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守著樹墩的兔子讀書筆記

時(shí)間:2021-02-15 13:52:43 讀書筆記 我要投稿

守著樹墩的兔子讀書筆記三篇

  《守著樹墩的兔子》讀書筆記_550字

  在這世間中,每個(gè)事物、每種生物都有它存在的價(jià)值,存在的意義。

守著樹墩的兔子讀書筆記三篇

  今天,我讀了《守著樹墩的兔子》,這本書令我感概萬(wàn)千。

  書中令我印象深刻的故事是《守著樹墩的兔子》,它主要講了:一只流浪兔彼得喜歡冒險(xiǎn),他認(rèn)為兔子不能總過(guò)吃草曬太陽(yáng)的日子,應(yīng)該用自己的努力去實(shí)現(xiàn)在世上存在的意義。它流浪了幾十年,經(jīng)歷了許多事,它累了,接受了一顆樹墩的請(qǐng)求,守護(hù)著樹墩。樹墩覺得失去了自己存在的理由。然而彼得的到來(lái)改變了樹墩,它幫樹墩穿上了“新衣裳”,讓樹墩成為了“指南針”……使大家都接受了樹墩,明白了自己也有存在的價(jià)值。

  從中我懂得了我們?nèi)瞬荒苤蛔龀燥埡屯嫠5氖虑,還要讀書識(shí)字不浪費(fèi)生命;我們還要幫助別人,幫助別人就等于幫助自己。我們要做一個(gè)樂(lè)于助人的人。

  任何生物不管它是善、是惡、是美、是丑,它的存在都有價(jià)值與意義。就像狼和鹿是天敵,在童話世界里鹿是美好的化身,狼是兇殘的代表。當(dāng)它們生活在一起,雖然會(huì)給鹿造成一定的傷害,但從一方面也是在保護(hù)鹿群的數(shù)量不會(huì)極速增多。

  我喜歡這只兔子,它可愛、有理想、有追求。當(dāng)別的兔子都只是滿足于吃草和曬太陽(yáng)的日子時(shí),它勇敢地離開家鄉(xiāng),到處流浪,去追求自己心中的夢(mèng)想。

  我喜歡這只兔子,它善良、樂(lè)于助人。當(dāng)迷路的小鹿來(lái)到它的面前時(shí),因?yàn)樗皶r(shí)地伸出自己的援助之手,所以讓小鹿成功地找到了回家的路,回到了自己的家。

  我們不也應(yīng)該做一個(gè)特別的人嗎?當(dāng)我們選擇好自己應(yīng)該前進(jìn)的方向后就該勇敢前進(jìn),做一個(gè)自我、率性、特別的人!

  《值得堅(jiān)守一生的承諾》讀書筆記_650字

  誠(chéng)信,是每個(gè)人必不可少的品質(zhì),《值得堅(jiān)守一生的承諾》這本書講述了誠(chéng)信的重要性,我最欣賞書中一篇名為《面試》的文章。

  《面試》中講到,一名尚未涉世的大學(xué)生——夏,到心儀的公司面試,復(fù)試時(shí),一個(gè)人讓她為公司買一臺(tái)驗(yàn)鈔機(jī),并給了她兩千元。當(dāng)夏買完驗(yàn)鈔機(jī)并開發(fā)票時(shí),老板問(wèn)夏開多少錢,夏很詫異,并讓老板按實(shí)價(jià)開發(fā)票,結(jié)果,公司錄取了這個(gè)大學(xué)生,因?yàn)樗日\(chéng)實(shí),又有信用。

  在常人看來(lái),開一點(diǎn)假xx,以此得一點(diǎn)薄利,是不足以為怪的事情,但在夏的眼里,這似乎有點(diǎn)不可思議,讓她感到錯(cuò)愕。她秉持著她人生的格言——誠(chéng)信,她不愿淪陷在失言的領(lǐng)域里,但卻讓我們看到了她高尚的人格。我們是否也應(yīng)該與夏一樣,用誠(chéng)信征服世界,安撫自己的良心。

