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伊索寓言讀書(shū)筆記

時(shí)間:2021-02-22 11:57:47 讀書(shū)筆記 我要投稿

伊索寓言讀書(shū)筆記九篇

  篇一:伊索寓言讀書(shū)筆記

伊索寓言讀書(shū)筆記九篇

  書(shū)是一片海洋,那我便是這片海洋中的一條小魚(yú),任憑我在書(shū)海中自由自在地遨游。有一天,我發(fā)現(xiàn)了一顆閃著璀璨琳瑯般光澤的珍珠,這顆珍珠便是《伊索寓言》!

  伊索寓言通過(guò)簡(jiǎn)短的小寓言故事來(lái)體現(xiàn)日常生活中,那些不為我們察覺(jué)的真理,這些小故事各具魅力,言簡(jiǎn)意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學(xué)史上也具有重大影響。作家,詩(shī)人、哲學(xué)家、平常百姓都從得到過(guò)啟發(fā)和樂(lè)趣。許多故事真可以說(shuō)是家喻戶曉:龜兔賽跑,牧童惡作劇,狼來(lái)了,狐貍吃不著葡萄說(shuō)葡萄酸。到幾千年后的今天,伊索寓言已成為西方寓言文學(xué)的范本。亦是世界上流傳最廣的經(jīng)典作品之一。

  伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來(lái)以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛(ài)不釋手,歷傳不衰。的確,正是這樣,我才在眾多名著中選擇了這一本。 書(shū)中的每個(gè)故事都有深刻的含義――是的,這也正是寓言的特點(diǎn),寓言――這種文學(xué)體裁也隨著伊索的筆觸達(dá)到了頂峰

  。

  大多故事中體現(xiàn)了生活經(jīng)驗(yàn)和非凡智慧。有的故事教導(dǎo)人們考慮問(wèn)題要全面――《兩只青蛙》;有的則說(shuō)明了不可違背自然,勉強(qiáng)做事――《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤――《馱鹽的驢》等等。

  我還記得本書(shū)的作者“伊索”說(shuō)過(guò)這么一句話:“智慧的美勝過(guò)形體的美!辈诲e(cuò)啊,有些人專門以外表為數(shù)軸上的原點(diǎn),美的是正的一列,丑的是負(fù)的一列,可他們?nèi)f萬(wàn)不知道的是內(nèi)心的美才是真正的美。我認(rèn)為,像《伊索寓言》這種知識(shí)象征性書(shū),勝過(guò)于美學(xué),您說(shuō)哪?

  如今,我早已把這顆“珍珠”珍藏在心,可它的印象,卻時(shí)時(shí)在我的腦中回蕩!

  篇二:《伊索寓言》讀書(shū)筆記

  《伊索寓言》給我了諸多感受,在黑暗處給予我啟發(fā),這本書(shū)的每一段小小故事,都蘊(yùn)含著無(wú)限的哲理、寓意,處處閃耀著智慧的光芒。它是世界上擁有讀者最多的文學(xué)作品之一,對(duì)人類文化,尤其是西方倫理道德、政治思想影響深遠(yuǎn),堪稱人類文明史上的一座豐碑。

  我從《伊索寓言》中看了一則寓言故事,故事名叫《小偷和他的母親》讓我印象深刻。

  故事中講道:有位孩子放學(xué)回家,一副慌里慌張的樣子,到家后頭都不敢抬一下,吞吞吐吐地說(shuō)道:“媽媽,同學(xué)有一塊非常漂亮的寫(xiě)字板,我趁他不注意,就偷偷放到自己的書(shū)包里,我知道這是偷,但我太喜歡了”。媽媽竟然笑著打斷他的話,說(shuō):“這怎么能算偷呢,這只算是借,媽媽怎么可能怪你呢?有這么一塊漂亮的寫(xiě)字板,媽媽表?yè)P(yáng)你還來(lái)及呢”說(shuō)完就領(lǐng)著孩子去吃飯了。 過(guò)了一星期,孩子從外面帶回來(lái)一件外套,說(shuō):“媽媽這是孝敬您的,人家正在晾衣服,我順手拿了一件,你穿穿看合適嗎?”。

