史記讀書(shū)筆記[優(yōu)]

　　當(dāng)看完一本著作后，大家心中一定有很多感想，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？下面是小編精心整理的史記讀書(shū)筆記，歡迎大家分享。

史記讀書(shū)筆記1

　　“力撥山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何!”，這是項(xiàng)羽的悲歌，也是他自身的寫(xiě)照，在最后一刻選擇烏江自刎之人，曾經(jīng)帶著八千江東子弟奔行于戰(zhàn)場(chǎng)，曾經(jīng)擊垮強(qiáng)秦成為“霸主”，最后在烏江邊卻只有二十八騎兵，或許時(shí)間可以沖刷一切，而時(shí)間所流過(guò)的地方，便成了歷史。

　　這是個(gè)抱有雄心的人，敢說(shuō)出“彼可取而代也”的少年，奔馳于沙場(chǎng)，到變成倍受人尊敬的項(xiàng)王，的確是個(gè)偉大的人物，但他卻沒(méi)有回眸身后血紅的戰(zhàn)場(chǎng)，多少人為了自己的信念而選擇的地方，多少亡靈將會(huì)飄泊的地方，多少失去至親的人哭泣的地方。

　　大概，沒(méi)的犧牲的世界是不存在的，我們將飄浮于血海之上的地獄命名為世界。戰(zhàn)爭(zhēng)之中，很多人都會(huì)成為這血海的一部分，也許項(xiàng)羽在“坑秦卒二十余萬(wàn)人”之時(shí)并沒(méi)有想過(guò)吧，他也會(huì)成為血海的一部分。在戰(zhàn)場(chǎng)上，誰(shuí)都沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，因?yàn)槟骋粋�(gè)目的、某一個(gè)信念的戰(zhàn)斗，但是在殺了人之時(shí)，被殺人的親人、摯友就會(huì)產(chǎn)生怨恨，怨恨就會(huì)產(chǎn)生新的戰(zhàn)場(chǎng)。戰(zhàn)爭(zhēng)、戰(zhàn)爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)就是殺戮，項(xiàng)羽，也并沒(méi)有想過(guò)敵人也是人吧，都擁有過(guò)重要之物的人吧。

　　殺戮得來(lái)的只是暫時(shí)的天下，只有虛偽的和平，天下也好，國(guó)家也好，只有愛(ài)與和平才能得到永遠(yuǎn)的天下，但是也并不是完全就是這樣，如果一個(gè)已腐朽的`地方，仍舊毫無(wú)反抗，逆來(lái)順受的話，處境也只會(huì)更糟，那么能完全改變又可以避免流血的方法又是什么？時(shí)間正微笑了，它將繼續(xù)前進(jìn)。

　　但是殺戮并不是真正的項(xiàng)羽，“君王為人不忍”，范增對(duì)項(xiàng)莊這么說(shuō)過(guò)。的確，項(xiàng)羽是豪爽的，“壯士!賜之厄酒”、“賜之彘肩”、“壯士、復(fù)能飲乎”，面對(duì)怒瞪自己的樊噲，項(xiàng)羽這么說(shuō)道，沒(méi)有惱怒，也沒(méi)有驕傲，以一番豪情對(duì)待另一個(gè)豪義之士。

　　“天下匈匈者數(shù)歲者，徒以吾二人耳，愿與漢王挑戰(zhàn)決雌雄，毋徒苦天下之民父子也”，他對(duì)劉邦這么說(shuō)過(guò)，他也具有憐憫之心，當(dāng)初對(duì)于秦的反抗也不是因此而來(lái)的嗎？但是一切又將建立在血海之上，這是旁觀者的視角，當(dāng)局者按照自己的正義而行動(dòng)，但又何為正義？在實(shí)行這份正義之時(shí)，又有多少靈魂的消亡，但是這便是現(xiàn)實(shí)，想要得到什么，必須付出什么，即使得到的并不是所期待的，戰(zhàn)爭(zhēng)或許也只是一種對(duì)于自我正義的體現(xiàn)，但戰(zhàn)爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)依舊還是殺戮。

　　在項(xiàng)羽那頗有諷刺意味的那句“吾為汝德”中以自刎終結(jié)了一段戰(zhàn)爭(zhēng)，但又不缺乏一絲豪爽，然而他卻注定認(rèn)為“天亡我”，其實(shí)并不然，如果要說(shuō)人生是一本書(shū)，我們每個(gè)人都是作者，自刎，是項(xiàng)羽自己選擇的，那么，他后悔嗎？我并不清楚。也許，在烏江邊上正漂泊著一個(gè)壯士，一個(gè)曾經(jīng)的霸王的影子，他抑是笑、抑是痛苦，只是一直漂泊著，他的名字叫“歷史”，他還以不同的形態(tài)存在不同的地方，不僅是在這烏江的邊岸上，他存在于每一個(gè)人的身邊。他只是默默地注視著我們的每一天，默默地記敘著什么，默默地陪伴我們。

史記讀書(shū)筆記2

　　《史記》是爸爸給我的生日禮物，爸爸給我的版本是白話文版。我在陽(yáng)光明媚的日子里讀完了這本書(shū)。

　　尊師重道是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，這是我讀《史記》的收獲。

　　在《史記》中，我讀到了大成至圣先師孔子尊師重道的事跡。

　　公元前521年，孔子的學(xué)生宮敬叔要去周朝京都洛陽(yáng)拜天子。孔子明白老子住在洛陽(yáng)。為了問(wèn)老子古代的禮制，他和宮敬叔一起去了洛陽(yáng)。來(lái)到洛陽(yáng)的第二天，孔子迫不及待地走到守藏史府拜訪老子。當(dāng)時(shí)老子正在書(shū)立說(shuō)，聽(tīng)到世界聞名的孔子來(lái)拜訪，立刻放下刀筆，迎接孔子。孔子走進(jìn)大廳，恭恭敬敬地向老子送弟子禮后，才向老子請(qǐng)教古代的`禮制。因?yàn)榭鬃拥膽B(tài)度很真誠(chéng)，老子詳細(xì)講解了古代的禮制�？鬃訉W(xué)到了很多關(guān)于古代禮制的知識(shí)。

