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《匆匆》讀書筆記(15篇)
讀完一本書以后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,何不寫一篇讀書筆記記錄下呢?想必許多人都在為如何寫好讀書筆記而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的《匆匆》讀書筆記,希望對大家有所幫助。
《匆匆》讀書筆記1
讀完朱自清的讀《匆匆》,給我啟迪,給我力量,催我上進(jìn),讓我珍惜時(shí)間!
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,又在開的時(shí)候!币粋(gè)春意盎然,充滿詩情畫意的開頭一下子深深地吸引了我。再往下看去原來作者不是為了描寫春光明媚的春光,而是用去而復(fù)返的燕子,枯了又青的楊樹,謝了又開的桃花來反襯時(shí)光“一去不復(fù)返”;告訴我們要珍惜時(shí)間,要奮發(fā)向上,將來有所作為。字字句句都令人深思,耐人尋味!“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!
古往今來,人人都知到時(shí)間是寶貴的.。有了時(shí)間可以學(xué)習(xí),可以工作,還可以增添知識,創(chuàng)造屬于自己的寶貴財(cái)富!工人叔叔創(chuàng)造極其需要時(shí)間,農(nóng)民伯伯種糧食需要時(shí)間,科學(xué)家發(fā)明需要時(shí)間,社會(huì)的進(jìn)步,祖國的繁榮富強(qiáng)都需要時(shí)間。時(shí)間就是財(cái)富,時(shí)間就是成就!你看,文章多么的形象!時(shí)光從水盆,從飯碗里,從凝視的雙眼前過去了,從身上跨過,從腳邊飛過去了。像輕霧,像薄霧那樣飄走了,就像俗話說的“光陰似箭,日月如梭”。誰能抓住它呢?誰能留下它呢?
我已經(jīng)快滿14歲了,算下來,我總共度過了4745左右天。我已經(jīng)升上初中,再有10年,我將從大學(xué)畢業(yè)走向社會(huì),用所學(xué)的知識為建設(shè)祖國奉獻(xiàn)一點(diǎn)力量!怎樣才能為國家處理呢?什么都要學(xué),什么都需要時(shí)間。有時(shí)候我很著急,恨不得一把拖住時(shí)間,讓它慢點(diǎn)跑?墒抢蠋熣f時(shí)間是托不住的,要珍惜時(shí)間,而且要學(xué)會(huì)利用時(shí)間!
我開始反省自己。就是在我上課走神,我貪玩的時(shí)候,時(shí)間不久從我身邊悄悄溜走了嗎?時(shí)間對于每個(gè)人都是公平的。想要將來有所作為,就要向老師所說的抓緊每分每秒的去學(xué)習(xí),去努力,去奮發(fā)向上!
《匆匆》讀書筆記2
時(shí)光的匆匆?guī)ё吡藲q月的沉寂,換來了新的面孔,但這時(shí)光究竟能讓我們看見多少次嶄新的未來?
我們曾經(jīng)背過魯迅的一句名言——“時(shí)間就是性命,無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。”這句話以哲理的語言告訴我們要珍惜時(shí)間,要把每一分每一秒都用的有價(jià)值、有意義。
我原本以為,像朱自清那樣,只要用自己的文字寫出好的文章來供人欣賞,這就叫貢獻(xiàn)。可當(dāng)我讀完《匆匆》時(shí),我便意識到:“真正對社會(huì)有力的貢獻(xiàn)不止只有那些,甚至只寫文章供人欣賞算不上是一種貢獻(xiàn)。”這種意念是從作者朱自清那這種自責(zé)與自卑交織著的文字里感受出來的。
人這一生,其實(shí)很短暫,用小沈陽說的話中就可以體會(huì)出來——“眼一閉,一睜,一天就過去了;眼一閉,不睜,這輩子就過去了!边@令人捧腹大笑的`“經(jīng)典語句”從側(cè)面可以看出:這是對一生碌碌無為、虛度光陰的人的一種告誡,也可以說是一種諷刺。表明你這一生如果沒有任何堅(jiān)持、任何努力的話你就是“虛度光陰”。人生苦短,時(shí)間是多么的寶貴!而當(dāng)你碌碌無為時(shí),請為你自己的未來想想吧!