  有一次測(cè)驗(yàn),我得了滿分,這是一個(gè)令人驚訝又令人驚喜的消息,因此我非常高興。當(dāng)我看著自己滿分的卷子時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)一處錯(cuò)題,然而老師并沒(méi)有發(fā)現(xiàn),在這道題旁邊的,是一個(gè)紅色的.、好看的勾勾,我頓時(shí)感到無(wú)比驚奇,為什么老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢,讓我歡喜完又悲傷呢?“100”在卷子上那么顯眼,怎么會(huì)是假的?我不想告訴老師,只要趁老師和同學(xué)們不注意的時(shí)候,稍微改一下就好了,沒(méi)問(wèn)題的。于是,我舉起顫抖的右手,把卷子往抽屜里塞?墒,筆尖碰到卷子那刻,我忽然收回手,這樣做畢竟是不對(duì)的,因此,在良心的譴責(zé)下,我終于鼓起勇氣顫抖地站起來(lái),向?qū)⑴_(tái)走去:“老師,這題我做錯(cuò)了,可您沒(méi)發(fā)現(xiàn),我不是真的得了一百分!睕](méi)想到,老師竟和藹的望著我,對(duì)我說(shuō):“這樣做是對(duì)的,雖然你沒(méi)得成績(jī)上的滿分,可是你有人格中的‘滿分’!”我開心的笑了,若剛才筆尖落在卷子上,那我不但得不到老師的表?yè)P(yáng),還會(huì)遭到良心的譴責(zé)。

  我們是否也應(yīng)該向夏學(xué)習(xí),擁有“誠(chéng)信”的財(cái)寶,成為“品格”的天下中“富有”的人,得到別人的無(wú)比信任。

  《戴著蝴蝶花的小女孩》讀書筆記_550字

  寒假到了,班主任給我們每人發(fā)了一本課外書,我發(fā)到的是一本散文——《戴著蝴蝶花的小女孩》,剛拿到手我就興致勃勃地看了起來(lái)。

  作者以第一人稱“我”來(lái)寫的,“我”在書里是一個(gè)小女孩,住在“王園子”里。書中有很多人物:六指兒、小江、紫云姑姑、紅米姑姑、麥稈、秋姨等,我最喜歡書中“我”的好朋友月巧,月巧的家雖然不富裕,但是很幸福,而且月巧非常能干,除草、喂豬……樣樣都行,我認(rèn)為像月巧這種和睦、快樂(lè)的家庭才算是真正的家庭。其次,我比較喜歡六指兒,雖然六指兒很調(diào)皮,但他貪玩的外表下,藏著一顆善良、真誠(chéng)的心,自從三奶奶去世后,六指兒那顆懂事的心就顯露了出來(lái),竟忍著疼痛把自己天生多出來(lái)的第六根手指砍掉了(因?yàn)檫@是三奶奶生前一直很遺憾的事),我感動(dòng)極了。

  我討厭“王園子”里的其他人,他們太迷信了。最令我氣憤的是,“王園子”里的人因?yàn)殓娗锷枪夤鞫兴扮娤棺印保恋募t米姑姑卻恰恰喜歡上了他,并懷了寶寶,而她因?yàn)殓娗锷木壒,也被人們視為“?zāi)星”,她到哪家串門,哪家人就擔(dān)心得不得了。過(guò)年時(shí),那些紅米去過(guò)的人家就會(huì)剪一些小紅紙人扔到紅米家后院,天哪!難道紅米姑姑比鬼都恐怖嗎?更令我驚訝的是,紅米姑姑的父親竟然把生下來(lái)的寶寶給活埋了!“王園子”里的人怎么那么狠心,嬰兒難道不是生命嗎?姑娘愛上了一個(gè)光棍有錯(cuò)嗎?最后,紅米被迫改嫁了,可我知道,盡管她成家了,但她一定不會(huì)像以前那樣幸!

  看完后,我仍回味著書中每一種不同的情感,從中我懂得了許多深刻的道理。

  

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