《偷影子的人》讀書筆記15篇

　　讀完某一作品后，相信大家的視野一定開拓了不少，是時候抽出時間寫寫讀書筆記了。那么我們該怎么去寫讀書筆記呢？下面是小編收集整理的《偷影子的人》讀書筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《偷影子的人》讀書筆記1

　　書的封面是一個小男孩在親吻著他的影子，讓人好奇。小說是短篇類型，人物簡單，主人公擁有著能夠與其他人影子交流的能力，讀到他人內(nèi)心深處秘密。讀著這篇小說，就好像在聽著一位智者在講述著他曾經(jīng)的經(jīng)歷，令我好奇而又向往。

　　這個作品不算是奇幻，因為全篇沒有提到小男孩如何利用他的能力去“偷”別人的影子，來達到獲取別人秘密的目的，相反，作者用著他那極其細膩的內(nèi)心去塑造刻畫了一個勇敢真誠的男孩。

　　年少的男孩是一個瘦弱，習(xí)慣沉默，他有著一個很好的家庭，很好的教育教會他如何做人，盡管最后父親愛上了其他女人，離他們而去，但母親卻并未向男孩展露她的悲傷，而是默默為家庭付出著。

　　因為和班里的馬格同時對一個姑娘傾心而被他時刻針對，兩人的各種小打小鬧就好像童年的自己，為自己喜歡的人而競爭著，充滿回憶。在一次無意中與馬格影子的交談，讓男孩對馬格有著一點同情，雖然知道了他的秘密，男孩并沒有以此作為要挾，而是想著如何去還回馬格的影子。

　　從剛開始的對他人影子的恐懼，害怕自己會像電影里面的孩子被抓進研究院去被研究，不敢讓任何人知道，到最后的為別人影子傾訴的困難伸出援手，和他們成為朋友。小男孩就像一棵樹苗，在一點點的成長，逐漸成為一棵參天大樹為他人帶來清涼。

　　“你偷走了我的影子，無論你在哪，我都會想著你�！币淮闻既宦眯�，男孩遇到了他生命里最美好的一次邂逅，這個名叫克蕾兒的大眼睛姑娘，心門被男孩打開，偷走了她的心。靜悄悄的.黃昏來臨，夕陽在海平線的分割下，分為兩個心形影子，在他們“認養(yǎng)”的燈塔里相擁，他們的影子在此時交融，這兩個相互依戀的少男少女在吻中分別。但仿佛快樂總是短暫的，只有六天時間的熱戀被悄然結(jié)束。

　　我只是你生活的一個影子，你卻在我生命中占有重要地位，如果我只是一個單純的過客，為何讓我闖進你的生活？我千方百計的想過要離開你，但僅憑一己之力我做不到”。長大后的男孩成為了一名醫(yī)生，在那里他好像遇到了自己的“愛人”：蘇菲。我覺得男孩最應(yīng)該感謝的應(yīng)該是她，這個能舍棄自己的私心，去成全男孩尋找他的真愛。倘若沒有蘇菲的醒悟，一直束縛那個并不是真正發(fā)自內(nèi)心愛她的男人，那故事結(jié)局可能會是悲傷，是遺憾。蘇菲選擇了放手，放棄了她的“小愛”，成全了男孩。她一定曾在夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè)，看著身邊的他，她到底該怎么辦，是欺騙自己還是斷絕這種不清不楚的關(guān)系，最后，她選擇了后者。蘇菲是一位真正的勇士。故事的最后，蘇菲也找到了她的那個人，男孩的好朋友，男孩并未感到窘迫，而是祝福。

　　“生命中某些珍貴的時刻，其實都來自一些微不足道的事。”如果不是一次意外的散心，男孩或許會一直把克蕾兒埋在心底，找到了那個破爛的風(fēng)箏，男孩的思緒再次被喚醒，那個曾經(jīng)和他一起在沙灘放著風(fēng)箏，兩人在沙灘的相吻，猶如抽絲一般被剝離，那個曾經(jīng)在天空用風(fēng)箏寫出“我想你”的姑娘讓男孩是多么難忘，蘇菲的決絕讓他意識到自己的心早已也被克蕾兒拿去，義無反顧，四年的分離并未讓他忘記，那曾經(jīng)心動的感覺再次回來，這應(yīng)該就是愛情的魅力吧。在朋友的幫助下，他用著修好的風(fēng)箏在她樓下像當(dāng)初他們剛相遇一樣放著風(fēng)箏，令人感動的是，克蕾兒同樣沒有忘記他，那個奪走她的心，在四年內(nèi)一次聯(lián)系都沒有，失信的男孩，或許在她彈奏完大提琴后想去和他相認，但又怕男孩有著自己的生活，兩人的思緒是如此相似，在為著對方考慮，慶幸的是，他們都沒有忘掉彼此，在四年的成長中，他們再次相擁，在明媚陽光的照耀下，他們的影子在一起相吻，看到這里，我仿佛心里的牽掛落下。

　　我喜歡圓滿的結(jié)局，“一個用風(fēng)箏寫出我想你的女孩啊，真的讓人永遠忘不了她”。相同的人，經(jīng)歷四年洗禮，互相選擇了彼此。

　　但故事的結(jié)局似乎也并不是那么令人開心，本著醫(yī)治母親的初衷，在最后卻一直沒有機會為她做出什么，一直到母親的去世，甚至沒有與她的影子交流過。當(dāng)然，他的母親如天下母親一樣偉大，不愿為孩子添任何麻煩，就算在生命的盡頭也從未打擾過男孩。

　　故事還沒有結(jié)束，生活在繼續(xù)，男孩一直在向前，向著美好生活走去。

　　這篇小說如生活記錄一般講述男孩的經(jīng)歷，有愛情，有事業(yè)，有喜有悲，但這不就是生活嗎？他讓男孩成長，去追逐著美好未來，作者筆下一位位鮮活充滿靈魂的人物震蕩著讀者們，是當(dāng)之無愧的佳作。

《偷影子的人》讀書筆記2

　　最近好奇怪，感覺到很多巧合。比如說看著深夜食堂，卻感覺和解憂雜貨鋪好像，都是在幫助處于困惑之中的人。普通的崗位在鏡頭下顯得那么獨特，深夜食堂的老板只賣大概5種東西，但是他常常會滿足客人的需要，那種生活方式好讓人向往，無論何時何地全身心地傾注又怎么不讓人羨慕的，以及老板的那種慢悠悠的生活狀態(tài)，一個人抽煙吐吸煙，沒客人時安靜的看報紙。正如書中塔克的父親，他肯定也能夠體會到那種無可替代的快樂，他和深夜食堂老板好像，要早起做面包但是書中講到做面包的快樂在于清晨看到食客們滿意的笑容時的`幸福，是的真的有很多人在自己的崗位上日復(fù)一日的干著外人看來極度無聊的活兒，但并不是他們有自己的世界他們有自己追求的獨特快樂。那么我呢，作為一個醫(yī)生，職業(yè)的自豪感與幸福感似乎漸行漸遠。隨著年齡的增大，開始發(fā)現(xiàn)那些心中的滿足才是至關(guān)重要的，就像塔克的父親，就想深夜食堂的老板一樣。

