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寓言故事讀書筆記
當(dāng)閱讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀書筆記不能忘了哦。到底應(yīng)如何寫讀書筆記呢?下面是小編精心整理的寓言故事讀書筆記,希望能夠幫助到大家。
寓言故事讀書筆記1
12月1日晚上我讀了四個(gè)《伊索寓言》故事。 《胡鬧的驢》講的是驢學(xué)猴子跳到屋頂上亂蹦,討了主人一頓好打,它還不明白自己哪里做錯(cuò)了。驢不實(shí)事求是,只知道模仿別人,好心卻辦了錯(cuò)事。 《公牛和青蛙》這個(gè)故事我在幼兒園時(shí)就聽(tīng)老師講過(guò),但媽媽沒(méi)聽(tīng)過(guò),我就又給媽媽講了一遍。講的是一只小青蛙不小心被公牛踩死,另一只卻告訴媽媽:哥哥被大怪獸踩死了。媽媽不明白到底是什么,也不問(wèn)清楚,就以鼓肚皮來(lái)比量怪獸大小,結(jié)果最后肚皮都脹破了。這說(shuō)明不了解清楚情況,冒然行事就會(huì)得不償失。
《披著獅子皮的驢》講的是調(diào)皮的小驢披著獅子皮嚇唬動(dòng)物們,結(jié)果被狐貍一下就識(shí)破了。小驢冒充別人,欺騙別人是不對(duì)的,它就是一頭驢怎么也變不成獅子的。狐貍很聰明,很有主意。 《狐貍和蛇》講的.是狐貍看到河里纏住荊棘在漂浮的蛇,就在岸上笑話蛇而不是想辦法救它。狐貍很自私,沒(méi)有愛(ài)心,這樣做是錯(cuò)誤的。蛇很勇敢,也很堅(jiān)強(qiáng),遇到危險(xiǎn)時(shí)不放棄,努力想辦法自救,這種做法和精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
寓言故事讀書筆記2
有一個(gè)作家說(shuō)過(guò):“寓言是穿著外套的真理!倍矣X(jué)得寓言是無(wú)聲的教師,它讓我在閱讀中深思,在深思中成長(zhǎng)。
《中國(guó)古代寓言故事》是告訴我們?cè)S多道理的一本有趣的書。比方“拔苗助長(zhǎng)”是告訴我們食物的開(kāi)展都有自己的規(guī)律,違犯了規(guī)律,就必然失敗。還比方“守株待兔”是告訴我們不要因?yàn)橐淮闻紶,就等著下一次一百分之一的偶爾了。再比方“狐假虎威”講的.是不能借別人的威風(fēng)來(lái)占領(lǐng)地位的。還有,“大象和小花貓”告訴我們?cè)購(gòu)?qiáng)大的人也有自身的弱點(diǎn),再卑微的人也有閃光之處!跋铲o和螞蟻”說(shuō)的是你假設(shè)幫助了別人,別人也會(huì)幫助自己!扒H技窮”告訴我們,不要裝腔作勢(shì),要實(shí)在學(xué)習(xí)過(guò)硬本領(lǐng),不然遲早會(huì)被揭穿的!绑氩断s”寫的是不能只顧眼前的利益,不計(jì)后果。
“杞人憂天”告訴我們千萬(wàn)不要陷于毫無(wú)根據(jù)的憂慮之中!耙蛐∈Т蟆备嬖V我們貪圖小利的人往往成為別人利用的對(duì)象而貽笑大方!绑K遇伯樂(lè)”告訴我們?nèi)艘玫綉?yīng)有的保護(hù)和常識(shí)。我最喜歡的文章是“蟬的新生”,這篇文章的大意是:一只幼蟬從土洞里爬出來(lái)了,它爬上了一顆小樹(shù),一動(dòng)也不動(dòng)。漸漸的,它的舊皮脫落了,一點(diǎn)點(diǎn)宏大的痛苦使它戰(zhàn)栗。
但是它還是將舊皮脫了下來(lái),它自由多了,大叫一聲:“知了—!”;我喜歡這篇文章的原因是:它讓我懂得了一個(gè)道理:凡事都要先經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見(jiàn)彩虹。
這本書可好看了,里面有四個(gè)故事,生動(dòng)有趣。每一頁(yè)里都有精巧的插圖和一些簡(jiǎn)要的文字。這幾個(gè)寓言故事不僅讓我領(lǐng)會(huì)了它們背后的含義,還讓我享受到了像一幕幕精彩的動(dòng)畫般的彩圖。書里的《鐵杵磨成針》的故事,講了詩(shī)仙李白小時(shí)候光想著玩,不愛(ài)讀書。有一次,他逃學(xué)出去玩,見(jiàn)一個(gè)老奶奶在磨鐵杵,李白問(wèn)她這是干什么呀?老奶奶說(shuō)要把鐵杵磨成銹花針。李白很驚訝,說(shuō):“杵很粗,何時(shí)才能磨成繡花針呀?”老奶奶說(shuō):“功夫不負(fù)有心人,鐵杵總有一天會(huì)磨成針的!崩畎酌靼琢俗x書也是這樣呀,只要好好讀書,有什么不能學(xué)會(huì)的呢?從此以后,他用心讀書,終于成了一個(gè)大詩(shī)人。
