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《地心游記》讀書(shū)筆記(精選51篇)
當(dāng)閱讀完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?你想知道讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的《地心游記》讀書(shū)筆記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《地心游記》讀書(shū)筆記 1
在寒假期間我讀了一本長(zhǎng)篇小說(shuō)《地心游記》,它講述了一名叫里登布洛克的約翰大學(xué)教授發(fā)現(xiàn)了一張神秘的羊皮紙,上面寫(xiě)了一些古怪的符號(hào),經(jīng)過(guò)一番研究,他終于解開(kāi)了里面的符號(hào),上面寫(xiě)的是:七月之前,斯卡爾塔里斯的影子回落在斯奈菲爾的約庫(kù)爾火山口,從火山口下去,勇敢的旅行者,可以下到地心深處。我已經(jīng)去過(guò)那兒!柤{。薩克努塞姆。他讀完之后,決定和他的侄子——阿克賽爾去尋找地心。
探險(xiǎn)開(kāi)始了,他們來(lái)到了冰島,正準(zhǔn)備去火山口,遇到了漢斯。布杰爾克,他決定給他們做向?qū)。十天左右他們到了火山頂部。他們(nèi)サ匦牡穆飞嫌龅搅宋kU(xiǎn),但是他們用智慧和勇敢擊退了它們,最終他們到了地心,看到了碩大無(wú)朋的大海怪、生命力極強(qiáng)的海藻、巨大無(wú)比的的大海蛇。最后他們利用火山噴發(fā),被從地心噴了出來(lái)。重新回到了地面,成為了英雄。
我認(rèn)為他們是三個(gè)勇往直前、足智多謀、永不放棄的人,他們經(jīng)過(guò)挫折也不放棄,最終看到了底薪的美麗、壯觀景象,真是“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。我沒(méi)有他們的足智多謀,也沒(méi)有他們的`勇往直前,只有他們的永不放棄,又一次我去爬山因?yàn)檫^(guò)于激動(dòng),在跑跳的時(shí)候扭住了腳,當(dāng)時(shí)疼痛無(wú)比,媽媽說(shuō):“你扭到腳了,就不要爬了吧,直接下……”“不行,因?yàn)檫@一點(diǎn)小傷就退縮,怎么能行?”我又繼續(xù)爬山,最后終于爬到了山頂,看到了美麗的景象。
這一本書(shū)讓我真正懂得了什么是真正的勇者,我要好好珍惜這本書(shū),它對(duì)我很有用。
《地心游記》讀書(shū)筆記 2
在書(shū)本上,看過(guò)陶淵明寫(xiě)的世外桃源,就覺(jué)得,沒(méi)那么真實(shí)了,但往往還是向往著有那么一個(gè)地方,和外界隔絕,只生活在屬于自己的世界里,是那么的無(wú)拘無(wú)束。在看過(guò)《地心游記》后,我不由的開(kāi)始渴望,有那么一個(gè)地方。
老師常說(shuō),外國(guó)人有冒險(xiǎn)精神,這說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。如今有許許多多的冒險(xiǎn)書(shū)籍,幾乎都是外國(guó)人寫(xiě)的。最近我就看了《地心游記》,那是一本奇妙的書(shū)籍,是寫(xiě)地底下的世外桃源,完全不同于陶淵明所寫(xiě)的世外桃源。似乎在別人看來(lái)沒(méi)有科學(xué)依據(jù),但卻能讓人充滿(mǎn)幻想。很有誘惑力的一本書(shū),我想說(shuō)到這,已經(jīng)有很多人對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了興趣。
這本書(shū)講的是,德國(guó)科學(xué)李俠登布洛克教授受前人薩克努塞姆一封秘密信的啟發(fā),偕同侄子阿克塞爾和向?qū)h斯,進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。他們從冰島的斯奈菲爾火山口下降,一路上克服了缺水、迷路、風(fēng)暴等各種困難,終于在一次火山噴發(fā)中從西西島的.斯德布利火山回到地面。
這是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)游戲,探險(xiǎn)者的旅程。讀者感嘆故事的精彩,那么作者抱著的想法,無(wú)人問(wèn)津,只有他筆下的人物,栩栩如生的演繹著,作者心中的澎湃。或許是人們對(duì)未知世界的期待,也可能是作者的文筆感動(dòng)了讀者,無(wú)論是怎樣,這本書(shū)的奇妙,都無(wú)法讓人反駁。
這部電影也讓我知道了科學(xué)漸漸發(fā)達(dá),現(xiàn)在的科學(xué)成果也讓我們感到驕傲?萍嫉倪M(jìn)步讓我們震驚,從以前的黑白、無(wú)聲等不方便的電影發(fā)展到現(xiàn)在彩色、數(shù)字、三維、四維的電影,所以科學(xué)的發(fā)展給我們帶來(lái)了許多的方便。
人的一生應(yīng)該是多姿多彩的,我們應(yīng)該不斷地去探索,為自己確定的目標(biāo)而奮斗,堅(jiān)持不懈的去努力,敢于冒險(xiǎn),不斷地磨煉自己,勇敢地接受生活的挑戰(zhàn),這樣才能成功。
《地心游記》讀書(shū)筆記 3
我讀了一本凡爾納寫(xiě)的傳世名著。這本書(shū)描寫(xiě)的非常精彩,寫(xiě)了黎登布羅克教授在一本古老的書(shū)里偶然得到了一張羊皮紙,發(fā)現(xiàn)前人曾到地心旅行過(guò),黎登布羅克教授決心也作同樣的旅行。他和侄子從漢堡出發(fā),到冰島請(qǐng)了一個(gè)向?qū),他們按著前人的指引,由一個(gè)冰島的火山口下降,途中歷經(jīng)艱險(xiǎn)和種種奇觀,經(jīng)歷了迷路、缺水、史前生物等種種險(xiǎn)情,經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行,最后回到了地面。
這本書(shū)的作者是十九世紀(jì)法國(guó)作家凡爾納寫(xiě)的,這本書(shū)用緊湊的.寫(xiě)法記載了路途上的艱難險(xiǎn)阻。我還知道他的《海底兩萬(wàn)里》、《氣球上的五星期》等著名作品。
全書(shū)告訴我們,我們應(yīng)該不斷的探索,堅(jiān)持不懈的努力,敢于冒險(xiǎn)。
《地心游記》讀書(shū)筆記 4
你過(guò)古老的羊皮紙上的密碼嗎?你鉆過(guò)火山口嗎?你經(jīng)過(guò)缺水的'考驗(yàn)嗎?你看過(guò)地心的景象嗎?這些秘密全藏在《地心游記》中。
我和李登布羅克叔叔找到了羊皮紙,我絞盡腦汁才想出答案,告訴了叔叔,結(jié)果叔叔真的按照紙上寫(xiě)的,去了火山口,請(qǐng)了一位向?qū)ЫY(jié)伴而行,開(kāi)始了地心之旅。
我們進(jìn)入了火山口,向火山口深處前行,過(guò)了幾天,我們已在火山口幾百英尺下,水喝完了,開(kāi)始缺水,就在我們絕望時(shí),聽(tīng)到了流水聲,叔叔鑿了一個(gè)小洞,洞中流出了淡水,給我們解渴,水成了一條小溪,一直流向地心。在途中,我不知不覺(jué)迷路了,找不到叔叔和向?qū),?jīng)過(guò)幾番周折才匯合。我們繼續(xù)往下,終于看到了地心,我們做了一個(gè)木筏,在地下海上漂流,可是行駛了不久,他們遇到了風(fēng)暴、火球,又從新回到了出發(fā)點(diǎn),還看見(jiàn)了人頭、巨人,當(dāng)我們用炸藥砸開(kāi)障礙時(shí)發(fā)生了意外,最后隨著火山噴發(fā)回到了地面。
在生活中,也有很多自認(rèn)為跨越不了的障礙,為什么不去試一試呢?小時(shí)候,有一個(gè)稍微高一點(diǎn)的臺(tái)階,就讓爸爸媽媽抱上去,為什么不自己爬上呢?在平時(shí)遇到困難就慌亂,那緊急情況時(shí)就不能冷靜,所以必須要有克服困難,有冒險(xiǎn)的精神。
《地心游記》給我了很大啟發(fā),使我終生受益。
《地心游記》讀書(shū)筆記 5
地心游記是法國(guó)作家凡爾納的一部代表作。它描述了利登布洛克教授在偶然得到一張羊皮紙并發(fā)現(xiàn)前人曾在地心歷險(xiǎn)后和他的侄子與一位向?qū)г诒鶏u的一個(gè)火山口下降后在地心探險(xiǎn),碰到種種劫難而又頑強(qiáng)地生存下來(lái)的故事。
書(shū)中的'三位主人公超人的毅力深深感染了我:利登布洛克教授不僅是一個(gè)智慧的人,也更是一個(gè)敢作敢為的勇者。在面對(duì)種種災(zāi)難與侄子阿克賽爾打起的退堂鼓面前,他義無(wú)反顧的決定自己孤身探險(xiǎn),最后促使阿克賽爾留下來(lái)。他為何能如此?是因?yàn)樗袑?duì)科學(xué)的無(wú)比追求。
阿克賽爾雖然在缺水時(shí)想放棄探險(xiǎn),但是,他的毅力最終戰(zhàn)勝了撤離的想法。而向?qū)h斯雖然默默無(wú)聞,卻為這次旅途做出了巨大貢獻(xiàn),在叔叔和侄子兩人缺水時(shí),是他拯救了兩人。
讀了這本書(shū),我不但獲得了寶貴的科學(xué)、自然知識(shí),更學(xué)到了三位主人公勇往直前,敢于探索,堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)地科學(xué)精神,這真是一本好書(shū)!
