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端午節(jié)的活動策劃

時間:2024-08-19 12:34:30 端午節(jié) 我要投稿

(精華)端午節(jié)的活動策劃

端午節(jié)的活動策劃1

一、活動背景

(精華)端午節(jié)的活動策劃

  每年的農(nóng)歷五月初五,是我國富有民俗傳統(tǒng)文化的節(jié)日——端午節(jié),今年是6月12日(星期三)。

端午節(jié)的起源起初是紀念愛國詩人屈原,但在現(xiàn)代生活當中,更重要的是象征著吃粽子,喝黃酒,插蒲子葉等,滿足人們"驅(qū)邪,消毒,避疫"的心理,另外也是為了慶祝節(jié)日的歡樂氣氛,因此,根據(jù)這一節(jié)日特點,特制定本促銷方案提高超市利潤和知名度。

  二、活動時間

  2017年6月6日~6月12日

  三、活動內(nèi)容

  現(xiàn)場粽子促銷

  活動時間:2017年6月6日~11日

  活動方式:賣場堆頭陳列、捆綁銷售、夠買搭贈、免費品嘗、現(xiàn)做現(xiàn)賣

  1)當天購物金額數(shù)每滿20元可獲贈超市提供的優(yōu)質(zhì)粽子一個,依此

  類推,多買多送

  2)結(jié)合端午節(jié)特點,粽子、皮蛋、鹽蛋、綠豆糕等食品提供特價銷售,刺激消費者購買欲望。單品80個左右,其中食品40個,非食品15,生鮮20個。部分商品限時限量搶購。粽子、鹽蛋皮蛋禮盒端午節(jié)前三

  天采取“大甩賣”銷售。

  聞香識粽子

  活動時間:6月11日—12日

  活動內(nèi)容:凡在6月11日—12日促銷時間內(nèi),在本超市一次性購物滿55元的顧客,憑電腦小票均可參加《聞香識粽子》活動.

  活動方式:在超市消費滿55元的顧客可憑小票到超市前臺報名參加比賽,工作人員會給每個參賽選手發(fā)放一個眼罩,比賽分組進行,每組5人,比賽開始時選手將雙眼蒙住,通過粽子的香氣分辨粽子的餡料,規(guī)定時間內(nèi)聞出最多的獲勝,比賽取前三名發(fā)放禮品。

  第一名:端午大禮包一份(價值100元)

  第二名:高郵鴨蛋一盒(價值50元)

  第三名:真空包裝烤鴨一只(價值20元)

  濃情55送好禮

  活動時間:2013年6月11日~12日

  活動內(nèi)容:凡在活動期間的17:30~21:30在笨超市購物滿55元即可參加詞活動。

  活動規(guī)則:顧客滿額可憑小票參與此抽獎活動,在預(yù)先準備好的獎箱里,放置了代表不同禮品的.乒乓球,球上印有不同的數(shù)字,不同的數(shù)字可以兌換不同的禮品。

  15號球 價值1元禮品一份 200份/天

  25號球 價值2元禮品一份 100份/天

  35號球 價值5元禮品一份 20份/天

  45號球 價值10元禮品一份 40份/天

  55號球 價值20元禮品一份 40分/天

  五、相關(guān)宣傳

  1、兩款《粽子吊旗》賣場懸掛宣傳;

  2、我司DM快訊宣傳(分配數(shù)量見附件);DM快訊第一、二期各40000份,第三期單張快訊40000份平均每店1800份(如祖廟麗園、蓮花相隔距離較近的店從成本角度出發(fā)可以適當減少數(shù)量)

  3、場外海報和場內(nèi)廣播宣傳。

  六、相關(guān)支持

  1、采購部聯(lián)系洽談5000只粽子做顧客贈送;

  2、采購部聯(lián)系洽談1000斤粽子材料,舉行聞粽子比賽;

  七、費用預(yù)算

  1.《聞香識粽子》活動:粽子(數(shù)量價格由贊助商在各店促銷決定),獎品費用500

  2.《濃情55送好禮》活動:禮品費用1000

  費用總預(yù)算:

  1、裝飾布置,氣球、橫幅、主題陳列飾物,平均每店300元,費用

  約6600元;

  2、吊旗費用:10000元

  六月份促銷總費用:約16600元

端午節(jié)的活動策劃2

  一、活動來源:

  端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,設(shè)計并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動,是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的愛國主義情感,豐富以下主要經(jīng)驗:

  ①農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團聚的日子。

 、诙宋绻(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習俗。“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。

 、鄱宋绻(jié)有賽龍舟的習俗。

 、芏宋绻(jié)有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的`。

 、荻宋绻(jié)有許多傳說、故事、兒歌,如:有關(guān)屈原的傳說等。

  二、中、大班年齡段節(jié)慶活動目標:

  知道端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,初步了解其來歷及風俗習慣,如:吃粽子、掛艾草等;

  知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發(fā)愛國情感;

  喜歡和大家一起共度端午節(jié),積極參與端午節(jié)活動,體驗節(jié)日的快樂。

  三、中、大班節(jié)慶活動實施概況

  1、屈原的故事

  2、童謠《拍手歌》

  3、觀看賽龍舟

  4、美麗的龍舟

  5、龍舟競賽

  6、我愛吃粽子

  四、節(jié)慶活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)及資源利用

  1、班級中陳列幼兒收集的與端午節(jié)有關(guān)的物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;

