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小學(xué)生讀書筆記(經(jīng)典)
當(dāng)品讀完一部作品后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,何不寫一篇讀書筆記記錄下呢?為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼,以下是小編為大家收集的小學(xué)生讀書筆記,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生讀書筆記1
讀了《不是養(yǎng)花是養(yǎng)小孩》這個故事后,讓我懂得了許多。
大衛(wèi)有兩個孩子,一個4歲,一個6歲。一天,他正在教他6歲的孩子凱利怎樣使用割草機割草。突然他的妻子莫娜叫他去談事情。當(dāng)大衛(wèi)轉(zhuǎn)身回答問題時,凱利把割草機推到了草坪邊的花圃上,大膽嘗試。
當(dāng)大衛(wèi)回頭發(fā)現(xiàn)已經(jīng)發(fā)生的事情后,他簡直怒不可遏,那是他花了多少時間和多少精力,才弄成這樣美麗的'花圃。當(dāng)他開始對兒子提高音量時,莫娜很快地走到他身邊,把手放在他的肩膀上,說:“大衛(wèi),別這樣!要知道,我們在養(yǎng)孩子,不是在養(yǎng)花!”
花圃被破壞了,還可以修復(fù);花朵被剪掉了,還可以生長;童貞的心靈如果受傷,可能一生都無法痊愈!
小學(xué)生讀書筆記2
《斑羚飛渡》這本書是著名作家沈石溪先生著作的,手法生動形象有趣,值得我們學(xué)習(xí)。
這一段,“茜露兒寧可自己死一百次,也要換取淪戛的生!”這段話說明了茜露兒非常愛她的孩子,不惜用自己的生命換來自己孩子的生命,表現(xiàn)出了母親的偉大和對孩子的.愛。
這本書用動物代替人,寫了很多社會上發(fā)展的事情。
小學(xué)生讀書筆記3
故事中的主人公是一只丑小鴨。因為外表長的太丑,誰都不愿理它。受盡了同伴的譏笑,連鴨媽媽討厭它。丑小鴨再也不想留在這個傷心之地方了。獨自一人離開了家。秋天過去了,又熬了寒冷的'冬天。一路上經(jīng)歷了很多痛苦和磨難?朔酥刂乩щy和挫折終于在溫暖的春天來到時,丑小鴨張開了翅膀,竟然自己能飛起來了。飛進一片蘆葦塘,看見了三只美麗的白天鵝并勇敢的向它們游去。當(dāng)它聽到一群小朋友們夸自己是這里最美麗一只白天鵝時,它感到很幸福?伤或湴。
這個故事告訴我們,不要只看一個人的外表,心靈美才是最美麗的。只要努力克服困難,勇敢面對自己,丑小鴨也會變成白天鵝。
小學(xué)生讀書筆記4
在馬小跳系列:瘋丫頭杜真子的這本書上有煩惱的事、有開心、快活的故事,都在下面寫著呢! 大家快來看看吧!
