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王爾德快樂王子讀書筆記（通用25篇）
讀完一本書以后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，為此需要認真地寫一寫讀書筆記了。那么你真的會寫讀書筆記嗎？下面是小編收集整理的王爾德快樂王子讀書筆記，僅供參考，大家一起來看看吧。
王爾德快樂王子讀書筆記 1
人生會有許多煩惱，許多無奈。怎樣的生活才算快樂呢?
假日里，我津津有味地“啃”完了英國著名作家奧斯卡·王爾德所著的《快樂王子》。書中的王子和小燕子的無私，使我那小小的心靈受到觸動與震撼。
快樂王子的塑像本立在市中心，身上綴滿了純金箔片。他的眼睛是兩粒閃亮的藍寶石，還有一顆大大的紅寶石在他手捏著的劍柄上閃閃發(fā)光�？蔀榱藥椭F苦的百姓，他在小燕子的幫助下，把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最后，小燕子凍死了。而快樂王子也因破爛不堪而被拆除。后來，有人問快樂王子：“你幫了別人，卻毀了自己，值得嗎?”快樂王子毫不遺憾地說：“只要我的付出能給別人快樂，我也就快樂了。當(dāng)然值得�！�
是啊，這是一句多么淳樸的話呀!別人快樂，就是他的快樂。把自己的快樂建立在別人的快樂之上。英國的王子印證了中國古人范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的名言。而這不就是我們今天要提倡的.人生道德嗎?
就在這種思想的倡導(dǎo)下，在我們的生活中出現(xiàn)了無數(shù)的像快樂王子那樣的令人尊敬的人。
人民的楷模雷鋒，是我們黨和人民軍隊中杰出的一員，他把為人民服務(wù)當(dāng)做一生最大的快樂;
獲南丁格爾獎?wù)碌陌滓绿焓谷~欣，在抗擊“非典”這場無硝煙的戰(zhàn)斗上，無私無畏，沖鋒在前，直至自己染上“非典”，以身殉職，卻還是無怨無悔;
在三尺講臺上，默默耕耘，無私奉獻的園丁們，以燃盡自己也要照亮別人為快樂，以培育出滿天下的桃李為幸福。
可是，我卻做不到。我怕吃苦，怕付出。在一次學(xué)校大掃除中，我只完成老師交給我的工作，卻不愿去幫助別的同學(xué)，共同完成那又累又臟的任務(wù)。平時，在勞動中還挑挑揀揀，缺乏吃苦精神。在學(xué)習(xí)上也同樣，我就怕反復(fù)多練，不愿深入鉆研。今天才真正感悟到：我平常的所謂的“快樂”與快樂王子的“快樂”有著本質(zhì)的區(qū)別。
王爾德快樂王子讀書筆記 2
我讀過許多的故事書，這些書的中最令我感動的是《快樂王子》，我原以為這是一個輕松愉快的故事，可沒想到，這個故事中隱藏著許多悲傷。|
快樂王子的雕像豎立在廣場中心。藍寶石做的眼睛，紅寶石做的劍柄，全身披著金光閃閃的鎧甲，威風(fēng)凜凜，許多人都贊賞他、仰視他。然而，快樂王子并不快樂，他看見了那些貧困人的生活，心里十分傷心。于是把自己那金光閃閃的金片送給窮人，還把自己的紅寶石做的劍柄送給窮人，就連藍寶石做的眼睛也送給了窮人。可是，人們看見那威風(fēng)凜凜的快樂王子雕像變成了一個破銅爛鐵，就叫所有市民把雕像放進火爐里燒掉。
快樂王子故事讓我傷感，也讓我感動。我傷感于生活艱辛的人們，我傷感于快樂王子不幸的結(jié)局，我感動于快樂王子助人精神，我感動于快樂王子奉獻精神。聯(lián)系這個故事，我想到了現(xiàn)實生活中的叢飛，他是一名歌手，本來他可以用他賺來的錢過上好日子，可他卻幫助182個窮人。自己卻得了胃癌，正當(dāng)人們知道這件事，紛紛捐款的時候，叢飛已經(jīng)去世了。叢飛就是現(xiàn)實生活中的“快樂王子”。把自己當(dāng)做火焰燃燒，照亮了別人，犧牲了自己。
我又想起身邊的`同學(xué)們，部分同學(xué)不僅不具備這種奉獻精神，而且只懂得索取。他們吃東西隨意浪費，向父母隨意索要。吃包子吃一個丟一個，看到有什么好的，就要媽媽給買什么好的。我鄭重地跟他們說：“不要再浪費糧食了，這些糧食是農(nóng)民們好不容易種起來的，是農(nóng)民對我們的‘奉獻’，我們應(yīng)該珍惜。”我們除了珍惜身邊人的奉獻，而且要好好學(xué)習(xí)，以后才能幫助貧困的人民。讓現(xiàn)在廣場的“快樂王子”不再看到困苦，感到悲傷，我想這是這故事給我的最大啟示吧。
王爾德快樂王子讀書筆記 3
讀完《快樂王子》這本書，我有很大的感受。
這本書講的是一座金石雕像，用來紀(jì)念一個英雄，他身上鑲嵌著許多寶石。他給人們帶來了幸福和幸福，所以人們稱他為快樂王子。冬天快到了，一只燕子飛不動了，落在快樂王子的腳下�？鞓吠踝涌吹铰愤呌幸粋�賣火柴的小女孩。小女孩已經(jīng)好幾天沒吃飯了�？鞓吠踝幼屟嘧影褜毷聛硭徒o小女孩。就這樣，快樂王子把他身上所有的寶石都給了窮人。但他自己身上卻沒有同樣的寶石和金子�？鞓吠踝訜o私奉獻的精神深深打動了我。
