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《伊索寓言》讀書筆記

時間:2023-03-01 14:50:16 讀書筆記 我要投稿

《伊索寓言》讀書筆記精選15篇

  當(dāng)看完一本著作后,大家一定都收獲不少,讓我們好好寫份讀書筆記,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們該怎么去寫讀書筆記呢?以下是小編收集整理的《伊索寓言》讀書筆記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《伊索寓言》讀書筆記精選15篇

《伊索寓言》讀書筆記1

  今天,我讀了古希臘作家寫的一本書,叫《伊索寓言》。里面有很多故事,其中我最深受感觸的一片故事是“磨坊主、他的兒子和他的馿”。講的是:磨坊主和他的兒子趕著他們的馿到街上去賣。

  沒走多久,一個姑娘說為什么不騎著馿走?磨坊主聽到這話,就立刻讓兒子騎上馿,自己在下面走著。不久,一位老人說:“你個沒出息的東西,下來,快讓老人家上去歇一歇腳吧!”坊主聽了,馬上讓兒子下來,自己騎了上去。又過了一會兒,幾位婦女又議論起來:“你們看看那個好吃懶做的老家伙,怎么忍心讓那可憐的孩子走著呢?”磨坊主聽到了,就讓兒子也上來,一起騎著馿走?斓绞袌鰰r,一位城市男子大叫到:“那還是不是你們的馿啊!我看還是你們馱著馿走吧。”老人一聽,急忙讓兒子用繩子捆住馿的.四肢和棍子,把馿抬了起來。結(jié)果馿一慌,就掉了下來落入水中。父子倆空手而歸。

  我讀完這則故事以后明白了一個道理:聽取別人的意見是可以的,但自己也要有主見,不要讓別人的建議打亂了自己的方寸,所以,當(dāng)我們認(rèn)準(zhǔn)了一件事時,就要按照自己的想法去做,不要理會旁人會說些什么,不要讓別人的言語主宰自己的行動。

《伊索寓言》讀書筆記2

  終于讀完了本學(xué)期的必讀書目————《伊索寓言》,我回憶著書中的小故事,覺得他們不僅有趣還很有道理。

  《伊索寓言》的作者伊索是古希臘著名的寓言作家,他與克雷洛夫.拉封丹還有萊辛,并稱世界四大寓言家。

  在這本書中,伊索運用了神、人和各種動植物,編出了許多故事來說明一些道理!渡靳嚭腿恕犯嬖V我們設(shè)計陷害朋友的人,最終也不會有好下場;《誰的力量大》告訴我們?nèi)^不是最厲害的,只有用智慧才能戰(zhàn)勝困難;《大鴉和赫爾墨斯》告訴我們蒙恩而不思圖報者,一旦陷入困境,沒有人回去幫助他。

  眾多的故事中,我印象最深刻的是《小偷和他的母親》,它讓我聯(lián)想到了自己生活。這篇故事講的是一個孩子,從小就開始偷東西,他的母親也不制止他,終于在孩子長大后的一天,他在偷東西的`時候被現(xiàn)場抓住,最后,他責(zé)怪母親當(dāng)初沒有教育好自己。

  讀到這,我想到了自己,幼兒園的時候,我看見同桌有一塊五顏六色的鴿子形狀的橡皮,非常好看,我想擁有它,便趁同桌不在的時候,收起了橡皮,塞進書包。晚上,媽媽發(fā)現(xiàn)了這塊不屬于我的橡皮,便問我從哪里來的,我支吾半天也沒有說出來,媽媽似乎察覺到了什么,便給我講了《狼來了》的故事,還一再強調(diào)誠實的重要性,我才明白這個道理,現(xiàn)在想想,還得感謝媽媽!

  《伊索寓言》如同一本人生哲理書,教給了我許多道理,在我面前的點亮了路燈,使我少走許多不該走的路!

