一年級讀書筆記（精選45篇）

　　當(dāng)看完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，何不寫一篇讀書筆記記錄下呢？那要怎么寫好讀書筆記呢？下面是小編整理的一年級讀書筆記，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　一年級讀書筆記 1

　　19號我生病了，媽媽給我讀了書，書的名字叫《玩具丟了》，這本書講的是一只名叫波力的小兔子把他心愛的玩具丟了，他使勁找啊找，媽媽看波力難過，就給他做了個(gè)新玩具。

　　但是波力還是喜歡舊的'那個(gè)玩具，最后，波力找到了丟失的玩具。他高興極了。這個(gè)故事告訴我們要學(xué)會(huì)珍惜。

　　一年級讀書筆記 2

　　讀《漢書-宣元六王傳》，“淮陽憲王于時(shí)諸侯為聰察矣，張博誘之，幾陷無道。詩云“貪人敗類”，古今一也”，至理。元帝為君懦弱，為親則寬仁，赦淮陽之罪，調(diào)和東平母子，甚為難得。讀《高五王傳》，”章曰：深耕穊種，立苗欲疏；非其種者，鋤而去之“。李隆基七歲于武則天前放言李家朝堂，即有此風(fēng)。

　　一年級讀書筆記 3

　　一天，農(nóng)夫正在種田，突然看到一只兔子撞到樹上就死了。農(nóng)夫不費(fèi)力就得到了兔子，他可高興了！他想：坐在樹下等著撞死的兔子。農(nóng)夫就這樣等啊等啊……

　　但是，他再也沒有等到第二只撞死的兔子，他的田地也荒了！

　　這則寓言告訴我們，不管做什么事都不能指望天上掉餡餅，不勞而獲，應(yīng)該努力地，勤奮的`工作。我們學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理，如果總是靠別人取得答案，那么自己永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。只有那些勤奮，努力的人才能成功。

　　一年級讀書筆記 4

　　讀《漢書-楊胡朱梅云傳》，“夫厚葬誠亡益于死者，而俗人競以相高，靡財(cái)單幣，腐之地下。或乃今日入而明日發(fā)，此真與暴骸于中野何異！且夫死者，終生之化，而物之歸者也”，擊節(jié)稱賞，正吾心言。人之離世，如灰飛煙滅，火葬最佳。周在這一點(diǎn)上，是絕對的聰明人。水晶棺中之馬教諸神，則可謂貽笑后世。

　　一年級讀書筆記 5

　　上星期，我們學(xué)習(xí)了“守株待兔”這則寓言故事，里面的內(nèi)容是一個(gè)種田人，有一天他在干活時(shí)，發(fā)現(xiàn)一只野兔從樹林里竄出來，撞到樹樁上死了，種田人白撿了一只兔子，后來種田人天天坐在樹旁等，最后他的莊稼全完了，也沒等到兔子。

　　小朋友這個(gè)故事告訴我們的'道理是，只有通過自己的努力勞動(dòng)，才能有所收獲，否則將一無所獲，我們一定要做一個(gè)愛勞動(dòng)的人。

　　一年級讀書筆記 6

　　職場上不乏“跳槽”現(xiàn)象。有這么一些人，從事某一工作久了后感到乏味，開始另謀高就，換了新的工作后又覺得不是想象中的`那樣。

　　因此總有些人頻頻跳槽，也難尋稱心如意的工作。即便感到后悔，也不一定會(huì)有“再來一次”一次的機(jī)會(huì)。

　　一年級讀書筆記 7

　　讀了《最后一頭戰(zhàn)象》我體會(huì)到了，大象是一種有靈氣的動(dòng)物，它可以為了人們犧牲，為了同伴兒死，故事中的嘎羧，就是一個(gè)很好的.例子，想當(dāng)年他英勇殺敵，勇往直前，浴血奮戰(zhàn)的樣子讓我們歷歷在目，大象有著一般人沒有的重義氣，有小人沒有的為伙伴而死的精神。

