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《三毛流浪記》讀書(shū)筆記

時(shí)間:2022-12-05 12:25:30 讀書(shū)筆記 我要投稿

《三毛流浪記》讀書(shū)筆記15篇

  當(dāng)品味完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。你想知道讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的《三毛流浪記》讀書(shū)筆記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《三毛流浪記》讀書(shū)筆記15篇

《三毛流浪記》讀書(shū)筆記1

  今天,我讀了張樂(lè)平寫(xiě)的《三毛流浪記》,這本書(shū)寫(xiě)的非常感人,使我贊嘆不已。

  《三毛流浪記》這本書(shū)主要講的事三毛,他事一個(gè)流浪兒,三毛的心地十分善良,每當(dāng)他有以、一點(diǎn)兒錢(qián)的時(shí)候,遇到乞討人,他都會(huì)把身上僅有的錢(qián)給這個(gè)人,情愿自己餓肚子。他每天都四處流浪,到冬天了,他只穿著短衫短褲,冷得他渾身發(fā)抖。有時(shí)遇到好心人,會(huì)給三毛買(mǎi)過(guò)冬的羊毛衫,可是他見(jiàn)到凍得發(fā)抖的流浪兒,會(huì)毫不猶豫地脫下自己的衣服送給他。

  還記得有一次,我和媽媽一起出去玩,在去的我時(shí)候,有一個(gè)乞討的殘疾人來(lái)向我們要錢(qián),我加快腳步,不想讓他破壞去游玩的心情,我更瞧不起他,所以,我就像沒(méi)看見(jiàn)他似的走了?墒牵跁(huì)來(lái)的路上,我又再次遇見(jiàn)了他,他好像現(xiàn)在的生活很困難,想讓我們施舍點(diǎn)兒錢(qián)給他。但是我看見(jiàn)其他的那些人,都毫不在乎地放快腳步遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去。于是,我也裝作不在乎的樣子默默地從他的身邊離去?墒莿傋邘撞皆谖掖竽X中出現(xiàn)的總是那雙充滿(mǎn)希望的眼睛。我再也忍不住了,向媽媽要了2元錢(qián)投進(jìn)了那個(gè)乞討人的碗里,之后我的心情愉快了很多,原來(lái)幫助人也是一種甜蜜而幸福的事情。

  我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的一切,不管你富翁還是窮光蛋,把握你手中所有的事情,讓明天更美好。

《三毛流浪記》讀書(shū)筆記2

  讀了三毛流浪記,我想說(shuō):三毛生活的那個(gè)時(shí)代,有很多人吃不飽,穿不暖。三毛干過(guò)很多活,比如說(shuō):擦皮鞋、打酒、送書(shū)、洗衣服、殺魚(yú)、殺雞、照看孩子、生活做飯、掃地、倒痰盂、磨石板,三毛又要跟著一個(gè)壯漢練雜耍,比如說(shuō):彎腰、練飛刀、用筷子叼碗、拋雞蛋、練腿功,很辛苦,我看完后希望三毛也可以象我們一樣吃飽穿暖,還能讀書(shū)上學(xué)。

《三毛流浪記》讀書(shū)筆記3

  一直聽(tīng)說(shuō)《三毛流浪記》這本書(shū)挺好看的,于是那天我到書(shū)店買(mǎi)了一本回家看,果然是挺好看呢,圖文并茂,引人入勝。以前還以為流浪應(yīng)該沒(méi)什么好看的,可是作者卻能將三毛的經(jīng)歷寫(xiě)得出神入化,讓人們?cè)谛χ畜w會(huì)到三毛的艱辛和貧困,也引人深思,三毛真真正正是苦中作樂(lè)的典型啊!