《地心游記》讀書(shū)筆記 6
最近我看了一本書(shū)叫《地心游記》,它是法國(guó)著名的科幻小說(shuō)家凡爾納寫(xiě)的。凡爾納寫(xiě)了很多膾治人口的作品,如《氣球上的五星期》,《神秘島》,《八十天環(huán)游地球》,《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》等等。真是一個(gè)了不起的作家啊。
《地心游記》這本書(shū)講的是一位礦物學(xué)教授李登布洛克在一本古老書(shū)里偶然看到了一張羊皮紙,在了紙上文字和密碼后受到前人薩克努賽姆的`啟發(fā),跟侄子阿克賽一起,找個(gè)冰島人漢斯做向?qū),進(jìn)行了一次穿越地心的 探險(xiǎn)旅行。他們一路上克服了缺水,迷路,風(fēng)暴,高溫等各種困難,終于在一次火山噴發(fā)中回到了地面。我被故事中那曲折的故事情節(jié)深深吸引了,同時(shí)也被小說(shuō)中的主人公那種遇到困難永不退縮的精神給感動(dòng)了。
小說(shuō)中他們遇到了重重困難,但是他們都沒(méi)有退縮,雖然教授的侄子有過(guò)放棄的想法,但是在教授的鼓勵(lì)下堅(jiān)持下來(lái)。書(shū)中教授有幾句話(huà)讓我印象深刻:我已經(jīng)為自己設(shè)立了目標(biāo),就一定要實(shí)現(xiàn)它;你連勇氣也沒(méi)有了嗎?這些話(huà)深深的印在了我的腦中。我想到自己總是為生活中的一點(diǎn)小事就生氣,也經(jīng)常被一點(diǎn)小困難所嚇倒,我突然感到好慚愧,我的這些小困難跟書(shū)中主人公遇到的困難相比真是微不足道啊。
看完書(shū)我躺在床上心情久久不能平靜,我決定以后我一定要做個(gè)書(shū)中主人公這樣的人,遇到困難不退縮,做一個(gè)有勇氣,有知識(shí)的男子漢。
《地心游記》讀書(shū)筆記 7
故事講了一個(gè)住德國(guó)漢堡的黎登布洛克教授在看了一本古老的書(shū),在書(shū)中發(fā)現(xiàn)了一張羊皮紙,他從這張羊皮紙的幾行字里得到了啟示:薩克奴姍曾到地心去過(guò)。于是他馬上帶著侄子阿克賽以及糧食、儀器和武器,從漢堡出發(fā),到冰島請(qǐng)了一個(gè)導(dǎo)游恩斯。他們按照指引,由島的斯柰弗火山口下降,經(jīng)過(guò)好幾個(gè)月的旅行,經(jīng)歷了他們?cè)诘匦膰?yán)重缺水的.情況了,阿克賽提出回地面上,教授依然與困難作不懈斗爭(zhēng),他讓向?qū)Ш桶⒖速惢厝,自已去挑?zhàn)地心,最后阿克賽留了下來(lái),找到了水源,也發(fā)現(xiàn)了史前生物、地下海、史前人骨骸的重大發(fā)現(xiàn)。最后從西西里北部的斯特隆博利島的一個(gè)火山口回到了地面。
《地心游記》讓我學(xué)會(huì)了很多東西:堅(jiān)忍不拔,對(duì)科學(xué)的追求,與困難斗爭(zhēng),勇往直前……
《地心游記》讀書(shū)筆記 8
在“十一”黃金周里,我在“書(shū)香江蘇”網(wǎng)站上讀了一本書(shū),叫做《地心游記》。它是一本科幻小說(shuō),是法國(guó)作家凡爾納的著作。
這本書(shū)的主人公有三位,分別是李登布洛克教授、他的侄子阿克塞爾和向?qū)h斯。這三個(gè)人中最重要的人就是向?qū)h斯,有了細(xì)心能干的漢斯,他們才得以勝利完成地心游歷。在進(jìn)入火山口之前,他準(zhǔn)備了夠喝十天的水,這樣雖然他們走錯(cuò)了方向,但還是有力氣走回分叉口。有了他,一行人也不會(huì)在分叉口渴死,因?yàn)樗业搅怂矗⑼诹艘粋(gè)井,讓水出來(lái)。他做的膏藥使受傷的侄子免于感染,他做的船讓一行人得以渡海,他在花崗巖上挖坑安放炸藥,炸開(kāi)了聯(lián)通地面的'通道,一行人才得以返回地面。
讀了這本書(shū),我對(duì)漢斯充滿(mǎn)了敬意。他十分能干,他造的帆船可以裝下三個(gè)人和一堆行李、在石頭上挖了一個(gè)能裝下五十磅火棉的大坑、甚至在快要渴死的時(shí)候都能挖一口井。他十分細(xì)心,他發(fā)現(xiàn)了事先扔下來(lái)的行李,在快要渴死時(shí)都能聽(tīng)見(jiàn)水聲。我今后打算向他學(xué)習(xí),做一個(gè)細(xì)心的人。
《地心游記》讀書(shū)筆記 9
暑假到了,我和媽媽來(lái)到書(shū)店,我看到這書(shū)——地心游記,發(fā)現(xiàn)它的名字很有趣,就抱這本書(shū)看呀看,媽媽叫我走的時(shí)候,我就讓媽媽買(mǎi)了這本書(shū)。
回了家,我就迫不及待地讀完了這本書(shū)。
這本書(shū)寫(xiě)了19世紀(jì)法國(guó)作家風(fēng)爾納寫(xiě)的。它里面寫(xiě)了去地心的神奇冒險(xiǎn)。故事的起因是黎登布洛克從一本書(shū)里發(fā)了一張阿來(lái)丁文的羊皮紙,在地心里面他們遇了許多困難,有嚴(yán)重缺水,海上風(fēng)暴等。最后他們被一座歇火山噴了出來(lái)。
從這本書(shū)我知道了做什么事不要輕易放棄,也不要因?yàn)楹ε虏桓易鲆患隆?/p>
地心游記讀書(shū)筆記6
《地心游記》是由“科幻小說(shuō)之父”——凡爾納創(chuàng)作的。這本書(shū)的主要內(nèi)容是:為了證實(shí)火山口可以通向地球的`中心,科學(xué)家李登布洛克教授帶著他的侄子和勇敢的導(dǎo)游踏上了這條神秘而又充滿(mǎn)危險(xiǎn)的旅程。順著礦場(chǎng)的軌道疾馳而下,通向地心的入口,展現(xiàn)在他們面前的是一幅美麗的圖畫(huà),地球的中心擁有一個(gè)好無(wú)污染的生態(tài)環(huán)境。當(dāng)然旅程中永遠(yuǎn)少不了驚險(xiǎn):海中兇猛的食人魚(yú),巨大的像恐龍一樣的生物等等。最后,他們用自己的勇氣和智慧,終于在一次火山噴發(fā)中回到了地面,結(jié)束了這段旅程。
我讀這篇小說(shuō)時(shí),就好像親生經(jīng)歷了這樣刺激的旅行,隨著主人公們的命運(yùn)而為他們的勇敢和互幫互諒的精神而折服,經(jīng)過(guò)多次的磨難,迷路被撞的頭破血流,被鯊魚(yú)追殺弄的亂七八糟……他們還是堅(jiān)持走完這條充滿(mǎn)危險(xiǎn)的道路。
最令我印象深刻的是:當(dāng)阿里塞爾身受重傷,教授和漢斯把最后一口水塞進(jìn)了他的嘴里,讓漢斯陪他離開(kāi),自己留下,完成這段地心之旅。而阿里塞爾卻非常堅(jiān)決地說(shuō):“我不會(huì)在這個(gè)時(shí)候離開(kāi)。”當(dāng)昏睡的阿里塞爾看到漢斯離開(kāi),以為漢斯在這個(gè)時(shí)候離開(kāi)他們,正在心里罵他不仁不義的時(shí)候。漢斯卻回來(lái)了,而且?guī)?lái)了令人激動(dòng)地消息,漢斯找到了可以讓他們繼續(xù)旅行下去的水源。從這件事中,我深深體會(huì)到他們?nèi)嗽诿鎸?duì)困境時(shí)的團(tuán)結(jié)、互助的精神。我們同學(xué)之間又是怎樣呢?為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較,常常弄得同學(xué)之間大吵大鬧,這又何必呢?當(dāng)處理那些雞毛蒜皮的小事時(shí),只要互相謙讓一下就可以解決了,非要弄得人盡皆知。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神,不要再弄得大家都不高興,這樣對(duì)誰(shuí)都沒(méi)有好處。團(tuán)結(jié)、互助會(huì)讓我們更強(qiáng)大!
《地心游記》讀書(shū)筆記 10
《地心游記》出自科幻作家儒爾·凡爾納的筆下。這本書(shū)主要寫(xiě)了德國(guó)礦物學(xué)家李登布洛克在一本古老的書(shū)里偶然看到了一張羊皮紙;在破譯了紙上的字母以后,受到前人薩克努塞姆的'啟發(fā),跟侄子阿克塞爾一起,找了個(gè)冰島人漢斯做向?qū)ВM(jìn)行了一次地心探險(xiǎn);一路上,他們克服了缺水、迷路、風(fēng)暴、高溫等種種困難最后在一次火山噴發(fā)中回到了地面,成了人們心中的英雄。
全書(shū)開(kāi)頭七章作為了鋪墊,其余內(nèi)容分為準(zhǔn)備、探險(xiǎn)、新生三大部分。我最喜歡第二部分。在火山管里,教授雖然沒(méi)有氣壓表,但他憑借多年的經(jīng)驗(yàn),計(jì)算出頭頂上地層的厚度;為了橫渡地心海洋,他們自己做了一條小船,在海上,他們?cè)庥隽艘粋(gè)移動(dòng)的火球,一下子就卷走了桅桿和船帆,而且讓船上所有的儀器都失靈了,他們還遭遇了大海獸和暴風(fēng)雨,但還是頑強(qiáng)地渡過(guò)了地心海洋。
這本書(shū)給我了很深的啟示。最讓我欽佩的是書(shū)中的主人公李登布洛克教授,他是一位癡迷的考古學(xué)家,為了研究總是不顧一切。它不僅僅是個(gè)科學(xué)家,也是個(gè)富有探險(xiǎn)精神、有勇有謀的人。
神奇的地心,到底有多少不可告人的秘密呢?讓我們一起去探險(xiǎn)吧。
《地心游記》讀書(shū)筆記 11
周末在家整理房間的時(shí)候,無(wú)意間翻出一本書(shū),第一感覺(jué)就是書(shū)的名字深深地吸引了我。自己平時(shí)特別愛(ài)看科學(xué)探險(xiǎn)與大自然揭秘之類(lèi)的科普刊物,無(wú)聊之時(shí)就拿來(lái)看看了。的確,這本書(shū)重重懸念讓我一步一步地跟著作者去體驗(yàn)底薪之旅,僅花了兩晚上的功夫我就把這本書(shū)看完了,種種幻想總是出現(xiàn)在我的腦海。
“地心游記”是一部描寫(xiě)冒險(xiǎn)的書(shū),它出自“科幻小說(shuō)之父”法國(guó)作家凡爾納之手。
這本書(shū)描寫(xiě)地非常精彩,全書(shū)講述李登布洛克教授在一本古老的書(shū)籍里偶然得到了一張羊皮紙,發(fā)現(xiàn)前人曾到地心旅行,李登布洛克教授決心也做同樣的旅行。
他和侄子從漢堡出發(fā),到冰島請(qǐng)一位向?qū),他們按照前人的指引,由冰島的一個(gè)火山口下降,經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行,歷盡艱險(xiǎn)和種種奇觀,最后回到了地面。
書(shū)中的漢斯,阿克塞爾,李登布洛克教授在地心環(huán)游了地球一周,好幾次險(xiǎn)些失去了寶貴的生命。他們從魚(yú)龍的嘴里死里逃生,遭遇水源的危機(jī)······最終他們終于排除萬(wàn)難,在一次危險(xiǎn)的火山噴發(fā)中被炙熱的炎漿噴到了地中海的.斯德隆布利島。
在跟隨這本書(shū)歷險(xiǎn)的同時(shí),我知道了許多有關(guān)地層結(jié)構(gòu)及考古學(xué)的知識(shí)。但我認(rèn)為,地心沒(méi)有另一個(gè)世界,只有巖漿和熾熱的地核,因?yàn)榈匦牡臏囟茸屓藷o(wú)法忍受,所以動(dòng)植物不可以生存。
凡爾納真了不起,一生寫(xiě)了六十六部小說(shuō),一共一百多萬(wàn)字,一百多年來(lái),他的作品一直受到世界各國(guó)讀者的喜愛(ài)。一本好書(shū),就是一輪太陽(yáng)。一千本好書(shū)就是一千輪太陽(yáng)。燦爛千陽(yáng),會(huì)照亮我們前進(jìn)的方向,也會(huì)讓這個(gè)世界所有的秘密在我們面前一覽無(wú)余地展開(kāi)。科學(xué)的真理總是從幻想開(kāi)始,展開(kāi)想象的翅膀,堅(jiān)定自己的信念,將智慧與勇氣結(jié)合起來(lái),任何人都可以成功。
《地心游記》讀書(shū)筆記 12
“一張古老的羊皮紙,一個(gè)神秘的名字,暗示了一個(gè)驚天的大秘密:原來(lái)真的曾有人到地心旅行。帶著強(qiáng)烈的`好奇心我讀完了《地心游記》。
這部小說(shuō)創(chuàng)作于1864年,作者是儒勒.凡爾納。這本書(shū)主要講的是有一個(gè)德國(guó)科學(xué)家黎登布洛克教授和他的侄子加上向?qū)Ц鶕?jù)一張200多年前的密碼信開(kāi)啟了一場(chǎng)地心探險(xiǎn)之旅。他們經(jīng)歷了很多困難,如:迷路、暴風(fēng)雨、斷糧、缺水……
他們從冰島的斯奈費(fèi)火山口進(jìn)入地心,走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的火山通道,又橫渡了無(wú)邊無(wú)際的“地中!,最后被意大利的一座火山噴出了地面。
我很想去“地心”里游玩,可我沒(méi)有羊皮紙密碼信。但可以向小說(shuō)里的教授學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他知識(shí)淵博,也要向阿克賽學(xué)習(xí),他一開(kāi)始很膽小,可是經(jīng)歷艱險(xiǎn),他變得很勇敢,很堅(jiān)強(qiáng),很獨(dú)立。我還要學(xué)習(xí)漢斯,他面對(duì)困難很鎮(zhèn)定。
在讀這本書(shū)的過(guò)程中,我仿佛也置身于地心,他們遇到的困難我也如同親身經(jīng)歷一般,為他們捏了一把冷汗。生活中我沒(méi)有吃過(guò)什么苦,也沒(méi)有參加什么冒險(xiǎn)活動(dòng)。今后,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),克服生活中和學(xué)習(xí)上一切困難。做一個(gè)好學(xué)、勇敢、樂(lè)觀的人。
《地心游記》讀書(shū)筆記 13
暑假,我讀了很多書(shū),其中最喜歡肖老師推薦給我們的一本名著《地心游記》。這本書(shū)的作者是(法)凡爾納。書(shū)中的內(nèi)容可精彩了,有“神秘的羊皮紙”、“研究盧妮文”、“密碼”、“羊皮紙上的秘密”等許多幽默有趣的文章,爛漫而合乎科學(xué)的想象力,將我?guī)胍粋(gè)超越時(shí)代的幻想世界。
這本書(shū)講的'是要去地心探險(xiǎn)的教授的侄子阿克塞,在通往地心的路上活潑好奇,把伙伴們整的半死不活的經(jīng)歷。說(shuō)到阿克塞爾不禁讓我想起了《非洲草原歷險(xiǎn)記》里的多利,他倆真可以做兄弟了。
話(huà)又說(shuō)回來(lái),人們都說(shuō)到地心簡(jiǎn)直是異想天開(kāi),是不可能完成的任務(wù)。誰(shuí)知道阿克賽爾卻不以為然,把這些至關(guān)重要的東西拋到九霄云外,在一邊享受呢,正事不做,凈做壞事,調(diào)皮搗蛋有他。一到中午他就原形畢露,一會(huì)兒累死了,一會(huì)兒不走了,吆喝著回家。叔叔一路保持鎮(zhèn)靜自若,漢斯一路上幫了不少忙,又是帶路又是出主意特別樂(lè)于助人。
最終,一行人終于歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦到達(dá)了地心,收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的友誼和快樂(lè)。《地心游記》這本書(shū)中的精彩真讓我回味無(wú)窮!
