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《調(diào)皮的日子》讀書筆記
看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。那么如何寫讀書筆記才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的《調(diào)皮的日子》讀書筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《調(diào)皮的日子》讀書筆記1
最近,我一直在讀《調(diào)皮的日子》這本書,因?yàn)闀袔讉(gè)調(diào)皮的孩子給我留下了深刻的印象。
書里描繪了很多個(gè)性鮮明的人物:調(diào)皮搗蛋的朱多星和他的表弟小沙、心地很好的姑媽朱好好、特別瘦的姑父一家人。還有考試總得倒數(shù)第一的林第一、膽小如鼠的張瀟灑、認(rèn)真懂事的`曹小嬌。除此以外還有小貓朱咪咪、小狗寶貝蛋兩只可愛的小動(dòng)物。
朱多星的爸爸媽媽都在國(guó)外,所以他被寄養(yǎng)在表弟家。他們兩個(gè)都很調(diào)皮,而姑父最不喜歡調(diào)皮的孩子。于是在朱多星、小沙和姑父間每天都發(fā)生“貓捉老鼠”的游戲,而最后勝利的總是兩只“小老鼠”。但好心的姑媽卻相反,她從不拒絕孩子們出去玩,就象是鼠媽媽在保護(hù)著小老鼠們。
我覺得這本書充滿童趣,這種調(diào)皮的日子誰都想擁有,但是現(xiàn)在已經(jīng)沒有這種非常自由的日子,也不能看到家門口就是一片大草地了。我真希望擁有一段朱多星經(jīng)歷的調(diào)皮的日子!
《調(diào)皮的日子》讀書筆記2
我讀過一本叫《調(diào)皮的日子》的書。
作者秦文君是圍繞自己的兩個(gè)弟弟兒時(shí)調(diào)皮的事情而寫的。兄弟倆一個(gè)叫朱多星,一個(gè)叫小沙,朱多星,但許多人都叫他智多星。小沙這個(gè)名字聽起來就不妙,像小傻,即使別人搞清楚他不叫小傻叫小沙,也沒什么好處,沙子本來就不值錢,何況還是小沙,若要起個(gè)外號(hào)就太容易了,現(xiàn)成的就可以給他一個(gè):豆沙。這樣他們就各有兩個(gè)名字了。
這本書是由五十多個(gè)小故事組成的,每個(gè)小故事都記錄著他們調(diào)皮且又聰明的一面。有一次,朱多星和小沙拿一塊肉去逗樓下的狗,想討曹小嬌的歡心,卻不小心砸到女孩的身上;還有一次他們?yōu)榱司毦?半分鐘吃完兩個(gè)燒餅"的高超本領(lǐng),贏得一百元的獎(jiǎng)勵(lì),天天去買燒餅,眼看功夫要練成,燒餅小販卻不見了等等。他們倆雖然很調(diào)皮,但很有上進(jìn)心,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么好,但他們卻不那么讓位為難。
讀完這本書后,腦子里時(shí)常涌現(xiàn)他們童年一點(diǎn)一滴的幽默情趣,給我最大的`啟發(fā)就是;調(diào)皮而不搗蛋也可以成為受歡迎的人;即使學(xué)習(xí)成績(jī)不是最好的,但只要在學(xué)習(xí)過程中努力過也能問心無愧了。
《調(diào)皮的日子》讀書筆記3
我讀了《調(diào)皮日子》這本書,里面的我是朱多星。我的姑媽叫朱好好,是個(gè)超級(jí)大胖子;姑父是一個(gè)牙醫(yī),他發(fā)起脾氣來是很嚇人的。還有我的表弟小沙是傻乎乎、頑皮的孩子。姑媽很善良,喜歡幫助別人,喜歡有好吃的`與大家分享。姑父又笨又傻,有時(shí)候還會(huì)發(fā)火。小沙的同學(xué)林第一每次考試都是全班倒數(shù)第一,但是,他看電視在全班中時(shí)間最長(zhǎng)是第一。他們之間發(fā)生了許多有趣的事情。