從這本書中，我學(xué)會了幫助身邊需要幫助的人，這將為人們提供很多便利。例如：幫助母親做家務(wù)；在車?yán)锝o別人讓座；把你的零花錢捐給受影響的人
如果每個人都有一顆無私奉獻的心，那么世界就會變得更美好，每個人都能過上幸福的生活。
小漢斯是個善良的孩子，樂于助人，對磨坊主很友好，因為磨坊主的要求。他放下工作，每天幫磨坊主干活，幫磨坊主放羊，修糧倉頂...他自己的工作留下了很多�？赡シ恢鳑]有給他任何回報。后來，可憐的小漢斯有一次在幫忙的路上淹死了，磨坊主也不怎么傷心。小漢斯對朋友的.好品質(zhì)與磨坊主的自私和感恩形成了強烈的對比。磨坊主的壞品質(zhì)更明顯地襯托了小漢斯的善良。相信每一個讀過這篇文章的人，都會對磨坊主非常痛恨，并對小漢斯深表同情。
愛、同情、犧牲自己、造福他人的中心思想貫穿整本書。這本書真的值得一讀一讀！
王爾德快樂王子讀書筆記 4
讀書是一件有意義的事。一鉆進書海里，就融入了進去。這些書籍似乎把我?guī)нM了一個廣闊多彩的世界。我在書的果園里，采下知識的果實，使智慧的背簍沉甸甸的；我也像一條河，匯集水，逐漸豐滿起來。
近日，我讀了一本《快樂王子》，使我受益匪淺。這本書的字里行間，使人感動也明白了道理。
說說幾個小故事吧�！犊鞓吠踝印分杏掠诜瞰I的王子與燕子有著無私奉獻的精神，它令我明白奉獻得價值，時刻啟發(fā)我勇于奉獻。為什么已暗淡無光的王子會那么快樂呢？因為奉獻是一件即榮耀又快樂的事。他活得有意義有價值，犧牲了自己卻讓別人有了溫飽。他奉獻了，所以他快樂了。還有那只可愛的燕子，幫助王子送給貧寒的人，讓他們有了希望。它放棄了去溫暖的埃及，為人們送去一份一份希望，最后選擇留下，在寒冷中死去了。我從心底敬佩他們，我被他們所折服�；仡^再想想自己，有太多的自私。自私越多就多就越?jīng)]有快樂。像《快樂王子》中《自私的巨人》這個故事中的巨人一樣，有太多的自私，所以看不見美麗的春天，聽不見孩子的`笑聲。他為孩子們奉獻了美麗的花園，見到了勃勃生機，也聽見了孩子們的聲音。巴金說過：“人活著不是為了白吃干飯，我們活著是要給我門生活添上一點光彩。一心為自己一生為自己的人，什么也得不到。
書中的《夜鶯與薔薇》這則故事令我感動萬分。為了把學(xué)生的愿望實現(xiàn)，夜鶯忍著痛唱著動聽的歌。刺刺痛了它的心，歌聲漸漸微弱，我也有一絲痛惜與感動。它用生命染紅了薔薇，那薔薇好像埋入了我的心里，告訴我要勇于奉獻。奉獻是一種美德，是每一個人都應(yīng)該有美德。
奉獻在我們的生活中其實并不遙遠，因為每個人都有善良的一面。我的父母也是一個勇于奉獻，不求回報的人。在5.12汶川大地震中，每一個人都被感動了。四面八方的同胞伸出了援助之手。我們也一樣，捐錢捐物捐愛心幫他們共度難關(guān)。父母老師告訴我們；“奉獻不僅是別人快樂更使自己快樂。”
在《快樂王子》這本書中動人的故事，意味深長的道理吸引著我。它告訴我：世界因愛而美麗，世界因奉獻而絢麗。一個個真理，一個個動人心弦的文字，撰寫了這本好書。我真誠的希望：每一個人都有奉獻的精神，美好的品質(zhì)，讓生活更快樂更美好更充實。
讀書是每一個人成長的臺階；是每一個人的良師益友；是指引你成功的明燈。多讀書，讀好書，讓書籍成為你忠實的伙伴吧！
王爾德快樂王子讀書筆記 5
我有一本童話故事書，里面有一個“快樂王子”的故事，讓我很感動。
《快樂王子》的童話是王爾德寫的，里面的好詞好句數(shù)不勝數(shù)，里面的內(nèi)容也很豐富。有感人的，快樂的，快樂的。讓人看無數(shù)遍都不會厭煩。為了幫助窮人，快樂王子取下鉆石和金片，讓燕子帶給窮人。原來，一座美麗的雕像變得灰暗，而窮人得到鉆石和金片，卻不知道是誰送的。窮人很高興。雖然快樂王子沒有鉆石和金片，但他很高興，他幫助別人犧牲自己的高尚品德值得學(xué)習(xí)。
我們不能像快樂王子那樣，現(xiàn)在這個世界仍然是丑陋的。很少有人愿意幫助那些貧窮的人，我們只關(guān)心自己，從不想念別人。
老師經(jīng)常教我們：“善良是最有價值的東西�！拔覀兟犞珡膩頉]有做過善良。走在街上，經(jīng)常看到很多孩子模仿老人走路。我看著孩子們滑稽的`樣子，沒有笑，但現(xiàn)在回想起來，我覺得自己錯了，這是對別人的一種不尊重；當(dāng)老人和孩子摔倒時，我們只會看著他們，沒有人會好心地幫助他們······
善良的心是世界上最有價值的美。王子為人民犧牲了自己。雖然我們不能給窮人寶石，但我們都應(yīng)該有一顆善良的心來幫助別人。
這個童話故事讓我明白了一個道理：幸福不是有錢，而是幫助別人。