  書(shū)中有一幅連環(huán)畫(huà),講述的是有一天,三毛攢了一丁點(diǎn)錢(qián),在路上東蕩蕩,西逛逛,突然看見(jiàn)有個(gè)老伯伯在賣(mài)油條,三毛便買(mǎi)了兩根。三毛舔了一下,啊!好香!三毛有些舍不得吃,一路走著一路舔著,只顧著埋頭吮油條,沒(méi)看路,結(jié)果撞到了一條電線(xiàn)桿,三毛暈呼呼地爬起來(lái),又繼續(xù)向前走,可剛走到大馬路上,卻被一輛小轎車(chē)撞翻了,還被車(chē)夫臭罵了一頓,讀后感《《三毛流浪記》讀書(shū)筆記250字》。

  《三毛流浪記》這本書(shū)中,讓人讀起來(lái)感覺(jué)輕松有趣,讀后讓人深深沉思。我覺(jué)得三毛的生活真的很慘,沒(méi)爸沒(méi)媽?zhuān)鼪](méi)有溫暖的家,沒(méi)飯吃,冬天沒(méi)衣服保暖,生活在社會(huì)的底層,經(jīng)常受欺負(fù)。想想我們呢?過(guò)著幸福的生活,有爸爸媽媽疼愛(ài),想吃什么就吃什么,想玩什么就玩什么,不僅有溫暖的家,還有可愛(ài)的學(xué)校,與三毛對(duì)比,我們更要好好珍惜幸福的生活。

《三毛流浪記》讀書(shū)筆記4

  《三毛流浪記》是我最喜歡的小說(shuō),我經(jīng)常在中午休息的時(shí)候看。《三毛流浪記》故事情節(jié)十分曲折,有很多耐人尋味的地方。

  三毛是個(gè)孤獨(dú)的男孩,他被收養(yǎng)過(guò)好幾次。故事剛開(kāi)始的時(shí)候,他被一個(gè)漁夫收養(yǎng),漁夫教他釣魚(yú)的方法,生活雖然辛苦但還算幸福。之后由于漁夫的去世,三毛又成了孤兒。之后,因?yàn)槿攘擞绣X(qián)人家的兒子,所以那戶(hù)人家為了感激三毛,就把三毛收養(yǎng)了。三毛在這戶(hù)人家的生活很舒服,每一天都吃大魚(yú)大肉,可是這樣的生活三毛需要付出自我的勞動(dòng)換來(lái)。之后由于這戶(hù)人家家里失火,無(wú)法再撫養(yǎng)三毛,三毛又開(kāi)始流浪了。很幸運(yùn)的,在流浪的時(shí)候三毛幫忙了一個(gè)小男孩,又一次機(jī)會(huì)被小男孩的父母收養(yǎng)。三毛每一天要去火車(chē)站挖煤度日,他只能在三輪車(chē)上過(guò)夜,生活相當(dāng)?shù)穆淦呛推D辛。

  三毛的生活雖然沒(méi)有保障,并且十分的困苦,無(wú)依無(wú)靠,可是他有一顆樂(lè)觀的心態(tài),聰明的腦袋和助人為樂(lè)的心靈。這些都是三毛身上的閃光點(diǎn),我必須要向他學(xué)習(xí)。

《三毛流浪記》讀書(shū)筆記5

  我讀了《三毛流浪記》這本書(shū),覺(jué)得三毛太苦太累了,他一生受的苦難,我們連一小會(huì)兒都沒(méi)受過(guò)。

  比起三毛來(lái)我們真的很幸福 。

  我們有寬敞的教室;有美麗的而龐大的操場(chǎng);有小小的太陽(yáng)花向我們開(kāi)放;有那整齊的課本;有那高大的情智樓;還有那一個(gè)個(gè)親切的老師。

  放學(xué)回家,我們有豐盛的晚餐;有一家歡樂(lè)的笑聲;有學(xué)桌前明亮的燈光;還有我那軟軟的小床;三毛沒(méi)床睡,沒(méi)書(shū)看,沒(méi)有同學(xué)們和他玩樂(lè);還沒(méi)有爸爸媽媽給他做的豐盛晚餐。

  !我們真幸福呀!

  不過(guò)三毛也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。不管他多么艱苦,只要看到比他更苦的更難的孩子,他總會(huì)去幫助他們。有一次,三毛看到幾個(gè)小孩在河邊摘花兒,三毛大喊:“那兒危險(xiǎn)!”,話(huà)音剛落,就有一個(gè)小孩掉河里了,三毛趕緊跳進(jìn)河里將小孩救起。

  三毛這種見(jiàn)義勇為的精神,不是值得我們學(xué)習(xí)嗎?

