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老人與海讀書筆記初中

時間:2024-08-19 13:11:39 讀書筆記 我要投稿
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老人與海讀書筆記初中

  認(rèn)真讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?何不靜下心來寫寫讀書筆記呢?為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼,以下是小編收集整理的老人與海讀書筆記初中,希望能夠幫助到大家。

老人與海讀書筆記初中

老人與海讀書筆記初中1

  老人在海上漂泊了84天,終于釣到一條大馬林魚。此時,所有的付出和等待似乎都是值得的,而故事的高潮也由此展開。

  老人耗盡了所有與大海搏斗,但最終還是‘一無所獲’,就好像我們很努力的做一件事,最后卻沒有得償所愿。

  事件的起點(diǎn)是老人釣到了一條大馬林魚,就像我們得到了某一樣的東西,輕易地不肯放手。

  因?yàn)槟繕?biāo)驅(qū)動,我們愿意為之豁出一切。

  然而真的有什么事物是生命中不可或缺的嗎?

  每個人想必都有自己的答案。

  倘若在釣上大魚的`那一刻,老人就剪斷釣線,是不是不再有那么多風(fēng)波?

  可一開始誰也不知道會遇到什么,明明已經(jīng)唾手可得,誰還會輕易放棄。

  況且釣到大馬林魚那一刻,老漁夫就剪斷釣線,那么故事不就此打止了嗎?

  不過早早的剪斷釣線才是大多數(shù)人日常生活的真實(shí)寫照。

  那些乘風(fēng)破浪向著地平線逐夢的背影,更多的已經(jīng)成了傳說或早已換了模樣。

  很多人生命中所不可或缺的答案就是愛情——“我沒法想象沒有ta的生活”。

  是啊,如果那條大魚是愛情呢?

  我們會輕易的就放手嗎?

  也許很多人不以為然,呵呵一笑。

  可如果那條大魚是前程、是機(jī)會、是成就感、是你生命中不可替代的存在呢?

  有些人確實(shí)可以什么都不要,有些人也可以什么都不在乎,他們一心只為避開叢林廝殺,或者喪失了與風(fēng)浪搏擊的決心。

  于是悄然退場,選擇離開那片大海。

  適當(dāng)情況下放手無疑是智慧的彰顯。我們不也常說:“放棄也是一種選擇”。

  可是總有一些什么值得你相信,并且會堅(jiān)持到底、持續(xù)去做,直到結(jié)果到來的那一刻。

  從來沒有堅(jiān)持過一件什么事,是因?yàn)閺膩頉]有試著去堅(jiān)持,或是因?yàn)闆]有能力去堅(jiān)持,又或者壓根就沒有一件事可以去堅(jiān)持。

  想想其實(shí)挺可悲。

  有人會心想最終還不是怏怏而歸,什么也沒得到,還是要本本分分的過日子,那又何苦再做些無謂的“掙扎”。

  然而那些人看不到老漁夫是如何在絕境中奮起搏擊,更無從去理解老人驚魂動魄的心路歷程。

  他們最終看到的是在大海中迷失方向,捕不到魚的老人心力交瘁的躺在床上,致以同情,深表惋惜。亦或者感慨英雄遲暮,美人白頭。

  于是一個人就在自我聊慰之中過完了理所當(dāng)然的一生。

老人與海讀書筆記初中2

  升旗儀式上的講話給了我一個疑問:“人為何而奮斗?”在重重看似不可突破的困難前,又是什么讓我堅(jiān)持挺過來,是什么在支持我熬過絕望的漫漫長夜?顯然,并不是金錢名利支持了我,也不是興趣,因?yàn),興趣不足以鼓勵我堅(jiān)持那么久。那我們?yōu)楹味鴬^斗?

  學(xué)長給出了自己的解釋:我不服。我要超越比我更強(qiáng)的人。

  《老人與!方o出了它的答案:為了證明自己存在的意義。

  故事很短,如同海明威筆下的老人一樣樸實(shí),但字字透著堅(jiān)韌,如同老人的錚錚鐵骨,告訴我一個平凡的道理。老人告訴我:人不能放下自尊,就算處境再惡劣,也不借別人的好處,向他人尋求幫助,“今天借了兩塊錢,明天就要去當(dāng)乞丐了。”老人用事實(shí)行動告訴我:決不向困難屈服!老人選擇了到深海捕魚,而不是留在淺灣,更加大了他渴望證明自己的決心。

  有時,生活就是一條大魚。你若不打敗它,它就打敗你。當(dāng)我們手抽筋時,當(dāng)我們陷入饑餓時,當(dāng)我們喪失武器時,當(dāng)我們遇到鯊魚時,切不可忘記:人可以被毀滅,但絕不能被打敗。讓我們利用身邊所有的東西,造成最后的武器,向生活宣戰(zhàn)。好漢不是為失敗而生的。我們生下來,就是為了證明自己的.意義,證明人絕不能被生活打敗!