　　閉卷沉思，我想起了我的老師。

　　小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)閯偵闲�學(xué)，沒(méi)有定性，上課忍不住玩小玩意，被老師發(fā)現(xiàn)了。老師第一次提醒我，我停了下來(lái)，但過(guò)了一會(huì)兒，我忍不住，拿出小玩意玩，老師的眼睛又發(fā)現(xiàn)了，讓我站起來(lái)。我以為這樣我就能好好聽(tīng)課了，誰(shuí)知道，我又玩小玩意了。于是老師板著臉說(shuō)：站起來(lái)也可以玩，要好好聽(tīng)課。拿起手上的東西，沒(méi)收！看著老師嚴(yán)厲的臉，我意識(shí)到在課堂上玩小玩意不尊重老師、同學(xué)和知識(shí)。我羞愧地臉紅，低下頭，乖乖地把小玩意交給講臺(tái)。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)都在看著我。當(dāng)時(shí)我迫不及待地想找個(gè)縫鉆進(jìn)去，暗暗發(fā)誓以后再也不會(huì)這樣了。下課后，老師把我叫到辦公室，認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：老師批評(píng)你，讓你在課堂上站起來(lái)，因?yàn)槟阌绊懥苏n堂秩序。老師希望你努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回歸社會(huì)。記�。鹤鹬貏e人就是尊重自己！”

　　孔子是當(dāng)時(shí)社會(huì)上最博學(xué)的大思想家和教育家之一。為了學(xué)到更多的知識(shí)，把自己當(dāng)作學(xué)生，我一路去老子學(xué)習(xí)。它為我們樹(shù)立了尊重老師和道路的榜樣。

　　與孔子相比，我在知識(shí)上是一張白紙，思想、道德、文化修養(yǎng)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，尊師重道是我一生中永不停止的課程。

史記讀書(shū)筆記3

　　看完這本書(shū)，我覺(jué)得里面的故事樣樣精彩，而且每個(gè)故事都有深刻的含義在里面，把各國(guó)的興衰都展現(xiàn)出來(lái)，讓我知道古代的一些方方面面的事情。不僅這樣，里面的人物刻畫(huà)看得栩栩如生，讓我知道每個(gè)人的謀略，每個(gè)人的性格。

　　短命的秦王朝，沒(méi)看之前覺(jué)得秦朝不是很強(qiáng)大嗎?它把另外幾個(gè)國(guó)家全都統(tǒng)一了呀。勢(shì)力不夠大嗎?看完后我知道了，這個(gè)秦王贏政小時(shí)候因他爸爸成了趙國(guó)的人質(zhì)，所以在趙國(guó)嘗盡了人間的苦難，他的城府漸深養(yǎng)成了不好的性格疑心。記仇。暴躁。在還未統(tǒng)一六國(guó)時(shí)他有勵(lì)精圖治的目標(biāo)，可是統(tǒng)一后不久，秦始皇就開(kāi)始放縱自己了，不再像原來(lái)那樣努力而是甩了手，原來(lái)百姓們還算幸福的，可是由于他用大量的金錢(qián)去建自己想要的王宮，百姓生活開(kāi)始困難起來(lái)了，可是正在享樂(lè)的秦始皇并沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)地來(lái)臨依舊如此，并且脾氣非常暴躁，一不順心就殘殺百姓。看到這里我真想大聲告訴秦始皇“您就不能像以前一樣發(fā)奮圖強(qiáng)嗎?要想讓自己國(guó)家長(zhǎng)久，一定要愛(ài)戴自己的臣民呀!”

　　鴻門(mén)宴的故事相信許多人都熟悉。劉邦為人很好很寬厚，喜愛(ài)結(jié)交好朋友，不管別人犯了什么錯(cuò)，都會(huì)以禮相待。而項(xiàng)羽呢?恰恰相反，很辣毒不愛(ài)交朋友，很陰險(xiǎn)脾氣也挺暴躁。不接受別人的建議因而喪失了絕好的時(shí)機(jī)，因而王位就跟他失之交臂。你在看看劉邦由于他的性格和舉止贏得了別人的愛(ài)戴，大家都追隨著他。用現(xiàn)代話說(shuō)“人緣好”。從這就可以看出來(lái)，你對(duì)別人好，別人不會(huì)忘恩負(fù)義的。

　　劉邦建立了漢朝之后，他的妻子呂后心狠手辣，皇上漸漸沒(méi)有喜愛(ài)她了，夫妻之情有些疏遠(yuǎn)了，劉邦像把戚夫人的兒子立為太子，呂后并沒(méi)讓戚夫人得到利益，還是讓自己的'兒子當(dāng)上了皇帝，自己的兒子當(dāng)上皇帝已經(jīng)該心中意足了吧，可呂后并沒(méi)有放過(guò)母子倆，并用最殘忍的方式7報(bào)復(fù)，用毒酒害死如意。砍掉戚夫人的四肢，挖掉她的雙耳雙眼，放在壇子里丟在豬圈里，這簡(jiǎn)直就太狠毒了。嫉妒別人，今后也得不到好，心太狠會(huì)有報(bào)應(yīng)的。

　　史記這本書(shū)使我受益無(wú)窮，對(duì)待別人要有一顆寬容的心，善待朋友，不要嫉妒別人等等。

史記讀書(shū)筆記4

　�。ㄒ唬�、秦始皇帝游會(huì)稽，渡浙江，梁與籍俱觀。籍曰：“彼可取而代也。”梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！”秦始皇巡視會(huì)稽，在渡過(guò)錢(qián)塘江之際，項(xiàng)梁和項(xiàng)羽一塊前去觀看。項(xiàng)羽說(shuō)：“我可以取代那個(gè)人！”項(xiàng)梁趕緊捂住他的嘴說(shuō)：“不要胡說(shuō)，這是會(huì)滅族的！”

　　高祖常繇咸陽(yáng)，縱觀，觀秦皇帝，喟然太息曰：“嗟乎，大丈夫當(dāng)如此也！”

　　劉邦曾經(jīng)去咸陽(yáng)服徭役，（秦始皇出行）允許百姓觀看，劉邦看到秦始皇，感慨萬(wàn)千：“啊，大丈夫理應(yīng)是這個(gè)樣子。”