這本書寫的很有趣,使我明白了同學(xué)之間要互相幫助,做事要誠(chéng)實(shí)守信,做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。朋友之間要和平友善,樂于助人,這樣我們才能獲得更多更大的快樂。“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”就是這個(gè)意思。
《調(diào)皮的日子》讀書筆記4
童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂;童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。
一個(gè)調(diào)皮搗蛋的“智多星”與另一個(gè)調(diào)皮搗蛋的“小傻”一起生活,姑媽是個(gè)脾氣很好的大胖子,姑父特別瘦,脾氣暴躁,還很笨。另外還有膽小如鼠的張瀟灑,電視小子林第一,患有心臟病的金妞……朱多星是小沙的哥哥,是一個(gè)滿腦子都是鬼點(diǎn)子的`調(diào)皮蛋。他為了發(fā)財(cái),去學(xué)校的沙灘里淘金,弄得滿頭滿臉都是沙子,還因破壞公物被校長(zhǎng)批評(píng)。他為了得到小販的一百元錢,苦練半分鐘吃兩個(gè)燒餅的絕技,離成功只差一步時(shí),小販卻失蹤了。為了得到五元錢,他當(dāng)起了剃頭大師----把小沙的頭發(fā)剪得坑坑洼洼,像癩痢頭一樣。小沙父子卻倒霉了,小沙被迫剃了光頭,姑父的睡衣上頭發(fā)除不凈,每天夜里像捉跳蚤一樣捉睡衣上的頭發(fā)。
雖然每次都是自作自受,他的想象力和頑皮的童心也給大家和他自己帶來了快樂。無論是朱多星還是小沙,他們調(diào)皮、聰明、樂觀,擁有一顆善良的心,向我們展示了童年的快樂與想象。
《調(diào)皮的日子》讀書筆記5
這個(gè)暑假,我讀了一本《調(diào)皮的日子》,內(nèi)容十分精彩。是秦文君老師的作品,主人公是“我”——外號(hào)為“智多星”的朱多星和調(diào)皮的弟弟——小沙。還有愛牙齒勝過一切的姑父和胖得像熊的親戚一樣的姑媽,還有他們的同學(xué):總是考倒數(shù)第一的林第一、大隊(duì)長(zhǎng)曹小嬌和“鐵哥兒”張瀟灑。他們愛穿綠裙子的班主任——洪老師。還有“我”因撥錯(cuò)了一個(gè)電話號(hào)碼而交到的朋友——金妞
這里面有“好好姑媽”、“笨蛋姑父”、 “小傻表弟”、“綠裙子老師”。這本書由五十一個(gè)不同的故事而編成的,內(nèi)容精彩、生動(dòng),十分有趣,我非常喜歡。
聰明頑皮的朱多星,有點(diǎn)嬌氣的`小沙,勇敢活潑的金妞,認(rèn)真懂事的曹小嬌,貪玩識(shí)廣的林第一,虛榮傻氣的張瀟灑,小貓朱咪咪,小狗寶貝蛋,蟋蟀大仙......故事里的主要人物就這樣一個(gè)個(gè)出現(xiàn)在我的面前.
《調(diào)皮的日子》寫的就是在這群人的身上發(fā)生的種種趣事.比如林第一為了逃避期中考試假裝咳嗽,可一聽老師說身體不好就別去郊游他的咳嗽馬上就好了;小沙尿床了,朱多星和他合伙騙大人說是橘子汁打翻了;朱多星和小沙為了練就"半分鐘吃掉兩個(gè)燒餅"的高超本領(lǐng),贏得賣餅小販100元的獎(jiǎng)勵(lì),天天去買燒餅吃,眼看功夫就要練成,小販卻不見了;小沙不想上理發(fā)店理發(fā),朱多星給小沙理發(fā),最終小沙被迫去理發(fā)店剃了個(gè)和電燈泡一樣亮的光頭;姑夫想增肥,兩個(gè)孩子向班上最胖的同學(xué)要了一份食譜,想用5元錢賣給姑夫,姑夫看了食譜后,卻跑去找胖同學(xué),幫他治牙病。
我覺得《調(diào)皮的日子》這本書每一個(gè)故事都體現(xiàn)了一個(gè)小男孩調(diào)皮的生活,讓我們感受到童年的快樂,頑皮是每個(gè)孩子的天性,一個(gè)人有了頑皮的性格,才會(huì)感受到童年的快樂,有時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)批評(píng)或阻止孩子的頑皮,然而他們可知道有多少人在調(diào)皮的同時(shí),體會(huì)到了人生的真理,讓我們?cè)谏罾щy面前以一些調(diào)皮的小性子來挑戰(zhàn)困難。