　　大象看起來很可怕但如果你和它相處一段日子，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，它就是你這輩子最不會(huì)出賣你的朋友。

　　一年級讀書筆記 8

　　我看了《蚯蚓的日記》，覺得蚯蚓很有禮貌，爺爺跟他說禮貌很重要，于是他對很多只螞蟻說早安。

　　我要像蚯蚓學(xué)習(xí)，做個(gè)有禮貌的小朋友。我覺得蚯蚓很搞笑，他居然吃報(bào)紙和回家功課，還被老師罰寫十次我以后不吃回家功課，然后他又把老師要求他寫的'吃掉了。我真羨慕蚯蚓，因?yàn)樗麤]有牙齒，所以不用看牙醫(yī)，我都掉了好幾顆牙齒了呢，還長了蛀牙。

　　我要跟蚯蚓學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他寫日記的好習(xí)慣！

　　一年級讀書筆記 9

　　今天，我讀了《守株待兔》的成語故事，大意是一個(gè)小孩子，在田地里干活，突然它發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處跑來一只兔子，兔子跑得飛快，”砰“的`一聲，撞死在大樹上，他馬上把這只兔子拿回了家。

　　然后，他想每天都能撿到一只兔子，等呀等呀，等的莊稼都枯死完了，他還是等著兔子來，結(jié)果什么也沒等到，莊稼也枯萎了。這個(gè)故事告訴我們的道理是，我們應(yīng)該象《小母雞種稻子》里邊的小母雞一樣，熱愛勞動(dòng)，不怕辛苦，這樣才有收獲！

　　一年級讀書筆記 10

　　孫小姐千方百計(jì)地追求方鴻漸，終于如愿以償?shù)呐c方鴻漸結(jié)了婚。結(jié)婚意味著兩人要一起過日子，然而“過日子”的含義是沉重的。

　　在生活中、工作中，孫小姐漸漸發(fā)現(xiàn)方鴻漸的缺點(diǎn)，他們開始爭執(zhí)，最終兩人的婚姻走向破裂。這樣的`婚姻生活，現(xiàn)在仍然在很多的家庭中看到它的影子。

　　一年級讀書筆記 11

　　今日，我讀完了媽媽給我買的《紅鞋子》這本故事書，這本書全是漢字，沒有拼音，讀起來比較費(fèi)勁，所以我讀了很長的`時(shí)間�？墒沁@個(gè)故事很溫暖，我很喜歡。

　　如果真有這樣的紅鞋子世上是不是會(huì)少了許多愛慕虛榮的人呢？做一個(gè)謙虛、誠實(shí)的人很重要。

　　一年級讀書筆記 12

　　今天我讀了《吶喊》這本書，讓我倍感難過。

　　這本書讓我感受最深的地方是第一章。人們的舉動(dòng)實(shí)在是太惡心了，居然吃自己的兄弟，他們在那時(shí)，應(yīng)該可以吃飽的，他們居然放棄有營養(yǎng)的食物，而開始瘋狂的.殺戮，這更能體會(huì)到舊社會(huì)人們靈魂的扭曲，他們就像沒有進(jìn)化完整的人類，用鮮血來彌補(bǔ)他們心靈上的創(chuàng)傷。最后我只能說實(shí)在是太惡心了!

　　一年級讀書筆記 13

　　這個(gè)故事講的是：從前有一個(gè)農(nóng)夫在田里干活時(shí)，突然碰見一只兔子撞死在了樹樁上，從此，他不再安心干活，天天都盼望著再有野兔撞死在樹樁上，結(jié)果他田地里的莊稼都荒蕪了。

　　通過這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理，一分耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)也是一樣的`，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能得到好成績。

