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湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記摘抄及感悟
我們都曾經(jīng)擁有過(guò)美好的童年，雖然短暫易逝，但那畢竟是一段充滿著歡笑，充滿著樂(lè)趣的時(shí)光，可你見(jiàn)過(guò)充滿著冒險(xiǎn)經(jīng)歷的童年嗎？那就讓我們進(jìn)入湯姆索亞的冒險(xiǎn)旅程，揭開(kāi)湯姆索亞童年的神秘面紗吧！
【好詞】
幸災(zāi)樂(lè)禍、無(wú)影無(wú)蹤、一哄而散、千方百計(jì)、魂?duì)繅?mèng)繞、博才多學(xué)、美中不足、貨真價(jià)實(shí)、大呼上當(dāng)、有氣無(wú)力、不可告人、一文不值、諄諄教導(dǎo)、哄堂大笑、浴血奮戰(zhàn)、無(wú)動(dòng)于衷、輕舉妄動(dòng)、不失時(shí)機(jī)、手舞足蹈、晃晃悠悠、灰溜溜、望塵莫及、冥思苦想、心花怒放、功勛赫赫、飽經(jīng)風(fēng)霜、嚎啕大哭、涕泗橫流、全身解數(shù)、忘乎所以、心生一計(jì)、亂糟糟、一塌糊涂、圖謀不軌、孤零零、老老實(shí)實(shí)、千方百計(jì)、不可救藥、夜深人靜、蒼白無(wú)力
【好句】
1、微風(fēng)柔和地吹，柔和地愛(ài)撫我的面孔。
2、夜深了，整個(gè)鎮(zhèn)子的人都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，只有哈克貝利還沒(méi)有睡，他正在小旅店情況。
3、陽(yáng)春三月，沉睡了一冬的銀梨樹(shù)被蒙蒙細(xì)雨淋醒。
4、收音機(jī)天天說(shuō)個(gè)不停，令鄰居十分討厭！
5、遠(yuǎn)處的卡迪夫山一片青綠，一群鳥(niǎo)兒在天空自由飛翔，幾頭牛兒正安詳?shù)靥稍诓莸厣纤X(jué)。
6、頑皮的雨滴最?lèi)?ài)在雨傘上盡情的跳舞。
7、蜘蛛把蒼蠅拖來(lái)拖去，等蒼蠅累得筋疲力盡，蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。
8、海棠果搖動(dòng)著它那圓圓的小臉，沖著你點(diǎn)頭微笑。
9、春尚淺，幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來(lái)。
10、船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂(lè)的歌兒。
11、秋天到了，樹(shù)上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點(diǎn)頭微笑。
12、湯姆的英勇行為被當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙做了極為詳細(xì)的報(bào)道，他一下子成了孩子們心中的英雄，所有的人對(duì)他刮目相看。
13、一個(gè)個(gè)紅石榴就像一個(gè)個(gè)小姑娘可愛(ài)的笑臉，躲在樹(shù)枝間。
14、荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。
15、它脫下破舊的外衣，又開(kāi)始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠兒，慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉。
16、那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。
17、巨浪伸出雙臂把我猛地托起。
18、中午的天氣熱得讓人快要窒息，樹(shù)林里靜悄悄的，連鳥(niǎo)兒都停止了唱歌。
19、晚霞，早早爬過(guò)山頭，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅(qū)趕著酷日留下的余熱。
20、油蛉在這里低唱，蟋蟋們?cè)谶@里彈琴。
21、仲夏夜，清風(fēng)徐徐吹來(lái)，明月追趕晚霞，早早爬過(guò)山頭，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅(qū)趕著酷日留下的余熱。
22、落葉隨著風(fēng)高低起舞。
感悟一：
湯姆索亞歷險(xiǎn)記這本書(shū)我非常愛(ài)看，可以說(shuō)是百讀不厭。