當(dāng)我想到年僅二十幾歲的朱自清就當(dāng)上了大學(xué)教授,寫優(yōu)美的詩文、散文來供人欣賞的他對這么多“貢獻(xiàn)”都“不屑一顧”時(shí),我不禁自愧不如——朱自清面對這么多“貢獻(xiàn)”還說不如游絲那樣,那我該怎樣的“無地自容”呢?用作者的語氣說就是:當(dāng)我在欣賞夕陽的美景時(shí),日子便從身邊涼習(xí)習(xí)的晚風(fēng)中,飛快閃去;當(dāng)我沉浸在書的世界時(shí),日子便從我的眼前飄去……
“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”我現(xiàn)在才明白,原來時(shí)光是多么的短暫!
《匆匆》讀書筆記3
輕輕地翻開,我們的語文課本,映入眼簾的是一篇又一篇的好文章,幾乎,都是名家的好作品。今天,我讀了朱自清的《匆匆》深筆記觸。
主要寫了:時(shí)間匆匆如流水,總是在我們不經(jīng)意的時(shí)候一去不復(fù)返。面對”逃去如飛“的日子,我們的'心中總是充滿了懊悔、無奈和傷感。時(shí)間或許在從水盆里流過,從飯碗里流過··· ···
讀完文章,我深深地被震撼了,想想自己以前,總是磨磨唧唧的,不知道浪費(fèi)了多少的時(shí)間,如果我節(jié)省下來這些時(shí)間的話,不就可以和時(shí)間賽跑了嗎?
我的老師曾告訴我:”時(shí)間就像海綿里的水,只要原籍,總還是有的!笆堑模业牟芾蠋,就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的目標(biāo),我的老師愛讀書,抓緊時(shí)間。老師總是告訴我們,一分鐘,可以干許多的事,需要以我們和時(shí)間賽跑!
同學(xué)們,”往者不可諫,來著猶可追!斑^去如果由于某種原因浪費(fèi)了不少的時(shí)間,那么就從現(xiàn)在開始抓緊每一天吧!因?yàn)橹挥凶プ×私裉,你才能贏得明天!
《匆匆》讀書筆記4
現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》,細(xì)膩是刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對虛度時(shí)光感到無奈和惋惜之情.
時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀形式,是由過去,現(xiàn)在,將來構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng).是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng),變化的持續(xù)性的表現(xiàn).時(shí)間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡.每個(gè)人都擁有時(shí)間,但是,有些人卻無法合理支配時(shí)間,只能讓時(shí)間從他們的.身邊悄悄溜走.
古人曾說過“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”,長歌行一詩中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”。每當(dāng)我聽到這珍惜時(shí)間的句子時(shí),我就想起了朱子清的散文《匆匆》。
這篇文章講的是時(shí)間一去不復(fù)返,不要虛度光陰。從中我體會(huì)到時(shí)間就是金錢,聯(lián)想到了自己已度過了四千六百多個(gè)日日夜夜,而這四千六百多個(gè)日日夜夜我卻干了些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?匆匆讀后感我曾聽說過這樣一個(gè)笑話:一個(gè)公司人員向老板請假,公司老板對他說,一年365天,52個(gè)雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個(gè)小時(shí)不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用1小時(shí),用去46天,還剩22天,你通常每年向公司請2天病假,只剩20天,每年有5個(gè)節(jié)假日,公司不上班,減去這5天,還剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來,你工作時(shí)間只剩1天,而你還要請這1天假。讀完這則笑話,我不僅哈哈大笑起來,笑完又有一絲寒意,雖然這位老板計(jì)算時(shí)間的辦法不一定準(zhǔn)確,但是這足以告訴我們要珍惜時(shí)間。
朋友,每當(dāng)你打電腦的時(shí)候,日子從鍵盤上過去,看電視的時(shí)候,日子從屏幕里閃去。朋友,人生雖短暫,但細(xì)細(xì)地算一算,一生中我們有多少時(shí)間是用在工作、學(xué)習(xí)上呢?記得陳忠實(shí)曾經(jīng)說過:無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要?jiǎng)訐u,不必辯解,走你自己的路吧!因?yàn)槿魏蝿?dòng)搖包括辯解,都會(huì)耗費(fèi)心力,耗費(fèi)時(shí)間,耗費(fèi)生命,不要耽擱自己的行程。
“燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候,而我們的日子一去不復(fù)返!蔽也唤肫鹆艘痪湓挕袄速M(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺呀!蓖瑢W(xué)們,珍惜時(shí)間吧!時(shí)間就是金錢!就是生命!