《伊索寓言》讀書筆記3

  在我讀了《伊索寓言》時,我常常感嘆,伊索到底是一個什么樣的人?當(dāng)我看完這本書時,我最后明白,他是一個富有智慧、十分睿智的人,正是因為他懂得這些道理,才寫出了一篇又一篇出類拔萃的文章,把他的文學(xué)才能發(fā)揮到了極點。

  在我讀完后,我發(fā)現(xiàn)了伊索能夠從多方面、多角度的看地阿姨個問題,從而他能從不一樣角度理解一個問題。他是一個十分睿智的人,他在他的寓言里揭示了許多道理。比如《龜兔賽跑》中,他告訴我們當(dāng)弱小者發(fā)憤圖強時也能戰(zhàn)勝驕傲自大的強者的'道理;《農(nóng)夫與蛇》中闡明了我們不就應(yīng)去救不道德的、恩將仇報的人;《老鼠開會》說明了一個十分深刻的道理;出個主意很簡單,但是你要想實踐起來未必是一件簡單的事情;《烏龜與鷹》還使我明白了別人正確的推薦比自我的固執(zhí)己見有用的多,如果只堅持自我錯誤的想法,最后只會落得一場空……

  在這部書中,每一個故事都有他深刻的道理,我們要善于學(xué)習(xí)、善于理解,這是一本經(jīng)典的人生教科書。

《伊索寓言》讀書筆記4

  寒假期間,我和我的媽媽一起看了很多書,其中最好看的就是《伊索寓言》了。《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,將動物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的`各個角落這本書中有很多故事。

  我最喜歡的故事是《龜兔賽跑》了,它主要講了兔子和烏龜比賽跑步,兔子在半路睡覺,烏龜超過了兔子,烏龜獲得了最后的勝利。這篇文章告訴我謙虛使人進步,驕傲使人落后。其實像這個故事也在我身上發(fā)生過,我考試考了三個95 分,我就開始驕傲了,從那以后三科都考不到95 分了,我很傷心。

  《伊索寓言》中還有其他很多故事,使我印象最深的是《蚊子與獅子》,講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹著口哨飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來飛去。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強者,卻被弱者所消滅。這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的。強中自有強中手,能人后面有能人。

  面對寓言大師伊索的文章,會讓我感受頗深,受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力,理解能力,更能讓我感受到生活的真諦,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好象長大了一歲,又積累到了一點經(jīng)驗,對生活看得更透徹了。

《伊索寓言》讀書筆記5

  暑假,老師推介我們?nèi)タ础兑了髟⒀浴罚@對于喜歡看書的我,是非常樂

  意的事情。

  伊索寓言通過簡短的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中,那些不為我們察覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學(xué)史上也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來以其獨特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。

  其中,《狼和小羊》這一則寓言中講得是:狼想把小羊吃掉,用各種方法和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時社會的黑暗。《龜兔賽跑》這則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因為他不懈的努力,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認(rèn)為自己最厲害,其實有自信心是好的.,但不能太過于自信,因為那就不叫自信了,而叫驕傲。所以,我們一定要記住一句話:“虛心使人進步,驕傲使人落后!”

  《北風(fēng)和太陽》也是大家熟悉的故事:北風(fēng)和太陽要比賽,比誰能讓路人脫掉衣服。北風(fēng)刮著猛烈的風(fēng),可是路人沒有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽則散發(fā)出一陣一陣的熱度,讓路人覺得很熱,于是脫下衣服。這個故事告訴我們,“勸說勝過強迫”。

  《伊索寓言》這本書教會了我們不要自私,不要虛榮,不要瞧不起別人。我相信,這其中的故事,就算很久以后我仍然會記憶猶新的。 世界上各種人的缺點,優(yōu)點都在此書中一一展現(xiàn)了,如果世界上沒有壞人,那也就不會有好人。

《伊索寓言》讀書筆記6

  又一次翻開《伊索寓言》,雖說這本書里的故事都已讀過多遍,但仔細(xì)一看,這本書絕不僅限于故事,在一個個妙趣橫生的故事里,還充滿了人生的哲理。

  在《伊索寓言》里最令我觸動的是《驢和馬》。講的`是驢發(fā)現(xiàn)馬的飼料豐富,又得到主人的精心喂養(yǎng),而自己干活不辭辛勞,卻連像樣的蓐草都沒有。后來,戰(zhàn)陣爆發(fā)了,軍士全身戎裝,騎著那匹馬,用鞭子抽打它,迫使它四處奔馳,乃至陷入敵陣。馬遍體鱗傷,最后倒斃疆場。驢終于明白過來,改變了看法,認(rèn)為馬太可憐了。