  有人說,《老人與海》是個悲劇。但我不這么認(rèn)為。雖然老人捕到的魚被鯊魚吃了,但有什么關(guān)系?他證明了自己。我想:只要拼搏過了,奮斗過了,努力過了,就沒什么好遺憾的。我們活著是為了證明自己,只要戰(zhàn)勝了自己,就是的成功。所以,寧愿傷心,也不遺憾,趁現(xiàn)在美好年華,也要瀟灑一回。

  我想,《老人與!废敫嬖V我的:是要有不服輸?shù)木。夢中,老人正夢見獅子。每個人心中都有一只獅子,它是勇氣,堅(jiān)韌,拼搏的化身。讓我們喚醒心中的獅子吧。

老人與海讀書筆記初中3

  《老人與!肥且徊繗v時一個世紀(jì)的巨作,它告訴了我們?nèi)松軐W(xué)中的諸多道理,同時就我看來,其中也不乏蘊(yùn)含著一些程序方面的重大道理。

  海明威的《老人與!分v述了一個極為簡單的故事,這是一篇讓看過它的人都感動其中、感悟其中的故事:一個名叫桑提亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個人出海打魚。在一無所獲的84天后釣到了一條奇大無比的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還大兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

  也許,書中的老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但最終還是讓鯊魚吃了,他只帶著魚骨上岸,可是他始終沒有向大海、向大馬林魚、向鯊魚妥協(xié),他其實(shí)是一個敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。

  在茫茫黑夜的巨浪中,弱小的.人類與強(qiáng)大的自然在奮勇抗?fàn)帲缤鎸γ\(yùn)莫測的人生,可以消滅的是肉體,不可以征服的是意志和精神。清晨歸來,老人并非一無所有,戰(zhàn)勝自然,戰(zhàn)勝自我而獲得的生命自由就是他勝利的象征。

  無可否認(rèn),只要是人就都會有缺陷。當(dāng)一個人承認(rèn)了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候,無論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個缺陷,他都是一個勝利者,因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對缺陷的妥協(xié),他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者?墒牵诶硐胫髁x者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒有向大海沒有向大馬林魚,更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。

  人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的!耙凰掖竭^世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。

  人生就如一片汪洋,很寬,也很危險。它可以把你推向一個高度,也會瞬間讓你失去自己所有的幸福。我們?yōu)榱吮A暨@一絲幸福,會努力地向浪尖奔去,用我們的滿腔熱血化解有時憤怒的海洋。要知道,一個好漁人,是擁有桑提亞哥的意志和精神的。

  我想:人生即是海洋,時而波濤洶涌,時而風(fēng)平浪靜。在風(fēng)里你可以感受堅(jiān)毅,在浪里你可以感受激昂!這些都是過程帶給我們的快樂和痛苦。

老人與海讀書筆記初中4

  《老人與!肥呛C魍1951年在古巴寫的一篇中篇小說,于1952年出版。《老人與!肥呛C魍钪淖髌分唬鼑@一位老年古巴漁夫,與一條巨大的馬林魚在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗!独先伺c!返於撕C魍谑澜缥膶W(xué)中的突出地位,對于他1954年獲得諾貝爾文學(xué)獎也起了重要作用。

  1.每一天都是一個新的日子。走運(yùn)當(dāng)然是好的,不過我情愿做到分毫不差。這樣,運(yùn)氣來的時候,你就有所準(zhǔn)備了。

  2.不過話得說回來,沒有一樁事是容易的。

  3.不過,一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以消滅它,可就是打不敗它。

  4.陸地上空的云塊這時候像山岡般聳立著,海岸只剩下一長條綠色的線,背后是些灰青色的小山.海水此刻呈現(xiàn)藍(lán)色,深的簡直發(fā)紫了.

  5.現(xiàn)在不是去想缺少什么的時候,該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么。

  6.人不抱希望是很傻的。

  7.但是這些傷疤中沒有一塊是新的。它們像無魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛,它們像海水一般藍(lán),是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)摹?/p>

  《老人與海》塑造了一個經(jīng)典的.硬漢形象。古巴的一個名叫圣地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個人出海打魚,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

  海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢? 用小說中老人的話來說:“一個人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!边@就是《老人與!废虢沂镜恼芾怼

  人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個真正的勝利者!

