成年人在线观看视频免费,国产第2页,人人狠狠综合久久亚洲婷婷,精品伊人久久

我要投稿 投訴建議

背影讀書筆記

時間:2024-11-01 16:44:27 讀書筆記 我要投稿

背影讀書筆記[經(jīng)典15篇]

  當仔細品讀一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時就有必須要寫一篇讀書筆記了!怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編精心整理的背影讀書筆記,希望能夠幫助到大家。

背影讀書筆記[經(jīng)典15篇]

背影讀書筆記1

  朱自清在他的散文《背影》的最后寫道:

  近幾年來,父親和我都是東奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生,獨力支持,做了許多大事。哪知老境卻如此頹唐!他觸目傷懷,自然情不能自已。情郁于中,自然要發(fā)之于外;家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年的不見,他終于忘卻我的不好,只是惦記著我,惦記著我的兒子。我北來后,他寫了一信給我,信中說道:“我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠矣。”我讀到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉!我不知何時再能與他相見!

  透過這段文字,我們不難發(fā)現(xiàn),朱自清和他的父親之前一定鬧過別扭,發(fā)生過不小的沖突,否則,朱自清怎么會說:“但最近兩年的不見,他終于忘卻我的不好……”

  那么,在寫這篇文章之前,朱自清和父親之間到底發(fā)生了什么事呢?

  朱自清的父親叫朱鴻鈞,字小坡,是個讀書人,做過一些小官,曾在東海、高郵、揚州、徐州等地做官。朱鴻鈞1917年在徐州失業(yè)后,便仕途坎坷,生活逐漸困頓,老境頹唐。1945年逝世,終年76歲。

  朱家是書香門第,朱自清是家中長子,父親朱鴻鈞對他寄予厚望,希望他有朝一日能光宗耀祖,所以對少時的朱自清既格外疼愛又嚴加教育,在盡力保證兒子生活無憂的同時,對他管教甚嚴。

  朱自清小時候,科舉初廢,新學剛興。父親對新式學校的教學方法和讀書效果很是懷疑,便把他送到秀才或舉人那里學習古文和詩詞。放學回來,父親總要過目朱自清的作文。在父親嚴格督促下,朱自清在古詩文和經(jīng)史方面打下了堅實的基礎,這對朱自清以后成為一代散文大家影響巨大。

  對于朱自清,父親朱鴻鈞既有嚴厲的一面又有慈愛的一面。

  朱自清在散文《冬天》里回憶童年和父親在一起的幸福時光:“冬天的夜晚特別的冷,父親便起了爐子,煮上白水豆腐。但“洋爐子”太高,父親得常常站起來,微微地仰著臉,覷著眼睛,從氤氳的熱氣里伸進筷子,夾起豆腐,一一地放進我們的醬油碟里。我們都喜歡這白水豆腐,一上桌就眼巴巴望著那鍋,等著那熱氣,等著熱氣里從父親筷子上掉下來的豆腐!焙涠炖,父子圍爐坐吃,父親為兒子夾白水豆腐,多么溫暖的父子情!

  然而,父親朱鴻鈞大半生生活在清代,畢竟是封建式家長。我國歷史上,“父為子綱”,父親可以安排兒子一切,兒子必須無條件服從父親,父子之間尊卑關系是不可侵犯的.。受此影響,父親朱鴻鈞是帶有濃重封建色彩的丈夫、父親,他雖愛兒子,但并不多表露,而且很嚴厲,隨意操作兒子的生活,有濃重的封建家長禮法。

  小時候的朱自清沒法違逆父母等大人意志,加上深受傳統(tǒng)文化熏陶,他對父母態(tài)度是順應的。

  1916年夏,朱自清考進北京大學預科。由于父親失業(yè)“賦閑”,失去了經(jīng)濟來源,家中人口又眾多,家里經(jīng)濟非常拮據(jù)。但為了讓朱自清在北京安心念書,父親不讓家人把家事告訴他。但朱自清還是在暑假回家時察覺了。朱自清為減輕家里負擔,提前投考北大,進入哲學系。

  北京大學是五四新文化運動的中心,朱自清受五四運動猛烈抨擊一切封建“綱常倫理”、痛斥封建家庭為萬惡之源,高聲吶喊個性解放的精神影響,具有了掙脫封建專制和封建倫理束縛,爭取人格獨立解放的新思想。受著新思想熏染的朱自清對傳統(tǒng)的舊家庭倫理關系不滿。