《地心游記》讀書(shū)筆記 14
今天,我看了《地心歷險(xiǎn)記2神秘島》這部片子。
這部電影主要講的是肖恩和他的繼父漢克把《金銀島》、《神秘島》、《格列佛游記》里面的三個(gè)地圖拼在了一起,結(jié)果,三幅圖拼在了一起以后,指向了一個(gè)神秘的地方。加上亞歷山大。安德森(肖恩的爺爺)從神秘的'地方發(fā)來(lái)的一封密碼求救電報(bào),他們和凱蘭尼、嘎巴托一起進(jìn)入了圖紙上說(shuō)的神秘島,他們經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,終于找到了肖恩的爺爺。但是又有一件緊急的事發(fā)生了:小島即將要沉沒(méi)。如果不想出一個(gè)逃脫險(xiǎn)境的金點(diǎn)子的話(huà),他們都要遇難。但是,肖恩的爺爺卻帶他們到了尼摩船長(zhǎng)的遇難區(qū),并且讓凱蘭尼進(jìn)去搬回了尼摩船長(zhǎng)的日志。在里面找到了“鸚鵡螺”號(hào)的存放地點(diǎn)。可是嘎巴托失蹤了。凱蘭妮、亞歷山大。安德森去找他了。肖恩父子一起去尋找“鸚鵡螺”號(hào)。他們歷盡了千辛萬(wàn)苦,做水肺、避電鰻、進(jìn)潛艇、駕駛潛艇、捕捉電鰻、讓電鰻放電、成功駛出海底。然而,在他們駕駛“鸚鵡螺”號(hào)的時(shí)候,嘎巴托一行人在島上遇難。然而,就在他們即將要沉入海底的時(shí)候,“鸚鵡螺”號(hào)把他們救了上來(lái),并且成功返回。從此,那里便成了一個(gè)觀光景點(diǎn)。
他們?cè)趰u上發(fā)生了許多驚險(xiǎn)有趣的事。如被一個(gè)體形比足球場(chǎng)還要大的蜥蜴追趕,大象卻變成了像寵物一般的迷你大象。當(dāng)我看見(jiàn)他們?cè)趰u上即將要被沉下去的小島吞沒(méi)時(shí),當(dāng)我看見(jiàn)“鸚鵡螺”號(hào)即將要被一塊巨大的石頭砸進(jìn)去的時(shí)候,我替他們捏了一把汗。但是他們總能化險(xiǎn)為夷。
這里也有好玩的時(shí)候。當(dāng)漢克在做“心潮澎湃”(就是抖胸。┑臅r(shí)候,我們都笑得上氣不接下氣。
這是我第一次在電影院里看非動(dòng)畫(huà)片的電影。希望以后有機(jī)會(huì)還能再看這種電影,真是太好看了。
《地心游記》讀書(shū)筆記 15
我的好媽媽給我買(mǎi)了一本非常非常好的書(shū),他的名字叫《地心游記》,是凡爾納寫(xiě)的。他講述的'是德國(guó)科學(xué)家里登布洛克受前人的一封密碼信的影響。而帶著侄子和向?qū)У奖鶏u的火山去了,途中他們克服了缺水、迷路、暴風(fēng)雨等艱難險(xiǎn)阻,他們還在地中海釣到了鱘魚(yú)等許多滅絕的魚(yú)類(lèi),還看見(jiàn)了最兇狠的魚(yú)龍和蛇頸龍?jiān)诖蚣艿木置,最后他們從西西里島的一座火山回到了地面。
我覺(jué)得這本書(shū)非常好看,我建議大家也看一看。
《地心游記》讀書(shū)筆記 16
最近,我看了法國(guó)儒勒.凡爾納的《地心游記》,里面的情節(jié)深深吸引住了我。
故事主要講了德國(guó)科學(xué)家李登布洛克意外破了一封密碼信,便決定和侄子阿克塞爾前往信中所說(shuō)的地心。在進(jìn)入地心之前,他們結(jié)識(shí)了向?qū)h斯。三個(gè)人進(jìn)入火山口后,經(jīng)歷了重重困難,有迷路、缺水、暴風(fēng)雨、怪獸襲擊。最后,在一次火山爆發(fā)后,他們成功借助沖擊力,飛出了火山口,逃出生天。
李登布洛克在許多困難面前臨危不懼,并且有科學(xué)探索的精神。盡管許多時(shí)候前面有生命危險(xiǎn),但是他為了得到一點(diǎn)點(diǎn)有意思的東西,寧可冒著生命危險(xiǎn),獲得一點(diǎn)點(diǎn)研究成果。
在我們的生活中,也有一群像李登布洛克一樣具有科學(xué)探索精神的人,李四光小時(shí)候,他喜歡和小伙伴一起玩捉迷藏的游戲。每次他都受藏在一塊大石頭的后面。這塊巨石孤零零地立在草地上。一聽(tīng)到小伙伴的腳步聲,他就悄悄圍著大石頭躲閃。大石頭把他的身影遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,小伙伴圍著石頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,也找不到他。時(shí)間長(zhǎng)了,他對(duì)這塊大石頭發(fā)生了興趣:這么大的一塊石頭,是從哪兒來(lái)的呢?
李四光跑去問(wèn)老師,老師想了想,自己也解釋不清楚李四光又跑去問(wèn)爸爸,爸爸也說(shuō)不清楚。這塊突兀的大石頭到底是怎么來(lái)的`?為什么它的四周都是平整的土地,沒(méi)有一塊石頭呢?這個(gè)問(wèn)題李四光想了許多年。直到他長(zhǎng)大以后到英國(guó)學(xué)習(xí)了地質(zhì)學(xué),才明白冰川可以推動(dòng)巨大的石頭旅行幾百里甚至上千里。后來(lái),李四光回到家鄉(xiāng),專(zhuān)門(mén)考察了這塊大石頭。他終于弄明白了,這塊大石頭是從遙遠(yuǎn)的秦嶺被冰川帶到這里來(lái)的。經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的考察,他發(fā)現(xiàn)在長(zhǎng)江流域有大量第四冰川活動(dòng)的遺跡。他的這一研究成果,震驚了全世界。
所以,我們要學(xué)習(xí)李登布洛克這種人,在困難面前不言放棄,要有科學(xué)探索精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度!
《地心游記》讀書(shū)筆記 17
這本書(shū)出自19世紀(jì),一位法國(guó)著名的小說(shuō)家——儒爾·凡爾納之手。
主要記述了:李登布洛克教授無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一張歷史悠久的羊皮卷,是阿爾納·薩克努塞姆,一位偉大的探險(xiǎn)家所寫(xiě)的是通往地心唯一的方法。因而帶著自己的侄兒合向?qū)h斯開(kāi)啟了一段奇妙之旅。路途中歷經(jīng)艱險(xiǎn)﹑饑餓﹑缺水﹑黑暗﹑風(fēng)暴﹑不斷的折磨著他們的肉體和精神。但也有許多驚喜和發(fā)現(xiàn),證明了在第四紀(jì)確實(shí)有人類(lèi)存在的事實(shí)。
最后,利用火藥炸通了被封住的`火山通道,在火山即將噴發(fā)時(shí)乘上木筏隨著=熔漿不斷的上升從而達(dá)到地面死里逃生。
文章內(nèi)容文字生動(dòng),十分帶動(dòng)情緒在我讀到:不出所料;第一天下來(lái)我們的水就沒(méi)了,只剩下一些刺柏子酒時(shí),我便擔(dān)心起來(lái),他們會(huì)不會(huì)渴死在這洞穴中,緊接著便是一種緊張的心情繼續(xù)讀。當(dāng)讀到他們找到了“漢斯小溪”從而解決了缺水的困難,懸吊的心終于落下,十分喜悅。
閱讀完這本書(shū),感覺(jué)這書(shū)介紹的世界很美,所有的歷險(xiǎn)非常刺激,使我懂得了一個(gè)道理:人生是應(yīng)該不停努力奮斗的要堅(jiān)持不懈,敢于冒險(xiǎn)﹑在困難中不斷磨練自己,勇敢接受生活的挑戰(zhàn),這才能成功。
《地心游記》讀書(shū)筆記 18
故事講了一個(gè)住德國(guó)漢堡的黎登布洛克教授在看了一本古老的書(shū),在書(shū)中發(fā)現(xiàn)了一張羊皮紙,他從這張羊皮紙的幾行字里得到了啟示:薩克奴姍曾到地心去過(guò)。于是他馬上帶著侄子阿克賽以及糧食、儀器和武器,從漢堡出發(fā),到冰島請(qǐng)了一個(gè)導(dǎo)游恩斯。他們按照指引,由島的斯柰弗火山口下降,經(jīng)過(guò)好幾個(gè)月的旅行,經(jīng)歷了他們?cè)诘匦膰?yán)重缺水的'情況了,阿克賽提出回地面上,教授依然與困難作不懈斗爭(zhēng),他讓向?qū)Ш桶⒖速惢厝ィ砸讶ヌ魬?zhàn)地心,最后阿克賽留了下來(lái),找到了水源,也發(fā)現(xiàn)了史前生物、地下海、史前人骨骸的重大發(fā)現(xiàn)。最后從西西里北部的斯特隆博利島的一個(gè)火山口回到了地面。
《地心游記》讓我學(xué)會(huì)了很多東西:堅(jiān)忍不拔,對(duì)科學(xué)的追求,與困難斗爭(zhēng),勇往直前……
《地心游記》讀書(shū)筆記 19
這個(gè)暑期,我讀了一本經(jīng)典小說(shuō)——《地心游記》,有了一些發(fā)自?xún)?nèi)心的感想,要在本文中與大家交流。
故事的大概內(nèi)容是:主人公克洛里登教授與他的侄子阿克賽爾發(fā)現(xiàn)了先人的一張關(guān)于進(jìn)入地心后的.羊皮紙,固執(zhí)己見(jiàn)的克洛里登教授要效仿先人,侄子阿克賽爾百般阻撓,可還是被說(shuō)服。最后,他們和向?qū)h斯一起進(jìn)入地下,開(kāi)始地心之旅……途中,他們把困難各個(gè)擊垮,靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,靠著幸運(yùn)之神的眷顧,走到了地殼的邊緣。雖然沒(méi)能到達(dá)地心,卻獲得了很多科研成果。它主要講述的是一個(gè)德國(guó)的科學(xué)家李登布洛克偶然發(fā)現(xiàn)了一封密碼信,在解讀了密碼信的內(nèi)容后便決定帶上侄子阿克賽爾前往地心,在真正進(jìn)入地心之前,還經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)了向?qū)h斯。三人從冰島的一處火山口開(kāi)始進(jìn)入地心,一路上克服了迷路、缺水、暴風(fēng)雨等種種在地面上難以想象的困難后,在一火山噴發(fā)后回到了地上。
讀完這本書(shū)后,我明白了:一件事想成功并不能只靠勇氣,需要天時(shí)、地利、人和。當(dāng)然遇到困難時(shí),也要堅(jiān)持住,不能顯得軟弱無(wú)力。摔倒了,一定要再次站起來(lái),只要堅(jiān)持住,所有的困難都會(huì)被克服。狹路相逢勇者勝!只要你擁有勇氣、擁有智慧,無(wú)論做什么事,都會(huì)成功。
《地心游記》讀書(shū)筆記 20
書(shū)中的“我”的叔叔——李登布洛克教授發(fā)現(xiàn)了一封用拉丁語(yǔ)寫(xiě)的密信,密信是這樣寫(xiě)的:在七月來(lái)臨之前,斯卡爾塔里斯的影子會(huì)落在斯奈菲爾的約庫(kù)爾火山口,從這個(gè)火山口下去,勇敢的旅行者,你可以到達(dá)地心。我已經(jīng)到過(guò)了!柤{·薩克努塞姆。
教授和“我”到了冰島,找到了向?qū)А獫h斯,來(lái)到了斯奈菲爾火山腳下。爬了幾天的山路,他們來(lái)到了世界第四高的山峰的山頂。他們從火山口下去,在地下,他們面對(duì)了缺水、迷路、風(fēng)暴、黑暗等困難,但這都沒(méi)有讓他們放棄,他們完成了地心探險(xiǎn),看到了神奇的'地下王國(guó),各種礦物質(zhì)、古生物化石、古代植物等,最后他們歷盡艱辛返回了陸地。