在這本書(shū)里，小主人公湯姆索亞帶著我來(lái)到了他的童年，在他的童年里，淘氣的湯姆索亞帶我來(lái)到他的家庭，他的學(xué)校。
他喜歡和哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……一起玩耍。他有一次說(shuō)出了真相，把印第安喬告上法庭，把可憐的墨菲波特解救了出來(lái)。又有一次，他把哈克和喬埃叫到荒島上，來(lái)當(dāng)海盜。還有一次，他把撒切爾法官的女兒貝琪撒切爾從難以走出的“迷宮”里救了出來(lái)最后他又和他的好朋友哈克一起尋寶他們把蘊(yùn)藏在地下的寶藏成功地挖了出來(lái)，湯姆又把自己的機(jī)智發(fā)揮出來(lái)了，他把寶藏藏在了兩個(gè)小口袋里，吃力地運(yùn)了出來(lái)。
湯姆的童年是充滿叛逆和冒險(xiǎn)的，我希望大家能跟著這個(gè)機(jī)智勇敢的小主人公，共同感受童心的透明，青春的美麗，人生的溫馨，自由的可貴……
讓我們?yōu)樽约旱耐�，自己的人生，打下良好的基礎(chǔ)，讓我們一起進(jìn)入他的童年，進(jìn)入他的回憶吧！
感悟二：
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是馬克吐溫的代表作，也是文學(xué)寶庫(kù)中一部經(jīng)典的著作。他寫(xiě)了主人公湯姆索亞兒童時(shí)的種種經(jīng)歷。全書(shū)以幽默、詼諧的語(yǔ)言十分鮮明地寫(xiě)出了湯姆索亞的聰明、活潑和正直勇敢。他滿腦子都是瘋狂的想法。
湯姆索亞在被罰刷墻時(shí)，并沒(méi)有氣餒，而是非常樂(lè)觀，也不羨慕別人能夠自由自在地玩耍，還能運(yùn)用自己的聰明才智，把別人“騙”來(lái)替自己刷墻，這樣，這個(gè)懲罰反而讓湯姆索亞獲得了許多自己沒(méi)有的東西。雖然湯姆索亞十分聰明，但卻不是家長(zhǎng)們心中的好孩子，他不喜歡枯燥的學(xué)校生活，這我們可不能學(xué)習(xí)。但他的正直勇敢，是人人羨慕的，他不迷信牧師騙人的鬼話！在一件大事發(fā)生的時(shí)候，在正義與些而一較高下的時(shí)候，在危機(jī)降臨的時(shí)候，他都能義無(wú)反顧的挺身而出！
我也挺羨慕湯姆索亞在兒童時(shí)就有如此精彩的經(jīng)歷。我想湯姆索亞長(zhǎng)大成年后，肯定會(huì)變成一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)，受人歡迎的大好人。
看了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，我對(duì)湯姆索亞那幼稚而又認(rèn)真的言行記憶猶新，我覺(jué)得湯姆索亞似乎帶我進(jìn)入了一個(gè)虛幻的世界，有些事情仿佛就是虛構(gòu)的，但是我非常喜歡這些事情，我也很想讓這些事情發(fā)生在自己身上，給自己一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
感悟三：
說(shuō)到讀書(shū)，那可是我最大的愛(ài)好，我讀過(guò)很多書(shū)，但是我認(rèn)為其中有趣的就要數(shù)美國(guó)著名文學(xué)大師馬克吐恩的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》了。故事發(fā)生在19世紀(jì)美國(guó)密西西比河畔的一個(gè)小村莊，小說(shuō)主人公是一個(gè)叫湯姆索亞的男孩，在這本書(shū)中，他帶我來(lái)到他的童年、他的家庭和學(xué)校。
湯姆索亞是一個(gè)天真活潑而又頑皮的典型的美國(guó)少年。他的童年是充滿叛逆和冒險(xiǎn)。在這部小說(shuō)中湯姆索亞干出了許多令人捧腹大笑的趣事，如湯姆被波莉姨媽罰去刷墻結(jié)果想出了一個(gè)好主意，不但讓別的孩子心甘情愿地為他刷墻，還主動(dòng)為他奉上謝禮。后來(lái)他又和兩個(gè)孩子一起離家出走，去荒島上當(dāng)起海盜，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮時(shí)，他們卻活蹦亂跳地出現(xiàn)眾人面前。這些頑皮的舉動(dòng)雖然不值得提倡，但是，他為了正義，毅然地挺身而出做證人，拯救無(wú)辜的罪犯波特，這需要多大的勇氣��！這可是殺人犯案，況且，當(dāng)時(shí)殺人犯印第安喬也在場(chǎng)，他就不怕印第安喬對(duì)他進(jìn)行報(bào)復(fù)嗎？正因?yàn)闇酚谐瑥?qiáng)的正義感，所以他才不顧一切救波特，要還他清白，湯姆在頑皮之余居然和哈克貝利破獲一樁謀殺案，成為了眾人敬佩的小英雄。我對(duì)他真是佩服的五體投地！