　　執(zhí)著是多么的可敬，希望自己能找到屬于自己的執(zhí)著，感覺像是偏了題，管他呢。主人公擁有讀（偷）影子的能力，他也會去用它幫助人。但是說它是溫情小說可能這并不關(guān)鍵，主人公最后還是鼓足了勇氣去追尋自己的幸福。去向自己的過去相連接，而不是像大多數(shù)人一樣選擇僅僅當(dāng)作一場回憶，他選擇追回自己的過去，也許這是和《追風(fēng)箏的人》最相像的部分吧。每個人的一生都是藝術(shù)的一生，亦是一部好電影。書中還有一個情節(jié)感覺特別深刻。就是主人公的好友塔克，在主人公游說起父親之下，得到父親的強迫允許而去為了之前的醫(yī)學(xué)夢而努力。當(dāng)然塔克真的用盡全力去熱愛醫(yī)學(xué)，但后來他發(fā)現(xiàn)這并不能是自己真正的快樂，所以特別佩服他能選擇收拾行李回家重新選擇做面包，或許與在海邊的賓館里所做的面包收到大家的一致好評有很大關(guān)系，在自己最迷茫的時候，這樣的贊美顯得那么彌足珍貴。

　　敢作敢當(dāng)，這是對塔克最大的印象，當(dāng)然他會選擇追求向主人公的女友，在結(jié)尾看來顯得那么正常，而主人公感到的是慰藉。所以不忘初心，是那么的彌足珍貴。剛好和老徐也談到了這個，總是找回過去的自己很重要。過自己心中真正想要的生活，去愛值得愛的人，加油。

《偷影子的人》讀書筆記3

　　巧合的是我第一篇親子閱讀筆記和第二篇都是寫法國人的書。法國是出過最多諾貝爾文學(xué)獎的國家。莫里哀、雨果、巴爾扎克、仲馬父子、福樓拜、普魯斯特這些都是法國人。小朋友讀的《不一樣的卡梅拉》也來自于法國。法國作品大部分都富于想像力，有哲學(xué)思維和人文關(guān)懷。

　　《偷影子的人》適合12歲左右的娃讀，不分男女。雖然故事的主人公是個男孩，但是感情細膩，也許女孩更喜歡。和《怦然心動》有點類似，只是主人公直到22歲才發(fā)現(xiàn)在心中的至愛。國外的小說會有意識的引導(dǎo)小孩尋找心中至愛，或者告訴你怎么分辨更持久的愛情，或者說超越一般的賞心悅目的愛情，比較強調(diào)soulmate（心心相�。�.但我們看國內(nèi)的小說比較少有這一點。像馬小跳也是最喜歡漂亮的跳芭蕾的夏林果。

　　豆瓣讀書里對這本的人評價也不是一邊倒，也有點評說不夠好的。在當(dāng)當(dāng)上排第12位，有73萬的評價，證明這確實是一部暢銷書。首先這本書很吸引人，最近忙著家里一個初三娃但英語水平還停留時間在小學(xué)的英語學(xué)習(xí)上，內(nèi)心崩潰不已。所以沒時間在家讀書。大部分是利用地鐵上下班的時間讀完的。時間擠一擠總是有的，我們只能利用碎片化的時候來讀書了。

　　小說的主人公具備一種特殊的超能力，能夠和別人的影子對話，從而知道身邊人的秘密和內(nèi)心世界。書中一共提到了三個女生，第一個是小男生剛轉(zhuǎn)學(xué)時遇到的伊利莎白，漂亮，第二個是他在海邊度假時遇到的克蕾爾，是個聾啞兒，但是最懂他，當(dāng)他和她分享他的超能力時，最理解他，也愿意分享自己的秘密給主人公。我們可以理解為這更像是靈魂伴侶。第三個是主人公在讀醫(yī)學(xué)院時的同學(xué)蘇菲，有著共同的愛好和生活圈子，比較接近我們所說的門當(dāng)戶對。主人公和蘇菲在一起分分合合三年，但發(fā)現(xiàn)始終還是忘不了童年至愛克蕾爾。

　　另外想著重提出的童年的友誼對于成長是多么的珍貴。因為有了呂克的陪伴，主人公才順利度過新學(xué)校的最難過的時期。朋友呂克因為家庭條件的`原因，沒辦法繼續(xù)上學(xué)，而是在爸媽的面包店里幫忙。他的影子告訴主角，希望能有機會也能上醫(yī)學(xué)院。主角幫助了呂克，使他成為了醫(yī)學(xué)院的一年級學(xué)生。出乎意料的是，在經(jīng)過一年的醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)之后，呂克回到了他面包店。因為他發(fā)現(xiàn)做面包更有成就感。

　　我們總是在強調(diào)興趣愛好，大部分時候我們并不清楚自己真正想要什么，而是看著一山比一山高。國外有句諺語，鄰居家的草坪比你自己家的好。有時候我們向往的可能并不是自己喜歡的，但是你必須去做才會知道什么是自己真正喜歡的，找到自己喜歡做的事多么幸運，它讓我們滿足，樂在其中。想做成一件事，都是不容易的，文中主人公的醫(yī)學(xué)院生涯付出的真多。

　　還有一個細節(jié)是主角的爸爸媽媽在他10歲左右離了婚，他媽媽無法接受爸爸愛上了另外的女人。所以攔截了所有的爸爸給兒子的信，直到自己去世了才給兒子看。童年時爸爸的角色缺失也是遺憾。在《擺渡人》里面，母親也是隔斷了與父親所有的聯(lián)系。在離婚率居高不下的現(xiàn)代社會，真希望父母能夠處理好孩子的問題，在離婚后還有良好的親子關(guān)系。值得稱贊的是媽媽一直不停地寫信給男主角，所以他一直被包圍在愛里面，媽媽也一直努力工作，支付他高昂的學(xué)費，即使是病重也不愿打擾兒子。

《偷影子的人》讀書筆記4

　　當(dāng)你沐浴在溫暖陽光下，看著地板上映載的影子，你會想寫什么呢?你是否想把你最喜歡的人的影子偷過來，傾聽他的秘密？《偷影子的人》是法國作家馬克·李維創(chuàng)作的溫情治愈小說。小說講述了一個老是受班上同學(xué)欺負的瘦弱小男孩，因為擁有一種特殊能力而強大：他能“偷別人的影子”，因而能看見他人心事，聽見人們心中不愿意說出口的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個偷來的影子找到點亮生命的.小小光芒。