  2、各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾,展示幼兒參與端午節(jié)活動的全過程及在活動過程中的發(fā)現(xiàn)、收獲與體驗。中、大班可以以“我的調(diào)查”、“我的發(fā)現(xiàn)”等為標題展示幼兒端午節(jié)活動進展情況,如:有關(guān)端午的問題以及對端午的傳說與習俗方面的調(diào)查資料等。

  3、區(qū)域中提供與主題相關(guān)的操作材料,如:

  ①圖書角:提供有關(guān)端午節(jié)的圖書、圖片,供幼兒欣賞、閱讀;

 、隗w育角:提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等,供幼兒游戲;

 、蹌邮謪^(qū):中、大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網(wǎng),小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。

  4、家長園地:介紹主題活動中須請家長配合的內(nèi)容、主題活動進展情況等

  五、家園共育:

  1、請家長協(xié)助幼兒進行相關(guān)資料的調(diào)查及收集,豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗;

  2、可以請家長來園參加活動,和老師、幼兒共同感受節(jié)日做做、玩玩、嘗嘗的快樂;

端午節(jié)的活動策劃3

  活動時間:

  20xx年6月6日—20xx年6月9日

  活動主題:勇麗餐飲粽情端午

  參加酒店:勇麗美食城、勇麗美食海鮮城、勇麗美食海鮮廣場、法爾春天餐廳

  活動內(nèi)容:

  一、端午節(jié)當日廚政以端午節(jié)文化為內(nèi)容,推出多款適合家庭聚會的精美實惠端午團圓宴,并推出幾款特價端午菜品。

  二、凡端午節(jié)日當天到店內(nèi)消費,在店內(nèi)現(xiàn)有的贈券的.基礎(chǔ)上,每桌贈送小粽子一份,以每客1個為準(店內(nèi)根據(jù)所需數(shù)量統(tǒng)購,贈完為止)。注:店內(nèi)申報贈送所需粽子時,同時申購端午節(jié)當日員工用餐所需粽子、雞蛋的數(shù)量(每位員工贈送2個粽子2個雞蛋),于6月3號之前分別上報給公司采購部。

  三、可對當日兩餐就餐的客人贈送五彩繩,實施與否,贈送數(shù)量由各店執(zhí)總根據(jù)實際情況自行把握。

  四、各店根據(jù)實際情況對店內(nèi)環(huán)境進行裝飾,自行采集或采購艾葉,粽葉。利用粽葉、艾葉裝飾點菜區(qū),或懸掛或插在花瓶,在店內(nèi)主要面客位置擺放:吧臺,收銀臺等,著重渲染節(jié)日氣氛,如有不便,提前與公司協(xié)調(diào)。

  五、各店端午節(jié)當日懸掛端午節(jié)條幅,條幅內(nèi)容為:勇麗餐飲,粽情端午。

  六、發(fā)送端午節(jié)活動短信,短信內(nèi)容為:粽子艾葉齊飄香,特色佳肴美味揚,勇麗餐飲邀你一同分享這美好的端午時光。

  宣傳事宜:

  1、企劃部利用短信平臺根據(jù)宣傳要求為客戶發(fā)送短信內(nèi)容并制作節(jié)日橫幅!

  2、網(wǎng)絡(luò)部負責把本次活動相關(guān)信息以即時新聞的形式在企業(yè)網(wǎng)站上宣傳。

  注意事項:

  1、各店根據(jù)營業(yè)情況將所需粽子等數(shù)量提前上報給公司采購部,以便公司采購部進行訂購。

  2、同時各店做好活動內(nèi)容和銷售技巧的培訓工作。

端午節(jié)的活動策劃4

  一背景材料:

  端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子賽龍舟掛香袋系長命縷等慶;顒。這些活動都適合中班的幼兒來開展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和愛好。同時,端午節(jié)又有著一個有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,我結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),開展相關(guān)的主題教學活動。

  二主題目標:

  1知道端午節(jié)是中華民族的'傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風俗和來歷,樂于參與一些節(jié)日打算和慶;顒。

  2對中國的傳統(tǒng)文化感愛好,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

  三環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1科學區(qū):投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。

  2美工區(qū):放置制作長命縷和紙粽子的材料。

  3閱讀區(qū):張貼有關(guān)端午節(jié)的字條,讓幼兒認讀。

  4表演區(qū):提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。

  四家長工作:

  1和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風俗的圖片資料,向孩子講述端午節(jié)的風俗。

  2帶孩子購買艾草和菖蒲粽子香袋咸鴨蛋等過節(jié)物品。

  3和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶;顒拥膱蟮。

  4參加班級的包粽子活動。

  五活動安排:

  活動一:端午節(jié)的風俗和來歷

  目標:

  1知道端午節(jié)的.日期,了解端午節(jié)的一些風俗和來歷。

  2對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的愛好,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

  幼兒表現(xiàn):

  當我在給孩子講[屈原]的故事時,他們都聽得非常的認真,睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當聽到屈原投江的情景時,都不約而同地發(fā)出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的孩子還爭著要把自己從家優(yōu)點聽到的關(guān)于端午節(jié)的來歷和風俗說出來。

  活動二:艾草和菖蒲

  目標:

  觀察艾草和菖蒲的外形,了解它們在端午節(jié)期間的特殊用途。

  幼兒表現(xiàn):

  班上有四個幼兒特地讓家長去市場購買艾草和菖蒲,我把它掛在教室內(nèi)外。孩子們感到很新奇,他們以前看到過,但是卻叫不出名,更不知道它的實際含義是什么,所以都紛紛問我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節(jié)用來辟邪的用意。對于辟邪孩子們都不太懂,但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西,就象一把劍一樣。關(guān)于名稱,有一個幼兒問我:哪一樣是艾草?哪一樣是菖蒲?我那時一下子蒙住了,的確課前我沒仔細去查過資料,于是我就請小朋友幫忙去問問爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂意地接受了任務(wù),下午當大人來接孩子時,他們都急著詢問,但那時家長們也都被問住了。

  活動三:粽子香袋

  目標:

  1感受粽子香袋的美。

  2在探究中學習疊制錐體技能。

  3養(yǎng)成做事細心的習慣。

  幼兒表現(xiàn):

  幼:“瞧!我包的粽子大吧。”

  幼:“我包的粽子可結(jié)實了!