寓言故事讀書筆記3
我很喜歡讀《寓言故事》這本書,其間一個(gè)故事讓我浮光掠影。
它講的是一個(gè)老和尚在仔細(xì)聽(tīng)法師講經(jīng),遽然一陣風(fēng)吹過(guò),吹動(dòng)了他頭頂高懸的帽子。后邊有一個(gè)小和尚小聲的說(shuō):"是風(fēng)在動(dòng)。"而另一個(gè)和尚辯駁道:"是帽子在動(dòng)。"所以二人爭(zhēng)持起來(lái),針?shù)h相對(duì),爭(zhēng)論不休。這時(shí),老和尚說(shuō):"既不是風(fēng)動(dòng),也不是帽子在動(dòng),是你們的心在動(dòng)呀!"這篇故事啟示咱們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中都要全神貫注,不能被雜念所攪擾。 記住有一次,我在寫家庭作業(yè)時(shí),七上八下的`,媽媽來(lái)問(wèn)我怎么回事?我搪塞道:"窗戶外面太吵了,影響我思考問(wèn)題。"所以,媽媽悄悄的幫我把窗戶關(guān)上。
沒(méi)過(guò)多久,我又忐忑不安了,媽媽有些不耐煩地問(wèn)我:"又怎么啦?"我嘆了口氣說(shuō):"關(guān)上窗戶,房間又太熱了。"媽媽又打開(kāi)了電風(fēng)扇。不一瞬間,我又左顧右盼,抓耳撓腮的。媽媽看了看我寫的作業(yè),很嚴(yán)厲地批判了我:"我看不是外面吵,也不是家里熱,而是你的心底子就不在學(xué)習(xí)上。其實(shí),只需你仔細(xì)地做一件工作,就不會(huì)被外在的環(huán)境所攪擾。"我是既心虛又羞愧,下決心把精力悉數(shù)會(huì)集在學(xué)習(xí)上。不一瞬間,作業(yè)就寫完了,昂首一看,連媽媽什么時(shí)分出去的,我都不知道。
通過(guò)這件事,我了解了:做什么事都要聚精會(huì)神,不能三心二意,不然一事無(wú)成。
寓言故事讀書筆記4
寓言是一個(gè)魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個(gè)魔豆,雖然很小,卻能長(zhǎng)成參天大樹(shù);寓言是一個(gè)魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡(jiǎn)潔,美在內(nèi)涵,美在語(yǔ)句.
《寓言故事》的作者伊索是一位傳說(shuō)中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞.他以非凡的智慧和哲思,將動(dòng)物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落.
使我印象最深的是 《蚊子與獅子》,這則寓言講的'是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰(shuí)厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn).它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒(méi)有毛的地方.獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸,要求停戰(zhàn).蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來(lái)飛去.不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了.在臨死的時(shí)候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所消滅.” 這則寓言告訴我們驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的,有些人雖然擊敗過(guò)比自己強(qiáng)大的人,也會(huì)被比自己弱小的人擊敗.