　　全篇小說，我讀完以后的感觸最深的是作者在告訴我們：人與人之間，需要有真誠的交流。正是由于人與人之間的不真誠，馬格才會對“我”懷有敵意，而“我”通過與他影子的對話后才了解到馬格的背景，才對他釋然；正是“我”與母親之間的真誠，即使母親再怎么思念“我”，也能諒解兒子的忙碌和不常陪伴；正是由于真誠的相待，“我”與呂克在人生之路上才能相互幫扶，收獲難得可貴的友誼；更是由于真誠，克蕾兒才能成為孤單的“我”的唯一知己，最后幸福的在一起。作者一直在通過親人、愛人、摯友的角色告訴我們只有在真誠的幫助下，懷揣真摯的心，才不會孤獨并且充滿溫情的活著。

　　在現(xiàn)在這個越來越發(fā)達的物質(zhì)社會，人與人之間最需要的就是這種最純真的信任。其實每個人心中都有那么一面墻，并不是為了隔絕什么，而是處于種種原因?qū)ψ晕业谋Ｗo而形成的。我們一方面渴望被理解，另一方面又害怕自己的秘密被赤裸裸地暴露在陽光下。讀后感·懼怕嘲笑，懼怕恐懼，懼怕……我們的擔(dān)心實在是太多了，所以不得不違心，不得不虛假，不得不變成連自己都會討厭的人。對于這樣的一面墻，我們需要用真誠去一點點去感化它。人與人之間假如都是真誠以待，這面墻終會倒塌，各色面具終會被揭開，我們會過得坦然而且快樂。

　　讀完整本書，作者筆下每一個溫情治愈的故事讓我感動之余，更讓我領(lǐng)悟到了在生活、工作中，真誠、善意地對待他人的真正意義。無論親情、友情、愛情，用真摯的心去了解他們的難處和不平，我堅信，每一個人都會應(yīng)為你的存在而感到溫暖、希望和愛。

《偷影子的人》讀書筆記5

　　這是我第二遍讀《偷影子的人》。教之第一遍讀，這一遍我讀得更細。第一遍讀完，我很激動，緊張，讀到2/3就心跳加速。我也很悲傷。第一遍讀完的最大感受就是悲傷，我感覺我從書中我看到了自己。隔了幾天，我再次讀它，細細品味里面的人的每一場相遇，每一份感情。我明白了我的悲傷是什么。和主人公相似的一點，我的心里也有很多想說的話，也有很多“秘密”。但是文章里，作者讓秘密都通過影子來表達出來，繼而讓“我”和每一個角色產(chǎn)生交集，去傾聽，去驚訝，去悲傷，去擁抱，去幫助。尤其是他們愿意，或者敢于真真正正地從口中表達他們的秘密，他們的`悲傷，他們的感情。這一點，讓我感覺到了溫暖，也正是這一點，讓我很悲傷。我的童年，我的經(jīng)歷，有也有很多秘密和想說的話，但是我卻更主動或者被動的愿意讓它們壓在心里。彼此能夠訴說傾聽回應(yīng)，最真誠最簡單的愛，真是一件美好的事情�？晌�，或許是在一直壓抑著吧，我真正想要的“面包”又在哪里。

　　“你偷走了我的影子，不論你在哪里，我都會一直想著你�！�

《偷影子的人》讀書筆記6

　　最近學(xué)業(yè)生活壓力較大，專選治愈溫暖系書籍閱讀。本書超治愈，解開內(nèi)心的小郁悶傷結(jié)。

　　1，總有一個人如你影子一般陪著你，與你不離不棄。我想我會遇到的。最近對待友情好似又多了認識，沒有人可以一直陪你，有些人只是你生命中一個過客，相互溫暖罷，就各行其道，分道揚鑣了。你有你的選擇，我不干涉，所以，用情不能至深，篤定，不然某天那個人突然離開你，你會無措以應(yīng)，你甚至?xí)�偷偷地恨Ta，不過隨著時間會將其沉淀稀釋，變淡了，看淡了，簡單了，了了而已。

　　2，童年好美好吖，無憂無慮，長大了百憂千緒。一禪小和尚道：小時候我們總盼望著長大，可長大后，我們討厭小時候自己的這個盼望，而最想回到童年，回到爸媽爺奶身邊，讀著讀著，我回憶著我的童年，友情，愛情，親情產(chǎn)生共鳴——

　　媽媽的離開，我潸然淚下，我也崩潰。未來的某天我也會遇到，我現(xiàn)在一定要好好陪陪爸爸媽媽……

　　3，很好的.書，值得再次拜讀，細品，字里行間流露真情，事里事外蘊含處事為人之道。

　　翻譯者駕馭文字能力比較強，我也學(xué)到了許多精詞典句。

《偷影子的人》讀書筆記7

　　《偷影子的人》這本書是一次機緣巧合下讀到的，起初被書名所吸引，“偷影子”怎么個偷法？影子怎么可以偷呢？便帶著這樣的疑惑翻開了這本書。在暑假的時候把這本書讀完了，我沒有想到自己會有那么大的感觸，也許這就是書籍的魅力所在吧！在這里我同大家分享一下我的讀后心得。

　　故事的主人公是一個弱小，常被別人欺負的小男孩，個頭不高，性格軟弱，在班里也不顯眼，與他人交流極少，性格有些自卑。也許是上天饋贈于他的禮物，他擁有可以聽到別人過去經(jīng)歷的特異功能。起初在得知自己有特異功能的時候，他是害怕的，因為他不知道該怎么去面對。在一次偶然的機會他得知時常欺負他的男孩的遭遇，但他并沒有借此來報復(fù)他，他選擇寬容并幫助他；好朋友伊凡常常沉浸在失去媽媽的痛苦中，也是一次偶然的機會，影子發(fā)生了互換，小男孩為了幫助好朋友，借媽媽之手并以媽媽的口吻寫了一封信給了好朋友；小男孩擁有特殊的能力，他對特殊能力的正確使用，使得他重拾信心，擁有完美的人生。小男孩為他偷來的影子注入生命的小小光芒，走到他們不愿向眾人展示的小角落里面，用心傾聽她們內(nèi)心深處的那份孤獨，而正是他可以做到這些，他收獲了屬于他自己的親情、友情和愛情。