  幼:“我們的粽子五顏六色的真美麗,啊嗚!咬一口!

  幼:“哇!老師把我們紙做的粽子串起來了,好美麗啊!”

  幼:“這個是我做的!

  幼:“我的也有的,好幾個呢!”

  幼:“我們的教室真美麗啊!別的班級肯定沒這么美麗!

  家長反映:

  當家長來接孩子時,他們走進教室就發(fā)明了懸掛在梁上的一串串粽子香袋,都說很美麗,的家長饒有愛好地湊近摸摸。孩子們也非常積極地拉著大人參觀自己的作品,一臉的自豪感。家長們都說班級的環(huán)境非常美麗,非常美。

  活動四:長命縷

  目標:

  1知道我國有在端午節(jié)給兒童戴長命縷的習俗,加深對端午節(jié)的了解。

  2學習搓線的技巧。

  幼兒反映:

  顯然,孩子們非常的喜愛搓長命縷,天天我都要給孩子打算一批制作的毛線。區(qū)域活動或課間歇息時,都愛到美工區(qū)去搓長命縷玩,有些孩子一連搓了好幾條戴在手上腳上,有的甚至連脖子上也戴了一條。女孩子還戴著跳起了舞。

  活動五:做龍舟

  目標:

  1通過觀察集體討論,分工合作,運用捏泥建構(gòu)繪畫等手段創(chuàng)作龍舟。

  2增強合作性創(chuàng)新性動手能力。

  活動六:包粽子

  目標:

  1學習包粽子,進一步對中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生愛好。

  2體驗勞動和分享的樂趣。

  幼兒反映:

  包粽子的活動提早已經(jīng)通知孩子和家長了,孩子們可開心了,總是來問我什么時候開始。他們急切地等待和期望著。活動那天,孩子們似乎來的很早,還一個勁地囑咐來參加活動的家長等一會不要遲到;顒又

  前的打算,孩子們已經(jīng)急不可待了,看者調(diào)好料的糯米粽子殼線一樣樣地擺上桌子,他們紛紛要開始動手了;顒又校⒆觽儗W得可認真,可積極了,一個勁地要求大人幫忙指導。雖然他們包的并不好,有的甚至屢屢失敗,但那份積極性和愛好依然很濃。下午,孩子們吃上自己包的粽子,又說又笑,離園時還帶一個回家讓大人品嘗,成功的喜悅溢與言表。

  家長反映:

  家長很支持我們的活動,所以當日來了不少的熱心家長。在活動中,他們教得很認真很耐心,手把手地指導孩子如何卷棕葉如何壓實糯米如何包裹和捆扎。活動結(jié)束,家長們還主動幫助我們整理場地,掃地擦桌拖地擺桌椅,一會兒工夫教室就干凈整潔了。

  六活動效果與反思:

  本次主題活動內(nèi)容豐富有趣,活動效果好。

  首先,幼兒的參與很積極認真,通過談話“端午節(jié)的風俗和來歷”折紙“粽子香袋”毛線編制“長命縷”積塑搭建“龍舟”以及家長們共同參加的包粽子等一系列活動,使幼兒對端午節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日有了一定的了解和熟悉,同時也發(fā)展了動手能力,感受了節(jié)日的快樂氣氛。

  其次,家長們在活動中也非常的配合,紛紛拿來了香袋菖蒲等端午節(jié)特有的物品,還特地請假來參加包粽子的活動,使活動的開展很順利。

端午節(jié)的活動策劃5

  端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,端午節(jié)當天公司放假一天,為了讓員工度過一個難忘,出色的端午節(jié),特舉行“粽葉飄香,品味端午”活動。

  一、活動時間

  xx年xx月xx日下午15:00—17:00(備注:活動的2小時,給員工正常計算薪資)

  二、活動地點

  公司大門入口處,露天式場地。(備注:若碰到雨天,改為二樓車間內(nèi))

  三、活動流程及內(nèi)容(合計約2小時)

  1、領(lǐng)導節(jié)日問好及致辭,5分鐘。

  2、游戲環(huán)節(jié),人力資源部組織,80分鐘

  (1)端午節(jié)知識競答(團隊游戲,約15分鐘)

  作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,端午節(jié)有其獨特的由來傳說和習俗活動,此塊活動主要是測試員工對端午節(jié)蘊含的相關(guān)知識是否了解,人力資源部會篩選一些端午節(jié)知識的趣味競答,搶答正確的人員獎勵禮品。

  (2)吃粽子比賽(個人游戲,30—45分鐘)

  參賽者以三人為一組(男女分開比賽),蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地抱頭轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由裁判檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束,完成游戲時間最短的選手,獎勵獎品,其他兩位發(fā)放紀念品。