　　一年級讀書筆記 14

　　主要內(nèi)容簡介：全面介紹楊玉環(huán)出生到死亡，甚至死后的流言傳說等等。

　　心得感悟：這是看完《妖貓傳》后特別想要全面的了解楊貴妃的歷史，就去看了這本書。發(fā)表一下個(gè)人感悟，就是小編覺得看完后，可以大概正面地了解歷史，覺得楊貴妃這一生是非常值得的'，哪怕她命斷馬嵬坡，哪怕此恨綿綿無絕期。

　　建議喜歡歷史，或者喜歡美女與帝王題材的可以看看。

　　一年級讀書筆記 15

　　講述了一個(gè)文藝落魄的`歐洲女孩在西貢遇到一個(gè)有錢的中國男人，所發(fā)生的事情，中間夾雜著回憶，感慨。

　　心得感悟：美文，覺得隨便都能摘抄出特別美麗的句子，尤其是女性美。但是因?yàn)椴皇俏蚁矚g的敘述類型，所以就不多評論了，比較適合女性閱讀。

　　一年級讀書筆記 16

　　我讀了《回家》這篇課文后深有感悟，海子上學(xué)時(shí)經(jīng)�；丶�，可是娘無工作，爹工資微薄，海子的車費(fèi)對這個(gè)家是不小的負(fù)擔(dān)。海子為了省錢不坐車，穿著鞋跑回來，又怕鞋磨破費(fèi)錢，就光著腳回家。中年時(shí)，海子成了一位警察，卻因工作忙很少回家，后來，海子為了工作死了，大家很悲痛，但爹娘以孩子為傲。

　　我們也要像海子一樣懂事，體貼，有孝心，知道理解父母，這才是好孩子。

　　一年級讀書筆記 17

　　讀《漢書-馮奉世傳》，一聲嘆息。馮奉世威震西域，蕩平羌虜，有大功于國，子野王，參，“聰明賢知惠吏民，政如魯衛(wèi)德化鈞”，卻受外戚身份連累，一不得重用，一死于非罪。馮媛有乃父之風(fēng)，剛強(qiáng)豪邁，膽識過人，不懼黑熊，挺身護(hù)君，亦為人所妒，種下禍根。正是“讒邪交亂，貞良被害，自古皆然�！�

　　一年級讀書筆記 18

　　今天，我讀了一則寓言故事叫《守株待兔》。故事講的是：有一個(gè)農(nóng)夫正在田里干活，突然一只兔子在他跟前的.木樁上撞死了，他就把兔子帶回家吃了。從第二天開始，他也不種地了每天都坐在木樁旁等兔子撞上，過了一天又一天，可是一只兔子都沒撞上，到了收獲糧食的季節(jié)，他的莊稼因?yàn)闆]有管理都枯死了。

　　我得到的啟示是：做什么事不能光靠運(yùn)氣，要付出努力才能有收獲。

　　一年級讀書筆記 19

　　《吶喊》，不知道我什么時(shí)候喜歡聽它，當(dāng)沒有路可走的時(shí)候，吶喊確實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的發(fā)泄方式。

　　天是藍(lán)的，云是白的，而我的`心卻是灰色的，面對眼前的一切我卻蒼白無力，我只會(huì)去吶喊。

　　把心中的苦悶和傷心全部趕走，放松自己、緩解自己。而吶喊之后……

　　面對友情、愛情、工作……我好像很無奈吶喊好像是我內(nèi)心的掙扎，想沖破現(xiàn)實(shí)，找回自己

　　一年級讀書筆記 20

　　這本書講述的是主人公安利柯，出生在一個(gè)衣食無憂的知識分子家庭。由于接受了他父親的.巨大影響，他在學(xué)習(xí)上勤奮努力，在生活中誠摯友善，是一個(gè)優(yōu)秀的中產(chǎn)階級少年。

　　在書中，他以一個(gè)孩子的視覺角度、用日記的形式，記錄了在整整一個(gè)學(xué)年中，他的生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事。讀完這本書我感悟到：愛是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)。沒有愛的教育是虛偽的。但只要我們用心感受，愛就在我們身邊。