《三毛流浪記》讀書(shū)筆記6

  自從讀了《三毛流浪記》后,三毛那孤獨(dú)可憐的一生深深震撼了我,我的心也為之緊緊牽絆著。

  作者張樂(lè)平生動(dòng)還原了一個(gè)腐敗黑暗的社會(huì):富豪奢靡浪費(fèi),底層人民生活艱難。而主人公三毛正是流浪在那個(gè)社會(huì)中,生活得無(wú)比艱辛。然而,生活雖然困苦,但三毛自始至終都沒(méi)有丟失掉他的純真和善良。

  在三毛流浪的一生中,他不知經(jīng)歷了多少困難和挫折,這期間也發(fā)生了許多故事。在這些故事中,令我印象最深刻的是三毛扶起并幫助被路人嘲笑的老人的場(chǎng)景。那是一個(gè)尋常的下午,一位白發(fā)蒼蒼的老人因長(zhǎng)期饑餓,體力不支摔倒在地。面對(duì)這位可憐老人的“狗啃泥”,路上行人都捧腹大笑。三毛見(jiàn)到這個(gè)場(chǎng)景,非常生氣,他沖了上去,雙手扶起老人,并把自己的救命食糧分了一半給老人。老人先是驚訝,然后伸出手把食物狼吐虎咽吃進(jìn)了肚。見(jiàn)老人還未吃飽,三毛把打算自己吃的那一半也給了老人,自己卻餓著肚子。

  看著看著,我不由地回想起我日常中的一舉一動(dòng)。每次見(jiàn)到別人有困難,我非但不會(huì)去見(jiàn)義勇為幫助他人,反而還會(huì)去嘲笑他。和三毛一對(duì)比,我感到十分慚愧。更何況三毛還是一個(gè)流浪的孤兒,缺衣少食,沒(méi)有父母的疼愛(ài),也不能上學(xué);而我擁有溫暖的家,可以學(xué)習(xí)知識(shí),不懂事的我有時(shí)還不珍惜,這更令我無(wú)地自容。

  《三毛流浪記》給了我太多的感動(dòng)和感悟,你呢?

《三毛流浪記》讀書(shū)筆記7

  《三毛流浪記》是一本非常值得一讀的好書(shū)。三毛他浪跡人間,感受人間冷暖與悲歡,戰(zhàn)亂與苦難,嬉笑與怒罵,憎惡與憐愛(ài)。都在作品中淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)。三毛的人生態(tài)度是堅(jiān)韌、樂(lè)觀、豁達(dá)的,這使他走過(guò)了幾代人的時(shí)間和空間仍不見(jiàn)長(zhǎng),還是那副老樣子:光頂三縷毛,光著頭,光著腳,流著鼻涕,到處受氣挨打,可笑而又可愛(ài),可憐的三毛形象。

  讀完這本書(shū),讓我知道了人有各種各樣的童年,更知道了要怎樣珍惜童年!皹(shù)都扎上了稻草,狗也穿上了毛衣,可三毛卻還是單薄一身,可憐三毛連樹(shù)狗都不如!睍(shū)中是這樣寫(xiě)的。這句話(huà)即顯出三毛的可憐,又諷刺了原有的社會(huì)現(xiàn)狀,三毛一生坎坷不平,有幸福,有痛苦。但他的幸福永遠(yuǎn)不會(huì)多于痛苦,那么多人的毒打,臭罵,那么多的生活打擊、折磨,三毛卻始終沒(méi)有放棄對(duì)“光明世界”的追求,始終堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生,追求幸福。

  這本書(shū)通過(guò)描寫(xiě)三毛的種.種不幸遭遇,寫(xiě)出了社會(huì)的殘酷與黑暗。在書(shū)中,我深刻認(rèn)識(shí)到了舊社會(huì)的冷酷及人吃人的現(xiàn)實(shí),使我懂得了幸福的生活來(lái)之不易,也使我倍加珍惜在來(lái)之不易的幸福生活。