  母親拿過(guò)來(lái)一試,大小正合適,便對(duì)兒子說(shuō):“好孩子,乖孩子,你真能干,拿了一件這么好的衣裳,真暖和真舒服,下回多拿幾件回來(lái)”。說(shuō)完,把住孩子甜甜地吻了一下。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。孩子從小時(shí)候的小偷小摸到長(zhǎng)大后的大盜。在母親的慫恿下,他的膽子越來(lái)越大,到后來(lái)竟然去盜金庫(kù)的財(cái)寶,被抓住判了死刑。

  在行刑的時(shí)候,刑部的人問(wèn)他,你還有什么愿望?大盜說(shuō):“我要和母親說(shuō)幾句悄悄話。”母親趕緊上前去,把耳朵湊上去,兒子二話沒(méi)說(shuō),就把母親的耳朵咬了下來(lái),狠狠地說(shuō):“當(dāng)初我偷寫(xiě)字板時(shí),如果你把我打罵一頓,叫我改正,我也不會(huì)落到這個(gè)地步。”

  從這個(gè)故事中,我懂得了,在孩子小的時(shí)候就小偷小摸,作為家長(zhǎng)的不制止,并且慫恿他這么做,長(zhǎng)大后就會(huì)從小時(shí)候的小偷小摸到長(zhǎng)大后的盜賊,后果不堪設(shè)想。

  篇三:伊索寓言讀書(shū)筆記

  最近,我讀了一本書(shū),名叫《伊索寓言》。其中有一篇名為《蚊子與獅子》的寓言,我深受啟發(fā)。

  一個(gè)欠了債的人當(dāng)著債主的面賣自己僅有的一頭老母豬,并吹噓自己的豬多么厲害:土地女神節(jié)下母豬,泛雅典娜節(jié)下公豬,酒神節(jié)還會(huì)下山羊!

  我看了之后苦笑幾聲,這位欠債人真了得!他的豬會(huì)生羊!這在當(dāng)今社會(huì)里真可謂轟動(dòng)全球的一大新聞!這個(gè)欠債人真無(wú)知,真愚昧,豬可能生羊嗎?他為了逃脫債主追債,不惜撒下這種彌天大謊,為了自己的利益,不惜為不可能的事情作偽證。其實(shí)這么做,只會(huì)讓相信你的人不相信你,而不相信你的人更為厭倦你。做什么事都要實(shí)事求是,這樣你才能問(wèn)心無(wú)愧,別人才會(huì)相信你,而像那位欠債人,買主本是很誠(chéng)心的,債主也很放心,可他撒下這種謊話,也許再也沒(méi)有人買他的豬,債主們也會(huì)很討厭他,甚至?xí)阉嫔戏ㄍィ侥菚r(shí),他就是自作自受,自食其果了。

  同學(xué)們,做人要誠(chéng)實(shí),如果不誠(chéng)實(shí),人生的彩虹將會(huì)少一種色彩。

  寓言是一個(gè)魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西來(lái),甚至能取出比袋子大的多的東西。寓言是一座獨(dú)特的橋梁,通過(guò)它,可以從復(fù)雜走向簡(jiǎn)單,又可以從單純走向豐富,在這座橋梁上來(lái)回走幾遍,我們既看見(jiàn)了五光十色的生活現(xiàn)象,又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義。寓言很美,美在簡(jiǎn)潔,美在內(nèi)涵,美在語(yǔ)句。

  大概大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《狐貍和山羊的故事》吧?它講述的是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井,然后踩著山羊背跳出了井底,卻又扔下山羊自顧自走了的故事。它告訴人們:做好事也要看對(duì)象,以免上當(dāng)受騙。也許大家看了都會(huì)說(shuō):現(xiàn)在哪去找這么傻的“山羊”呀?但是,我在現(xiàn)實(shí)生活中,還確實(shí)碰見(jiàn)了一回這么傻的“山羊”。那次我去旅游,車上突然有一個(gè)人說(shuō)要換點(diǎn)零錢。我只瞥了那人一眼,便覺(jué)得它他長(zhǎng)的賊眉鼠眼的。大概因?yàn)檫@個(gè)緣故,全車的人沒(méi)一個(gè)人理他。那個(gè)人說(shuō)的很誠(chéng)懇,直到說(shuō)第三遍時(shí)候,終于有一個(gè)人站了起來(lái),說(shuō):我和你換吧!那人好像很激動(dòng),左一聲大哥右一聲大哥的喊,還說(shuō)可算遇到個(gè)好人了。等到他倆換完錢,那個(gè)想換零錢的人便說(shuō)他有點(diǎn)事兒,在汽車剛一到站,

