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《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記

時(shí)間:2023-01-24 01:26:34 讀書筆記 我要投稿

《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記200字(精選19篇)

  讀完某一作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時(shí)就有必須要寫一篇讀書筆記了!為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼,以下是小編為大家整理的《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記200字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記200字(精選19篇)

  《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記 篇1

  看題目覺得并沒有什么意思,結(jié)果看了之后我才覺得我是—孤陋寡聞,這本書寫出了教授和忠實(shí)的仆人,康塞爾還有還有人稱“魚叉手之王”的尼德·蘭還有尼德·船長(zhǎng)和他的.“鸚鵡螺”號(hào)。

  文中他們?cè)诘摹胞W鵡螺”航行了20000多海里,途中有一次卡在了冰山里,多虧尼德船長(zhǎng)想到用開水來(lái)解凍,不然所有人都要喪命。這是多么的驚險(xiǎn)多么的可怕,如果我或者誰(shuí)在那上面的話一定早就驚慌失措……

  雖然這是一部小說(shuō),但是生活中也有很多例子,是數(shù)也數(shù)不完,但是我相信未來(lái)會(huì)有向他們一樣的人。

  《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記 篇2

  《海底了兩萬(wàn)里》是一篇科幻小說(shuō),作者是法國(guó)的儒勒·凡爾納。故事的主人公——法國(guó)的皮爾艾。阿羅納克斯教授和他的助手及一位魚槍手為了揭開接二連三發(fā)生的海底事故的謎底,捕捉神秘莫測(cè)的“海底怪獸”的過(guò)程中受到軟禁,加入了潛艇海底探險(xiǎn)行動(dòng),經(jīng)歷了一連串異乎尋常的航行:穿越海底森林、漫步珊瑚王國(guó)、發(fā)現(xiàn)海底隧道、挖掘海底寶藏、探尋失落的.文明……

  《海底兩萬(wàn)里》所具有的科學(xué)依據(jù)令我信服,它激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的興趣,啟發(fā)了我對(duì)未來(lái)的幻想。通過(guò)這本書,我還學(xué)到了很多物理知識(shí)。

  儒勒·凡爾納以他非凡的想象力和自然科學(xué)知識(shí),為我們描繪了一幅幅海底奇觀,我仿佛跟著他們進(jìn)入了一個(gè)神秘的海底世界,令我大飽眼福。

  《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記 篇3

  《海底兩萬(wàn)里》是一部深受讀者喜愛的小說(shuō)。

  首先因?yàn)樽髡哳I(lǐng)著讀者做了一次動(dòng)人心魄的海底遠(yuǎn)游。鸚鵡螺號(hào)以飛快的速度,讓讀者隨著尼摩船長(zhǎng)和他們的“客人們”飽覽了海底變換無(wú)窮的奇異景觀和各類生物:最遠(yuǎn)的極地、最深的海溝、最大的`珍珠……大蜘蛛、章魚、鯊魚……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。

  其次它是一部出色的懸念小說(shuō)。從海面上怪獸的出沒,攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號(hào)被大西洋漩渦吞噬為止,懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。

  這本書告訴我們,海底也是一座寶庫(kù),它也等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記 篇4

  這兩天,我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書,里面講述作者、還有尼德、康塞爾和尼摩船長(zhǎng)的海底探險(xiǎn)故事。

  開始,我以為那個(gè)東西是個(gè)大怪物,而我讀了之后,才發(fā)現(xiàn)那是潛水艇。驚險(xiǎn)而又刺激的故事一個(gè)又一個(gè),與鯊魚搏斗,還有章魚怪。

  尼德一次次想逃,可都沒成功,一次向林肯號(hào)求救,可被尼摩船長(zhǎng)打沉了,潛水艇開出了南極磁場(chǎng),可大旋渦把作者和他的朋友們的小艇打飛了,之后,他們回到岸上,結(jié)束了海底兩萬(wàn)里的.旅程。

  我非常喜歡這本書,我很高興大家都能逃了出來(lái),我也在想,不知尼摩船長(zhǎng)咋樣了,也不知船員咋樣了,我很敬佩尼摩船長(zhǎng)的智慧,每次都能化險(xiǎn)為安,我也特別希望有一天我也能坐上潛水艇,到美麗的大海里去探險(xiǎn)。

  《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記 篇5

  今天我把法國(guó)作家儒勒·凡爾納寫的《海底兩萬(wàn)里》看完了,這本書真好看啊!