　　“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的母愛。

　　小男孩出生在一個單親家庭，父親因為另外一個女人選擇拋棄了媽媽和小男孩，但是小男孩的媽媽并沒有將其任何負面影響帶給小男孩。年少時期的成功教育為小男孩的人生奠定了堅實的基礎(chǔ)，為除人病痛，小男孩選擇了醫(yī)學(xué)院，功課的勞累使得他很少回家，為怕給兒子帶來麻煩的媽媽選擇在家中定期給兒子寫信，關(guān)心照顧兒子，但始終沒有敵過病魔，離小男孩而去。本著除人病痛為己任，自己媽媽生病都沒有察覺到�！拔蚁矚g看著圍繞媽媽嘴角與眼周的細紋，我知道她很討厭它們，但這些細紋卻讓我覺得很心安，我從他們臉上讀到我們相依為命的痕跡。同媽媽相依的時光，星期六午后的超市生活，一起分享的晚餐……”沉浸在失去媽媽的痛苦中，讓人有種心被很狠揪起的感覺。

　　青少年時期，我們總想著夢想著離開父母的一天，而現(xiàn)在換作是父母離開我們了。于是我們就只能夢想著，是否有一時刻，重新變回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他們，不害羞的告訴她們，我們愛他們。是��！有多少次曾在嘴邊的“謝謝”“我愛你”因為害羞被自己咽下，有多少次因他們是我們最親近的人，冷言冷語相待，殊不知我們無意間的話語會對他們造成那么大的傷害。不要等到意識到行孝時，已為時已晚。陪伴是最長情的告白，即日起，一同行孝，給在家的爸爸媽媽打個電話吧！情同手足的友情。

　　呂克是小男孩最好的朋友，小男孩在學(xué)校受欺負時有好朋友伊凡聽訴，后來伊凡離開了，呂克一直默默陪伴在小男孩的身邊。在今后，呂克在精神上努力支持著小男孩，后來小男孩走上了學(xué)醫(yī)的道路，而學(xué)醫(yī)又恰好是呂克的多年的夢想，呂克出生在一個普普通通的家庭，爸爸是一家面包房的老板，畢生的辛苦教給呂克，希望他可以繼承于他，于是并不支持呂克學(xué)醫(yī)，小男孩幫助呂克一同勸他父親。來到和小男孩一樣的`醫(yī)院實習(xí)，到最后還是選擇回到了家中經(jīng)營面包房。

　　小男孩最不想聽到的就是好朋友呂克的秘密，因為他認為一同努力長大的好朋友，是神圣不可侵犯的，而在他看來，他也不能夠保證自己做的決定是否對于好朋友來說是對的。長年的陪伴，互相的支持與鼓勵，呂克在好朋友的幫助下體驗到了醫(yī)學(xué)的難處，也實現(xiàn)了自己成為一名醫(yī)生的夢想，并收獲了另一半的幸福。而小男孩在好朋友呂克的幫助下變得更加優(yōu)秀。所謂的好朋友不就應(yīng)該這樣嗎？相互扶持，相互相信，而對我來說，人生需要的便是這樣的朋友，正因為有這樣的朋友的陪伴，我才可以變得更加的優(yōu)秀、更加的完美。

　　海誓山盟的愛情。

　　“她凝視著我，漾出一朵微笑，并且在紙上寫下：‘你偷走了我的影子，不論你在哪里，我都會一直想著你’�！毙�時候的邂逅，會用風(fēng)箏寫“我想你”的女孩，一次孩童般的約定，卻成為一段愛情的堅實堡壘，被人嘲笑的聾啞女孩在小男孩看來如獲至寶，一次與影子的對話使他對她著迷。多年后，緣分使他們再次重逢，曾經(jīng)的小女孩現(xiàn)如今已是亭亭玉立的大提琴演奏家，小男孩也成為了一名救死扶傷的男醫(yī)生，美好的兩個人在美好的年華再次相遇，收獲時隔多年令人羨慕的愛情。

　　小男孩因擁有特異功能，使他自信，強大了起來，正確使用其功能并為需要幫助的生命注入點點精彩，倘若你有該種能力，你又會怎么使用呢？

　　影子與我們形影不離，越長大越孤單，許許多多的事情使得我們離最初的自己越來越遠，心里不愿告人的秘密也越來越多。倘若你的影子被別人偷走，你想讓別人聽到什么秘密？你又不想讓人聽到你的什么秘密呢？

《偷影子的人》讀書筆記8

　　一部好的作品，是一個好故事，它會給你的心靈來一劑感動，翻動你的回憶，引起你的思考。這個忙亂的春天，我被法國作家MarcLevy（馬克·李維）這一部感染了！

　　從整個故事來說，真的是構(gòu)思巧妙，那些影子成為貫穿故事的主線，每一個偷來的影子都帶著神秘和使命，然后就串聯(lián)成了成長的煩惱和對自我的探尋。我們一路匆忙走著，你是否也曾經(jīng)低頭看過自己的影子？那個整日與你隨行的伙伴，會不會也有很多故事要訴說，是不是也有很多秘密要分享？

　　愛，是人類文明不變的主題，她有多個層面，多個維度，這個故事里的親情，好似一條涓涓細流，不洶涌也不熱烈，分開的父母，以各自的方式默默地愛著他們的孩子，大人的`執(zhí)拗，大人的邏輯，大人的行為，愛的背后其實是遺憾和失去……“我再也不能看到你，再也不能聽到你叫我的名字，就像從前每天早上你做的那樣。我再也嗅不到你衣服上適合你的香味，再也不能與你分享我的快樂與憂傷。

　　你在春天還未來臨前離去，毫無預(yù)警地拋下我。在月臺上得知你已不在時，我感覺到一生中前所未有的孤單�！蔽液ε驴傆幸惶煲�面對的，與至親的人的永遠的離別……

　　一段青梅竹馬的追憶，一份近在咫尺的溫情，哪一個才能俘獲受傷易感的心？敏感與脆弱中，為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。愛情與友情也就交織其中，平凡的善良其實最能撫慰心靈。想尋找的東西，想尋找的人，她們都在那里，一刻也沒有離開過，如同記憶一樣，剝開來，永遠都帶著來時的溫度……

　　如果說友情的最高境界是無條件的信任和支持，那么愛情的最高境界還是心靈的相通。生活，給我們無數(shù)的理由，去放棄我們曾經(jīng)苦苦追尋的東西，可是，夜深人靜時，你清楚地知道你需要的是什么。