老人與海讀書筆記初中5

  每一本書都有自己獨(dú)特的靈魂!最近,我讀了海明威的小說《老人與!罚x完這本書,我不禁思緒萬千:勝利在這部小說里已經(jīng)不顯得那么得重要,重要的是一個人的生命價值,老人敢于挑戰(zhàn)做不到的事,一次次地超越自我,不得不令我們感到敬佩,它所帶給我們的是一種自信,一種強(qiáng)大的精神力量,一種不屈的意志。

  初讀,我的腦子頓時迷茫了:一個孤獨(dú)的漁翁是如何與洶涌的`大海進(jìn)行搏擊的呢?小說描寫的是一位年邁六十的老漁夫,他憑著永不言敗的精神在大海上生活著。他連續(xù)八十四天沒捕到魚,就在一次出海打魚時,釣到了一條大魚,但由于魚實(shí)在太重了,拉不上來,之后他明白這是大馬林魚,老漁夫同魚周旋了幾天大魚,魚才終于筋疲力盡浮上水面,被他殺死,在途中一再遭到鯊魚的襲擊,但都被他化險為夷,讓其他漁夫敬佩不已。

  要有著堅(jiān)持不懈的精神,才能勝利,可書中的老人經(jīng)常都是堅(jiān)持著,屢屢失敗。讀完后,我不斷思考著,之后我又明白:他象征著堅(jiān)不可摧的精神,生活上,他失敗了,但在精神上他始終是勝利者。他那頑強(qiáng)抗擊的精神,展現(xiàn)了人的高貴和尊嚴(yán)。而我卻恰恰相反。

  每當(dāng)我遇到難題是就頭疼了,都沒思考就請教別人。但如今讀了這本書,我不禁感到慚愧,一個老人都有著執(zhí)著的精神,何況我們這些青年呢?從今天起,我們要學(xué)會堅(jiān)持!因?yàn)橛辛藞?jiān)持,我們才會朝著目標(biāo)堅(jiān)定地前行;因?yàn)橛辛藞?jiān)持,我們才會努力尋求解決困難的辦法;因?yàn)橛辛藞?jiān)持,我們才有可能把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。只有這樣,我們才會看到人生的輝煌!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”人生路上,條條路坎坷,充滿不公平。生命總是向前的,你能做的只有堅(jiān)持!我們雖不能決定生命的長度,但一定可以拓寬生命的寬度!不管遇到什么挫折什么荊棘,都要堅(jiān)持到底,站在人生頂峰,大喊:“我是生命的強(qiáng)者!”

老人與海讀書筆記初中6

  一枝美麗的百合開放了,路人見了會情不自禁的去采摘它;而一顆仙人掌整日郁郁蔥蔥,即使有人想要去摘也會顧忌自己的手會不會被那刺所傷。所以如果你遇到坎坷,請不要畏懼,只要你勇敢地面對,失敗便不敢觸摸你。

  在《老人與海》中,我印象最深的便是:有一天,老人出海遠(yuǎn)洋,起初風(fēng)平浪靜,可一天夜晚卻突然刮起了大風(fēng),船不定的飄搖著,老人身上穿的很單薄,即使他的手已經(jīng)凍紅了,他也沒有絲毫的后悔之意。無奈天公不作美,這晚不僅僅下了大暴雨,老人還陷入了前所未有的險境中。由于老人的船上有許多前些天捕捉的魚蝦,一些大鯊魚便聞著這誘人的腥味一直追趕著老人的.船,整整追了兩天兩夜。老人起初以為扔些小魚小蝦喂他們,等他們飽了便自然會離去,怎奈大鯊魚不肯罷休,吃掉了老人大半的魚蝦卻還不肯撤離。于是老人便開始下定決定心要甩掉它們。

  一路上,老人甩掉了許多鯊魚,唯有一條大鯊魚仍不罷休。老人不甘被一條鯊魚欺負(fù),更擔(dān)心鯊魚生氣了會將自己吃掉,于是便利用船上僅有一把刀決心先下手為強(qiáng)把鯊魚殺死。老人與鯊魚拼得你死我活,老人身上的傷口越來越多了,鮮紅的血不停地往外流著,可老人仍不放棄,咬著牙強(qiáng)忍著疼痛繼續(xù)與鯊魚進(jìn)行殊死搏斗。慶幸的是老人最終將強(qiáng)悍的鯊魚殺死了,并拖到船上帶回去。這長達(dá)五天五夜的戰(zhàn)斗終于結(jié)束了。

  合上書本,細(xì)細(xì)的品味著這其中的奧妙,其實(shí)老人與鯊魚殊死搏斗的精神不正是值得我們學(xué)習(xí)的嗎?許多人一遇到坎坷便會退縮,而他們越是退縮,失敗便越是愛觸摸他們。而《老人與!分械哪俏挥赂业睦先,他毅然地選擇了與“坎坷”作斗爭,最終勝利被他所感動,熱情地?fù)肀Я怂?/p>

  所以,請你不要做百合,做一顆堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌吧,讓失敗不敢觸摸你!

