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《綠山墻安妮》學(xué)生讀書(shū)筆記

時(shí)間:2024-07-31 17:13:11 讀書(shū)筆記 我要投稿
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《綠山墻安妮》學(xué)生讀書(shū)筆記

  當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,何不靜下心來(lái)寫寫讀書(shū)筆記呢?那么我們?nèi)绾稳懽x書(shū)筆記呢?下面是小編精心整理的《綠山墻安妮》學(xué)生讀書(shū)筆記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《綠山墻安妮》學(xué)生讀書(shū)筆記

《綠山墻安妮》學(xué)生讀書(shū)筆記1

  一個(gè)紅頭發(fā)的小女孩,滿臉雀斑,殷切希望得到別人的愛(ài)和收養(yǎng),她就是安妮,一個(gè)喜歡想象的天真的孩子。

  她喜歡滔滔不絕,但她更喜歡想象。在她的想象中,櫻花是白雪皇后;蘋果是一個(gè)紅女孩;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)親密的'朋友,告訴他們她的擔(dān)憂……還有什么情人的小路,閃光湖?……她的世界總是那么美好。她可以用想象力擺脫所有的煩惱,但馬瑞拉不明白。她總是把安妮的想象當(dāng)作可笑的行為……多么可悲啊,如果人們沒(méi)有想象力,那么生活就會(huì)變得暗淡。然而,許多成年人無(wú)法理解想象的美,因?yàn)樗麄兪チ送,失去了生活中最好的東西……當(dāng)我們?cè)谛鷩痰氖浪资澜缋锉疾〞r(shí),我們應(yīng)該停下來(lái)想想:我們失去了多少比金錢和名利更重要的東西?

  安妮真的是一個(gè)不尋常的小女孩。她總是犯別人不能犯的錯(cuò)誤。例如,在蛋糕中加入止痛藥;給手帕上漿;把酒當(dāng)作紫梅甜酒,喝醉了好朋友戴安娜……這樣奇怪的錯(cuò)誤經(jīng)常發(fā)生在安妮身上,但正如她所說(shuō),她不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤兩次。她有勇氣承認(rèn)自己知道自己的錯(cuò)誤并改變它。從這個(gè)角度來(lái)看,這是非常值得學(xué)習(xí)的。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),我們敢承認(rèn)嗎?也許我必須向安妮學(xué)習(xí)。我應(yīng)該像她一樣坦率,敢于承認(rèn)我的錯(cuò)誤……真誠(chéng)的道歉不僅會(huì)得到別人的原諒,還會(huì)得到別人的尊重!

  讓我們向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的純潔,她的天真,她的坦率,以及她美麗的心!讓我們?nèi)?shū)中品嘗這堵綠色山墻的安妮吧!

《綠山墻安妮》學(xué)生讀書(shū)筆記2

  老師推薦給我們一本書(shū)《綠山墻的安妮》,看了以后,我愛(ài)不釋手。讀完這本書(shū),我被深深地感動(dòng)了,覺(jué)得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事:這本是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩,一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個(gè)紅發(fā)小精靈般的.女孩叫安妮,天性活潑樂(lè)觀,想象力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周圍的每一個(gè)人。

  這種愛(ài)使她隨時(shí)得到回報(bào),因而生活得快樂(lè)充實(shí)、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢(mèng)想,她不像別人,長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾筒里,而是將它變成了對(duì)平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。令我十分感動(dòng)。

  我一定要像安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種執(zhí)著,那種純潔,那種不被困難打敗的精神。