　　蘇菲說：“最難過的是看到你和我在一起，你卻顯得如此孤單�！�

　　幸福，絕對不該來得那么牽強，即使沒有那么濃烈，細細品來，也該是暖暖的。

《偷影子的人》讀書筆記9

　　法國作家馬克李維的《偷影子的人》，這本書沒有驚險刺激的情節(jié)，也沒有激情四溢的華麗語言，卻用藝術(shù)的真實引人入勝。書中講的是一個老是受班上同學(xué)欺負的瘦弱小男孩，擁有一項特殊能力——他能“偷”別人的影子，因而能看見別人的心事，聽見人們心中不愿說出口的秘密。于是，他開始為身邊需要幫助的人提供幫助，做他們的心靈伙伴，為每個“偷”來的影子找到了點亮生命的小小光芒。

　　我羨慕這個孩子，同時也覺得可悲。羨慕他有可以擁有和影子對話的能力，可以看見別人的心事，聽見人們不愿說出口的秘密。他可以知道校工伊凡沒有說出口的小時候被爸爸打的事，可以通過影子的求救而將伊凡從雜物房里救出來，可以用他的柔情鼓勵患有自閉癥的克蕾兒，可以幫助因為自己的朋友兔子被媽媽煮了而自己誤食的孩子擺脫罪惡感從而重新進食。通過和影子的對話，可以幫助這么多人。而最重要的是，在這人人隱藏心的'世紀，在這謊話真過假話的社會，這項特異功能比測謊儀更加有用。如果，我的身邊也有這樣的人，可以不用我開口，就知道我的喜怒哀樂，知道我的心事，知道我那些無法用語言甚至不能用文字描述的心情，也許，可能會是一件好事。這樣，就不再有孤獨了。

　　可是，男孩兒幸福嗎?我不知道。他總是用他的特異功能去傾聽別人的心事，去幫助他們，他應(yīng)該是快樂的吧。可是，男孩也是人啊，他總是在傾聽別人的心聲，那么，他的心聲，有誰來傾聽呢?當(dāng)他一次次用他的特異功能的時候，他會不會也期盼，在這世上，也有這么一個人，可以傾聽他的心聲，可以幫助他呢?“子非魚，安知魚之不樂?”所以，我回答不了。我只能說，如果我是這個男孩兒，我不會幸福，至少，我會覺得很孤獨。男孩兒不能將他的特異功能公諸于世，他只能為他所知道他人秘密的事找各種各樣的借口，撒下一個個謊。心靈上的疲憊甚于身體的，當(dāng)然作者不會寫男孩兒厭倦、討厭自己的特異功能，可是，如果是我，大概會因為這個無人可傾訴的秘密而覺得孤寂。與其說男孩兒是在“偷”影子，不如說男孩兒給了眾多影子鼓勵與幫助。

《偷影子的人》讀書筆記10

　　大家好啊，這次我看的這本書的名字是“偷影子的人”，一看這名字大家估計都猜到這是一本什么書了吧。但如果你說這是科幻小說，哈哈哈，那你就大錯特錯了，這部小說一點也不科幻，反而非常的唯美，咳咳。話不多說，屁不多放，我們開始介紹這本書吧！

　　這本書是以第一人稱描寫，主角是一個很瘦小的小男孩，在他的班上有一個叫做馬格的人，他事事都與主角作對，而他們兩個卻有一個共同的“愛好”，那就是伊麗莎白，一個女生。馬格非常不喜歡主角，主角也是一樣的。記住一件事，主角一定會有一個很牛的能力，要不然和咸魚有什么區(qū)別？

　　上天賦予主角一個很神奇的能力，說是上天其實也不準確，應(yīng)該是影子賦予了主角能力�，F(xiàn)在他可以“偷”別人的影子，只要將自己的影子和別人的影子重合，便可以互換。當(dāng)他有一次不小心把影子和馬格互換后，他發(fā)現(xiàn)馬格的家庭并不幸福，家里的大人很少說話，就這樣他就沒有那么狠馬格了。

　　一個學(xué)期過后，并沒有發(fā)生什么大事，只要你覺得他爸爸離開他們不是大事的話，他傷心了好一陣子，因為他認為是自己沒有當(dāng)好一個兒子而惹他爸爸離開，后來他媽媽的影子告訴了他，是他的爸爸在外面有喜歡的`女人了。他才沒有再自責(zé)，但傷心還是有的。

　　后來到了夏天，他和媽媽一起去海邊，在那里他遇到了不知姓氏的克蕾兒，克蕾兒雖然又聾又啞，但是主角非常愿意和她一起玩，他告訴了克蕾兒他可以偷影子的秘密，克蕾兒沒有像其他人一樣嘲笑他，反而相信他。克蕾兒可以用風(fēng)箏在天上劃出“我想你”，一個能用風(fēng)箏寫出“我想你”的女孩，真讓人忘不了。在這之后，主角回到了自己家里。

　　長大之后，主角當(dāng)上了醫(yī)生，他在醫(yī)學(xué)院也有了一個女朋友，她的名字叫蘇菲。有一次他帶著蘇菲回到鄉(xiāng)下去看自己的母親。看母親的過程中，他好朋友呂克的影子找到了他，說呂克不能一輩子在這里賣面包，他應(yīng)該到城里去當(dāng)醫(yī)生。說完便離開了。每當(dāng)有人需要英雄的時候，那些逞英雄的人就會站出來。于是，主角就站了出來，和呂克的爸爸談了一下，準確說沒有談，直接被他的爸爸趕走了�；氐匠抢锖螅瑓慰诉�是過來了，我也不知道他爸爸媽媽是怎么想的，哎。

　　于是他們?nèi)�人一起學(xué)習(xí)，一起準備考試，直到他們又一次去到海邊……他發(fā)現(xiàn)了小時候和克蕾兒玩的風(fēng)箏，它已經(jīng)爛掉了，但讓主角想起了克蕾兒。接著他又從一群老爺爺老奶奶口中得知，克蕾兒并沒有聾，只是自閉癥，讓主角明白是自己和她相處的幾天中，讓她不再那么自閉了，現(xiàn)在在音樂學(xué)院就讀。但因為想克蕾兒想的太深了，被蘇菲發(fā)現(xiàn)，于是他們就分手了。主角就開始帶上好朋友一起去音樂學(xué)院尋找克蕾兒。

　　在某天下課后，他跟隨著克蕾兒來到了她家門口，把自己的風(fēng)箏在她的窗前晃來晃去，克蕾兒發(fā)現(xiàn)后，沖下樓去，在空中寫下了“我想你”。一個能用風(fēng)箏寫出“我想你”的女孩，真讓人忘不了。

　　這就是整本書的內(nèi)容了，要說感動，我認為耐人尋味更為準確，一個關(guān)于得到和失去，成長于懂得的一個故事。故事不是很長，有興趣的朋友可以讀一下。

《偷影子的人》讀書筆記11

　　《偷影子的人》（原文名Le voleur d'ombres）是法國作家馬克·李維創(chuàng)作的一部小說，也是其第10部作品。故事講述了一個老是受班上同學(xué)欺負的瘦弱小男孩，因為擁有一種特殊能力而強大：他能“偷別人的影子”，因而能看見他人心事，聽見人們心中不愿意說出口的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。