  《海底兩萬(wàn)里》寫的是:海上連續(xù)發(fā)生離奇撞擊事件,為了捕獲這只怪物,“林肯號(hào)”邀請(qǐng)了生物學(xué)家阿尤納斯和他的助手一同參加。在海上遇難后,教授和船員們被怪物救起,怪物竟然是一只比鯨魚還要大的潛水艇“鸚鵡螺”號(hào)。潛水艇的主人尼摩船長(zhǎng)帶著他們一起開始了精彩的海底旅行。他們經(jīng)歷了海底森林、珊瑚王國(guó),發(fā)現(xiàn)了大西洲,看到了恐怖的大章魚……

  看了文章,我不得不佩服凡爾納豐富的'想象,他筆下海底的景象、潛水艇、各種海獸多么真實(shí)啊,比如當(dāng)時(shí)潛水艇還沒有發(fā)明出來(lái),人們無(wú)法潛入海底,看到那里的景象,凡爾納卻如此精確得做了描述,凡爾納真不愧是“科幻小說(shuō)之父”啊!

  《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記 篇6

  有一天,我去姐姐家,姐姐正在看著這本《海底兩萬(wàn)里》,我在后面也看了幾頁(yè),覺得很好看,就向姐姐借了過(guò)來(lái)。

  它共分為三章:發(fā)現(xiàn)怪物、加入到鸚鵡號(hào)、返回陸地。

  《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家凡爾納的作品之一,敘述了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在1886年,有人說(shuō):“他看見獨(dú)角鯨!彼邮苎(qǐng),參加追捕。在追捕過(guò)程中,不幸落水。游到怪物的.身上,一看不是怪物,而是一個(gè)神奇的潛水艇,潛水艇的船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚海、印度洋、紅海、地中海。進(jìn)入大西洋?吹搅嗽S多千奇百怪的東西。又經(jīng)歷了許多困難。

  這本書告訴我們要去探索大自然。

  《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記 篇7

  這本書的精妙之處還在于完全自然的知識(shí)啟迪,雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí),例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的'微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個(gè)在讀者接受起來(lái)十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。

  并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說(shuō),不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。

  《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記 篇8

  《海底兩萬(wàn)里》這是一篇深受讀者歡迎的小說(shuō),因?yàn)樽髡哳I(lǐng)著讀者做了一次神奇的海底探險(xiǎn)。

  書中的船長(zhǎng)和他的“客人”乘坐著鸚鵡螺號(hào)飽覽了海底各種各樣奇異景觀和一些變換無(wú)窮的海底生物,比如:他們駛向了最遠(yuǎn)的極地,看見了最深的海溝,參觀了最大的.珍珠,還遇見了大蜘蛛,并和章魚戰(zhàn)斗,同時(shí)還飽覽了鯊魚的樣子,讓人目不暇接、耳目一新。從“怪獸”的出沒到鸚鵡螺號(hào)被大西洋吞沒為止,懸念輩出、環(huán)環(huán)相扣、扣人心弦。

  《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記 篇9

  《海底兩萬(wàn)里》的作者儒勒·凡爾納是法國(guó)十九世紀(jì)一個(gè)想象力驚人的科幻作家。

  他的驚人之處不但只是他寫的夸張,動(dòng)人而富有科學(xué)意義的'小說(shuō),更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時(shí)代,人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇,并在小說(shuō)發(fā)表25年后,人們制造出的真實(shí)的潛水艇,與小說(shuō)描寫的大同小異,這是怎樣的預(yù)見力,怎樣豐富的知識(shí)底蘊(yùn)啊!