  父親朱鴻鈞失業(yè)后,舉債度日,故債臺高筑。1920年,朱自清從北大畢業(yè),理所當然要負擔家庭的經(jīng)濟。面對新思想的兒子,若能稍微平等態(tài)度與兒子商量,朱自清還是愿意盡力承擔應盡的義務的。

  但老派思想根深蒂固的父親沒有把成年的朱自清視為一個平等的個體,而是像封建專制家長一樣要繼續(xù)完全控制朱自清。朱自清沒有獨立支配自己收入的自由,即使朱自清已經(jīng)成家立業(yè)了,也依舊如此。

  為了維護傳統(tǒng)的家庭倫理,捍衛(wèi)父親對兒子的絕對權威,在朱自清1921年回揚州任揚州省立八中教務主任時,父親朱鴻鈞憑借與校長的私交,直接拿走了朱自清當月的全部薪水,這種專制式的家長行為極不尊重人,使朱自清非常不滿。

  于是,朱自清憤然離開揚州,到寧波、溫州等地執(zhí)教 。1921年冬天,朱自清從老家接出妻兒,在杭州建立了小家庭。朱鴻鈞感到自己好不容易養(yǎng)大的兒子,竟然在翅膀硬了后想拋棄自己和家庭,激憤之下便不肯原諒朱自清,父子從此失和。

  朱自清和父親朱鴻鈞之間的矛盾沖突,實質上是舊傳統(tǒng)與新觀念的矛盾,是舊思想和新思想的矛盾,是專制和自由解放的矛盾,是父親的封建家長專制與兒子個性自由思想解放要求的沖突。這是20世紀初中國知識分子的共同境遇,經(jīng)濟沖突只不過是形式上的顯現(xiàn)。

  1922年暑假,朱自清想主動緩解和父親的矛盾,帶著妻兒回揚州。朱鴻鈞先是不準朱自清一家進家門,后雖在家人的勸說下作出了讓步,卻不理睬朱自清。朱自清在家感到很沒趣,幾天后悻悻離去。

  此后,父子之間的裂痕越來越深。朱自清認為自己沒錯,不肯認錯;朱鴻鈞也認為自己沒有錯,老子用兒子的錢天經(jīng)地義,為父的即便有錯也不該認錯。于是雙方進入了“冷戰(zhàn)”狀態(tài),朱自清幾年不曾回家。

  其實,晚年的父親朱鴻鈞表面上對朱自清很冷漠、很苛厲,實際一直掛念這個在外討生活的長子?蓚鹘y(tǒng)的“父子綱倫”使他不愿低下為父之頭向兒子認錯,父親朱鴻鈞就以惦記孫子的名義和朱自清書信往來。這也就是《背影》里所說到的“家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年不見,他終于忘卻我的不好,只是惦記著我,惦記著我的兒子!

  這種父子失和狀態(tài)對孝順的朱自清是一種折磨,給朱自清造成了不小的精神創(chuàng)傷,使他痛苦、焦慮和自責。1925年朱自清在北京大學任教的時候,十月的一天接到兩年多“不相見”的父親自揚州寄來的一封家信。

  父親在信中提到:“我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠矣!边@封家書使朱自清心靈深受刺激,那種父子骨肉相連的情感使他不禁悲從中來。畢竟血濃于水。于是,朱自清回憶著八年前與父親離別的情景,含著淚水,寫出了父子情深的《背影》。

背影讀書筆記2

  《背影》是一篇描寫父愛的短篇小說。通常,人們歌頌母親的愛更多一點,這一篇是朱自清寫自己的父親。不是寫父親魁梧的形象,而是那個蹣跚的背影、父親不美的外表、動作和不漂亮的語言;寫愛的文章,往往有淋漓盡致的描寫,這篇課文的語言卻很樸素。

  那年冬天,作者的外祖母剛過世,家里一貧如洗,父親也事業(yè)了,家中的光景很慘淡,父子倆的生活極其困難。而父親要去南京謀生,朱自清又要回北京上學,和父親一同隨行。

  父親在南京辦完事,準備讓茶房送朱自清去車站,臨走時仔細囑咐茶房,甚是仔細。躊躇了一會兒,父親還是不放心,一定要自己去。作者再三勸他不必去;他只說:“不要緊,他們去不好!”