  就匆匆忙忙的下了車,一會(huì)兒就消失了。等到汽車又上路的時(shí)候,只聽(tīng)那個(gè)換錢的人說(shuō):“哎呀,媽呀!這是假的!”只見(jiàn)他兩手拿著一張百元大鈔在陽(yáng)光底下反復(fù)的照來(lái)照去。沒(méi)一會(huì)兒,便一屁股坐在座位上說(shuō):“那些錢是給家里買東西的呀,那人怎么那么缺德呢?”我看著,心想:又一個(gè)狡猾狐貍和愚蠢的山羊出現(xiàn)了。

  而《牛和蛙》的故事則告訴了我們另外一種道理。這則寓言講述了一個(gè)青蛙看見(jiàn)牛以后,非要和牛比一比到底誰(shuí)大,最終卻把自己的肚子撐的爆裂了。我覺(jué)得這個(gè)青蛙好笨呀!它不應(yīng)該和牛比到底誰(shuí)大,而要和牛比誰(shuí)比嬌小,這樣不就取人之短,補(bǔ)己之長(zhǎng)了嗎?也不會(huì)再出現(xiàn)肚子爆裂的事情了。而在我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)上,不也是這樣想的'嗎?我們的每一種缺陷不是都有補(bǔ)償嗎?吝嗇說(shuō)是經(jīng)濟(jì),愚蠢說(shuō)是誠(chéng)實(shí),卑鄙說(shuō)是靈活,無(wú)才便說(shuō)是德。。。。。。因此,世界上沒(méi)有自認(rèn)為一無(wú)可愛(ài)的女人,也沒(méi)有自認(rèn)為百不如人的男子。這樣,彼此各得其所,當(dāng)然都會(huì)相安無(wú)事。但如果都像那只青蛙一樣的話,那世界將會(huì)變成一個(gè)什么樣子呢?真是無(wú)從想象。

  《烏龜和老鷹》通過(guò)一只烏龜非要讓老鷹教它學(xué)飛翔,結(jié)果從高空中落下來(lái)從而摔死的悲劇告訴我們:任何事情都有自己的規(guī)律性,決不可違背這個(gè)規(guī)律。這篇寓言又讓我想起了一個(gè)成語(yǔ)故事,那就是《揠苗助長(zhǎng)》。《揠苗助長(zhǎng)》講述了一個(gè)農(nóng)民嫌自己的莊稼長(zhǎng)的太慢,便想出了一個(gè)自認(rèn)為很聰明但實(shí)際上卻很愚蠢的辦法。他花了一上午的時(shí)間把自己地里的秧苗都一個(gè)個(gè)的拔高了許多,這樣看起來(lái),它的苗子確實(shí)長(zhǎng)的很快?杉依锶寺(tīng)說(shuō)這事之后,就又馬上跑到了菜地里看了看,只見(jiàn)地里面所有的秧苗非但長(zhǎng)高了,而是全都枯萎了。這個(gè)小小的成語(yǔ)故事和《老鷹和烏龜》的意思相同,它讓我們懂得:一切事物都要有順其自然。

  伊索寓言》相傳是古希臘一位曾經(jīng)是奴隸可是因?yàn)榫哂新敾鄄艢舛会尫诺娜恕了魉,正是擁有了這種歷史,才使我開(kāi)始看上這本書(shū)。伊索內(nèi)容的人物設(shè)定很有特點(diǎn),絕大多數(shù)是以動(dòng)物與人或者全都是動(dòng)物為主角的,這樣的優(yōu)勢(shì)是很明顯的。作者不用再去費(fèi)時(shí)間來(lái)描述主角、配角的獨(dú)自性格。只要寫(xiě)出一種動(dòng)物就會(huì)馬上使人們聯(lián)想到其本質(zhì),從而很好讓人們從不同的角度