《匆匆》讀書筆記5
我輕輕地打開書本,低聲誦起了朱自清的<匆匆>?燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢??我感覺到時(shí)間正從我身邊飛逝。
時(shí)間在默默地,沒有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當(dāng)我們回首這一切時(shí),也不免感概萬分。我是一個(gè)不珍惜時(shí)間的人,但直從我讀了朱自清的<匆匆>中我體會(huì)到只有珍惜分分秒秒的時(shí)間,才能成為時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。我想,上課時(shí)認(rèn)真聽講,這樣我就充分利用了每節(jié)40分鐘的`時(shí)間;放學(xué)后,我認(rèn)真完成作業(yè),再把動(dòng)作加快!我就成了時(shí)間的主人。所以從現(xiàn)在開始我要珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人!
花有重開時(shí),人無再少年。這句話一點(diǎn)也不假,不論怎樣,時(shí)間都是一去不復(fù)返的。
《匆匆》讀書筆記6
在班主任老師的推薦下,我讀了朱自清的《匆匆》這篇散文。讀第一遍,覺得文字很美,字里行間讓人感受到了朱自清對生活中時(shí)間匆匆的細(xì)膩感悟,忍不住又多讀了幾遍。
這篇文章告訴我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,不要虛度年華!盎ㄓ兄亻_日,人無再少年”,這句話一點(diǎn)也不假,無論怎樣,時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過去了,就不能指望再重復(fù)這一天了,只能勇敢地去迎接下一天。不論我們洗手也好,吃飯也好,還是學(xué)習(xí)后睡覺,時(shí)間都滴滴答答地從我們的身邊走過去了。看書時(shí),她從書中逃走了。在做作業(yè)時(shí),他又從我的筆尖劃過,我嘆息。時(shí)間總是那么的匆匆。她從沒有停息過,她不會(huì)的停止為誰。她只是繼續(xù)著她的步伐,永不停止。
學(xué)了這篇文章后,我感覺時(shí)間是公正無私的,她對什么人都一樣,不會(huì)多給這個(gè)人幾秒,也不會(huì)少給那個(gè)人幾秒。誰想讓時(shí)間過得快點(diǎn),誰想讓時(shí)間過得慢點(diǎn),都是不可能的。學(xué)習(xí)中,只有珍惜分分秒秒的時(shí)間,才能成為時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。在家中要充分?jǐn)D出點(diǎn)時(shí)間看書,做一些力所能及的家務(wù)。這樣就成了時(shí)間的`主人。同時(shí)也感受到了作者對生活的細(xì)細(xì)觀察和領(lǐng)悟。
人們一直認(rèn)為時(shí)間的短暫,時(shí)光流逝的迅速,我又何嘗不是呢?時(shí)間悄然無息的從我身旁劃過,我卻不以為然,但從此以后,我會(huì)緊緊抓住他,讓她毫無逃脫的機(jī)會(huì)。
《匆匆》讀書筆記7
寒假里,我預(yù)習(xí)了《匆匆》這篇課文,讀了這篇課文,對我感觸很大。
這篇文章是我國著名作家、清華大學(xué)教授朱自清寫的一篇散文。這篇文章主要寫了作者對時(shí)間飛快流逝的感嘆。時(shí)間對每一個(gè)人都是公平的,但時(shí)間不等人,有的人能很好地利用時(shí)間,而有的人卻不能。作者通過生活中的`幾個(gè)小例子寫出了時(shí)間就這樣飛快地逃走了,而自己的手確乎漸漸空虛了,日子一天一天地過去,自己卻什么也沒做。由此,我想到了自己有時(shí)也這樣。
有一次,我早上醒了,躺在床上就是不起,一直到九點(diǎn)多才起來,然后慢悠悠地洗漱完,吃過早飯開始寫作業(yè)。我寫一道題就摸一會(huì)兒橡皮,發(fā)會(huì)兒呆,本來半小時(shí)能完成的作業(yè)卻要一個(gè)多小時(shí)。時(shí)間不知不覺從我眼皮底下溜走了,一上午,我作業(yè)沒寫完,琴也沒練,只好下午繼續(xù)完成。原來計(jì)劃上午全完成,下午可以出去玩,但是現(xiàn)在不行了,上午的任務(wù)推到下午,下午要做的事都做不成。這樣,效率大大降低。讀了《匆匆》這篇文章,我與作者產(chǎn)生了深深的共鳴:時(shí)間,它看不見,摸不著,卻又實(shí)實(shí)在在地在我們身邊,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。不能每天都什么也不做,無所事事,像文中作者所說的那樣”我赤裸裸地來到這世界“,就不能”白白走這一遭“。既然我們的日子一去不復(fù)返了,就應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的一分一秒,不能像作者那樣”過去的日子像針尖上的一滴水在大海里“,像”薄霧被初陽蒸融了“,日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。
我們一定要好好珍惜時(shí)間,人的一生很短暫,要珍愛生命,有所作為!
