城南舊事讀書(shū)筆記【熱門(mén)】
品味完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？那么讀書(shū)筆記到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編收集整理的城南舊事讀書(shū)筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
城南舊事讀書(shū)筆記1
《城南舊事》這本書(shū)，相信對(duì)大家都不陌生。它是一部以作者林海音7~13歲的生活為背景的自傳體小說(shuō)，描繪了20世紀(jì)20年代，主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事，生動(dòng)細(xì)致地描寫(xiě)出一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物。在這一個(gè)個(gè)故事中，透露出那一絲絲溫暖。
英子一天真純潔
英子是這本書(shū)的主角，作者就是以她的視角展開(kāi)的。英子的心靈是十分單純的，她以別人的價(jià)值觀分好人和壞人，在她眼里，世上的一切都那么美好，所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友誼，三天兩頭往惠安館跑；她和“小偷”許下承諾，認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事；她愛(ài)著宋媽，望著她離去，英子傷心難過(guò)。最后，當(dāng)英子失去慈愛(ài)而嚴(yán)厲的父親時(shí)，她經(jīng)受住了考驗(yàn)，擔(dān)起照顧全家人的重?fù)?dān)。
宋媽—勤勞偉大
宋媽是中國(guó)廣大農(nóng)村勞動(dòng)?jì)D女的代表，她的悲慘命運(yùn)是中國(guó)廣大勞動(dòng)?jì)D女悲慘生活的真實(shí)寫(xiě)照。她為人十分熱情，愛(ài)湊熱鬧，在英子家里勤勞能干，且很疼愛(ài)英子和她的弟弟妹妹，就像英子的親人一樣。但她為了生計(jì)被迫來(lái)到這里幫傭，當(dāng)奶媽，而她自己的女兒卻被丈夫賣(mài)了，兒子也淹死了。宋媽的經(jīng)歷展現(xiàn)了母愛(ài)的.偉大和當(dāng)時(shí)農(nóng)村勞動(dòng)?jì)D女深深的苦難。
爸爸—慈愛(ài)而嚴(yán)厲
英子的爸爸表面嚴(yán)厲，實(shí)際上卻充滿慈愛(ài)十分疼愛(ài)兒女，教女有方。他重視女兒的學(xué)業(yè)，不能因雨天就不去上學(xué)，托病在家。他一直鼓勵(lì)英子要堅(jiān)強(qiáng)，任何困難都不能阻擋她快樂(lè)成長(zhǎng)。他是個(gè)愛(ài)美的人，每天下班回來(lái)，第一件事就是澆花，滿院子芬芳艷麗的花兒給全家人帶來(lái)了無(wú)限的希望。“爸爸的花兒落了”，一方面指夾竹桃的凋落，另一方面象征天性愛(ài)花的爸爸的離開(kāi)人世。
《城南舊事》，總在無(wú)意中帶給你一絲絲溫暖，英子純潔的心靈，宋媽偉大的母愛(ài)，爸爸慈愛(ài)的關(guān)懷都洋溢著溫暖的親情和友誼。那一個(gè)個(gè)人物，一幅幅場(chǎng)景無(wú)聲地描繪了孩子眼中安靜祥和，充滿溫馨的老北京。（楊舒帆）
城南舊事讀書(shū)筆記2
看到“舊事”兩字，許多快樂(lè)、美好、難過(guò)、憂傷的往事從我心頭閃過(guò)。我的童年，酸、甜、苦、辣全都經(jīng)歷過(guò)。
因?yàn)橥赀^(guò)往的駱駝隊(duì)，使英子回憶起北京的景色和人物，便抒發(fā)感情，寫(xiě)了一篇富有情感色彩的小說(shuō)——《城南舊事》。讀這篇小說(shuō)時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了林英子多姿多彩的童年。一提起《城南舊事》我的腦海里首先浮現(xiàn)的便是那首清越悠揚(yáng)、古樸深婉人的`驪歌“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。天之涯，地之角，知交半零落。人生難得是歡聚，唯有別離多。長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。
問(wèn)君此去幾時(shí)還，來(lái)時(shí)莫徘徊。天之涯，地之角，知交半零落。一壺濁灑盡余歡，今宵別夢(mèng)寒……”以及落花下，一個(gè)留著齊耳短發(fā)的女孩，在夕陽(yáng)的余輝里靜默著的畫(huà)面。一邊讀著《城南舊事》，一邊回想著電影里的鏡頭，仿佛身臨其境：冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)，惠安館的瘋女人秀貞，蹲在草叢里為供弟弟上學(xué)而偷竊的厚嘴唇小偷，漂亮愛(ài)笑的蘭姨娘，從小在凄風(fēng)苦雨中飽受養(yǎng)父—待虐的伙伴妞兒，爸爸的好友德先叔，朝夕相伴的奶娘宋媽和沉疴染身的慈父……涉世未深的小英子的思緒，久久縈繞在時(shí)光與命運(yùn)的變遷之中。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了。
“人生難得是歡聚，唯有別離多”，小小年紀(jì)，為何卻早已體驗(yàn)了“知交半零落”的愁苦？夾竹桃零落滿地，英子在懵懂與靜默之中送別了自己的童年……