  (3)你來我往游戲(團隊游戲,20分鐘)

  參賽者4人一隊,分開2組,用繩索做成圓形,兩人站在繩索的兩端,在地上畫上直線,一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,站在繩索內(nèi)的2人各往相反方向使力,方可吃到西瓜,并將西瓜籽吐到杯子中,終極在規(guī)定時間內(nèi),西瓜籽數(shù)多者獲勝,獲勝的一組兩人獎勵獎品,另一組兩人獎勵紀念品。

  3、頒獎環(huán)節(jié),公司各部門領(lǐng)導進行頒獎,拍照留念,預(yù)計20分鐘。

  4、集體合影,5分鐘。

  四、活動報名

  活動報名時間:

  截止到xx月xx日17:30,以便公司預(yù)備活動用品和禮品,報名方式:到二樓人力資源部填寫活動報名表。

  報名需要注意:

  1、端午節(jié)知識競答不需要報名,全體員工現(xiàn)場搶答。

  2、吃粽子比賽活動,可以單人報名,人力資源部根據(jù)總共報名的`人數(shù),男女分開比賽。

  3、你來我往游戲,員工需要找好自己的搭檔一同報名,即需要2人同時報名;可以男男搭,男女搭,女女搭。一人可以報名多個游戲。

  五、活動預(yù)備及經(jīng)費

  1、活動獎品

  (1)知識競答,預(yù)備10個問題,獎品為沐浴露小瓶裝,約10元/瓶,共xx元。

  (2)吃粽子比賽,每組3人,獎品為洗發(fā)水小瓶裝,約10元/瓶,紀念品為洗衣粉,約4元/袋,即一組18元,按照有30人報名參加,共xx元。

  (3)你來我往游戲,每組4人,贏的一組獎品為沐浴露/洗發(fā)水小瓶裝,約10元/瓶,參與的另一組獎品為洗衣粉,約4元/袋,4人共xx元,按照10組報名,共xx元。

  2、活動道具

  (1)慶祝端午節(jié)的橫幅,作為活動背景,活動進行期間拍照,合影等需要用到,預(yù)算5米,約xx元。

  (2)活動期間的粽子,若30人參加預(yù)備35個粽子;活動需要的西瓜預(yù)備2個,共預(yù)計xx元。

  3、端午節(jié)福利

  全體員工每人一袋粽子,2只裝,約6元/人,目前約90個員工,共xx元;活動總經(jīng)費預(yù)計:xx元。

端午節(jié)的活動策劃6

  一.序言

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”——屈原

  冬去春來,春去夏至,又是一年一度的端午節(jié)。此時,我們又想起了汨羅江畔的那位故人。不愿與世俗同流合污,不愿與小人茍且。他用自己的方式表達了對君主的忠心,對世俗的厭惡。他想用那滔滔汨羅江水保持自己的清白,洗凈世俗的渾濁。

  雖然他不在了,但是他的精神、他的忠貞留在了人們的心中, 每年的端午節(jié),人們都會以吃粽子,賽龍舟等傳統(tǒng)形式紀念。今年,在端午節(jié)到來之際,我們提出了此次活動,旨在以我們的所學和自己的方式來慶祝端午,懷念屈原,讓今年的端午節(jié)過的更有趣、更有意義、更回味無窮。

  二.活動形式:“書楚辭,送粽子”

  三.活動時間:x月x日上午11:00點至下午13:30

  四.活動地點:xxxx

  五.活動目的:慶祝端午,緬懷屈原;豐富同學們的文化生活;傳播國學文化

  六.活動流程:

  1、活動之前準備:筆,墨,紙,粽子,還有當天要用的桌椅(向國畫班借用)(x月x日前完成)準備好各種書法形式樣品(斗方、條幅~~等) 宣傳部制作科在x月x日前將海報做好。

  2、宣傳:x月x日至x月x日三天在各宿舍樓下貼小海報。x月x日開始至活動當日在綜合樓前擺放大海報.

  3、活動當天:組織部早上十點20分,在一食堂廣場集合,布置場地,需寫字桌子兩張,發(fā)粽子桌子一張,整理作品與裁紙桌子一張,共四張。

  4、活動當時:

  a:每個桌子兩人,兩張寫字桌,一張發(fā)粽子桌,一張物品整理。需8人至10人。

  B:新聞科的同學必須到場,攝影。

  5、具體形式:即參與者任選一段與端午有關(guān)的.詩詞歌賦,將其用毛筆寫出,即可獲贈粽子一個。(注:參與者可用不同的字體書寫,一種字體一個粽子。)

  6、活動后期:活動結(jié)束后新聞組在當晚21:30以前將新聞稿圖文資料與活動照片整理好后發(fā)給攝聯(lián)辦公室。

  財務(wù)科在*月*日前整理好發(fā)票與財務(wù)清單,*月*日上報社聯(lián)。

  綜合科將資料備份,網(wǎng)絡(luò)科將活動信息發(fā)布在國學會博客里。

  七.活動預(yù)算:

  1、粽子:由醫(yī)療普及協(xié)會承辦,國學會不出費用

  2、毛筆,墨盤,筆洗,毛氈等從國畫班借用,不需費用(x月x日前借好)

  3、宣紙(大小四尺):

  4、墨水(一得閣牌):

  5、小海報:

  6、大海報(90cm*120cm):

  總計:

  結(jié)束語:

  雖然此次活動時間不長,但活動的意義是顯著的。此次活動會給同學們留下深刻印象,使之對國學有更多的了解!皶o,送粽子”讓同學們多一些見聞,多一些收獲,也將為同學們提供一次展示自己書法造詣的機會。希望這次活動能給同學們帶來更多的樂趣——展示才華,喜獲粽子。

端午節(jié)的活動策劃7

  一、活動背景

  為了讓同學們在端午節(jié)期間感受傳統(tǒng)文化的魅力,我們策劃了“端午‘粽’藝游園會”。

  二、活動內(nèi)容

  粽子DIY區(qū):提供原材料和工具,讓同學們親手制作粽子,體驗傳統(tǒng)手工藝的`樂趣。

  端午知識問答:設(shè)置與端午節(jié)相關(guān)的知識問答環(huán)節(jié),答對者可獲得精美禮品。

  民俗表演區(qū):邀請民間藝人進行舞龍、舞獅等民俗表演,讓同學們近距離感受傳統(tǒng)文化的魅力。

  三、活動亮點

  通過粽子DIY和端午知識問答等環(huán)節(jié),讓同學們在參與中了解和學習傳統(tǒng)文化。民俗表演區(qū)則為同學們提供了直觀感受傳統(tǒng)文化的機會。整個活動充滿趣味性和互動性,讓同學們在輕松愉快的氛圍中度過端午節(jié)。

端午節(jié)的活動策劃8

  一、活動背景

  每年的五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為迎接端午佳節(jié)到來,豐富業(yè)主們精神文化生活,促進鄰里和睦。

  二、活動目的

  1、為了活躍小區(qū)文化氣氛,增進鄰里之間的友誼。

  2、提升物業(yè)服務(wù)品質(zhì)。

  三、活動主題

  粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情。

  四、活動組織

  總協(xié)調(diào):x。

  組長:x。

  組員:x,x,x。

  五、參與對象

  小區(qū)業(yè)主、住戶。

  六、活動時間

  xx月xx日下午14:30—17:00。

  七、活動地點

  小區(qū)廣場。

  八、活動方案及具體流程

  1、活動流程

  14:30—15:30負責人致辭、包粽子。

  15:30—16:00互動環(huán)節(jié)—端午節(jié)知識競答。

  16:00—16:30吃粽子。

  17:00活動結(jié)束收尾工作——全體物業(yè)人員。

  注:15:30包完粽子后可拿到食堂煮熟,或自己帶回家蒸煮。

  2、前期準備

  準備2個活動橫幅,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”。由x裝修公司贊助。(x負責)發(fā)短信通知業(yè)主x月x日的'活動及具體時間。(x負責)各單元門及公告欄張貼通知。(x負責)發(fā)OA及短信通知各業(yè)主及住戶。(x負責)落實所需的材料與道具,如粽子的相關(guān)原料,與食堂聯(lián)系鍋灶等。(x負責)確定參與此活動的人數(shù),并做人員具體分配。(x負責)

  讓會包的人當師傅教學員怎么包(x負責教)包粽子采取比賽方式,以最終所包粽子數(shù)量及質(zhì)量為平價標準進行最終評比,觀眾舉手投票計數(shù)評定。包粽子優(yōu)勝者以實物評為獎品。端午節(jié)知識問答環(huán)節(jié)回答問題者若答對問題將獲得一份小禮品。制作知識問答的相關(guān)題目。(x負責)活動現(xiàn)場拍照留戀。(x負責)

端午節(jié)的活動策劃9

  雖然他不在了,但是他的精神、他的忠貞留在了人們的心中,每年的端午節(jié),人們都會以吃粽子,賽龍舟等傳統(tǒng)形式紀念。今年,在端午節(jié)到來之際,我們提出了此次活動,旨在以我們的'所學和自己的方式來慶祝端午,懷念屈原,讓今年的端午節(jié)過的更有趣、更有意義、更回味無窮。

  一、活動形式:"書楚辭,送粽子”

  二、活動時間:5月27日上午11:00點至下午13:30

  三、活動地點:一食堂廣場

  四、活動目的:慶祝端午,緬懷屈原;豐富同學們的文化生活;傳播國學文化

  五、活動流程:

  1、活動之前準備:筆,墨,紙,粽子,還有當天要用的桌椅(向國畫班借用)(5月25日前完成)準備好各種書法形式樣品(斗方、條幅~~等)宣傳部制作科在5月15日前將海報做好。

  2、宣傳:5月21日至5月23日三天在各宿舍樓下貼小海報。5月21日開始至活動當日在綜合樓前擺放大海報。

  3、活動當天:組織部早上十點20分,在一食堂廣場集合,布置場地,需寫字桌子兩張,發(fā)粽子桌子一張,整理作品與裁紙桌子一張,共四張。

  4、活動當時:

  A:每個桌子兩人,兩張寫字桌,一張發(fā)粽子桌,一張物品整理。需8人至10人。

  B:新聞科的同學必須到場,攝影。

  5、具體形式:即參與者任選一段與端午有關(guān)的詩詞歌賦,將其用毛筆寫出,即可獲贈粽子一個。(注:參與者可用不同的字體書寫,一種字體一個粽子。)

  6、活動后期:活動結(jié)束后新聞組在當晚21:30以前將新聞稿圖文資料與活動照片整理好后發(fā)給攝聯(lián)辦公室。

  財務(wù)科在5月28日前整理好發(fā)票與財務(wù)清單,5月29日上報社聯(lián)。

  綜合科將資料備份,網(wǎng)絡(luò)科將活動信息發(fā)布在國學會博客里。

  六、活動預(yù)算:

  1、粽子:由醫(yī)療普及協(xié)會承辦,國學會不出費用

  2、毛筆,墨盤,筆洗,毛氈等從國畫班借用,不需費用(5月25日前借好)

  3、宣紙(大小四尺):40張*2.5=100元(一張2.5元)

  4、墨水(一得閣牌):2瓶*8=16元(一瓶8元)

  5、小海報:25張*2=50元(一張2元)

  6、大海報(90cm*120cm):一張 20元總計:186元

  結(jié)束語:

  雖然此次活動時間不長,但活動的意義是顯著的。此次活動會給同學們留下深刻印象,使之對國學有更多的了解。"書楚辭,送粽子"讓同學們多一些見聞,多一些收獲,也將為同學們提供一次展示自己書法造詣的機會。希望這次活動能給同學們帶來更多的樂趣——展示才華,喜獲粽子。

端午節(jié)的活動策劃10

  【活動目標】

  1、欣賞端午節(jié)傳說中有關(guān)屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人。

  2、能認真傾聽老師與同伴的講述,樂于在集體中交流自己對故事的理解和感受。

  活動準備:有關(guān)《屈原的故事》的'圖片。

  【活動過程】

  1、觀看圖片,傾聽《屈原的故事》,了解端午節(jié)的來歷。

  老師:你們知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎?

  2、理解故事內(nèi)容,激發(fā)對愛國詩人屈原的敬佩之情。

  老師:

 、俅蠹覟槭裁匆^端午節(jié)呢?為什么要紀念屈原呢?

 、诖蠹沂怯媚男┓椒▉砑o念屈原的呢?

  ③假如你是屈原,國君不接受勸告,你會怎么做?(教育幼兒珍惜生命,以積極的方式解決問題。)

  【拓展交流】

  端午節(jié)還有哪些習俗?

  【主題目標】

  1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風俗和來歷,樂于參與一些節(jié)日準備和慶;顒。

  2、對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

  【環(huán)境創(chuàng)設(shè)】

  1、科學區(qū):投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。

  2、美工區(qū):放置制作長命縷和紙粽子的材料。

  3、閱讀區(qū):張貼有關(guān)端午節(jié)的字條,讓幼兒認讀。

  4、表演區(qū):提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。

  【家長工作】

  1、和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風俗。

  2、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節(jié)物品。

  3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶;顒拥膱蟮。

  4、參加班級的包粽子活動。

端午節(jié)的活動策劃11

  一、指導思想

  為了傳承我國的傳統(tǒng)文化,讓學生感受濃濃鄉(xiāng)情和融融親情,增強學生與中華民族歷史與文化的親和力,增強愛國主義情感。在端午節(jié)文化的搜尋、思索和實踐中,培養(yǎng)學生良好的人文素養(yǎng)與科學素養(yǎng),感受端午文化的`魅力熏陶。并進一步培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,合作意識,鍛煉閱讀理解與表達交流等基本能力,以及運用現(xiàn)代技術(shù)搜集和處理信息的能力。

  二、活動時間

  6月6日下午第二節(jié)課

  三、參加人員:一~六年級學生

  四、活動內(nèi)容

  通過找一找、說一說、畫一畫、寫一寫、學一學、縫一縫等方式,走進端午節(jié),感受端午文化。

  1。“秀秀我的小巧手”:一二年級縫制香囊、做五絲等;

  2。“端午節(jié)知識知多少”:三年級學生做手抄報以“走近端午”為主題,重點反映端午的習俗,自己的心聲、生活的體驗。

  3。走進屈原詩詞:四年級學生通過誦背詩詞來理解端午文化。

  4。 “我跟老師學一技”:五六年級學生重點學習粽子的名種包法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品嘗不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。

  活動結(jié)束后,綜合實踐活動老師6月8日之前(一二年級班主任)將活動方案電子稿發(fā)送教務(wù)處郵箱,字體四號宋體。活動期間,一、二、四、五年級進行拍照,每班選兩張最佳照片,由大隊輔導員收集后拷到教務(wù)處電腦。三年級每班上交五份手抄報。

  小學端午節(jié)活動策劃11

  一、活動背景:

  1、慶祝中國端午節(jié)的到來,讓大家深刻體會到中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣息。

  2、通過開展美食露一手等活動,體驗自己勞動的樂趣,加強教師間的交流與合作,放松身心。

  二、活動主題:

  美食薈萃齊分享暖暖溫情過端午

  三、活動時間:

  20xx年6月19日(周五)下午4:00開始

  四、活動地點:

  一(1)教室(一、四年級)

  一(2)教室(二、五年級)

  三(1)教室(三、六年級)

  五、活動對象:

  全體教職工

  六、活動內(nèi)容及流程:

  1、高手在民間

  教師秀一秀個人的私房菜,活動前準備好美食參加活動,每位教師準備一道拿手菜肴,為菜肴命名,做好“菜肴牌”。菜肴需自己烹制。(如需提前制作,年級組準備好電磁爐等用具,每人將菜裝在盤中,盤子自備)

  2、秀秀我的美食

  以年級組為單位進行菜肴的展示。年級組教師依次進行品嘗,每個年級組推薦2道“最受歡迎的私房菜”。

  3、享受美食

  以年級組為單位,團團圍坐,進行組內(nèi)美食的品嘗,共同感受節(jié)日的濃濃氣息,歡樂度端午。

端午節(jié)的活動策劃12

  一.活動目的:

  大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原—— 這位可歌可敬的愛國詩人。端午節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。

  針對學生強烈的'好奇心,教師要抓住這一時機以學生的興趣為切入點,圍繞“獨具匠心的端午節(jié)”為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進入研究者的境界。

  二.活動日期:

  端午節(jié),也就是夏歷五月初五。

  三.活動地點:

  教室、自己家里

  四.活動內(nèi)容:

  活動一端午節(jié)的風俗和來歷

  1.知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風俗和來歷。

  2.對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

  活動二粽子、香袋

  1.感受粽子的香甜和香袋的美。

  2.學習用折紙做的五彩粽。

  3.體驗勞動和分享的樂趣。

  活動四網(wǎng)上閱讀

  為了拓寬學生的知識面,可以組織學生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)屈原的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。

  活動五協(xié)作交流

  為了鍛煉學生的動手能力,讓學生相互協(xié)作,根據(jù)自己的愛好,組成相應(yīng)的小組,來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,一同來體驗共同的快樂。

  五.應(yīng)用與深化

  通過調(diào)查研究,學生了解了有關(guān)端午節(jié)的一些知識,讓學生設(shè)計自己怎樣度過今年的端午節(jié),并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)端午節(jié)詩歌的搜集,鼓勵學生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習慣。

  六.反思與拓展

  通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結(jié)研究成果,最后舉行“我的端午節(jié)最快樂”主題展示活動,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

  期待每個學生的參與,相信我們的明天會更美好。

端午節(jié)的活動策劃13

  一、指導思想:為了進一步落實中小學民族精神教育指導綱要的思想,提高學生對民族文化的認同感,促進學校與家庭(社區(qū))互動的常態(tài)建設(shè),學校以我國傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)為契機,開展“粽香在顓小”為主題的活動,通過活動,增進學生對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,激發(fā)學生的民族自豪感。

  二、活動主題:粽香在顓小。

  三、活動口號:五月初五端午節(jié),粽香吟詩少年智。

  四、活動時間:6月6日~6月10日。

  五、活動目標及主要途徑:

  1.端午奇緣話習俗活動目標:探究“粽香之源”, 了解端午來歷;顒油緩剑簩W生以探究的方式了解端午節(jié)的由來、有關(guān)傳說和習俗。通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解。班級利用午會、班隊讓學生暢所欲言,只要跟端午有關(guān)的.知識和風俗都可以說。出一些小報,張貼在教室的展示版上。邀請班級家委會成員和家長志愿者參加。

  2.粽葉飄香裹粽子活動目標:體驗“粽香過程”,感受勞動樂趣。活動途徑:6月6日(周五從中午11:35~2:00),以班級為單位,聘請班級家委會和家長志愿者為校外輔導員,現(xiàn)場向?qū)W生傳授包粽子的技巧,學生學一學包粽子。

  3.端陽正當品粽子活動目標:品味“粽香之美”,享受節(jié)日氣氛。活動途徑:食堂精心為孩子和老師準備好一只粽子,午餐的時候,讓孩子們快快樂樂讓地通過品粽子感受到節(jié)日的氣氛?裳埣议L志愿者參與。建議學生在家里與家人一起過端午節(jié)。

  4.端午激情吟詩詞活動目標:拓展“粽香文化”,激發(fā)民族情感。活動途徑:通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式收集屈原的故事和詩歌。班級利用午會、班隊進行詩歌比賽。了解屈原的故事,吟誦屈原的詩歌,激發(fā)學生對愛國詩人屈原的敬愛之情,培養(yǎng)學生愛國進取的精神。邀請班級家委會成員和家長志愿者共同參與。學校七彩俱樂部開展賽詩會活動。

  六、活動提示:

  1.班主任在除了讓隊員包、品嘗粽子、了解端午的民俗,體驗優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,同時還應(yīng)培育學生愛生活、愛伙伴、愛家人、愛家鄉(xiāng)的情感和意識。

  2.班主任在活動之前作好相應(yīng)的準備工作;班級可以營造端午的活動氣氛;活動期間留下相關(guān)資料。事先做好家長委員會成員和家長志愿者的聯(lián)系工作。

端午節(jié)的活動策劃14

  一、活動背景:

  以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化,是中華民族區(qū)別于其他民族的標志,是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統(tǒng)節(jié)日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實施意見》中指出:“中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊含的'民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源!褌鹘y(tǒng)節(jié)日教育納入學校教學活動之中,推動民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進課堂、進教材!薄渡虾J袑W生民族精神教育指導綱要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日,引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統(tǒng)美德!笨梢,開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚傳統(tǒng)美德、培育學生民族精神的有效載體。因而,學校在端午節(jié)來臨之際,根據(jù)學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節(jié)系列活動方案,讓學生在活動中進一步提高對端午節(jié)認識與了解,用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長。

  二、活動目的:

  端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合小學生來開展,既能鍛煉和發(fā)展學生的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。

  三、活動主題:“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”

  四、活動時間:6月10日——6月20日

  五、活動內(nèi)容、形式、時間、要求

  (一)、具體實施階段(6月11日——6月20日)

  1、由大隊委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(6月11日,大隊部負責)

  2、各年級出好一期“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”專題黑板報(6月12日前,大隊部負責)

  3、學校德育處利用校班會在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風知識講座(6月11日)。通過講座,讓每個學生對端午節(jié)的習俗有進一步的了解,同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動,另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗,加強了親子間溝通、了解,以此和諧親子關(guān)系,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。(德育處負責)