  安妮是一個(gè)非?蓯(ài)的小女孩,大大咧咧的安妮,穿著一身可笑的絨布衣服,一雙熱切的大眼睛尋找著來(lái)接她的人。當(dāng)她乘上馬車飛速前進(jìn),到達(dá)綠山墻農(nóng)舍,在去斯潘塞家的路上,我才知道她是一個(gè)父母死于熱病的孤兒。上天讓安妮失去了父母,缺泯滅不了她那顆充滿童貞的心,不管再多困難,安妮都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái),即使再痛苦,可在她那顆小小的心中,只盼望有家人的關(guān)愛(ài)、朋友的關(guān)心,她執(zhí)著地認(rèn)為這個(gè)世界是美好的,這個(gè)大自然是美好的,她天真、活潑又倔強(qiáng),她可以堅(jiān)持不為自己的失言給冒犯自己的琳達(dá)夫人道歉,卻又可以為了朋友黛安娜匆匆跑去向約瑟芬姑婆解釋關(guān)于“跳床風(fēng)波”的事。安妮就是這樣一個(gè)執(zhí)著又倔強(qiáng)的女孩。想想我自己,每次遇到難題,我就退縮了,不愿意多思考,所以這些障礙物擋住了我前進(jìn)的道路。安妮肯定看不起這樣的人,所以我要努力改過(guò)來(lái)。

  我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)。

《綠山墻安妮》學(xué)生讀書(shū)筆記3

  這個(gè)月,我讀了一本書(shū),名為《綠山墻的安妮》,它曲折的內(nèi)容使我愛(ài)不釋手。

  這本書(shū)是加拿大作家露西·莫德·蒙格瑪麗寫的。書(shū)中主要講了馬修和瑪莉拉準(zhǔn)備從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩子,但卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)女陔——紅頭發(fā)的安妮,后來(lái),這個(gè)小女孩照顧馬修和瑪莉拉的.故事。

  我讀了這本書(shū),認(rèn)為安妮是個(gè)熱愛(ài)生活的孩子,她對(duì)周圍的一花一草,一樹(shù)一木都充滿了夢(mèng)幻般的愛(ài)。她對(duì)學(xué)習(xí)和生活都有一股狂熱的勁頭,她積極向上,勇于拼搏奮斗。在生活中,她還是個(gè)夢(mèng)想家,但是靠著自己的努力,她的夢(mèng)想都變成了現(xiàn)實(shí)!

  文中寫道安妮非常大膽,有創(chuàng)新思維。由此我想到了有一些人在干事情時(shí),都不會(huì)創(chuàng)新,而是死搬硬套,缺乏自己的思想。想想我自己,與她有些一樣,對(duì)生活和學(xué)習(xí)能夠積極向上,但有時(shí)也不會(huì)創(chuàng)新,遇事只想安于現(xiàn)狀。我應(yīng)向安妮學(xué)習(xí),做一個(gè)熱愛(ài)生活、勇于創(chuàng)新的孩子。

  這本書(shū)給我的最大的感受是:一個(gè)人只要敢于大膽想象,敢于創(chuàng)新,積極進(jìn)取,往往就會(huì)取得非凡的成就!

《綠山墻安妮》學(xué)生讀書(shū)筆記4

  綠山墻的安妮雖然是個(gè)孤兒,但她有著豐富的想象力和夸張的言辭。許多平凡的.事物在她的眼里都很妙趣、很生動(dòng)。

  她活潑、好動(dòng),并做出了許多讓人意外的事情。

  我讀了這本書(shū),受益匪淺。我懂得了做人要自尊自強(qiáng)、勤學(xué)苦練,才能贏得別人的尊重和友誼。

  只要用一顆寬容的心,去對(duì)待你身邊的每一個(gè)人,你就會(huì)悟到生活是那么快樂(lè)。就像安妮一樣,世界會(huì)變得如此美好。讓我們用寬容的心去面對(duì)每一個(gè)人。

  我們要刻苦奮斗,不放棄自己的理想,開(kāi)心的過(guò)好每一天。

《綠山墻安妮》學(xué)生讀書(shū)筆記5

  故事發(fā)生在加拿大一個(gè)空氣清新、美麗、偏遠(yuǎn)的農(nóng)村地區(qū),一個(gè)叫做綠色山墻的農(nóng)場(chǎng)。主人是卡斯伯特兄弟姐妹,哥哥叫瑪修,姐姐叫瑪麗拉,旣惱J(rèn)為瑪修太累了,所以她想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,幫助阿哥瑪修,增加農(nóng)場(chǎng)生活的樂(lè)趣。