看完這本書(shū),我覺(jué)得學(xué)習(xí)就象地心探險(xiǎn),只要勇于克服困難,就能成功。穿越地心的困難是這么大,但他們都一一克服了。對(duì)比我在學(xué)習(xí)中遇到的困難,則全是小困難,比如字不會(huì)寫(xiě),不會(huì)做題,而我一到這時(shí)候就犯懶,就頭疼,就想抄別人的,這就是在困難面前退縮的表現(xiàn)。所以,今后我在遇到這些問(wèn)題時(shí),應(yīng)該自己思索,找到答案,這樣才能不斷進(jìn)步。
《地心游記》讀書(shū)筆記 21
《地心游記》的作者是十九世紀(jì)享譽(yù)世界的科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納。這本書(shū)主要講述的是一個(gè)德國(guó)的科學(xué)家李登布洛克偶然發(fā)現(xiàn)了一封密碼信,在解讀了密碼信的內(nèi)容之后便決定帶上侄子阿克塞爾前往地心。在真正進(jìn)入地心之前,還經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)了向?qū)h斯。三人從冰島的一處火山口開(kāi)始進(jìn)入地心,一路上克服了迷路、缺水、暴風(fēng)雨等種種在地面上難以想象的困難,最后在一起火山噴發(fā)后又回到了地上。
書(shū)中人物的性格特征鮮明的體現(xiàn)出來(lái)了。文中的“我”原先優(yōu)柔寡斷,但在經(jīng)歷了各種考驗(yàn)后,變得成熟、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。李登布洛克教授則是一個(gè)博學(xué)而具有堅(jiān)強(qiáng)意志的學(xué)者。而向?qū)h斯是一個(gè)冷靜而細(xì)心的人,這個(gè)無(wú)論何時(shí)何刻臉上的表情都靜止如水的冰島人在許多關(guān)鍵時(shí)刻拯救了大家。
在這次旅行中,有歡樂(lè),也有淚水。不過(guò),他們毫不畏懼,擦干眼淚,擺脫困難,頑強(qiáng)的`走過(guò)了。雖然他們并沒(méi)有到達(dá)地心,但這個(gè)極大的考驗(yàn)?zāi)ゾ毩怂麄儭?/p>
如果是你解讀的這樣一封密碼信,你也愿意像書(shū)中人物一樣進(jìn)行一次不可思議的地心之旅嗎?
《地心游記》讀書(shū)筆記 22
今天我讀了《地心游記》這本書(shū),它是儒勒·凡爾納寫(xiě)的一篇科幻小說(shuō)。
它描述了這樣一個(gè)故事:三個(gè)主人公因?yàn)樵跁?shū)籍里的一張羊皮卷要去地心冒險(xiǎn)。他們遇到了恐龍、三葉蟲(chóng)等史前生物。在經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦之后,在一次突如其來(lái)的火山爆發(fā)中,他們意外的回到了地面上。一路上科學(xué)家們遇到了很多危險(xiǎn),但他們卻堅(jiān)持著去挖掘能測(cè)量地震的儀器,最后他們也成功取得了儀器并安全到達(dá)自己的'家園。所以說(shuō)堅(jiān)持就是力量,而且他們?cè)谖ky時(shí)團(tuán)結(jié)一致,使他們的力量都聚集在一起。他們歷經(jīng)許多困難,最后終于找到了想要的東西。
我非常喜歡這個(gè)有趣的故事,也非常敬佩故事中的主人公李登布羅克教授。激發(fā)了我們熱愛(ài)科學(xué)、向往探險(xiǎn)的熱情。我長(zhǎng)大也要向他一樣,勇敢地去做有意義的事。
《地心游記》讀書(shū)筆記 23
《地心游記》的作者是十九世界的科幻小說(shuō)家儒爾·凡爾納。
這本書(shū)主要講述的是一個(gè)德國(guó)的科學(xué)家登布洛克教授偶然發(fā)現(xiàn)一封信,在解讀了密碼信的內(nèi)容之后便決定帶上侄子阿克塞爾前往地心,在真正進(jìn)入地心之前還經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)了向?qū)h斯。
三人從冰島的一處火山開(kāi)始前往地心,一路上克服了迷路,缺水,暴風(fēng)雨……種種地面上難以想象的困難,最后在一起火山噴發(fā)后又回到地面。
書(shū)中任務(wù)的性格特征鮮明的體現(xiàn)出來(lái)了。這文的我原先優(yōu)柔寡斷但在經(jīng)歷了各種考驗(yàn)后變得成熟,勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。布登洛克教授則是一個(gè)博學(xué)而具有堅(jiān)強(qiáng)意志的學(xué)者。而向?qū)h斯是一個(gè)冷靜而細(xì)心的`人,這個(gè)無(wú)論何時(shí)臉上的表情都靜止如水的冰島人在許多關(guān)鍵時(shí)刻拯救了大家。
這次旅行中,有歡樂(lè),也有眼淚。不過(guò)他們也毫無(wú)畏懼,擦干眼淚,擺脫困難,頑強(qiáng)的走過(guò)了。雖然他們沒(méi)有到達(dá)地心,但這極大的考驗(yàn),磨練了他。
如果你也解讀了一封像這樣的密碼信,你是否也愿意去旅行一次呢?
《地心游記》讀書(shū)筆記 24
一次奇妙的探險(xiǎn),一段動(dòng)人心弦的故事,這就是享譽(yù)世界的法國(guó)科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納寫(xiě)的《地心游記》這本書(shū),書(shū)中的一次次故事讓我既緊張又興奮,仿佛那個(gè)人就是我一樣,動(dòng)人心弦的歷程,奇幻的故事。
這本書(shū)講了阿克塞爾的叔叔李登布洛克教授偶然發(fā)現(xiàn)了一封密碼信,這封密碼信被阿克塞爾解開(kāi)了,喜歡探險(xiǎn)的李登布洛克教授硬拉上阿克塞爾朝信上說(shuō)的地方出發(fā)了。他們坐了很久的`火車(chē)終于來(lái)到了冰島,出發(fā)之前他們雇了一名向?qū)А獫h斯,他們按信上說(shuō)的成功的進(jìn)入了地心并開(kāi)始下降,雖然速度有點(diǎn)慢,但是他們極度缺水,正當(dāng)他們絕望時(shí),漢斯找到了救命的水,阿克塞爾鼓起了勇氣繼續(xù)前行,在路上,阿克塞爾迷路了一次,經(jīng)過(guò)困難,李登布洛克教授終于找到了阿克塞爾。走了許多天,他們看到了海,他們?cè)炝艘凰掖珊,在海上,他們看到了巨大的史前巨獸,又遇上了強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨,他們艱辛的活了下來(lái),但是卻又回到了起點(diǎn),在那個(gè)地方,他們得到了薩克怒薩姆的指示,成功走了出去,但是在一個(gè)地方,洞口被堵住了,他們用炸藥炸開(kāi)了巨石后,突然火山爆發(fā)了,他們又被噴到了地面。
這一次奇幻的歷險(xiǎn)讓一個(gè)優(yōu)柔寡斷的毛頭小伙子成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢的年輕人,話(huà)說(shuō)到這,假如有一天,一封密碼信出現(xiàn)在你的面前,你愿意開(kāi)始一場(chǎng)難以置信的冒險(xiǎn)嗎?
《地心游記》讀書(shū)筆記 25
寒假里媽媽帶我到蘇果超市去看書(shū)。我最喜歡看科幻小說(shuō)。我喜歡上《地心游記》這本書(shū)!兜匦挠斡洝肥潜静豢慑e(cuò)過(guò)的優(yōu)秀科幻小說(shuō)。作者是凡爾納,該書(shū)寫(xiě)于1864年。他的作品還有《神秘島》、《海地二萬(wàn)里》、《氣球上的星期五》等等。
《地心游記》主要講述的是一個(gè)德國(guó)的科學(xué)家李登布洛克偶然發(fā)現(xiàn)了一封密碼信,在解讀了密碼信的內(nèi)容后便決定帶上侄子阿克塞爾前往地心。一路上克服了迷路、缺水、暴風(fēng)雨等種種在地面上難以想象的困難,在一次火山噴發(fā)后又回到了地上。
讀了這本書(shū)后我知道了一個(gè)人在遇到困難后一定要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、要冷靜的面對(duì)困難,最終一定會(huì)取得勝利的.`道理。我相信熱愛(ài)幻想與探索的你也一定不會(huì)錯(cuò)過(guò)這樣的一本好書(shū)。
《地心游記》讀書(shū)筆記 26
讀書(shū)會(huì)讓人增長(zhǎng)知識(shí),讓人更加聰明。
暑假里,我讀了很多課外書(shū),其中有一本叫《地心游記》,這本書(shū)的作者是法國(guó)的儒勒.凡爾納,他是19世紀(jì)享譽(yù)世界的`科幻小說(shuō)家,被稱(chēng)為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”。
這本書(shū)講的是三人從冰島的一處火山口開(kāi)始進(jìn)入地心,一路上克服了迷路、缺水、暴風(fēng)雨等種種在地面上難以現(xiàn)象的困難后,在一次火山噴發(fā)后回到地上。
通過(guò)讀這本書(shū)我學(xué)到了只有堅(jiān)持不懈,不怕困難才能取得成功,在以后的學(xué)習(xí)、工作中,我們也會(huì)遇到各種各樣的困難,也要學(xué)習(xí)這種精神。
以上就是我讀這本書(shū)的感想。
《地心游記》讀書(shū)筆記 27
《地心游記》這部精彩的著作主要講了主人公阿克賽爾的叔叔有一天在漫不經(jīng)心地看書(shū)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一張羊皮紙,上面畫(huà)著神秘的暗號(hào)。經(jīng)過(guò)破譯,是由著名的煉金士阿爾納·薩克努塞姆寫(xiě)的。信的大意是說(shuō)他本人已去過(guò)地球中心了。好奇心濃厚的.叔侄兩人當(dāng)機(jī)立斷宣布要去冒險(xiǎn)。經(jīng)過(guò)幾天的準(zhǔn)備,他們終于踏上了征途。在地心入口處,他們請(qǐng)了一個(gè)叫漢斯的人當(dāng)向?qū)В缓笠灰惶讼氯。真正的探險(xiǎn)之旅開(kāi)始了。在這之前,他們所經(jīng)歷的只是勞累疲乏,可是從現(xiàn)在開(kāi)始,每時(shí)每刻,都困難重重,寸步難行……
在地下,由于里登步洛克的錯(cuò)誤指導(dǎo),使大家面臨缺水危機(jī)。就在阿克賽渴得奄奄一息的時(shí)候,漢斯憑借一個(gè)山里人對(duì)水的直覺(jué),在地上用錐子打出一條生命之泉。經(jīng)過(guò)九九八十一難,他們終于到達(dá)地中海?上Ш镁安婚L(zhǎng),剛上木履就被一條長(zhǎng)著鼠海豚的嘴、海晰蝎的頭和腭魚(yú)的牙的魚(yú)龍涌起的滔天巨浪打暈了,可又因此奇跡般地回到了地面上。
讀完這本書(shū),我想:世界上一定有很多錯(cuò)誤等著世人來(lái)發(fā)現(xiàn)并糾正。不然為什么科學(xué)家們說(shuō)地球中心有一千多度,而那里僅有二十多度呢?