在的一篇,杜真子來到馬小跳家,當(dāng)馬小跳的表妹。馬小跳不想讓杜真子做表妹,因為杜真子一來就把馬小跳的.房間就占領(lǐng)了,他帶著一只會笑的貓。如果馬小跳進入房間里了,杜真子想了個辦法,在門掛上了:女生寢室,男生免進。馬小跳不聽,必須進,那只會笑的貓兇巴巴的盯著他。馬小跳只能睡沙發(fā)了。
小學(xué)生讀書筆記5
世間有很多美好的東西你只要細心的觀察,就會有新的發(fā)現(xiàn)。自從我昨天買了《愛的教育》這本書后,就一直手不釋卷的。今天我匆匆的'把這本書看完了,用愛來創(chuàng)造人間,看著這本書不禁讓我想起了一句歌詞“只要人人都現(xiàn)出一點愛世界就變成美好的人間!鄙厦鎸懥艘晃粌和趯W(xué)校的生活有好的有惡的。對啊,我們應(yīng)該看到世界精彩的那一面,美好的那一面,而不是去面對惡劣。只要我們加油努力,就一定能取功。愛的教育,用心去感受,用愛去傾聽,讓世界充滿愛。
小學(xué)生讀書筆記6
欲望是人生中最深的陷阱,只有我們放下欲望,才會成功的爬上人生的山頂。
美國一家雪山探險隊準(zhǔn)備公開選拔一批探險隊員。最后一項心靈測試馬克問:“假如你現(xiàn)在即將登上珠穆朗瑪峰,在你前面還有一個隊員比你先登上,你會怎么辦?”“我會加快速度超過他,成為第一個登上去的人!边M來的十三個人都這樣說,而最后一個年輕人卻說:“讓他做第一,只要我能登上就行!苯Y(jié)果,他成為這次唯一錄取的新隊員。
為什么會這樣呢?因為雪山頂上的空氣十分稀薄,腳下是隨時可以致人死亡的自然陷阱。如果你想超過前面的`人,那么必然會加快速度,這樣你肯定會因缺氧而窒息,會有生命危險。最后一個年輕人考慮到了這一點才會那樣說的。
有些人做事,眼看就要成功,就是因為內(nèi)心的那一點點欲望,計較那些名利,到最后失敗了。只有那些不計名利的人才會成功。欲望是最深的陷阱。因為心里那點小小的欲望,做某一件事時才會失敗。有時,欲望還會將自己的性命丟掉,就像登雪山,其實好多的雪山探險員并不是因為體力不夠或別的問題,就是因為心里的欲望,才會永遠留在山頂上。只有那些不計名利的人才會登上雪山,并安全回來。只有這樣的人才會成功的抵達人生的頂點。
小學(xué)生讀書筆記7
在那蔚藍色的大海里,有數(shù)不清的秘密,也有數(shù)不清的寶藏。大海,多么令人向往!而在我讀過《海底兩萬里》之后,更是深深地愛上了大海!
教授、仆人、捕鯨手,三個截然不一樣的人,在參與一次捕鯨活動時,意外來到了鸚鵡螺號上,開始了一段海洋探索之旅。這激起了我極大的興趣。
作者用豐富的想象力,生動形象的描繪了探索的過程。一個個故事都是那么趣味,仿佛就發(fā)生在我眼前:與土著人周旋、和章魚斗智斗勇。在應(yīng)對極度缺氧的困難時,大家不慌不亂,用自我的智慧化解了種種困難,這十分值得我們學(xué)習(xí)。
在神秘的鸚鵡螺號里,和尼摩艇長一齊探索海底世界。在海底世界里,有兇猛的鯊魚、美麗的珊瑚、可愛的.小魚以及好多好多說不完道不盡的故事。
在還沒有潛水艇的當(dāng)時,在作者筆下,一個富有神奇色彩的鸚鵡螺號誕生了!可知,擁有豐富的想象力多么重要。『5走有很多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),相信,有朝一日,我們也會去遨游大海!
小學(xué)生讀書筆記8
通過這篇文章,我們學(xué)到了做人要知恩圖報,不能像毒蛇那樣恩將仇報。當(dāng)然,在我們決定幫助別人之前,請先確定幫助對象的具體情況,分清是非黑白。
小學(xué)生讀書筆記9
這幾天,我讀了《森林報》這本書,我就說森林里的新鮮事不比城里少,誰見過候鳥大遷移,誰看過昆蟲的節(jié)日,誰知道集體農(nóng)家莊生活,誰知道那些海上的客人都往那里飛。
很久很久以前,無論是列寧格勒人,還是列斯諾亞當(dāng)?shù)氐木用,都可以看到一位滿頭銀發(fā)戴著眼鏡的教授,身邊的每一個昆蟲都逃不過他那敏銳的眼睛,就連樹上出生的一只毛茸茸的小鳥他也不放過。