讀《城南舊事》的時(shí)候，沒(méi)有太多的雜念，因?yàn)闆](méi)有太多跌宕起伏的情節(jié)，所以心緒是淡然而平和的。感動(dòng)著我的，只是這文字之間蕩漾的一種淡泊與純凈。海音先生以兒童清澈的眼眸，用清新淡雅的文字，訴說(shuō)她對(duì)城南舊事的情意繾綣。半個(gè)世紀(jì)的別離，城南的落花依舊，然而零落的，只是人們記憶的碎片。
城南舊事讀書(shū)筆記3
《城南舊事》是女作家林海音的代表作品。在上個(gè)世紀(jì)的老北京，不時(shí)響起小販叫賣(mài)聲的胡同、種著夾竹桃的四合院、屋里冒著熱氣的暖爐、厚厚的能直立起來(lái)的小棉褲、西廂房的小油雞、佛照樓的'八珍梅、城南游藝園、大鼓書(shū)場(chǎng)……書(shū)中的小主人英子被這些充滿溫情的事物包圍著，又被慈祥而嚴(yán)厲的爸爸、操持著家務(wù)的媽媽、善良的宋媽等人寵愛(ài)著，再加上幾乎每年都會(huì)新加一個(gè)的弟弟或妹妹……這樣一大家子的生活故事仿佛一場(chǎng)韻味十足的大戲。
小英子樂(lè)于助人，會(huì)幫助有困難，被冤枉的人，還勇敢、善良……這些優(yōu)點(diǎn)我們都值得向她學(xué)習(xí)。
《城南舊事》故事中的主角都與英子建立起一定的感情，但隨著事情的變化，這些人都由于種。種原因離開(kāi)了英子，甚至是永別。
現(xiàn)在我們正處在美好的童年時(shí)光，我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活，隨著現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)，我們不會(huì)向英子那個(gè)年代一樣，失去朋友了就聯(lián)系不上。我們更要好好珍惜身邊的每件事和每個(gè)人。
童年是快樂(lè)的，童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年，像一條小河，一去不復(fù)返，我們的童年過(guò)得很快很快。所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時(shí)光！
城南舊事讀書(shū)筆記4
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)扶柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山……”前不久我看了《城南舊事》，結(jié)尾提到的畢業(yè)歌給了我很多感觸。如今細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái)，心中悲喜交加，英子的經(jīng)歷像電影般一幕幕舒展在我眼前。
《城南舊事》是中國(guó)著名女作家林海音的一部自傳體小說(shuō)。她五歲就隨父母來(lái)到了北京城南，她就是在這里度過(guò)了她的美好童年時(shí)光。后來(lái)，林海音返回了臺(tái)灣，把她在北京生活的美好都寫(xiě)進(jìn)了這本書(shū)里。
故事的女主人工是小時(shí)候的作者，英子。那時(shí)的她住在北京城的一條小胡同里，一次在胡同里偶然認(rèn)識(shí)了“瘋”女人秀珍，把她當(dāng)成朋友，全然不顧母親的反和旁人的閑話，和秀珍呆在一起，后來(lái)還幫她找到了失散的女兒。秀珍在成人眼中是個(gè)瘋子，但是在英子眼里，秀珍卻是一位思念著愛(ài)人與女兒的平常女人。英子還在家附近的荒原里遇到了一個(gè)小偷。他迫于生計(jì)，不得不去偷東西供弟弟上學(xué)。但就是這樣一個(gè)旁人眼中萬(wàn)惡不赦的賊人，在英子眼中卻是善良的化身。
林海音把秀珍、妞兒、蘭姨娘……一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物展在了我眼前，深深嵌入了我的心里。正是由于作者的'傳神描寫(xiě)，正是由于作者心中對(duì)童年的那一份懷念與眷戀，才使得她能寫(xiě)出這么一本廣受歡迎的佳作。我很欣賞書(shū)中的主人公英子，她是個(gè)極其敏感的孩子，在童年時(shí)期，她雖然是個(gè)分不清好人壞人、不懂什么是瘋什么是賊的小孩，但她還是能不斷地感知著這個(gè)世界的人與事，具有一雙屬于女性的善于同情的眼睛和一顆善于感知人性的心。所有人世間的美好或不如意、愛(ài)或恨都在一個(gè)叫英子的孩子的眼睛里映射出來(lái)，而映射出來(lái)的世界，似乎是一個(gè)善良真誠(chéng)的人世。因而這部作品既籠罩著純純的美好，又有淡淡的哀愁。悲喜交加，這感覺(jué)似曾相識(shí)。而能把這種感覺(jué)寫(xiě)出來(lái)的林海音，應(yīng)該是繼承優(yōu)秀的文學(xué)傳統(tǒng)并在其中不斷探索的結(jié)果吧。
我曾在初中讀過(guò)這本書(shū)，不知是什么原因，我竟覺(jué)得這本書(shū)太幼稚，提不起閱讀興趣，現(xiàn)在想想，是我年紀(jì)太小，讀不懂它，而當(dāng)我現(xiàn)在真正讀懂的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，它已在一個(gè)角落靜靜等了我很久，期待著 “破土而出”。我在慢慢長(zhǎng)大長(zhǎng)大，年少的時(shí)光越來(lái)越顯得彌足珍貴，童年的記憶更是讓我格外珍惜。每每與朋友談?wù)撈鹜甑娜な拢业哪樕峡偸菕鞚M了笑容。