《匆匆》讀書筆記8
我學(xué)習(xí)過朱自清的一篇膾炙人口的散文《匆匆》。這篇文章作者用形象的事例說明了時(shí)光稍縱即逝,一去不返的特點(diǎn)。
“光陰似箭,日月如梭。”是呀,時(shí)間匆匆如流水,一去不復(fù)返呀!
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@是人們對時(shí)間的評價(jià)。有了時(shí)間,學(xué)生就可以學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識,建設(shè)者就可以為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。因此,人們說:“時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命!
時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,它給每個(gè)人都是同樣的多,可是,為什么有人覺得時(shí)間不夠用,而有人卻覺得時(shí)間多得難以打發(fā)呢?
我來自人間已有四千個(gè)日日夜夜,可好多寶貴的時(shí)間都讓我白白地打發(fā)掉了:當(dāng)我上課走神時(shí),時(shí)間從我的眼前閃過了;當(dāng)我在家里發(fā)呆時(shí),時(shí)間從我頭上飛過了……
多可惜呀!那逝去的無比的.時(shí)間凝聚生命的時(shí)間!未來的時(shí)間我要加倍珍惜你,和你賽跑,爭取跑在你的前面!
《匆匆》讀書筆記9
“燕子去了,有再來的時(shí)候,但,我們的日子為什么一去不復(fù)還呢?時(shí)間默默地從我們身變走過,我們到底又干了些什么?”
作卷時(shí),感覺簡單,不抓緊時(shí)間,后面卻發(fā)現(xiàn)難,這時(shí)才知道抓緊時(shí)間,可老師卻已喊交卷?荚嚱Y(jié)果自然而知,殘不忍睹!早上洗臉時(shí)望著發(fā)一會(huì)呆;盛湯時(shí),習(xí)慣地用勺子在盆里慢慢地?cái),這一天中你浪費(fèi)了多少時(shí)間啊!我回首這一切時(shí)也不免感慨萬分,古人就曾經(jīng)說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。浪費(fèi)時(shí)間的壞處我身有體會(huì)的。
時(shí)間是寶貴的,如果珍惜時(shí)間,好好利用時(shí)間,作起事情就會(huì)事半功倍。魯迅先生珍惜時(shí)間是出了名的,他幾乎每天都在擠時(shí)間。他說過:“時(shí)間就像海棉里的水,只有去擠,總會(huì)有的!濒斞缸x書興趣廣泛,所以時(shí)間對他來說很重要。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅先生,要有計(jì)劃地支配自己的時(shí)間,也要珍惜別人的時(shí)間,不讓寶貴時(shí)間浪費(fèi)一分鐘!
《匆匆》讀書筆記時(shí)光飛逝,歲月如歌,我已經(jīng)長大成人,讀的XX已經(jīng)不少。其中朱自清的《匆匆》令我難忘。
XX以優(yōu)美語句成文。《匆匆》一文主要表現(xiàn)在作者對時(shí)光飛逝的無奈,把自己八千多個(gè)日子流逝形象的說成:“如輕煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽蒸發(fā)了”表達(dá)了時(shí)光匆匆稍縱即逝,表達(dá)了作者不甘虛度光陰的情感。
是啊,四年時(shí)光匆匆逝去,我想抱,抱抱。幌肓,留不住。我從一個(gè)牙牙學(xué)語的小淘氣,長大成一名少先隊(duì)員。四年時(shí)光,無聲無息,在這幾千多天中我們做了什么呢?玩電腦,看電視,睡覺······有多少放在學(xué)習(xí)上,我們課外除了吃喝玩樂,還做過什么呢?