  4、一——五年級童謠征集活動。(每班5篇)(6月12日之前完成,德育處負責)

  5、三——五年級“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”端午小報制作比賽。(每班3份)(6月13日前)

  6、端午軟筆書法比賽。(美術(shù)組負責,6月15日之前完成。)

  (二)、總結(jié)展示階段(6月16日)

  1、環(huán)境布置:

  童謠(征集:黃xx6月15日前)(裝飾、編號:xx6月15日前)(懸掛:美術(shù)組)

  書法(征集:黃xx6月15日前)裝飾:xx6月15日前)(懸掛:美術(shù)組)

  賽龍舟彩泥展(xx)

  評選(選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計:艷艷)

  選票(你最喜歡的10首童謠)

  2、小舞臺:紀念屈原以及經(jīng)典詩文朗誦會.(黃xx、小莉、艷艷)

  準備工作:舞臺(后勤組)

  主持(學生)

  音響(顧志榮、陸xx等)

  節(jié)目單:(1)校園集體舞(艷艷)

  (2)一3《論語》(xx)

  (3)一5《論語》(張xx)

  (4)五1《九月九日憶山東兄弟等》(史xx)

  (5)二3《弟子規(guī)》(施xx)

  (6)二5《弟子規(guī)》(劉xx)

  (7)三2《論語》(張xx)

  (8)三5《論語》(黃xx)

  (9)四3《端午組詩》(吳xx)

  (10)學校詩朗誦(小莉)

  (11)表演舞(艷艷)

  3、端午傳統(tǒng)游戲活動

  高年級組(施健康負責)(西大操場)

  (1)賽龍舟。(三——五年級)(每班5男5女)

  (2)抬轎子。(三——五年級)

  )(每班15人)

  準備工作:參賽表(黃xx6月1日前)

  游戲規(guī)則(施xx6月1日前)

  場地(施xx)

  低年級組(楊xx負責)(東大操場)

  (1)賽龍舟(一——二年級)(每班6男4女接力賽)

  (2)抗震救災(zāi)鉆山洞(一——二年級)(每班30人接力賽)

  準備工作:參賽表(黃xx6月15日前)

  游戲規(guī)則(楊軍6月15日前)

  場地(xx)

  4、區(qū)域活動

  (1)包粽子比賽。(四、五年級,每班3名)(邱xx)

  準備:參賽表(黃xx6月15日前)

  蘆葉、碎紙(邱新生6月15日前)

  (2)編制“長命縷”比賽(三——五年級每班3名)(xx)

  準備:參賽表(黃xx6月15日前)

  絲帶(黃xx6月15日前)

  (3)畫(剪)艾虎比賽。(四、五年級每班3名)(美術(shù)組,xx)

  準備:參賽表(黃xx6月15日前)

  小樣 (xx6月15日前)

  5、班級活動

  品粽子。(全校人人一個)(班主任)

端午節(jié)的活動策劃15

  一、活動背景

  端午節(jié),又稱為龍舟節(jié),是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,具有深厚的文化底蘊和民俗特色。在這個節(jié)日里,我們希望通過舉辦一系列活動,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,增進醫(yī)院員工之間的交流與團結(jié),同時為患者帶去一份溫馨與關(guān)懷。

  二、活動目標

  1、弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,傳承端午節(jié)習俗。

  2、醫(yī)院員工之間的交流與團結(jié),提高團隊凝聚力。

  3、為患者帶去節(jié)日的關(guān)懷與溫暖,提升醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量。

  三、活動時間

  端午節(jié)當天

  四、活動地點

  xx醫(yī)院內(nèi)部及周邊適宜場所

  五、活動對象

  xx醫(yī)院全體員工、患者及其家屬

  六、活動內(nèi)容

  1、端午節(jié)文化講座

  邀請專家為醫(yī)院員工和患者舉辦一場端午節(jié)文化講座,介紹端午節(jié)的起源、習俗及文化內(nèi)涵,讓大家更加深入地了解這個傳統(tǒng)節(jié)日。

  2、端午節(jié)主題手工制作活動

  組織醫(yī)院員工和患者一起制作端午節(jié)相關(guān)的手工藝品,如五彩繩、香包、粽子等,讓大家在動手制作的過程中感受節(jié)日的氛圍。

  3、端午節(jié)義診活動

  在端午節(jié)當天,組織醫(yī)院專家團隊開展義診活動,為患者提供免費咨詢、檢查等服務(wù),傳遞醫(yī)院的關(guān)愛與溫暖。

  4、端午節(jié)慰問活動

  為住院患者送上節(jié)日慰問品(如粽子、水果等),表達醫(yī)院對患者的關(guān)心與祝福,讓患者感受到家一般的`溫暖。

  5、端午節(jié)文藝演出

  邀請醫(yī)院員工和患者共同參與文藝演出,表演與端午節(jié)相關(guān)的歌曲、舞蹈、朗誦等節(jié)目,展示醫(yī)院員工的多才多藝和患者的風采。

  七、活動預(yù)算

  略

  八、活動宣傳

  通過醫(yī)院內(nèi)部宣傳欄、微信公眾號、醫(yī)院網(wǎng)站等渠道宣傳活動信息,吸引更多人參與活動。

  九、活動總結(jié)

  活動結(jié)束后,對活動進行總結(jié)評估,總結(jié)經(jīng)驗教訓,為今后的活動提供參考。同時,向參與活動的員工和患者表示感謝,感謝他們對活動的支持和參與。

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