我印象最深刻的是可怕的雛鳥,雛鳥媽媽生下了好多的蛋,其中有一個大蛋雛鳥,媽媽去覓食,回來喂它們,不過接下來的幾天,雛鳥媽媽的'孩子都被他滾到外頭去,摔死了,爸爸媽媽看它可憐于是就收留了它,等它長大后,就飛走了。
這個故事,我看到一個兇狠的小杜鵑模樣,其實是杜鵑媽媽把蛋生到了雛鳥的窩里,就開始陷害它的小兄弟,就這樣,一只只可愛的小雛鳥就這樣被陷害死了,而且我很不喜歡那只小杜鵑,因為它就這樣殘害自己幾個小兄弟,雖然父母收留了它,但是它還是恩將仇報,最后也不喂養(yǎng)父母,就這樣飛走了。這個故事告訴我們,做什么事都要警惕的發(fā)現(xiàn)突如其來的變化,更要在發(fā)現(xiàn)錯誤之后及時改正。
小學(xué)生讀書筆記10
喜歡詞的人必定會讀《宋詞三百首》,今天,我有幸拜讀了這本書。
《宋詞三百首》挑選了宋朝57位著名文人250多首詞。我讀時,又感后悔,它難懂難朗讀。只得強打精神看一遍譯詞,再讀一遍原詞,像讀散文那樣的很費勁地讀完了它。
我喜歡岳飛的《滿江紅》中"八千里路云和月,莫等閑,白了少年頭,空悲切!",作為一個男兒,我要學(xué)岳飛那樣的有志氣,雖然出身農(nóng)民的孩子,卻能文武雙全,寫出這么好的詞!成為浮流芳百百世的民族英雄。
我也喜歡蘇軾的《水調(diào)歌頭》中"人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。"我要像蘇軾那樣的心胸開寬,雖然人間有離合悲歡,盡管我留守在爺爺家,雖然月兒有陰晴圓缺,雖然我很少能跟父母親相見,這些事難以求全,只要把思念父母的情留在心間,在同一個月亮下,我們一家人不是歡聚在同一月光之下!
我不喜歡那些離愁怨女,可是它們占了200來首,寫得最好,對我們小孩子有什么益處?
朗讀時,我讀不出感情也讀不出韻味,爺爺對我說,詞比詩還難呢?要學(xué)詞牌,平仄,押韻,唉!古代的的詩詞,為什么要有這么多的規(guī)則。
如果在詞中,能有勵志,勸學(xué)內(nèi)容,能有專為兒童寫的東西,哪該多好啊!
一本借錯了的書,《宋詞三百首》不適合小學(xué)生閱讀。
此書收錄了許多兩宋時期詞人的作品,細細品讀,猶覺回味無窮。
“一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺,夕陽西下幾時回?無可奈何花落去,似曾相識燕歸來,小園香徑獨徘徊!逼纷x晏殊的《浣溪沙》,似看見了作者在落寞無聊時對月傷情,看花流淚的情景。一種莫名的惆悵涌上心頭。“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”作者望著凋零的花朵以及飛回來的燕子,心頭不禁涌起陣陣愁悵。這一句纏綿委婉,無愧為一句千古名句。
“對瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋。漸霜風(fēng)凄緊,關(guān)河冷落,殘照當(dāng)樓。是處紅衰翠減,苒苒物華休。惟有長江水,無語東流。
不忍登高臨遠,望故鄉(xiāng)渺邈,歸思難收。嘆年來蹤跡,何事苦淹留?想佳人妝樓颙望,誤幾回天際識歸舟。爭知我,倚闌干處,正恁凝愁!”柳永可稱得上是北宋較有影響力的一位詞人了。他一生政治上并不得意,失意無聊,但很有詞才。這首《八聲甘州》便是一個代表。他借此表達了奔波于仕途,身在異鄉(xiāng)時對家鄉(xiāng),對親人的思念之情,委婉而又充滿深情。上片寫景,下片抒情,情景交融,一氣呵成,確是一篇佳作。
如果說上兩首詞是委婉的詞風(fēng),那么下面的詞則是豪放的了,而這,當(dāng)推蘇軾和辛棄疾的.詞了。