　　為每一個你所偷來的影子找到點亮生命的小光芒，為他們找回隱匿的記憶拼圖，這便是我們對你的全部請托。

　　——《偷影子的人》

　　一部喚醒童年回憶和內(nèi)心夢想的溫情療愈小說，有不離不棄的友情，有清新浪漫的愛情，更有感人至深的親情，讓我們笑中帶淚含淚成長。一個總被班里其他同學(xué)欺負的小男孩因為有了一個特殊功能，能偷走別人的影子，讀懂別人心里的話，聽到別人心里不愿說出的話，而開始成為需要幫助者的心靈伙伴，為偷來的影子點亮生命的光芒。

　　這部小說中的友情、親情和愛情都很令我感動，無論是被鼓勵后勇敢追夢的呂克，還是關(guān)心兒子體貼兒子的母親，都讓我感受到了人性的溫暖。而主人公與克蕾爾之間純真的愛情，更讓我感受到了愛情的真諦。盡管曾經(jīng)經(jīng)歷過各種的苦難，但最終我們都會收獲幸福的。這就是這部小說帶給我的最大感觸。我們都應(yīng)相信未來，充滿希望。

　　不得不說，一本很溫馨的書，一個很感人的故事，一段平凡卻神奇的感情。

　　友情很美，親情很美，愛情很美。

　　故事里的小男孩倔強的可愛，固執(zhí)的善良，細心的令人心疼。是不是因為這些才讓他擁有了偷影子的力量？

　　偷來的影子都有秘密，都有自己的故事。它們有著最細膩的感覺，最獨到的見解，也最了解自己的主人需要什么。如果我的影子能說話，會對我說什么呢？會有怎樣的故事呢？

　　每件事情的開始和結(jié)束，小男孩都在自我反省。是我，能不能做到？至少小時候的自己不知道反省是什么，只是一直沉浸在自責(zé)中無法自拔，錯了，錯了！自責(zé)中卻又倔強的不肯認輸。對于父親的離開，小男孩固執(zhí)的認為是自己不夠好，太淘氣！可是想走的人任憑你再怎么留都會走，不會走的人任憑你再怎么趕都會留下來相陪！所以，試著接受和原諒會比較幸福。

　　上天不會辜負善良的人！世界這么大，總有人會是朋友的！總有人會與自己真心相待的！所以珍惜當(dāng)下還在身邊的朋友和親人。因為說不定哪一天有些人就會不見了。

　　小孩總有長大的一天，父母總有老去的一天！在身邊的人會讓自己憤怒，不安，不滿，生氣······只是因為在乎！

　　故事的情節(jié)總在讀者的意料之外，但結(jié)局總在意料之中。我們又未嘗不是在寫自己的故事？可有意料到什么？

　　這本書就像有人在耳邊傾訴的故事，淡淡的，卻直達心靈。結(jié)局很美，只是傾訴的聲音涼涼的，溫馨里還帶點悲傷！

　　每個故事，每個人都平凡無奇，就像在每個太陽升起的早晨醒來然后互道早安般，只是這樣的平淡最美。

　　最美的亦不是完美的，所以帶著點點······

　　每個人或多或少都有一些對童年的遺憾，有的是因為做錯了一些事，也有的是因為錯過了一些事。當(dāng)我們長大了，意識到那是一種遺憾時，如果給我們機會去補救，或是去挽回，我們是否努力去做，也驗證著我們是否真的有所成長�！锻涤白拥娜恕分v述的就是一個男孩的從年少時的懵懂到長大后的頓悟，最后找到最初的夢的一段歷程。其間，有他和朋友們之間的友情羈絆，也有對愛情看法的逐步成熟和蛻變，當(dāng)然所有的一切都離不開他的特異功能——“偷影子”。

　　書中的“偷影子”類似于讀心術(shù)，只不過每個人的影子都有獨立的一面，它們能既能透露主人的遭遇與隱私，也能對主人的一切發(fā)表意見，并且可以表達自己的態(tài)度。但凡跟男孩的影子跟別人的影子相重疊時，就可以跟別人的影子交流——這一設(shè)定的想象力十分豐富，的確影子的重疊這一現(xiàn)象足以讓人浮想聯(lián)翩，只不過很少有人去浮想，恰好作者抓住了這一點。這里不得不進一步分析一下“偷影子”比“讀心術(shù)”的高明之處。正如之前所說，影子可以表達自己的東西，而讀心術(shù)只能讀取被讀心人的'直接意思表示，至于真假或隱藏的東西需要二次加工提取，所以來自影子的信息要更真實、成熟、方便一些。

　　書中通過偷影子，再到接受影子的任務(wù)去幫助別人，大大小小的故事中滲透著許多道理和哲理，當(dāng)然故事都是伴隨著男孩的成長歷程的，小時候的故事有小道理，長大的故事有大道理。其中男孩的老友呂克在男孩的幫助下離開面包店踏上了自己向往已久的當(dāng)醫(yī)生之路，再到最后發(fā)現(xiàn)自己真正喜歡的還是面包師，并最終回到了面包店。這個故事很耐人尋味，有時候人們想象的東西并不一定是自己真正喜歡的，而真正喜歡的可能表面上又不是那么冠冕堂皇。其實職業(yè)本就無貴賤之分，能在工作中找到幸福才是幸運的。所以我覺得呂克做得很對，這也是他成長的象征。而男孩放棄蘇菲，選擇了克蕾爾則有異曲同工之妙，只不過這次體現(xiàn)在愛情上，感覺更加微妙和朦朧一些。蘇菲是好好女孩，但對于男孩來說更適合他的則是克蕾爾。盡管多年以前，由于自己的錯誤判斷導(dǎo)致做錯了事，但是當(dāng)男孩終于發(fā)現(xiàn)自己的過錯和自己真正想要的女孩是什么樣子時，他放棄了現(xiàn)在所擁有的，而是去追尋克蕾爾，盡管可能無果而終，但是他知道他必須得這么做。其實蘇菲也是一樣，這些年輕人都明白一個道理，就是要尋找真正屬于自己的另一半。

　　“有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影�！鄙�翁的這句名言精準的概括了整本書的主題和主人公們的行動。而本書帶給讀者的啟發(fā)就是首先要確定什么才是自己真正想要的東西，并去追逐，而不要在那些浮云和幻影上浪費時間。