  讀了《三毛流浪記》后,我的改變很大,我能夠主動(dòng)幫媽媽洗衣服,洗碗,也不再亂花零錢(qián)了,并且養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。平時(shí),媽媽給我的零花錢(qián),我都攢了下來(lái),捐給了四川災(zāi)區(qū)的`同學(xué),希望他們能夠早點(diǎn)和我一樣背起書(shū)包,走進(jìn)學(xué)校,愉快的學(xué)習(xí)。

  讓我們懷著一顆感恩的心一起珍惜今天幸福生活吧!想想可憐的三毛,我們是多么幸運(yùn),珍惜今天吧,今天是最美好的!

《三毛流浪記》讀書(shū)筆記8

  我最近讀了一本書(shū),書(shū)名叫《三毛流浪記》,書(shū)里主要講的是頭頂三根枯黃的頭發(fā),瘦小的身子,好像一陣風(fēng)就能把他吹倒似的。他沒(méi)有親人也沒(méi)有家。邊的大樹(shù)下,檐、洞橋便是他晚上睡覺(jué)的地方;大冷的天,一堆稻稈就是他的被子。為了生計(jì),他賣(mài)過(guò),拉過(guò)黃包車(chē),擦過(guò)皮鞋,賣(mài)過(guò)藝……可是他吃盡了千辛萬(wàn)苦還是吃不飽穿不暖!度骼擞洝纷x書(shū)筆記看到這里,我鼻子一酸,兩行眼淚直往下掉。

  我心想:三毛真是太可憐了,他生活在舊里,因?yàn)闆](méi)有親人,他沒(méi)有吃沒(méi)有穿,沒(méi)有住處,長(zhǎng)得面黃肌瘦。貧困的生活他小小年紀(jì)就到處流浪,著痛苦生活的。

  他是個(gè)多么可憐的孩子!可是三毛雖然過(guò)著艱苦的生活,但他卻心地善良,堅(jiān)強(qiáng),勇敢,樂(lè)于助人。有一次他不顧個(gè)人安危,救出了落水的男孩;又有一次他自己餓著肚子,把食物讓給饑餓的兄妹倆;還有一次他幫拉貨的老大爺推車(chē)……他的這種真讓我。讀完《三毛流浪記》以后,我的眼眶濕潤(rùn)了,我想對(duì)小伙伴們說(shuō)一句話(huà):“現(xiàn)在我們的生活真夠幸福,大家不要身在福中不知福,要好好地珍惜現(xiàn)在的生活,努力學(xué)習(xí),不要父母的一片苦心,不浪費(fèi)老師的耐心。要像三毛那樣,勇敢去克服一個(gè)個(gè)困難,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)!爭(zhēng)取考上大學(xué),來(lái)父母的養(yǎng)育之恩!

《三毛流浪記》讀書(shū)筆記9

  在我的書(shū)架上,放著一本讓我愛(ài)不釋手的漫畫(huà)書(shū)——《三毛流浪記》,這本書(shū)是由中國(guó)兒童連環(huán)漫畫(huà)的開(kāi)創(chuàng)者張樂(lè)平爺爺寫(xiě)的,他被譽(yù)為“三毛之父”、“三毛爺爺”。這本書(shū)記載了三毛的流浪生活。

  主人公三毛是個(gè)頭上僅有三根頭發(fā)的小男孩,他沒(méi)有親人也沒(méi)有家,是個(gè)四處流浪的孤兒。他骨瘦如柴,衣不蔽體,吃不飽,穿不暖,沒(méi)有可避風(fēng)雨的藏身之處,過(guò)著十分悲慘的生活。我常常隨著畫(huà)中人三毛的喜怒哀樂(lè)而喜怒哀樂(lè),我為三毛的痛苦而悲傷,也為三毛的歡樂(lè)而雀躍。

  雖然三毛過(guò)著十分悲慘的生活,但在他身上卻有許多可貴的閃光點(diǎn)值得我好好學(xué)習(xí)。

  三毛是一個(gè)見(jiàn)義勇為的好孩子。一天,三毛在河邊見(jiàn)到一個(gè)小朋友趴在岸邊摘花,還沒(méi)來(lái)得及阻止,那個(gè)小男孩就跌入了水中,三毛奮不顧身地跳下河,把小朋友救了上來(lái)。