  這則故事告訴我們千萬不要羨慕別人的榮華富貴,想想他們身處困境的時候,珍惜自己的生活。就像我們羨慕別人的成功,但我們卻很少看到別人成功背后的汗水。一分耕耘,一分收獲是沒有錯的。

  《伊索寓言》讓我終身受益!

《伊索寓言》讀書筆記7

  前段時間,我欣賞了《伊索寓言》這本書。其中,有兩個故事給我留下了較為深刻的印象:《百靈鳥葬父親》和《蝙蝠與黃鼠狼》。

  《百靈鳥葬父親》主要是說百靈鳥的父親死后沒有地方埋葬,于是,它就把父親葬在自己的頭上,從此百靈鳥頭上就有了冠毛,那個冠毛就是它父親的墳?zāi)埂_@個故事告訴人們,孝敬父母是我們的第一責(zé)任,百靈鳥都懂得孝敬父母,我們作為人類呢。百善孝為先,如果一個人連生你養(yǎng)你的父母都不會孝敬的.話,那他還會孝敬誰,還會對誰好呢?誰還能夠相信他呢,所以我們要學(xué)會孝敬自己的父母。

  《蝙蝠與黃鼠狼》這一文則敘述了這樣一件事:一只蝙蝠掉落在地上,被黃鼠狼叼去,它請求饒命。黃鼠狼說自己痛恨鳥類,蝙蝠便撒謊說它是老鼠然后便被放了。后來,蝙蝠又被另一只黃鼠狼抓住了,它再三請求不要吃它。黃鼠狼說自己恨一切老鼠,蝙蝠又撒謊改口說自己是鳥類,并非老鼠,結(jié)果又被放了。這樣,蝙蝠兩次改變了自己的名字,終于死里逃生。這故事說明,我們遇事要隨機應(yīng)變方能避免危險,不能夠死板,要靈活。

  《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,也是世界文學(xué)寶庫中珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)。在兩千奪年的歷史長河中,它所蘊涵的藝術(shù)魅力和智惠閃爍著鉆石般的光芒。它對我們的思想道德品質(zhì)有著很大的教育和啟迪作用。

《伊索寓言》讀書筆記8

  這一學(xué)期班主任向我們推薦了不少好看的書,其中我認(rèn)為趣味性最強,最有哲理的書就是《伊索寓言》。

  《伊索寓言》是由古希臘,古羅馬時代流傳下來的諷刺故事后來被搜集到了一起,并加入了一些印度,阿拉伯和的故事,統(tǒng)一起來,匯總到古希臘時期一個聰明的奴隸伊索名下。

  《伊索寓言》中的很多故事都給我留下了很深的印象。比如《烏龜和老鷹》的故事主要講了烏龜很羨慕老鷹會飛翔,于是便讓老鷹教它飛翔。最后烏龜飛行沒學(xué)成,反而把自己的命弄丟了。各種事物都有自己的自然規(guī)律,不可違背自然,勉強做事。如果把金魚從水中拿出來,過不了幾分鐘,金魚必會死掉。《農(nóng)夫與蛇》主要講了農(nóng)夫看見了一條將要凍僵的蝮蛇,覺得它很可憐,就把它放入自己的胸口,結(jié)果蝮蛇醒來后,不但沒筆記激他,反而咬了農(nóng)夫一口,最后農(nóng)夫因中毒死去?戳诉@則寓言后,我非常同情農(nóng)夫,他是以給善良的人,可是他做好事并沒有看對象呀! 對于惡人我們不能心慈手軟。在《狼和小羊》中,狼想吃掉小羊,試圖以貌似公正的理由來掩飾自己的.暴行,但當(dāng)他的虛偽言詞被純樸的小羊一一揭穿時,他便不加掩飾地露出固有本性,從而揭露了強者凌弱的丑惡現(xiàn)象。