　�。ǘ�）、居數(shù)日，項(xiàng)羽引兵西屠咸陽(yáng)，殺秦降王子?jì)�，燒秦宮室，火三月不滅；收其貨寶婦女而東。

　　又過(guò)了好幾天，項(xiàng)羽率軍向西挺進(jìn)，屠戮了整個(gè)咸陽(yáng)城，殺掉了向他投降的子?jì)耄瑹�掉了秦朝的宮殿，這場(chǎng)大火一直燒了三個(gè)月；并席卷了秦朝所有的財(cái)寶和婦女，做完這些，準(zhǔn)備向東撤離。

　　諸所過(guò)毋得掠鹵，秦人憙，秦軍解，因大破之。

　　命令全軍所過(guò)之處，不許擄掠，這使得秦地的人們高興不已，趁秦軍在松懈之際，劉邦率軍大敗秦軍。

　�。ㄈ�）、項(xiàng)王笑曰：“天之亡我，我何渡為！且籍與江東子弟八千人渡江而西，今無(wú)一人還；縱江東父兄憐而王我，我何面目見(jiàn)之？縱彼不言，籍獨(dú)不愧于心乎？”項(xiàng)羽笑著說(shuō)：“既然上天要亡我，我渡江又有什么用呢！而且當(dāng)初，我?guī)е�八千江東子弟渡江西進(jìn)，現(xiàn)在他們沒(méi)一個(gè)人活著回故鄉(xiāng)，縱然是江東父老可憐我，擁護(hù)我為王，我又以怎樣的臉面去見(jiàn)他們？就算他們不說(shuō)什么，我自己就能安心嗎？”

　　項(xiàng)王已死，楚地皆降漢，獨(dú)魯不下，漢乃引天下兵欲屠之。為其守禮義，為主死節(jié)，乃持項(xiàng)王頭視魯，魯父兄乃降。

　　項(xiàng)羽死后，楚地都相繼歸降了漢王，唯獨(dú)魯?shù)夭豢贤督�。漢王準(zhǔn)備率領(lǐng)全天下的軍隊(duì)來(lái)屠殺魯?shù)剀娒�，但考慮到魯人對(duì)項(xiàng)羽的忠心，便派人提著項(xiàng)羽的人頭給他們看，他們才向漢王投降。

　　漢王為發(fā)哀，泣之而去。

　　史記讀后感：漢王親自為項(xiàng)羽發(fā)喪，還為他大哭了一場(chǎng)，然后離開(kāi)了魯城。

　　《史記》讀書(shū)筆記篇這是一本能豐富頭腦補(bǔ)充知識(shí)的神奇的`書(shū)，也是一本既生動(dòng)有趣的值得一看的好書(shū)。

　　《史記》是我國(guó)最早的紀(jì)傳體通史。這部書(shū)共一百三十篇，五十二萬(wàn)多字。它開(kāi)創(chuàng)了紀(jì)傳體史書(shū)的體例，對(duì)后世史學(xué)和文學(xué)的發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。同時(shí)，《史記》還是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)箸作，在中國(guó)文學(xué)上有重要地位。

　　每一次翻開(kāi)《史記》，都仿佛是一次足不出戶的歷史旅行。領(lǐng)略了那個(gè)時(shí)代的一切，回顧了名種難以忘懷的歷史事件，體會(huì)了當(dāng)時(shí)人們的思想感情。

　　每一次翻閱《史記》，都被生動(dòng)的故事打動(dòng)。歷史人物有聲有色的講述著他們身上發(fā)生的有趣故事，帶領(lǐng)我們進(jìn)入他們的世界。

　　每一次翻開(kāi)《史記》，都仿佛在同一個(gè)歷史學(xué)家面對(duì)面的談話，深深地被他那準(zhǔn)確到位的語(yǔ)言所打動(dòng)。在不知不覺(jué)中也增長(zhǎng)了必要的歷史知識(shí)，豐富了頭腦。

　　這是一本能豐富頭腦補(bǔ)充知識(shí)的神奇的書(shū)，也是一本既生動(dòng)有趣的值得一看的好書(shū)。

　　作者司馬遷，是西漢所偉大史學(xué)家，也是我特別敬仰的作家。

史記讀書(shū)筆記5

　　在這個(gè)短暫的寒假里，我讀了一本開(kāi)闊視野、豐富知識(shí)的史書(shū)。這本書(shū)講述了從黃帝到漢武帝初年3000多年的歷史變化。它規(guī)模宏大，體質(zhì)齊全，涉及哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、美學(xué)、天文、地理、醫(yī)學(xué)、占卜等。，幾乎涵蓋了各個(gè)歷史時(shí)期社會(huì)活動(dòng)的全部?jī)?nèi)容，堪稱百科全書(shū)式的巨作。

　　《史記》是幾千年文化的積淀，是人類(lèi)文化的精髓。它代代相傳，在當(dāng)今文壇依然熠熠生輝。它的思想文學(xué)價(jià)值是無(wú)與倫比的，影響了幾代甚至幾十代人。

　　扁鵲是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期渤�？h的鄭地人。他的真名是秦越人。他年輕時(shí)在家鄉(xiāng)當(dāng)過(guò)舍長(zhǎng)。他的家鄉(xiāng)有一位常見(jiàn)的客人，名叫長(zhǎng)桑君。扁鵲與他有著深厚的友誼。久而久之，長(zhǎng)桑君發(fā)現(xiàn)扁鵲才華橫溢，與普通人不同，想把自己所有的醫(yī)術(shù)和秘方都傳授給他。于是，長(zhǎng)桑君給扁鵲送了一劑靈藥，說(shuō)：“你用早上還沒(méi)落地的露水把它和勻，然后服用，三十天后你就能洞察到一切。說(shuō)完，長(zhǎng)桑君消失得無(wú)影無(wú)蹤。扁鵲按照長(zhǎng)桑君教的方法服用了這種藥。三十天后，他真的能看到人類(lèi)的疾病。于是他開(kāi)始周游世界，行醫(yī)救人。