《地心游記》讀書(shū)筆記 28
“地心游記”是一部描寫(xiě)冒險(xiǎn)的書(shū),它出自“科幻小說(shuō)之父”法國(guó)作家凡爾納之手。凡爾納用他的筆為讀者描述了一個(gè)神奇的另一個(gè)地下世界—地心。這本書(shū)語(yǔ)言幽默,情節(jié)扣人心弦。同時(shí)也讓讀者學(xué)到了很多豐富的科學(xué)知識(shí)。書(shū)描寫(xiě)地非常精彩,全書(shū)講述李登布洛克教授在一本古老的書(shū)籍里偶然得到了一張羊皮紙,發(fā)現(xiàn)前人曾到地心旅行,李登布洛克教授決心也做同樣的旅行。
他和侄子從漢堡出發(fā),到冰島請(qǐng)一位向?qū),他們按照前人的指引,由冰島的一個(gè)火山口下降,經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行,歷盡艱險(xiǎn)和種種奇觀,最后回到了地面。書(shū)中的漢斯,阿克塞爾,李登布洛克教授在地心環(huán)游了地球一周,好幾次險(xiǎn)些失去了寶貴的生命。他們從魚(yú)龍的嘴里死里逃生,遭遇水源的危機(jī)……最終他們終于排除萬(wàn)難,但由于地心只有巖漿和熾熱的地核,地心的溫度讓人無(wú)法忍受,所以他們決定尋找離開(kāi)地心的方法,終于在一次危險(xiǎn)的火山噴發(fā)中被炙熱的炎漿噴到了地中海的斯德隆布利島。跟隨這本書(shū)歷險(xiǎn)的同時(shí),我知道了許多有關(guān)地層結(jié)構(gòu)及考古學(xué)的知識(shí)。但我認(rèn)為,地心沒(méi)有另一個(gè)世界,只有巖漿和熾熱的地核,因?yàn)榈匦牡腵溫度讓人無(wú)法忍受,所以動(dòng)植物不可以生存。
人的一生應(yīng)該是多姿多彩的,我們應(yīng)該不斷地去探索,為自己確定的目標(biāo)而奮斗,堅(jiān)持不懈的去努力,敢于冒險(xiǎn),不斷地磨煉自己,勇敢地接受生活的挑戰(zhàn),這樣才能成功。讀了這本書(shū),我知道了不管做什么事,都要有冒險(xiǎn)精神和堅(jiān)持不懈的精神,這樣才能成功。
《地心游記》讀書(shū)筆記 29
《地心游記》是一部十九世紀(jì)科幻探險(xiǎn)小說(shuō),堪稱(chēng)驚世之作。故事中描繪地心探索旅行中的奇妙景色可謂一絕,讓我為之著迷,這樣的探索歷程令我流連忘返。
故事講述了住在德國(guó)漢堡的黎登布洛克教授在一本古老的書(shū)籍里偶然發(fā)現(xiàn)了一張羊皮紙,他從這張羊皮紙字里行間中得到了啟示:前人薩克奴姍曾到過(guò)地心旅行。于是,黎登布洛克教授便帶著他的侄子阿克塞以及足夠的糧食、儀器和武器等,從漢堡出發(fā),到了冰島又邀請(qǐng)了一位向?qū)h恩斯隨行。他們?nèi)税凑涨叭说闹敢,由冰島的斯奈弗火山口下降,經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)月的旅行,其間經(jīng)歷了迷路、缺水、遭遇史前生物攻擊等種種危險(xiǎn),歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)的同時(shí)也收獲了地下海、史前人骨等驚世發(fā)現(xiàn)。最后,由于巖漿沖擊,又從另一個(gè)火山口重新回到了地面。全書(shū)記載了幾位主人公在旅途中遇到的艱險(xiǎn)困難和展現(xiàn)了地底的種種奇觀,使我大開(kāi)眼界,嘆為觀止。
書(shū)中人物黎登布洛克教授為了探索人類(lèi)未知的地心秘密,體現(xiàn)出勇往直前、堅(jiān)忍不拔的精神讓我為之欽佩。其中最令我折服的是當(dāng)他們一行人嚴(yán)重缺水時(shí),黎登布洛克教授并沒(méi)有放棄,仍然與困難做斗爭(zhēng),克服一切艱難險(xiǎn)阻,堅(jiān)持不懈地帶領(lǐng)大家到達(dá)地心,獲得最終的.勝利。他擁有超人的意志力,足以體現(xiàn)出他對(duì)科學(xué)的執(zhí)著追求。
讀完這本書(shū)我明白了一個(gè)道理:我們要在懷疑中探索,在探索中成長(zhǎng),不斷地學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)新技能才能提升自身的能力。我們要為自己的目標(biāo)而奮斗,堅(jiān)持不懈地努力,敢于冒險(xiǎn),磨練自己,勇敢地接受生活和學(xué)習(xí)中任何挑戰(zhàn),這樣才能獲得成功。
《地心游記》讀書(shū)筆記 30
在寒假中,我讀了了三本書(shū)——《紅巖》《地心游記》和《季羨林散文》,其中《地心游記》這本書(shū)讓我感悟很深。
《地心游記》是一本幻想小說(shuō),講的是一位德國(guó)的礦物學(xué)教授李登布洛克在侄子的幫助下破解了羊皮紙上的秘密,便和冰島獵人漢斯一起去地心探險(xiǎn),克服了重重困難,才到達(dá)地心,發(fā)現(xiàn)了在地心中許多沒(méi)有眼睛的動(dòng)物、遠(yuǎn)古的植物,和傳說(shuō)中的.地心人,最后在一次火山爆發(fā)中回到了陸地,大家也返回了自己的家鄉(xiāng)。
在這本書(shū)中,我最敬佩的人是冰島獵人漢斯,漢斯在這本書(shū)中言語(yǔ)很少,但是卻起到了很大的作用,他是一位聰明、能干、心細(xì)、知難而進(jìn)、忠實(shí)的向?qū)АT谕ㄍ匦牡穆猛局,讓我記憶猶新的,是主人公缺水的那幾個(gè)環(huán)節(jié),水在一天天的減少,在地心中也沒(méi)有水。如果我是他們中的一員,估計(jì)早就已經(jīng)放棄了,可是聰明的向?qū)h斯,卻靠著自己的智慧,找到了含有鐵質(zhì)的地下水,讓教授李登布洛克一行人絕處逢生。
和漢斯相比,我可就差遠(yuǎn)了,經(jīng)常不動(dòng)腦筋,比如:在小時(shí)候的某一天,媽媽把衣服褲子洗好了曬出去,下午下起了雨,媽媽讓我收起來(lái),我走到陽(yáng)臺(tái),不管三七二十一,就把衣服褲子一個(gè)個(gè)給拉了下來(lái),全部掉到了地上,沾了灰塵被媽媽痛罵了一頓。但漢斯卻憑著自己的努力在絕境中找到了救命之水,他是多么的聰明呀!冰島獵人漢斯,他忠實(shí)、聰明、能干、心細(xì)、是我學(xué)習(xí)的榜樣。
《地心游記》讀書(shū)筆記 31
我在這個(gè)寒假讀了這本科幻小說(shuō)《地心游記》。
這本《地心游記》是由《地心歷險(xiǎn)記》改編而成,內(nèi)容都沒(méi)大有什么變化。這本書(shū)的作者是法國(guó)的儒爾·凡爾納,他不僅向人們講述了一個(gè)去地心的故事,而且,他以自己獨(dú)特的方式,表明了他在一個(gè)貫穿整個(gè)十九世紀(jì)的重大科學(xué)爭(zhēng)論中所持立場(chǎng)。
這本《地心游記》的主要人物有三個(gè),書(shū)中說(shuō)的“我”——阿克賽爾,在一開(kāi)始,他是一個(gè)年僅十九歲的優(yōu)柔寡斷的.大孩子。他的叔叔叫李登布洛克,是一位教授。還有一位就是他們?nèi)サ匦牡南驅(qū)А獫h斯,漢斯是李登布洛克教授的對(duì)立面,他在當(dāng)向?qū)У倪^(guò)程中,遇到事情沉著、冷靜、平和,說(shuō)話(huà)非常簡(jiǎn)潔,要么說(shuō)一個(gè)字,要么就說(shuō)二個(gè)字。
他們?cè)谔诫U(xiǎn)的過(guò)程中,經(jīng)歷了眩暈、饑渴、黑暗、迷路、熾熱等一系列考驗(yàn)之后,他逐漸成長(zhǎng)起來(lái),并且從最初對(duì)李登布洛克叔叔的惟命是從,逐漸發(fā)展到與他平等地討論問(wèn)題,最后竟的他叔叔發(fā)號(hào)施令起來(lái),這可真是讓我感到驚訝啊!