  一路上,父親很仔細的照顧著他,囑他路上小心,夜里要警醒些,不要受涼。又囑托茶房好好照應。但作者心里暗笑他的迂:“他們只認得錢,托他們只是白托!而且像我這樣大年紀的人,難道還不能料理自己么?”乘車還沒開,父親見月臺那有賣橘子的,決定去買些橘子,要到對面的月臺,必須穿過鐵道,須跳下去再爬上來,而父親又是個胖子,這樣的行動很費力。作者望著父親辛苦的背影,眼眶不禁濕潤了。之后,在北京接到父親的信,令他想起父親當時的背影。這非常深刻的`讓作者感受到,父親是多么愛他。由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實生活中,我的父母對我何嘗不是這樣,從咿呀學語,蹣跚邁步,到走進校門……我成長的點點滴滴和每一點進步中,不都蘊涵著父母的哺育之恩嗎?每天,當我還在睡夢當中,媽媽早已起床給我做好了早餐,為了讓我多睡一會,總是在最后一刻才叫醒我。下午回家,媽媽帶著一天的工作疲憊準備好晚餐,吃完飯后,陪著我做作業(yè),了解我的學習情況,無時無刻的關愛著我。平凡的父母給了我不平凡的愛與幸福。我有一個很簡單的愿望:早日讓父母卸下沉重的擔,安享晚年的幸福。我將帶著對父母的感恩,逐漸成長。我只有盡我的努力讓他們過得更好,因為我知道,父母,都是無私。

背影讀書筆記3

  在我讀了朱自清的《背影》后,我難以他那濃濃的父愛之情,他的文章看似平淡卻看了使人刻骨銘心,留下難以抹掉的愛語。

  文章濃濃的父愛,使人深深地懷念。在《背影》后,一位父親對兒女至深的愛描繪的有著獨特的傷感。父親家境貧寒,我的母親又去世了,父親的差使也沒了,真是禍不單行。父親依然像每個父母一樣默默地關愛著子女。最使我感動的是;在火車站上,父親買橙子的背影,以及他爬月臺的背影,深深地印在我們心中。我留下了三次眼淚。第一次;父親幫我買橙子,我看見他很難的爬上月臺,顯出很努力的樣子,這時我看見他的背影,留下了流淚。弟二次;我上車的時候,我回頭看父親,等他的背影混入來來往往的人群中,再也找不到的時候,我流淚了。第三次;我想念他的背影,想著什么時候能與他相見,我不禁流淚了。這些都深深地印在我們心中。父親面對貧困的家境,以及一個人挑起這個支離破碎的家庭的同時,對我更是愛護有加。當我去北京留學之時,父親還執(zhí)意把我送到北京的月臺。因為他怕別人照顧的不好,所以決定自己送。父親胖胖的'身子穿過鐵道,跳下來又爬上來,就是為了給我買橙子。我覺得父親那樣非常的辛苦。我們不能忘記那父慈子愛的誠勢之情以及他那動人的背影。使人留下了深深的印象。背影總是靜靜的來,悄悄的去。都凝聚深深的真勢情感,那是最美的情感——愛。

  背影,在我們心頭蕩起那愛的波動,一圈又一圈,他知道,不管在何時,在他兒子心中父親還是那么矮小,一切的一切總是那么明晰。

背影讀書筆記4

  父愛是無聲的。父愛也是偉大的,它與母愛一樣,是能感化一切的。朱自清的《背影》,他細膩的文筆看似平淡卻令人刻骨銘心,像云絮輕輕劃過天際,留下永遠拭不去的云天愛語。更讓我在心中感知,父愛是偉大的,亦是令人落淚的!

  《背影》講的是作者回徐州給祖母辦完喪事,準備回北京繼續(xù)念書,父親送他到火車站時的情景。文章對父親給他臨走時買橘子時的一幕寫得細致入微,從不同的角度描寫父親,還有三次提到了父親的背影。在印象中,作者在對待自己的父親做出的種種事情,是覺得十分可笑、荒謬的。當時,并不曾發(fā)覺父親所做的一切是為了自己,只感到他是一個不善言辭、身體肥胖的人。然而,父親爬上月臺的那一幕,令作者深深地感觸到父親的愛是無聲的。父親的背影亦是偉大的。

  “父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚的走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難?墒撬┻^鐵道,要爬上那邊的月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的.身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的眼淚很快地流下來了……我再向外看時,他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了!弊x到這里,被父親那深深的愛給感動著,情不自禁籟籟地流下了眼淚。父親家境貧寒,又遭突變,卻依然像每個父母一樣默默地關愛著兒女。兒子雖然已經(jīng)20歲了,但父親總是為他做這做那,在父親眼里,兒子始終是最重要的。

背影讀書筆記5

  我想朱自清,海外著名作家,再給他一次和父親離別的機會,也會緊緊擁抱父親的背影。 。那愛的深沉,愛的濃厚,強烈的愛情背影,多感人啊。

  我擁抱了父親的背影,感覺他的`背微微顫抖,然后他毫無戒備地說笑了。我看著他隨著歲月增長的皺紋,曬黑的皮膚,似乎在跳動的血液中看到沸騰的熱血,和一顆為家庭傷透的心。

