小學(xué)生昆蟲記讀書筆記
認(rèn)真讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了。為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼,以下是小編為大家收集的小學(xué)生昆蟲記讀書筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生昆蟲記讀書筆記1
《昆蟲記》可謂驚人巨著,它有生動(dòng)風(fēng)趣的語(yǔ)言,有恰如其分的“蟲理”、有“昆蟲界的史詩(shī)”之稱,而這一切,無(wú)愧于法布爾的科學(xué)精神。
于我印象最深的,便是法布爾在糞金龜里的用心,他先給糞金龜安置了一個(gè)“家”,一個(gè)玻璃大缸內(nèi)鋪上一層沙土,上加橫木,由于糞金龜怕光,法布爾只得換上軟式拖鞋“突襲”糞金龜,一日里甚至要瞧上十來(lái)次,才能獲取它最準(zhǔn)確的筑“球”信息。他不懼麻煩,一次又一次深入探究昆蟲的秘密,一步一腳印,最終了解了前因后果,他的這種嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,一絲不茍的精神極只得我們學(xué)習(xí)。
再者,在他研究小闊條紋蝶的吸引時(shí),他也煞費(fèi)苦心,最終成功,他先時(shí)換了十來(lái)種物品,棉布、玻璃、沙子,一一實(shí)驗(yàn),最終發(fā)現(xiàn)在多種的物品上留下的氣味最多,他又一一將女囚關(guān)在鐘形罩,衣柜、鐵籠子里,擺上樟腦的一系列物品,最終發(fā)現(xiàn)了吸引到雄蝶的秘密——分泌物。法布爾一絲不茍,專心研究令人欽佩。
正是他的不茍,造就不凡,正是他的科學(xué),創(chuàng)就了偉大。
小學(xué)生昆蟲記讀書筆記2
《昆蟲記》是著名的科學(xué)家法布爾的作品,第一次看到這本書的時(shí)候我就被它深深的迷住了。
看完這本書之后,我明白了青竹峰的巢住在潮濕的泥土下;螳螂的天敵是個(gè)頭最小的螞蟻;狼蛛在蜘蛛中毒性最大的,人們被它咬后會(huì)失去知覺,小動(dòng)物被它咬后就會(huì)立即死去等,還有好多我沒聽過(guò)名字的昆蟲。
法布爾總是珍惜每一個(gè)生命,哪怕是很微小的生命,他也從不殺死它們。昆蟲和我們?nèi)祟愐粯,也?huì)有自我可愛的小寶寶,它也有自我的家,各有各的本領(lǐng),只但是它們不會(huì)說(shuō)話。
昆蟲的世界真奇妙啊!在我沒讀這本書之前,我不明白管蟲還會(huì)穿“衣服”,不明白松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不明白小蜘蛛會(huì)用絲線“飛”到各個(gè)地方。此刻我全明白了。有些動(dòng)物的思維方式甚至比人類還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲弄得不能動(dòng),失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣的話,就能夠給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就能夠使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎樣樣?動(dòng)物們夠聰明吧!
作者之所以能寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時(shí)候,我總想不到題材。但是有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回到,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事。此刻我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,就應(yīng)對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!