  來(lái)認(rèn)識(shí)對(duì)于寓言的寓意。

  而且這種用動(dòng)物代替人的手法也十分地生動(dòng)典型,狼代表奸詐、狐貍代表狡猾、牛代表老實(shí)、兔子代表急躁或機(jī)智、老鷹代表有志氣的人。伊索寓言的內(nèi)容看上去都是十分的短小精練,沒(méi)有任何過(guò)長(zhǎng)的背景描寫(xiě)或者是心理描繪。幾乎只是像“流水賬”一般的簡(jiǎn)潔明了,一篇富含深涵的文章就只有四五百字。盡管只是簡(jiǎn)單的敘述和對(duì)話,去更給了讀者更大的空間去思索。所謂“橫看成林側(cè)成風(fēng)”,在不同的人眼里對(duì)于同一個(gè)寓言里都會(huì)自有一番見(jiàn)解。簡(jiǎn)單的構(gòu)造使得讀者可以自由地深掘故事的本質(zhì)。

  伊索的故事往往是以某些主角(動(dòng)物)在悲慘的下場(chǎng)下來(lái)京時(shí)告誡人們,如:《烏鴉與狐貍》、《鹿的腳與角》、《羊與狼》等等,在自然而然的情況下就給于了人們強(qiáng)而有力的說(shuō)服,使人不得不點(diǎn)都贊同。由于《伊索寓言》是否確有其人現(xiàn)在仍有爭(zhēng)論,并且由于在中世紀(jì)的一些寓言也被冠于了“伊索”之名,因此現(xiàn)在的《伊索寓言》的版本不盡相同,其中的故事也有些良莠不齊。當(dāng)然值得注意的一點(diǎn)是,我在看《伊索寓言》時(shí),發(fā)現(xiàn)往往在《農(nóng)夫與蛇》等故事中的寓意很深刻簡(jiǎn)易,可是有部分的寓言實(shí)在難以理解,不知作者在講什么,甚至有一些寓言荒誕極了,有種莫名其妙的感覺(jué)。而編者的一段話解說(shuō)了原因:因?yàn)椤兑了髟⒀浴分杏械墓适铝驾积R,因此不必一定要從一個(gè)寓言中獲得什么教訓(xùn),僅僅作為消遣的小故事略讀一番即可?赐旰螅乙灿X(jué)得的確我太鉆“牛角尖”了。而《伊索寓言》中有些寓言可能只因?yàn)樽髡吲伦x者太難理解,所以在最后添上一句:“這說(shuō)明XXXXXXXX”,看上去實(shí)在是把我的想法給抑制住了,反而不太合適,有了畫(huà)蛇添足之感?偟膩(lái)說(shuō),《伊索寓言》值得學(xué)習(xí)牢記在心的教訓(xùn)是很多的,故事內(nèi)容也相對(duì)比較精彩,而2分鐘就能看完、看懂一篇寓言了,所以我對(duì)這本書(shū)的評(píng)價(jià)是很不錯(cuò)的。

  篇四:伊索寓言讀書(shū)筆記

  《伊索寓言》是我最愛(ài)讀的書(shū)之一。這些寓言故事我都很喜歡。其中,我覺(jué)得最有趣的是《狐貍與老山羊》這個(gè)故事。

  這個(gè)故事說(shuō)的是:有一次,狐貍不小心掉到了井里。狐貍看見(jiàn)老山羊走來(lái),就把山羊騙到井里,然后自己登著山羊的背跳出了井。狐貍不遵守諾言,不但沒(méi)把山羊救出來(lái),還反而對(duì)山羊說(shuō):“喂,朋友!你的頭腦如果像你的胡須那樣完美,你就不至于在沒(méi)有看清出口之前就盲目地跳下去了!

  我讀完這個(gè)故事以后就想:無(wú)論做什么事,首先要去考慮事情的結(jié)果,然后再去做。也就是說(shuō),不能盲目地聽(tīng)信別人的話。要是不考慮結(jié)果,盲目地去做的話,就容易上當(dāng)受騙。嚴(yán)重的時(shí)候,還會(huì)有很大危險(xiǎn)。世上有很多心口不一的人,不能隨便聽(tīng)信這些人的話。還有許多壞人,用甜言蜜語(yǔ)誘騙人們,所以更要認(rèn)清這種人的真面目,時(shí)時(shí)刻刻提防他們,否則到時(shí)候就會(huì)追悔莫及。

  《蚊子與獅子》,

  這則寓言講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰(shuí)厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒(méi)有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸,要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來(lái)飛去。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所消滅。” 這則寓言告訴我們驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的,有些人雖然擊敗過(guò)比自己強(qiáng)大的人,也會(huì)被比自己弱小的人擊敗。

