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小學(xué)一年級(jí)讀書筆記

時(shí)間:2023-08-15 14:20:12 劍鋒 讀書筆記 我要投稿

小學(xué)一年級(jí)讀書筆記(精選27篇)

  讀完某一作品后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。那么我們?nèi)绾稳懽x書筆記呢?下面是小編收集整理的小學(xué)一年級(jí)讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)一年級(jí)讀書筆記(精選27篇)

  小學(xué)一年級(jí)讀書筆記 1

  愛,是一種人間最完美的感情,它能讓寒冷中的人感到》溫暖,讓身陷絕境的人看到期望,讓迷途中的人認(rèn)清自我。

  愛,是生命的意義,愛你所愛的.人,愛你正在做的事,愛一切讓生命得以升華的工作。這樣,到生命結(jié)束的時(shí)候,你會(huì)覺得自我是幸運(yùn)兒,因?yàn)槟阋酝弑M全力付出了愛,以往敞開過自我心靈的大門,明白過付出愛是生命的意義。

  小學(xué)一年級(jí)讀書筆記 2

  《紅樓夢》是我國四大古典名著之一。它寫了賈寶玉和林黛玉千古絕唱的感情悲歌,賈王史薛四大家族的興衰沉浮,讓人一生回味。

  《紅樓夢》里個(gè)性鮮明的.人物形象令人畢生難忘,曲折生動(dòng)的故事情節(jié)使人撫懷感嘆。透過他們的人生和遭遇,我們看到的不僅僅是一場場悲歡離合,更是一部封建社會(huì)的百科全書。

  小學(xué)一年級(jí)讀書筆記 3

  我讀了笛福的.魯濱遜漂流記。我深深地被這本書所吸引,它讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。一個(gè)人在身陷絕境時(shí),竟能對生活充滿信心,使我認(rèn)識(shí)到,不管遇到多大的困難,都要克服只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者

  小學(xué)一年級(jí)讀書筆記 4

  今日,我讀完了媽媽給我買的《紅鞋子》這本故事書,這本書全是漢字,沒有拼音,讀起來比較費(fèi)勁,所以我讀了很長的時(shí)間?墒沁@個(gè)故事很溫暖,我很喜歡。

  如果真有這樣的紅鞋子世上是不是會(huì)少了許多愛慕虛榮的.人呢?做一個(gè)謙虛、誠實(shí)的人很重要。

  小學(xué)一年級(jí)讀書筆記 5

  這一年,我見了多少血腥的罪行,任何花言巧語,都掩蓋不了血寫的事實(shí)。

  可是,那春雷一般的,萬眾一心的聲浪,一旦升起,怎會(huì)被這嗡嗡的'蒼蠅的阻擾而停歇

  今日,你們又想玩弄什么和談陰謀,妄想放我一個(gè)人來欺騙群眾。告訴你,這是夢想,你們欺騙不了人民雪亮的眼睛!敝饕Y料:《紅巖》記述的是至年解放戰(zhàn)爭時(shí)期重慶地下...組織與反動(dòng)派展開的激烈斗爭。

  小學(xué)一年級(jí)讀書筆記 6

  《猜猜我有多愛你》書里講得是大兔子和小兔子互相表白自我有多愛對方。

  媽媽說,當(dāng)你很愛很愛一個(gè)人的時(shí)候你會(huì)想把這種感覺描述出來,可是愛不是容易衡量的東西。雖然我不是太明白媽媽說得,但此時(shí)此刻我想對媽媽說:媽媽我愛您!