王爾德快樂王子讀書筆記 6
今天，我讀了一本書，書名叫“快樂王子”。
這本書很好看，講的是一個小王子的雕像和一只小燕子的故事。
一只和同伴一起飛往埃及的小燕子決定在快樂王子的雕像上過夜，受快樂王子的委托，小燕子把他身上的紅寶石給了一位裁縫母親，把他的一顆用藍寶石做的眼睛給了一個正在寫劇本的`小伙子，把他的另一顆眼睛給了賣火柴的小女孩，又把他身上的金片給了其他窮苦的人們，同時讓他們有了生存的意志力，而快樂王子卻變得全身灰暗無光，于是小燕子決定一直陪著他，給他講很多故事。到了冬天，小燕子受不了寒冷，被凍死了，頓時，快樂王子的心碎了……第二天政府發(fā)現(xiàn)雕像變得灰暗無光、旁邊還有一只死鳥的時候決定把雕像拆掉并燒了，奇怪的是，王子那顆破碎的心卻怎么也燒不掉，只好把它們?nèi)拥搅死选?/p>
一天上帝讓他的一位天使去找這個城市里最重要的兩樣?xùn)|西，天使找來了那顆破碎的心和死鳥……
這個故事很感人，讓我學(xué)會了互相幫助，建議也去看一看喲！
王爾德快樂王子讀書筆記 7
今天，我津津有味地讀完了英國著名作家王爾德所著的《快樂王子》。覺得這篇文章寫的很生動，讓我深有體會。
快樂王子的塑像本來立在市中心，他身上綴滿了純金箔片，他的眼睛是兩粒閃亮的.藍寶石，還有一顆大大的紅寶石在他手捏著的劍柄上閃閃發(fā)光�？蔀榱藥椭F苦的百姓，他在小燕子的幫助下，把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最后，小燕子凍死了，而快樂王子也因破爛不堪而被拆除。在市民們將小王子的雕像放進火里融化時，小王子的心怎么也融不掉，人們便把小王子的心和那只死了的小燕子都扔進了垃圾箱。
雖然小王子的外表是一座雕像，心也是用鉛造的，但他內(nèi)心深處卻有一顆純真，善良的真心�？墒�，我卻做不到，我怕吃苦，怕付出，平時，在學(xué)習(xí)上就怕反復(fù)多練，不愿深入鉆研，所以每次考試成績都不理想。
希望大家學(xué)習(xí)快樂王子的一顆善良的心。
王爾德快樂王子讀書筆記 8
今天，我閱讀了《快樂王子》這本書，其中讓我記憶最深的一個故事是《巨人的花園》。
《巨人的花園》是這本書中最短的一篇，也是最優(yōu)美的一篇。自私的巨人從來不讓任何人進入他的花園，還筑起一道圍墻，從此他的花園一直是冬天。終于有一天，巨人想通了，推倒圍墻，讓孩子們進來玩。春天來到了巨人的花園，他也終于明白什么是世上最珍貴的東西。
這篇故事雖然很短，卻隱藏著一個重要的道理——做事不能自私。巨人的花園之所以會一直是冬天，那是因為當(dāng)時的巨人太自私了，所以連春天都不愿意來拜訪他的花園，秋天把果實送給千家萬戶，卻冷落了他的花園。但最后，孩子們幫助了他，他們的到來使花園恢復(fù)了生機，巨人才會醒悟。
每當(dāng)我想起《巨人的花園》這個故事時，就也會聯(lián)想起自己身上發(fā)生的.事：在學(xué)校食堂分菜時，我就把好的分給自己;自己做了什么壞事，卻想把責(zé)任推卸給參與其中的人等等。一想起這些事，我就十分愧疚，心想：我以后絕對不能再這么做了，我要向醒悟的巨人學(xué)習(xí)!
《快樂王子》是本好書，有許多人物的真善美都值得我們學(xué)習(xí)，我一定要經(jīng)常翻閱。
王爾德快樂王子讀書筆記 9
今天我讀了一本書，名字是《快樂王子》。這個故事很感人。
故事的大概內(nèi)容是：從前，有一位用石頭做的王子，眼睛是有紅寶石做的，手上拿著一只拐棍，拐棍上有一顆跟瓶蓋一樣大的綠寶石。有一天，他碰見一只小燕子，過了幾天，他們成了好朋友。一個月過去了，快樂王子看見有一個小男孩發(fā)高燒，小孩的媽媽在照顧他，突然，小男孩給媽媽說：“媽媽，我想吃橘子�！眿寢屄犃�，給小男孩說：“我們沒有錢，孩子，你別吃了�！毙∧泻⒙犃�，大聲的哭�？鞓吠踝涌匆娏耍o小燕子說：“小燕子，請你把我拐棍上的綠寶石摘下來給那位媽媽，讓他拿寶石去給孩子買橘子吧�！毙⊙嘧诱聦毷偷搅四俏荒赣H的'手里。
讀完這個故事，你學(xué)會了什么呢？我學(xué)會了：快樂王子的默默無聞、無私奉獻。我要向快樂王子學(xué)習(xí)，做一個默默無聞、無私奉獻的人。
王爾德快樂王子讀書筆記 10
文中結(jié)束了生之歡愉、死后悲憫世人的王子，絮絮叨叨真誠善良的小燕子，俗不可耐趨炎附勢的大小官員，日夜掙扎難見光明的窮苦人們，共同構(gòu)成的一段故事。
這段故事就像快樂王子身上的一片金葉子或一粒藍寶石，曾長久地在我內(nèi)心某處閃閃發(fā)光。而這一次的重讀，是在喚醒記憶，更是在涂抹新的光彩。
快樂王子在死后改變了自己的高度，也斷然否定了過去的自己。他不再快樂，他很痛苦，因為他發(fā)覺原來世界并不是逍遙自在的王宮，原來自己過去的快樂是那樣沒心沒肺。世界觀的顛覆是可怕的，王子付出的代價是粉身碎骨。但也許對他來說，真實的痛苦好過虛假的快樂。