  《伊索寓言》是一本好書,我們從這本書中可以得到很多生活啟迪。它教會我們要謙虛做人,不能狂妄自大;而生活中不是每一個人都值得你去信任,有的人是真心給你幫助,而有的人是想利用你,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會分辨善與惡;我們也不能只看見自己的優(yōu)點,拿自己的優(yōu)點去比別人的缺點……

  《伊索寓言》雖然故事很短,但是智慧無窮。

《伊索寓言》讀書筆記9

  這天,我看了一本書,叫《伊索寓言》,令我印象最深刻的一則寓言是《鷹和屎殼郎》。

  講的是一只鷹在追逐一只兔子。這時兔子看見了一只屎殼郎,于是他叫屎殼郎救自我。屎殼郎安慰兔子后,便向鷹懇求不要傷害這只兔子,但是,鷹根本沒有把小小的屎殼郎放在眼里,直沖下來把兔子吃了。屎殼郎深感不快,覺得受到侮辱。從此以后,他便不斷地盯著鷹巢,只要鷹生了蛋,他就把鷹蛋從巢里推下去。鷹無可奈何,只好四處躲避。之后,鷹飛到宙斯那里,請求給它一個安全的地方生兒育女。宙斯答應(yīng)讓他在自我的膝上來生。屎殼郎明白后,就滾了一個大糞團,飛到宙斯的`上面,把糞團扔到他膝上。宙斯立刻起身抖掉糞團,無意間把鷹的蛋都砸了下來。據(jù)說,從那兒以后,屎殼郎出現(xiàn)的時節(jié),鷹就不孵小鷹了。

  讀完后,我覺得《伊索寓言》妙語連珠、說理深邃,還明白了故事中的道理,就是不要看不起任何人,因為再弱小的人,當(dāng)他受到侮辱也會奮起報復(fù)的。

《伊索寓言》讀書筆記10

  最近在看媽媽給我買的《伊索寓言》。它里面講訴了各種各樣的.小故事,這些小故事大部分以動物為主,短小精悍,生動幽默,耐人尋味。特別是百靈鳥和農(nóng)夫的故事令我印象最深:百靈鳥在農(nóng)田安家,農(nóng)夫看到麥子熟了不收,還要鄰居幫忙,鄰居也在忙自己的麥子,等到麥子熟透了,他才決定親自動手割麥子。通過這個故事告訴我,如果要做一件事,不能依賴別人,而應(yīng)該親自動手。

《伊索寓言》讀書筆記11

  伊索寓言慰問月作品中的一塊魁寶,深受各族人民的喜愛,而《伊索寓言》作為寓言中的經(jīng)典千百年來以其獨特的魅力吸引著人們。

  翻開《伊索寓言》,你就會被里邊的內(nèi)容深深吸引,《伊索寓言》的故事來自當(dāng)時的社會生活,并與他們?yōu)椴牧贤ㄟ^全書折射出當(dāng)時的社會狀況,書中充滿了濃郁的'生活氣息,處處閃耀著人們智慧光芒。如《黑人》通過一個主人想把黑奴變干凈結(jié)果徒勞一場的故事,告訴人們生活來就有的東西始終會保留著原來的樣子!缎腥伺c赤耳墨斯》則截止了哪些貪心不足連神都欺騙的丑惡。《天文學(xué)家》則嘲笑了那些好高遠(yuǎn)不腳踏實的人……故事來源于生活,卻又高于生活,給人們深層的知識,這就是,《伊索寓言》的目的所在。

《伊索寓言》讀書筆記12

  最近我讀了一本厚厚的《伊索寓言》,里面的故事數(shù)不勝數(shù),其中,使我深有感觸的是《螞蟻與屎殼郎》的故事

  故事的大意是這樣的:

  夏天,別的小動物都悠閑地生活著,只有螞蟻在田間跑來跑去,搜集大麥和小麥,給自己儲存冬天吃的食物,屎殼郎問它為何要這般勤勞?螞蟻只是笑了笑,并沒有馬上回答它。

  冬天來了,大雨沖掉了牛糞,饑腸轆轆的屎殼郎來向螞蟻乞討糧食,螞蟻對它說:“喂!伙計,如果在我勞動之時,你不是在諷刺我,不是在嘲笑我,而是加入我的隊伍一起去做工的話,現(xiàn)在就不會忍饑挨餓了!”