我喜歡在閑暇的下午時(shí)光手捧《城南舊事》細(xì)細(xì)品讀，總感覺(jué)能穿越時(shí)光，敞開(kāi)心靈面對(duì)天真，每次捧起，就不忍放下，似乎把書(shū)放下就會(huì)把童年記憶丟失，就會(huì)在心靈上失去英子這個(gè)朋友。
也許在英子心里，存在著一片圣潔的土地，踏進(jìn)來(lái)的每一個(gè)人都是善良而又可愛(ài)的。而這片土地上的人，卻一個(gè)又一個(gè)地離她遠(yuǎn)去。當(dāng)她經(jīng)歷了朋友的離開(kāi)、父親的病逝之后，她才真正地體會(huì)到自己的責(zé)任，真正的長(zhǎng)大了。
喜歡《城南舊事》，喜歡英子，更佩服林海音�！冻悄吓f事》這本書(shū)就像一支樂(lè)團(tuán)，林海音就像是樂(lè)團(tuán)的指揮者，她汲取文學(xué)傳統(tǒng)，指揮著整個(gè)樂(lè)團(tuán)的演奏。樂(lè)團(tuán)演奏出的曲子，飽含了文學(xué)傳統(tǒng)的一點(diǎn)一滴，閱讀《城南舊事》的蕓蕓眾生，更是有著對(duì)中華傳統(tǒng)文化的一腔熱血��！我慶幸這本書(shū)教會(huì)了我保持善良、真誠(chéng)與童真，教會(huì)了我勇敢面對(duì)世間的悲歡離合，更教會(huì)了我要有一顆堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活的心。這些難道不是博大精深的中華傳統(tǒng)文化的一部分嗎？是的，一定是的。
城南舊事讀書(shū)筆記5
童年是多彩的，童年是美好的。每個(gè)人都喜愛(ài)童年，珍惜童年，寫(xiě)童年數(shù)一數(shù)二的就是《城南舊事》了，在書(shū)本中，那個(gè)在大樹(shù)底下學(xué)駱駝咀嚼可愛(ài)的小英子，一下午抓住了我的眼球，使我也回想起自己的童年……
童年如畫(huà)，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的微笑收集起來(lái)，放在我們的白紙上，使它脫離了潔白，變成了一幅一生都珍惜的畫(huà)卷。童年如流水，從叮當(dāng)?shù)?泉水，變?yōu)殇镐讣?xì)流，再進(jìn)入實(shí)踐，進(jìn)入廣闊的知識(shí)海洋�！冻悄吓f事》生動(dòng)有趣，雖然不是我們現(xiàn)在的童年，但卻有著同樣的樂(lè)趣。拿起書(shū)，沉浸在作者的童年往事中，看著那天真無(wú)邪的英子，與惠安館的`“瘋子”做朋友，與胡同里的賊相互談笑，也只有一個(gè)孩子才能干出來(lái)的事兒。還有蘭姨娘，宋媽，各種景色和人物都是那么有趣，也讓我體會(huì)到不同人的生活和苦衷。為了供優(yōu)秀的弟弟讀書(shū)而去偷盜的賊，也只有像英子這么個(gè)小女孩才會(huì)說(shuō)出自己的感想。
《城南舊事》也讓我想起了幼年時(shí)的我，學(xué)習(xí)金魚(yú)嘴巴一張一合的傻事，仿佛就是從前的自己。我還想把一只狗灌醉，看它是不是也像醉漢一樣晃來(lái)晃去，也只有那時(shí)的榆木腦袋才想得出來(lái)。天真和童年成了正比，它們倆是對(duì)好朋友，每一個(gè)孩子都是天真無(wú)邪的。每個(gè)人的童年都是一本豐富多彩、同時(shí)又與眾不同的《城南舊事》。
翻閱人生的書(shū)本，讀起那不一樣的《城南舊事》是每個(gè)人的喜愛(ài)。那將是一本多么精彩的童年畫(huà)卷啊。
城南舊事讀書(shū)筆記6
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，這話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。一本好的書(shū)會(huì)給你的心靈上一堂非同尋常的課。讓你有一次靈魂的洗刷。所以我拿起了《城南舊事》……
這本書(shū)敘述了一個(gè)名叫英子的女孩在北京胡同生活時(shí)發(fā)生的一些事。
在這其中，最讓我印象深刻的就是“我們看海去”。其中英子的天真無(wú)暇，她那雙童真的眼睛。那個(gè)大男孩對(duì)于弟弟深深的愧疚之心，都讓我十分感慨，想，如果這世界上沒(méi)有惡人，我們每天都生活在一個(gè)沒(méi)有爭(zhēng)名奪利，沒(méi)有惡意的謊言的社會(huì)里，那該是有多么幸福啊!
惠安館的“瘋子”秀貞和妞兒讓我清楚的認(rèn)識(shí)到那個(gè)年代的艱苦。
在讀這本書(shū)的時(shí)候我看到了作者林海音細(xì)致又饒具魔力的文筆和她超逸的文字風(fēng)格，她通過(guò)英子的雙眼道盡大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合。將英子眼中的'北京南城風(fēng)光恰切的融入字里行間，在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民之余，更為我們這些讀者假設(shè)出一個(gè)清晰的時(shí)空背景。在整本書(shū)中還彌漫著一股濃濃的詩(shī)意……
我喜歡城南舊事，不單單因?yàn)檫@是一本故事，它也是夢(mèng)幻的，在讀它時(shí)仿若音樂(lè)，輕輕的扣動(dòng)著人心。
我愛(ài)讀書(shū)!讀書(shū)能把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén)，它也讓我有了想象的羽翼!讀書(shū)更讓我從一個(gè)懵懂的女孩蛻變，成長(zhǎng)!