在快樂王子不再快樂的生活中，實際上幫助他人也沒有給他帶來快樂，因為他已經(jīng)知道，丑惡太多，貧窮太多，痛苦太多，憂傷太多，他的力量實在是太有限太渺小了。但他必須做，哪怕個人的力量再微薄，為別人做一點就比不做好。
在生活中，可能有許多快樂是因為無知，因為懵懂。就如人生中永不能復(fù)來的童年，讓人一生留戀的.不就是那份茫然無知、所以無畏的快樂嗎？
可是漸漸長大了，就必須勇敢地接受生活中的種種痛，寧愿選擇清醒的痛楚，也不要在自己或別人的圍墻內(nèi)麻痹了自己真實的感覺。接受，然后面對；改變，或許被改變。
如果你的快樂是真實的，請珍惜它，呵護它，哪怕它像入口即化的冰激淋，甜在舌尖也只一瞬；如果有份痛苦是真實的，是成長必須經(jīng)歷的掙扎與痛，那也請珍惜它，呵護它，哪怕它會像一把鋸著心靈的鈍刀，痛在心里綿長而細密。都是好的，五味俱全才是生活，只要你擁有自己真實的感受，就是好的。
王爾德快樂王子讀書筆記 11
寒假里，我在《世界童話名著》上面看到了一篇文章——《快樂王子》。上面講的是一個圓柱上面的快樂王子。
他的塑像滿身貼著薄薄的純金葉子，一對晶瑩的藍寶石做成他的眼睛，一顆大的紅寶石嵌在他的劍柄上，燦燦地發(fā)著紅光。人們都稱贊他，覺得他是多么快樂、多么幸福！但是他卻總是看到許多悲慘的事：裁縫為兒子生病而發(fā)愁；青年凍得發(fā)抖；賣火柴的女孩在哭泣；乞丐們坐在大門外挨凍……
他同情這些受苦受難的人，便請求本要南飛的燕子幫忙，把他身上的寶石和金葉子取下來，給他們送去，直到他身上一點點寶貴的東西都沒有了。然而可憐的燕子忍受不住饑餓、寒冷和勞累，跌在快樂王子的腳下，死了。
沒有人再贊美快樂王子了。人們并不知道王子和燕子的故事。他們把快樂王子的塑像拆了下來，放在爐里溶化。但王子那顆鉛做的`心卻溶化不了，他們便把它扔在垃圾堆上，那只燕子的尸體也在那里，最后上帝把鉛心和燕子的尸體都拿到天國去了。
這是一個多么感人的故事啊，王子把自己寶貴的東西都無私地送給了窮苦的人們，把一生都奉獻給了他的國度。這讓我想到了默默無聞辛勤培育我們的老師。我們是花朵，他們就是園丁；我們是小草，他們就是陽光和雨露，讓我們茁壯成長。
讀了篇文章，我還想了現(xiàn)在有很多富人為什么不把自己的一點
點財富捐獻給窮苦的人們呢？在舊社會，窮人們只有當(dāng)奴隸的份兒，忍受著主人的打和罵，這難道不發(fā)人深省嗎？
這個故事告訴我們，助人為樂的事也許不為人知，但是有一顆仁愛之心才是最寶貴的。
同學(xué)們，當(dāng)看到別人有困難的時候，你會奉獻出你的愛心嗎？
王爾德快樂王子讀書筆記 12
今天，我看了《快樂王子》這個故事，讓我受意匪淺。相信大家都聽過吧，這個故事很感人�！犊鞓吠踝印愤@個故事，之前我就看過，我很喜歡�，F(xiàn)在我再次拿起這本書，細細品味著這本書的內(nèi)容。
《快樂王子》講的是城市里有一個快樂王子的雕像，一天一只小鳥飛到了他的`身上，開始幫他做好事。一天他看到一個小孩，想吃橙子，他媽媽沒錢，只能和喝水，快樂王子把劍上的紅寶石送給了他。一次他看到了一個人在寫劇本，他很冷也很額，給了他自己的一只眼睛那給人買了許多事物，那人可高興了一天他看到一個賣火柴的小女孩，買不出火柴爸會打他于是他把另一只眼睛也給了她。
他看到乞丐都很可憐，于是把金片給了他們我們要伸出一只援助的雙手。他全身貼著金片，寶劍柄上鑲著一個大紅寶石，兩只眼睛是藍寶石做的，他站得很高可以看見整個城市�？鞓吠踝涌匆妿讉�很窮的人，他就托小燕子把他身上所以值錢的東西全部都送給了那些窮人們，而自己卻一無所有了。后來因為燕子為幫助快樂王子而被凍死了，快樂王子的心也碎了。市長把快樂王子灰白色的雕塑熔化了，而那破碎的心卻熔化不掉，便把它和死去的燕子扔到了垃圾堆里。燕子從王子劍柄上啄下了那塊紅寶石，小心地擒在嘴里，朝那婦人的小房子飛去。燕子把紅寶石小心地放在哪婦人頂釘旁邊。這段話寫出快樂王子很為他人著想。我還覺的快樂王子是個好王子。
這故事讓懂的了快樂就是幫助別人，要是你不快樂就去幫助別人吧！……
我們要學(xué)習(xí)快樂王子不惜自己失去一切，也要盡全力幫助他人，這是極為珍貴的。
王爾德快樂王子讀書筆記 13
暑假里，媽媽給我買了一本外國童話，叫做《快樂王子》。我看了愛不釋手，一個暑假中把它反復(fù)讀了好幾遍，覺得和以前我讀過的許多童話相比，《快樂王子》要傷感得多，沉重得多。
快樂王子其實是一尊直立在圓柱上的王子的像，“他高高地聳立在城市的上空。他滿身貼著薄薄的純金葉子，一對晶瑩的藍寶石做成的他的眼睛，一顆大大的紅寶石嵌在他的`劍柄上，燦爛地發(fā)著紅光。”的確，快樂王子是這樣的美，這樣的引人注目，人們都以為他很快樂，都認為他是一位天使，但事實上呢?
