旗，給祖國媽媽獻禮。
師：祖國媽媽的生日要到了，我們也一起做一面國旗送給她好不好啊?
活動延伸：
請家長們在"國慶節(jié)"時帶孩子外出游玩，體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。
教學反思：
知道十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國成立的日子，能在活動中感受快樂的節(jié)日氣氛，知道尊敬國旗，在升旗時立正、行注目禮。能用唱歌、舞蹈、繪畫等多種方式表達對祖國媽媽生日的祝賀和歡快的情緒。初步知道中國是個地大物博、美麗富饒的.國家了解許多關(guān)于十月一日國慶節(jié)的知識，感受到了節(jié)日的氣氛。
小百科：也稱國慶日、國慶紀念日，是指一個國家制定的用來紀念國家本身的法定節(jié)日。在中國，國慶節(jié)特指中華人民共和國正式宣告成立的10月1日。
幼兒園國慶節(jié)教案3
內(nèi)容與要求
1、了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日。
2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。
活動設(shè)計思路
“歡騰的國慶節(jié)”其活動時間可安排在國慶節(jié)前夕開始，一直延續(xù)到節(jié)后回園。
節(jié)日前夕，活動組織以感受節(jié)日氣氛、裝點節(jié)日環(huán)境為主。
節(jié)日過程中，可充分發(fā)揮家園共育的功效，家長可給予幼兒最即時的回應以及最自然狀態(tài)下的一些國慶常識的授予。同時幼兒在節(jié)日里的見聞則成了節(jié)后活動的自然切入點，比如文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。在活動過程中，教師應把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗的獲得，如5以內(nèi)的加減運算等。
如有共性問題，可以組織集體活動。尤其是對于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng)，在“國慶問答賽”中，教師可以作為一名組員參與到團隊中去，給予幼兒一定的幫助。
活動具體內(nèi)容
活動提示：歡騰的國慶節(jié)，我愛中國
國慶前夕：家園互動去附近街道觀看節(jié)日布置，了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動室迎接國慶，并一起分工制作和布置活動室，準備和排練迎國慶的節(jié)目。
《了不起的中國人》
區(qū)域活動：師生共同收集材料，在區(qū)域中安排如“奧運會”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內(nèi)容。
了解我國許多有名的人和事，為自己是一個中國人而自豪。
《五星紅旗我愛你》
區(qū)域活動：了解國旗的外形特征及簡單意義，提供美工材料，在看看做做中增進熱愛中國、熱愛國旗的.情感。
大膽畫出升國旗的場景，初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。
《國慶真熱鬧：掛燈籠》
區(qū)域活動：通過掛燈籠慶國慶活動，比較燈籠的不同特征，從而學習5的加法，以小組競賽的方式，試著按照畫面上的式題，在大門和墻上掛上燈籠，說出理由。
《愉快的國慶節(jié)》
區(qū)域活動：
1、知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，回憶國慶節(jié)的熱鬧情景，感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。
2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”，并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景，把各自的“窗口”貼在活動室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論，進一步體驗節(jié)日的熱鬧。
《節(jié)日的夜晚》
區(qū)域活動：提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等，描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程，交談觀看禮花的感受。
用各種材料表現(xiàn)禮花，學習用火柴粘貼禮花和樓房的方法。
《國慶問答賽：大家來組隊》
小組活動：根據(jù)活動要求，自由組合成競賽小組，有規(guī)則意識和團隊精神。為自己的小組取名收集問答資料，互相學習。制訂比賽規(guī)則等。
《超級問答賽》
集體活動：通過問答賽的形式，以輪換問答的方式進行比賽，問答的問題須與國慶有關(guān)，在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識。
幼兒園國慶節(jié)教案4
活動目標：
1、 讓幼兒認識我國的國旗，知道十月一日是我們國家的生日--國慶節(jié)。
2、 是幼兒懂得尊重國旗，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
3、 知道節(jié)日時人們主要的慶�；顒印�
4、 簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
活動準備：
國旗一面，圖片。
活動過程：
一、 認識國旗。
1、 出示國旗，組織幼兒討論。我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?