讀完這本書(shū),我決定要在以后的生活和學(xué)習(xí)中,遇到困難永不放棄,堅(jiān)持完成被“困”住的事情。
《地心游記》讀書(shū)筆記 32
媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),叫《地心游記》。我剛打開(kāi)書(shū),就被書(shū)里的內(nèi)容深深吸引住了,花了兩個(gè)星期,終于仔細(xì)地看完了。
這本書(shū)主要講述了德國(guó)科學(xué)家黎登布洛克教授收到古代冰島人阿思·薩克努姍的密碼信啟發(fā),帶著他的侄子阿克塞和向?qū)h斯,進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)之旅。途中他們經(jīng)歷了各種艱難險(xiǎn)阻,歷盡了各種磨難,最后終于回到了久違的地面。
通過(guò)閱讀,讓我看到書(shū)中三個(gè)性格鮮明、有血有肉的`人物:原本優(yōu)柔寡斷的阿克塞,經(jīng)歷了艱險(xiǎn)困苦后,慢慢成長(zhǎng),變得成熟;黎登布洛克教授是個(gè)性格怪異的人,他性格急躁,但是對(duì)待科學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),意志堅(jiān)定;向?qū)h斯處事冷靜,待人平和,不善言辭,但他能不計(jì)得失,在危險(xiǎn)面前總能挺身而出,不怕自己受到傷害。
我們生活中也有很多這樣的人和事,比如堅(jiān)持不懈的科學(xué)家,通過(guò)他們的努力,終于研制成功了導(dǎo)彈、衛(wèi)星等;人民警察每天都奮斗在自己的崗位上,當(dāng)我們遇到困難或危險(xiǎn)時(shí)他們會(huì)毫不猶豫地挺身而出,從不計(jì)較個(gè)人安危。今后我也要向他們學(xué)習(xí),使自己成為一個(gè)勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人的好學(xué)生。
這本書(shū)使我明白了一個(gè)道理:做任何事情都要持之以恒、永不放棄,只要經(jīng)過(guò)努力奮斗,就會(huì)有成功的一天。
《地心游記》讀書(shū)筆記 33
今日下午,我在奶奶家懷著驚奇的心情讀完了《地心游記》。
不論是世界萬(wàn)物的進(jìn)化與滅亡,還是人世間的戰(zhàn)亂與變遷,都發(fā)生在地球的表面上。地球的內(nèi)部是什么樣子呢。
李登布洛克教授無(wú)意中得到了一張頭皮紙。受前人的歷險(xiǎn)而鼓舞,準(zhǔn)備到地心去歷險(xiǎn)。一條條花崗巖中間的小路曲折地通向地下。他們走進(jìn)了地球深處。地下的`大海時(shí)而寧?kù)o,時(shí)而波濤洶涌。海邊種著一片巨大的蘑菇林。海里第四紀(jì)海獸搏斗的驚心動(dòng)魂的場(chǎng)面令人不以遺忘。海上的電閃雷鳴的景象足以震動(dòng)大地。最終找到了地心的入口的他們確被巨石擋開(kāi)了,那巨石像在說(shuō):“不許前進(jìn)!碑(dāng)他們炸開(kāi)巨石時(shí),他們和木筏被大氣卷進(jìn)了洞口。火山的高溫使他們受不了,突然,他們被噴了出來(lái),回到了家。
我仿佛走進(jìn)了一個(gè)奇異的世界,有時(shí)興奮地笑,有時(shí)哀痛地要哭,還有時(shí)可怕地打哆嗦。我們要勇于探險(xiǎn),那樣你會(huì)獲得新學(xué)問(wèn)。
《地心游記》讀書(shū)筆記 34
最近,我讀了一本書(shū),它叫《地心游記》。
正是懷著對(duì)未知世界的那份好奇,讓里登布洛克教授能排除萬(wàn)難堅(jiān)持不懈地探索地心的奧妙,讓我們讀者也獲得了不少的科學(xué)知識(shí)。感謝《地心游記》,感謝里登布洛克教授,讓我開(kāi)闊了視野,也大大激發(fā)了我的好奇心。
這本書(shū)講的是住在德國(guó)漢堡的黎登布洛克教授在一本古老的書(shū)籍里偶然發(fā)現(xiàn)一張羊皮紙,并從中得到了啟示:前人阿恩·薩克奴姍曾經(jīng)到過(guò)地心旅行。于是,他在五月二十七日帶著他的侄子阿克賽和足夠的食物,以及儀器和武器,請(qǐng)了一位向?qū),毅然決然地從冰島的一個(gè)火山口下降。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月,歷經(jīng)了迷路、缺水、史前生物等危機(jī)。有了地下海、史前人骨等重大發(fā)現(xiàn)。
在這本書(shū)中,德國(guó)科學(xué)家里登布洛克受前人的一封密碼信的影響,帶著他的侄兒和向?qū)нM(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。他們從冰島的.一座火山口下去,穿越長(zhǎng)長(zhǎng)的地心山洞,又橫渡了地心大海,沿途克服了缺水、迷路、暴風(fēng)雨等艱難險(xiǎn)阻,還在地底發(fā)現(xiàn)了許多奇跡,最后終于從西西里的一座火山被噴回了地面。
這本書(shū)記載了旅途上的艱險(xiǎn)歷程和地底的種種奇觀。主人公除了黎布登洛克教授和阿克賽,還有漢恩斯。漢恩斯曾多次運(yùn)用知識(shí),拯救了黎登布洛克教授和阿克賽。可以說(shuō),如果沒(méi)有漢恩斯,黎布登洛克教授或者阿克賽早就死在地心里了。
《地心游記》讓我感受到了科學(xué)家的品質(zhì)——堅(jiān)韌不拔,以及他們對(duì)科學(xué)、對(duì)未知的執(zhí)著追求、勇往直前、不斷探索的精神。也體會(huì)到了知識(shí)的重要性。
《地心游記》讀書(shū)筆記 35
幾天前剛讀完由著名科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納的一本科幻小說(shuō)----《地心游記》。儒勒·凡爾納用他豐富的想象力把我們帶到了一個(gè)奇幻的地心世界。
地質(zhì)學(xué)家李登布洛克教授在一本古老的書(shū)籍里偶然得到一張羊皮紙,通過(guò)破譯后發(fā)現(xiàn)有人曾到過(guò)地心。于是李登布洛克教授就和侄子阿克賽爾來(lái)到羊皮紙上所寫(xiě)的地方,并在冰島聘請(qǐng)了向?qū)h斯,由斯奈爾菲爾火山口進(jìn)入地下,開(kāi)始了他們的地心探險(xiǎn)之旅。
在地下,他們一路克服了缺水、迷路等種種磨難。最終他們憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯德隆布利火山回到了地面。
書(shū)中不僅情節(jié)驚心動(dòng)魄,更讓我印象深刻的是書(shū)中的三位性格迥異的人物。李登布洛克教授是一個(gè)精力充沛卻性格急躁的人物,他是科學(xué)界的泰斗。他固執(zhí)卻有著堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志,正是他的'這份對(duì)科學(xué)的執(zhí)著追求,才使這個(gè)團(tuán)隊(duì)勝利穿越地心。另一位同樣可敬的是冰島人漢斯,他誠(chéng)實(shí)守信,不怕困難,認(rèn)真踏實(shí)地履行當(dāng)向?qū)У穆氊?zé)。漢斯頭腦冷靜且動(dòng)作靈敏,憑著這些,他幫助教授克服了種種困難。阿克賽爾經(jīng)過(guò)這次地心之旅,也由一個(gè)毛頭小伙長(zhǎng)成了一個(gè)真正的男子漢。
通過(guò)讀這本書(shū)我學(xué)到了只有堅(jiān)持不懈,不怕困難才能取得成功,在以后的學(xué)習(xí)中,我們也會(huì)遇到各種各樣的困難,只有擁有這種精神我們才能戰(zhàn)勝困難。
《地心游記》讀書(shū)筆記 36
那個(gè)光怪陸離的世界,是否已經(jīng)沒(méi)有人能夠編織出來(lái)了?你可以說(shuō)它是夢(mèng),但夢(mèng)境怎有可能這么絢麗、真實(shí),引人入勝?帶你游歷一場(chǎng)真實(shí)的夢(mèng)。
從阿恩·薩克奴姍到黎登布洛克教授,從一張羊皮紙到冰島的斯奈弗火山口,儒勒·凡爾納,用他那極盡綺麗的筆法,沉穩(wěn)又不失趣味的向我闡述了地心的奇妙。
你想象過(guò)火山中竟然有著鐘乳石,小溪,甚至更多嗎?紅棕色的.石英結(jié)晶閃閃發(fā)光,美的不敢想象。你見(jiàn)過(guò)比人還高的蘑菇嗎?海草巨大的仿佛蟒蛇,漂浮在海面;原始的植物在懸崖峭壁上屹立,高達(dá)一百英尺;乳齒象的化石遍布各地,令人驚嘆不已。你嘗試過(guò)在一望無(wú)際的地心海洋上漂流嗎?波浪翻涌間,時(shí)不時(shí)跳出一兩條已絕種的雙鰭魚(yú)……
這就是科幻的魅力。它可以帶你暢游東西南北,天上地下,無(wú)所不能。它雖然是幻想,但毫無(wú)疑問(wèn),它更推動(dòng)了現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展,奠定了現(xiàn)代科學(xué)的基礎(chǔ)。在科學(xué)基礎(chǔ)上建立的想象,一定比不切實(shí)際的空想有根據(jù)得多。
想一想,如果沒(méi)有儒勒·凡爾納,如果沒(méi)有他的科幻小說(shuō),我們這個(gè)世界會(huì)不會(huì)枯燥許多?實(shí)際上,科幻并不只只屬于他一個(gè)人。這位“科幻小說(shuō)之父”甚至聲稱(chēng)自己從未對(duì)科學(xué)有過(guò)特別的興趣,另一方面,他從未接受過(guò)科學(xué)方面的教育。
所以說(shuō),只要愿意,我們每個(gè)人都可以創(chuàng)造自己的《地心游記》。那里面的奇思妙想,屬于大家。一千個(gè)人就有一千個(gè)《地心游記》。
讀《地心游記》最大的收獲,就是明白了一個(gè)道理:每個(gè)人都可以是科學(xué)家,每個(gè)人都可以有屬于自己的科幻。
《地心游記》讀書(shū)筆記 37
《地心游記》是“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”儒勒。凡爾之作,他的內(nèi)容特別好玩,驚險(xiǎn)令人印象深刻。
小說(shuō)主要講教授黎登布。洛克帶著侄子阿克賽與冰島向?qū)h思斯進(jìn)行的一次驚心動(dòng)魄前所未有的地心之旅。他們從冰島的斯奈弗陷口的火山口開(kāi)頭下降,他們經(jīng)受了缺水、迷路、巨獸來(lái)?yè)、暴風(fēng)雨等。
雖然,阿克賽每次都想放棄并回去,但教授每一次都鼓舞阿克賽,并讓他堅(jiān)持留下,當(dāng)他們到達(dá)地心時(shí),火山爆發(fā)了,他們被迫從一座意大利的火山出來(lái),全書(shū)波瀾起伏,一環(huán)扣一環(huán)的.記了旅途的艱險(xiǎn)經(jīng)受。
文中教授的精神深深地感染了我,,教授擁有勇往直前的心,為探究人類(lèi)隱秘,勇敢地走進(jìn)地心,令我最佩服的是當(dāng)缺水時(shí),當(dāng)他侄子叫著回去時(shí)。他卻叫向?qū)Ш椭蹲酉然厝,自己再去探究,是什么讓他面?duì)死亡,卻無(wú)動(dòng)于忠?是超人的毅力。
《地心游記》讓我學(xué)到許多,堅(jiān)忍不拔,追求科學(xué),與困難做斗爭(zhēng)……。這本書(shū)的啟發(fā)將是我一生都受用不盡。
《地心游記》讀書(shū)筆記 38
暑假里我讀了一本書(shū)——《地心游記》。這本書(shū)主要介紹黎登布洛克教授在一本名叫《王妃》的書(shū)籍里得到了一張羊皮紙,并和他的侄子阿克賽爾破解出羊皮紙上的驚天秘密,于是他們開(kāi)始了一次瘋狂的地心之旅,在旅行中他們雇用了經(jīng)驗(yàn)豐富的'向?qū)h斯,最終他們像《西游記》里的人物一樣經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn),回到了地面。
書(shū)中的三位主人公性格各異。教授是一個(gè)喜怒無(wú)常、性情乖張,但對(duì)科學(xué)處事堅(jiān)決、不畏艱險(xiǎn)、勇于探索的人。阿克賽爾是一個(gè)想象力豐富,有著極強(qiáng)的好奇心和敏銳觀察力的人。漢斯是一個(gè)身體強(qiáng)壯、少言寡語(yǔ)、手腳靈活、經(jīng)驗(yàn)豐富、值得信賴(lài)的人。
這本書(shū)給我最大的收獲是不僅有曲折的故事情節(jié),還教會(huì)我如何寫(xiě)作。書(shū)中的“助寫(xiě)作”告訴我,有時(shí)人物語(yǔ)言的描寫(xiě)也能反映出人物的性格特征。寫(xiě)人物不一定要先描寫(xiě)外貌,也可以先描寫(xiě)聲音,留給讀者更多的`想象空間,本書(shū)就在一開(kāi)始通過(guò)聲音的描寫(xiě)給人留下教授雷厲風(fēng)行的印象。人物的出場(chǎng)可以“不見(jiàn)其人,先聞其聲”,這本書(shū)對(duì)我今后的寫(xiě)作有很大的幫助。
《地心游記》讀書(shū)筆記 39
幾天前,我看到了法國(guó)作家儒勒·凡爾納寫(xiě)的《地心游記》一書(shū)。因?yàn)橐郧翱催^(guò)同名電影,所以特意看了原著。
這是凡爾納早期的科幻小說(shuō)之一。德國(guó)科學(xué)家李登布洛克教授的主要內(nèi)容是阿爾納·受薩克努塞姆密碼信的啟發(fā),薩克努塞姆與侄子阿克塞爾和向?qū)h斯進(jìn)行了一次探險(xiǎn)。一路克服了缺水、迷路、風(fēng)暴等困難,最終從西西里島的斯德隆布利火山在火山爆發(fā)中返回地面。這本書(shū)主要有三個(gè)英雄,一個(gè)固執(zhí)而堅(jiān)定的信念教授,一個(gè)冷靜而平靜的`導(dǎo)游漢斯,一個(gè)年輕人阿克賽爾,后來(lái)逐漸長(zhǎng)大,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和其他人學(xué)習(xí)的地方。他們一起經(jīng)歷了磨難,進(jìn)行了一次驚險(xiǎn)而精彩的旅程。雖然凡爾納當(dāng)時(shí)對(duì)地心的認(rèn)知在現(xiàn)在的眼光里并不真實(shí),但作者淵博的地理知識(shí)依然讓我大吃一驚!難怪凡爾納被稱(chēng)為“作家中的科學(xué)家”和“科幻小說(shuō)的鼻祖”。
這本書(shū)最讓我感到驚訝的是地球心中的蘑菇林,里面有大大小小的蘑菇,小的看不見(jiàn),大的有房子那么大。這應(yīng)該是一個(gè)多么壯觀的場(chǎng)景!