  強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人后面有能人。驕傲自滿的人一定會(huì)得到懲罰,最終會(huì)落到和蚊子一樣的

  篇五:伊索寓言讀書(shū)心得

  伊索寓言讀書(shū)心得

  暑假,老師推介我們?nèi)タ础兑了髟⒀浴,這對(duì)于喜歡看書(shū)的我,是非常樂(lè)

  意的事情。

  伊索寓言通過(guò)簡(jiǎn)短的小寓言故事來(lái)體現(xiàn)日常生活中,那些不為我們察覺(jué)的真理,這些小故事各具魅力,言簡(jiǎn)意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學(xué)史上也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來(lái)以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛(ài)不釋手,歷傳不衰。

  其中,《狼和小羊》這一則寓言中講得是:狼想把小羊吃掉,用各種方法和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。《龜兔賽跑》這則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認(rèn)為自己最厲害,其實(shí)有自信心是好的,但不能太過(guò)于自信,因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕,而叫驕傲。所以,我們一定要記住一句話:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”

  《北風(fēng)和太陽(yáng)》也是大家熟悉的故事:北風(fēng)和太陽(yáng)要比賽,比誰(shuí)能讓路人脫掉衣服。北風(fēng)刮著猛烈的風(fēng),可是路人沒(méi)有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽(yáng)則散發(fā)出一陣一陣的熱度,讓路人覺(jué)得很熱,于是脫下衣服。這個(gè)故事告訴我們,“勸說(shuō)勝過(guò)強(qiáng)迫”。

  《伊索寓言》這本書(shū)教會(huì)了我們不要自私,不要虛榮,不要瞧不起別人。我相信,這其中的故事,就算很久以后我仍然會(huì)記憶猶新的。 世界上各種人的缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)都在此書(shū)中一一展現(xiàn)了,如果世界上沒(méi)有壞人,那也就不會(huì)有好人。

  篇六:伊索寓言讀書(shū)筆記

  伊索寓言讀書(shū)筆記

  今天我讀了一本書(shū),名叫《伊索寓言》,作者伊索。原書(shū)名為《埃索波斯故事集成》,是古希臘民間流傳的諷喻故事,經(jīng)后人加工,成為現(xiàn)在流傳的《伊索寓言》。它是一部世界上最早的寓言故事集,大多是動(dòng)物故事,以動(dòng)物為喻,教人處世和做人的道理。其中第一篇第36個(gè)故事,名為《烏龜與兔》的寓言,給我留下了很深的印象,我感觸頗多,F(xiàn)抄錄原文如下:

  36.烏龜與兔

  烏龜與兔為他們倆誰(shuí)跑得快而爭(zhēng)論不休。于是,他們定好了比賽的時(shí)間和地點(diǎn)。比賽一開(kāi)始,兔覺(jué)得自己是天生的飛毛腿,跑得快,對(duì)比賽掉以輕心,躺在路旁睡著了。烏龜深知自己走得慢,毫不氣餒,不停地朝前奔跑。結(jié)果,烏龜超過(guò)了睡熟了的兔子,奪得了勝利的獎(jiǎng)品。這故事說(shuō)明,奮發(fā)圖強(qiáng)的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲自滿的強(qiáng)者。

  故事很短,卻給人留下了很多值得思索的問(wèn)題:一、烏龜與兔子賽跑,賽跑是兔子的長(zhǎng)處,是烏龜?shù)亩烫,兔子為什么失敗了,而烏龜卻勝利了?兔子驕傲自滿、盲目自大、掉以輕心,并最終導(dǎo)致失;烏龜做事情不怕困難,有毅力、有恒心,認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),落后也不氣餒,持之不懈地努力,最終取得了勝利。這充分說(shuō)明了態(tài)度對(duì)成功的重要性。二、如果再來(lái)一次比賽,結(jié)果會(huì)怎樣?再來(lái)一次比賽,兔子肯定不會(huì)再掉以輕心,烏龜該如何才能取得勝利,烏龜只有采取措施將自己的劣勢(shì)地位改變,才有的

  一比,比如要求賽道中設(shè)置一條河,兔子不會(huì)游泳,相對(duì)于兔子而言游泳是烏龜?shù)拈L(zhǎng)處,這樣烏龜就會(huì)取得勝利。把劣勢(shì)轉(zhuǎn)為優(yōu)勢(shì)是一種方法,可見(jiàn)方法對(duì)于成功的重要性。

  我在今后的學(xué)習(xí)中要發(fā)揚(yáng)烏龜?shù)牟慌吕щy、落后不氣餒,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)持續(xù)努力的精神,克服兔子驕傲自滿、盲目自大的毛病,同時(shí)還要采用正確的方法,這樣我一定能夠戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的困難,學(xué)有所成!