因為快樂王子高高地聳立在城市的上空，所以他看到了窮裁縫為兒子的高燒發(fā)愁，窮青年在寒夜里沒有柴火取暖，賣火柴的窮女孩在哭泣……看到這些悲慘的景象，快樂王子是多么地難受。他同情這些受苦受難的人，寧愿犧牲自己，于是在燕子的幫助下，他把紅寶石送給了裁縫，使他發(fā)熱的孩子睡得很甜;他把一對藍寶石送給了窮青年和小女孩，使他們得到了快樂;他又把身上一片一片的純金葉子送給了乞丐和饑餓的孩子們，“最后快樂王子的像拆下來送到鑄造廠，到后來只剩下一顆鉛心”。
可是上帝把這顆鉛做的心和死去的小燕子當(dāng)作“這個城市里兩件最珍貴的東西”，并讓它們永遠地留在了天堂里，這也是作者對快樂王子這種舍己救人，同情人民的思想的一種贊美吧!
看到書中那么多窮苦老百姓，那么多挨餓受凍的人們，我為我們今天的幸福生活感到滿足，為我們中國的小朋友生活在這樣一個時代，這樣一個國家而感到無比的高興，我想，快樂王子如果來到我們中國，他最后一定不會“心碎而死”，而是成為一位真正的快樂天使。
王爾德快樂王子讀書筆記 14
他是王子，身上絢爛奪目，眼睛像清水河畔的紫羅蘭，嘴唇像紅色花瓣。
在以前映入眼簾的是快樂，是笑與甜，后來，他看的越來越遠，越來越悲傷，他看到了為生活而擔(dān)憂的窮人，為住處而煩惱的流浪漢……他為了救濟窮人，把金葉子做的外衣，寶劍上的紅寶石，甚至是藍寶石眼睛，他都毫無保留的送給了窮人，但最后他那丑陋的'外表讓人們厭惡，被丟進熔爐。
他，就是快樂王子！
快樂就是開心嗎？是幸福嗎？不，快樂王子的快樂更在于是奉獻！
他本是一個華麗的王子，但一個個痛苦不堪的窮人映入他的眼簾時，他是怎么做的？奉獻！他不在乎自己的榮華富貴，將身上的一切，都奉獻給那些需要幫助的人。
這是一種美麗的精神。
他們是好樣的，為了那些生命，身上卻覆蓋著圣潔的白花。不管是憂傷，還是美麗，那就是生活……
王爾德快樂王子讀書筆記 15
今天我讀了一本名叫快樂王子的書。
書的內(nèi)容是講一個城市中間有個快樂王子，他的眼睛是用紅寶石做的，全身鑲滿了純金箔片，手上還有一把劍柄上鑲著紅寶石的寶劍。有一天有只小燕子經(jīng)過王子的腳下，發(fā)現(xiàn)快樂王子在哭，燕子覺得很奇怪，就問王子為什么哭，王子告訴燕子，他看到有個窮裁縫正在忍凍挨餓，他讓燕子幫忙把他手中寶劍上的紅寶石取下送給那位窮裁縫，燕子按照王子說的'話去做了，窮裁縫非常的開心。又有一天王子看到了一對受難的母女，他讓燕子把他的眼睛上的藍寶石啄下送過去，燕子不肯后來快樂王子一再要求燕子只好答應(yīng)了，王子的眼睛瞎了再也看不到東西了，于是他讓燕子把世上發(fā)生的不幸的事情告訴他，并把他身上的薄金片送給那些受苦受難的人們。從此快樂王子變的灰暗難看。而那只小燕子也因為幫助快樂王子而誤了去南方過冬，結(jié)果凍死在王子的腳下。
我喜歡小燕子幫助快樂王子完成他的愿望的那種樂于助人的精神，更喜歡快樂王子犧牲自己換取別人的快樂犧牲精神，這些精神都值得我們學(xué)習(xí)。
默默奉獻就是快樂！
王爾德快樂王子讀書筆記 16
真正的快樂是什么？是擁有很多？還是傾其所有幫助別人？《快樂王子》這本書講的就是一個用金葉子、寶石和水晶裝飾起來的快樂王子雕像和一只趕不及去南方過冬的小燕子，用盡所有幫助窮苦人民的故事。
有一天，一只正要趕去南方過冬的小燕子飛到了快樂王子身邊歇歇腳，卻發(fā)現(xiàn)快樂王子正在流眼淚。原來王子看到了很多人因為貧窮而陷于苦難之中，他擁有許多的金葉子和寶石，卻沒法幫助她們，便再也快樂不起來了。小燕子知道王子流眼淚的原因后，自告奮勇幫助王子。她幫助王子把他身上的金葉子和寶石都送給窮人，連王子用作眼睛的最后的'兩顆寶石也都給了窮人。原來璀璨奪目的王子變成了單調(diào)的暗灰色，而且再也看不見了。本該馬上趕去南方的小燕子舍不得離開這樣的快樂王子，她決定留下來陪著王子，最后第二天早上，人們看到了一座暗淡無光的快樂王子石像，他的腳下還有一只凍死的小燕子……
看到這里，我的眼眶也濕潤了。王子是多么偉大��！為了幫助別人，他犧牲了自己的一切，連自己的眼睛也送給了別人，到最后還被拆除了。小燕子也是有情有義，為了陪伴看不見的王子，最后連生命也沒有了。這讓我不禁想到了自己。以前我是很自私又小氣的，有什么好東西都想獨占。有一次，媽媽做了一桌好吃的，邀請我的好朋友來吃飯，其中有我最喜歡的糖醋排骨。沒想到我的好朋友也很喜歡這道菜，大口大口吃了起來。我一看，生氣地沖她喊：“你怎么能吃這么多呢？倒是給我留一點��！”媽媽看到我這樣，也生氣了，對我說：“你態(tài)度好一點，人家是客人！”我又急又氣，立刻跑進了自己房間。媽媽跟了進來，對我說：“好東西就該和大家分享。做人要善待別人，要舍得把自己寶貴的東西分享給別人，獨樂樂不如眾樂樂啊！”那時我似懂非懂，但現(xiàn)在，我完全明白了，想起自己當(dāng)初的行為，不禁慚愧萬分。