  一直走不出距離,一直回不去回憶。感謝我可以,擁抱你的背影。

背影讀書筆記6

  朱自清先生的散文,被人評價為“白話美術的模范”。《背影》是其中最著名的佳作之一。年少不諳世事的我在媽媽的推薦下有幸連讀了三遍。真令我如癡如醉,媽媽說讀朱自清的散文就是一種美的享受。讀完此篇《背影》真讓我嘆為奇跡。

  一位落魄的父親,朱自清先生的父親。在自己母親過世,自己賦閑的十字路口,鼓勵兒子:“事已如此,不必難過,媽在天無絕人之路!”短短數(shù)語,激勵自已,激勵兒子,人生沒有過不去的獨木橋,沒有誰的人生道路是一帆風順的,朱自清先生的父親給朱自清先生面對逆境做出了榜樣,他是一位堅強的父親,不倒的父親。

  文中的背影,朱自清老先生至死不能忘記的父親“那肥胖的.,青布棉袍,黑布馬褂的背影。是因為那次回鄉(xiāng)為祖母奔喪,完畢,父子二人同行到南京,父親要留在南京謀事,而年輕的朱自清先生要回北京念書,父親本因事忙,說定不送“我”,叫熟識的茶房陪“我”同去,囑咐再三,但他終于不放心朱自清先生,仍親自送兒子進站,上車幫兒子揀定位子后,火車開之前的幾分鐘,父親蹣跚地走過鐵道,爬過月臺,為年輕的朱自清重重買來幾個橙子。朱先生毫無修飾的記述,父親的背影躍然紙上,父親的愛子之情溢滿筆墨。多少年過去,時光改變了容顏,改變了世事,但在朱自清先生的晶瑩的淚光中,父親“那肥胖的,青布棉袍,黑布馬褂”的背影永不磨滅。

  讀散文《背影》我明白了:父愛如山,大愛無言。

背影讀書筆記7

  由于中考的失利,給我?guī)砹撕艽蟮膭?chuàng)傷,久久不能從那分數(shù)中逃脫出來,很久,才決進入職高念書,進入高中已快一年了,面對自己,面對老師,面對這所學校,我滿懷期待,說實話,初中的時候我從來沒想到過要念職校,我一直想考上高中,要么就不念,念職高有什么出息呢,又有什么用呢!可是面對成績,我又不得不投降,因為我知道如果考進某所高中,父母不會花一分錢的。由于我爺爺在爸爸年幼的時候就生病去世了,爸爸是老大,就他一個人在支撐著這個家,日子過的一直很艱苦,我出生不久后,他就出去打工了,家中就我和媽媽。上小學一年級的時候,她也外出打工了。我家住在鎮(zhèn)上,別人家都是樓房,只有我們家還是簡單的兩件平房。為了蓋房子,家中借了很多的錢。為了還債,家中根本不可能有多余的錢送我去上普高。父母老了,家里沒有太多的錢,每天疲憊的工作,掙錢也很辛苦,所以,他們只能嘆息,像落葉在空中盤旋。

  正當我一籌莫展的時候,班主任建議我去職高,職校不一定不好,在職校,你不僅能夠學到文化知識還能學到很多的專業(yè)技術知識,能培養(yǎng)你對專業(yè)的興趣,體會到付出與得到帶來的喜悅感。在那里,ZF不僅對每個學生每年資助1500而家庭困難的學生還可以有困難補助,還有很多勤工助學的崗位提供給我們。重點是還可以和普高的學生一樣考大學。

  種種條件讓我選擇了職校,國家助學金他不僅在生活上給予我們幫助,更給我們的思想上解決了后顧之憂,我們就能更加專心的學習了。

  學習中,每當我有偷懶的想法出現(xiàn)的時候,我就想到自己是拿了國家助學金才能在這么美好的校園中學習,學習文化知識,學習專業(yè)技能。這是國家,是社會給予我的機會。而我有這么好的機會卻不努力學習,回報社會,我覺得很是羞愧。想到別的孩子,因為家庭困難沒有錢上學而早早的就外出打工,進入社會,而我可以坐在明亮的教室里,接受知識的熏陶,我是多么的幸福啊。而這一切都是別人給我的,我不能偷懶,這讓我覺得羞愧。