  是啊!如果屎殼郎當(dāng)時和螞蟻一樣,也都在儲存食物的話,它就不會挨餓了?戳诉@個故事,我明白了,如果是用不勞而獲的財富去過生活的`話,我認(rèn)為,那一定會不開心,如果是用不勞而獲的財富的話,那么即使是小康,我認(rèn)為,那家人一定會很快活。

  這不禁讓我想起了童第周爺爺,他第一次考試因不及格,學(xué)校準(zhǔn)備開除他?稍谒脑偃笙,他還是進了級,但他必須考及格,從那以后,他更加努力,當(dāng)別人都睡覺時,他在看書;當(dāng)別人在踢足球時,他在背單詞;當(dāng)別人放假回家時,他在汽車上也在復(fù)習(xí)。他總比別人勤奮,總比別人努力,他的考試成績終于及格了!后來,他成就了一番偉大的事業(yè)。

  天道酬勤, 就是偏愛于勤奮的人。

《伊索寓言》讀書筆記13

  世界是一片海洋,那我便是這片海洋中的一條小魚,任憑我在書海中自由自在地遨游。有一天,我發(fā)現(xiàn)了一顆閃著璀璨琳瑯般光澤的珍珠,這顆珍珠便是《伊索寓言》!

  我上上下下“打量”完這顆“珍珠”時,又發(fā)現(xiàn)了這“珍珠的一大特點——講述著一個個動人的故事,故事中還包含著種種深刻的道理。我找到了一篇《說謊的猴子》,故事是這樣的:一個愛說謊的猴子上船去雅典,可船在路上遭到了暴風(fēng)雨的襲擊,翻了船。有一條海豚十分喜歡與人類交談,從而獲取知識。海豚把猴子當(dāng)作人類托上水面,并與猴子交談,交談中猴子又在說謊,被海豚揭穿后海豚憤憤不平,便把猴子弄下海,淹死了。這則寓言要告訴我們,做人,千萬不能說謊,說謊的人也會因此而受到報應(yīng)!所以我們要做一個誠實的人,這樣,才能使其融入到大家、群眾的生活中去;這樣,才不會被世人鄙視!俗話說得好:“誠實是通往知識大門的金鑰匙!彼,誠實待人,等于尊重別人!

  《伊索寓言》是一本世人稱之為“書王”的一本名著,它以其中動人有趣的故事,述說了包含在文內(nèi)的一些知識與道理,我親身品味了一回,啊哈!不是吹的,這本書與我國的'四大名著勢均力敵,可真牛啊!我還記得本書的作者“伊索”說過這么一句話:“智慧的美勝過形體的美。”不錯啊,有些人專門以外表為數(shù)軸上的原點,美的是正的一列,丑的是負(fù)的一列,可他們?nèi)f萬不知道的是內(nèi)心的美才是真正的美。我認(rèn)為,像《伊索寓言》這種知識象征性書,勝過于美學(xué),您說哪?

  在《伊索寓言》中,幾乎每一個故事都來自于生活,大部分以動物為主人公,極少部分以神或人做主人公。各個故事都富涵哲理,源于生活卻高于生活。在許多寓言中,我最喜歡的寓言是《獅子和狐貍》。