　　有一天，扁鵲云游到郭國(guó)，碰巧遇到了郭國(guó)王子的去世。扁鵲來(lái)到郭宮門(mén)口，擅長(zhǎng)手術(shù)的'中妃子詳細(xì)講述了王子生病時(shí)的癥狀，并告訴他王子天亮?xí)r剛?cè)ナ�，還沒(méi)來(lái)得及下葬。扁鵲說(shuō)：“我是齊國(guó)渤�？h的秦越人，快去稟告國(guó)君，說(shuō)我能救王子。聽(tīng)到稟告后，郭國(guó)君迅速將扁鵲請(qǐng)進(jìn)宮殿�？吹酵踝雍螅�扁鵲說(shuō)：“王子患有一種叫做“尸體崩潰”的疾病，并沒(méi)有死。說(shuō)完，他命弟子磨針石，然后針太子的穴位。過(guò)了一會(huì)兒，王子真的醒了過(guò)來(lái)。扁鵲用了一些藥，王子可以坐起來(lái)。經(jīng)過(guò)20天的調(diào)理，王子完全康復(fù)了。

　　消息一傳開(kāi)，全世界都說(shuō)扁鵲有能力起死回生。扁鵲說(shuō):“我不能讓人起死回生，只能治好活著的病人。”從此，扁鵲聞名于世。

　　《史記》的作者司馬遷，長(zhǎng)字，西漢夏陽(yáng)人，中國(guó)古代偉大的歷史學(xué)家、思想家和作家，被后人譽(yù)為“史圣”。他最大的貢獻(xiàn)是創(chuàng)作中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史史。這本書(shū)被認(rèn)為是中國(guó)歷史書(shū)的典范。

　　豐富人生經(jīng)驗(yàn)，吸取前人的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)，為自己開(kāi)辟健康快樂(lè)的人生道路。

史記讀書(shū)筆記6

　　《史記》是我國(guó)歷史學(xué)上的偉大著作，記錄了從黃帝到漢武帝時(shí)期的歷史，是司馬遷用了18年時(shí)間完成的。

　　《史記》中的人物描寫(xiě)十分真實(shí)，刻畫(huà)了各種人物形象，活靈活現(xiàn)的人物形象躍然紙上。

　　在《史記》中，我最喜歡的故事是《李廣將軍陵盜筆》。這篇故事主要講了漢朝的李廣將軍在墓中時(shí)，箭桿和箭靶碰上了，可箭桿沒(méi)有被撞斷，反倒是箭靶的.孔變大了。

　　《史記》中有許多我喜歡的人物，比如足智多謀的諸葛亮、英勇無(wú)畏的李廣將軍、堅(jiān)持不懈的司馬遷……其中我最喜歡的還是足智多謀的諸葛亮。

　　在《三國(guó)演義》中諸葛亮是位家喻戶曉的人物。他上知天文，下知地理，可以說(shuō)是“神機(jī)妙算，足智多謀”。他借東風(fēng)火燒赤壁，草船借箭，七擒七放孟獲等。

　　我們也要學(xué)習(xí)他的多謀善斷，不畏困難，從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)的精神。

史記讀書(shū)筆記7

　　司馬遷的《史記》貫穿祖國(guó)3000多年的輝煌歷史，是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體史，被列為二十四史之首，是經(jīng)典之作。

　　這本書(shū)是中國(guó)古代最著名的古典經(jīng)典之一。它記錄了從古代傳說(shuō)中的黃帝時(shí)代到漢武帝元朝的三千年禮貌，生動(dòng)地描述了三千年的歷史事件。讀完這本書(shū)后，我深深地感受到了祖國(guó)文化的偉大，并尊重了我。生動(dòng)的描述一直鼓勵(lì)我們的寫(xiě)作和祖國(guó)的發(fā)展。歷史記錄一出來(lái)，洛陽(yáng)紙就很貴。

　　一部偉大的作品，總會(huì)有輝煌的成就。偉大的作品《史記》是祖國(guó)文化史上的一顆明珠。司馬遷筆下的人物栩栩如生，個(gè)性鮮明。生動(dòng)的語(yǔ)言，優(yōu)美的文字，讓讀者讀起來(lái)仿佛置身于一好的意境中。隨著情節(jié)的起伏，我的心情也在改變。喜歡主人公的喜悅，擔(dān)心主人公的憂慮，感受主人公的感受。簡(jiǎn)單幽默的語(yǔ)言，緊張刺激的情節(jié)，仿佛把我?guī)У搅诉b遠(yuǎn)的時(shí)代。各時(shí)代的背景特征；各國(guó)的風(fēng)土人情；各民族的`風(fēng)俗習(xí)慣在《史記》中表現(xiàn)得淋漓盡致。

　　就像尤安·艾肯在文章《走遍世界》中說(shuō)，讀《史記》就像是一次歷史之旅。讀者似乎穿越時(shí)空，成為歷史事件的見(jiàn)證者，體驗(yàn)當(dāng)時(shí)人們的思想感情；就像與司馬遷對(duì)面的對(duì)話，被他準(zhǔn)確到位的語(yǔ)言所感動(dòng)，不知不覺(jué)中增加了必要的歷史知識(shí)，豐富了他的思想……

　　《史記》，魯迅被譽(yù)為史家之絕唱，無(wú)韻之離騷，是我們每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該仔細(xì)閱讀的經(jīng)典！這是一本值得一讀的好書(shū)，既生動(dòng)又有趣，可以增加知識(shí)！

史記讀書(shū)筆記8

　　說(shuō)到楚世家，就不得不提到楚莊王，春秋五霸之一。楚莊王雄才偉略，才智過(guò)人，在他身上有一句名言：“不飛則已，一飛沖天，不鳴則已，一鳴驚人。”更是被奉為一代經(jīng)典。

　　楚莊王很是神奇，在他繼位的頭三年里，他不理政事，并且發(fā)布詔令，誰(shuí)如果敢進(jìn)宮進(jìn)諫，他就要處死那個(gè)人的全族。世界之人皆怕死，聽(tīng)到這個(gè)詔令后，基本上無(wú)人敢進(jìn)宮諫言了。