同學(xué)們一起珍惜時(shí)間吧!雖然時(shí)間有限,但如果你們能合理安排時(shí)間,在抽出時(shí)間學(xué)習(xí),你一定會(huì)收獲許多。古人云:莫等閑,白了少年頭,空悲切
讓我們抓住時(shí)間的尾巴,不要讓他毫無意義地流逝。 自從上了朱自清的著作《匆匆》之后,我的心里感到了一絲緊張和恐懼。
因?yàn)槲疑狭昙壪聦W(xué)期了,再過三個(gè)多月就要小學(xué)畢業(yè)了,看了朱自清的一番描述后,確實(shí)感受到了這時(shí)間的飛快和無情。再加上爸爸媽媽總是說上初中要分班考試,而且作業(yè)很多,如果不好好學(xué)習(xí)成績就會(huì)直線掉落,可不能像小學(xué)那樣只顧著玩。被爸爸媽媽這樣一說,我更加緊張了,神經(jīng)蹦的更緊了。不過我也時(shí)常自我安慰一下:我寫字在班上不算太慢,作業(yè)應(yīng)該沒什么問題,而且光陰似箭,歲月如梭,初中加高中也就六年,小學(xué)六年一下子就過去了,中學(xué)肯定也很快。上大學(xué)就更好,我哥哥說過,大學(xué)上午上課、下午自習(xí)。有可能還能到國外看看眼界!我聽著他說,就已經(jīng)爽死了!
如果時(shí)間能慢一點(diǎn)就好了,那我就可以晚一點(diǎn)上中學(xué),和朋友們多呆在一會(huì)兒;如果時(shí)間能倒轉(zhuǎn)更好,變回小baby,不用上學(xué),那才好!
正如同文中所說的一樣“燕子去了,有再來的'時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。”可我們的時(shí)間卻是一去不復(fù)返的。嘆惜間,時(shí)間就悄悄地溜走了。時(shí)間的價(jià)值是無論再多的金錢都無法衡量的。
既然時(shí)間是如此的有限,我們就更應(yīng)該好好地應(yīng)用它,讓有限的生命煥發(fā)出無限的價(jià)值,而不是隨意去浪費(fèi)時(shí)間,在人類歷史上留下痕跡,為人類的發(fā)展做出貢獻(xiàn),幫助人類更好地向前發(fā)展,做一個(gè)活著有意義的人,讓自己的人生不留遺憾! 所以,請大家從現(xiàn)在開始珍惜身邊的一點(diǎn)一滴,向朱自清先生一樣,做一個(gè)對人類而言充滿價(jià)值的一個(gè)人。
每天馬馬虎虎過日子,唉!
時(shí)間消失得過么快,我每天早上看一會(huì)兒電視才上學(xué),中午我瘋狂的大玩,晚上玩3小時(shí)的電腦,七八點(diǎn)才寫作業(yè),然后倒頭大睡。
我不禁頭涔涔而淚潸潸了!
時(shí)間流逝極快,誰也擋不住,誰也挽留不住,誰也不去珍惜它,誰去嘆息、流淚也沒用。從現(xiàn)在起,我們要珍惜時(shí)間,做時(shí)間的朋友。
珍惜時(shí)間吧!
《匆匆》讀書筆記10
匆匆,一個(gè)讓人十分痛苦的詞語。時(shí)光匆匆溜走,青春也跟著匆匆溜走,他悄悄地,輕輕地,從我們的手邊滑過。你想抓住他,但它卻走得不留一絲痕跡。朱自清也曾匆匆地生活過。
他說:“在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?
你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”
是啊,生活就是這樣,匆匆地,不可重來。時(shí)間似流水,只見順流而下,卻從不見逆流而上的。
我呢,也已在一生中匆匆地度過了上千個(gè)日日夜夜,在這些日子了我哭過,笑過,也苦惱過,而留下的,卻是身體地變化和不斷的成熟。斯賓塞曾經(jīng)說過:“必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限,不只是由于人生短促,更由于人事紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的`事情!