生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是我讀完《昆蟲記》后,深刻體會(huì)到的。
小學(xué)生昆蟲記讀書筆記3
你見過(guò)絢麗多姿的昆蟲世界嗎?你體驗(yàn)過(guò)昆蟲世界的奇妙嗎?如果你讀過(guò)《昆蟲記》,你一定會(huì)覺得自己好象進(jìn)入了一個(gè)縮小的昆蟲樂(lè)園。
這是一本蘊(yùn)藏著文學(xué)魅力和哲學(xué)意蘊(yùn)的科學(xué)筆記:勤勞的蜜蜂,“歌唱家”蟋蟀,被人誤解的蟬┄┄這些渺小的,被人們忽視的昆蟲被法布爾栩栩如生地描述著,它們?cè)诜ú紶柕墓P下都變得那么神奇,那么絕妙。這些小小的身影在書中一一呈現(xiàn),它們各有各的性格,在尋食過(guò)程中它們各顯神通。就算是我一直討厭的蜘蛛,也變得可愛起來(lái)。它有著聰明的頭腦,布下的陷阱令人防不勝防;它具有杰出的編織能力,織出的網(wǎng)美妙絕倫;它做事耐心細(xì)致,靜靜地在門前等待著獵物自投羅網(wǎng)。
看完這本書,我感嘆著法布爾細(xì)致的觀察力和獨(dú)到的視角。我也很佩服法布爾的毅力,為了研究昆蟲,他忍受了多少常人難以忍受的痛苦,經(jīng)過(guò)了多少春秋才完成了這部巨作。閱讀《昆蟲記》我不僅了解了昆蟲,也被法布爾對(duì)生命的敬畏之情所打動(dòng),它讓我不自覺地去發(fā)現(xiàn)和感受生命之美!独ハx記》可真是一本好書,有空的話,你一定要去讀啊!
小學(xué)生昆蟲記讀書筆記4
看了《昆蟲記》這本書以后,我就像真的跟隨著法布爾來(lái)到了昆蟲世界。通過(guò)閱讀這本書,我還知道了許多知識(shí),比如:圣甲蟲怎樣滾糞球;包爾波賽蟲的特異功能;螞蟻回家不會(huì)迷路;螳螂怎樣捕食;冒糖漿的黑珍珠,碧蠅處理動(dòng)物的尸體等好多好多有趣的故事。我看著看著不知不覺的被這本書深深地吸引住了。
我真喜歡這本書,真喜歡整個(gè)昆蟲的家族。
小學(xué)生昆蟲記讀書筆記5
今天我讀了《昆蟲記》真是太有趣了。
這本書里記載了很多昆蟲的知識(shí),那里面還有我沒聽過(guò)的昆蟲名字。但最讓我癡迷的只有蝴蝶了。
蝴蝶有很多的品種,但在生活中我只喜歡最平常的蝴蝶,它全身都是白的沒有什么吸引力,但在生活中它是最多的,那些好看的蝴蝶卻既將滅絕,不是被做成標(biāo)本就是死光了,由此看來(lái)沒有吸引力的才是最好的。
這本《昆蟲記》交給我了很多知識(shí)。
小學(xué)生昆蟲記讀書筆記6
近幾天,武老師向我們推薦了一本書——法布爾昆蟲記。這是一本跟蟬有關(guān)的書,我特別喜歡,愛不釋手。
讓我印象最深刻的是蟬媽媽死后的遺言:寶寶!我可愛的小寶寶們!用你們那脆弱的身體,在這世界上頑強(qiáng)地生活下去吧!我的小寶寶!……蟬媽媽不顧自己的生命,而產(chǎn)下了400個(gè)卵,這讓我感受到了蟬媽媽是非常偉大的,而蟬媽媽的母愛是超越生命的!這就像我們的媽媽,分娩時(shí),她們?nèi)讨鴦×业奶弁矗袝r(shí)疼得無(wú)法可忍,但是她們卻依然忍耐著,她們一定在想:“我一定要把我可愛的小寶寶生出來(lái)!”這讓我知道了我們的媽媽有多么的疼愛我們,我寧愿獻(xiàn)出我的生命,來(lái)還回爸爸媽媽給我的愛!