強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人后面有能人.驕傲自滿的人一定會(huì)得到懲罰,最終會(huì)落到和蚊子一樣的下場(chǎng).在我平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是很穩(wěn)定,有時(shí)候能考出全班矚目的第一名,有時(shí)又只能考六、七十分.過(guò)去一直不知道是什么原因,讀了這則寓言,我終于明白了那是驕傲自滿的緣故.每當(dāng)考了第一名時(shí),我總是沾沾自喜,認(rèn)為下一次的第一名也是穩(wěn)拿,可下一次考試時(shí)成績(jī)總是不理想.
書中每個(gè)簡(jiǎn)短的故事背后,又有哪個(gè)沒(méi)有深刻的含義呢?有的故事教導(dǎo)人們考慮問(wèn)題要全面——《兩只青蛙》;有的則說(shuō)明了不可違背自然,勉強(qiáng)做事——《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤——《馱鹽的驢》等.
面對(duì)寓言大師伊索的文章,會(huì)讓我感受頗深,受益匪淺.它可以培養(yǎng)我的閱讀能力,理解能力,更能讓我感受到生活的真諦,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理.讀一篇寓言,我就好象長(zhǎng)大了一歲,又積累到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)生活看得更透徹了.
讀這本書使我獲得深刻的人生智慧,使我受益匪淺.
寓言故事讀書筆記5
星期五,我讀了《中國(guó)寓言故事》這本書,里面的故事我最喜歡的是《守株待兔》。
這個(gè)故事是這樣的:從前,有一個(gè)宋國(guó)的農(nóng)夫,以種田為生。有一天,那農(nóng)夫正在田里干活,忽然看見(jiàn)一只兔子飛快地奔跑出來(lái),那兔子慌不擇路,竟然“砰”的.一聲撞到樹(shù)上,折斷了脖子,當(dāng)場(chǎng)死了。農(nóng)夫心里美極了,他撿起那只又肥又大的兔子回家了,和家人飽餐了一頓美味的兔子。農(nóng)夫心里想:“要是我每天都能撿到一只兔子的話,那我就不用那么辛苦的種田了!庇谑撬吞焯煸跇(shù)下等,但一只兔子撞到樹(shù)上的也沒(méi)有。因?yàn)樗芫脹](méi)種田了,地里已經(jīng)長(zhǎng)滿了荒草。
這個(gè)故事讓我知道,天上掉餡餅的事是絕對(duì)不可能的,只有用自己的雙手勤勤懇懇的勞動(dòng),才能有好的結(jié)果。
學(xué)習(xí)中不能有自己不努力,想不勞而獲的僥幸心理。有不會(huì)的作業(yè)不能等家長(zhǎng)教你,要自己分析,自己做,用自己的努力得到成功。有一次寫作業(yè),我遇到了不會(huì)的題目,就讓爸爸告訴我答案,爸爸說(shuō):“不會(huì)的題目要自己分析,要用自己的智慧換取成功,不要有不勞而獲的僥幸心理!庇谑俏以僬J(rèn)真讀題,靜心思考,終于做出來(lái)了,心里可高興了。
只有自己努力,才會(huì)真正學(xué)會(huì)知識(shí),才會(huì)真正感到成長(zhǎng)的快樂(lè)。
寓言故事讀書筆記6
我在暑假中看了一本名叫《中國(guó)成語(yǔ)故事》的書,這本書中,交給我了很多做人的道理,我最喜歡的.一篇就是《智悔小偷》這一篇講了