  《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記 篇10

  今年暑假我在家里讀了一本非常精彩的書,書名叫《海底兩萬(wàn)里》。

  這本書主要講述阿隆納克斯教授為了消滅海怪而不幸落水,后被尼摩艇長(zhǎng)的“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇救起。從此,他們經(jīng)歷了兩萬(wàn)里海底的'旅行。在途中他們領(lǐng)略了美麗而神奇的海底世界,親眼目睹壯觀的海底火山噴發(fā)。也經(jīng)歷許多危險(xiǎn)的困難時(shí)刻。最后通過(guò)大家齊心協(xié)力和聰明智慧最終戰(zhàn)勝了困難。

  閱讀這本書讓我明白了一個(gè)道理,以后在生活和學(xué)習(xí)中無(wú)論遇到任何困難,我們都毫不畏懼,一定能戰(zhàn)勝它。以后我也要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后也要到海底旅行。

  《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記 篇11

  《海底兩萬(wàn)里》的作者儒勒。凡爾納是法國(guó)十九世紀(jì)一個(gè)想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不但只是他寫的`夸張,動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō),更驚人的是他在書中所寫的故事。

  盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時(shí)代,人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇,并在小說(shuō)發(fā)表25年后,人們制造出的真實(shí)的潛水艇,與小說(shuō)描寫的大同小異,這是怎樣的預(yù)見力,怎樣豐富的知識(shí)底蘊(yùn)!

  《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記 篇12

  最近我讀了一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書。這本書是法國(guó)著名的科幻小說(shuō)凡爾納寫的`。

  故事講述的是1866年海上出現(xiàn)了一只怪物,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授和伙伴們追逐海怪時(shí)不幸掉進(jìn)了大海里,尼摩船長(zhǎng)救了他們。從此開始了他們一段奇妙的深海旅行。他們?cè)诼猛局杏龅搅烁鞣N各樣的海洋生物,還遇到了 野蠻的土人……故事情節(jié)撲朔迷離,人物命運(yùn)瞬息萬(wàn)變。我最喜歡尼摩船長(zhǎng),他非常勇敢當(dāng)朋友出現(xiàn)危險(xiǎn)的時(shí)候,他奮不顧身的救他們。我還喜歡阿龍納斯教授,他不顧危險(xiǎn)去探索科學(xué)奧秘。我也喜歡仆人康納斯,他雖然是個(gè)仆人但是他對(duì)動(dòng)物的分類非常了解,真讓人吃驚。

  《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記 篇13

  我有一本很好看的名著,書名是《海底兩萬(wàn)里》,是法國(guó)的凡爾納寫的。

  書主要講了十九世紀(jì)末,有一個(gè)像幽靈般的“海怪”在海洋中出現(xiàn),引起了人們的極大的興趣。有一位教授和他的`兩位助手發(fā)現(xiàn)是一艘潛艇,并且乘座這艘龐大的潛艇,在海底航行了兩萬(wàn)里,看到了許多美麗的生物,也經(jīng)歷了很多險(xiǎn)境,如被困在厚厚的南極冰層中,遇到了巨型章魚、大蜘蛛和鯊魚的襲擊,通過(guò)他們的勇敢和智慧,也成功地逃脫險(xiǎn)境。

  通過(guò)閱讀這本好書,我知道了五大樣、南極洲,還有海底森林和海底寶藏……只有通過(guò)我們的努力、智慧和勇敢,我們就能戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻。

  《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記 篇14

  暑假里我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書,它是法國(guó)作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的一本科幻探險(xiǎn)小說(shuō)。書的內(nèi)容是1866年,海洋上發(fā)生了一件離奇的事。海上出現(xiàn)一只“怪獸”,沒想到“怪獸”竟然是一艘潛艇。隨后,主人公被帶到潛艇中,開始了一場(chǎng)奇異的海洋之旅……

  從這本書中我知道了海洋中有許多奧秘等待著我們?nèi)ソ饷,我還看到了以前不知道的'許多海洋生物,比如海蜘蛛、“布蓋大章魚”、角鯊等等。

  我看到了沉著機(jī)智的尼摩船長(zhǎng),知識(shí)淵博的阿龍納斯教授以及生性沉穩(wěn)的康賽爾。

  從現(xiàn)在開始,我要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)。

  《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記 篇15

  《海底兩萬(wàn)里》主要講了阿龍納斯發(fā)現(xiàn)了“鸚鵡螺”號(hào),和尼摩船長(zhǎng)來(lái)了一次海底旅行,最后又為了自由成功逃離的故事。

  這本書經(jīng)常使我沉浸在浩瀚的海洋世界,因?yàn)樗屇懔私饬嗽S多未知的東西,如巨型海蜘蛛、海底森林、珊瑚墓地等。我常常想,如果我是一條小魚,( )我一定要去看看“鸚鵡螺”號(hào)是否還在海底漫游,更要游遍海底森林,擊敗可惡的巨型海蜘蛛。

  《海底兩萬(wàn)里》這本書,使我對(duì)神秘的海底世界更加好奇,多么想親身體驗(yàn)神奇的海底之旅。為了實(shí)現(xiàn)我的愿望,我下決心好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大造出比“鸚鵡螺”號(hào)更棒的'潛水艇,讓更多的人了解海洋,保護(hù)海洋,造福全人類!