雖然我們現(xiàn)在還小，還干不了大事，但是我們可以從小事做起，樂于助人，舍得分享。比如放棄玩樂的時間幫同學(xué)講解一道題目；或者參加公益活動給有需要的人帶去幫助……這些都是我們可以做到的，只要人人都能懂得給予和分享，我們的世界將變得更美好。
王爾德快樂王子讀書筆記 17
著名的英國作家奧斯卡·王爾德生于1854年，病逝于1920年。他在短短的四十六年的生命中，給人類留下了豐厚的'文學(xué)遺產(chǎn)，在世界文學(xué)史上享有特殊的地位。
《快樂王子》這本書包括了王爾德寫的九篇童話。在他豐富的文學(xué)遺產(chǎn)中，留下的童話僅有這短短的九篇。但在世界兒童文學(xué)史上，他的童話是出類拔萃的。
他的童話可以感受到故事中自發(fā)的動人的力量。能自然而然地引出道德的主題歌頌美德，揭露和譴責(zé)惡行。童話成為他寄托理想的承載物。
王爾德快樂王子讀書筆記 18
在這個假期，我讀了許多書，而令我印象最深刻的是《快樂王子》。讀完這本書后，我深深被王子和小燕子舍己為人的精神所感動。
這篇文章主要講述了一位擁有著快樂生活的王子死后被人做成了金雕像立在城中，雖然人們叫他做快樂王子，但他根本不懂什么是真正的快樂。后來他在城中央看見了城里的貧困和丑惡，決心要獻出鑲在自己身上所有的金片與寶石幫助窮人們。一只燕子聽了非常感動，決心要幫助王子送東西給窮人們。窮人都得到了幫助，可是王子變得又瞎又丑！天氣冷了，小燕子還是不愿離開。最后，小燕子凍死了，快樂王子受人嫌棄，也被燒毀了……
看完這本書，我的內(nèi)心不禁感概萬分，王子是多么的偉大��！為了幫助窮人們，他竟毫不猶豫地獻出了自己身上的所有金片,獻出了自己的雙眼，甚至還獻出了自己的生命。小燕子也同樣擁有著這樣高貴的品質(zhì)！它寧愿自己被凍死，也要堅持把東西送到窮人手中，幫助他們。小燕子和王子是多么的無私啊!是什么讓他們寧愿犧牲自己也要那樣做呢？那是因為愛與善良，在書中寫到，雖然快樂王子的心是鉛做的，但當(dāng)他看見窮人們的貧苦生活時，也不禁落淚。小王子的心充滿了愛與善良，這個品質(zhì)打動了小燕子，也讓窮人們得到了幫助，更深深打動了我。
在生活中，我們也要學(xué)習(xí)他們舍已為人的精神，要盡自己的.能力去幫助有需要的人，例如，在街上看見有需要的殘疾人或者年老的長者，我們要盡自己能力去幫助他們。
山區(qū)里有很多孩子沒有書讀，他們的生活很貧困，我們要盡力捐獻一些物資給他們。俗話說：贈人玫瑰，手有余香。我們幫助了別人，自己也會得到一份快樂！幫助別人的同時其實也是在幫助自己。
因此，我也懂得了，一個人只要有愛心，就會獲得快樂！愛，是一種付出，一種不求回報的給予，愛就是快樂！只要人人都獻出一點愛，這個世界將會變得越來越美好！
王爾德快樂王子讀書筆記 19
這個版本的譯者序我便看了不下三遍，看完書后倒回來再看序才感覺看懂了譯者講的話。所謂的機趣與戲劇性伴隨在王爾德所有的童話中。你永遠猜不到下一步劇情會如何發(fā)展。你唯一能選擇的便是跟著作者的文字，走進他的童話世界。
看到結(jié)尾，可能根本分不清作者是想要贊揚美好還是諷刺美好?抑或是諷刺現(xiàn)實?一直在想，究竟作者想要表達什么?以現(xiàn)在的水平實在讀不出。不太明白，卻又覺得充滿了暗示?
“比不過現(xiàn)實”?王爾德強調(diào)他的作品是以理想的而不是復(fù)寫的方式來描寫現(xiàn)實。這便使我更無頭緒了，理想的`不應(yīng)該是美好大團圓結(jié)局嗎，是我不明白理想的現(xiàn)實?王爾德所說的理想的現(xiàn)實是什么??譯者序中寫道王爾德幾乎每一個童話都有因為至愛而變得至美的形象。而這善良與美麗的形象卻又幾乎會經(jīng)歷“心的破裂與死亡”。真的有點抓不住頭緒，莫名其妙又覺得沒有問題。
《快樂王子》中知曉民情并幫助窮人的善良的王子和燕子，卻死去后被扔在垃圾堆中，卻又被天使作為世界上最珍貴的東西帶給上帝，上帝最后卻又像市長對當(dāng)初的快樂王子一般作為。似乎是贊揚美好，諷刺人性，最后美好卻也還是微不足道?