　　一年級讀書筆記 21

　　故事書深愛感動(dòng)，主人公保爾柯察金是一位用好格斗的少年。在戰(zhàn)爭中接受了一次次考驗(yàn)他忍受了殘疾和失明，帶來了痛苦，有時(shí)候他也動(dòng)搖過，當(dāng)經(jīng)過激烈的思想斗爭，他終于戰(zhàn)勝了困難，拿起自己的.武器—文學(xué)創(chuàng)作。

　　我們要向保爾學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他堅(jiān)強(qiáng)的毅力，戰(zhàn)勝困難，我們在學(xué)習(xí)上同樣也要向保爾學(xué)習(xí)，遇到學(xué)習(xí)上的困難就應(yīng)該戰(zhàn)勝它，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難就后退，讀了這本書，我才知道怎樣面對困難，怎樣去爭戰(zhàn)勝它。

　　一年級讀書筆記 22

　　一本不太一樣的牛頓傳，全書看下來，就感覺煉金術(shù)給了牛頓很多靈感，促成了原理一書的構(gòu)成。

　　縱觀牛頓的一生兒時(shí)不幸，但已經(jīng)表現(xiàn)出天賦。到晚年權(quán)利的鼎盛時(shí)期，就覺得牛頓也是凡人嘛，也喜歡給自己的'親戚信徒走后門嘛。所以說人無完人吧。不過牛頓自我感覺很好，自稱是除了基督最接近神的人。

　　反正牛頓對人類文明的貢獻(xiàn)是無法改變的，也是近代文明的開端，以及之后的工業(yè)文明都離不開他對物理做出的貢獻(xiàn)。

　　一年級讀書筆記 23

　　今天，我們聽了《拇指姑娘》的故事。

　　聽了這個(gè)故事我覺得癩蛤蟆呀、田鼠、鼴鼠呀，都有點(diǎn)壞，因?yàn)榘]蛤蟆把拇指姑娘放到荷葉上，是什么意思啊，鼴鼠為啥想要和拇指姑娘結(jié)婚呢，還有糞金龜，它為什么還要把拇指姑娘搶走然后帶回家又覺得丑又把她扔掉了呢，就是因?yàn)橐粋�(gè)沒觸角的事，因?yàn)槟闶抢ハx，拇指姑娘是人，拇指姑娘當(dāng)然沒觸角了呀！

　　一年級讀書筆記 24

　　今天我讀了守株待兔這個(gè)成語故事。說的是古代有一個(gè)農(nóng)夫，種田非常辛苦，一次，他在田里發(fā)現(xiàn)一只飛奔的兔子撞在田里的.樹樁上死了。于是他白撿了一只兔子。從此以后，他再也不愿耕田了，整天守在樹樁邊等撞上來的兔子，結(jié)果再也沒撿到。

　　后來荒廢了自己的田地，連糧食也沒收到。這個(gè)故事告訴我們偶爾占點(diǎn)便宜，就養(yǎng)成不勞而獲的習(xí)慣，結(jié)果會(huì)害了自己。

　　一年級讀書筆記 25

　　今天，我讀了一個(gè)故事叫《農(nóng)夫與蛇》這個(gè)故事講了一個(gè)農(nóng)夫上山砍柴，農(nóng)夫砍完柴后，發(fā)現(xiàn)一只凍僵的蛇，農(nóng)夫很可憐蛇，就皀蛇放在自己的.身體上，蛇醒后，狠狠地咬農(nóng)夫一口，農(nóng)夫感覺一陣疼痛，連忙把蛇扔掉，但是農(nóng)夫已經(jīng)死了。

　　這個(gè)故事告訴我們，是猛獸始終對人是有攻擊的。

　　一年級讀書筆記 26

　　我沒看過韓寒別的作品，剛剛看過這個(gè)。感覺很悲哀。里面的每一段回憶，都透漏著凄涼感。讀著這本書，我會(huì)覺得很冷，雖然總會(huì)出現(xiàn)搞笑的段子，但笑過之后，竟是無盡悲涼，有種要窒息的感覺。