  但出乎意料的是,每個(gè)人都幫她帶來(lái)了一個(gè)小女孩安妮。她的下巴尖尖的,棱角分明的;一雙大眼睛,充滿活力和精神;天堂寬闊飽滿,嘴角線條優(yōu)美,表情豐富。簡(jiǎn)而言之,這個(gè)無(wú)家可歸的女孩隱藏著一種非凡的光環(huán)。

  我認(rèn)為安妮是一個(gè)活潑、樂(lè)觀、富有想象力的小女孩。盡管經(jīng)歷了各種困難,但她還是盡力往好處想。她很善良,贏得了老師、同學(xué)和村民的照顧;她很聰明,很努力。她堅(jiān)持上學(xué),直到瑪修離開(kāi)。為了陪伴瑪麗拉,她放棄了上大學(xué),開(kāi)始找工作,減輕了瑪麗拉的負(fù)擔(dān)。所以安妮在我心中是一個(gè)懂得感恩的人。雖然我也有安妮的特點(diǎn),但有時(shí)候,我經(jīng)常和父母爭(zhēng)論一件小事,不知道如何感激。

  還有一個(gè)特別突出的特點(diǎn),就是她想象力豐富。她可以把一個(gè)普通的湖想象成一個(gè)“閃光的湖”;一個(gè)小柳池被稱為“柳池”;一棵鮮花盛開(kāi)的樹(shù)被她想象成一個(gè)“雪皇后”。我真佩服安妮的想象力!寫作文的`時(shí)候,老師經(jīng)常提醒我們要充分發(fā)揮想象力,我經(jīng)常只寫自己感興趣的東西,以后還要向安妮學(xué)習(xí)。為什么安妮有如此豐富的想象力?我想也許是她的感激,讓她有一個(gè)美好的夢(mèng)想;也許是她的樂(lè)觀和勤奮,讓她有想象的翅膀;也許是她的毅力和冷靜,讓她的想象力空間更廣闊!

  我要向安妮學(xué)習(xí)!

《綠山墻安妮》學(xué)生讀書(shū)筆記6

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!弊罱,我迷上了一本名為“綠山墻安妮”的好書(shū)。這是加拿大作家露西的杰作。

  紅發(fā)女孩安妮不是很漂亮,但她有一個(gè)普通人沒(méi)有的,純潔的。善良的心在她眼中所有平凡的事物都很有趣,尤其是在她被收養(yǎng)后,一系列的`故事,更反映了她對(duì)自由的渴望和她對(duì)朋友的團(tuán)結(jié),值得欽佩的是她堅(jiān)強(qiáng)的心!

  安妮讓我明白了“愛(ài)”這個(gè)詞。她能及時(shí)照顧朋友、同學(xué)、老師和家人。我們這個(gè)21世紀(jì)的青少年不應(yīng)該像安妮一樣有愛(ài)嗎?坐公共汽車給老人和成年人。讓座兒童;主動(dòng)撿垃圾,讓環(huán)境更美好;回家后,給疲憊的家人打背,倒一杯水……

  安妮讓我們明白了“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)詞。當(dāng)她摔倒時(shí),她會(huì)以最美的姿勢(shì)再次站起來(lái)。我們不應(yīng)該像安妮一樣學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)嗎?我們應(yīng)該學(xué)習(xí),我們必須學(xué)習(xí),因?yàn)槲磥?lái)還有很多困難等著我們。安妮為我們樹(shù)立了榜樣。

  安妮讓我明白了;當(dāng)我們的生活是黑色的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想五顏六色的彩虹;當(dāng)我們的生活是黑色的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想頭頂?shù)年?yáng)光;當(dāng)我們生活在悲傷中時(shí),我們應(yīng)該幻想微笑;樂(lè)觀地面對(duì)世界,總有一天生活會(huì)充滿陽(yáng)光和幸福!