《偷影子的人》讀書筆記12

　　法國作家馬克·李維的寫作風(fēng)格一向是溫柔細膩又風(fēng)趣，寥寥幾筆就寫出了每一個人物包括影子的特點。從孩子的視角寫的童年的精彩程度，在我看來唯有《大衛(wèi)·科波菲爾》可與之媲美。

　　不管有多少顆星星，都會毫不猶豫為這本書點亮，強烈推薦。nn讓我感觸最深的是主人公和媽媽的感情。身為北漂上漂廣漂深漂各種漂的我們，有多少是從小城鎮(zhèn)一點一點摸爬滾打才換來在大城市的偏安一隅。我們總說，不久后就回家�！安痪煤蟆笔嵌嗑�，連我們自己也不敢承諾。爸媽也早就知道“不久后”的謊言，微笑著不去拆穿，只是安靜地翹首以盼。在外面漂了太久，越來越懷疑當(dāng)初的`雄心壯志，明明是相濡以沫的家人，為什么如今分隔兩地？還有什么比陪伴在家人身邊更重要的嗎？

　　于是我們在萬家燈火的午夜不斷安慰自己：出來打拼只是為了給他們更好的生活，再給我?guī)啄甑臅r間，到時我們再也不分開。等來等去，沒等來相聚的時刻，卻等來了病危通知書。這時病床前出現(xiàn)了一大堆孝子，進口藥動不動就幾萬卻絲毫不眨眼，還安慰自己：我這些年的打拼不就為了父母纏綿病榻可以買得起好藥嗎？我不能否認這種價值觀，但總有一種一本正經(jīng)地胡說八道的感覺。

　　就算做不到時時見面，也把周末和朋友煲電話粥逛街胡吃海喝的時間抽出來回個家。打電話、發(fā)微信說無數(shù)遍“爸媽要保重身體”也不如在家里給父母端盆熱水讓他們燙燙腳。

《偷影子的人》讀書筆記13

　　因為無意中聽到同事提起這本書，說這本書一直位居暢銷書前幾位，真的名不副實。本沒有打算閱讀此書的計劃，無意間在聽書網(wǎng)上看到這本書的朗讀版，于是就利用上下班時間聽完了這本書，不知是朗讀的男生極具感染力的嗓音，還是那美妙動聽的背景音樂，間或是這個故事本身的魅力，總知我是被這本書深深吸引了。

　　“有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影�！鄙�翁的`這句名言精準的概括了整本書的主題和主人公們的行動。而這本書帶給我的啟示就是一個故事可以是完美的，但人生卻不會那么完美，除了甜蜜還有苦澀，除了歡笑，還有淚水。我們也和故事中的人物一樣，在小時候有著一些仿佛天大的，如今看來卻幼稚可笑的煩惱，也有最青澀最純真的關(guān)于愛的懵懂。這本書中的每一處歡笑，煩惱、幸福，相遇，離別，甚至重逢，都在講述著關(guān)于成長、關(guān)于人生的事。我在書中仿佛看到了自己的影子，是的，我們要勇敢的長大，勇敢的面對生活中的一切，勇敢的去愛與被愛，勇敢的活著，而最重要的就是要勇敢地面對并接受真實的自己，接受那個被層層理性和規(guī)則所掩蓋、所束縛的自己。

　　那么好吧，找到自己的影子，問問他你怎樣才能幫助他，問問他你真正想要的到底是什么?當(dāng)我們明白了什么才是自己真正想要的東西時，再去尋找，再去行動，而不要在那些浮云和幻影上浪費白白地時間，聽從內(nèi)心最真實的聲音，做最真實的自己!真本書清新又純真，充滿了“小小的幸福感”，讓我度過了很美妙的聽讀時光，也喚起了我一直保留在心里的悸動和孩童般的無邪靈魂，聽完真得覺得心情愉快!

《偷影子的人》讀書筆記14

　　一些書摘

　　有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影�！�—莎士比亞

　　愛情里最需要的，是想象力。每個人必須用盡全力和全部的想象力來形塑對方，并絲毫不向現(xiàn)實低頭。那么，當(dāng)雙方的幻想相遇……就再也沒有比這更美的景象了�！�—羅曼·加里

　　她有獨特的綁頭發(fā)的方式，動作簡潔又優(yōu)雅，尤其她的笑容，足以照亮秋季最憂郁悲傷的日子：就是那種陰雨綿綿時，你泡水濕透的鞋子在碎石子路上啪啪作響，街燈不眠不休日夜照在通往上學(xué)之路的那種日子。

　　為每一個你所偷來的影子找到點亮生命的小小光芒，為它們找回隱匿的記憶拼圖，這便是我們對你的全部請托。

　　你要是想贏，就要改變心態(tài)。勝負尚未分明，想有勝算，就要有勝利者的意志。

　　預(yù)知深愛的人的未來，其實并不一定快樂。

　　“我跟你說過別待在那里！”我沒動，他看起來如此絕望，他一定不是真心要吼我離開的，我不能留他一個人在這里。能看穿對方跟你說違心話，這才是朋友，不是嗎？

　　其實最棒的回憶就在當(dāng)下，在眼前，而且這會是人生最美好的時光。

　　心系心上人真是令人不安，很難想像竟然讓人如此難受，光是害怕會失去她，就讓人痛苦不堪。

　　回憶在游蕩，一旦靠得太近，就會感受到愁緒。失去伙伴不好受，雖然經(jīng)歷過轉(zhuǎn)學(xué)，我應(yīng)該習(xí)慣才對，但才不是這樣呢，這根本無藥可救。每次都一樣，一部分的自我遺落在離開的人身上，就像愛情的憂愁，這是友誼的愁緒。千萬不要跟別人產(chǎn)生牽絆，風(fēng)險太大了。

　　一個會用風(fēng)箏向你寫出“我想你”的女孩啊，真讓人永遠都忘不了她。

　　太陽升起，我們的影子肩并肩拖長在人行道上。突然，我看到我的影子傾身，親吻了克蕾兒的影子。

　　于是，無視于我的羞怯，我摘下眼鏡，模仿影子的動作。

　　愛情，仿佛影子一樣，如果你踩中了，就請帶走我的心。

　　這些話，我只敢悄悄在你背后喃喃地說，不敢讓你聽到。一面對你，我就變成了啞巴。

　　偶爾，吃完午餐后，克蕾兒會把頭靠在我肩上小睡。我相信這是一天中最美好的時刻，是她放松的時刻。看著一個人在你眼前放松真的很動人，我看著她沉睡，想著她是否在夢里尋回自己的語言，是否聽到自己清脆如鈴的聲音。每天傍晚，我們會在分離前親吻。這是永生難忘的六天。