《夜鶯與玫瑰》似乎是這之中感覺最易懂的。夜鶯為了想象中的“愛情”、“真正的戀人”而付出生命為男孩換來紅玫瑰。少女嫌貧愛富。男孩魂牽夢縈的愛也不過是一廂情愿�！皭矍槭嵌嗝从廾涟�!它總是告訴人們一些不會發(fā)生的事，并且讓人相信一些不真實的事�！�
感覺王爾德的童話可以過幾年再讀一遍，一定會有不一樣的體悟。
王爾德快樂王子讀書筆記 20
在暑假里，我在網(wǎng)上看到了一篇文章，《快樂王子》，這篇文章深深地吸引了我。
故事的主要內(nèi)容是這樣的，在一座小鎮(zhèn)上，有一個“快樂王子”的雕像，有一只小燕子在路過那個小鎮(zhèn)時，躺在了快樂王子的雕像上，燕子因為王子的眼淚而醒來了，燕子問王子為什么哭，王子便說出了自己的苦惱，他失去了自由，他很想幫助別人，讓別人快樂。燕子被王子的行為打動了，便留在了小鎮(zhèn)上，王子讓小燕子當(dāng)他的信差，把自已身上寶貴的東西都給那一些窮苦的.人們了，而他卻成了一堆廢鉛。
讀完了這文章，我靜靜地關(guān)了電腦，回憶起那文章里的一個又一個字，快樂王子竟為了幫助別人而犧牲了自已，而我們呢，有時甚至連舉手之勞的事，也不會去幫助別人，而如果你為一些無助的人們伸出你的援助之手，又或者只是簡單的一個讓座舉動，都會讓你覺得快樂。只有人與人之間都能學(xué)會去感恩才能讓我們的社會更加和諧美好。從一件件小事來幫助別人，雖然微不足道，但卻會讓我感到十分的開心，好吧，那就讓我們一起在學(xué)習(xí)和平常的生活中去幫助需要幫助的人吧。
通過這篇文章使我感受到幫助別人其實很快樂，我一定會樂于助人的。
王爾德快樂王子讀書筆記 21
今天我讀了語文主題叢書上的《快樂王子》這篇文章。讓我很受感動。
快樂王子死后，國王非常疼愛他，把他的雕像立在了廣場的上方。他的眼睛是用藍寶石做的`，身上有閃閃發(fā)亮的黃金葉片，劍上有寶貴的紅寶石。他每天駐立在廣場看到那些窮人們艱難的生活。心里難過極了。一天飛來一只燕子，燕子到王子的腳下睡覺，快樂王子流下了眼淚，求小燕子幫他把寶石送給窮人們，讓他們過上好日子，小燕子總說它要飛往南方，可是被快樂王子的善良感動了，不愿離開王子。冬天來的時候，小燕子被凍死在了快樂王子的腳下，王子用鉛做的心也破裂了，市長嫌棄破裂的王子難看，就把他推倒了。
快樂王子和小燕子不顧自己的生命去幫助窮人，他們倆都有一顆善良的心，深深的感動著我們，我們要學(xué)習(xí)快樂王子和小燕子，看到別人有困難，伸出援手，盡量幫助需要幫助的人。
王爾德快樂王子讀書筆記 22
故事中快樂王子和他的小燕子對最底層人民奉獻了他們的所有，他們被上帝譽為了最珍貴的，暗示出他們最終站在了社會道德價值的最高點，快樂王子和小燕子組成了一個團隊，王子有物質(zhì)財富，小燕子有辦事能力。
比方說：社會是一個金字塔，最底層的民眾擔(dān)負起一切人類活動的基礎(chǔ)。金字塔越往上的層級，綜合價值越高，表象為：物質(zhì)財富的占有，智慧，人際組織的完備，道德高尚，生活安逸等等，這些表象，是底層民眾的價值指歸，在尚未擁有這些價值的時候，他們是相對底層的，隨著逐漸擁有這些價值，他們的層級漸漸上升，_很多電子游戲就采用了類似的進展模式_其中，道德價值可以借助頓悟很快上升�？鞓吠踝右苍S因為目睹了人間慘象，經(jīng)歷了頓悟，站在了道德水準(zhǔn)的較高層級，他擁有的豐厚物質(zhì)財富相比他頓悟的道德來說，顯得不在那么值得占有，他把這些財富反饋給創(chuàng)作它們的世人，此時他的綜合價值的高貴完全由他的高尚道德來體現(xiàn)。
與其說快樂王子和小燕子團隊在向底層民眾奉獻愛心，不如說他們是在感恩。
社會的底層越寬大厚實，上層建筑就越穩(wěn)固，就越高。社會的上層的絕大部分能源和保障來自于下層，所以上層有必要對下層感恩，而下層沒有必要對上層感恩。故事中的民眾唾棄廢銅爛鐵般的快樂王子和死鳥，正是反映了下層人民的本質(zhì)。
在諸多的社會價值中，道德價值可以更多的憑借主觀能動向金字塔頂前進，在此過程中，實在要做的，就是向他的下層感恩。他的感恩，能使他的下層更加厚實，更加能釋放出能量，來承載上層的他。
人類的原動力，似乎有“生長”的成分。從個人到整個社會的活動，無不以“生長”為出發(fā)點和目的地。膨脹，至少是目前的大趨勢。關(guān)注到社會底層民眾的生長情況，可以看出其平均價值提升得很快，環(huán)顧四周，越來越多的受過高等教育，擁有高等素質(zhì)的年輕人在從事著社會最基礎(chǔ)的生產(chǎn)與服務(wù)，金字塔的底層在面積擴大的同時，高度也在快速上升。_在此形式下，自我認同為道德高尚或正在高尚過程中的人，應(yīng)該意識到要盡可能的汲取來自于他下層的能量，要懷著唯恐浪費一點一滴的架式，來繼承社會資源，從而以幾何倍數(shù)提升自己邁向金字塔頂端的速度。從整體看，社會金字塔每個下層在接受他的上層的感恩的'刺激下，在上層高貴價值認同的召喚下，向他的上層釋放出的能量，可以使數(shù)量相對較小的上層“生長”得更高。
盡可能的汲取社會傳遞給你的價值，是感恩的起始。社會金字塔在勢不可擋的膨脹生長著，金字塔內(nèi)部的下層和上層之間維持著動態(tài)平衡。
快樂王子和小燕子之所以在向底層民眾感恩之后，潦倒不堪，可能在于他們想要站在金字塔的最頂端，他們做到了。世間平凡人，不適合采用極端行為，我們能做的就是一級一級的攀登，在攀登中，向給予你力量的人感恩。
王爾德快樂王子讀書筆記 23
這個星期六正好，我在網(wǎng)上看了一本英國赫赫有名的作家“奧斯卡”。王爾得所編的《快樂王子》，被書中的王子和燕子深深的感動了。
故事講了在一個城市的廣場上有一尊快樂王子的雕像，王子的眼睛是藍寶石的，劍柄上綴著紅寶石，全身貼著閃閃發(fā)光的金箔，還有一只小燕子陪在他身邊。人們都說他是世界是最快樂的`王子。一天，王子看見窮人忍饑挨餓，不忍心他們受苦，便讓陪伴他的小燕子把藍寶石、紅寶石和金箔都送給了窮人。它把紅寶石送給了裁縫，把一顆藍寶石送給了老乞丐，把另一顆藍寶石送給賣火柴的小女孩，最后把全身所有金箔都分給了窮人.冬天到了，小燕子凍死，快樂王子太傷心，所以，雕像倒地了，可快樂王子那鉛做的心在烈火中卻怎么也融化不了。上帝讓天使把這座城市珍貴的東西拿來，天使把死去的小燕子和快樂王子那鉛做的心拿給了上帝，上帝高興地說：“你的選擇非常正確!”