《綠山墻安妮》學(xué)生讀書(shū)筆記7

  寒假期間,我讀了一本《綠山墻的安妮》,這讓我受益匪淺。這本書(shū)是一個(gè)關(guān)于友誼、責(zé)任和愛(ài)情的感人故事,我被她深深感動(dòng)。

  故事講述了綠山墻農(nóng)舍的卡斯伯特兄弟姐妹決定收養(yǎng)一個(gè)男孩,幫助他們?cè)谔锢镒鲛r(nóng)活的故事。但令人驚訝的是,孤兒院給他們送來(lái)了一個(gè)充滿幻想和喋喋不休的紅發(fā)女孩。她只是個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈就像一股新鮮的風(fēng)吹進(jìn)了封閉的'鄉(xiāng)村。這個(gè)紅發(fā)精靈般的女孩叫安妮。她天生活潑樂(lè)觀,想象力極其豐富。

  她的天真和幻想讓她開(kāi)了很多玩笑,但她的善良和直率也讓她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。

  她熱愛(ài)生活,熱愛(ài)自然,熱愛(ài)周圍的每一個(gè)人。這種愛(ài)讓她隨時(shí)得到回報(bào),所以她過(guò)著充實(shí)、快樂(lè)、充滿活力的生活。

  安妮最擅長(zhǎng)的是夢(mèng)想。她夢(mèng)想著偉大的成功和秘密的白馬王子。但與其他人不同,她長(zhǎng)大后把夢(mèng)想扔進(jìn)了垃圾桶,而是把它變成了事實(shí)。

  她聰明勤奮,用自己的努力考上了大學(xué),但為了照顧瑪麗拉,她又放棄了學(xué)業(yè),這讓我很感動(dòng)。

  安妮有一顆純潔無(wú)瑕的心!我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的堅(jiān)持,堅(jiān)持夢(mèng)想;學(xué)習(xí)她的純潔,用真情幫助朋友,關(guān)心朋友。

  讀完這本書(shū)后,我意識(shí)到生活應(yīng)該有信心,不能放棄他們的理想,努力工作,以獲得別人的尊重和友誼,沒(méi)有我們不能做的事情,害怕他們不努力做,我們將成為他們自己的主人。

《綠山墻安妮》學(xué)生讀書(shū)筆記8

  她聰明、頑皮、可愛(ài);她喜歡幻想,喜歡給每一座山、每一條河、每一棵樹(shù)起一個(gè)有趣的名字;她喜歡和朋友一起玩,努力學(xué)習(xí),從不失去別人;她關(guān)心“家庭”,但一個(gè)接一個(gè)地制造麻煩。

  在她看來(lái),所有平凡的事情都很有趣,活潑,非正式的她,做了很多意想不到和有趣的事情。安妮,一個(gè)普通而令人印象深刻的女孩,使綠色的山墻變得活潑和充滿活力。

  《綠山墻的安妮》講述了這個(gè)幻想孤兒安妮從馬修和瑪麗亞收養(yǎng)到綠山墻生活到安妮長(zhǎng)大的故事:馬修和瑪麗亞的兄弟姐妹想收養(yǎng)一個(gè)11歲的男孩來(lái)幫助工作,但他們錯(cuò)誤地收養(yǎng)了安妮。從那時(shí)起,安妮就在綠山墻上快樂(lè)地成長(zhǎng),并因?yàn)樗腻e(cuò)誤性格而造成了許多災(zāi)難。

  時(shí)光飛逝,安妮長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)天真無(wú)邪的小女孩。她努力學(xué)習(xí),考上了“皇后學(xué)院”,獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。她正計(jì)劃上大學(xué)繼續(xù)深造。然而,對(duì)于歲月不饒人的馬修和瑪麗亞來(lái)說(shuō),她們的衰老、行動(dòng)不便甚至馬修的死讓安妮無(wú)法忍受離開(kāi)家鄉(xiāng),于是她放棄了上大學(xué),留在綠墻上陪伴瑪麗亞...