最可怕的是“地中!崩飼(huì)飛的魚(yú)。它們有刀一樣鋒利的牙齒,飛來(lái)飛去,用槍打不死。太可怕了!我的手掌出汗了……
這本書(shū)很有趣,很幽默。經(jīng)常讓我笑,玩的是教授一開(kāi)始工作四天四夜不吃飯,和別人一起受苦,直到他說(shuō)吃飯。這是一個(gè)固執(zhí)的老家伙!
我覺(jué)得《地心游記》是一部傳奇的科幻小說(shuō)。值得一讀,推薦給朋友!
《地心游記》讀書(shū)筆記 40
最近幾天,在爸爸的推薦下我讀了一本名叫《地心游記》的小說(shuō),我的腦海里好像還有些地下的場(chǎng)景變化豐富的地質(zhì)層,放牧乳齒象的巨人……這些場(chǎng)景深深的迷住了我。
它是法國(guó)著名科幻和冒險(xiǎn)小說(shuō)家儒勒·凡爾納著作的,我國(guó)龔勛編譯,主要講德國(guó)科學(xué)家黎登布洛教授受到16世紀(jì)冰島人阿恩?薩克努姍的密碼信的啟發(fā),帶著他的侄子阿克賽和向?qū)h斯,進(jìn)行了一次穿起地心的探險(xiǎn)之旅。他們由冰島的斯奈弗火山疾馳而下,一路上遭遇了缺水、迷路、斷糧、暴風(fēng)雨、高溫等種種困難,最終在一次火山爆發(fā)中,從意大利的斯德隆布利島回到了久違的地面。
在這三個(gè)月的地下旅途中,三位主人公見(jiàn)識(shí)了許多令人嘆為觀止和匪夷所思的奇觀——浩瀚無(wú)垠的.“地中海”,巨大無(wú)比的海獸,駭人的史前人類(lèi)古尸……使人仿佛進(jìn)入一個(gè)超越時(shí)空的幻想世界,在這里,我要向黎登布洛克教授學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念,向阿克賽學(xué)習(xí)冷靜理智、勇敢堅(jiān)強(qiáng),成為一個(gè)男子漢,但是,漢斯向?qū)С练(wěn)干練、細(xì)心勤懇,勇敢忠誠(chéng)的高貴品質(zhì)更值得我去學(xué)習(xí)。
這本《地心游記》真的很好看,他不僅僅是一本小說(shuō),也蘊(yùn)含著深刻的道理。
《地心游記》讀書(shū)筆記 41
《地心游記》是法國(guó)作家儒勒·凡爾納寫(xiě)的,是一部描寫(xiě)冒險(xiǎn)的小說(shuō),被評(píng)為世界科幻經(jīng)典之作。
這本書(shū)講述了德國(guó)礦物學(xué)教授黎登布洛克,帶領(lǐng)阿克賽、向?qū)h恩斯進(jìn)行的一次驚心動(dòng)魄的地心探險(xiǎn)。他們從德國(guó)的漢堡市,一路帶顛簸來(lái)到了冰島,從斯奈弗火山陷口開(kāi)始,在通往地心的中途中,他們經(jīng)歷了許許多多的困難:缺水、迷路、巨獸、高暴風(fēng)雨、食物不足......闖過(guò)了重重難關(guān),就在他們即將到達(dá)地心時(shí),卻遭遇了火山爆發(fā)。他們?cè)谥藷岬膸r漿推滾下,由意大利西西里島的火山口回到地面。
書(shū)里的主人公都有著堅(jiān)韌不拔,不屈不撓的`精神。他們執(zhí)著,堅(jiān)強(qiáng),從不向困難低頭。給我印象最學(xué)深的就是黎登布洛克的侄子——阿克賽,他是里面年紀(jì)最小的一個(gè),最初因?yàn)槿彼,想要回到地面,在教授的`堅(jiān)持下,最后還是一起繼續(xù)前行。在向地心進(jìn)發(fā)的過(guò)程中,阿克塞爾經(jīng)歷了一次次嚴(yán)酷的考驗(yàn),和無(wú)數(shù)次恐懼及絕望,但這些并沒(méi)有打垮堅(jiān)強(qiáng)的阿克塞爾,反而使他得到了一次又一次的歷練,終于成為了一個(gè)頂天立地的男子漢。他幫助大家找到水源,解決了缺水問(wèn)題,還一次次拉住沖動(dòng)的黎登布洛克教授。在探險(xiǎn)的途中,他們相互鼓勵(lì),相互幫助,最終發(fā)現(xiàn)了史前野人,史前人遺骸與地殼中的大海等,驚人的發(fā)現(xiàn)。
讀完這本書(shū),讓我深受感觸。雖然是一個(gè)科幻故事,但在作者筆下就像真正發(fā)生過(guò)一樣,我仿佛也跟著他們到了地下世界,進(jìn)行了一次奇妙的探險(xiǎn)。也讓我懂得了,無(wú)論什么時(shí)候,我們都要勇于探究,做一個(gè)敢于挑戰(zhàn)的人,遇到困難不退縮,讓自己在困難中磨煉成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)面對(duì)生活中的困難、坎坷、猶豫、躊躇,這時(shí)就需要以一顆鋼鐵般的意志去積極面對(duì),不畏困難的勇氣和自信去挑戰(zhàn)。是的,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨,怎么可以見(jiàn)到彩虹呢?
人生的道路上也許處處都是精彩,也許處處都布滿(mǎn)了荊棘,我們需要做的是不斷地去探索,為自己的目標(biāo)而奮斗,從那些荊棘上跨過(guò),不斷磨煉自己,勇敢地接受生活的挑戰(zhàn),這樣才能成功。因?yàn)樯坪樗诒剂,不遇到島嶼,暗礁,是不能激起美麗的浪花的!
《地心游記》讀書(shū)筆記 42
《地心游記》是“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”儒勒。凡爾之作,他的內(nèi)容十分有趣,驚險(xiǎn)令人印象深刻。
小說(shuō)主要講教授黎登布。洛克帶著侄子阿克賽與冰島向?qū)h思斯進(jìn)行的一次驚心動(dòng)魄前所未有的地心之旅。他們從冰島的斯奈弗陷口的火山口開(kāi)始下降,他們經(jīng)歷了缺水、迷路、巨獸來(lái)?yè)、暴風(fēng)雨等。雖然,阿克賽每次都想放棄并回去,但教授每一次都鼓勵(lì)阿克賽,并讓他堅(jiān)持留下,當(dāng)他們到達(dá)地心時(shí),火山爆發(fā)了,他們被迫從一座意大利的火山出來(lái),全書(shū)波瀾起伏,一環(huán)扣一環(huán)的記了旅途的艱險(xiǎn)經(jīng)歷。
文中教授的精神深深地感染了我,,教授擁有勇往直前的`心,為探索人類(lèi)秘密,勇敢地走進(jìn)地心,令我最佩服的是當(dāng)缺水時(shí),當(dāng)他侄子叫著回去時(shí)。他卻叫向?qū)Ш椭蹲酉然厝,自己再去探索,是什么讓他面?duì)死亡,卻無(wú)動(dòng)于忠?是超人的毅力。
《地心游記》讓我學(xué)到許多,堅(jiān)忍不拔,追求科學(xué),與困難做斗爭(zhēng)……。這本書(shū)的啟發(fā)將是我一生都受用不盡。
《地心游記》讀書(shū)筆記 43
當(dāng)我第一眼看到這本書(shū)時(shí),我便沉迷于它,不行自拔,它就是《地心游記》。
《地心游記》主要記述了一位教授無(wú)意間發(fā)覺(jué)了一條可以通往地心的路,他就與他的侄子在經(jīng)過(guò)了一番曲折到了地心。他們?cè)谀抢镎业搅说叵潞,還見(jiàn)到了各種生物,在一番努力后,他們他們又重回地球表面的故事。
我從中體會(huì)到黎登布落克博士和他侄子都敢于冒險(xiǎn),寵愛(ài)冒險(xiǎn),不怕面對(duì)各種困難,他們是毫不退縮,勇于去解決問(wèn)題的人。我們莫非不該向他們學(xué)習(xí)嗎?在生活中,在學(xué)習(xí)中,我們常常會(huì)遇到一些大大小小的難題,把他說(shuō)出來(lái),讓大家關(guān)懷你一起將它解決掉。我們要勇于面對(duì)困難、懷著一顆樂(lè)觀向上的心,做一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的`人。只有這樣,我們才可以在將來(lái)的生活與學(xué)習(xí)中,做一個(gè)生活的強(qiáng)者;只有這樣才能對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)、對(duì)千千萬(wàn)萬(wàn)的`人們?cè)旄!?/p>
最終,我想再向大家推舉這本書(shū),它的劇情環(huán)環(huán)相扣、語(yǔ)言精妙、假如你認(rèn)真讀了還有不一樣的感悟,我們?cè)龠M(jìn)行探討吧!
《地心游記》讀書(shū)筆記 44
在看過(guò)《地心歷險(xiǎn)記》這部電影之后,我又看完了電影原作——法國(guó)小說(shuō)家儒勒·凡爾納寫(xiě)的《地心游記》這本書(shū)。這本書(shū)和電影一樣的精彩刺激,讓人愛(ài)不釋手。
故事講的是住在漢堡柯尼斯街19號(hào)的黎登布洛克教授在他的侄子阿克賽的幫助下,得知16世紀(jì)煉金術(shù)士薩克奴姍去了地心,于是便急切地帶著阿克賽去了冰島。阿克賽只好與未婚妻格勞班分離。他們來(lái)到雷克雅未克,找到向?qū)h恩斯,從火山陷口前往地心探險(xiǎn)。
書(shū)里的主人公“我”,也就是阿克賽,一開(kāi)始聽(tīng)到要去地心探險(xiǎn)的時(shí)候緊張萬(wàn)分,倉(cāng)皇失措,千方百計(jì)想要不去或拖延時(shí)間,內(nèi)心害怕,缺乏勇氣?墒窃诮淌诘囊灰夤滦兄,他也勇敢地堅(jiān)持了下來(lái)。
他們面臨過(guò)缺水的危險(xiǎn)、迷路的`絕望,最終戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼,經(jīng)歷了普通人難以想象的.刺激。他們?cè)诘刂泻R宰约旱拿置掳l(fā)現(xiàn)的地點(diǎn),在島上他們看到了乳齒象、巨人和一個(gè)保存著肌肉和皮膚的原始人。最后,他們從意大利的一個(gè)火山里噴發(fā)了出來(lái),回到德國(guó)和家人團(tuán)聚。阿克賽有了格勞班,黎登布洛克教授得到了榮耀,漢恩斯得到了尊敬。
這本書(shū)中,黎登布洛克教授的淵博知識(shí),漢恩斯的沉著冷靜,都給我留下了深刻的印象。但是,我還是更喜歡阿克賽的勇氣。他讓我知道,膽小不是一件可恥的事情,遇到危險(xiǎn)困難,誰(shuí)都會(huì)害怕。但是只要敢于面對(duì)危險(xiǎn)和困難,不斷堅(jiān)持,不斷克服,努力向前走,就會(huì)變得勇敢起來(lái)。所以我覺(jué)得《地心游記》就是一個(gè)從沒(méi)有勇氣到獲得勇氣的故事。
《地心游記》讀書(shū)筆記 45
《地心游記》這本書(shū),作者儒勒·凡爾納,用他那豐富的想象力把讀者引進(jìn)了一個(gè)奇妙的地心世界。一路上她們克服了常人難以直視的困難:脫水,迷路,海怪。最終雖然沒(méi)有到達(dá)目的`地,但卻讓我們見(jiàn)證了一個(gè)毛頭小子,變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的少年。
整個(gè)故事,起源于一張小小的古老的羊皮紙。李登布洛克教授和他的侄子費(fèi)了好大的勁,才普及開(kāi)來(lái)的秘密,其實(shí)這張羊皮紙上面的密碼,只要把它倒過(guò)來(lái)讀,就能發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人,他去過(guò)地心。在旅途中,他們結(jié)識(shí)了一位忠誠(chéng)的向?qū)h斯,三人同行深入了地殼120英里,經(jīng)歷的重重困難,比如水沒(méi)了,大家都很絕望,額,只有漢斯不緊不慢用稿子敲出一條達(dá)到沸點(diǎn)溫度的小溪,大家都非常高興,稱(chēng)他為"漢斯小溪"無(wú)論遇見(jiàn)任何困難,他們都能迎刃而解,讓我甚是佩服!