城南舊事讀書(shū)筆記7
經(jīng)常把林海音和琦君搞混淆了，她們都是慣于寫(xiě)故鄉(xiāng)的景和物，散發(fā)著濃濃的思念故鄉(xiāng)之情�！墩Z(yǔ)文》書(shū)上有一篇《冬陽(yáng)？童年？駱駝隊(duì)》，說(shuō)是選自林海音的《城南舊事》，于是找來(lái)這書(shū)，要在混淆，也對(duì)不起學(xué)生了。
這是一本典藏版，淡淡的墨綠色上鑲著白色的幾個(gè)大字和一個(gè)小人，似乎要把我們帶入那個(gè)遙遠(yuǎn)的年代。作者說(shuō)，童年在北平的那段生活，多半住在城之南——舊日京華的所在地。收集的幾篇故事，是有連貫性的。但要問(wèn)真假，我只要讀者分享我一點(diǎn)緬懷童年的心情。是的，《惠安館》里有人人罵她癡，笑她傻的秀貞，我卻跟她有說(shuō)有笑，幫她找孩子；《我們看海去》里收買(mǎi)破銅爛鐵的他是個(gè)會(huì)偷竊的壞人，我卻明白個(gè)中原因，知道他是一心供弟弟漂洋過(guò)海去念書(shū)的好人；《蘭姨娘》三歲被親娘賣(mài)，十四歲從蘇州被人帶進(jìn)北京，十六歲被賣(mài)窯子，二十歲跟了施大這個(gè)老鬼，卻最終在我的“穿針引線”下，跟了進(jìn)步青年德先叔；《驢打滾兒》說(shuō)的是我家的奶媽宋媽，生下兒子不久，就來(lái)我家奶孩子，最終自己的兩個(gè)孩子在丈夫黃板兒牙的“照顧”下，不知所終，最后還是跟著他回去了；《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》爸爸走了，從那一刻起，就宣布了我童年的結(jié)束，因?yàn)槲沂抢洗螅乙呀?jīng)小學(xué)畢業(yè)，我再也不是小孩子了。而《冬陽(yáng)？童年？駱駝隊(duì)》是《城南舊事》出版后記，是因?yàn)椤拔沂嵌嗝聪肽钔曜≡诒本┏悄系哪切┚吧腿宋锇�！我�?duì)自己說(shuō)，把它們寫(xiě)下來(lái)吧，讓實(shí)際的童年過(guò)去，心靈的童年永存下來(lái)。就這樣，我寫(xiě)了一本《城南舊事》”。
是的，每個(gè)人都有自己的童年。每個(gè)人都有自己的童年舊事�？粗鴷�(shū)，字里行間總有似曾相識(shí)的感覺(jué)。我的童年就在那方寸之間，卻也其樂(lè)無(wú)窮。家的后門(mén)沒(méi)有路，卻有兩三平凡的空地，兩邊壘了墻，不高不矮，踩著凹凸不平的，長(zhǎng)滿苔蘚的，發(fā)黑光滑的磚頭塊就可以爬上去，跳下來(lái)，那就是鄰居們的領(lǐng)地了，期間有妹妹同學(xué)的一家，她弟弟和我弟弟又是同學(xué)，“熟上加熟”，分外熟絡(luò)。白天，大人們?nèi)ド习嗪螅褪俏覀兊奶煜铝�。一大群孩子跑上跑下，到他家，去我家，捉迷藏，踩樓梯看�?zhǔn)點(diǎn)的黑白電視，摘鳳仙花涂指甲，甚至還想到自制零食。在鍋里沸騰的油中，倒入白糖，翻轉(zhuǎn)之間，就制成了扁扁的硬糖了，或長(zhǎng)或短，或圓或方，重要的是見(jiàn)者有份。當(dāng)然，偶爾也會(huì)發(fā)發(fā)脾氣，耍耍個(gè)性�？墒�，第二天又會(huì)見(jiàn)到一群瘋玩的丫頭小子們。
我更喜歡和一群年長(zhǎng)的女孩子們玩。她們要么是同學(xué)的姐姐，要么是奶奶朋友的孫女。其實(shí)，她們也比我大不了多少，可是看上去是那么地成熟，能講我聽(tīng)不懂的話，能帶我去新鮮好玩的地方。就算她們帶我去她們的同學(xué)家去，就這么躺在席子上，就這么蕩著自制的秋千上，我也能樂(lè)上半天。印象最深的是，當(dāng)時(shí)她們有三個(gè)非常要好的同學(xué)，初次見(jiàn)面后，介紹說(shuō)我是她妹妹，她們兩個(gè)也妹妹妹妹的叫，及至后來(lái)了解了，也是如此叫。所以成年以后，偶爾見(jiàn)到她們，還是覺(jué)得那么親切。
當(dāng)然，在一起玩得最多的'還是我們姐弟三。爸爸媽媽很忙，不僅白天上班，晚上還經(jīng)常上夜班。中午媽媽回來(lái)，只有半個(gè)小時(shí)，給我們倒騰了飯菜后就匆匆忙忙又去上班了。傍晚，我們就從被窩里掏出尚暖的飯盒，有時(shí)再弄點(diǎn)蛋，或者買(mǎi)五毛的腐乳，就這樣吃了。雖然三個(gè)人年紀(jì)相差不大，可畢竟我是大姐，于是，夏天的傍晚，就見(jiàn)到我提著個(gè)小水桶，去河邊洗衣服，白的洗成黃的，臟的洗成污的。白天，還記得要曬谷，時(shí)常注意天氣變化，發(fā)現(xiàn)烏云，就得趕緊去叫奶奶，三個(gè)人一起幫忙收谷子。下午就呆在家。當(dāng)時(shí)，每天兩點(diǎn)鐘都有一部電影，三個(gè)人就守在黑白電視機(jī)前，看唯一一個(gè)臺(tái)的唯一一部電影。周而復(fù)始，漸漸長(zhǎng)大。，媽媽要是回憶起這段往事，她總會(huì)眼含淚水，說(shuō)是苦待了我們，豈止當(dāng)時(shí)的我們也是如此的快樂(lè)！
所以，童年有童年的眼光，童年有童年的快樂(lè)！那都是一去不復(fù)返，只保存在我們心靈的最深處。
城南舊事讀書(shū)筆記8