《調(diào)皮的日子》讀書筆記6
聰明頑皮的朱多星,有點(diǎn)嬌氣的小沙,勇敢活潑的金妞,認(rèn)真懂事的曹小嬌,貪玩識(shí)廣的林第一,虛榮傻氣的張瀟灑,小貓朱咪咪,狗寶貝蛋,蟋蟀大仙......故事里的主要人物就這樣一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我的面前。 《調(diào)皮的日子》寫的就是在這群可愛的'人的身上發(fā)生的種種趣事。比如林第一為了逃避期中考試假裝咳嗽,可一聽老師說身體不好就別去郊游他的咳嗽馬上就好了;小沙尿床了,朱多星和他合伙騙大人說是橘子汁打翻了;朱多星和小沙為了練就"半分鐘吃掉兩個(gè)燒餅"的高超本領(lǐng),贏得賣餅小販100元的獎(jiǎng)勵(lì),天天去買燒餅吃,眼看功夫就要練成,小販卻不見了;小沙不想上理發(fā)店理發(fā),朱多星給小沙理發(fā),最終小沙被—迫去理發(fā)店剃了個(gè)和電燈泡一樣亮的光頭;姑夫想增肥,兩個(gè)孩子向班上最胖的同學(xué)要了一份食譜,想用5元錢賣給姑夫,姑夫看了食譜后,卻跑去找胖同學(xué),幫他治牙病;……這本書里的四十多個(gè)小故事,都顯得那么天真而又充滿樂趣,語言俏皮而淺顯,讀來讓人感覺輕松。確實(shí)是一部風(fēng)趣,幽默,快樂而又充滿著活力的兒童文學(xué)作品。
秦文君通過故事中栩栩如生,與眾不同的人物形象,向我們展示了一個(gè)快樂無邪的童心世界。隨便找出一段,便會(huì)引得大家哄捧腹大笑。比如:"語文老師,數(shù)學(xué)老師還有英語老師都讓我們開動(dòng)腦子,可是我們一共才一個(gè)腦子!最慘的是林第一,他只有半個(gè)腦子,還有半個(gè)腦子給了電視機(jī)。"
"我養(yǎng)的那只貓也有兩個(gè)名字,大名叫朱咪咪,意思是朱家的貓;小名不怎么好聽,叫臭美。朱咪咪是天下最愛出風(fēng)頭的貓,總蹲在窗臺(tái)上左顧右盼,還愛拍風(fēng)景照。另外,它似乎還是跳迪斯科的天才。" "姑媽不能笑的原因很簡(jiǎn)單。因?yàn)樗莻(gè)超級(jí)胖子,胖得簡(jiǎn)直就像是熊的親戚。如果,她彎下腰抱住腿,那就成了一個(gè)地球儀。姑媽名叫朱好好,名字中有兩個(gè)好字,真是非同一般。"
"姑夫很瘦,誰都別指望在他胳膊上找到隆起的肌肉,他的臉頰凹下去,仿佛永遠(yuǎn)做著吸麥稈的動(dòng)作。所以姑夫很羨慕胖子,總說:"什么時(shí)候我能壯實(shí)一點(diǎn)。""
"我們一家穿著雨衣游西湖的時(shí)候,好多人都奇怪地看著我們,以為沒是一支求雨的隊(duì)伍,因?yàn)槟菚r(shí)已經(jīng)出太陽了。" ......書中生動(dòng)的語言,滑稽的情節(jié)讓我忍俊不禁。然而,書中描寫到的這些孩子,盡管調(diào)皮搗蛋,卻都有著一顆善良的心。當(dāng)朱多星他們得知金妞得了先天性心臟病,便與姑父,姑媽說要去金石灘看爺爺,暗地里卻與張瀟灑用他捉來的蟋蟀大仙換了一張去金石灘(朱多星的爺爺住在那里,而他爺爺是個(gè)名醫(yī))的船票,而后帶金妞上了去金石灘的輪船,要去找爺爺給金妞治箔…我們不知道最后爺爺?shù)降子袥]有把金妞的病治好,但是在這些孩子的身上,我們看到了一顆金子般的童心。
《調(diào)皮的日子》讀書筆記7
今天我讀了一本書,名字叫《調(diào)皮的日子》,主人公是朱多星和小沙。朱多星的姑媽是個(gè)超級(jí)胖子,但心地非常好!姑父是個(gè)超級(jí)瘦子,是個(gè)牙醫(yī),心地也不壞。小沙是他的表弟。朱多星和小沙的老師姓洪,外號(hào)叫綠裙,老師,因?yàn)樗莻(gè)喜歡穿綠裙子、綠鞋子、帶綠發(fā)卡的.人。
我喜歡這本書!