起初剛開始讀時，我只是把它當(dāng)故事，簡單地讀了一遍，并沒有往深入想。我很納悶：“快樂王子怎么這么傻?本來好好的樣子，多英俊，現(xiàn)在變得丑極了。干嘛要把寶石、金箔送人呢?”
后來慢慢品味，終于明白：外表雍容華貴的王子雕像目睹了所有的貧苦與丑惡，他犧牲自己，而為他們傳遞快樂的小燕子一次又一次放棄了南飛的機會，他們這樣做，都是犧牲了自己，造福別人，雖然是這樣，但他們卻懂得了快樂的真諦，并永遠快樂。
確實，看到故事的結(jié)局，快樂很珍貴，想要得到它，就要付出代價，正如快樂王子，用自己的生命換來的僅僅是幾個人的快樂，雖不能幫助所有人，但自己卻得到了快樂的永恒。
我覺得快樂王子很像我們身邊的一種人，那就是老師，老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師就像園丁，辛勤地澆灌著我們這些祖國的花朵;老師就像……同學(xué)們，你們想不想做個樂于助人的好心人呢?如果想的話那就動起手來，遇到自己能幫的就幫，不能幫的就盡力吧。最后，讓我們一起攜手共創(chuàng)美好明天!
王爾德快樂王子讀書筆記 24
它講述了一個王子和一只燕子之間的友誼，它描繪了一個用愛心解救貧困的家庭的故事，它展現(xiàn)了主人公輝煌的人生與悲慘的結(jié)局，這就是——童話《快樂王子》。
從前，一個王子雕像立在一個圓柱上，許多人都贊頌他。有一只燕子飛來，他們合作為婦女、青年、女孩、窮人做出了四次貢獻，而最后，小燕子在一個冬天的早晨被凍死了，快樂王子的心裂開了。人們不再贊揚灰暗難看、沒有眼睛的快樂王子，于是，他們把快樂王子拆掉了，一對好朋友便進入了天堂。
《快樂王子》讓我明白，什么是真正的快樂。有些人，他們只是覺得吃喝玩樂是快樂，他們就是大錯特錯！真正的快樂是幫助別人，贈人玫瑰，手有余香。我覺得快樂王子很冤枉，他做了那么多為人們的好事，可是最后卻被拆了�？梢姡�(dāng)時的'社會多么黑暗，多么殘酷！我為快樂王子而憤恨，我為快樂王子而感嘆，我為快樂王子而心潮澎湃！快樂王子做這么多事情，都離不開一個字：愛！
愛是一個多么溫暖的字眼，每當(dāng)我想起他，心里就激動不已，如果每個人都可以獻出一點愛，世界將多么美好而又溫暖呀！
愿我們的地球越來越好！
王爾德快樂王子讀書筆記 25
近幾日，我們語文課上學(xué)習(xí)了"童話",這一板塊，不過，在眾多故事中，那《快樂王子》最讓我感動，印象最深刻。
《快樂王子》作者是王爾德，當(dāng)我讀過課文后，不由想到：能寫出這樣令人感動又不失善良的童話，那作者該如何善良?
快樂王子留給我的印象是樂于助人，舍己為人，同情窮苦人。王爾德用生動的語言、神態(tài)描寫出了王子的許許多多優(yōu)點。
而快樂王子的"信差"——燕子更令我敬佩：忠于友情，樂于助人，為了友情獻身!
但大家會發(fā)現(xiàn)，我將兩位主角的'描寫都離不開一個詞——樂于助人。作者將兩人描寫的一絲不茍，我是從以下語句找的：
"然而快樂王子的面容顯得那樣憂愁，叫小燕子的心也軟下來了……"從句句神態(tài)的描寫中，我體會到了王子幫助不了窮人所悲哀。
"……他說：‘你現(xiàn)在眼瞎了，我要永遠跟你在一塊。’"這句話體現(xiàn)了燕子的有情有義，放棄生命，迎接寒冬，只為了和王子在一塊兒。
最后，讓我介紹一下這篇文章的主要內(nèi)容吧!
王子托燕子當(dāng)信差，把自己身上一切有用的紅寶石，藍寶石和金片都給了家境貧窮的女裁縫，又冷又餓的男作家，賣火柴的小女兒和無家可歸的乞丐。自己卻變得十分難看，最后，小燕子凍死了，王子心也破裂了。但死鳥與鉛心被上帝帶到了天堂。
我也舍己為人過，記得那一次，我同桌沒帶筆，我也把的借給他了，自己等他寫完后才寫。
王子與燕子那樂于助人的精神把我感動了，我也要為朋友兩肋插刀，舍己為人!
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