  三毛是一個(gè)富有同情心的好孩子。他看到一位老人餓著肚子,就掏出自我僅有的一塊燒餅,分給老人一半,他才咬了一口,見(jiàn)老人已經(jīng)把半個(gè)燒餅吃下去了,他想老人必須是餓壞了,便把自我的一半也給了老人。

  三毛是一個(gè)富有正義感的好孩子。他看到一個(gè)男孩在欺負(fù)另一個(gè)男孩時(shí),把打人的拉開(kāi),比了比兩個(gè)孩子的個(gè)頭,然后拔出拳頭對(duì)準(zhǔn)那個(gè)欺小的大孩子就是一拳。

  和三毛的生活比起來(lái),我此刻的生活實(shí)在是太完美、太幸福了?晌疫身在福中不知福,今后,我必須要懷著感恩的心,學(xué)習(xí)三毛的優(yōu)秀品質(zhì),珍惜此刻的生活,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)教師的耐心教導(dǎo)和父母的殷切期望!

  當(dāng)我還在幼兒園上學(xué)時(shí),媽媽給我買(mǎi)了《三毛流浪記》全集,記得當(dāng)時(shí)我最大的感覺(jué)是三毛好滑稽。今天當(dāng)我翻開(kāi)它再一次閱讀時(shí),突然就有了一些感悟,我深深地被書(shū)中的主人公三毛的善良和勇敢感動(dòng)了,也為三毛悲慘的生活流下了眼淚。

  這本書(shū)的作者名叫張樂(lè)平爺爺,在書(shū)中他寫(xiě)的主要人物是頭上只有三根頭發(fā)的三毛,一個(gè)四處流浪的孤兒,看著他的模樣就會(huì)覺(jué)得他可憐極了!

  每當(dāng)寒冬來(lái)臨時(shí),他總是躲在角落里瑟瑟發(fā)抖,無(wú)家可歸,為了生活,三毛去賣(mài)報(bào)、擦鞋、拉車(chē),但還是吃不飽,餓得皮包骨頭?稍谶@樣的環(huán)境下,有一次他還把唯一的一塊又大又香的燒餅給了一位饑餓的老爺爺,三毛是多么的善良!當(dāng)他看見(jiàn)大孩子欺負(fù)小孩子時(shí),他還會(huì)挺身而出,他又是多么勇敢!舊社會(huì)的三毛受盡了折磨,還是那樣的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀。

  而我呢?當(dāng)寒冷的冬天來(lái)臨時(shí),我卻可以待在暖乎乎的空調(diào)房里,我有愛(ài)我的父母,我有高大豪華的房子,我有吃不完的零食,我還有許多喜愛(ài)的玩具,在假期里,我還能跟爸爸媽媽一起去旅游。

  讀了這本書(shū),我才明白,原來(lái)我的生活是那么的幸福,那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!我豐衣足食,吃穿不愁,吃的是山珍海味,穿的是漂亮舒服的新衣服,有時(shí)還能在寵愛(ài)我的父母面前耍耍小脾氣。同時(shí)我也明白了,為什么平時(shí)媽媽要我節(jié)約糧食,跟我說(shuō)同學(xué)之間不能攀比,媽媽還帶我參加義工,讓我捐壓歲錢(qián)去幫助身邊那些需要的人。

  我真心希望每一個(gè)孩子都有像我一樣幸福的童年,我要珍惜現(xiàn)在的生活,刻苦學(xué)習(xí),做一個(gè)善良、勇敢、樂(lè)觀的人!去幫助身邊需要幫助的人們!