《調(diào)皮的日子》讀書筆記8
最近,我讀了一本名叫《調(diào)皮的日子》的書,可好看了。這本書是姐姐送給我的,她希望我也能象書中的小主角那樣有個(gè)快樂無憂的童年。
這個(gè)書中的小主角叫的戴縈裊,是作者秦文君的女兒,她即調(diào)皮又可愛,還是個(gè)特別有愛心懂得謙讓的小女孩。書的開始就講到了作者與女兒合過許多影,但因?yàn)榇骺M裊實(shí)在調(diào)皮,她常常在攝影師按動(dòng)快門的剎那間,做一個(gè)齜牙咧嘴的怪相,又或者塞一顆話梅在作者嘴里,更糟的一回是她把頭一歪,假裝昏倒……每當(dāng)戴縈裊看到媽媽做家務(wù)時(shí)都會(huì)搶著幫媽媽做,她會(huì)說:“這些都小事,讓我來幫媽媽做吧!”可到最后卻總是弄巧成拙,反而給媽媽添亂幫倒忙。雖然這樣,媽媽卻仍然很開心,因?yàn)榇骺M裊雖然沒把事做好,但她的出發(fā)點(diǎn)是好的`,是個(gè)有孝心的好孩子。除了調(diào)皮可愛之外值得一提的就是她的愛心與謙讓心了,她會(huì)將流浪在街頭的小狗帶回家細(xì)心的照料;看到那些被欺負(fù)的同學(xué)她也會(huì)象個(gè)大俠一樣出面相救;每當(dāng)有好吃的好玩的她都會(huì)把好的先讓給長(zhǎng)輩或朋友,總是把最后的最差的留給自己……戴縈裊還有一個(gè)特長(zhǎng)就是畫畫,據(jù)說這本書中的插圖都她畫的,因?yàn)樵谒磥恚嫯嬀褪且环N好玩的游戲。
看完這本書之后,我經(jīng)常會(huì)想著書里的情節(jié)來對(duì)照自己,想想自己平時(shí)經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就不開心,跟媽媽使性子耍脾氣;還會(huì)跟姐姐搶好吃的,好玩的東西……我想我今后一定要改掉自己身上的這些缺點(diǎn),要像戴縈裊一樣做個(gè)有愛心懂得謙讓的好孩子,讓老師和媽媽少為我操點(diǎn)心。我也要像戴縈裊一樣有個(gè)開心快樂的童年!為自己今后的人生留下美好的回憶!
《調(diào)皮的日子》讀書筆記9
寒假里,我讀了《調(diào)皮的日子》,它給我留下了深刻的印象。
調(diào)皮搗蛋的朱多星被寄養(yǎng)在姑媽家里,與同樣頑皮的表弟小沙一起生活。朱多星有個(gè)胖姑媽和一個(gè)瘦骨嶙峋的姑父,他們的心地都不壞,只是當(dāng)牙醫(yī)的姑父有些小氣。故事中,朱多星給表弟剪頭發(fā),結(jié)果讓他成了個(gè)禿頭。他們還結(jié)識(shí)了一個(gè)患有“先天性心臟病”的女孩——金妞,自從她住院后,兄弟倆就和曹小嬌去看望她,班里還為金妞捐東西呢!在暑假里,他們還秘密約上金妞一同去金石灘,讓爺爺給她治病……幽幽燈光凸顯父親日夜奔波的勞累與艱辛,歲月的痕跡無情地賴在父親的額頭;幽深的燈光見證我的成長(zhǎng);見證父親對(duì)我一點(diǎn)一滴的呵護(hù);見證我茁壯成長(zhǎng)的背后父親付出的.艱辛。燈光如一條紐帶將我和父親緊緊地捆綁在一起。讀這本書時(shí),常常會(huì)引得我哈哈大笑,它不僅給我留下深刻的印象,更勾起了我對(duì)童年的美好回憶:在我很小的時(shí)候,那時(shí)手掌差不多只有現(xiàn)在的一半大,握在杯子上就像兩片小葉子,姑姑經(jīng)常帶杯子給我,而我卻總是把它摔碎,由于我還小,所以大人們總以為是我不小心,拿不穩(wěn),其實(shí)他們猜錯(cuò)了,杯子一到我手里就遭殃根本就不是那么回事。實(shí)際上杯子是我故意摔的,因?yàn)槟菚r(shí)我對(duì)耐用的理解是堅(jiān)硬、摔不壞、踩不壞、凍不裂,所以每得到一個(gè)杯子我都要試一下好不好,耐用不耐用。我先捏捏,哦,硬的,再摔一下,“啪”,瓷杯子碎了。啊,我知道了,這個(gè)不耐用,次品。于是每個(gè)耐用的杯子到了我手上都不幸犧牲了。直到姑姑給我?guī)Щ亓艘粋(gè)密胺杯子,我才停止了破壞。現(xiàn)在回想起來,那時(shí)的我還真是調(diào)皮搗蛋呢!
我很喜歡這套書,它領(lǐng)著我回憶起許多童年趣事,給我?guī)砗芏嗟目鞓罚?/p>
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