《城南舊事》寫(xiě)的是林海英在北京城南的趣事。她的童年是那么令人向往；那么讓人羨慕。其中令我印象最深的是慧安館的故事。慧安館主要是講小英子幫助一個(gè)在別人眼里是瘋子的人找到孩子。林海英寫(xiě)出童年幼稚真實(shí)的感覺(jué)把我深深的感觸了。我更觸動(dòng)我的是小英子那刻骨銘心的.童年。不過(guò)，小英子在小學(xué)六年級(jí)時(shí)就沒(méi)有了爸爸，讓人覺(jué)得很可憐，也很惋惜。小英子那么小就沒(méi)有了父親，卻還能堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的長(zhǎng)大，讓看實(shí)覺(jué)的很佩服。更何況還成了一個(gè)大作家，更讓我佩服的五體投地。
讀書(shū)心得：童年卻不能繼續(xù)了！夾竹桃落了，英子長(zhǎng)大了，不能再是小孩子了想想小英子的不幸，又想想我們的幸福，我實(shí)在感到太慚愧了。當(dāng)小英子幫媽媽干活，領(lǐng)弟弟妹妹時(shí)，我們卻依偎在媽媽的懷里撒嬌。當(dāng)小英子幫媽媽煮飯時(shí)，我們卻在外面玩。當(dāng)小英子幫家里作家務(wù)洗衣服時(shí)，我們卻坐在電視機(jī)旁看動(dòng)畫(huà)片……就在這種環(huán)境長(zhǎng)大的小英子卻成了一個(gè)大作家，生活的坎坷磨煉出了小英子這樣的一朵永不低頭的梅花�！冻悄吓f事》這本好書(shū)就像一盞明燈指引著我走向成功的道路。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀一本好書(shū)就是與許多高尚的談話。這句話說(shuō)的一點(diǎn)兒也不錯(cuò)，一本好書(shū)對(duì)人的'影響是十分大的。《城南舊事》就是一本值得我們仔細(xì)體會(huì)琢磨的好書(shū)。
城南舊事讀書(shū)筆記9
每個(gè)人的記憶里都有著自己不同的童年，有的回憶自己的童年是無(wú)憂無(wú)慮的，有的回憶自己的童年是苦不堪言。
在《城南舊事》這本書(shū)里，講述了作者英子(林海音)童年時(shí)代在北京城南發(fā)生的真實(shí)故事。英子一家住到了城南，在那里她認(rèn)識(shí)了一個(gè)“瘋女人”秀貞，可英子一點(diǎn)也不害怕，還跟她做了朋友，并得知她有失散的女兒。英子還認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩叫妞兒，她和秀貞一樣都有淚坑，連脖子上的胎記都一樣，英子覺(jué)得她們可能是母女，于是英子帶著妞兒去見(jiàn)了秀貞，母女終于相認(rèn)了，可是在回來(lái)的`路上卻被車(chē)給壓死了。英子遇見(jiàn)了一個(gè)陌生男子，陌生男子約她去看海，結(jié)果英子被表面善良的男子給騙了，原來(lái)陌生男子是一個(gè)可惡的小偷。德先叔在虎坊橋時(shí)走了，蘭姨娘騎著毛驢離開(kāi)了，宋媽也回老家了，連她最愛(ài)的爸爸也得了癌癥永遠(yuǎn)的離她而去了。英子在童年里經(jīng)歷了悲歡離合、喜怒哀樂(lè)，可這時(shí)的英子也悄然長(zhǎng)大了。
英子在城南留下的一個(gè)個(gè)不同的故事都化作浮云，隨風(fēng)飄過(guò)。這里的每一株花草都不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間和年齡的增長(zhǎng)而讓英子忘記新蓮子胡同的一切，這美麗的地方永遠(yuǎn)留在英子心中，也留在了《城南舊事》這本精彩的書(shū)中……
城南舊事讀書(shū)筆記10
《城南舊事》的作者是林海音，這部電影的主要內(nèi)容是：小英子住在北京一個(gè)胡同里，認(rèn)識(shí)一個(gè)瘋女人，其實(shí)她也不是真瘋，通過(guò)和小英子的談話得知這個(gè)女人是想孩子想瘋的，無(wú)意中小英子發(fā)現(xiàn)了瘋女人丟失的女兒，讓她們相認(rèn)后瘋女人的瘋病也好了�？吹竭@兒，我覺(jué)得小英子善良，愿意去幫助那些貧苦的人們，我們也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)樂(lè)于助人。漸漸小英子到了上學(xué)年齡，有一次放學(xué)，看見(jiàn)一群男孩子踢球踢進(jìn)了大家都說(shuō)那里鬧鬼的廢墟里，可沒(méi)一個(gè)人敢去拾球，膽大的小英子進(jìn)去拾球時(shí)看見(jiàn)了許多值錢(qián)的東西。好奇心迫使她又走進(jìn)了廢墟卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)為了弟弟上學(xué)才偷盜的小偷，并送她了一個(gè)喜歡的東西，天真的小英子并不知道這個(gè)男人是個(gè)小偷而泄露了秘密，結(jié)果他被警察抓走了。不久，小英子爸爸因病身亡，她們一家從此離開(kāi)了這條胡同。
城南舊事讀書(shū)筆記摘抄好詞：
白蒼蒼、粘乎乎、粉嘟嘟、涼颼颼、軟綿綿、暖乎乎、笑瞇瞇、小暴雷、快樂(lè)窩、皺著眉、發(fā)邪財(cái)、深鞠躬、使眼色、連跑帶跳、自言自語(yǔ)、連晃連灑、愁眉不展、呱呱哭聲、鑼鼓喧天、飄洋過(guò)海、輕輕軟軟、淅淅瀝瀝、模模糊糊、哼哼唧唧、抽抽噎噎、噼噼啪啪、絮絮叨叨、和和氣氣、躲風(fēng)聲、欷欷、夸贊、毫不遲疑、肥碩、納悶兒、醉言醉語(yǔ)