　　但這個(gè)世界上還是有一些不怕死的人，也就是所謂的忠貞不一之士，這里提到的伍舉就是一個(gè)不怕死的主。他直接進(jìn)宮，晉見(jiàn)楚莊王，說(shuō)山丘上有一只鳥(niǎo)，三年時(shí)間不鳴不叫，這究竟是什么鳥(niǎo)呢？意思不言自明，直指楚莊王。按道理楚莊王這個(gè)昏君應(yīng)該非常憤怒，他本能的選擇應(yīng)該就是把伍舉處死，但他并沒(méi)有這么做，而是說(shuō)出了這樣一段話：“三年不飛翔，只要飛翔就可以立刻飛到藍(lán)天之上；三年不鳴叫，只要鳴叫就可以驚動(dòng)天下所有的人。你的意思我清楚，你下去吧。朕明白了。”

　　伍舉安然離開(kāi)了，他從楚莊王說(shuō)的話中，感覺(jué)莊王并不是一個(gè)昏君，他可能會(huì)采納自己的建議而有所改變。但令他遺憾的是幾個(gè)月過(guò)去了，楚莊王依然我行我素，縱情聲色不理政事，還是延續(xù)著典型的昏君形象。

　　這時(shí)候另一位敢于進(jìn)諫不怕死的大臣出現(xiàn)了，這名大臣名叫蘇從。他進(jìn)宮后一言不發(fā)，只是看著楚莊王。莊王問(wèn)道：“你難道不知道我的禁令嗎？我說(shuō)過(guò)誰(shuí)進(jìn)諫我就滅他全族�！碧K從說(shuō)：“我不是不知道大王的命令，但是我知道做臣子的職責(zé)。我不來(lái)是不盡臣之忠，就算您要處死我，滅我全族，只要您能因此變成圣明的'君主，我也在所不惜了（說(shuō)得太好了，關(guān)鍵時(shí)刻忠奸便分）�！�

　　直到這個(gè)時(shí)候，楚莊王才露出了他本來(lái)的面目，他可不是什么昏庸無(wú)能之人。他多年的不理政事，沉醉美色，只不過(guò)是在麻痹對(duì)手。楚莊王深通韜光養(yǎng)晦而后發(fā)制人之道，他通過(guò)表面的昏庸，掩蓋了自己真正的圖謀，在這三年里他秘密地干了很多事情。

　　像大家比較熟悉的，讓楚國(guó)內(nèi)的大奸大惡之人露出了狐貍尾巴，因?yàn)樽约骸盎栌埂边@些人自然壓抑不了多久，自然會(huì)無(wú)所顧忌，認(rèn)為自己和君主一樣，漏出邪惡的面目，這樣反而讓楚莊王很容易就把這些惡人挖了出來(lái)，直接鏟除。還有通過(guò)禁令，發(fā)現(xiàn)了楚國(guó)的能人志士和真正對(duì)國(guó)家有用的人才，加以重用，擔(dān)當(dāng)大任，比如敢于直諫不怕死的伍舉和蘇從，這兩個(gè)人稱得上國(guó)家的棟梁。通過(guò)物以類(lèi)聚人以群分的理論，楚莊王還發(fā)現(xiàn)了很多能人，都為楚國(guó)后來(lái)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。

　　另外還有大家不怎么熟悉的麻痹諸侯國(guó)，他表面的昏庸無(wú)能，不理朝事，也讓諸侯國(guó)對(duì)楚國(guó)放松了警惕，這樣為楚國(guó)贏得了發(fā)展的黃金時(shí)機(jī)，從而變得愈發(fā)強(qiáng)大起來(lái)。

　　就是這樣的韜光養(yǎng)晦，忍辱負(fù)重，楚莊王才能在繼位三年后處死了幾百個(gè)奸邪之徒，又啟用了幾百個(gè)有能力且品德高尚之人為官或升遷，同時(shí)還任用伍舉、蘇從來(lái)主持政事，全國(guó)百姓都對(duì)楚莊王十分擁護(hù)，楚莊王從昏君一下子扭轉(zhuǎn)了形象，成為了賢君明主，真是不鳴則已，一鳴驚人。

　　楚國(guó)先滅掉了庸國(guó)，作為攻伐天下的試探，而后在楚莊王在位的第六年，出兵伐宋，在仁君宋襄公的謙讓下，楚國(guó)大獲全勝，并獲得了宋國(guó)五百乘車(chē)馬。通過(guò)擊敗宋，來(lái)確立了自己的霸主地位，因?yàn)橄鄬?duì)于其它幾個(gè)大國(guó)，宋國(guó)還是比較好對(duì)付的，楚莊王很會(huì)選擇目標(biāo)，他就沒(méi)有選擇吳國(guó)這個(gè)難啃的骨頭來(lái)搞。

　　不過(guò)此時(shí)的楚莊王已經(jīng)有點(diǎn)驕橫，他竟然在周天子的領(lǐng)地上搞起了軍事演習(xí)，還向周天子派來(lái)慰問(wèn)的使者問(wèn)起了九鼎之事。周天子的使者指出，為天子者在于德行而不在于鼎，九鼎只不過(guò)是一種象征而已，真正的德行不是用九鼎來(lái)衡量的。楚莊王還是很機(jī)靈的，立刻從周天子的領(lǐng)地撤出了自己的部隊(duì)，并且向周天子真誠(chéng)地道歉。

　　在對(duì)他國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)中楚莊王也是很有計(jì)謀的，對(duì)別的國(guó)家向來(lái)是只伐不滅，就像當(dāng)時(shí)的楚國(guó)已經(jīng)把陳國(guó)打到奄奄一息了，但并沒(méi)有去吞并它，為了一個(gè)陳國(guó)影響自己的大國(guó)形象，這就因小失大了，楚莊王自然知道這個(gè)道理，他最終將軍隊(duì)撤出了陳國(guó)，恢復(fù)了陳國(guó)的獨(dú)立地位。在后面攻伐鄭國(guó)和宋國(guó)的戰(zhàn)斗中，楚莊王都繼續(xù)秉承了留有余地，只伐不滅的原則，只要對(duì)方認(rèn)錯(cuò)并且撤軍，他不會(huì)繼續(xù)對(duì)這些國(guó)家窮追猛打。楚莊王在國(guó)家間的戰(zhàn)爭(zhēng)上，目的始終不是滅國(guó)而是立威。