一個(gè)人他叫陳寔,他對(duì)自己的子孫很嚴(yán)格,常常抓住各種場(chǎng)合機(jī)會(huì)來(lái)言傳身教,而且這個(gè)人得到高階,品相端著,人們都很尊敬他。有一年洪順?lè)簽E,許多人無(wú)家可歸,就走上了偷盜的路,一天夜里一個(gè)小偷跑到陳寔家都東西,只聽(tīng)見(jiàn)咳嗽了幾聲,小偷怕被發(fā)現(xiàn)了就決定藏起來(lái),他靈機(jī)一動(dòng)趴在了房頂上,陳寔出來(lái)了裝作沒(méi)有看見(jiàn)走了出去,對(duì)孩子們說(shuō):“孩子們啊,我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,不能因?yàn)槿魏谓杩冢湃巫约,踏上邪路,小偷不可能一出生就是小偷,而是因(yàn)椴荒車?yán)于律已,慢慢的養(yǎng)成了不好的習(xí)慣!毙⊥德(tīng)了深深地被感動(dòng)了,就跑了出來(lái)跪地而拜磕頭請(qǐng)罪。正片文章讓我們知道了要嚴(yán)格要求自己。
寓言故事讀書筆記7
讀了《中國(guó)古代寓言故事》,讓我明白了許許多多的道理,也給我?guī)?lái)了許多收獲。
其中,《掩耳盜鈴》這篇小短文,故事是這樣的:有一個(gè)人想偷一口鐘。這人想把鐘背上就逃跑,可是鐘太重了,于是他想出了一個(gè)法子,把鐘砸碎,剛一砸就有很大的聲音,他想了一個(gè)法子:把自己的耳朵捂住。這樣只會(huì)騙了自己,而不會(huì)騙了他人。 中國(guó)古代寓言故事能讓我們心靜下來(lái);會(huì)給我們一生照上詩(shī)意的'光芒,是我們的一生都有一股溫暖向上的力量相伴;能讓我們的體悟到什么是勇氣,什么是善良,什么是信念……
寓言故事讀書筆記8
有一個(gè)楚國(guó)人出門遠(yuǎn)行,他在乘船過(guò)江的時(shí)候,一不小心,把隨身帶著的劍落到江中的急流里去了。船上的人都大叫:“劍掉進(jìn)水里了!”這個(gè)楚國(guó)人馬上用一把小刀在船舷上刻了個(gè)記號(hào),然后回頭對(duì)大家說(shuō):“這是我的劍掉下去的地方!北娙艘苫蟛唤獾赝莻(gè)刀刻的印記。有人催促他說(shuō):“快下水去找劍呀!”楚國(guó)人說(shuō):“慌什么,我有記號(hào)呢。”船繼續(xù)前行,又有人催他說(shuō):“再不下去找劍,這船越走越遠(yuǎn),當(dāng)心找不回來(lái)了!背䥽(guó)人依舊自信地說(shuō):“不必急,不必急,記號(hào)刻在那兒呢!敝敝链械桨哆呁O潞,這個(gè)楚國(guó)人才順著他刻有記號(hào)的地方下水去找劍?墒,他怎么能找得到呢。船上刻的那個(gè)記號(hào)是暗示這個(gè)楚國(guó)人的劍落水瞬間在江水中所處的`位置。掉進(jìn)江里的劍是不會(huì)隨著船行走的,而船和船舷上的記號(hào)卻在不斷地前進(jìn)。等到船行至岸邊,船舷上的記號(hào)與水中劍的位置早已風(fēng)馬牛不相及了。這個(gè)楚國(guó)人用上述法子去找他的劍,不是太糊涂了嗎?他在岸邊船下的水中,白搭了好大一陣工夫,結(jié)果毫無(wú)所獲,還招來(lái)了眾人的譏笑。從這個(gè)故事中,我懂得了:一個(gè)事物,時(shí)常要發(fā)生變更的,用眼光去看時(shí)常發(fā)生變更的事物,肯定要犯大錯(cuò)誤的!