城南舊事讀書(shū)筆記摘抄好句：
1、請(qǐng)不要為了那頁(yè)已消逝的時(shí)光而惆悵，如果這就是成長(zhǎng)，那么就讓我們安之若素。
賞析：人的一生說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，惆悵的時(shí)光總是不會(huì)少，在我們?nèi)松锌倳?huì)有的，我覺(jué)得這也是人生的一部分，但我們不能為了不好的過(guò)去而耽誤了美好的未來(lái)，心態(tài)要陽(yáng)光、積極一些，過(guò)好每一天，活在當(dāng)下！
2、我將來(lái)要寫(xiě)一本書(shū)，我要把天和海分清楚，我要把好人和壞人分清楚，也要把瘋子和賊子分清楚，但是我現(xiàn)在卻是什么也分不清。
賞析：俗話說(shuō)，理想很美好，現(xiàn)實(shí)很骨干，人更是復(fù)雜的動(dòng)物，世界上沒(méi)有絕對(duì)的好人，也沒(méi)有絕對(duì)的壞人，這也是我們?cè)趯?xiě)作過(guò)程中需要把握的要點(diǎn)，因此當(dāng)人們成長(zhǎng)起來(lái)了，就會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界變得模糊了，不再那么棱角分明。
3、走人生的路程就像爬山一樣，看起來(lái)走了許多冤枉的路，崎嶇的路，但最終會(huì)到達(dá)山頂。
賞析：人生路上總免不了曲折和坎坷，不可能一帆風(fēng)順，因此我們必將要走一些彎路，但不論道路如何崎嶇，都可以到達(dá)山頂，人生的巔峰就在那里，能不能到達(dá)主要看是否有這樣的毅力和勇氣。
4、我分不清海跟天，也分不清好人跟壞人。你分得清海跟天嗎？
賞析：林海英用觀察景物的現(xiàn)象來(lái)表達(dá)對(duì)人的好壞的思考，的確，好人和壞人都是相對(duì)的`，在某種意義上來(lái)說(shuō)，好人這個(gè)詞也只是劃分了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，如果我們將標(biāo)準(zhǔn)提高一些，那么好人是否就是壞人了呢？這帶給我們哲學(xué)和人生上的思辨。
5、我想我已經(jīng)開(kāi)始習(xí)慣不再有回憶的生活了。雖然在我內(nèi)心深處知道在遠(yuǎn)方一定有一個(gè)故鄉(xiāng)，在那里有失去而不可再得的樂(lè)園。
賞析：作者寫(xiě)這本書(shū)其實(shí)是借助英子這個(gè)人物來(lái)表達(dá)對(duì)童年生活的懷念，以及對(duì)大陸的北京這個(gè)故鄉(xiāng)的思念之情，因?yàn)榱趾Ｒ羰嵌ň犹淼拇箨懭耍⒉皇桥_(tái)灣的土著，因此“英子”其實(shí)是“林海音”的音字的諧音，而故鄉(xiāng)和童年都是可望而不可即的夢(mèng)想。
6、我雖然很害怕，但是也得硬著頭皮去——這是爸爸說(shuō)的，無(wú)論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過(guò)去了。
賞析：這句話告訴我們年輕人，遇到困難要敢于拼搏和挑戰(zhàn)，不能前怕狼后怕虎的退縮不前，否則最終的結(jié)果就是打退堂鼓的人容易失敗，人生也會(huì)跌落低谷，而勇敢無(wú)畏者將建立起偉大的功業(yè)。
7、老師教給我，要學(xué)駱駝，沉得住氣的動(dòng)物�？此鼜牟恢�，慢慢地走，慢慢地嚼，總會(huì)走到的，總會(huì)吃飽的。
賞析：這段話告誡我們莘莘學(xué)子，學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)都是一件需要沉得住氣、慢慢積累的事業(yè)，學(xué)海無(wú)涯，不可能一朝一夕可以學(xué)得淵博的知識(shí)，創(chuàng)業(yè)維艱，不可能三年五載就博取偉大的功業(yè)，因此需要沉淀和積累，多數(shù)人都是失敗在這一點(diǎn)上。學(xué)海無(wú)涯苦作舟，是要靠時(shí)間和積累才能把書(shū)讀厚的。
8、小院里只有那么兩間小屋門(mén)一推吱扭扭的一串尖響，那聲音不好聽(tīng)，好像有一根刺扎在人心上。
賞析：這句話寫(xiě)錯(cuò)了童年時(shí)代的生活狀態(tài)，因?yàn)槲镔|(zhì)貧乏，房間的門(mén)都是木頭的、而且不合縫，因此開(kāi)關(guān)的時(shí)候才會(huì)發(fā)出一串串尖響，雖然那時(shí)候生活艱難，但童年的時(shí)光總是值得懷念和回憶的，也是一個(gè)臺(tái)灣人難以企及的美夢(mèng)。
9、送了人不是更松心嗎？反正是個(gè)姑娘不值錢(qián)。要不是小栓子死了，丫頭子，我不要也罷。
賞析：反應(yīng)了舊社會(huì)的男尊女卑思想，這種封建思想毒害了封建時(shí)代的女性，而通過(guò)作者的回憶，在她們的童年里，就是這樣的，這也讓我們現(xiàn)代人看到了這個(gè)時(shí)代的美好的一面、人道的一面，該倍加珍惜。