  美國總統(tǒng)林肯曾說過:每一個人都應該有本領核心,人所能負的責任心,我必能負,人所不能負的責心,我也能負,說的就是對自己負責,對國家負責,感謝ZF對我們的關心和關愛。我覺得助學金體現(xiàn)了國家對貧困生的關注,對國家后備人才的重視由此可見,黨和國家無時無刻關注著我們這些弱勢群體,這份情我們一定記得,一定會好好學習的。不會辜負了ZF的心意,父母也都在看著我們成長,愿我們成才,學到專業(yè)的知識和實際的技能,有了一技之長,才能更好的擔負起家庭的重任,更好的回報社會。

  社會上現(xiàn)在缺少的就是能手把手把事情做到實處的人,能把書本上的知識變成實際的操作,做出實質的東西來,為企業(yè)創(chuàng)造價值。高學歷雖然是知識高深的體現(xiàn),但是能把一個小的知識點應用到實處,這也是很重要的。企業(yè)需要的是能把每個產(chǎn)品做成合格的商品,能創(chuàng)造價值的人,這些就是我們的長處,我們不但有專業(yè)知識,還有熟練的`操作經(jīng)驗。能把理論知識和操作相結合。這就是我們職校生的優(yōu)勢,我們能站到第一線去,能把最重要的基礎任務做好,這就是我們職校生最根本的要求。

  如果我們不學習,早早的進入社會,雖然也能到第一線去,做個流水工人,可是畢竟沒有理論知識基礎,做東西只有照葫蘆畫瓢,做簡單的機械動作,就沒有非常精準的產(chǎn)品。往以后想,因為沒有理論專業(yè)知識,只能做這個最簡單的工作,對于自己以后的發(fā)展就沒有太多的好處。想提升也很困難。當今這個社會,都是優(yōu)勝劣汰,我們必須不斷的補充自己,才不會被社會淘汰。不會像我們的父母只是靠簡單的體力勞動來賺錢,我們要運用自己的知識,做高科技社會的接班人。

  作為新時代的接班人,我們不管自己的能力有多少,我們都應該努力學習,不能沉迷于網(wǎng)絡,小說,我們也不小了,該是懂事的時候了,我們要把自己的青春畫布畫上最美的顏色,畫的充實而飽滿,畫的有意義,有內容,等到多年之后,我們會發(fā)現(xiàn)自己的青春歲月是那么的讓人羨慕,讓自己覺得有意義。我們沒有荒廢自己的青春,我們用最有力的畫筆畫出了不曾讓自己后悔的印記。在我的學生時代,我沒有因為家庭的困難而輟學,而是感受到了黨的陽光,讓我在社會主義的時代中改變了我的一生,我慶幸自己是那么的幸運,慶幸自己沒有自暴自棄,慶幸自己選擇了正確的道路,慶幸自己遇到的這一切。

  贈人玫瑰,手有余香。當我接到這朵玫瑰的時候,我會好好的珍惜她給我?guī)淼姆曳,我會更加的努力學習,學好知識,學好技能,投入到社會中,回報社會,也會幫助更多的人,讓我們的這個社會大家庭更加溫暖,更加團結,更加美好!

背影讀書筆記8

  讀完《朱自清精選集》后,我癡迷于荷塘月光的美景,也稱贊了《春天》的活力……但最讓我感動和讀了幾遍的是,文章不屬于背影。

  在文章中,朱自清的家人非常悲慘,災難并不單行:朱自清的祖母死了,家人欠別人很多錢。當朱自清想回到北京繼續(xù)學習時,他決定不送朱自清的父親,但堅持要送他,他的父親用他笨拙的身體給朱自清送橘子,這讓朱自清一生難忘。

  這篇文章不是很長,但我讀了很長時間?粗遥蚁肫鹆宋业母赣H。雖然我們的父子還沒有分開很長時間,但我總是感受到他對我深深的愛。在朱自清看來,他父親給他留下的記憶是肥胖、青棉長袍和黑布夾克的背部;在我看來,當我想到我的父親時,我會想到熟悉的汗味。

  在我的印象中,我父親總是一個討厭我的人。他從不像別人的父親那樣服從他的孩子。他總是讓我自己做任何事情。直到我真的做不到,他才來領導,F(xiàn)在想想,那是我父親在培養(yǎng)我的獨立性!