蘇軾是豪放派的創(chuàng)始人,他的《水調(diào)歌頭》我尤為喜歡。這首詞還一度成為歌曲傳唱。這首詞表現(xiàn)了作者想超脫塵世“欲乘風(fēng)歸去”但又恐“高處不勝寒”的思想,表現(xiàn)了他對官場的厭倦。詞中,作者雖不能與弟弟團圓,但仍發(fā)出了“但愿人長久,千里共嬋娟!钡淖8,其已超越了自身,這一境界是多么崇高啊!此外,蘇軾的《定風(fēng)波》,《賀新郎》都是極好的作品。
辛棄疾是南宋的著名詞人,與蘇軾并稱“蘇辛”,他經(jīng)常傾吐對山河分-裂的悲痛之情。《水龍吟》《摸魚兒》《永遇樂》都是極好的作品。
通過讀《宋詞三百首》,我還認識了許多宋代的詞人,如柳永,張先,晏殊等;我也感受到了宋朝人的喜怒哀樂及濃郁的生活情趣?傊,我受益匪淺。
小學(xué)生讀書筆記11
暑假中,媽媽給我買的一年級的小豌豆,終于收到了,我很開心,于是我開始學(xué)習(xí)了《一顆小豌豆》這本書,知道了文中講了一顆小豌豆如何幫助了一個病了的小姑娘的故事;還講了其他小豌豆不想幫助別人,只想著其他的,每個豌豆自己都有不同的想法。
我想:我們應(yīng)該向課文中的'小豌豆學(xué)習(xí),在別人有需要的時候,幫助別人,不能光想著其他事,只顧自己。文中的小豌豆就是一個助人為樂的好榜樣。
從《一顆小豌豆》這本書中,使我懂得了,我們應(yīng)該要時時刻刻去幫助有需要的人,這樣在你有需要幫助的時候,別人也會幫助你。
小學(xué)生讀書筆記12
海帝出生在風(fēng)景優(yōu)美的阿爾萆斯山腳下的一個小山村,從小就失去了父母,由阿姨帶到五歲。后來阿姨為了自己的生計,把她送到山上的爺爺那兒。她的爺爺是一位外表嚴(yán)厲而內(nèi)心情感非常豐富的人,因為不原聽到人們對他的流言飛語,他就一個人孤單地生活在高山牧場上。從此,純潔質(zhì)樸、天真無邪的小海蒂就每天與小羊倌彼得一起去山上放羊,在花草叢中蹦蹦跳跳,觀看阿爾萆斯山壯麗的落日和自由翱翔的雄鷹……
純潔善良的海蒂待人真誠友好,使心情壓抑,性格古怪的爺爺重新煥發(fā)生命的.活力;使體弱多病的殼拉拉戰(zhàn)勝了疾病,重新站了起來;使雙目失明的老奶奶心中充滿了陽光……作者還以生動的筆觸描繪了阿爾萆斯山多姿多彩的自然風(fēng)光和淳樸的風(fēng)土人情,充滿濃濃的生活氣息。
《海蒂》的故事主題鮮明、嚴(yán)謹,內(nèi)容十分有趣、感人至深,耐人尋味,具有十分深遠的教育意義。
小學(xué)生讀書筆記13
《魯濱遜漂流記》是一本小學(xué)生必讀的好書。它主要講了主人公魯濱遜幼年有著航海,周游世界的理想,而父母極力反對,他很固執(zhí)。就在1651年,魯濱遜19歲的時候背著父母報名做了水手,有一回暴風(fēng)把船給吹翻了。魯濱遜很幸運,沒被淹死,獨自漂流在一個荒島上,接著自己探查了這個島,開墾了一片土地,還找到了自己需要的食物。過了一段時間,他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉,魯濱遜決定要救出受害者。在一個星期五的晚上,魯濱遜成功救出了一個人,給他取名為星期五。后來,他終于離開了,陪伴他27年又75天的這個島,回到了自己的家鄉(xiāng)英國。主人公魯濱遜正是憑著頑強的毅力才回到了自己的家鄉(xiāng)。
閱讀《魯濱遜漂流記》給了我很大的啟發(fā),如果魯濱遜沒有離開家,那么他的人生一定沒有那么精彩,在他的眼中,就只有金錢和過著“衣來伸手,飯來張口”的'日子,他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西,去保衛(wèi)自己的家園。魯濱遜離家出走后,他勇敢地跟大自然斗爭,在經(jīng)過大浪后也沒有被淹沒;他勇敢地救人,在荒島上把素不相識的夫魯救下來;他勇敢地追求自己想要的事物一一挑戰(zhàn)和磨練。
我想我們作為新中國的小學(xué)生,也應(yīng)該向主人公學(xué)習(xí),要勇于向困難挑戰(zhàn),打不垮,壓不彎,壓力越大越堅強,這樣才能塑造出一個嶄新的自己!