2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國旗，在什么場合看到過升國旗活動。
3、自己有沒參加過升旗儀式，在什么地方，什么時候，升旗時我們小朋友應該行什么禮?
二、 告訴幼兒國旗是我們國家的標志，我們要尊重國旗、熱愛祖國。
三、 介紹國慶節(jié)。
1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié)。
2、組織幼兒討論，激發(fā)又對祖國的熱愛之情。
3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的`生日呢?
4、看圖片朗誦兒歌。
教師：下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。
5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。
活動建議：
1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。
2、教師和幼兒一起裝扮教室，營造歡慶氣氛，迎接我們國家生日的到來(國慶節(jié))。
延伸活動：
大帶小--小班弟弟妹妹慶國慶，做國旗。
兒歌：
十月一日國慶節(jié)，
七色彩球空中飄，
五星紅旗風中搖，
聯(lián)歡晚會真熱鬧，
慶祝國家生日到。
教學反思：
談話中，大多數(shù)幼兒國慶都是在家玩，他們對國慶的氛圍感受很不夠，因此我做了進一步的引導，讓幼兒知道街上掛的燈籠和國旗都是為了慶祝國慶，這有助于幼兒有意識地去關(guān)注身邊的事物。
小百科：如今，中國國慶節(jié)特指中華人民共和國正式成立的紀念日10月1日。
幼兒園國慶節(jié)教案5
一、活動名稱：國慶節(jié)
二、活動目標：
1、引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷。
3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國祝福。
4、激發(fā)幼兒熱愛祖國的美好情感。
5、培養(yǎng)幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。
三、活動準備：
1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
2、《開國大典》的視頻片段，以及歡度國慶的圖片。
3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。
四、活動過程：
(一)開始部分：
以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容，依次導入主題活動。
(二)基本部分;
1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國的誕生日。
2、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。
3、出示天安門的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結(jié)構(gòu)特征。
4、發(fā)給幼兒們紙和筆，來進行繪畫，并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。
(三)結(jié)束部分：
把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。
五、活動效果;
4、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
活動準備：安全活動圖片。
活動重點：了解國慶假期中應注意的安全和衛(wèi)生。
活動難點：了解國慶假期中應注意的安全和衛(wèi)生，增強幼兒的自我保護意識。
活動過程：
一、談話導入。
師：明天是什么節(jié)日?國慶中秋節(jié)到了，我們幼兒園要放長假，放假后你想做些什么事情呢？小朋友們在長假里，出外游玩千萬要注意安全，在家里玩的孩子也要注意安全，要注意哪些安全呢?
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。
1、教師引導幼兒：有哪些事情是不可以做的呢？引導幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。
3、創(chuàng)設(shè)情境，提問幼兒：可以這樣做嗎？為什么不能這樣做呢？
三、總結(jié)假期里要注意的安全事項。
1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。
2、注意交通安全，不單獨走出家門。若外出游玩時，要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。
3、獨自在家時，不爬陽臺、門窗或其他高處，把門關(guān)好，不給家長以外的人開門。
4、不能摸家中的'藥品，不到廚房去玩耍。
5、不能在危險地帶玩耍，不做危險游戲；
6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。