《三毛流浪記》讀書(shū)筆記10

  我最近讀了一本書(shū),書(shū)名叫《三毛流浪記》,書(shū)里主要講的是頭頂三根枯黃的頭發(fā),瘦小的身子,好像一陣風(fēng)就能把他吹倒似的。他沒(méi)有親人也沒(méi)有家。路邊的大樹(shù)下,房檐、洞橋便是他晚上睡覺(jué)的地方;大冷的天,一堆稻稈就是他的被子。為了生計(jì),他賣(mài)過(guò)報(bào)紙,拉過(guò)黃包車(chē),擦過(guò)皮鞋,賣(mài)過(guò)藝……可是他吃盡了千辛萬(wàn)苦還是吃不飽穿不暖。

  看到這里,我鼻子一酸,兩行眼淚直往下掉。我心想:三毛真是太可憐了,他生活在舊社會(huì)里,因?yàn)闆](méi)有親人,他長(zhǎng)期沒(méi)有吃沒(méi)有穿,沒(méi)有住處,長(zhǎng)得面黃肌瘦。貧困的生活逼迫他小小年紀(jì)就到處流浪,飽受著痛苦生活的折磨。他是個(gè)多么可憐的孩子。】墒侨m然過(guò)著艱苦的生活,但他卻心地善良,堅(jiān)強(qiáng),勇敢,樂(lè)于助人。有一次他不顧個(gè)人安危,救出了落水的男孩;又有一次他自己餓著肚子,把食物讓給饑餓的兄妹倆;還有一次他幫拉貨的老大爺推車(chē)……他的這種精神真讓我佩服。

  讀完《三毛流浪記》以后,我的眼眶濕潤(rùn)了,我想對(duì)小伙伴們說(shuō)一句話(huà):“現(xiàn)在我們的生活真夠幸福,大家不要身在福中不知福,要好好地珍惜現(xiàn)在的生活,努力學(xué)習(xí),不要辜負(fù)父母的一片苦心,不浪費(fèi)老師的耐心教導(dǎo)。要像三毛那樣,勇敢去克服一個(gè)個(gè)困難,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)!爭(zhēng)取考上大學(xué),來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩!

《三毛流浪記》讀書(shū)筆記11

  這本是張樂(lè)平爺爺寫(xiě)的,這本書(shū)是一本兒童書(shū)。

  有一天,有一個(gè)小朋友正在一個(gè)小湖邊撿他自己的花蓬,被三毛看見(jiàn)了,綱要上去阻止小朋友已經(jīng)掉了,三毛看見(jiàn)小朋友已經(jīng)掉到了河里面就撲下去救小朋友,這時(shí)他的爸爸來(lái)了看見(jiàn)自己的兒子沒(méi)是很高興,看見(jiàn)三毛救了他的兒子就一直道謝,看見(jiàn)三毛無(wú)家可歸就一同帶到了家里!

  三毛干的好!你好棒。

《三毛流浪記》讀書(shū)筆記12

  一直聽(tīng)說(shuō)《三毛流浪記》這本書(shū)挺好看的,于是那天我到書(shū)店買(mǎi)了一本回家看,果然是挺好看呢,圖文并茂,引人入勝,《三毛流浪記》讀書(shū)筆記250字。以前還以為流浪應(yīng)該沒(méi)什么好看的,可是作者卻能將三毛的經(jīng)歷寫(xiě)得出神入化,讓人們?cè)谛χ畜w會(huì)到三毛的艱辛和貧困,也引人深思,三毛真真正正是苦中作樂(lè)的典型啊!

  書(shū)中有一幅連環(huán)畫(huà),講述的是有一天,三毛攢了一丁點(diǎn)錢(qián),在路上東蕩蕩,西逛逛,突然看見(jiàn)有個(gè)老伯伯在賣(mài)油條,三毛便買(mǎi)了兩根。三毛舔了一下,!好香啊!三毛有些舍不得吃,一路走著一路舔著,只顧著埋頭吮油條,沒(méi)看路,結(jié)果撞到了一條電線(xiàn)桿,三毛暈呼呼地爬起來(lái),又繼續(xù)向前走,可剛走到大馬路上,卻被一輛小轎車(chē)撞翻了,還被車(chē)夫臭罵了一頓。