寓言故事讀書筆記9
《寓言故事》中有許多故事,故事內(nèi)容盡管很簡(jiǎn)單,卻蘊(yùn)涵著許多深入的道理。其間我形象最深的是《馱鹽的驢》這個(gè)故事。
這個(gè)故事講了一只驢子,協(xié)助商人馱貨品。第一次它馱的是鹽,鹽很重。到了小河濱,驢子不小心摔了一跤,跌到了河里,它好不簡(jiǎn)單才爬了起來(lái),這時(shí)他發(fā)現(xiàn)背上的鹽輕了許多。商人抱怨驢子,你毀了我許多的鹽。驢子才不論呢,反正鹽很輕了,它悄悄松松把鹽馱到了家。第2次,商人又帶驢子去運(yùn)貨,這次運(yùn)的'是棉花。盡管棉花很輕,可是棉花許多,也很重,驢子想不要緊,到了小河濱就好了,再摔一跤,就會(huì)變輕的。到了小河濱,驢子成心叫了聲"哎喲",然后摔進(jìn)了河里。驢子想今日我要在水里多待一瞬間,讓貨品輕一點(diǎn)。誰(shuí)知沒(méi)等驢子站起來(lái),它就被河水淹死了。
可見(jiàn),驢子干事不動(dòng)腦筋,以為一切的東西都會(huì)被水消融。從這個(gè)故事中,我了解了做任何工作都要仔細(xì)思考,不能像文中的驢子那樣愚笨。
寓言故事讀書筆記10
我讀了《老鼠與青蛙》的故事后,覺(jué)得里面的故事很有趣。
從“青蛙愚蠢地把老鼠綁在自己的腳上”,讀到這句話我不由地想了《聰明的青蛙》。上面就是講青蛙想讓人們夸贊它的聰明,這樣做也是顯示自己的聰明,和《老鼠與青蛙》上的青蛙一樣,為了達(dá)到目的,愿意自己或傷害它人的性命。這個(gè)故事中,就是青蛙愿意自己死去,也要和老鼠在一起,而老鼠明明知道水它是不能惹的,它不要去接近它,還要和整天在水里的青蛙在一起,真是太笨了。兩個(gè)青蛙都是一樣,為了達(dá)到自己的目的',而不顧及他人的性命危險(xiǎn),真是自私自樂(lè)。
這個(gè)故事告訴人們:即使兩人真心相愛(ài),也不能勉強(qiáng)在一起,這樣會(huì)使兩方都受到傷害。
青蛙和老鼠就是一樣,真心相愛(ài),最后,青蛙因自己長(zhǎng)期在水里把老鼠淹死了,老鼠因長(zhǎng)期漂在湖面上被鷂子看見(jiàn)了,把老鼠抓起,青蛙也被提出水面,兩人就成了鷂子的美食了。說(shuō)明兩人關(guān)系太親密,在災(zāi)難降臨時(shí),往往彼此就會(huì)受到牽連。
這個(gè)故事說(shuō)明:即使兩人相愛(ài),也不能關(guān)系太親密,這樣會(huì)使兩方都受到一定的傷害。
寓言故事讀書筆記11
今天,我讀了一則寓言故事,叫《珍珠與貝殼》,令我感觸深刻。
故事講的是一顆丑陋的小石子被狂風(fēng)吹到了海邊,幸運(yùn)的是它被善良的貝媽媽撿到了,貝媽媽用珍珠質(zhì)把它變成了一顆美麗的珍珠。但是珍珠因?yàn)樽约旱拿利悘拇俗兊媚靠找磺辛。一天,它遇到一只螃蟹,螃蟹羨慕珍珠的美麗,問(wèn)珍珠是從哪里來(lái),當(dāng)螃蟹得知原因后,勸珍珠要懂得感恩,可是珍珠卻不以為然,竟說(shuō):“她又不是我的親生媽媽,我憑什么要感激她?”“可是,要不是貝媽媽,你現(xiàn)在還是一顆可憐無(wú)用的小石子呢!”螃蟹有點(diǎn)生氣的.說(shuō)!皯(yīng)該相信現(xiàn)實(shí)嘛!我現(xiàn)在可是……”,還沒(méi)等珍珠說(shuō)完,螃蟹已氣不打一處來(lái),用“大鉗子”一夾,“咔嚓”一下,珍珠一杯夾得粉粹。