10、妞有一條辮子，又黃又短像媽在土地廟給我買(mǎi)的小狗尾巴。
賞析：寫(xiě)出了那個(gè)時(shí)代的人物扮相特征，女孩子都編著辮子，而又黃又短說(shuō)明那個(gè)時(shí)代的生活貧苦，沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)才會(huì)這樣，語(yǔ)句很短，內(nèi)容卻很豐富。
城南舊事讀書(shū)筆記11
最近讀了一本名叫《城南舊事》的書(shū)，讓一直是勇往直前的我勾起了兒時(shí)的回憶。
《城南舊事》是有5個(gè)小故事組成的中篇小說(shuō)，作者林海音通過(guò)回憶童年往事，記述了他親眼所見(jiàn)、親耳所聞、親身經(jīng)歷，甚至一手創(chuàng)造的命運(yùn)和平凡人物的悲歡離合。全書(shū)以一個(gè)成長(zhǎng)中的孩子天真無(wú)邪的目光看待一個(gè)充滿著幸福和悲傷的社會(huì)。
故事中的主人公瑛子也就是林海音，這是林海英兒時(shí)住在北京城南的故事，認(rèn)識(shí)了所謂的“瘋子”秀珍，秀珍是因?yàn)樽约旱暮⒆颖凰瞎珌G棄在了“惠安館”門(mén)前，后來(lái)被人撿走，所以想孩子想的“瘋”了。瑛子又認(rèn)識(shí)了小伙伴“妞兒”，妞兒其實(shí)就是秀珍的孩子，被他“爸爸媽媽”撿到后又被不是親生的爸爸媽媽折磨，因?yàn)橛戌拥囊龑?dǎo)，妞兒找到了自己的親媽，隨后離開(kāi)了北京城，兩個(gè)在北京城的最好的朋友都走了，瑛子生了一場(chǎng)大病昏迷了整整十天。爸爸媽媽帶他到了新家——新簾子胡同。
童年的味道是各色各異的；童年的.顏色是五彩繽紛的；童年的聲音是清脆悅耳的……讓我們?cè)俅嗡寄钔甑臅r(shí)光，然后在迎接新的太陽(yáng)吧！
城南舊事讀書(shū)筆記12
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。天之涯，地之角，知交半零落。一瓢濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒�！碑�(dāng)你輕輕打開(kāi)《城南舊事》的扉頁(yè)時(shí)，你會(huì)看到這樣一段話，這就是《城南舊事》的序言。這段話里飽含了濃濃的思鄉(xiāng)與懷念，淡淡的傷感與憂愁。同時(shí)，也記錄了作者林海音女士那一波三折的童年。正如作者所說(shuō)：她不喜歡離別，我們又何嘗不是呢?
是那與秀珍和妞兒馬車(chē)旁離別是英子從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子世界里慢慢進(jìn)入大孩子的世界中，是那與蘭姨娘的離別讓英子又一下子成長(zhǎng)了不少，是那在剛拿到紅絲帶系著的紙箱的英子飛快地向家里奔去，卻得到父親的噩耗時(shí)。讓英子一下從喜悅中跳到了痛苦中，讓她即將崩潰。這種給人以致命打擊的消息，卻很快被英子接受了。經(jīng)過(guò)這幾次離別后英子已經(jīng)變得鎮(zhèn)靜、沉穩(wěn)，成為了一名小大人和家中的“頂梁柱”。
《城南舊事》之所以吸引我的眼球還有一個(gè)點(diǎn)。那就是珍貴的情。
友情、父愛(ài)、母愛(ài)……只要你認(rèn)真地用心靈感受就能體會(huì)到無(wú)數(shù)種情。友情，英子和秀珍妞兒結(jié)為好朋友，他們整天形影不離、朝夕相處，就像一對(duì)親姐妹一樣，親密無(wú)間，友情就是這么簡(jiǎn)單。在班級(jí)中和生活中，我們多多少少也認(rèn)識(shí)了一些朋友�？晌覀冎g總有一些小矛盾，每次都不歡而散�；剡^(guò)頭來(lái)想想，難道我們之間就不能這樣么?能。大家總會(huì)這樣回答，可真正能做到的又有幾個(gè)人呢?母愛(ài)和父愛(ài)，在英子生病時(shí)是誰(shuí)不眠不休的照顧她，喂她喝藥，日夜?fàn)繏�，是她的母親。都說(shuō)“世上只有媽媽好”可見(jiàn)母愛(ài)的力量是多么的偉大。母親的愛(ài)，如同一片天，我們是其中小鳥(niǎo)任意飛翔;母親的愛(ài)，仿佛是一片海，我們海中的.游魚(yú)來(lái)回穿梭;，母親的愛(ài)，就像一片廣袤無(wú)垠的草原，我們是其中的野鹿自由奔跑。其實(shí)，我們也擁有著以為這樣的好母親，只是我們不易發(fā)覺(jué)而已。父愛(ài)，作者曾用小時(shí)父親打她的一例事來(lái)體現(xiàn)她的父親那種可敬可親的品質(zhì)，也是一位“嚴(yán)”在其外，“愛(ài)”在其中的好父親，一位值得欽佩和贊美的好父親，好母親，但是只有一個(gè)，是獨(dú)一無(wú)二的，所以我們一定要好好珍惜。
童年的離別與愛(ài)，使英子終生難忘，也讓我刻骨銘心。于是，她唱了五年的驪歌，終于輪到別人唱：“長(zhǎng)亭外，古道邊……”
城南舊事讀書(shū)筆記13
暑假，我讀了林海音寫(xiě)的《城南舊事》一書(shū)，這本書(shū)以20世紀(jì)20年代的北京城南為背景，由五個(gè)短篇組成。透過(guò)小主人公英子童稚的眼睛，看成人世界的悲歡離合，溫馨動(dòng)人，啟發(fā)人性。