　　公元前591年，楚莊王身染重病，徘徊在生死邊緣，他預(yù)感自己將死，回想自己英武、精彩的一生，不無(wú)感嘆。連孔子都喟然嘆曰：“賢哉楚王！輕千乘之國(guó)，而重一言之信。”彌留之際，楚莊王招重臣和諸位皇子至病榻之前，聽(tīng)其遺命。這一年的秋天，楚莊王在自己的寢宮內(nèi)平靜地閉上了眼，從此這世間的紛擾、楚國(guó)的興衰都將與他無(wú)關(guān)，他為楚國(guó)能做的都做了，能說(shuō)得也都說(shuō)了，楚國(guó)霸業(yè)能否延續(xù)全倚仗后人。莊王死后，楚國(guó)便擁立年僅十來(lái)歲的太子審為楚君，是為楚共王。公子?jì)臊R攝君事，主內(nèi)外，掌握了楚國(guó)的軍政大權(quán)，從此楚莊王的時(shí)代結(jié)束了。

　　當(dāng)然楚莊王也有很多缺點(diǎn)，比如他嗜酒好色，這是古來(lái)帝王的通病，但是不可否定的是他治國(guó)才能、善用人才，為楚國(guó)建立的卓越功業(yè)。在楚莊王之前，楚國(guó)一直被排除在華夏文化之外，自楚莊王始，楚國(guó)真正意義上開(kāi)始變得強(qiáng)大，稱霸中原，威名遠(yuǎn)揚(yáng)。楚莊王為華夏文化的傳播和民族精神的形成，發(fā)揮了巨大的作用，歷史將永遠(yuǎn)銘記他的功勛。

史記讀書(shū)筆記9

　　司馬遷，一個(gè)天才的史學(xué)家。讀完《太史公自序》和《報(bào)任安書(shū)》，可見(jiàn)司馬遷的偉大志向、坎坷經(jīng)歷和執(zhí)著精神，理解了他創(chuàng)作《史記》以繼《春秋》的壯舉和用心�！妒酚洝肥俏覈�(guó)第一部紀(jì)傳體通史，《本紀(jì)》、《世家》、《列傳》、《書(shū)》、《表》等體例一應(yīng)俱全，內(nèi)容更是恣肆汪洋，橫向囊括政治制度、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、學(xué)術(shù)思想、典章文化等方面，縱向記載了上自黃帝、下至漢武帝之間三千多年的歷史，貫穿著史家“究天人之際，通古今之變”的求索精神。司馬遷是一個(gè)很不幸的史學(xué)家，他受刑之后仍忍辱著書(shū)，評(píng)判歷史，褒善貶惡，以客觀公允的筆調(diào)冷靜地記錄人世間的真相，寄寓悲天憫人的情懷，表達(dá)了自己所追求的社會(huì)理想�！妒酚洝吠ㄆ�洋溢著“良史”堅(jiān)持真理、秉筆直書(shū)的精神，當(dāng)時(shí)的一些大人物如漢高祖劉邦，在司馬遷筆下也被擦掉了神圣的光環(huán)，復(fù)原為普通人的面目。《史記》一書(shū)還明晰地刻畫(huà)了歷史人物在歷史進(jìn)程中表現(xiàn)出的優(yōu)秀品格，其中有愛(ài)國(guó)主義精神的種種表現(xiàn)，有“言必信，行必果，諾必誠(chéng)”的美妙品格，有上下求索、百折不撓的探究精神……一部《史記》，記載下了上自帝王將相、國(guó)戚朝臣，下至游俠刺客、士農(nóng)工商等各行各業(yè)人物的真實(shí)生活，震撼了多少后來(lái)人。讀《史記》，使我感到歷史固然重要，但更能打動(dòng)我們心靈、鼓勵(lì)我們前進(jìn)、使我蕩氣回腸卻又浸透在文字中的那些高尚、高貴的靈魂，浸透著作者司馬遷對(duì)人生的深化理解。

　　閱讀《史記》有助于我們理解歷史，認(rèn)識(shí)社會(huì)，領(lǐng)悟人生的`奧秘和哲理，同時(shí)也可以激發(fā)我們的考慮。當(dāng)在司馬遷構(gòu)建的五彩斑斕的世界中徜徉漫步時(shí)，我們應(yīng)該用清醒智慧的目光去探究、去發(fā)現(xiàn)，從而貫穿古今，給自己一個(gè)與歷史面對(duì)面的時(shí)機(jī)，在激活歷史的同時(shí)也激活我們自己。

　　俗話說(shuō)，有一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。經(jīng)典之所以長(zhǎng)傳不朽，很大的一個(gè)原因就是它們給我們提供了無(wú)限的可能性，《史記》又何嘗不是呢？

史記讀書(shū)筆記10

　　今天，我們學(xué)完了《將相和》這篇課文里面主要講了三件事：1。完璧歸趙2。澠池之會(huì)3。負(fù)荊請(qǐng)罪

　　完璧歸趙是澠池之會(huì)的.起因，完璧歸趙和澠池會(huì)見(jiàn)是負(fù)荊請(qǐng)罪的結(jié)果。里面主要講了藺相如機(jī)智勇敢，把國(guó)家放在第一位。而廉頗是一個(gè)性格豪爽，知錯(cuò)就改的人。

　　在生活中，大家要團(tuán)結(jié)絕不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事斤斤計(jì)較，破壞友誼，破壞集體，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)是一種推動(dòng)大家沖向勝利的巨大力量!