　　他小說的主旨有些人接受不了，不過，他所表達(dá)的.卻是最本質(zhì)的東西。我想，看他的書不能像看小說那樣看，應(yīng)該當(dāng)成一個(gè)人的經(jīng)歷去體會(huì)，應(yīng)該會(huì)等好些。

　　一年級讀書筆記 27

　　我最愛看的書是《格列佛游記》，主人公的爸爸讓主人公當(dāng)一名外科醫(yī)生，他卻追隨自己的喜愛，當(dāng)了一名水手，他去了許多常人想去去不了的國家，并且在書中介紹了這些國家的`特點(diǎn)，信仰，法律，規(guī)定和那里人們的思想。

　　我印象最深刻的是格列佛去小人國，格列佛在小人國一口可以喝掉一車葡萄酒，一口可以吃掉五六塊面包，真是太驚人了!

　　一年級讀書筆記 28

　　我讀了《寶蓮燈》這個(gè)故事后很感動(dòng)。

　　故事講的`是，華山三圣母娘娘因私嫁凡人被哥哥二郎神關(guān)進(jìn)了黑云洞里。三圣母生下了兒子取名叫沉香。讓土地把兒子和血書教給劉彥昌。沉香13歲那年，去救母。沉香得到了無窮的神力，和一把寶斧。

　　沉香先向二郎神求情，但二郎神卻和沉香打了起來�？啥�郎神打不過沉香，就丟下寶蓮燈跑了。沉香用斧頭劈開大山救出了他的母親。

　　一年級讀書筆記 29

　　我喜歡讀書，而且讀書時(shí)喜歡想自己，與自己的`思想，工作“掛鉤”，我總是抱著從書本中尋找智慧，思想和方法的態(tài)度去讀書。而且，一旦我認(rèn)識到了，便會(huì)立即轉(zhuǎn)化為行為。

　　要蹲下來看學(xué)生。蹲下來，才能理解學(xué)生，才能真正做到愛學(xué)生，因?yàn)閻鄣膭e名是理解。

　　悟性和靈性從哪里來？從實(shí)踐中來，從讀書中來，從思考中來，從藝術(shù)中來。

　　沒有情感的教學(xué)，教學(xué)技巧再高明，也是蒼白的。

　　一年級讀書筆記 30

　　白流蘇在張愛玲的筆下，是一位有思想的，堅(jiān)強(qiáng)不屈從，貞潔謹(jǐn)慎的現(xiàn)代女性。白流蘇的性格特征：

　　一、謹(jǐn)慎。

　　白流蘇在面對范柳原的愛慕之情時(shí)，她充滿懷疑和不相信，“他不能不當(dāng)心，他是個(gè)六親無靠的'人。”

　　二、堅(jiān)強(qiáng)不屈從。

　　面對家人的唾罵，流蘇她強(qiáng)忍著，堅(jiān)強(qiáng)地面對所有人那冷眼辱罵，以及三爺要求她回去給前夫送喪，她勇敢果斷地拒絕反抗。

　　一年級讀書筆記 31

　　《守株待兔》講的是有一個(gè)農(nóng)夫在種田，忽然來了一只兔子，兔子跑的飛快，撞到樹上脖子卡斷死了，這個(gè)農(nóng)夫?qū)⑼米映粤恕Ｋ�以為每天都有兔子撞死在那個(gè)樹上，于是他每天都守在樹旁等待兔子，再也不種田了。最后兔子沒有找到，田也荒了。

　　這個(gè)故事告訴我們要努力，不能碰到幸運(yùn)的.事情就放棄努力。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地。

