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幼兒園國慶節(jié)的親子活動方案

時間:2023-10-31 10:02:51 國慶節(jié) 我要投稿

幼兒園國慶節(jié)的親子活動方案

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,就不得不需要事先制定方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么你有了解過方案嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園國慶節(jié)的親子活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園國慶節(jié)的親子活動方案

幼兒園國慶節(jié)的親子活動方案1

  一、活動背景:

  生活即教育,每年的國慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道和介紹,為我們對幼兒進(jìn)行愛國主義提供了充分的物質(zhì)和精神條件,由此,我們以此為教育契機(jī)切入主題,開展一系列的教育活動,讓孩子們記住中國人為之驕傲的歷史。

  二、各級組的活動目標(biāo):

  小班目標(biāo):(小班級圍繞"國慶慶祝方式"、"祖國的標(biāo)志"、"祖國的兒女"、"首都北京"等幾方面開展主題內(nèi)容)

  1、知道我們祖國的全稱和首都,知道國慶節(jié)10月1日是祖國媽媽的生日。

  2、認(rèn)識祖國的標(biāo)志——國旗、國徽、國歌,以增強(qiáng)幼兒愛祖國的情感。

  3、在日常生活和活動中,認(rèn)識解放軍、運動員,激發(fā)對他們的敬仰之情。

  4、認(rèn)識自己的家、幼兒園的名稱及所在的街道,知道自己住的城市。

  5、認(rèn)識家鄉(xiāng)的特產(chǎn),簡單知道家鄉(xiāng)的旅游景點、風(fēng)光、文化等知識,培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感。

  中班目標(biāo):(中班級圍繞"祖國的文化"、"祖國的物產(chǎn)"、"祖國大好河山"、"國慶慶祝方式"、"敬愛的人"等幾方面開展主題內(nèi)容)

  1、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷。引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的`情感。

  2、認(rèn)識家鄉(xiāng)的特產(chǎn),簡單知道家鄉(xiāng)的旅游景點、風(fēng)光、文化等知識,并鼓勵幼兒用語言向自己身邊的人宣傳我們的本土文化,培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感。

  3、知道中國幾個名人的小故事(周恩來、鄧小平),讓幼兒從小學(xué)會關(guān)心歷史,培養(yǎng)幼兒的愛國情感。

  4、初步了解祖國的物產(chǎn),感知祖國物產(chǎn)的豐富和不同地方特產(chǎn)的特色。

  5、初步了解祖國的大好河山和名勝古跡,感知祖國的偉大,培養(yǎng)愛國情懷。

  6、幫助幼兒認(rèn)識我國的運動員,及回顧倫敦奧運會中國所取得的金牌獎;讓小朋友記住中國的驕傲,也感受當(dāng)中國人的尊榮。

  大班目標(biāo):(大班級圍繞"美麗祖國"、"祖國成就"、"祖國大好河山"、"世界地圖·亞洲"、"民族大家庭"等幾方面開展主題內(nèi)容)

  1、懂得祖國的全稱和首都,了解祖國的主要名勝古跡,知道臺灣、香港、澳門是我國的領(lǐng)土,香港、澳門已經(jīng)回歸祖國,了解幾個少數(shù)民族的服飾、習(xí)俗等;萌發(fā)幼兒愛祖國的情感;

  2、初步了解祖國的名勝古跡,知道祖國有56個民族,喜歡祖國豐富多彩的民間藝術(shù)。

  3、認(rèn)識并知道中國十大魅力之都,鼓勵幼兒用語言向自己身邊的人宣傳我們中國及贛州本土文化,讓幼兒從小就體會到當(dāng)中國人的自豪感。

  4、引導(dǎo)孩子通過各種各樣的方式去尋找、發(fā)現(xiàn)我們偉大祖國許許多多最了不起的事和物,以此萌發(fā)做中國人的自豪感。

  5、初步認(rèn)識世界地圖,知道亞洲、中國、江西、贛州在地圖的位置,讓孩子直觀地了解世界、了解地球。

  6、鼓勵孩子們關(guān)注祖國的事情,讓孩子知道"國泰民安",讓孩子們從小就萌生愛國情操。

  7、鼓勵幼兒用語言向同伴介紹自己的家鄉(xiāng)美,評選金牌導(dǎo)游。

  三、活動流程:

 、俳虒W(xué)課程內(nèi)容

 、诃h(huán)境創(chuàng)設(shè)

 、奂覉@工作

 、茈娊袒顒

 、萆鐓^(qū)活動等相結(jié)合展開

  四、活動類型:

  1、說一說:

 、伲⒆鎳鴭寢屔湛鞓罚ⅲㄈ珗@幼兒開展。注意方式:教師設(shè)計一張溫馨的小圖卡,讓孩子說出一句送給祖國媽媽生日快樂的祝福,并記錄下來張貼到主題墻。要求:(各班在國慶節(jié)前完成)