我希望有更多的同學(xué)來(lái)讀這本書!相信熱愛探索的你一定會(huì)因此受到啟發(fā)而越變?cè)铰斆鳎?/p>
小學(xué)生昆蟲記讀書筆記7
不看不明白,世界真奇妙。打開《昆蟲記》,一個(gè)神奇生動(dòng)的昆蟲世界展此刻我的眼前。
《昆蟲記》的作者是法國(guó)的昆蟲學(xué)家法布爾。他一生與昆蟲為友,昆蟲研究幾乎貫穿他的半個(gè)人生。法布爾活到92歲,是世界的驕傲。雨果稱他為“昆蟲界的荷馬”;而在羅曼·羅蘭的眼中,他是“掌握田野無(wú)數(shù)小蟲子秘密的語(yǔ)言大師”。法國(guó)文學(xué)界曾以“科學(xué)界的詩(shī)人”、“昆蟲世界的維吉爾”等稱號(hào)推薦法布爾為諾貝爾獎(jiǎng)候選人,但遺憾的是,尚未得到最終評(píng)定他就與世長(zhǎng)辭了。
書中描述了數(shù)十種昆蟲,蟬、螳螂、綠蟈蟈兒,賽西蜣螂、朗格多克蝎子……妙趣橫生。擬人化的寫法生動(dòng)地展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的生命。原先,蟬是追求自由的歌者,而切葉蜂竟然精通幾何學(xué)!要說(shuō)令我記憶最深的還是黑腹狼蛛。據(jù)法布爾描述,黑腹狼蛛毒性很強(qiáng),能夠簡(jiǎn)便毒死一只體型比它大很多的麻雀甚至鼴鼠。再加上它那“迅雷不及掩耳”的速度,捕捉獵物快狠準(zhǔn),真是昆蟲界的“閃電毒手”。在感嘆黑腹狼蛛高超的捕獵技巧的同時(shí),我也為作者在科學(xué)研究中付出的努力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度以及無(wú)所畏懼的勇敢精神所折服。試想,應(yīng)對(duì)毒性如此巨大的狼蛛,普通人必須會(huì)敬而遠(yuǎn)之,而法布爾卻專注地近距離進(jìn)行觀察,全身心投入科學(xué)研究中,令人敬佩。以法布爾為榜樣,我們應(yīng)當(dāng)將這種精神應(yīng)用到我們的學(xué)習(xí)中。
在《昆蟲記》里,我看到了一個(gè)全新的奇妙世界,感受了一位科學(xué)家的研究精神,學(xué)到了使我終身受益的學(xué)習(xí)態(tài)度。
小學(xué)生昆蟲記讀書筆記8
現(xiàn)在正值暑假,而暑假則是一個(gè)讀書的大好時(shí)光。最近我看了一本名叫《昆蟲記》的書,它很有趣,最重要的是我讀完這本書后有很大的感想,這個(gè)感想要從開頭說(shuō)起。
我翻到第一個(gè)故事,叫“大孔雀蛾家族”。從一開始,我就知道作者法布爾是這么細(xì)心觀察的。我堅(jiān)持看完了整本書,就感受到《昆蟲記》行文生動(dòng)又非常活潑,它還是一本為人間留下富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏,還充滿盎然的情趣。
我記得法國(guó)的埃德蒙·羅斯丹說(shuō)過(guò):“像哲學(xué)家一般地去思考,像藝術(shù)家一般去觀察,像詩(shī)人一般去感受和表達(dá)!边@句話就包含了《昆蟲記》本來(lái)就要給我們的正能量,所以我們看的每一頁(yè)都是作者法布爾用眼鏡觀察到的,然后用大腦去想,再用筆表達(dá)出來(lái)的,最后成就了這么一本充滿正能量的書。所以我們一定要學(xué)習(xí)法布爾的這種多觀察多想多表達(dá)的精神。
更令人贊美的法布爾的寫作精神。在法布爾的筆下,蟋蟀們的和鳴就是一場(chǎng)音樂(lè)演唱會(huì),“我的花園里夜間歌唱的蟋蟀非常多,每一簇紅花巖薔薇都有其合唱隊(duì)員;每一束薰衣草中都有自己的樂(lè)隊(duì)。而狼蛛寶寶們就像雜技演員,這些空中飛人踏上吊橋組成一串花環(huán),即使再輕微的風(fēng)也能優(yōu)雅的蕩起花環(huán)!卑!這些昆蟲的生活是多么多彩、多么閑適啊!看著看著,真希望自己可以體驗(yàn)它們的人生啊!