最讓我吃驚的是李登布洛克教授,他們?cè)诘刂泻:叫袝r(shí)竟然看到了魚(yú)龍和蛇頸龍!難道他是從侏羅紀(jì)穿越過(guò)來(lái)的?沒(méi)準(zhǔn)有人在這兒做過(guò)類(lèi)似侏羅紀(jì)公園的實(shí)驗(yàn)?zāi)!我那大大的肚子里裝滿(mǎn)了問(wèn)號(hào)。簡(jiǎn)直是太不可思議了!
看完了《地心游記》這本書(shū),我不僅懂得了:"有的時(shí)候,只有磨練才能使人成長(zhǎng)。"還懂得了:"遇到困難不能放棄,堅(jiān)持到底,才會(huì)取得勝利。
《地心游記》讀書(shū)筆記 46
這個(gè)禮拜,我讀了《地心游記》這本書(shū),這本書(shū)讓我學(xué)到了很多很多的科學(xué)知識(shí)。
這篇文章主要講了在地底深處波濤洶涌的大海、巨大的蘑菇林、狂風(fēng)暴雨、耀眼的電閃雷鳴、攝人心魂的巖漿奔騰......一個(gè)神奇的地下世界躍然紙上,展示曲折生動(dòng)、饒有趣味的情節(jié)同時(shí),又讓我們讀者在不知不覺(jué)中學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí),其實(shí),雖然是些,地心游記這個(gè)游記兩次,會(huì)讓我們大家發(fā)覺(jué),是旅游,其實(shí),我剛看的時(shí)候呀,也是這么認(rèn)為的,可是,如果你細(xì)心品讀的時(shí)候呢,你卻覺(jué)得,其實(shí),它是在給你講知識(shí)呢!我覺(jué)得,在一百多年后的今天,地心之旅可能將變成現(xiàn)實(shí)。目前,美國(guó)科學(xué)家正在籌劃一項(xiàng)耗資一百億美元的宏偉計(jì)劃,向地心發(fā)射一個(gè)探測(cè)器。整個(gè)探險(xiǎn)過(guò)程需要大約一個(gè)星期的時(shí)間,這些都是不可揭曉的事情,在我看來(lái),地心已經(jīng)深深吸引了全人類(lèi)的好奇心,不管這計(jì)劃究竟是否可行,但其提出的地心秘密的設(shè)想再度引起了人們的關(guān)注,因?yàn)榈匦闹i是人類(lèi)最感興趣的領(lǐng)域之一。
這篇文章不僅讓我學(xué)到了很多的`科學(xué)知識(shí),而且,也讓我有所想象,將來(lái)的時(shí)代會(huì)是什么樣的,也能讓我明白地心游記的這個(gè)過(guò)程事件,如果有好奇心的讀者,請(qǐng)跟著作者的腳步,去探尋地心的奧秘吧。
《地心游記》讀書(shū)筆記 47
《地心游記》這是一部冒險(xiǎn)小說(shuō),很驚險(xiǎn)刺激的小說(shuō),作者是位法國(guó)的儒勒 凡爾納。
故事的源頭是在一本古老的書(shū)里的一張羊皮紙,這張紙上寫(xiě)了:在七月來(lái)臨之前,斯卡爾塔里斯的影子會(huì)落在斯奈弗的`約庫(kù)爾火山口。勇敢的探險(xiǎn)者,只要經(jīng)過(guò)這個(gè)火山口你就可以到達(dá)地心。我已經(jīng)到過(guò)了,阿恩 薩克努姍。正是因?yàn)檫@封信他們?nèi)齻(gè)人開(kāi)始了地心之游。
起初他們?nèi)齻(gè)人來(lái)到了火山口,并進(jìn)入了那個(gè)讓人一看就發(fā)抖的黑洞里,他們?nèi)齻(gè)人因?yàn)榭诳什铧c(diǎn)脫水而死,幸好他們找到了漢斯小溪,是漢斯鑿出來(lái)的。正是這條小溪讓它們重新站起來(lái)繼續(xù)他們的游記,他們順著漢斯小溪一路走來(lái),路上遇到了無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻。是一個(gè)個(gè)勇于探索的精神讓他們站起來(lái)一直走到地心。
這本書(shū)讀完后我真的很佩服他們,假想,要是我去連一天都撐不過(guò)去。這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)了要堅(jiān)持自己的想法,無(wú)論路上遇到多少坎坷目標(biāo)只有一個(gè),要心無(wú)雜念的走到自己的夢(mèng)想里。
《地心游記》讀書(shū)筆記 48
《地心游記》的作者是19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻小說(shuō)家凡爾納。凡爾納是世界科幻文學(xué)的奠基人,被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”。
《地心游記》屬于凡爾納早期作品之一,本書(shū)主要講述了這樣一個(gè)故事:德國(guó)的科學(xué)家李登布洛克在一本古老的書(shū)籍中偶然發(fā)現(xiàn)了一封羊皮紙密碼信,在解讀了密碼信的內(nèi)容后便決定帶上侄子阿克塞前往地心,在向?qū)h斯的帶領(lǐng)之下,三人從冰島的一處火山口開(kāi)始進(jìn)入地心,一路上他們歷經(jīng)種種艱難險(xiǎn)阻,最后終于成功地回到了地面。
本書(shū)主人公阿克塞是一個(gè)優(yōu)柔寡斷的小伙子,他在經(jīng)歷了地心之旅的考驗(yàn)后,成為了一個(gè)敢做敢當(dāng)?shù)?男子漢。叔叔李燈布洛克教授不僅學(xué)識(shí)淵博,而且意志頑強(qiáng),這個(gè)倔強(qiáng)的科學(xué)家在整個(gè)探險(xiǎn)過(guò)程中發(fā)揮著重要的作用,他利用自己超人的膽識(shí)和過(guò)人的見(jiàn)識(shí)解決了一個(gè)又一個(gè)困難。向?qū)h斯冷靜而又細(xì)心,在許多關(guān)鍵的時(shí)候也發(fā)揮了重要作用。
讀罷此書(shū),相信大家定能獲得這樣的啟示:為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,只要堅(jiān)持不懈的努力,最后一定會(huì)有所收獲!
《地心游記》讀書(shū)筆記 49
地心游記是法國(guó)作家凡爾納的一部代表作。它描述了利登布洛克教授在偶然得到一張羊皮紙并發(fā)現(xiàn)前人曾在地心歷險(xiǎn)后和他的侄子與一位向?qū)г诒鶏u的一個(gè)火山口下降后在地心探險(xiǎn),碰到種。種劫難而又頑強(qiáng)地生存下來(lái)的'故事。
書(shū)中的三位主人公超人的`毅力深深感染了我:利登布洛克教授不僅是一個(gè)智慧的人,也更是一個(gè)敢作敢為的勇者。在面對(duì)種。種災(zāi)難與侄子阿克賽爾打起的退堂鼓面前,他義無(wú)反顧的決定自己孤身探險(xiǎn),最后促使阿克賽爾留下來(lái)。他為何能如此?是因?yàn)樗袑?duì)科學(xué)的無(wú)比追求。
阿克賽爾雖然在缺水時(shí)想放棄探險(xiǎn),但是,他的毅力最終戰(zhàn)勝了撤離的想法。而向?qū)h斯雖然默默無(wú)聞,卻為這次旅途做出了巨大貢獻(xiàn),在叔叔和侄子兩人缺水時(shí),是他拯救了兩人。
讀了這本書(shū),我不但獲得了寶貴的科學(xué)、自然知識(shí),更學(xué)到了三位主人公勇往直前,敢于探索,堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)地科學(xué)精神,這真是一本好書(shū)!
《地心游記》讀書(shū)筆記 50
“一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人,只要他的心臟還在跳動(dòng),他的肌肉還在繃著,他就不會(huì)沮喪絕望”這是多么鏗鏘有力的話(huà),聽(tīng)這個(gè)話(huà)讓人有種奮進(jìn)的動(dòng)力。
跟隨里登布洛教授的腳步,我來(lái)到了斯奈佛火山腳下開(kāi)始了場(chǎng)奇異的游歷,腳下的.熔巖皺紋長(zhǎng)達(dá)一英里多,向上冒起的水蒸氣,能讓我感受到地心的溫度,斯奈佛火山就站在哪里,他俯視著我,就像一位溫和的老人一樣。任由我們?cè)谒砩闲凶,在他的腳上還有一些人家,他也不發(fā)火,一直在哪安靜了五百多年,就像一位護(hù)神一樣,守護(hù)著冰島。
來(lái)到火山口前,望著底下的深淵,令人懼怕。但來(lái)到火山底下時(shí),我也隨著這本書(shū)浮想聯(lián)翩。他們?yōu)榱苏宜炊瞄_(kāi)巖層,發(fā)現(xiàn)了一百度的水,他們?cè)诘刂行牡暮@飺P(yáng)帆起航,看兩頭遠(yuǎn)古巨獸大戰(zhàn)。我跟著主人公阿克塞爾的心情變化。當(dāng)阿克塞爾走失時(shí),我內(nèi)心也同樣焦急,當(dāng)他們看到遠(yuǎn)古時(shí)期的動(dòng)植物時(shí),我也感到驚訝,當(dāng)阿克塞爾發(fā)現(xiàn)食物不夠時(shí),我十分擔(dān)心他們的處境,當(dāng)他們安全歸來(lái),我也夢(mèng)想能夠像阿克塞爾一樣來(lái)到火山底部,向地心進(jìn)發(fā)!
讀完這篇小說(shuō),我仿佛親臨其境的經(jīng)歷了一次探索地心的冒險(xiǎn),在跟隨這本書(shū)歷險(xiǎn)的同時(shí)也讓我知道了許多有關(guān)地層結(jié)構(gòu)和考古學(xué)的知識(shí)。特別是里登布洛克教授勇于探索和堅(jiān)持不懈的精神值得我借鑒和學(xué)習(xí)。
從這篇小說(shuō)中,我的內(nèi)心收獲了很多隱性的東西。人,應(yīng)該要敢于嘗試敢于冒險(xiǎn),只有這樣不斷地去磨練自己,挑戰(zhàn)自己,才能成為意志堅(jiān)強(qiáng)的人。
《地心游記》讀書(shū)筆記 51
來(lái)自法國(guó)科幻作家儒爾的《地心游記》凡爾納的筆。這部小說(shuō)融合了科學(xué)性和文學(xué)性,想象力豐富,描寫(xiě)細(xì)致,深受讀者喜愛(ài)。它主要是關(guān)于德國(guó)科學(xué)家李登布洛克教授從前人薩克努塞姆的密碼信中得到啟發(fā)的,所以他帶著侄子阿克賽爾和導(dǎo)游漢斯進(jìn)行了一次穿越中心的探索。他們從冰島的斯奈菲爾火山口出發(fā),一直朝著地中心的方向下降。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的地下探險(xiǎn),雖然未能到達(dá)地中心,但克服了缺水、迷路、風(fēng)暴等困難,取得了許多科研成果,最終從西西里島的斯得龍布利火山在火山爆發(fā)中返回地面。
通過(guò)閱讀,我們可以欣賞到一個(gè)又一個(gè)壯麗而激動(dòng)人心的場(chǎng)景:地下波濤洶涌的.大海、巨大的蘑菇林、古代海獸和驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗,以及原始猿類(lèi)在地下森林中放牧的乳牙圖像、海上的風(fēng)暴、耀眼的閃電雷聲、激動(dòng)人心的巖漿奔騰等,這些都是生動(dòng)、激動(dòng)人心、迷人的。
此外,我們還從中學(xué)到了很多,比如英雄的勇氣、毅力、幽默等等。如果你想成功,你不能僅僅依靠勇氣。你需要時(shí)間、地點(diǎn)和人。當(dāng)然,當(dāng)你遇到困難時(shí),你也應(yīng)該堅(jiān)持下去,不要顯得虛弱。如果你摔倒了,你必須再站起來(lái)。只要你堅(jiān)持下去,所有的困難都會(huì)被克服。只要你有勇氣和智慧,無(wú)論你做什么,你都會(huì)成功。
我們的學(xué)習(xí)和工作還是一樣的。不例外,我們不僅要勤奮進(jìn)取,還要學(xué)會(huì)做,學(xué)會(huì)調(diào)整自己,端正生活態(tài)度,讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光和快樂(lè)。
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