讀完這則寓言故事,我覺(jué)得:不管是什么人,只要曾經(jīng)幫助過(guò)你,你就要懂得感恩,懂得回報(bào),就要心存感激,更何況是親人呢?我想起了我們老四、二班的數(shù)學(xué)老師,生著病打著吊瓶、壓著嗓子還堅(jiān)持給我們上課;我想起了在我動(dòng)扁桃體手術(shù)時(shí)媽媽無(wú)微不至的照料;我想起了上課忘記帶鋼筆的時(shí)候,同學(xué)向我伸出的援助之手;我想到了很多很多……
寓言故事讀書筆記12
提到我形象最深的一本書的話,那就非那本我在生日的時(shí)分姑姑送我的那本《寓言故事》了。
記住八歲的那年,我在家里過(guò)生日,請(qǐng)了許多親朋好友來(lái),爸爸還買了一個(gè)大蛋糕,就在我吹蠟燭時(shí),姑姑把《寓言故事》放在了桌上,我一眼就看見(jiàn)了。吃完蛋糕后,我拿著書跑到書房看了起來(lái)。
《寓言故事》里邊的言語(yǔ)五光十色、包羅萬(wàn)象,有:《拔苗助長(zhǎng)》、《自相矛盾》、《鄭人買履》、《守株待兔》、《守株待兔》、《弄巧成拙》等。
當(dāng)然,讀寓言故事最重要的是了解其間的涵義,而這本書中每個(gè)寓言的下面都有一個(gè)“寓言分化”,它會(huì)使你你了解涵義,讓你大開(kāi)眼界。
而這本《寓言故事》教會(huì)我了怎么讀寓言,但我覺(jué)得,這本書交給我的更多的是做人的道理,里邊有句話讓我終身難忘:做人像粽子般容納,日子像咸蛋般滿意,友情像艾草般悠長(zhǎng)。意思是粽子能夠把餡放在一同包起來(lái),這便是容納,容納表現(xiàn)一個(gè)人的胸襟,但不是天然生成具有的,而是通過(guò)后天的鍛煉和閱歷;就像那樂(lè)山大佛的對(duì)聯(lián)相同:大度能容容人間難容之事,笑口常開(kāi)笑全國(guó)可笑之人;而咸蛋圓圓的,不管在何種環(huán)境中,都能翻滾,其實(shí)滿意是一種日子境地,此句除此意外還有做人要油滑之意,這兒的.油滑不是貶義詞,而是中性詞,中華民族的幾千年前史的精華既是“中庸”,它考究得心應(yīng)手,左右逢源,無(wú)為而無(wú)不為;而艾草不管在何種環(huán)境中,只需有土壤,它就會(huì)一向向上成長(zhǎng),說(shuō)明人必須有情感,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)高速開(kāi)展的今日,在情面逐步冷漠的今日,特別如此。不然,無(wú)法在世上生計(jì)。竊以為最重要的情感及做人心態(tài),一是感恩的心態(tài);二是知足的心態(tài),有了這兩種心態(tài),不管做什么,都會(huì)常立于天地間!
這本《寓言故事》表達(dá)的意思我想也是姑姑想告知我的道理。
寓言故事讀書筆記13
今天我讀了一篇《三人成虎》的寓言故事,我認(rèn)為它的寓意很深,所以特意寫了這篇讀后感。這個(gè)故事講的是魏國(guó)大夫龐恭和魏國(guó)太子一起作為趙國(guó)的人質(zhì),定于某日啟程赴趙都邯鄲。臨行時(shí),龐恭向魏王提出一個(gè)問(wèn)題,他說(shuō):“如果有一個(gè)人對(duì)您說(shuō),我看見(jiàn)鬧市熙熙攘攘的人群中有一只老虎,君王相信嗎?”魏王說(shuō):“我當(dāng)然不信!饼嫻в謫(wèn):“如果是兩個(gè)人對(duì)您這樣說(shuō)呢?”魏王說(shuō):“那我也不信!饼嫻Ьo接著追問(wèn)了一句道:“如果有三個(gè)人都說(shuō)親眼看見(jiàn)了鬧市中的老虎,君王是否還不相信?”魏王說(shuō)道:“既然這么多人都說(shuō)看見(jiàn)了老虎,肯定確有其事,所以我不能不信!