還有一次，湯姆和伙伴被困在游玩的過(guò)程中，在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指、通道縱橫的大山洞中迷了路。他被困在那里幾天幾夜，貝琪一個(gè)女孩兒，她在那走不動(dòng)了，全靠湯姆不顧危險(xiǎn)地探路，直到走出山洞。在死神的面前，他們不屈不撓的頑強(qiáng)精神，真令我敬佩。在這次的冒險(xiǎn)經(jīng)歷中，湯姆的一舉一動(dòng)，無(wú)不證明了他的勇敢，在當(dāng)時(shí)那樣危急的情況下，一般人首先會(huì)被惡劣的環(huán)境所嚇倒，他卻勇敢地面對(duì)并解除了所有的困難和危險(xiǎn)！
這本書(shū)讓我感覺(jué)到小主人公的機(jī)智勇敢，也讓我感受到了童心的透明、人性的溫暖以及自由的可貴。因此，讀了這本書(shū)，我也變得更加勇敢正義了。現(xiàn)在，我終于體會(huì)到了讀書(shū)給我們帶來(lái)的影響有多大，在以后的人生道路上，我一定會(huì)時(shí)常想起這個(gè)名字—湯姆索亞。
感悟四：
“湯姆，你給我站��！”一個(gè)中年婦女一把揪住正迫切想從她身邊溜走的一個(gè)小男孩的衣角，還沒(méi)得意地敲敲男孩的腦袋就又被掙脫了。湯姆索亞這個(gè)經(jīng)典角色就在這場(chǎng)斗智斗勇的角逐賽中上映了。
湯姆索亞于我們相同，是個(gè)平凡的孩子。偷糖果、逃學(xué)、貪玩……這無(wú)疑是一個(gè)典型的頑童。但他不屑于大人們對(duì)他的評(píng)價(jià)，不屑于所謂的模范生，那些裝模作樣，假意乖巧的模范生，更不屑于主日學(xué)校里古板、生硬的教學(xué)方式。他不服！他不服！他渴望認(rèn)可，渴望自由！
于是，湯姆在大人們的不理解下，抱著自憐自艾的心理與好友哈克和喬開(kāi)始了他們最初的探險(xiǎn)——當(dāng)“海盜”。他們最終還是會(huì)到了家中。是啊，無(wú)論在什么時(shí)候，家都是最溫暖的港灣。在一次偶然的事件中，湯姆目睹了一場(chǎng)兇殺案。在波特要被判死刑的時(shí)候，他指出了真正的兇手。這需要多大的毅力！若湯姆指出兇手后，印地安喬未被抓捕歸案，那其后果不堪設(shè)想但在如此大的壓力下，湯姆的良心還是不屈！這是令我們敬佩的。這么一來(lái)，湯姆就理所應(yīng)當(dāng)?shù)淖屾?zhèn)里的人刮目相看。后來(lái)，他又憑堅(jiān)定的意志和豐富的經(jīng)驗(yàn)把蓓基從迷宮似的山洞中救了出來(lái)，甚至與同伴哈克一起找到了一萬(wàn)兩千美元的寶藏。機(jī)靈的腦瓜，遇事時(shí)沉著冷靜，對(duì)任何事物都抱有興趣是湯姆身上的亮點(diǎn)，使他在探索過(guò)程中屢屢獲勝。
湯姆索亞在探索中成長(zhǎng)，在探索中領(lǐng)悟，在探索中從一個(gè)小頑童變成一位大英雄。他就像一粒小種子，從深埋的土壤中伸出莖芽，不斷往上拔，試試前面的土壤是濕的還是干的，探索新的世界，最成為一棵參天大樹(shù)。他的傳奇經(jīng)歷是在探索中展開(kāi)的，探索是他傳奇經(jīng)歷的基礎(chǔ)。湯姆索亞完全算不上是一個(gè)好學(xué)生，但他也許是一個(gè)比你我都優(yōu)秀的好孩子！
瞧，湯姆和哈克背著錢(qián)袋站在人群中央，享受著人們的夸贊。這一段長(zhǎng)長(zhǎng)的探索之旅已經(jīng)結(jié)束。相信你的心上已經(jīng)深深地印下了湯姆索亞這個(gè)男孩形象。
【作者簡(jiǎn)介】
馬克·吐溫（1835—1910），美國(guó)作家，真實(shí)姓名是塞繆爾·蘭霍恩·克萊門(mén)斯。
“馬克·吐溫”是他的筆名，原是密西西比河水手使用的表示在航道上所測(cè)水的深度的術(shù)語(yǔ)。
馬克·吐溫一生寫(xiě)了大量作品，題材涉及小說(shuō)、劇本、散文、詩(shī)歌等各方面。從內(nèi)容上說(shuō)，他的作品批判了不合理現(xiàn)象或人性的丑惡之處，表達(dá)了這位當(dāng)過(guò)排字工人和水手的作家強(qiáng)烈的正義感和對(duì)普通人民的關(guān)心；從風(fēng)格上說(shuō)，專(zhuān)家們和一般讀者都認(rèn)為，幽默和諷刺是他的寫(xiě)作特點(diǎn)。
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