是的,時(shí)光飛逝,我們應(yīng)該抓住“時(shí)間”,為我們自己的理想而奮斗。
時(shí)光匆匆走過,我學(xué)會(huì)了做人的道理,我從一個(gè)一無所知的小孩成長到現(xiàn)在,我不僅要感嘆這世界的神奇。從小媽媽教我做人要誠實(shí)守信,為人要善良,要知恩圖報(bào)。我知道媽媽這樣是為我好,我要像媽媽說的那樣成為一個(gè)勇于進(jìn)取的好學(xué)生。
去年的一次考試中,我深深地體會(huì)到了時(shí)間的寶貴。那次數(shù)學(xué)考試中,我自信滿滿地答著題,我小心翼翼,認(rèn)為這次一定會(huì)考得很好,可是正是這小心和堅(jiān)持讓我久久地為一題絞盡腦汁,浪費(fèi)了不少的寶貴時(shí)間,最終匆忙地做完試卷,根本沒有時(shí)間去檢查前面的錯(cuò)誤。最終的結(jié)果就是:看著別人拿著高分試卷,自己一人在一邊后悔著,傷心著,哭泣著。讓自己親愛的媽媽為自己傷心,擔(dān)憂。我才知道在這考場上,浪費(fèi)時(shí)間是一個(gè)不可原諒的錯(cuò)誤。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。十年樹木,百年樹人。讓我們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)!向著人生目標(biāo)前進(jìn)!
《匆匆》讀書筆記11
時(shí)間,對我們來說是很珍貴的,自從我預(yù)習(xí)過《匆匆》以后,就覺得時(shí)間過的更快了,告訴了我要珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間。
《匆匆》這篇文章是朱自清的一篇散文,他的代表作有《荷塘月色》、《背影》、《春》。他的這篇課文主要是圍繞著“時(shí)光匆匆,一去不復(fù)返”來敘述的。我從作者的:但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。我從“閃”字中充分地體會(huì)到時(shí)間過得匆匆了。
這天我正在認(rèn)認(rèn)真真的'看書,我看的津津有味,從六點(diǎn)開始看的我以為才看了一會(huì)兒,我想要看看時(shí)間但是書它牢牢地粘住了我,像磁石樣的不把我給松開。忽然媽媽說:“文溪去睡覺吧,九點(diǎn)多了!蔽也挥傻皿@嘆起來,我才看一小會(huì)兒啊。我戀戀不舍的和書分別了。
昨天上午,我正在看電視,媽媽皺著眉頭說:“去玩吧別看電視了!蔽乙豢淳涂戳硕昼娏。我趕緊出去玩了,才剛玩的起勁兒的時(shí)候又被媽媽叫回家吃飯了。我一回家先看表一看我玩了兩個(gè)小時(shí)了。
我開始發(fā)博文的時(shí)候才六點(diǎn)五十五的時(shí)候開始發(fā),發(fā)了篇較長的就發(fā)到了八點(diǎn)十三……
當(dāng)老師讓用……的時(shí)候,日子從……中閃過。我寫到:看書時(shí)日子從字行間劃過;玩耍的時(shí)候,日子從笑聲中閃過;發(fā)博文時(shí)日子從鍵盤聲中飛逝。
時(shí)間你什么時(shí)候能停留一下啊!
《匆匆》讀書筆記12
《匆匆》這篇課文主要講了要珍惜時(shí)光、有所成就。全文讓我們有所深思,有所感觸。
我們都知道的,時(shí)間是寶貴的,是用金錢買不回來的。
學(xué)生只要有了時(shí)間,就可以學(xué)習(xí),成績就會(huì)提高;工人有了時(shí)間,就可以建起高樓大廈。所以,時(shí)間對每個(gè)人來說都是重要的',人們都需要時(shí)間,人們離不開時(shí)間,時(shí)間也就是生命。有了時(shí)間,我們就有所成就,成就離不開時(shí)間。
正如作者所說,時(shí)間從洗手、飯碗、雙眼發(fā)愣、身上、腳邊溜去。如薄霧被初陽蒸融了;如輕煙,被微風(fēng)吹散了。
就如那兩個(gè)詞”光陰似箭,日月如梭!
我夾指一算,我剛剛過了11歲生日,照這樣算來,我只需一學(xué)期就要小學(xué)畢業(yè)了。就將走入初中,不知有多少個(gè)日日夜夜。∽呦蚋咧、接著又踏入大學(xué),最后走向社會(huì)。在這流水
般的時(shí)間里,我該怎樣做呢?
我們現(xiàn)在要做的是:珍惜好每一分,每一秒,努力向上吧!
《匆匆》讀書筆記13
年前,我們學(xué)習(xí)了朱自清的富有哲理性的散文《匆匆》。我被這篇散文深深吸引住了。朱自清獨(dú)到的深刻見解改變了我的思想,使我對生活、成敗、生命有了新的認(rèn)識與感受。
《匆匆》一文,讓我知道了時(shí)間的寶貴。
“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去!边@句話中蘊(yùn)藏著多么深刻的道理呀!時(shí)間是最公正的裁判:他獻(xiàn)給勤奮者的,是一條條成功的大道;留給懶惰者的,是一個(gè)個(gè)失敗的泥潭!