  那天打籃球是我自信的源泉。

  我生來就不是打籃球的材料。我不能進十個球。難怪我的體育成績不好。隨著時間的推移,我討厭體育。但我仍然喜歡打籃球。我父親抓住了我的動機,經(jīng)常帶我去打籃球。

  這一天,我們去金匱公園打籃球。我發(fā)現(xiàn)這里的籃筐比我們學校的高,突然失去了信心,就像一個泄氣的球。但是爸爸堅持讓我試一試,我只好照辦。我舉不起籃球,用力往前扔。結果球連籃筐都沒碰,就直直往下掉。我無奈地搖了搖頭。爸爸走過來糾正我說:你投球的`手勢不對,左手放在球的左邊,用來瞄準;右手放在球的后面,用巧妙的力量爸爸抓住球,用剛教我的方法輕松地把球扔了出去;@球在空中劃過一個長長的驚嘆號,順勢進入籃筐。我很羨慕,也試著這樣做,沒想到球連續(xù)幾次被重重反彈。我很生氣,想長一雙翅膀,直接把球帶進去。爸爸拍了拍我的肩膀說:你進步很大。我再教你一個竅門,就是把球投到籃板上的白線上,這樣90%的球就會投進去。就這樣和爸爸練了一下午,好家伙,連續(xù)進了13個球。要不是爸爸耐心的教我,我投不了那么多。

  現(xiàn)在才明白,父愛是一種含蓄的愛,難怪父愛如山!

背影讀書筆記9

  《背影》是朱自清的一篇散文,它以作者父親的背影為主線,貫穿全文,展現(xiàn)了作者對父親的感激之情和父子之間的深情。這篇文章不僅是一篇優(yōu)秀的散文,也是一篇能夠觸動人心的文章。

  在閱讀這篇文章時,我深深地感受到了作者對父親的感激之情。作者通過描寫父親的背影,讓讀者看到了一個默默付出、無私奉獻的父親形象。在作者看來,父親的背影是他對父親的所有感激之情和愛意的集中體現(xiàn)。

  在文章中,作者還通過描寫父親的行為和語言,展現(xiàn)了他對作者的愛和關心。父親為了給作者買橘子,不惜穿過人群,爬上月臺,這種行為和語言深深地打動了作者。作者在文章中也表達了對父親的愧疚和感動,這種情感也是我們每個人都能夠感同身受的.。

  除了父親的形象和情感描寫,文章還通過一些細節(jié)描寫,如“他的青布棉襖敞開,露出里面有些黃的里子”、“戴著黑布小帽”,來表現(xiàn)父親的生活狀況和遭遇的挫折。這些描寫不僅讓我們看到了一個貧困的父親形象,也讓我們感受到了作者的同情和感慨。

  讀完這篇文章后,我深深地感受到了父愛的偉大和無私。我也明白了父母默默為我們付出的辛勞和付出,我們應該珍惜這份親情,好好孝順他們。同時,文章中的細節(jié)描寫也讓我思考如何更好地描寫人物形象和情感表達,從而更好地傳遞出文章的內涵和主題。

  總之,《背影》是一篇感人至深的散文,它讓我們感受到了父愛的偉大和無私,也讓我們反思了自己的家庭和社會角色。讀完這篇文章后,我相信我們都會有所收獲和啟示,讓我們更加珍惜身邊的人和事。

背影讀書筆記10

  這是朱自清爺爺在上個世紀20年代寫的作品。雖然時代離我們很久遠,但仍能感覺到他們父子間那濃濃的感情。

  最使我感動的是父親對兒子那質樸無私的愛!案赣H是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚的走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難?墒撬┻^鐵道,要爬上那邊的月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的眼淚很快地流下來了……我再向外看時,他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了!

  每次讀到這里,我都會被父親那深深的愛給感動,情不自禁籟籟地流下了眼淚。兒子雖然已經(jīng)20歲了,但父親總是為他做這做那,在父親眼里,兒子始終是最重要的。

  由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實生活中,我的父母對我何嘗不是這樣,從咿呀學語,蹣跚邁步,到走進校門……我成長的點點滴滴和每一點進步

  中,不都蘊涵著父母的哺育之恩嗎?每天,當我還在睡夢當中,媽媽早已起床給我做好了早餐,為了讓我多睡一會,總是在最后一刻才叫醒我。下午,媽媽接我回家,帶著一天的工作疲憊準備好晚餐,吃完飯后,陪著我做作業(yè),了解我的學習情況,無時無刻的關愛著我。

  記得在三年級的時候,.有一次我感冒發(fā)燒,媽媽先弄藥給我喝,但是終究不放心,陪著我到深夜,一直等到我的燒退了,媽媽才合眼睡著。第二天早上,我燒退了,媽媽叫醒我,陪我吃完早飯,媽媽怕耽誤我的功課,堅持送我去學校。但是她卻不放心,中午冒著大雨來學校送藥給我吃,當時她的衣服都濕透了,卻顧不上自己對我問這問那?粗鴭寢屇菨皲蹁醯念^發(fā),我都分不清她臉上是雨水還是汗水。我鼻子一酸,眼淚在眼眶上翻滾,我忍住沒讓它流下來。當媽媽匆匆離去的'時候,我卻忘了問媽媽有沒有吃飯,那一瞬間,我看著她的背影,在心里默默說:“媽媽,我愛你!”