  2、畫一畫:

 、偎徒o祖國媽媽生日快樂的畫。(小班)

 、冢嫷貓D"。(大班)

 、凼止ぃ⒅L城"。(中班)

  3、做一做:

  ①親子手工"燈籠大匯演"制作大賽。(中班幼兒)

  ②親子制作"最美的家鄉(xiāng)"。(利用紙筒、飲料瓶、牙膏盒盒子等廢舊材料制作設(shè)計坦克,大班開展,利用國慶長假,讓家長和孩子們一起完成)

 、郏⑽业闹袊模ⅰ#ㄐ“啵

  4、看一看:

 、賾c國慶閱兵巡禮。(圖片展或者多媒體電教)

 、陉P(guān)注"創(chuàng)設(shè)文明城"新聞報道。

  五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作:

 。1)"人氣美食屋"。適合小班級組,請家長幫助幼兒一起收集、整理家鄉(xiāng)的特產(chǎn),舉辦"家鄉(xiāng)特產(chǎn)博覽會"、"家鄉(xiāng)旅游景點"(一樓大廳,小班級、中班級負(fù)責(zé))

 。2)收集瀏覽家鄉(xiāng)各地的照片,布置"游家鄉(xiāng)"主題墻。(小班級、中班級組負(fù)責(zé))

 。3)收集關(guān)于與茶有關(guān)的圖像資料、文字資料與實物茶具,開展"茶的博覽會"或"茶館"。(大班級組負(fù)責(zé))——(一樓大廳)

 。4)中國十大魅力特色之都圖片展。(園內(nèi)大環(huán)境創(chuàng)設(shè),教學(xué)園長負(fù)責(zé))

  注意:以上活動的資料可以通過家長資源幫助我們收集,也可以通過新聞報紙剪貼、網(wǎng)上下載、宣傳圖片等方式去完成。

  六、家長工作的開展:

  1、發(fā)動家長幫助幼兒收集有關(guān)祖國、家鄉(xiāng)風(fēng)景、名勝古跡、國慶閱兵的圖片。

  2、鼓勵家長帶幼兒參觀家鄉(xiāng)的名勝風(fēng)景,培養(yǎng)對家鄉(xiāng)的熱愛。

  3、豐富幼兒有關(guān)相關(guān)知識、中國工夫、京劇、以及中國茶的文化知識。

  4、收集圖書《我是中國人》《少兒百科全書》《56個民族》《中國的四大發(fā)明》等;幼兒收集到的有關(guān)中國人的小故事。

  溫馨提示:

  1、各班主任要依據(jù)總活動方案制定出符合自己級組開展的教育活動方案,其中要包括目標(biāo),周次重點的安排,課程的選擇,環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、分散活動的配合、家長工作等方面。

  2、主題活動結(jié)束后,每位教師要對主題活動進(jìn)行反思對話及記錄,教學(xué)園長也要根據(jù)各級組開展的情況做匯報總結(jié)。

幼兒園國慶節(jié)的親子活動方案2

  活動時間:20xx年xx月xx日

  活動地點:本班活動室、操場

  活動對象:全體幼兒及部分家長、本班教師。

  活動目標(biāo):

  1、了解10月1號是國慶節(jié),是全國人民共同的節(jié)日。

  2、通過親子制作,感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。

  3、在做做、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。活動重難點:家長是否能和孩子一起合作完成作品。

  經(jīng)驗準(zhǔn)備:活動前幼兒對國慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖國69歲生日、國旗、國徽、國歌),收集有關(guān)國慶節(jié)的照片資料、熟悉國歌。

  材料準(zhǔn)備:

  1、各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等(活動前一周收集材料收回班上,老師保管)。

  2、每個幼兒一張小卡片,活動前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝福的話語(要求:班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。

  3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等

  活動過程:

  一、幼兒入園、早餐

  二、升旗

  三、幼兒代表講話

  四、家長代表講話

  五、方園長致詞

  六、早操

  七、主持人講話

  八、親子制作活動流程

  1、要求:節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的`安全使用,制作時間的要求。

  2、分組制作,提醒家長和幼兒一起合作,幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導(dǎo)。

  3、班級制作完成后一起合影。

  九、成果展現(xiàn)

  1、粘貼好祝?ㄆ⒆髌氛故驹诓賵隼K子上。

  2、幼兒與家長共同欣賞別人的作品,結(jié)束活動。

  其他:

  1、活動前一天準(zhǔn)備好掛燈籠的繩子(廖總)

  2、活動當(dāng)天將桌子擺放在走廊處,支持人說話結(jié)束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。

  3、事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。

  4、活動前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。

  5、打印圖片

  6、做好示范燈籠。

  附:家長會稿國慶活動準(zhǔn)備工作

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