　　一年級讀書筆記 32

　　這天讀了《假牙失蹤記》這篇文章后明白朱爾多有為爺爺，爺爺什么都好，就是一來就要來搶朱爾多的零食什么好吃的.。

　　有一天早晨，爺爺還在床上睡覺的時(shí)候，朱爾多把爺爺?shù)募傺啦仄饋恚瑺敔斠挥X醒來跑到大廳大喊：“我的假牙沒有了!”爸爸媽媽爺爺找了好久最后在大樹上找到了。最后也最后明白是朱爾多藏起，很是一頓教訓(xùn)，朱爾多也意識到自己做錯(cuò)了。

　　一年級讀書筆記 33

　　《歷史的暗角》給我們剖析了歷史上諸多的小人

　　惡奴型小人、乞丐型小人、流氓型小人、文痞型小人，被余秋雨描述得淋漓盡致。

　　小人的特征也被他刻畫的`形象至極—小人見不得美好；小人見不得權(quán)勢；小人不怕麻煩；小人辦事效率高；小人不會(huì)放過被傷害者；小人需要博取同情；小人最終控制不了局勢

　　小人的最終大都以悲劇而告終

　　一年級讀書筆記 34

　　生活在和平年代的我們又如何？我們也有幸生活在戰(zhàn)爭的水深火熱之外，但我們是否抱有理想、有著目標(biāo)？上歷史課時(shí)總能聽到同學(xué)憤憤不平的聲音，然而我們對歷史束手無策。

　　是的`，我們不能改寫歷史，但我們能創(chuàng)造未來。

　　一年級讀書筆記 35

　　留學(xué)歸來的方鴻漸并非學(xué)有所成，甚至連最基本的文憑都是花錢買來的。當(dāng)我們稍微去了解《圍城》的時(shí)代背景，會(huì)發(fā)現(xiàn)他是三四十年代的知識分子形象的縮影。

　　他們有幸生活在戰(zhàn)爭的水深火熱之外，在相對進(jìn)步的.外國接受教育，接受西方文化的熏陶，但他們卻缺少最重要的東西——理想，進(jìn)而無法與傳統(tǒng)勢力和思想斗爭，甚至連自己的生活都無法自主。

　　一年級讀書筆記 36

　　前幾天，奶奶帶我去上小牛頓班，我很期待，也很興奮。我們到了那里，我就迫不及待的走到我的教室里，然后拿起筆簽到，我們就上課了。

　　老師說：“今天我們要做星象儀�！彼�說著就給我們發(fā)今天需要的`書，然后，老師用5分鐘把書里的內(nèi)容講了一遍，接著給我們發(fā)器材，給我們講怎么拼，講完后我們就開是做星象儀。我們一直做了30分鐘，就把它做好了，老師帶我們到廁所里試了一下，然后，我們就回家了。

　　一年級讀書筆記 37

　　還有一次，牛頓的妻子給牛頓端飯來，她端了一個(gè)饃饃，和一杯醋。牛頓正好在寫字，他看見了，于是開始吃飯，不過牛頓吃飯的時(shí)候還在寫字，他不知不覺中就把饃饃沾成墨汁吃了，牛頓的.妻子到書房看看牛頓，她驚奇地發(fā)現(xiàn)牛頓滿嘴墨汁，還發(fā)出一股墨香，于是趕忙拉著牛頓去洗嘴巴，牛頓還不知道怎么回事呢！

　　牛頓可真刻苦！

　　一年級讀書筆記 38

　　今天我讀了成語故事《守株待兔》，故事講的是一個(gè)宋國人到地里除草，在一棵大樹下休息，一只野兔飛奔出來撞在樹上，死了。宋國人毫不費(fèi)力的就撿到了一只野兔。于是，宋國人天天守在樹下希望能再撿到野兔，最后田地都荒蕪了。

　　看完這個(gè)故事，我懂得了做任何事不能懷有僥幸心理，要積極主動(dòng)，不能總希望有意外收獲。

　　一年級讀書筆記 39

　　上個(gè)學(xué)期我們學(xué)了一篇寓言故事——《守株待兔》。下面就讓我給你們講講吧！

　　寓言講了一個(gè)種田人，在一次偶然的機(jī)會(huì)，他撿到了一只野兔，他心想：如果每天都能撿到一只野兔該多好呀！從此他放下鋤頭，坐在田邊等著野兔在來撞死，最后野兔再也沒來過，莊稼全完了。