  讀了《背影》一文后,我對父親、母親、父愛、母愛有了更深的體會,“慈母手中線,游子身上衣”,這兩句詩,真真切切正的體現(xiàn)了母親對孩子的愛啊!不管我長得多大,離家多遠,都不能忘記父母對我的養(yǎng)育之恩。

  父母的愛是神圣的,偉大的!我們每個人都要愛自己的爸爸媽媽,但我們還有一個共同的媽媽——她就是我們的祖國。我們在她的懷抱中幸福的生活、快樂的學習!我現(xiàn)在的任務就是好好學習,掌握知識,練就一身本領,長大后,回報父母,報效祖國!

背影讀書筆記11

  這學期我們學習了朱自清的《背影》。聽說這篇文章是當時朱自清為了和父親重歸就好而寫的,這篇文章被他父親看見后。他父親當時很感動。所以原諒了他。

  這篇文章主要講了,父親送作者去車站時為作者去買橘時的背影。文章用樸實的語言表達了作者最真實的內心感情。文中更寫到作者三次落淚,卻又怕父親看見,更怕別人看見的'心情。文章最后還寫到他父親該給他寫的信,看完后,作者流下思念之淚,在晶瑩的淚光中作者又看見那肥胖的,青布棉袍黑布馬褂的背影。

  讀了這篇文章。其中的故事情節(jié)仿佛活靈活現(xiàn)的展示在面前。同時也展現(xiàn)了父愛的無私……

背影讀書筆記12

  《背影》是朱自清的一篇散文,講述了作者在家庭變故下對父親背影的深深懷念。這篇文章以其深情而細膩的描寫,深深打動了無數(shù)讀者。

  這篇讀書筆記將從主題、手法、角色分析、個人觀點和個人結論五個方面來撰寫。

  首先,主題是關于家庭變故和父子情感。作者通過描述父親為了解決家庭困難而奮斗,以及他對孩子的深深愛意,表達了對家庭和親情的珍視。

  手法方面,朱自清運用了細膩的描寫和生動的比喻,如“他的背影混入來往的人里,再找不著了!边@句話通過簡單的描寫,表達了作者對父親離去的深深懷念。

  在角色分析方面,朱自清通過對父親和作者的描寫,展現(xiàn)了兩位人物在家庭變故下的不同反應。父親勇敢面對困難,而作者則通過懷念父親的背影表達了對父親的感激和愛。

  個人觀點方面,我認為這篇文章讓我深深感受到了家庭和親情的珍貴。雖然家庭有時會面臨困難,但父母的愛和付出永遠是無私的。同時,作者通過對父親背影的描寫,讓我對父愛有了更深的理解和感悟。

  最后,結論部分將總結這篇文章的主要內容和主題思想,并對其在文學和文化方面的'價值進行評估。從整體來看,《背影》是一篇非常優(yōu)秀的散文,它通過對家庭和親情的描寫,展現(xiàn)了人性的美好和珍貴。我相信這篇文章會對讀者產(chǎn)生深遠的影響,并成為文學史上的經(jīng)典之作。

背影讀書筆記13

  今天,我也領會了大師的手筆—《背影》。朱自清的《背影》一開頭就使讀者一下子就抓住了中心,體會到了作品的中心。他之所以能感動讀者是因為他對父親的回憶時,寫出了真情實感,和許多讀者一樣,我印象最深的是胖胖的父親蹣跚的穿過鐵路,跳上去又爬上來,為的就是給兒子買橘子。在寫信的內容中他寫到,“我身體平安;推膀子疼痛厲害,提筆,諸多不便,大約離大去之期不遠矣。這些寫得平靜而又自然;而且都真實地描繪了作者內心對父母的.喜愛,又因有這樣的一位慈父而感到自豪,歡喜。

  文章最后寫到“我”讀到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的,青布棉袍黑布馬褂的背影。這表達了作者思念年邁的父親寫得凄切感人。回想,我們每人都有一位慈父,為何我們一定要等到父親年邁時才懂得父愛呢,父愛也是偉大的,有一句話說“父愛如山”這篇《背影》雖然很平淡無奇,甚至過于拙樸,但是如果我們細細品味的話,卻感到這篇文章蘊含著濃濃的父子情,其中蘊含著一股感人的力量。其實朱自清的散文本身就感情自然,語言樸素簡潔,結構嚴謹細巧,語句婉轉!侗秤啊肥撬捌诘拇碜鳎髞淼纳⑽母钦Z句洗煉成熟,《匆匆》、《荷塘月色》……