  記得上小學(xué)時,有一次,老師布置了一項作業(yè),要求把語文書第一單元的生字一個抄兩遍;氐郊,我就翻開作業(yè),以最快的速度三下五除二地抄完了。抄完后,覺的第一單元的生字還比較少,便自作主張又把第二單元的生字抄完了。合上作業(yè)本,我就喜滋滋地等著第二天交上去后老師給我的表揚?僧(dāng)作業(yè)本再次發(fā)下來,我的本子被老師用紅筆寫道:“寫得不認(rèn)真!”,看著這幾個紅字,我心里很不服氣:哼,多寫了一點還要受批評,什么意思嘛!現(xiàn)在,我明白了。就像那一則寓言里的狐貍與母獅子一樣,就算狐貍一胎生五六個,可見著一頭獅子,還不照樣得都點頭哈腰、畢恭畢敬的。學(xué)習(xí)也是一樣,如果只是盲目地為了完成作業(yè)而完成作業(yè),心不在焉地學(xué)習(xí),學(xué)那么多到頭來還是一無所獲。

  我認(rèn)為,學(xué)習(xí)不在于學(xué)的科目的多少,比如學(xué)繪畫、學(xué)舞蹈、學(xué)手提琴,若你什么都學(xué),而什么都浮在表面,不深入下去,這有什么用呢?而如果精于一門,在一門上下功夫,在完全掌握了一門后再學(xué)另一門,也未嘗不可;蛘撸蛯S谝婚T。比如只研究數(shù)學(xué),當(dāng)一名數(shù)學(xué)家;只研究音樂,當(dāng)一名音樂家;或只研究科學(xué),當(dāng)一名科學(xué)家。做任何一件事都深入下去,功到自然成。

  以后,無論學(xué)哪一門課程,我都要深入地去學(xué),而不僅僅是學(xué)一些膚淺的東西。這樣,才算真正掌握了這門課程的知識。當(dāng)然,那本《伊索寓言》我一定會好好地珍藏,它將使我終生受益。

  如今,我早已把這顆“珍珠”珍藏在心,可它的印象,卻時時在我的腦中回蕩!

《伊索寓言》讀書筆記14

  我是一個愛看書小女孩,手上總是抱著一本書。我看過很多很多書籍,其中,我最喜歡看就是《伊索寓言》了。

  《伊索寓言》原名為《埃索波斯故事集成》,是古希臘民間廣泛流傳諷喻故事。它作者是生活在公元前六世紀(jì)著名寓言家伊索。伊索雖然生活在貧瘠古希臘,卻是一個知識淵博人。他筆下《伊索寓言》狗有狗忠誠,狐貍有狐貍狡詐,奴隸有奴隸樸實……什么都描繪得栩栩如生。

  因此我也反復(fù)讀了《伊索寓言》好幾遍,讀了一遍又一遍,總是還想讀下去。相信你就算只讀了一遍《伊索寓言》,也會和我一樣如此癡迷這本書。

  

《伊索寓言》讀書筆記15

  人生總有一些坎坷,但這往往就是成功必須。伊索不畏艱難坎坷,記載下了這本書。

  這部古人智慧結(jié)晶,有通過大自然表述出來,但大部分是以動物來表達(dá)。如《螞蟻和蟬》。這篇小寓言通過了螞蟻和蟬生動對話,來告訴我們:人不應(yīng)該是懶惰,應(yīng)該屬于螞蟻型動物。不要用任何理由來掩蓋自己過錯。錯就是錯,不錯就是不錯,這永遠(yuǎn)是真理。

  這部寓言流傳至今,只因為它反映著生活智慧和想象智慧。它可以告訴我們生活中一些道理。如:做人必須誠實;不能懶惰;也不要借著任何理由來掩蓋自己錯誤;不要只看見自己好,而放大別人壞;做什么事都不要太糊涂,要想清楚是不是對自己有利,是不是對自己有害;自己完全可以辦到事情不要加壓與他人;同時也不要把自己做不到事情壓在別人身上,正所謂“己所不欲,勿施于人”?匆妱e人有困難,別人需要幫助時候,不要推辭,否則自己責(zé)任將會更重;更不要一味貪婪,過度貪婪只會將自己陷入困境。

  總而言之,我覺得《伊索寓言》表現(xiàn)了古人智慧結(jié)晶,表現(xiàn)了優(yōu)良品質(zhì)和好思想言行。今天我讀了這本書,受益匪淺。它語言并不深奧,但道理卻耐人尋味。

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