7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習慣。
8、多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
9、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。
活動延伸：
請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，豐富孩子的生活內(nèi)容。
教學反思：
每個人都有自己的生日，當生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日。在這個秋高氣爽，一年一度的國慶佳節(jié)來臨時刻，國人各個都喜氣洋洋，我們的孩子也沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當這個時候，街上到處都張燈結(jié)彩，洋溢著一片愉悅的氛圍。電視、報紙、廣播等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹，給我們愛國教育的實施帶來很多便利條件。所以，這是一個對幼兒進行愛國教育的良好契機。此次活動，我們以生成性主題“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”為內(nèi)容，通過“國慶節(jié)”的主題活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝祖國生日，激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情。
幼兒園國慶節(jié)教案6
活動來源：
每個人都有自己的生日，當生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動，我們通過"國慶節(jié)"的集中教學活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。
活動目標：
1、知道國慶節(jié)的來歷，每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
2、感受到國慶節(jié)的歡樂氣氛。
3、能以自己的方式表達對祖國的熱愛之情。
活動重難點：
知道國慶節(jié)時間以及來歷，并有自己的方式表達對祖國的熱愛之情。
活動準備：
人們慶祝國慶的圖片，畫畫所用的'工具若干活動過程：
一、談話導入教師：
小朋友們看一下，圖片里面的人們都在干什么呀！他們是不是很開心，為什么？
二、基本部分
�。ㄒ唬┙榻B國慶節(jié)。
教師：對，他們是在慶祝國慶節(jié)，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀？你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)嗎？你們知道國慶節(jié)是怎么產(chǎn)生的嗎？
�。ǘ┳ＹR國慶教師：祖國媽媽的生日原來是這樣產(chǎn)生的呀！國慶節(jié)有許許多多的慶祝方式，你們以前是怎么慶祝國慶節(jié)的呢？你們知道大家會怎樣慶祝呢？我們就來看看人們是怎么慶祝國慶節(jié)的。
�。ㄈ┪覑圩鎳處煟涸瓉泶蠹沂沁@樣慶祝的啊，國慶節(jié)是誰的生日啊，哪一天呢？
教師：我們現(xiàn)在知道了祖國媽媽是非常的偉大的，沒有祖國媽媽我們今天就不可能這樣幸�？鞓�，你們愛不愛祖國媽媽��！現(xiàn)在請小朋友畫上自己最喜歡的一樣東西送給祖國媽媽，讓祖國媽媽知道我們是愛她的，好不好！
三、展示中結(jié)束教師：
我們來看一看小朋友都畫了些什么。
小結(jié)：對幼兒的作品相互觀摩、評價。
活動延伸：
藝術(shù)領(lǐng)域《五星紅旗在飄揚》
幼兒園國慶節(jié)教案7
活動目標：
1、知道10月1日是我們國家的國慶節(jié)。
2、初步了解我國建國以來取得的重要成就。
3、激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。
活動準備：
1、"開國大典"、"祖國新貌"、"大閱兵"的記錄片片段。
2、手工材料：彩色皺紙、漿糊、剪刀等供制作、布置環(huán)境用。
活動過程：
1、引導幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國慶節(jié)。
師：這幾天我們的周圍有什么變化？為什么有那么多的鮮花、彩旗？為什么很多地方都掛上了五星紅旗？
師：國慶節(jié)是幾月幾日？這是個什么節(jié)日？人們在這個節(jié)日里會舉行一些什活動？我們?yōu)槭裁匆^國慶節(jié)？
2、組織幼兒觀看影片，幫助幼兒進一步理解國慶節(jié)的意義。
⑴觀看"開國大典"片段，教師邊看邊講。
⑵觀看"祖國新貌"和"大閱兵"片段。讓幼兒了解我國建國后取得的重大成就，武器裝備的更新，國防科技的發(fā)展，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。
�、翘釂枺河捌镉行┦裁慈�？他們在干什么？他們?yōu)槭裁催@么高興？有哪些新式的武器？有了新式的武器可以怎樣？