  這個(gè)愛(ài)家的.女孩給讀者留下了深刻的印象。她樂(lè)觀的態(tài)度,頑皮的性格,童年的天真,長(zhǎng)大后的明智和聰明,學(xué)習(xí)的焦慮,就像所有孩子生活的寫照一樣。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,學(xué)生們從來(lái)沒(méi)有因?yàn)閷W(xué)習(xí)而焦慮過(guò)。他們?cè)谛∧昙?jí)有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。就像安妮一樣,班上的尖子生吉爾巴特一直是安妮的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。正是因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng)對(duì)手,安妮才在學(xué)習(xí)上更加努力,一步步取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  現(xiàn)在,我們班的學(xué)生不是這樣嗎?學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)是真的嗎?`非常激烈,一點(diǎn)努力就會(huì)被“刷”掉。我也有過(guò)這樣的煩惱,只有不斷充實(shí)自己,不讓自己落后。以前晚上做作業(yè)復(fù)習(xí)很晚,生活幾乎沒(méi)有節(jié)制,和各種補(bǔ)習(xí)班“挨”。

  然而,在閱讀了《綠山墻的安妮》之后,我在做作業(yè)時(shí)有了不同的想法!我還記得書(shū)中的安妮說(shuō):“史黛西先生沒(méi)有說(shuō)過(guò),當(dāng)你應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的時(shí)候,你應(yīng)該全心全意地學(xué)習(xí),當(dāng)你應(yīng)該放松的時(shí)候,你應(yīng)該毫無(wú)顧慮地玩嗎?晚上不是學(xué)習(xí)的時(shí)候。我甚至不碰書(shū)!币痪浜(jiǎn)短的話釋放了我緊張的學(xué)習(xí)和生活。

  是的,無(wú)論你做什么,你都應(yīng)該適度。當(dāng)你應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)候,你應(yīng)該全心全意地努力學(xué)習(xí),當(dāng)你應(yīng)該放松的時(shí)候,你應(yīng)該盡情地玩。只有這樣,我們才能有序地安排生活組織,學(xué)會(huì)玩耍!此外,樂(lè)觀的態(tài)度和幻想一切美好的態(tài)度可以讓你更快樂(lè),更輕松地生活,不是嗎?

《綠山墻安妮》學(xué)生讀書(shū)筆記9

  在寒假陽(yáng)光明媚的日子里,我讀了一篇文章《綠山墻的安妮》,感動(dòng)了成千上萬(wàn)的人。讀完后,我深深地被感動(dòng)了。這篇文章講述了一個(gè)關(guān)于友誼、責(zé)任和愛(ài)的感人故事。

  故事的'主角是一個(gè)叫安妮·雪莉的孤兒,被善良的馬修和瑪麗拉兄弟姐妹收養(yǎng),過(guò)著幸福的生活。他們的鄰居巴里有一個(gè)叫戴安娜的可愛(ài)小女孩,他們成了一對(duì)形影不離的好朋友。他們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,互相幫助,互相幫助,互相幫助在戴安娜性格的影響下,安妮充滿了自信,變得更加開(kāi)朗活潑,感到非常高興。

  安妮的力量給我留下了深刻的印象。最讓我難忘的是,馬修死于心臟病發(fā)作。安妮在院子里,聽(tīng)到瑪瑞拉的叫聲。安妮跑回家,看到馬修倒在門檻上。林德太太到了,摸了摸他的脈搏,聽(tīng)了心跳,確定馬修已經(jīng)死了。但安妮并沒(méi)有被這個(gè)壞消息擊倒。她堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、不被困難打敗的精神深深打動(dòng)了我。讓我想起以前那個(gè)懦弱的我。

  五六歲那年的一個(gè)晚上,爸爸媽媽給了我一個(gè)3D三維玩具,看到后我很驚訝,很開(kāi)心。第一次把它拆開(kāi),我看著說(shuō)明書(shū)開(kāi)始拼,剛拼了幾個(gè)就看不懂了,很快就放棄了,不想繼續(xù)了。我特別喜歡的玩具就閑置了,最后爸爸媽媽幫我拼好了。而現(xiàn)在我再拼玩具的時(shí)候,都是獨(dú)立完成的,沒(méi)有讓爸爸媽媽幫我。在學(xué)習(xí)中看到不懂的問(wèn)題,從不思考,直接問(wèn)爸爸媽媽,以后一定要改正。