在這一本《昆蟲記》中,我們看到的不僅僅是昆蟲的大千世界,我們還學(xué)會(huì)了法布爾的寫作方法與“追求真理”“探索真理”的精神。這也是真正值得我們所學(xué)習(xí)的重要之處。
小學(xué)生昆蟲記讀書筆記9
《昆蟲記》是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾先生的著作,是法布爾先生平時(shí)在奇妙的大自然里,仔仔細(xì)細(xì)地觀察蟲子們的世界,把自己的觀察結(jié)果寫進(jìn)了這十冊(cè)有趣的《昆蟲記》里,讀了這本書讓我打開了心靈這扇窗戶。
《昆蟲記》中我認(rèn)識(shí)了:聰明的獵人—節(jié)腹泥蜂,它們的幼蟲是吃著象鼻蟲長(zhǎng)大的,成年的節(jié)腹泥蜂卻吃著花蜜;認(rèn)識(shí)了大自然的清道夫—糞金龜,它們以糞便為食,把自己的卵產(chǎn)在糞便里,好讓孩子吸收營(yíng)養(yǎng)快快長(zhǎng)大;認(rèn)識(shí)了“夏日的音樂(lè)家”—蟬,它們喜歡喝樹汁,更喜歡唱歌,歌聲有時(shí)候清爽透徹,有時(shí)候讓人心情壓抑。
《昆蟲記》寫得生動(dòng),有童趣,這些都是法布爾先生幾十年專心致志 一絲不茍地觀察,才能把奇妙的昆蟲世界向讀者展示出來(lái)。我對(duì)法布爾先生十分敬佩,中國(guó)小小法布爾的愿望在我心中萌生了。
有一次,陳老師讓我們?nèi)ゴ笞匀蛔デ锵x,我好不容易抓來(lái)一條豆蟲豆天蛾。我觀察了它怎樣吃食怎樣爬行。和豆天蛾玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)它可以筆直垂吊,可以靈活仰翻,還可以扭動(dòng)身子變成麻花的形狀……我對(duì)它愛不釋手,真沒想到小昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)!
《昆蟲記》給我打開了心靈這扇窗戶,讓我想到了巴甫洛夫說(shuō)的話:“觀察,觀察,再觀察”。只有仔細(xì)地觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙!
小學(xué)生昆蟲記讀書筆記10
今天,老師讓我們?nèi)ベI一本名叫《昆蟲記》的書。當(dāng)我拿到這本書的時(shí)侯,我很奇怪,《昆蟲記》里面會(huì)有些什么昆蟲呢?它們是怎樣生活的呢?帶著這些疑問(wèn),我打開了這本書。
翻開目錄,哇!里面的昆蟲可真多呀!有紅螞蟻、樵葉蜂、孔雀蛾、寄生蟲、蟹蛛……以前,我只知道什么蟬呀、蜜蜂呀、螳螂呀,從來(lái)都不知道蜘蛛家族有這么多成員:條紋蜘蛛、克魯蜀蜘蛛、迷宮蛛和有毒的狼蛛。勤勞的的蟬辛辛苦苦地工作四年,只為了在陽(yáng)光下唱一個(gè)月的歌,真的非常有毅力;螞蟻也像蜜蜂一樣,能辨別方向,可是,沿途的景色一變它們就找不到回家的路了;赤條蜂很聰明,它只在毛毛蟲的關(guān)鍵部位扎一下,就能把毛毛蟲完全控制住;好吃懶做的寄生蟲最可惡了,總是靠搶別人的食物為生;還有蟹蛛,別看它長(zhǎng)得漂亮,卻是個(gè)壞東西,它們常常殘忍地殺死采花蜜的小蜜蜂。
這本書給了我很多的啟示,我們既不能像寄生蟲一樣懶惰,也不能像蟹蛛一樣,光有美麗的外表,卻沒有一顆善良的心,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蟬的恒心和毅力,為實(shí)現(xiàn)自己的理想而堅(jiān)持不解;學(xué)習(xí)中,像赤條蜂那樣,抓重點(diǎn)、找方法,而不能像螞蟻死記硬背,不會(huì)變通。
讀了《昆蟲記》這本書,我得到了許多意想不到的收獲。我以后一定要多閱讀課外書,讓自己的知識(shí)更豐富,視野更開闊。同學(xué)們,讓我們一起在書的海洋里遨游吧!