說起時(shí)間,我真感到羞愧。放學(xué)回家,我不是玩,就是看電視。別人抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),而我抓緊時(shí)間看電視,看動(dòng)畫片?荚嚦煽儾焕硐,心里不服氣。我要是把看電視的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,肯定也能考好。其實(shí)他們比我多的`不光是分?jǐn)?shù),更重要的是他們知道珍惜時(shí)間,多了一份刻苦學(xué)習(xí)呀!拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。時(shí)光老人給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣多的,就看你能不能珍惜它,把握它!
時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,把握時(shí)間就是把握人生。我們小學(xué)生從現(xiàn)在開始抓緊每一天,珍惜每一秒。
“少壯不努力,老大徒傷悲!薄洞掖摇犯嬖V我們要抓緊時(shí)間,珍惜時(shí)間,這樣才能讓生活更充實(shí),讓今天更精彩,讓明天更美好。
《匆匆》讀書筆記14
學(xué)了朱自清的《匆匆》后,我感受很深,它使我知道了時(shí)間是如此的寶貴,也讓我明白了人生的許許多多的道理。
時(shí)間是一去不返的,他不會(huì)說會(huì)為誰停下前進(jìn)的腳步,也不會(huì)說會(huì)為一些事而時(shí)光倒流。
像朱自清這樣的大作家都認(rèn)為自己在虛度光陰,那我們呢?時(shí)間流逝的飛快,已經(jīng)是二零一一年啦,作為十一歲的我們還是無所事事,心里沒有一點(diǎn)的目標(biāo),只有玩耍吧啦,如果我們把玩耍的時(shí)間去學(xué)習(xí)知識,那豈不更好?
時(shí)間來得匆匆,去的也匆匆,時(shí)間就是趁我懶惰時(shí),從我們的身邊不知不覺的溜走了。
我們天天都在想?什么東西是世界上最寶貴的`?是金錢?不!是時(shí)間。大家可能問:我們看不見時(shí)間,摸不著時(shí)間,為什么說時(shí)間是最寶貴的?富蘭克林說過:’你熱愛生命嗎?那么就別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”正是如此,時(shí)間是生命的組成材料,即使你有億萬家產(chǎn),到最后,你還是帶走,只有時(shí)間。
所以,同學(xué)們,讓我們開始珍惜時(shí)間吧,珍惜它的每一分每一秒,要在有限的時(shí)間做無限的奉獻(xiàn)。
《匆匆》讀書筆記15
每當(dāng)我讀一本好書,看一篇好文章的時(shí)候,就覺得眼前展開了一個(gè)全新的世界!洞掖摇肪褪沁@樣,給了我啟迪,給了我力量。
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!边@春意盎然的開頭吸引了我。但當(dāng)我仔細(xì)看去后,才發(fā)現(xiàn)作者顯然并不只是為了展現(xiàn)春光……
人們常說,世界上最公平的是時(shí)間。時(shí)間對任何人都是一視同仁,它既不慷慨地給人哪怕多一秒,也不吝嗇地少給某人一分。
時(shí)光從水盆里、從飯碗里、從眼前過去,從身上跨過,從腳下飛過,像輕煙、似薄霧那樣飄走……光陰似箭,歲月如梭!曾經(jīng)有一位著名的運(yùn)動(dòng)員接受采訪,在被問及成功的秘訣時(shí),她回答說:在她的概念里,生命就是由很多個(gè)一分鐘組成的.。所以她對待每一分鐘,都像對待自己的生命一樣。古往今來,一切有所作為的人都懂得珍惜時(shí)間,懂得利用時(shí)間。陸游能做到“待飯未來還讀書”。魯迅是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上,工作上,“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的”。愛因斯坦、牛頓、愛迪生……許許多多的科學(xué)家都是珍惜時(shí)間的楷模。
而我身邊,總有這樣的同學(xué):或在課上發(fā)呆,或和同桌閑聊,或沉湎于漫畫的時(shí)空,或深陷于網(wǎng)絡(luò)的世界。到了本是收獲的季節(jié),卻兩手空空、痛哭流涕。世上沒有后悔藥,所以讓我們大家一起努力,珍惜手中的每一分每一秒,從今天開始,從現(xiàn)在開始!
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