  最后一篇文章給我的靈感是,無(wú)論未來(lái)遇到多么困難,只要你有信心和勇氣,你就能克服一切困難。

《綠山墻安妮》學(xué)生讀書(shū)筆記10

  我喜歡看書(shū),書(shū)籍令我著迷,暑假里,我讀到了很多書(shū),其中《綠山墻的安妮》這本書(shū)給我留下了深刻的印象。

  《綠山墻的安妮》是加拿大女作家露西?莫德?蒙格瑪麗創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō),小說(shuō)講述了孤兒安妮的成長(zhǎng)故事。

  小安妮純真善良,熱愛(ài)生活,十一歲時(shí)被綠山墻的馬修和馬麗亞兄妹領(lǐng)養(yǎng)。

  安妮是個(gè)特別的孩子,她個(gè)性鮮明,樂(lè)觀善良,富于幻想,聰明勤奮,并贏得了上大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金可就在安妮準(zhǔn)備上大學(xué)時(shí),馬修突然去世,安妮放棄上大學(xué)的`機(jī)會(huì),當(dāng)了老師,以便照顧年邁體弱的馬麗亞

  安妮的樂(lè)觀善良深深的打動(dòng)了我,在生活中,無(wú)論發(fā)生什么事,我們都應(yīng)該像安妮一樣保持樂(lè)觀的態(tài)度,積極勇敢地區(qū)面對(duì)一切!

《綠山墻安妮》學(xué)生讀書(shū)筆記11

  加拿大露西是綠山墻的安妮.莫德.蒙哥馬利的作品。今年寒假,我讀了這本書(shū),深深地愛(ài)上了這本書(shū),愛(ài)上了書(shū)中的小女孩安妮。

  露西作品中的安妮從小就失去了父母,她被一群卡斯伯特兄妹收養(yǎng)。在失去父母的日子里,她依然樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、真誠(chéng)。她通過(guò)自己的努力成功地進(jìn)入了女王學(xué)院,一年后獲得了一級(jí)教師證書(shū)和大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。為了照顧瑪麗拉,她也知恩圖報(bào),毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),成為了一名教師。讀著讀著,我被安妮的善良和力量所感動(dòng),影響著…………掩面難忘。

  我記得故事中有這樣一個(gè)場(chǎng)景:一天晚上,米妮.梅生病了,得了喉頭炎,但她的父母不在身邊。安妮毅然走出門,和好朋友一起下雪,面對(duì)寒風(fēng),在黑暗的夜晚,深淺地走著。來(lái)到米妮.梅的家,她毫不猶豫地照顧他們,燒水,喂藥…..多虧了安妮,醫(yī)生們稱贊了她,得到了治療。

  我被一個(gè)多么溫暖的小女孩深深地感動(dòng)了。她聰明善良。她有一顆金色的心,像陽(yáng)光一樣燦爛,總是給每個(gè)人帶來(lái)溫暖。

  像安妮這樣的人在我們的生活中無(wú)處不在:前不久三墩街的'煤氣爆炸事件,現(xiàn)在想來(lái)還是心有余悸。通過(guò)新聞,我了解到事件中涌現(xiàn)出許多熱心的人,公交車司機(jī),不顧自己的身體,毅然去搶救其他傷員。一些路人也加入了搶救的行列,因?yàn)樗麄兊臒崆楹陀職,他們的生命得到了保障。他們的行為讓我的心澎湃,讓我久久不忘?/p>

  平時(shí)我們班,有一次我們學(xué)校的一個(gè)同學(xué)得了重病,同學(xué)們解囊相助,有的拿出零花錢,有的拿出壓歲錢,盡力幫助他。我很開(kāi)心,身邊的同學(xué)對(duì)我都很好。當(dāng)我考試不及格時(shí),學(xué)生們會(huì)圍著我安慰我。當(dāng)我摔跤時(shí),同學(xué)們會(huì)沖上來(lái)幫我去醫(yī)務(wù)室。多么熱情的同學(xué),多么可愛(ài)的同學(xué),因?yàn)樗麄,我的生活是幸福和無(wú)憂的。

  我看到了她的善良和真誠(chéng),不僅在文字上,而且在我的心里...