同學(xué)們,讓我們一起要學(xué)習(xí)魯濱遜敢于挑戰(zhàn)勇于創(chuàng)新的精神,做新時代的好少年,好公民。
小學(xué)生讀書筆記14
動物小說大王沈石溪寫過許多的動物小說,讓我們感受到了動物豐富的情感世界,今天我讀了《第七條獵狗》這本書,開始走進動物的世界。
這本書主要講了幾個關(guān)于狼、狗、豺的小故事,內(nèi)容都很吸引人,其中我最喜歡的故事就是《狼妻》,它主要講述了作者為了揭開狼的家庭生活的秘密,冒著生命危險披著一張狼皮走進了狼的`家庭,變成了黑母狼的”丈夫“,照顧黑母狼一家。而黑母狼早就知道了作者是假扮自己的丈夫,可為了生存她只能裝作不知道,最后黑母狼看在作者曾經(jīng)幫她度過了難關(guān)而沒有將作者咬死的事。讀了這個故事對我的感觸很大。原來動物也有這樣細膩的情感,以前我認為動物似乎都比人類低一等,可讀了這個故事以后,我發(fā)現(xiàn)動物也是有情感的,就跟人一樣,只不過表達方式不太一樣罷了。
除了這個故事,還有一個故事也讓我深受感動。它主要講述了有一只很漂亮獵狗,它叫花鷹,可是因為主人家禍?zhǔn)逻B連,恰好眼角下有一撮黑毛而被認作災(zāi)之犬。作者不相信這種事,把花鷹買了回來,但沒過多久許多倒霉的事也接踵而來的降臨到作者身上,于是他把花鷹趕出了家,不讓它回來,還因為花鷹跑回來把它打傷,幾次試圖把它殺死。最后因為作者掉入河中,花鷹舍身相救,所以,作者被花鷹感動,從而要好好照顧花鷹的事。花鷹沒有做錯任何事,人們卻因為一時的巧合和狗身上的毛色而認為它不吉利,這對它是不公平。,其實花鷹本身并沒有錯,它只是會忠誠于主人的一只獵狗,我們不能片面的看問題,人和動物是平等的,人們不能這樣對待它。
讀了這本書,我走進了動物豐富的情感世界,知道了人與動物是平等的,以后我要多讀這樣的書,知道更多關(guān)于動物的小故事。
小學(xué)生讀書筆記15
小時候是最舒服的,小時候是最幸福的,小時候是最美好的……總而言之,小時候是最好的!我的愿望其實就是和作者郁雨君的老師的愿望一樣-----不想不想長大。如果有時光機,我就會毫不猶豫的坐上時光機回到我以前的王國做一個無憂無慮的.“小王子”!
小時候想吃什么就吃什么,想洗澡就洗澡,盡情的看電視,隨心所欲地做我自己想做的事情,哥哥姐姐還整天讓著我呢……小時候可以說是過得稱心如意。唉!但是我現(xiàn)在已經(jīng)是個小學(xué)五年級十歲的小學(xué)生了,再也不是以前小時候的我了!
長大了要去遠方上學(xué),要做如何冥思苦想也做不出來的題目,做錯事了再也不能仗著年齡小而躲過不被挨罵的下場。更甚的是,責(zé)任感逐日遞增,每天都要為明天能過的更好而努力。成長究竟是讓孩子像大人一樣疲累,還是讓大人像孩子一樣快樂?我更愿意相信是后者。讓我們善于發(fā)現(xiàn)生活里那些美妙的事情,持久保持著孩子式的好奇之心,讓善于發(fā)現(xiàn)美得眼睛伴隨著我們的生活。只要你愿意,心中的那個孩子就永遠不會消失。在大人世界里碰壁無數(shù)后,逃回溫暖的童年。只要你愿意,心中的那個孩子就永遠不會消失。雖然我不想不想長大,但我卻明白長大是一種必然。回顧童年的同時,也希望每天牙齒曬太陽,抓住身邊每一個幸福點滴。
雖然我已長大,但童年在我記憶中永不永不消失!
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