  不管是什么體裁的作文首先要做到中心思想突出,所謂中心思想就是你這篇文章要表達(dá)的主題,所有內(nèi)容都要為主題服務(wù);其次要做到結(jié)構(gòu)清楚,讓人一看知道第一部分寫(xiě)的什么,第二部分寫(xiě)些什么,第三部分寫(xiě)些什么,這好比一個(gè)人的骨架,而各部分的內(nèi)容是血肉,要做到結(jié)構(gòu)清楚,血肉豐滿;再次就是文章的語(yǔ)言,要做到表達(dá)清楚、語(yǔ)言流暢。一篇文章切忌華麗語(yǔ)言的堆砌,言之無(wú)物,這樣就是中心不突出,結(jié)構(gòu)不分明。表達(dá)情感要真摯自然,不能無(wú)病呻吟,藝術(shù)加工的事例要來(lái)源于生活,不可完全脫離生活實(shí)際,憑空杜撰,讓人一看就是虛構(gòu)!

  篇七:《伊索寓言》讀書(shū)筆記

  《伊索寓言》讀書(shū)筆記

  這是世界上擁有讀者最多的一本書(shū),它對(duì)西方倫理道德、政治思想影響最大。東西方民間文學(xué)的精華,勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。影響人類文化的100本書(shū)之一世界上最古老的寓言集。

  《伊索寓言》來(lái)自民間,所以社會(huì)低層人民的生活和思想感情得到了較突出的反映。如對(duì)富人貪婪自私的揭露;對(duì)惡人殘忍本性的鞭韃;對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的肯定;對(duì)社會(huì)不平等的抨擊;對(duì)懦弱、懶惰的諷刺;對(duì)勇敢斗爭(zhēng)的贊美。還有許多寓言,教人如何處世,如何做人,怎樣辨別是非好壞,怎樣變得聰明、智慧。伊索寓言是古希臘人生活和斗爭(zhēng)的概況、提煉和總結(jié),是古希臘人留給后人的一筆精神遺產(chǎn)。

  《伊索寓言》,文字凝練,故事生動(dòng),想象豐富,飽含哲理,融思想性和藝術(shù)性于一體。其中《農(nóng)夫和蛇》《狐貍和葡萄》《狼和小羊》《龜兔賽跑》《牧童和狼》《農(nóng)夫和他的孩子們》等已成為全世界家喻戶曉的故事。

  《伊索寓言》這本世界上最古老的寓言集,篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒,爆發(fā)出機(jī)智的火花,一號(hào)著深刻的寓意。它不僅是向少年兒童灌輸善惡美丑觀念的啟蒙教材,而且是一本生活的教科書(shū),對(duì)后世產(chǎn)生了很大的影響。在歐洲文學(xué)史上,它為寓言創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)。世界各國(guó)的文學(xué)作品甚至政治著作中,也常常引用《伊索寓言》,或作為說(shuō)理論證時(shí)的比喻,或作為抨擊與諷刺的武器。此書(shū)中的精華部分,至今仍有積極的現(xiàn)實(shí)意義。在歐洲寓言發(fā)展史上,古希臘寓言占有重要的地位。它開(kāi)創(chuàng)了歐洲寓言發(fā)展的先河,并且影響到其后歐洲寓言發(fā)展的全過(guò)程,寓言本是一種民間口頭創(chuàng)作,反映的主要是人們的生活智慧,包括社會(huì)活動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)和日常生活等方面。現(xiàn)傳的《伊索寓言》根據(jù)各種傳世抄本編集而成,包括寓言300多則,其中有些寓言膾炙人口。

  《伊索寓言》中的動(dòng)物除了有些動(dòng)物外,一般尚無(wú)固定的性格特征,例如狐貍、狼等,有時(shí)被賦予反面性格,有時(shí)則受到肯定,通過(guò)把動(dòng)物擬人化來(lái)表