�、冉處熯M行小結(jié)：10月1日是中華人民共和國成立的紀念日，稱為"國慶節(jié)"。每年國慶節(jié)祖國各地都要組織各種各樣的慶祝活動，來展示新中國各方面所取得的.成就。
活動目標：
1、引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷。
3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國祝福。
4、感受節(jié)日的歡快氣氛。
5、了解節(jié)日中應注意的安全和衛(wèi)生，增強自我保護的意識。
活動準備：
1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
2、《開國大典》的視頻片段，以及歡度國慶的圖片。
3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。
活動過程：
(一)開始部分：
以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容，依次導入主題活動。
(二)基本部分;
1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國的誕生日。
2、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。
3、出示天安門的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結(jié)構(gòu)特征。
4、發(fā)給幼兒們紙和筆，來進行繪畫，并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。
(三)結(jié)束部分：
把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。
活動效果;
在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等，知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來，萌發(fā)了熱愛祖國的情感。
幼兒園國慶節(jié)教案8
活動目標：
1、引導幼兒用國表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物。
2、引導幼兒合理地布置畫面、怡當?shù)剡x用顏色表現(xiàn)節(jié)日熱鬧的氣氛。
3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力。
活動準備：
1、畫紙、蠟筆人手一份。
2．幼兒對國慶節(jié)已有了一定的生活經(jīng)驗。
活動過程：
一、開始部分
談話引出活動激發(fā)幼兒學習興趣。
1、師：小朋友，你們國慶節(jié)過的開心嗎？（引導幼兒大膽的說出國慶節(jié)里開心的事情）
2、引導幼兒回憶國慶節(jié)的見聞或自己經(jīng)歷過的事：你們是怎么度過國慶節(jié)的？參加了什么活動呢？看到了什么？熱鬧嗎？給你印象最深的.事情是什么呢？
3、師：在國慶節(jié)里我們過得很開心，參加了許多的活動，還看到了很多新鮮事。那今天老師就請小朋友把快樂的國慶節(jié)畫在紙上，讓別人知道你是怎么過國慶節(jié)的。
二、基本部分
交代繪畫要求，幼兒繪畫
1、師：我們大家好好的想想你要畫些什么，大家每把自己遇到的事情看到的事情畫出來，畫的時候要注意國面內(nèi)容的安排，近處的東西要國大些，國在紙下邊，遠處的東西國小些，國在紙上邊。
還要想一想用什么顏色可以表現(xiàn)出節(jié)日的歡樂、熱鬧的氣氛？怎樣畫才能讓人看出畫中表現(xiàn)的是什么時候？什么地方？在干什么事情？
2、幼兒作畫，教師巡回指導，觀察幼兒繪畫情況注意幫助幼兒選擇繪畫題材，啟發(fā)幼兒思考如何才能表現(xiàn)出當時歡樂的場景。
結(jié)束部分
1、展示部分幼兒作品，讓幼兒欣賞評價。
主要是看看每幅國的內(nèi)容，是什么時間？在什么地方？千什么事情？看看哪幅國表現(xiàn)出最快樂的國慶節(jié)？再找—找哪幅國的顏色好看，最能表現(xiàn)出節(jié)日的熱鬧歡樂情景。
2、請部分幼兒進行說畫
讓個別能力較強，繪畫效果較好的幼兒進行說面活動。說一說他的畫主要的內(nèi)容表現(xiàn)，是一件什么事情，在什么地方等。請所有幼兒把自己的面放在桌子上，進行互相欣賞。
3、小結(jié)活動情況下課！
幼兒園國慶節(jié)教案9
活動名稱：國慶節(jié)
活動目標：
1、讓幼兒認識我國的國旗、國徽，知道十月一日是我們國家的生日――國慶節(jié)。
2、使幼兒懂得尊重國旗、國徽，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
活動準備：
幼兒操作材料，國旗一面
活動過程：
1、認識國徽。
（1）請幼兒看幼兒操作材料，引導幼兒認識國徽的`外形特征。國徽是什么形狀的？國徽上有什么？
�。�2）出示帶有國徽的帽子，啟發(fā)幼兒說說在哪里見過國徽。
2、認識國旗。
�。�1）出示國旗，組織幼兒討論。我國的國旗是什么顏色的？有幾顆大五角星？幾顆小五角星？