  《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記 篇16

  我讀了一本書,名叫《海底兩萬(wàn)里》。

  其中作者叫凡爾納(法國(guó)的),這本書里我最喜歡的是尼摩船長(zhǎng)。因?yàn)?00年前是沒有潛水艇的,尼摩船長(zhǎng)是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)毀了他的家園,所以制造潛水艇的。這艘潛水艇的能源是電。電是從海里的氯化鈉和汞混合而產(chǎn)生電能。

  他有很高深的'知識(shí),如果沒有豐厚的知識(shí),怎么在100年前造出潛水艇呢?哦,忘記告訴你,這艘潛水艇叫“鸚鵡螺”號(hào)。

  我也想有尼摩船長(zhǎng)一樣的智慧。那么我要從現(xiàn)在開始,多讀書,積累知識(shí)!

  《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記 篇17

  暑假里,我讀完了《海底兩萬(wàn)里》這本書。這本書講述了一位法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯探索海底世界的故事。

  這本書把我?guī)нM(jìn)了一片浩瀚無(wú)邊的海洋,尼摩船長(zhǎng)帶著我一起探索海底的'奇妙,我知道了海底森林是可以漫步的;知道了在海底是如何打獵的;知道了尼摩船長(zhǎng)是怎樣制服鯊魚的;還了解到“鸚鵡螺”號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境,安然無(wú)恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的。這里帶給我全新的感受,體驗(yàn)到另類、刺激的人生。

  讀完這本書,讓我學(xué)到很多知識(shí),以后我還要多讀書,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),了解更多的自己不知道的事情。

  《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記 篇18

  在這個(gè)美好的寒假里,我讀了好幾本書,有《幸福來(lái)臨時(shí)》、《海底兩萬(wàn)里》、《企鵝的故事》……

  其中,我最喜歡讀的書是《海底兩萬(wàn)里》,它的'作者是法國(guó)的儒勒·凡爾納!逗5變扇f(wàn)里》這本書讀起來(lái)很有趣,它主要講的是尼德·蘭和他的幾位朋友被“海怪”撞到了海里,可沒想到那“海怪”竟然是一艘潛艇,后來(lái),潛艇里的兩個(gè)人救了尼德·蘭和他的朋友,之后,他們就住在了這里,里面有一位艦長(zhǎng),他叫尼摩艦長(zhǎng),他對(duì)尼德·蘭和他的朋友非常好,就像一家人一樣,在這里,尼德·蘭身邊發(fā)生過(guò)許多事,比如探險(xiǎn)大海、捕捉鯊魚,最后,他被海上的漩渦卷到了一個(gè)荒島……

  這個(gè)故事,讓人讀后在贊美探險(xiǎn)者勇敢的同時(shí),也驚嘆于大海的狀美。

  《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記 篇19

  從1866年開始,海洋上發(fā)生了一連串神秘而離奇的事情,一個(gè)“龐然大物”如幽靈一般在海上興風(fēng)作浪。這個(gè)怪物的外形以及行動(dòng)時(shí)難以估計(jì)的速度,還有轉(zhuǎn)移時(shí)驚人的力量、特殊的本領(lǐng)等等,都令人難以置信。

  為此,美國(guó)政府派遣高速戰(zhàn)艦林肯號(hào)負(fù)責(zé)追擊這個(gè)怪物。巴黎自然科學(xué)博物館教授阿龍納斯先生接受了美國(guó)政府的邀請(qǐng),帶了一個(gè)叫康塞爾的仆人,跟隨林肯號(hào)開始了他的遠(yuǎn)征。

  作為小說(shuō)的開頭,本章介紹了故事發(fā)生的原因。作者設(shè)置了懸念,描述了海洋上發(fā)生的一連串神秘而又離奇的'事情,勾起了讀者的好奇心。此處,他還寫了一些具體的事例來(lái)突出這個(gè)龐然大物神秘而又確實(shí)可信,為下文林肯號(hào)的追擊提供了證據(jù)。

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