《綠山墻安妮》學(xué)生讀書(shū)筆記12

  今天我還看了《綠山墻的安妮》,安妮從小失去父母,被一對(duì)兄妹收養(yǎng),安妮經(jīng)歷了許多困難、挫折和疾病。最終在這對(duì)兄妹的.教育下,安妮變成了一個(gè)安靜、聽(tīng)話、文雅的小女孩。

  我讀完這本書(shū)后知道了:無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持下去。

《綠山墻安妮》學(xué)生讀書(shū)筆記13

  今天,老師給我們發(fā)了一本叫《綠山墻的安妮》的書(shū)。聽(tīng)老師說(shuō):“只要你讀進(jìn)去,你就會(huì)被安妮所感動(dòng),而且她是一個(gè)很善良、很誠(chéng)實(shí)的女孩子!庇谑,我一拿到書(shū)就迫不及待地讀起來(lái)。

  這本書(shū)講述了:綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪麗拉計(jì)劃從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,但卻發(fā)現(xiàn)那里只有一個(gè)一頭紅頭發(fā)、滿臉雀斑、又瘦又小的小女孩——安妮。安妮原來(lái)是孤兒院里的一個(gè)孤兒,她長(zhǎng)著一頭紅色的頭發(fā),滿臉雀斑,整天幻想著自己的泡泡裙,她想有一個(gè)完整的家庭,不知道什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)。非常內(nèi)向的馬修,一見(jiàn)到安妮就喜歡上了她。安妮喜歡幻想,熱愛(ài)大自然,在曲折的生活中不斷成長(zhǎng),她為人直率、善良、勤勞,珍惜友誼。在收養(yǎng)她的馬修去世之后,主動(dòng)放棄學(xué)業(yè),回小鎮(zhèn)當(dāng)老師照顧瑪麗拉。

  讀了這本書(shū),我深深地喜歡上了這個(gè)愛(ài)幻想的有個(gè)性的女孩,她雖然長(zhǎng)得不漂亮,但她有顆純潔、善良的心。她的`身世和遭遇雖然都很不幸,但是她沒(méi)有被這不幸和痛苦打倒,她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)有一股狂熱的盡頭。那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。她憑借自己的努力,讓一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都變成了現(xiàn)實(shí)。

  讓我們大家都向安妮學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)她的執(zhí)著、她的純潔和善良,學(xué)習(xí)她樂(lè)觀向上、積極的心態(tài)。讓我們大家一起努力吧!

  有一天,安妮的命運(yùn)被改變了——她被馬修和馬瑞拉兄妹倆收養(yǎng)了,后來(lái)供她上了小學(xué)。一開(kāi)始老師不喜歡她,安妮想讓老師刮目想看,于是認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)過(guò)程中,她于同學(xué)戴安娜成了好朋友。戴安娜不斷地鼓勵(lì)著她,而且她自己也很努力,每次考試都是第一名,最后考上了大學(xué)。在她即將邁入大學(xué)校門的時(shí)候,馬修過(guò)世了,她選擇留下來(lái)照顧體弱多病的馬瑞拉。安妮堅(jiān)強(qiáng)地扛起了照顧馬瑞拉的責(zé)任,她在綠山墻做了一名老師。

  讀了這本書(shū),我的感想是:安妮是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,經(jīng)過(guò)認(rèn)真的努力,她終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。安妮擁有兩種寶貴的財(cái)富:一是對(duì)生活永遠(yuǎn)的新奇感,二是樂(lè)觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

  我要向安妮一樣努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自力,這樣才有進(jìn)步。啊!安妮你真漂亮,盡管你的外貌不好看,但在我心中心靈美才是真正的美!