�。�2）讓幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國旗，在什么場合看見過升國旗活動。
3、告訴幼兒國徽、國旗是我們國家的象征，尊重國旗國徽是熱愛祖國的表現(xiàn)。
4、介紹國慶節(jié)。
�。�1）你們知道哪一天是國慶節(jié)嗎？
�。�2）組織幼兒討論，激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情。大家怎樣慶賀我們國家的生日呢？大家為什么這樣熱情的開展慶�；顒�？
幼兒園國慶節(jié)教案10
設(shè)計思路：
十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國成立的日子，是舉國歡慶的日子；為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛，知道尊敬國旗，在升旗時立正、行注目禮等知識特設(shè)計了本活動。活動中通過觀看天安門升旗儀式和運動員得冠軍時的升旗活動來培養(yǎng)孩子的愛國情感，萌發(fā)做中國人的自豪感。
設(shè)計目標：
1、知道五星紅旗是的國旗，代表我們的國家，有熱愛祖國，尊敬國旗的情感
2 、掌握詞：五星紅旗、國旗、尊敬。
3、能大膽在同伴中交流，發(fā)言，有為國爭光的愿望
設(shè)計準備：
1、國旗及各國國旗的圖片。
2、有關(guān)升旗的錄像。
3、紅、黃臘光紙若干，雙面膠。
設(shè)計過程：
1、談話“我是人”激發(fā)幼兒的興趣。
2、出示各國國旗的圖片，讓幼兒我出我們國家的國旗。
3、觀察、認識五星紅旗；知道五星紅旗是我們國家的'國旗。國旗是什么顏色的？（紅色）上面有什么？（有五角星）有幾顆大五角星？幾顆小五角星？
討論：為什么要有國旗？國旗代表什么？幼兒相互交流
話題一：
在什么地方見過國旗？（在電視上面，在小學里面。）
話題二：
你有沒有看到過升旗？〈有，奧運會上運動員得獎牌時就有開旗的；還有小學的哥哥姐姐們早上也要升旗的，他們是敬禮的）是怎么樣的？（他們都是看著國旗的，一動也不動的… ）
4 、觀看升旗活動，知道升國旗時要立正，向國旗行注目禮。
5、模擬升旗儀式。
6、手工活動：做國旗。
幼兒園國慶節(jié)教案11
活動目的：
1、通過這次主題班會，引導學生學習國慶安全知識，進一步增強學生的安全意識和自我保護意識；
2、通過班會，增強同學們的假期安全意識，學會一些安全知識，達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生自我保護能力的目的。
活動過程：
一、導入
同學們，時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間我們又迎來了十一長假，假期從10月1號至10月7號。為保證大家過一個平安又快樂的長假，我們這節(jié)課對假期可能出現(xiàn)的一些安全問題進行討論！
二、知識競賽。
�。ńY(jié)合課件進行十一假期安全知識競賽。）?十一假期安全知識競賽題目：
1、火警電話和醫(yī)療急救及交通事故舉報電話分別是多少？
2、行人通過紅綠燈時的交通規(guī)則是什么？
3、當發(fā)生火災時，應該怎么正確對待？
4、滅火器如何正確使用？
5、外出旅游注意事項有哪些？
三、總結(jié)
�。ㄒ唬�、交通安全：
1、提醒學生回家、外出旅游時注意乘車安全，保管好自己的錢物。禁止自行包車，尤其是手續(xù)不完備的黑車、個體運輸車。
2、過馬路走人行橫道，遵守“一看，二停，三通過”的交通規(guī)則。不闖紅燈，不和機動車輛搶道。橫穿公路要走斑馬線、人行道等，不得隨意橫穿。
3、嚴禁在公路上騎自行車。乘車時，注意自己的財物和交通安全。爬山時，注意穿運動鞋，禁止攀登險要處。游泳時，注意觀察水的深度，在自己力能所及的地方徘徊。同時注意和親人在一起，不擅自離開。玩娛樂設(shè)施時，注意聽從工作人員的.指揮，同時注意了解設(shè)施的使用注意事項。
在一起，不擅自離開。玩娛樂設(shè)施時，注意聽從工作人員的指揮，同時注意了解設(shè)施的使用注意事項。
4、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不擁擠。
（二）、用電、防火安全
1、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。不用濕手觸摸電器，當別人觸電時，不要去拉。用干木棒打斷電源。
2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
4、不準玩火，不得攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災不得逞能上前撲火，要及時報告大人或報警。
�。ㄈ�、飲食安全
1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。
2、購買有包裝的食品時，要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。
4、不暴飲暴食，防止消化不良。嚴禁吸煙、喝酒。
�。ㄋ模�、防拐騙
1、不輕信陌生人說的話或答應給的種種好處，與非直系親友外出一定要征得家長同意。