  小學(xué)一年級(jí)讀書筆記 7

  讀完《再塑生命》,我受到了很大的震撼。是它使我第一次認(rèn)識(shí) 了生命的價(jià)值和意義,是它讓我真正理解了生命的.真諦與它潛在力 量,更是它叫我懂得了只有愛存在了,世界才能存在。 海倫是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,她以自己的堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造了生命的奇跡。 6

  小學(xué)一年級(jí)讀書筆記 8

  讀過《西游記》使我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事,都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經(jīng),經(jīng)歷了眾多的險(xiǎn)難,并非全是玄虛離奇。

  就拿我們的`學(xué)習(xí)來說吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒有困難呢我

  們小學(xué)畢業(yè)升初中,初中畢業(yè)升高中,高中畢業(yè)考大學(xué),又何嘗僅九九八十一難呢戰(zhàn)勝困難的過程,就孕育著成功。這就是我讀《西游記》從中得到的啟示吧。

  小學(xué)一年級(jí)讀書筆記 9

  這天讀了《假牙失蹤記》這篇文章后明白朱爾多有為爺爺,爺爺什么都好,就是一來就要來搶朱爾多的零食什么好吃的。

  有一天早晨,爺爺還在床上睡覺的`時(shí)候,朱爾多把爺爺?shù)募傺啦仄饋恚瑺敔斠挥X醒來跑到大廳大喊:“我的假牙沒有了!”爸爸媽媽爺爺找了好久最后在大樹上找到了。最后也最后明白是朱爾多藏起,很是一頓教訓(xùn),朱爾多也意識(shí)到自己做錯(cuò)了。

  小學(xué)一年級(jí)讀書筆記 10

  今天晚上我讀了《賣火柴的小女孩》,這是個(gè)很傷感的故事,讓我很難過。突然間感覺到我很幸福。不用在那么冷的天氣里出門去賣火柴,我可以溫暖的'房間里學(xué)習(xí)、寫作業(yè)、練琴,還可以吃很多好吃的東西。

  我不用砍柴,不用自己燒飯,上學(xué)也不用走山路,可以在暖和的被窩里睡覺。

  小學(xué)一年級(jí)讀書筆記 11

  《玫瑰與教育》記錄是“玫瑰”教育生命一次次花開軌跡,抒寫是“玫瑰”對教育一片真情,對生活熱愛,對事業(yè)家庭感情體悟,記錄了她作為一名教師作為一名家長作為一名專家對教育顯現(xiàn)種種反思,活生生記錄她對教育無奈與困惑,記錄了她對教育教學(xué)進(jìn)取態(tài)度。這都讓我們覺得他是那么貼近。

  小學(xué)一年級(jí)讀書筆記 12

  我非常喜歡看一本書——《女生日記》。

  《女生日記》是楊紅櫻阿姨寫得,主人公:冉東陽。這本書主要寫了這些:六年級(jí)的冉東陽從小女孩成為少年的生理,心理微妙的變化顯蓋了女生心中的小秘密和羽化成蝶的`痛苦和歡樂,引人入勝,發(fā)人深思。

  這本書很好看的,下次我借給你們看!

  小學(xué)一年級(jí)讀書筆記 13

  書對閱讀有很大幫助。我感覺很好。

  首先,我媽媽讓我讀書,我感覺一點(diǎn)兒也沒意義,媽媽非讓我讀,最后,我也讀了。讀著讀著看入迷了,就感覺非常有趣。

  我讀了一會(huì)兒讀“狼來了”,而他們細(xì)細(xì)品味閱讀,看有時(shí)候很陶醉。看到悲傷,我會(huì)淚落如珠。

  我讀書還有方法呢!把自己喜歡的好詞、好句都記下來,感覺寫下來,簡單的介紹都寫。

  讀書給我?guī)砹藰啡ぃ步o我?guī)砹酥R(shí),我現(xiàn)在越來越喜歡讀書了。

  小學(xué)一年級(jí)讀書筆記 14

  我看了《蚯蚓的日記》,覺得蚯蚓很有禮貌,爺爺跟他說禮貌很重要,于是他對很多只螞蟻說早安。

  我要像蚯蚓學(xué)習(xí),做個(gè)有禮貌的小朋友。我覺得蚯蚓很搞笑,他居然吃報(bào)紙和回家功課,還被老師罰寫十次我以后不吃回家功課,然后他又把老師要求他寫的吃掉了。我真羨慕蚯蚓,因?yàn)樗麤]有牙齒,所以不用看牙醫(yī),我都掉了好幾顆牙齒了呢,還長了蛀牙。

  我要跟蚯蚓學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他寫日記的`好習(xí)慣!