龐恭就知道在他走后,有人會(huì)在國(guó)王面前說(shuō)他的壞話,所以讓國(guó)王遇事三思。不要輕信那些壞人的話。可等龐恭走后,一些平時(shí)對(duì)他心懷不滿的人果然在魏王面前說(shuō)他的壞話。時(shí)間一長(zhǎng),魏王果然聽(tīng)信了這些讒言。當(dāng)龐恭從邯鄲回魏國(guó)時(shí),魏王再也不愿意召見(jiàn)他了?雌饋(lái),謠言惑眾,流言蜚語(yǔ)多了,的`確足以毀掉一個(gè)人。
隨聲附和的人一多,白的也會(huì)被說(shuō)成黑的,所以這則故事告訴我們對(duì)待任何事情都要有自己的分析,要多動(dòng)腦子想想,不要人云亦云,被假象所蒙蔽。
寓言故事讀書筆記14
我今天看了一個(gè)故事,講的'是一只老鼠在水邊玩,青蛙看見(jiàn)它后說(shuō):“去我家吧,我請(qǐng)你吃大餐!崩鲜篑R上就同意了。青蛙領(lǐng)著老鼠走向沼澤地,青蛙邊走邊吹噓他們的生活,其實(shí)青蛙是想吃掉老鼠,于是它就用一根繩子把自己和老鼠綁在了一起。沼澤地到了,青蛙使勁地拉老鼠下水,老鼠這才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,全力反抗。這時(shí),一只老鷹飛來(lái)看見(jiàn)了老鼠,就把它抓了起來(lái),因?yàn)槔鲜蠛颓嗤芙壴诹艘黄,所以青蛙和老鼠都被老鷹吃了?/p>
看完故事,我感覺(jué)老鼠真是有點(diǎn)兒笨。青蛙想吃掉它,用花言巧語(yǔ)騙它,它就一直沒(méi)有感覺(jué)到。就象有些壞人騙小孩一樣,給你幾塊糖,或是說(shuō)帶你去找媽媽,沒(méi)有防范意識(shí)的人就被帶走了,其實(shí)他是想賣掉你或是傷害你,我希望所有的小朋友都讀一讀這個(gè)故事,遇到陌生人的時(shí)候要多留個(gè)心眼,不要隨便就被騙。當(dāng)然,壞人早晚也會(huì)被抓到,就像老鷹同樣抓到青蛙一樣。
寓言故事讀書筆記15
《狐貍、狼與獅子》讀后感今天晚上,我讀了一篇有趣的寓言故事,題目叫《狐貍、狼與獅子》。這個(gè)故事主要講的是狼和狐貍是最好的朋友。一天,他倆捉到一只小雞,狐貍出于禮節(jié),把小雞讓給狼吃;狼為了面子,把小雞讓給狐貍。可是到了關(guān)鍵的時(shí)候,來(lái)了一頭雄獅,狼連忙把小雞送給獅子吃;而狐貍不但把小雞送給獅子吃,還把自己的好朋友狼也送給獅子吃了。讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得狼和狐貍并不是什么真正的朋友,它們都很狡猾、虛偽。
平時(shí),它們捉到可口的食物,出于虛假的“禮節(jié)”和“面子”互相謙讓?墒堑搅岁P(guān)鍵的時(shí)候,威脅到自身的'安全和利益時(shí),就原形畢露了。狼為了討好獅子,連忙把食物送給獅子吃;而狐貍更狡猾,不但把食物送給獅子,還把自己的好朋友狼也“送”給獅子吃。
真正的朋友是要互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相幫助,不講條件的。當(dāng)朋友有困難時(shí),主動(dòng)伸出雙手去幫助,一心為朋友著想,這才是真正的友情。我和同班的龔怡諾就是這樣真正的朋友。我們一起上學(xué),一起回家,形影不離。生活中我們互相關(guān)心,互相幫助,無(wú)論我們誰(shuí)遇到什么困難,對(duì)方都會(huì)給予真誠(chéng)的幫助。
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