史記讀書(shū)筆記11

　　《史記》的輝煌是西漢史學(xué)家司馬遷的作品。司馬遷的人生故事與他的書(shū)有關(guān)。

　　《史記》以中國(guó)古典著稱，被后人稱為中國(guó)第一部紀(jì)傳體史。魯迅是中國(guó)偉大的作家、思想家和革命家。他曾高度評(píng)價(jià)司馬遷的《史記》:史家之絕唱，無(wú)韻之離。個(gè)人覺(jué)得魯迅的評(píng)價(jià)很準(zhǔn)確，我也這么認(rèn)為。

　　《史記》這本書(shū)里有很多好文章，比如《大禹治水》《指鹿為馬》《荊軻刺秦王》等等。這本書(shū)里的每一篇文章、句子、單詞甚至單詞都非常經(jīng)典，值得思考。如果你翻翻中國(guó)幾千年的歷史，我可以說(shuō)司馬遷的《史記》一定是最好的。這不僅是因?yàn)樗��?流暢和偉大，還因?yàn)樗抉R遷在《史記》中的每個(gè)人都把他們寫(xiě)得非常生動(dòng)，好像他們都活了下來(lái)。

　　一般來(lái)說(shuō)，《史記》是一本值得我們青少年閱讀的好書(shū)。這是一本能讓我們真正接觸文字和經(jīng)典的好書(shū)。因此，我建議你們都讀這本書(shū)《史記》。

史記讀書(shū)筆記12

　　讀者，其用心專也，韻者，其美極而觸魂也!——題記

　　“究天人之際，通古今之變，成一家之言”。翻閱沉甸甸的歷史，驀然看見(jiàn)，那一抹鮮艷，帶著成熟穩(wěn)重，披荊斬棘，正向我走來(lái)。

　　那是歷經(jīng)磨難才重生的鳳凰;那是千錘百煉的堅(jiān)強(qiáng);那是靈魂沖擊才有的不朽篇章;那是魯迅稱為“史家之絕唱”的史書(shū)，一部永垂不朽的史記。

　　初讀司馬遷《史記》，讀出一個(gè)頂天立地堅(jiān)強(qiáng)的男子漢，或許一開(kāi)始他就不該站出來(lái)，頂撞君王，是大罪。他是被深深地激怒了，但他沒(méi)有停止在憤怒上，而是還在此基礎(chǔ)上對(duì)他所要加以敘述和研究的到他所生活的那個(gè)時(shí)代為止的一部中國(guó)通史進(jìn)行了認(rèn)真的整理和思考，并得出了自己的一些結(jié)論，這是司馬遷之所以不僅成功為一位偉大的文學(xué)家，而且成為一位偉大的歷史家的原因所在。魯迅有一句名言：“長(zhǎng)歌當(dāng)哭是必須在痛定之后的。”司馬遷不正是在“痛定之后”，以史記這部大作長(zhǎng)歌當(dāng)哭嗎?很難想像，如果司馬遷在巨大的悲痛之后不繼之以理智的思考，而會(huì)成文學(xué)家兼歷史家。晚清的劉鄂在《老殘游記.自敘》中指出：“《離騷》為屈大夫之哭泣，《莊子》為蒙叟之哭泣，司馬遷《史記》為史公哭泣，《草堂詩(shī)集》為杜工部之哭泣，李后主以詞哭泣，八大山人以畫(huà)哭泣，王實(shí)甫寄哭泣于《西廂》，雪芹寄哭泣于《紅樓夢(mèng)》�！庇谑�，在報(bào)任安書(shū)中，我看到一個(gè)無(wú)奈而又理智的司馬遷，一個(gè)身心俱殘而又頂天立地的司馬遷。司馬遷一腔抑郁，發(fā)之司馬遷《史記》，將悲痛而屈辱的靈魂投入到上下五千年的歷史長(zhǎng)河之中。于是，絕代xx橫空而出。我似乎看到了太史令堅(jiān)強(qiáng)的身軀，化作天邊耀眼的彩虹，霎得，紅遍了整個(gè)天空。

　　再次捧起那泛黃的司馬遷《史記》，讀出一個(gè)報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)賢能者的憂傷。司馬遷是憂傷的，他的.心痛漢武帝不聽(tīng)諫的小肚雞腸，所以，他是懂得屈原的，要不然，他不會(huì)將屈子愁?lèi)灥男那閷?xiě)得如此淋漓盡致，他又怎么會(huì)有抒一肚子的憤懣牢騷之氣，滿紙俱是怨辭。當(dāng)屈原“舉世渾濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”的時(shí)候，我仿佛看到一個(gè)憂傷的靈魂與另一個(gè)無(wú)助的靈魂悄無(wú)聲息的碰撞，不禁發(fā)問(wèn)，那僅僅是一部述史的史書(shū)嗎?

　　無(wú)法控制不安的思緒，帶著靈魂的觸動(dòng)與顫抖，再次品味他的司馬遷《史記》，這一次，我讀出了一個(gè)中華民族的魂魄，千百年來(lái)不變的精神。無(wú)論是太史令，還是屈平，還是項(xiàng)王與信陵，我都看到他們?nèi)诵缘纳屏迹�一諾千金的男兒形象。是司馬遷完美的追求，還是他本來(lái)已經(jīng)完美的文，千年的民族之魂，在他筆下，閃閃發(fā)亮，是司馬遷《史記》，讓我看到一種人性的韻味，人性的光輝，那么美好，那么燦爛!我不禁怦然震動(dòng)

　　司馬遷《史記》之韻味，非桂花樹(shù)凋零的悲哀，也非納蘭性詞的凄涼，它的韻味，是甜香賽芝蘭之悠長(zhǎng)，踏雪尋梅的不變的情懷。

　　讀司馬遷《史記》之韻，讀出司馬遷的韻味，那是任何一個(gè)時(shí)代都光芒綻放的靈魂，帶著一絲不羈，帶著萬(wàn)般男兒忍辱負(fù)重的尊嚴(yán)，書(shū)寫(xiě)了一個(gè)屬于他自己的春秋，反復(fù)咀嚼，齒留余香。

史記讀書(shū)筆記13

　　一部偉大的作品，總會(huì)有輝煌的成就�！妒酚洝愤@一部偉大的作品，是祖國(guó)文化史上的一顆明珠。司馬遷筆下的人物個(gè)個(gè)栩栩如生，有著鮮明的個(gè)性。生動(dòng)的語(yǔ)言，優(yōu)美的文字讓讀者讀起來(lái)仿佛置身于一個(gè)個(gè)優(yōu)美的意境中。隨著情節(jié)的起伏，我的心境也在為之而改變。喜著主人公的喜，憂著主人公的憂，感受著主人公的感受。簡(jiǎn)便幽默的語(yǔ)言，緊張刺激的情節(jié)，仿佛把我?guī)У搅四莻�(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代。各個(gè)時(shí)代的背景特色；各個(gè)國(guó)家的風(fēng)土人情；各個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，在《史記》中表現(xiàn)得淋漓盡致，繪聲繪色。