2、不與陌生人網(wǎng)上視頻，不要告訴對方自己的家庭住址，不與對方電話聯(lián)系，不與對方相約會面，謹防上當受騙。
3、在受到傷害時，學會自救，要機智求助報警。一個人在家時，注意家庭的安全。不隨便給陌生人開門，不輕易相信陌生人的電話。上網(wǎng)時，不隨便相信陌生人的信息。
班主任寄語：以上諸條希望大家認真落實，請家長幫忙監(jiān)督和加強自我管理、自我約束。我們相信，只要我們共同努力，你一定能過一個安全而有意義假期。只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。我相信，在大家的共同努力下，我們一定會有一個愉快、安全的假期！ 幼兒園國慶節(jié)安全主題活動教案大全第二篇 活動目的：
1、通過這次主題班會，引導學生學習國慶安全知識，進一步增強學生的安全意識和自我保護意識；
2、掌握一些自救自護的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長。 活動過程：
一、交通安全：
1、自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等，不得隨意橫穿。
3、嚴禁在公路上騎自行車。
4、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不擁擠。
5、文明乘車，乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
二、防溺水、用電、防火安全
1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不可親自去救人。
2、要在安全情況下使用家用電器。
3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
4、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
5、不準玩火，不得攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災不得逞能上前撲火，要及時報警。
6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
三、飲食安全
1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。
2、購買有包裝的食品時，要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。
4、不暴飲暴食，防止消化不良。
四、其他方面的安全
1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求警察的幫助。
3、觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時，等大多數(shù)人走后再隨隊而出，不可在退場高峰時向外擁擠。
4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好，防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。
6、不偷不搶，不拉幫結(jié)伙，打架斗毆。
7、加強自我保護意識。遇到敲詐某某、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。
幼兒園國慶節(jié)教案12
活動名稱：
活動目標：
1、知道十月一日是國慶節(jié)，是我們祖國的生日。
2、嘗試設(shè)計燈籠的圖案，用直線和圍圈的方法做成各種燈籠。
活動準備：
1、各種各樣的燈籠。
2、材料：長方形色紙、長紙條。
3、工具：油畫棒、剪刀、固體膠。
活動過程：
一、認識燈籠
1、各種各樣燈籠提問：這些燈籠你都見到過嗎？燈籠上的圖案是怎么樣的？
小結(jié)：燈籠上有各種各樣的圖案，有的'是彩色的，有的是圖片，有的有字的。
2、提問：什么時候會掛上燈籠？小結(jié)：國慶節(jié)、元宵節(jié)各種喜慶的節(jié)日都會掛燈籠表示慶祝。
3、提問：燈籠用什么材料來做？小結(jié)：燈籠由各種各樣的材料做成，如布、塑料、紙等。
二、制作小燈籠
1、教師示范制作小燈籠
2、幼兒操作，教師指導。
三、小小燈籠展教師與幼兒一起布置，開一個小小燈籠展。
活動效果：通過自制燈籠，幼兒不僅萌發(fā)了熱愛祖國的情感，而且通過自制燈籠以及小小燈籠展，促進了幼兒的動手能力及彼此之間的情感鏈接。
幼兒園國慶節(jié)教案13
教學目標：
1、讓幼兒認識我國的國旗，知道十月一日是我們國家的生日--國慶節(jié)。
2、是幼兒懂得尊重國旗，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
教學準備：
國旗一面，圖片。
教學過程：
一、認識國旗。
1、出示國旗，組織幼兒討論。我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?
2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國旗，在什么場合看到過升國旗教學。
3、自己有沒參加過升旗儀式，在什么地方，什么時候，升旗時我們小朋友應該行什么禮?