《綠山墻安妮》學(xué)生讀書(shū)筆記14

  暑假期間,我讀了一本讓我愛(ài)不釋手的好書(shū)——《綠山墻安妮》。《綠山墻安妮》主要講了一個(gè)熱愛(ài)生活,積極向上的小姑娘安妮的故事。安妮“長(zhǎng)著一頭濃密紅發(fā),瘦小蒼白的臉上長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,身體瘦小的小姑娘”,這段描寫仿佛將安妮帶到了我們的眼前。

  安妮自幼失去父母,從小就歷經(jīng)挫折,經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)的磨練,安妮最終如愿以償當(dāng)了一名教師。她不僅熱愛(ài)生活,富有想象還把艱難平凡的生活過(guò)成了一個(gè)個(gè)快樂(lè)節(jié)日。她勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并積極地改正。她把自己的愛(ài)心傳給同學(xué)、老師、朋友及身邊的每一個(gè)人。她在逆境中成長(zhǎng),仍然體會(huì)著生活的美好,享受人生的`喜悅,這種樂(lè)觀向上的精神讓我感動(dòng)不已。

  安妮的精彩人生,更讓我明白,生活中無(wú)論面臨什么樣的逆境都要具有樂(lè)觀,積極向上的精神,并且有一顆感恩的心。我喜歡《綠山墻安妮》這本書(shū)。

《綠山墻安妮》學(xué)生讀書(shū)筆記15

  卡斯伯特家的決定,綠山墻農(nóng)舍的兄妹馬修和馬瑞拉本來(lái)想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩子,可以幫助他們來(lái)之農(nóng)舍干活。因?yàn)槟昙o(jì)越來(lái)越大,需要有人來(lái)幫忙。但偏偏沒(méi)有男孩兒,來(lái)的只是一個(gè)又瘦又小,臉上有雀斑,紅頭發(fā),一點(diǎn)也不漂亮的小女孩兒。

  開(kāi)始,兄弟倆非常矛盾,決定將小女孩送回孤兒院。后來(lái)又看見(jiàn)有狠心的人家想叫安妮去給他家看孩子干活兒為掙口飯吃,兄妹倆決定就是累也得留下小女孩兒。是他們的善良接受了安妮,不忍心看到安妮傷心流淚,安妮的父母雙亡。他的悲慘身世叫馬修和馬瑞拉很是同情,就這樣安妮留了下來(lái)。

  安迪身世的不幸并沒(méi)有打倒她。樂(lè)觀、積極向上、聰明伶俐,愛(ài)美之心有之,安妮也是愛(ài)美的小女孩兒。想把自己打扮的漂漂亮亮,但是條件不允許啊!穿的不講究,連喜歡的泡泡袖裙子都很浪費(fèi)布料,馬修也是很節(jié)省的。

  兄妹倆對(duì)安妮無(wú)私的愛(ài),讓我感動(dòng)。到安妮上學(xué),無(wú)條件的支持讓我看到了他們的心地善良,讓安妮真正感受到家庭的溫暖,這不正是我們?nèi)祟惷篮玫脑竿,好孩子你一定?huì)幸福的,通過(guò)馬瑞拉和馬修的一言一行吐露出愛(ài)的教育,你陽(yáng)光,世界因?yàn)橛心愣,是濃濃的?ài),把他們一家人連在一起。

  鄰居的人都說(shuō)領(lǐng)養(yǎng)的孩子安妮多有出息,安迪成為馬修和馬瑞拉的驕傲?忌匣屎髮W(xué)院后,并以第一名的優(yōu)秀成績(jī)畢業(yè),獲得直接上大學(xué)的艾普林獎(jiǎng)學(xué)金,安妮憑著刻苦努力讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。因?yàn)轳R修的去世,安妮的悲痛,看到了安妮重情重義。馬瑞拉需要有人照顧,為了報(bào)答養(yǎng)育之恩,沒(méi)有去上大學(xué),是親情叫她放棄上大學(xué)的`夢(mèng)想。我愛(ài)你,就像你愛(ài)我一樣。我不會(huì)讓你無(wú)聊寂寞,我讀書(shū)給你聽(tīng)。

  我來(lái)陪伴你,最后安妮成為一名教師,安妮勵(lì)志成長(zhǎng)的故事值得我們來(lái)學(xué)習(xí)。成為綠山墻的主人,幫助照料馬瑞拉,讓我看到人間有愛(ài),有付出就會(huì)有回報(bào)。只有善良的人才是最美的人,不論你的外貌,人品才是最可貴的。

  看完這本書(shū),我的心情久久不能平靜,我被深深的打動(dòng)了,人間自有真情在,真善美,假惡丑……

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