　　一向在想這是怎樣的一位史官：文直，事核。洋溢著油墨的書(shū)香讓我無(wú)法想象那些刻入竹簡(jiǎn)的堅(jiān)韌，但那不虛美，不隱惡的文字仍向我展開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷。那些封沉的記憶在搖曳的光影下若隱若現(xiàn)，跨越無(wú)限的時(shí)間和空間我看見(jiàn)了英雄項(xiàng)羽的懦弱，瞧見(jiàn)了小人劉邦的偉業(yè)，了解了將軍的'小肚雞腸，傾聽(tīng)了易水的蕭蕭哀鳴。

　　金無(wú)足赤，人無(wú)完人。記憶中那些閃耀的光芒，在此處早已褪去了圣潔。那里沒(méi)有十全十美，僅有一位位站在歷史浪尖上的偉人�！叭恕币粋�(gè)多么難得的稱呼。向所有的人呈現(xiàn)“君權(quán)神授”的可笑。在他的《史記》里，沒(méi)有皇帝，沒(méi)有將軍，有的只是劉邦，李廣�；蛟S剛才的話錯(cuò)了，這《史記》本身就是十全十美，完美的無(wú)懈可擊。因?yàn)樗�有司馬遷的秉筆直書(shū)，因?yàn)樗�有司馬遷的堅(jiān)持真理。他做到了“通古今之變，成一家之言�！蔽铱吹搅四俏婚L(zhǎng)信燈旁緊緊抱著孤單用心寫(xiě)下文字的身影。

　　聽(tīng)說(shuō)人死后會(huì)變成天上的星星。那最亮的一顆會(huì)是司馬遷的眼睛嗎？我抱著《史記》走進(jìn)兩千年后的歷史。

史記讀書(shū)筆記14

　　寒假中，我按照計(jì)劃讀了幾本書(shū)，增長(zhǎng)了知識(shí)，明白了更多的道理，但令我印象最深刻的還是《史記故事》中的一篇《酷吏列傳》了。

　　在這篇文章中，司馬遷以輕快簡(jiǎn)潔的筆調(diào)，描寫(xiě)了三位漢朝宮廷的酷吏。但是，其中一位號(hào)稱”蒼鷹“的郅都是令我崇拜了。下面讓我講講郅都的精彩經(jīng)歷吧。

　　郅都，是楊縣人，從漢文帝劉恒時(shí)期到漢景帝劉啟時(shí)期，一直擔(dān)任中郎將。這個(gè)兩朝元老是一個(gè)清正廉潔的官員，從來(lái)不貪老百姓的錢(qián)，不收禮，而且從來(lái)不拆別人的.求情信。但是，這些都不重要，郅都還有一個(gè)重要的特點(diǎn)，那就是執(zhí)法冷酷，對(duì)皇帝忠誠(chéng)不二。

　　有一次，漢景帝到上林苑打獵，賈姬（漢景帝的愛(ài)妾）進(jìn)了廁所，突然，有一只野豬也跟了進(jìn)去，漢景帝急了，給郅都使了眼色，郅都并沒(méi)有去，漢景帝自己想持刀進(jìn)入廁所，郅都突然跪倒在皇帝面前，說(shuō)：”失去一個(gè)姬妾還有一個(gè)姬妾會(huì)到宮中來(lái)，可是，您如果不測(cè)，國(guó)家怎么辦，您的國(guó)家勢(shì)必大亂，您的母親也會(huì)傷心，所以您別去了。“漢景帝聽(tīng)從了郅都的意見(jiàn)。后來(lái)，野豬出來(lái)了，驚魂未散的賈姬也出來(lái)了。從這件事情上，我看到了郅都多么冷酷無(wú)情。

　　我們一定要學(xué)習(xí)郅都公正廉潔的精神，有朝一日，我們?nèi)绻�做官，一定要公正做事，一定要公平�?duì)待每一個(gè)人，做一個(gè)大家口中的好官。

　　但是，一個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，郅都的缺點(diǎn)就是冷酷。作為現(xiàn)代社會(huì)的我們，千萬(wàn)不能心腸那么硬，要做一個(gè)有愛(ài)心的人，不能冷酷待人，那樣就會(huì)得罪很多有權(quán)有勢(shì)的人，郅都的悲慘命運(yùn)就是無(wú)言的證明——被漢景帝的母親竇太后殘酷的殺掉。

　　同學(xué)們，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，人類(lèi)知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)品，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，讓我們一起努力學(xué)習(xí)，一起愛(ài)上讀書(shū)吧！

史記讀書(shū)筆記15

　　《史記》反映出了中國(guó)人獨(dú)有的價(jià)值觀，它強(qiáng)調(diào)中庸之道、仁愛(ài)親和、忠誠(chéng)正直等傳統(tǒng)美德。通過(guò)閱讀《史記》，我發(fā)現(xiàn)這些傳統(tǒng)美德具有很強(qiáng)的普世價(jià)值。無(wú)論是古今中外，都應(yīng)該珍視并傳承這些美德。除此之外，《史記》還展示了人性的陰暗面，例如權(quán)謀、背叛和謊言。通過(guò)對(duì)這些陰暗面的深思熟慮，我更加堅(jiān)定了追求正直和真理的信念。

　　綜上所述，通過(guò)對(duì)史記的閱讀，我認(rèn)識(shí)到了歷史的.價(jià)值與意義，深入理解了歷史人物形象，思考了歷史轉(zhuǎn)折的問(wèn)題，體驗(yàn)了歷史的長(zhǎng)河與人民的智慧，以及對(duì)于個(gè)人價(jià)值觀的反思。這些讀書(shū)筆記和心得體會(huì)讓我受益匪淺，也為我今后的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了無(wú)盡的啟發(fā)。

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