  《三毛流浪記》這本書(shū)中,讓人讀起來(lái)感覺(jué)輕松有趣,讀后讓人深深沉思。我覺(jué)得三毛的生活真的很慘,沒(méi)爸沒(méi)媽?zhuān)鼪](méi)有溫暖的家,沒(méi)飯吃,冬天沒(méi)衣服保暖,生活在社會(huì)的底層,經(jīng)常受欺負(fù)。想想我們呢?過(guò)著幸福的生活,有爸爸媽媽疼愛(ài),想吃什么就吃什么,想玩什么就玩什么,不僅有溫暖的家,還有可愛(ài)的學(xué)校,與三毛對(duì)比,我們更要好好珍惜幸福的生活。

《三毛流浪記》讀書(shū)筆記13

  在我的書(shū)架中,夾著一本《三毛流浪記》。這是一本漫畫(huà)書(shū),記載了三毛的流浪生活。其中有淚也有笑,既有社會(huì)的冷酷,又有人性的同情。三毛在人們的印象里,永遠(yuǎn)是一個(gè)瘦骨如柴、天天以天為蓋,以地為廬地流浪的小孩。

  在我很小的時(shí)候,我還不知道什么是苦,什么是歡,只知道他是一個(gè)頭上有三根頭發(fā)的小男孩,而且十分搞笑,常常笑得我前俯后仰,如今再回味起來(lái),又想到我們的生活背景,比起三毛,真是天壤之別。我經(jīng)常隨畫(huà)中三毛的喜怒哀樂(lè)而喜怒哀樂(lè)。我喜歡三毛,就因?yàn)樗苡袀(gè)性、意志堅(jiān)強(qiáng);我喜歡三毛,就因?yàn)樗鄙屏、?jiàn)義勇為;我喜歡三毛,就因?yàn)樗斆鳈C(jī)智、富有童真;我喜歡三毛,就因?yàn)樗遣粩嘟?jīng)歷磨難卻永不放棄的人。

  在三毛身上,背負(fù)著舊社會(huì)痛苦的陰影,漫畫(huà)中的三毛仿佛在向世界呼喚和平、呼喚公平、呼喚同情、呼喚文明、呼喚道德、呼喚人性。我也十分希望那些在街頭露宿的孩子們能早日走出黑暗,邁向光明!

《三毛流浪記》讀書(shū)筆記14

  在解放前的上海,三毛是舊上海的一名流浪兒童,他沒(méi)有家,沒(méi)有親人,無(wú)家可歸,衣食無(wú)著。吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車(chē)?yán),冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存,他賣(mài)過(guò)報(bào),拾過(guò)煙頭,幫別人推黃包車(chē),但總是受人欺侮,但他掙到的錢(qián)連吃頓飽飯都不夠。只有與他命運(yùn)相同的流浪兒關(guān)心他,給他溫暖。雖然如此三毛從沒(méi)有怨過(guò)恨過(guò),還總是對(duì)生活充滿(mǎn)希望,對(duì)未來(lái)有美好的憧憬。

  三毛這樣有著辛酸遭遇的人,尚且沒(méi)有對(duì)未來(lái)喪失希望,那么我們21世紀(jì)的新青年又有什么理由放棄自己美好鮮活的生命呢!

  許多調(diào)查報(bào)告顯示,當(dāng)今社會(huì)在校生的死亡率越來(lái)越高,理由是:來(lái)自社會(huì)家庭的壓力太大,精神承受不住,于是選擇了極端的方法。我不明白,舊上海如此惡劣的環(huán)境沒(méi)有餓死一個(gè)三毛,在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,竟有這么多的高材生為“五斗米”折了腰。

  曾聽(tīng)說(shuō)一位來(lái)自高校的學(xué)生跳樓自殺了,原因很簡(jiǎn)單,他和他的同學(xué)發(fā)生了一些小矛盾,于是,它產(chǎn)生了報(bào)復(fù)心理,可他很傻地跳樓了,為的是讓他的同學(xué)愧疚終生。聽(tīng)起來(lái)這好像一個(gè)笑話(huà),可是回頭想想,這位學(xué)生的死,傷心的只有他最親最?lèi)?ài)的家人和朋友,還有來(lái)自社會(huì)上各界人士的惋惜。有時(shí)候真的不能總拘泥于一些小矛盾,一旦矛盾升級(jí),它就會(huì)像一把匕首,不是插在別人的身上,就是插在自己的心上。