  我也同有一位慈父,我一次次見到他日漸消瘦,眼角皺紋漸多,父親也曾費盡周折為我弄些我喜歡吃的食物,父親卻節(jié)省下來,有時我考試考砸了,他還不但不責怪我,反而安慰我。我長大了,我才愈加清晰地看到了這種人間極致的美。我不知這種親情從何而來,父親這種偉大從何而來?

  我不知還有多少人被《背影》感動。

背影讀書筆記14

  我讀了朱自清寫的《背影》之后,深刻地感覺到在這個世界上最無私、最偉大、最令人感動的就是父子之情。

  朱自清老爺爺?shù)摹侗秤啊纷屛覀冎懒烁笎,那一行感動的淚水,讓我們學會了感恩,感恩父愛。

  他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力地樣子。每次讀到這里,我都會被那深深的父愛所打動,不由得觸動了一下內心的神經(jīng)。朱自清的父親是平凡的,他能做的只是叮囑房好生照料自己的兒子,還要拖著肥胖的身軀,穿過鐵道去給孩子買橘子。雖然當時的作者已經(jīng)20歲了,但在父親的眼里,孩子依舊是那么的不懂事、不成熟。

  讀了這篇文章,我也回首了童年,突然發(fā)現(xiàn)在父親嚴厲的愛下卻隱藏著種種的好,也理解到了父親對我孩時的種種用心。我們從小都是唱著《世上只有媽媽好》這首兒歌長大的,卻忽視了父親對我們的愛。但是現(xiàn)在長大了用另一種思維去思考和理解的`話,不難發(fā)現(xiàn)其實父親的愛也可以像母愛一樣溫暖。在《背影》這篇文章的最后一段,盡管后來的生活父親因老境的頹唐而每每遷怒于家人,但對兒子的愛卻從未改變;蛟S在每一個父親的眼中,我們總是要依賴于他的護佑。為了能夠讓孩子不受傷害,父親都會把滿腔的愛都傾倒出來。讀了《背影》一文后,我對父愛和母愛有了更深的體會,父母的愛是神圣的,偉大的!我們每個人都要愛自己的父親母親,不管我長多大,離家多遠,都不能忘記父母對我的養(yǎng)育之恩,我一定好好學習,將來好好報答父母。

背影讀書筆記15

  通過閱讀《背影》一文,讓我體會到父親對朱自清深深的愛,也反映出朱自清對父親無比思念之情。

  文中對寫作背景作了說明,家中光景一日不如一日,父親來信中寫道:“我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠矣。”說明父親身體非常不好,可能不久將不于人世,想起自己原先因小事經(jīng)常跟父親吵架,內心十分愧疚,而本文正是在這種痛苦、擔憂的情形下寫出的。

  本文對父親在火車站送別的場景有入木三分的描寫。在等車的時間里,父親為我買橘子,看見父親肥胖的身子蹣跚地走、慢慢探身、穿過鐵道、爬上月臺、再三叮囑,背影最終消失在來來往往的.人海中。其實文中也有對父親買完橘子后,往回走時的正面描寫,如:過鐵道時將橘子散放在地上,爬下后再拿起橘子走。對橘子的這種呵護,如同對朱自清的呵護。對父親身體正反兩面動作的描寫,寫得非常立體、生動,讓我明白了父愛如山得道理。

  看到這里,我想起了我的爸爸。我的爸爸經(jīng)常出差,但他每次回家都會帶回大包小包,里面有許多我愛吃的零食,喜歡的玩具和書籍。他不在家時,每天都給我打電話,關心我的身體,詢問我的學習情況。原來他是那么地愛我。

  想一想曾經(jīng)的我,是那么不懂事,對爸爸媽媽亂發(fā)脾氣,我以后要改掉自己的壞脾氣,努力學習,將來報答父母的養(yǎng)育之恩。

【背影讀書筆記】相關文章:

《背影》讀書筆記12-19

讀書筆記《背影》11-18

背影讀書筆記01-15

背影讀書筆記12-14

《背影》讀書筆記04-06

讀背影的讀書筆記07-15

《背影》讀書筆記15篇01-12

《背影》讀書筆記(精選79篇)01-16

背影的讀書筆記(精選30篇)02-25

《背影》讀書筆記(15篇)01-29