  小學(xué)一年級(jí)讀書筆記 15

  這本《女生日記》一直是我非常喜歡的一本書。

  楊紅櫻阿姨把自己的女兒比成書中的冉東陽,把她從女孩變女生的故事。這本書讓我知道了智商和情商我應(yīng)該選什么。和一些關(guān)于女生的發(fā)育問題。讓我記憶最深的是一些家長為了自己的孩子考上好的`初中把我們本應(yīng)該在大自然學(xué)習(xí)的時(shí)間時(shí)讓我們上一些補(bǔ)習(xí)班。

  希望以后你們能看看《女生日記》。

  小學(xué)一年級(jí)讀書筆記 16

  《笑貓日記》里的人物,除了杜真子的媽媽,我都很喜歡。

  《笑貓日記》這套書的內(nèi)容大多數(shù)是介紹發(fā)生在動(dòng)物界的`事情。本收作者楊紅櫻阿姨,她像個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子。楊紅櫻阿姨寫的書,我覺得可以讓大人們回到童年,讓大人們讀懂孩子的心。我不明白楊紅櫻阿姨的女兒 為什么是上天派來的“小天使”,而杜真子的媽媽卻覺得杜真子是她的“小罪人”呢?

  《笑貓日記》讀完了,可我還依舊不忘笑貓的寬容大度!

  小學(xué)一年級(jí)讀書筆記 17

  《西游記》這個(gè)故事主要是寫唐僧師徒四人,去西天取經(jīng)的.事,這一路上遇到了很多要吃唐僧肉的妖怪,因?yàn)檠致犝f吃到了唐僧肉可以長生不老,孫悟空,豬八戒,還有沙僧他們?yōu)榱吮Wo(hù)師父,經(jīng)歷了九九八十一難,最后終于取得了真經(jīng),這個(gè)故事告訴我們,做任何事不管遇到多大的困難和挫折,只要堅(jiān)持就會(huì)勝利!

  小學(xué)一年級(jí)讀書筆記 18

  《童年》的主人公阿廖沙的童年是悲慘的不幸的可憐的!阿廖沙受盡了人間的`苦難,但他從不放棄,堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對生活。想想我自我真覺得慚愧。

  我的童年是歡樂的幸福的開心的!我想我以后要更加努力地學(xué)習(xí),樂觀地應(yīng)對生活中的挫折和困難,做一個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!

  小學(xué)一年級(jí)讀書筆記 19

  《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事:小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。小林校長卻常常對小豆豆說:“你真是一個(gè)好孩子呀!”在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能理解的'孩子。巴學(xué)園里親切隨和的教學(xué)方式使那里的孩子們度過了人生最完美的時(shí)光。小林先生是個(gè)富有童心的好校長。

  小學(xué)一年級(jí)讀書筆記 20

  亡羊補(bǔ)牢這個(gè)詞語是這樣得來的`。從前有一個(gè)人早上去放羊的時(shí)候發(fā)現(xiàn)羊少了一只,原來是羊圈破了一個(gè)洞,街坊鄰居說趕快把羊圈補(bǔ)好吧。羊已經(jīng)丟了還補(bǔ)羊圈干什么。

  第二天他發(fā)現(xiàn)羊又丟了一只。于是他趕緊把羊圈修好了。從此他的羊再也沒有丟過。讀了這則窩言我明白了要聽別人的勸告如果他說得對就聽他的,不對就不聽。