  達(dá)作者的某種思想。這些動(dòng)物故事無(wú)疑是虛構(gòu)的,然而又很自然、逼真。這與后代寓言形成的基本定型的性格特征是不一樣的。

  篇八:伊索寓言讀書(shū)筆記

  《伊索寓言》中有好多則蘊(yùn)含豐富哲理的寓言,其中我感覺(jué)最深的就是《獅子、狐貍和牡鹿》。 寓言大意是:獅子病了,請(qǐng)求狐貍哄騙牡鹿送上門給它吃。只是因?yàn)闃s譽(yù),第一次跟狐貍進(jìn)了山洞。因?yàn)樯,老虎沒(méi)抓到。第二次,牡鹿又因?yàn)闃s譽(yù),再次進(jìn)了山洞,從此就再也沒(méi)有回來(lái)。最后,狐貍把心吃了,告訴獅子一句哲理:如此愚蠢的動(dòng)物,兩度闖進(jìn)獅穴,落入獅抓,不能說(shuō)他有心。

  由此可見(jiàn),為了貪圖一些遙不可及的虛名浮利,致使自己鬼迷心竅,卻看不到就要大禍臨頭,這是非常愚蠢的。

  在生活中也有為榮譽(yù)而瘋狂的人。例如:在學(xué)校,有些同學(xué)為了一個(gè)“全班第一”的稱號(hào),不惜付出勇敢,考試抄襲,翻書(shū)。一點(diǎn)兒道德都沒(méi)有。

  就這則寓言而言,它是非常有代表性的。它諷刺了很多品質(zhì)、修養(yǎng)。心里有缺陷的人,使他們找到正確的目標(biāo),樹(shù)立正確的理想。

  獅子,狐貍和牡鹿三者都令人厭倦,但是,生活中不知有多少人是這樣的。所以,我們應(yīng)該拋棄榮譽(yù),樹(shù)立正確的人生觀、理想觀,讓我們的人生更有意義,更加絢麗,更有價(jià)值。

  篇九:讀書(shū)筆記(伊索寓言)

  讀《伊索寓言》有感

  在伊索的世界里,短小精悍、言簡(jiǎn)意賅才是重點(diǎn)。曲曲幾十幾百字便能繪出有時(shí)三萬(wàn)字長(zhǎng)篇論文講不出的道理。為什么?因?yàn)樗玫氖窃⒀,而不是概述、說(shuō)理,將我們帶入了一個(gè)神奇的童話世界里。

  仿佛無(wú)需任何理由,只要看了故事,道理就順其自然的灌進(jìn)了腦袋里。

  蟬與狐貍教會(huì)了我要從別人的不幸中吸取教訓(xùn);狼與狗打仗讓我領(lǐng)悟到了人們必須團(tuán)結(jié)一致,一心一意,才能戰(zhàn)勝敵人;漁夫和鰻魚(yú)告訴了我不要一心去追求渺茫的大希望,應(yīng)當(dāng)注重現(xiàn)實(shí)的利益;貓和梭子魚(yú)也道出了“不是天高地厚,超越自己的能力去冒險(xiǎn),是注定要失敗的”這一條真理。

  小呆社會(huì),許多人一味地模仿別人,隨波逐流,終其一生而碌碌無(wú)為,甚至迷失了自我。因?yàn)槟切┠7抡邷\薄庸俗,外表神奇,但很快便原形畢露。正如驢披著獅子皮四處耀武揚(yáng)威,不正是中國(guó)的成語(yǔ):“東施效顰”所表現(xiàn)出來(lái)的嗎?路是自己走出來(lái)的,不要以為只追隨前人的足跡,誤入歧途。

  在生活中,許多商販,小市民乃至企業(yè)家、公務(wù)員都愛(ài)耍些小聰明,但往往最終反而陷入災(zāi)難之中。那些人一位一次的“成功”獲得了不菲的利益,便要進(jìn)行第二次、第三次,最終“聰明反被聰明誤”,落了個(gè)可悲的下場(chǎng)。

  伊索的世界里,到里邊如空氣,隨處皆有,但你離了它們便無(wú)法生存或無(wú)法好好活下去,盡干些傷天害理之事。在伊索的世界里,就

  盡情地吮吸道理吧!

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