文中，我最喜歡的是小主人公林英子，她是個(gè)善良、天真，富有同情心的孩子。英子是善良的，富有同情心的。她并沒(méi)有因?yàn)樾阖懙?“瘋”而害怕她，反而和她成為了好朋友，并用她的方式讓秀貞和妞兒相認(rèn)，還偷了媽媽的金鐲子給她做盤(pán)纏。體現(xiàn)了她善良、富有同情心的本質(zhì)。英子是天真的。她和小偷坦誠(chéng)交往，聽(tīng)他講自我的故事，與他一齊讀《我們?nèi)タ春！贰?/p>
我最喜歡的一個(gè)短篇是《爸爸的花兒落了》。應(yīng)對(duì)病逝的爸爸，作為自我，你會(huì)有何感想？書(shū)中雖然沒(méi)有明寫(xiě)失去爸爸的痛苦，但卻讓我的心揪得緊緊的。
花兒謝了還會(huì)開(kāi)，太陽(yáng)明天還會(huì)爬上來(lái)，但我的童年會(huì)一去無(wú)蹤影，我青春的小鳥(niǎo)將一去不回來(lái)。但是，《城南舊事》將會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中。它就像夏夜里的一縷清風(fēng)，讓我明白不能錯(cuò)過(guò)完美純真的童年。
城南舊事讀書(shū)筆記14
暑假我讀完了《城南舊事》這本書(shū)，它讓我回憶起了那天真的童年生活，還有那些回味無(wú)窮的童年趣事。
故事中的英子在惠安館見(jiàn)到了秀貞，有認(rèn)識(shí)了妞兒，人人都說(shuō)秀貞是瘋子，可她就是喜歡去找秀貞，在她心里，秀貞就是一個(gè)普通的女子。英子的世界是單純的，所以和被稱作瘋子的秀貞結(jié)下了友情。
可是漸漸地，這些快樂(lè)隨著她的長(zhǎng)大沒(méi)了影子，似乎跟著他的童年一起消失了。
童年不就是這樣嗎？曾經(jīng)擁有的失去了，便再也得不到那份快樂(lè)了。
小時(shí)候，我并不知道什么是煩惱，只盼著自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，因?yàn)楹孟裰挥虚L(zhǎng)大了，就能自己做主了，自由自在的�；蛟S是我想的太美好了，我長(zhǎng)大了，父母期待的目光，老師失望的眼神，使我有了太多煩惱，回憶起小時(shí)候那些快樂(lè)的時(shí)光，真的很懷念，可是它沒(méi)有了，再也找回不來(lái)了，此時(shí)陪伴我的，只有學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)、成績(jī)。
過(guò)完這個(gè)暑假，我就六年級(jí)了，我將要徘徊在童年的`十字路口，將要告別童年，踏上人生的木舟。每人的童年不都是這樣愚駿而神圣的嗎？
花兒謝了還會(huì)開(kāi)；葉兒落了還會(huì)長(zhǎng)；太陽(yáng)下山了還會(huì)爬上來(lái)，而我的童年，一去不復(fù)返，再也回不來(lái)了。
城南舊事讀書(shū)筆記15
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天；晚風(fēng)扶柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山……”聽(tīng)著《送別》，我的思緒與歌聲一同飄蕩，融入了林海音寫(xiě)的這本書(shū)：《城南舊事》之中……
走進(jìn)書(shū)中，我仿佛走進(jìn)了上個(gè)世紀(jì)三十年度，以一個(gè)孩子之眼，看著那一件件發(fā)生在老北京的事兒：英子跟隨父母從日本來(lái)到北京，住在城南的一條胡同中，這兒的一切都令我十分好奇：惠安館的“瘋”女人秀貞，常被打罵的伙伴妞兒，藏于草叢中的小偷兒，敢于沖破舊枷鎖追求新幸福的蘭姨娘，丟下自己孩子為別人帶孩子的宋媽，嚴(yán)厲對(duì)待小英子的爸爸……這些人物都與小英子朝夕相伴過(guò)，最后又一一離去。
這一件件戲劇化的事情，不正反應(yīng)出了小英子那顆純樸、童真的心靈嗎？小英子關(guān)愛(ài)每一個(gè)善良的人、窮苦的人，甚至那些有苦衷的“壞”人。正是因?yàn)?/p>
這顆金子般的'心，才給小英子的生活增添了美麗的色彩。
再看看當(dāng)今社會(huì)，缺的不正是這種擁有金子般心靈的人嗎？回想前幾日看的一篇報(bào)道，我想起了這樣一位老人：這是一位年過(guò)七旬，個(gè)人生活接近乞丐，卻每日蹬三輪車(chē)，掙下了幾十萬(wàn)人民幣，全部捐助于貧困學(xué)生的老人，他叫白芳禮。他的生活極為節(jié)儉，吃、用也不多，甚至衣服都是撿來(lái)的，卻每天不要命地干活，為的，只是多資助一些窮困學(xué)生。白芳禮老人的心靈是多么高尚��！他又是多么無(wú)私�。“追级Y老人，可不就是一位擁有金子般心靈的人��！
我的思緒又回到了書(shū)中，我一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，一幅幅老北京風(fēng)俗再現(xiàn)于我的腦海中。我合上了書(shū)的最后一頁(yè)，小英子純凈的心靈像清幽的梔子花香，縈繞于我的心間……
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