  小學(xué)一年級(jí)讀書筆記 21

  《窗邊小豆豆》講述了作者上小學(xué)時(shí)一段真實(shí)故事小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。小林校長卻常常對小豆豆說“你真是一個(gè)好孩子呀!”在小林校長愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能理解孩子。巴學(xué)園里親切隨和教學(xué)方式使那里孩子們度過了人生最完美時(shí)光。小林先生是個(gè)富有童心好校長。

  小學(xué)一年級(jí)讀書筆記 22

  這篇童話主要講述了一只猴子撿到一把刀,但是刀太鈍了,它便去請教一個(gè)砍柴人,雖然它知道了要在石頭上磨刀刀才會(huì)快,但它卻不知道怎么磨才會(huì)磨出好刀來。我知道了一個(gè)人要想干好一件事,就要學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),要想明白自己怎么做才能把這件事做好。

  小學(xué)一年級(jí)讀書筆記 23

  我對這本書的喜愛在于我真切地感到了“我”與世界并不存在任何必要的聯(lián)系,從無味的人生中真切地感到孤獨(dú)的`幸福。

  就像小說的結(jié)尾,我送走雙胞胎后,車門“啪”一聲關(guān)上,雙胞胎從車窗招手。

  一切周而復(fù)始……我一個(gè)人沿原路走回,在秋光流溢的房間里聽雙胞胎留下的唱片,煮咖啡,一整天望著窗外飄逝的11月的這個(gè)星期日,這個(gè)一切都清澄得近乎透明的靜靜的11月的星期日。

  小學(xué)一年級(jí)讀書筆記 24

  我喜歡《海女兒》。它使我懂得了生命可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)毅力,勇敢地去應(yīng)對它。在這本書里,我不僅僅明白了一些完美故事,還受到很大啟發(fā)教育。在生活中,我碰到困難時(shí),要像小人魚一樣堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對。在學(xué)習(xí)上,我也要像小人魚一樣堅(jiān)持不懈。

  小學(xué)一年級(jí)讀書筆記 25

  今天我讀了《湯姆叔叔的小屋》這本書的第十一章,第十一章講的是:第二天一大早,湯姆叔叔還有好多黑人都被拍賣了,直到湯姆叔叔被人買走,可是蘇珊卻和自己的.女兒分開了。我還知道了好句呢:月光從窗外照進(jìn)屋里,溫和的灑在地板和女個(gè)女人身上。母女倆不約而同的用她們凄楚的嗓音唱起了挽歌,那是一首葬禮上常唱的贊美詩。

  我覺得黑人好可憐呀!

  小學(xué)一年級(jí)讀書筆記 26

  今天,我讀了語文書中《畫雞蛋》這個(gè)故事故事講述的是達(dá)芬奇很愛畫畫。開始畫畫時(shí)老師叫達(dá)芬奇畫雞蛋。連續(xù)畫了很多天。達(dá)芬奇覺得太簡單就不耐煩不想畫。

  老師嚴(yán)肅地告訴他讓他畫雞蛋就是要訓(xùn)練你的眼力和繪畫技巧。要用心專心。結(jié)果,達(dá)芬奇體內(nèi)從老師的話用心畫蛋。最后達(dá)芬奇成了畫家。故事告訴我學(xué)習(xí)要有耐心,專心和有效率,這些都是我的'缺點(diǎn),我以后要認(rèn)真改正。

  小學(xué)一年級(jí)讀書筆記 27

  這本書是我的生命,我聽說過這個(gè)詞叫一本書不語,這是充滿了所有的知識(shí),這本書被稱為生命。我讀到這句話我明白,人生就像一本書后,可以通過頁面閱讀頁面來獲得知識(shí),取得經(jīng)驗(yàn)。只有你每天都要珍惜后,才能對生活更深的足跡。我最近看了所謂的`“士兵突擊”電視劇許三多講述一個(gè)NAO從訓(xùn)練中一次又一次地試圖成為一名特種兵戰(zhàn)士。我很佩服他的精神,還記得他不放棄,放棄的精神。所以,我很佩服他。

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