老人與海讀書筆記初中7

  一個人可以被摧毀,但不可以被打敗,這是《老人與!方o我最深的感悟。

  小說成功地塑造了一個硬漢的形象。一個名叫桑地亞哥的老漁夫,一個一直都不太幸運(yùn)的老漁夫,他獨(dú)自一人出海捕魚。經(jīng)過84天的一無所獲之后,終于釣到了一條他從未見過的大馬林魚,老漁夫無比欣喜,決心要把它給釣上來。那魚真的很大,勁更大,老漁夫跟它搏斗了兩天兩夜終于將它刺死了,栓在船頭。不幸的是,鯊魚追了過來,老人為了保住大馬林魚同鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,可是最后還是被鯊魚吃光了;馗蹠r只剩下了一副光禿禿的魚骨架。

  桑地亞哥是一個可憐的小老頭,他沒有親人,沒有朋友,除了那個以他為傲的小孩。他不曾得到人們的認(rèn)可和鼓勵,但他卻努力做自己的事。他用自己的堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志,證明了自己存在的意義,他不曾有遺憾。

  有些人說小說結(jié)尾是一個不完美的結(jié)局,他沒有給老漁夫應(yīng)有的“犒勞”。但殘缺也是一種美麗,任何事物都十全十美就沒有意義了。正是這種不完美,才將老人的硬漢精神表現(xiàn)得淋漓盡致。很多時候,成功并不僅僅表現(xiàn)在物質(zhì)上的獲得,更多的是精神上的提升。當(dāng)一個人明知前面是艱難險阻的時候,但他還是會拼盡全力向前沖,那就是成功,而老人的成功在與大馬林魚搏斗時就體現(xiàn)出來了。當(dāng)一個人與一條比他大無數(shù)倍的魚搏斗的時候,那需要一種怎樣的意志,我不得而知,但我知道那絕對是值得人們敬佩的。

  人生本就是一場永無止盡的追求,想要笑到最后,就必須有一顆頑強(qiáng)的心去面對現(xiàn)實(shí)而又殘酷的世界。但現(xiàn)實(shí)有又太過現(xiàn)實(shí),以至于很多人都無法堅(jiān)持下去,但老漁夫做到了,那是一種了不起的精神。

  現(xiàn)實(shí)中的我們太渺小,不是我們不愿意做轟轟烈烈的事,而是我們做不到。而我們?nèi)钡腵就是那點(diǎn)堅(jiān)持。在學(xué)習(xí)上我們會因?yàn)橐淮问《诡^喪氣,會因?yàn)橐淮蔚氖《鴮⒆约喝P否定,那到最后害的只有自己而已?戳诉@篇小說后,我懂得了只有相信自己,堅(jiān)定自己的信念并為之努力不懈的奮斗下去,那么成功也會在不遠(yuǎn)處向你招手的。

  我們當(dāng)然不會去捕那條魚了,但是我們在學(xué)習(xí)生活中要的也是這種不屈不撓的精神。當(dāng)我們被石頭絆倒的時候,我們想的不應(yīng)該是坐在地上哭,而是如何爬起來。想起了兒時的一句俗語“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”,既然我們在兒時就明白了這個道理,為什么不能把它好好的實(shí)踐到生活中呢?其實(shí)與小說中的老漁夫比起來,我們遇到的困難根本就不算什么,那就更加堅(jiān)定了我們解決它的決心了。

  人生難有幾回搏,是青春就該奮斗,是汗水就該揮灑。其實(shí)困難不算什么,它只是我們?nèi)松囊欢尾黄椒驳慕?jīng)歷罷了,經(jīng)歷的越多,那么你人生的價值就會越高。

  永不言敗,這是《老人與!犯嬖V我們的。

老人與海讀書筆記初中8

  老人或許會和小男孩說起他的傳奇事跡。

  小男孩也會相信老人曾經(jīng)真的一個人捕到那么大的一條魚。

  老漁夫會一點(diǎn)點(diǎn)敘述那一次‘徒勞無功’的心路歷程,也會談及那一次‘不屈不饒’所帶給自己的心靈震撼,以及在這一次歷練與重生之后,會如何看待自己和生活。