二、告訴幼兒國旗是我們國家的標志，我們要尊重國旗、熱愛祖國。
三、介紹國慶節(jié)。
1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié)。
2、組織幼兒討論，激發(fā)又對祖國的'熱愛之情。
3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?
4、看圖片朗誦兒歌。
教師：下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。
5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。
教學建議：
1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。
2、教師和幼兒一起裝扮教室，營造歡慶氣氛，迎接我們國家生日的到來(國慶節(jié))。
延伸教學：
大帶小——小班弟弟妹妹慶國慶，做國旗。
幼兒園國慶節(jié)教案14
活動時間：
9月30日（周三）上午8：30——11：00
活動地點：
大操場
活動目標：
1、用歌聲表達對祖國媽媽的愛，感受國慶節(jié)熱鬧、喜悅的氣氛；
2、提供孩子與家長登臺表演的機會，鍛煉膽量，體驗多種形式演唱的快樂增強自信心。
3、體驗節(jié)日的.快樂氛圍。
4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。
活動要求：
1、每班選拔或準備一個歌唱節(jié)目進行展示、比拚
2、要求多種形式演唱，如大合唱、小組唱、歌表演、聯(lián)唱、親子對唱或合唱等，年級組內(nèi)演唱形式不要重復，現(xiàn)在組內(nèi)進行商討
3、歌曲內(nèi)容體現(xiàn)愛國、健康的精神。
4、各班家長自愿參與，班級組建啦啦隊等形式，為班級喝彩。
幼兒園國慶節(jié)教案15
活動目標
1、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)。
2、讓幼兒初步了解我國建國以來取得的重大成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。
3、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與節(jié)日慶�；顒拥臉啡�。
4、了解節(jié)日中應注意的安全和衛(wèi)生，增強自我保護的意識。
5、感受節(jié)日的歡樂氣氛。
活動準備
1、“開國大典”紀錄片片段，“祖國新貌”紀錄片片段，“大閱兵”紀錄片片段。
2、班級排練歌頌祖國的局面若干。
3、幼兒園（或教室內(nèi)）布置“慶國慶娃娃畫展”
活動過程
引導幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國慶節(jié)。
教師提問：這幾天我們有沒有發(fā)現(xiàn)街上有什么變化？我們的幼兒園有什么變化？為什么有那么多鮮花、彩旗，為什么很多地方都掛上了五星紅旗？
國慶節(jié)是幾月幾號？這是個什么節(jié)日？人們在這個節(jié)日里舉行一些什么活動？
組織幼兒觀看影片，幫助幼兒進一步了解國慶節(jié)的意義。
觀看影片“開國大典”片段。你在電視里看到了什么？
教師講解，使幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立”時激動人心的場面和當時人們慶祝國慶的歡樂情景，感受當時人們的自豪的心情。
讓幼兒觀看“祖國新貌”和“大閱兵”的片段，影片內(nèi)容包括：農(nóng)民喜慶豐收的歡樂情景，油田工人、鋼鐵工人勞動的`情景，商店里衣、食、住、行各種用途琳瑯滿目的情景，海、陸、空三軍接受檢閱時的情景……讓幼兒了解我國建國后取得的知道成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。
教師提問：影片里有些什么人？他們正在干什么？他們?yōu)槭裁催@么高興？
活動目的：
1、知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達熱愛之情。
3、了解節(jié)日中應注意的安全和衛(wèi)生，增強自我保護的意識。
4、通過討論，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過節(jié)。
活動準備：炮竹的圖片（沒有煙花）人手一份中國地圖一張五星紅旗一面關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片解放軍閱兵的光碟或圖片
活動過程：
1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花？
2、介紹國慶節(jié)。
�。�1）過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀？
�。�2）學說：十月一日是國慶節(jié)，是祖國的生日。
�。�3）大家會怎樣慶祝呢？
�。�4）欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。
�。�5）帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖，認識祖國的首都和國旗。
3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。
4、幼兒作畫，添畫煙花。
5、將作品送給“祖國”。
活動延伸：
請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩，體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。
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