　　我在字條上寫到，她是我每一天一睜開眼就會想到的人，而每晚我一閉上眼睛，面前就會浮現(xiàn)出她的雙眼，他們在深夜里如此深邃，就像一座被認養(yǎng)的驕傲的舊燈塔燃起的塔燈。寫清水這方面我真的挺笨拙的。

　　我還得收集滿滿的回憶，好撐過接下來的寒暑。我要為秋天保存一些幸福的時刻，好在黑夜滯留上學(xué)途中時咀嚼。

　　“我花了很長的時間才原諒他，也許太久了。這讓我當(dāng)初脫口說了一些讓我后悔的話，但那是因為我還愛著他。我從未停止愛著你爸爸。當(dāng)愛恨交織時，人會做出可怕的事情，一些過后會自責(zé)不已的事情。我最不能忍受的不是他離開了我，我最終接受我得為此負上部分責(zé)任。但最讓我絕望的，是想到他在另一個女人身邊會過得幸福。我曾如此怨恨你爸爸，因為我愛他如此之深。我必須向你坦白，我知道跟你說這些，會讓你覺得媽媽是個過時的女人，但他是我唯一交往的男人。如果我現(xiàn)在再遇到他，我會謝謝他送給我世上最寶貴的禮物，那就是你�！�

　　這段話，不是媽媽的影子告訴我的秘密，而是她的心底話。

　　我把她擁向我，告訴她我愛她。

　　生命中某些珍貴的片刻，其實都來自于一些微不足道的小事。如果我今晚沒有留下來，我想我永遠不會與母親有此番深談。與母親一起離開閣樓后，我最后一次踱回天窗底下，默默感謝我的影子。

　　你不能這樣干涉別人的人生，就算是為了對方好。這是他的人生，而只有他一個人能決定他的人生。你必須順應(yīng)事實，放手成長，你沒有必要醫(yī)治好在成長路上與你擦肩而過的`每個人，即使你成為最頂尖的醫(yī)生，也做不到這樣。

　　大城市讓人抓狂，它榨干你的靈魂，又像吐口香糖般把它吐出來。

　　我真的無法時而當(dāng)你的情人，時而當(dāng)你最好的朋友，你已經(jīng)準備好為全世界，甚至為早上才遇到的陌生人奉獻。而我，只是你在暴風(fēng)雨時緊握的浮標，天氣一放晴你就松手。我只是你生活中的影子，你卻在我的生命中占有重要地位，這讓我很受傷。

　　人們常常把一些小事拋在腦后，一些生命的片刻烙印在時光塵埃里，我們可以試著忽略，但這些微不足道的小事卻一點一滴形成一條鏈子，將你牢牢與過去連在一起。

　　青少年時期，我們總夢想著離開父母的一天，而改天，卻換成父母離開我們了。于是我們就只能夢想著，能否有一時片刻，重新變回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他們，不害羞地告訴他們，我們愛他們，為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊。

　　她添了皺紋，但眼中閃耀著永不老去的溫柔。父母到了某個年紀總會變老，但他們的容顏會深深烙印在你的腦海里，只要閉上眼睛，想著他們，就能浮現(xiàn)出他們昔日的臉龐，仿佛我們對他們的愛，能讓時光停頓。

　　人們從來不會失去雙親，即使過世后，他們還是與你們同在。那些對你們懷有感情，并且把全部的愛都奉獻給你們，好讓你們替他們活下去的人，會永遠活在你們的心中，不會消失。

　　你偷走了我的影子，不論你在哪里，我都會一直想你。

《偷影子的人》讀書筆記15

　　影子或許就是我們內(nèi)心最真實的自己，是那個可以在孤獨寂寞的時候傾訴的對象，我不知道大家有沒有這種的一種體驗，小時候經(jīng)常和伙伴們在太陽底下比影子長，然后互相追逐著踩彼此的影子，一天不斷的好奇為啥影子方向老不一樣，為啥影子會有和我一樣的動作，仿佛在那個時期影子也占據(jù)了我們平常生活的點滴，我們和他玩，和他說話……知道后來明白了長短方向不同是由于太陽直射太陽高度的不同，漸漸的長大了，知識儲備的增加把我們少年那種懵懂童趣也一并帶走了。不知道這是快樂還是憂傷。

　　主人公幼年沒有玩伴，他渴望得到愛，影子就是他內(nèi)心深處的縮影，他借助自己的超能力去讀懂別人的內(nèi)心，去幫助他人帶去溫暖，無論是那個醫(yī)院的小男孩還是呂克，他擁有著一顆善良的內(nèi)心。他不敢去和呂克的影子重疊去讀懂他，可是當(dāng)他知道他想做醫(yī)生的愿望時毅然決然的'去找他的父親去談話，去幫助呂克，即使呂克后來有重操舊業(yè)，但他的做法也曾經(jīng)幫助呂克實習(xí)了愿望。

　　再來看呂克，當(dāng)努力成功成為一名醫(yī)生后覺得自己人生中好像缺少了什么東西“我的生活”，他作為醫(yī)生并不快樂，是啊，人的一生是那么短暫脆弱，我們能做的不就是快快樂樂的活著嗎？我敬佩他的決心能夠去追尋內(nèi)心，父親的偉岸形象一直照耀著他。他渴望著和父親一起做面包看著早晨店里人們臉頰的微笑。他做醫(yī)生想何時何地地保護母親就像小時候母親對自己的關(guān)愛一般，他一直自責(zé)父親的離開在于自己的不懂事，卻不曾真正的讀懂媽媽的內(nèi)心，母親的去世讓我預(yù)料未及，難以相信，也不知道作者為什么會寫出這樣一個篇章，難道是樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。但關(guān)于母親去世后的描寫令人潸然淚下，無論是再讀母親給主人公寫的那封信“我最大的心愿就是你能夠開心茁壯的成長，找一份讓自己快樂的工作，不管主人公人生中做出什么選擇，不管是去愛還是被愛，都希望實現(xiàn)母親對主人公的寄予的期望”這難道不是普天之下所有母親的內(nèi)心獨白？他在和母親度假時認識了克蕾兒并與之相戀，后來種種的世事變幻使他們分開，他也試著去和蘇菲去相愛但發(fā)現(xiàn)仔細內(nèi)心深處仍愛著克蕾兒，蘇菲的大度讓我們難以企及，她愛主人公但發(fā)現(xiàn)之間有隔閡后，不去強迫主人公說自己的秘密，她等待他，默默地，主動退出怕連友誼也失去，然而溫情的是她也記得他。一個為愛放棄一切的男孩，一個會用風(fēng)箏寫出我愛你的女孩總不會讓人失望，難以忘記。書中充滿著親情，愛情，友情，以及自我內(nèi)心的追尋。難道我們的成長過程不就是一步步的接近內(nèi)心的那個自己嗎。

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