  但是老人不會以一副過來人的.口吻,滿口經(jīng)驗(yàn)之談去阻攔小男孩的成長,因?yàn)樗麖膩聿辉p易認(rèn)輸,他選擇迎難而上,他明白自己有心無力背后的心平氣和。

  相反他會告訴小男要試著與大海搏擊,哪怕明知不敵。

  可也要做好充足的準(zhǔn)備,學(xué)會規(guī)避風(fēng)險、要具備面對未知時生存的智慧,學(xué)會在黑夜摸索前行,在迷失中辨明回家的方向。

  因?yàn)樾∧泻⒁步K將會成為一個很棒的漁夫,有朝一日他也需要獨(dú)自去應(yīng)對風(fēng)浪。

  有人說:

  “人生最痛苦的是莫過于堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的事”。

  我更贊同:

  “在真正嘗試之前,切忌主動腦補(bǔ)全過程,然后輕率的放棄”。

  并不是在表達(dá)堅(jiān)持初心的觀點(diǎn),你五歲時想當(dāng)宇航員挺不錯,十歲時想要去改變世界也沒問題,但是三十歲了還縱容自己的年少無知那不有點(diǎn)搞笑。

  而也并非所有的事情都能上升到‘夢想’那般神圣高貴。

  僅僅只是普通生活中普通人所做的普通事情。

  然而能將事情一件有一件做到位就已經(jīng)很了不起,而其中開始是最關(guān)鍵的第一步。

  可是也要明白真正能讓自己變得不同的事情,無一不需要付出極大的心力。

  老人與海的故事如此,我們的生活同樣如此。

  說出那一句“人可以被戰(zhàn)勝,卻不可以被消滅”需要多么大的勇氣和底氣啊。

  我覺得人世間最痛苦的是自己有機(jī)會也有能力去做到的事,最后是那些和你本來差不多的人做到了。

  你不是羨慕嫉妒他也能行,而是顧影自憐我本可以。

老人與海讀書筆記初中9

  有些人生來是要改變世界,大多數(shù)人生來則只是在改善生活。

  不過改變一個人和改變一個世界本質(zhì)上并沒有多大的差異,只是使力的方向和著重點(diǎn)不一樣。

  我們不能改變世界,但自己可以嘗試做一點(diǎn)事情。

  當(dāng)一個人有了由內(nèi)至外真實(shí)的變化之后,他所看待這個世界的方式也會變得不一樣。

  就像老漁夫本可以什么都不做,然后心平氣和的躺在床上。

  可是與在危機(jī)四伏的大海中孤軍奮戰(zhàn)之后換來的心平氣和的躺在床上,不會是同一種心態(tài)。

  如果大海就是我們所處的外部世界,我們行駛自己的小船探索更多的可能,周遭未知的漩渦風(fēng)暴讓我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,接二連三游來的鯊魚讓我們感受到處境的嚴(yán)峻和艱難。

  還有與我們攜手同行需要去守護(hù)的“伴侶”。

  它可以是某一個人、某一樣品質(zhì)或者某個物件,反正于自己而言意義非常的'所在,她是你的軟肋,她也是你堅(jiān)實(shí)的盔甲。

  我們寄身于一葉扁舟深刻地體會到何謂滄海一粟、所擁有的一隅之所是何等的渺小。

  我們感慨自身力量的微弱,可是這一切并不影響我們依然引亢高歌、 依舊仰望星空。

  生活不會總是如己所愿,更多的時候都是事與愿違,可是始終要去相信一點(diǎn)什么,更有一些什么總值得去捍衛(wèi)守護(hù)。

  雖說人生有很多事情都可能徒勞無功,但絕不會一無所獲。

  ‘求不得’是生命中的一種常態(tài),如果想要什么只要努力爭取了就能得到,那生活未免太過容易。

  要承認(rèn)很多人就是會一事無成,很多時候的努力不總是有回報。

  不過我們的所做所為不是追求那虛無縹緲的人生意義,也沒想著能留得身前身后名,可是卻可以讓自己生命中添上幾分顏色,讓自己活得愈發(fā)閃亮。

  我們也可以讓自己那一方小天地也活色生香起來不是嗎?

  我們對抗不了整個世界,可人只能跟自己比不是嗎?

  我們對抗的并不是那片海,我們對抗的是自己。

  他的才華從來都不是在于他做了什么,而永遠(yuǎn)是在于他能夠做什么,F(xiàn)在不是想你什么東西沒帶來的時候。想一想用你現(xiàn)有的東西可以做的事兒吧!独先伺c海》(海明威)節(jié)選

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