  曾有《梁山伯與祝英臺(tái)》這對(duì)佳偶絕配,卻被《回家的誘惑》生生拆散了,柔弱的“祝英臺(tái)”心力交瘁跳河自殺了,“梁山伯”因?yàn)楸从^,也隨她而去了,于是造就了兩個(gè)家庭的傷痛。有時(shí)真的不能太自私,有時(shí)候人不是為自己活著,輕易說(shuō)死的人,總是很不負(fù)責(zé)任的。還有,不要輕易相信這個(gè)年齡所謂的愛(ài)情,因?yàn)樗菀鬃冑|(zhì)了,也太不現(xiàn)實(shí)了,因?yàn)槿说囊簧龅降娜颂嗔耍鋵?shí)每一個(gè)人都只是一朵浪花而已。在阿爾卑斯山下有一句很有哲理的話(huà):慢慢走啊慢慢看,最美的風(fēng)景在山上。

  青春是無(wú)色的,像風(fēng)變幻無(wú)窮,像霧絢麗迷人。放縱它,遺憾終生;駕馭它,乘風(fēng)破浪。青春期最美好,誰(shuí)甘心總是這樣惆悵,誰(shuí)愿意總是這樣迷惘?

《三毛流浪記》讀書(shū)筆記15

  有一本書(shū),太喜歡,所以翻了又翻;有一部電影,太喜歡,所以看了又看;有一個(gè)人,太喜歡,所以想了又想。他,大額頭,翹鼻子,闊嘴巴,圓而大的眼睛,身體纖細(xì)瘦弱,喜怒哀樂(lè)表情善變,機(jī)智活潑,天真可愛(ài),滑稽幽默。沒(méi)錯(cuò),他就是《三毛流浪記》里面的三毛。然而三毛帶給我的不只是樂(lè)趣,更多的是同情。

  《三毛流浪記》講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。在解放前的上海,三毛是一個(gè)流浪兒童,他沒(méi)有家,沒(méi)有親人,無(wú)家可歸,衣食無(wú)著。吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車(chē)?yán),冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存他賣(mài)過(guò)報(bào),拾過(guò)煙頭,幫別人推黃包車(chē),但總是受人期侮,他掙到的錢(qián)還不夠自我填飽肚子,僅有和他一樣的兒童關(guān)心他,給他溫暖。

  《三毛流浪記》的每一個(gè)苦難畫(huà)面,每一句字里行間,都是在呼喚公正,呼喚仁慈,呼喚同情,呼喚人道,呼喚禮貌。

  三毛所生活的那個(gè)時(shí)代已經(jīng)成為過(guò)去,可是了解過(guò)去,了解歷史,卻是我們每個(gè)人必須完成的一份答卷。因?yàn)榱私膺^(guò)去,了解歷史,能夠讓我們成長(zhǎng)的腳步更沉著,更堅(jiān)定,能夠讓視野更寬廣,心胸更博大。在每一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,除了新鮮的空氣,燦爛的陽(yáng)光以外,更需要冷靜的思考,以及心靈的感動(dòng)和震撼,而這些,在閱讀三毛時(shí)都會(huì)得到。

  如今社會(huì)已經(jīng)突飛猛進(jìn),我們的生活條件也大大的改善。我們要比三毛幸福的多得多,所以我們更應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的生活。也更應(yīng)當(dāng)去學(xué)習(xí)三毛那種進(jìn)取樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng),不畏艱難的精神。我們幸福的每一天是三毛最想擁有的,當(dāng)我們從幸福中一路走來(lái),不應(yīng)當(dāng)忘記三毛的苦難和期盼。

  三毛已經(jīng)永遠(yuǎn)沉淀在無(wú)數(shù)人成長(zhǎng)的記憶中,相信在未來(lái)的歲月里,三毛依然會(huì)帶給我們?cè)S多寶貴的東西,讓我們體驗(yàn)苦難和不幸,也學(xué)會(huì)同情,學(xué)會(huì)關(guān)懷和珍愛(ài)。

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