　　這則寓言告訴我們：凡事都應(yīng)該積極主動(dòng)的去做，不能寄希望于意外的`收獲。

　　一年級讀書筆記 40

　　《童年》的主人公阿廖沙的童年是悲慘的不幸的可憐的!阿廖沙受盡了人間的'苦難，但他從不放棄，堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對生活。想想我自我真覺得慚愧。

　　我的童年是歡樂的幸福的開心的!我想我以后要更加努力地學(xué)習(xí)，樂觀地應(yīng)對生活中的挫折和困難，做一個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!

　　一年級讀書筆記 41

　　《亡羊補(bǔ)牢》講的是戰(zhàn)國時(shí)楚相王是個(gè)暈君，秦國侵略楚國，大戶莊辛幫忙出主意反而不聞不問，等到秦國攻打過來才想起請莊辛來解決問題。我們學(xué)習(xí)也一樣，平時(shí)不好好學(xué)習(xí)，成績就會(huì)不好。要是一時(shí)沒學(xué)好，以后就要加倍努力趕上去，學(xué)習(xí)不好還不努力的話就會(huì)落后了。

　　《亡羊補(bǔ)牢》比喻出了差錯(cuò)，設(shè)法補(bǔ)救，免得再受損失。

　　一年級讀書筆記 42

　　《皇帝的新裝》出自丹麥的《安徒生童話》，講述了一個(gè)昏庸無能又愛慕虛榮的皇帝，被兩個(gè)自稱是織工的騙子欺騙的童話。故事里皇帝的大臣和百姓同樣虛偽地守護(hù)著謊言，一個(gè)天真的.孩子揭穿了真相后，皇帝仍然把

　　誠實(shí)拋在一邊，愚蠢地堅(jiān)持丑陋的游行。

　　一年級讀書筆記 43

　　今天我讀了《守株待兔》這本書，書中講了這樣一個(gè)故事。有一個(gè)農(nóng)夫每天都在干活，有一天他發(fā)現(xiàn)一只兔子撞死在樹上，他就帶著兔子高興的回家了。以后他就天天不干活，他就等在大樹旁邊，撿第二只兔子，結(jié)果等了好幾天，一只兔子也沒有撿到。后來哦就餓死在大樹下。

　　這個(gè)故事告訴我只有辛苦勞動(dòng)才會(huì)有收獲。

　　一年級讀書筆記 44

　　愛，是一種人間最完美的感情，它能讓寒冷中的人感到》溫暖，讓身陷絕境的人看到期望，讓迷途中的人認(rèn)清自我。

　　愛，是生命的意義，愛你所愛的人，愛你正在做的事，愛一切讓生命得以升華的'工作。這樣，到生命結(jié)束的時(shí)候，你會(huì)覺得自我是幸運(yùn)兒，因?yàn)槟阋酝�竭盡全力付出了愛，以往敞開過自我心靈的大門，明白過付出愛是生命的意義。

　　一年級讀書筆記 45

　　這時(shí)候，邱少云只要從火里跳出來，就地打幾個(gè)滾，就可以把身上的火撲滅。但這樣一來，他們就會(huì)被山頭上的敵人發(fā)覺，整個(gè)班、整個(gè)潛伏部隊(duì)，都會(huì)受到重大的損失。為了這次戰(zhàn)斗的'勝利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動(dòng)也不動(dòng)。烈火在他身上燒了半個(gè)鐘頭才漸漸地熄滅。這位偉大的戰(zhàn)士，直到最后一息，也沒挪動(dòng)一寸地方，沒發(fā)出一聲呻吟。

　　邱少云可真是一位偉大的英雄�。�

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