小學(xué)生昆蟲記讀書筆記11
在這個(gè)暑假里,我讀了許多書,其中一本就是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家——讓·亨利·卡西米爾·法布爾的《昆蟲記》。
里面講述的.知識(shí)十分全面,昆蟲也很多,其中令我印象最深刻的是螢火蟲。
有一首歌,酷似《蟲兒飛》,歌名叫《螢火蟲》,相信大家都不陌生吧?這首歌把螢火蟲的美麗可愛統(tǒng)統(tǒng)寫的淋漓盡致!有些試卷也以螢火蟲為中心來(lái)出題,由此可見它是多么的受歡迎!
但是,螢火蟲那美麗可愛的外表下,藏著的那顆陰險(xiǎn)毒辣的心被法布爾毫不留情的“亮”了出來(lái)。誰(shuí)會(huì)想到它是那樣的狠毒呢?
螢火蟲不像捕蠅蜂那樣抓蒼蠅,也不像赤條蜂抓毛毛蟲,卻吃最忠實(shí)的蝸牛!我來(lái)說(shuō)說(shuō)它的獵食方式吧。
首先,螢火蟲會(huì)亮出它的“利刀”——那用放大鏡才能看到的鄂。用其反復(fù)叮刺蝸牛的外膜,但這力度極小,仿佛只是輕輕觸碰一般,然后飛走。接著再反復(fù)做,這樣,那可憐的蝸牛便不省人事了?粗粍(dòng)不動(dòng)的蝸牛,機(jī)警的螢火蟲還得用它那極小的利刃試探那弱小的蝸牛,放心了,才會(huì)用餐。要知道,捕捉一只蝸?少M(fèi)勁了!
想知道更多關(guān)于昆蟲的知識(shí)嗎?那就讀一讀讓·亨利·卡西米爾的昆蟲記吧!
小學(xué)生昆蟲記讀書筆記12
自從我讀完這本《昆蟲記》這本書后,我很喜歡——因?yàn)樽髡呦虼蠹抑v述了許許多多栩栩如生的昆蟲的情況。有關(guān)于昆蟲的進(jìn)食,保護(hù)自己、養(yǎng)育后代等等,都坐了詳盡的描述。
我非常喜歡紅螞蟻這一篇,紅螞蟻每次出去搶劫黑螞蟻家的食物,把糧食搶光,帶蛹回家,等蛹蛻皮后,成為家中的俑人,勝利屬于紅螞蟻?墒,每次紅螞蟻出軍時(shí)從哪里出發(fā),它們都要按原路返回,不管那條路有多么危險(xiǎn),它們也不去走平坦的路?茖W(xué)家做過(guò)許多實(shí)驗(yàn),用石子、用水沖毀它們來(lái)往的路,用薄荷引開它們,用沙子蓋住路程。它們遇到困難總是停一會(huì),然后有幾個(gè)“冒險(xiǎn)者”嘗試,成功之后,大家跟著“冒險(xiǎn)者”回家。
在這個(gè)故事里,我喜歡那些“冒險(xiǎn)者”,因?yàn)樗鼈兏矣诿鎸?duì)挑戰(zhàn),無(wú)論遇到什么困難,總是敢于向前。為這一隊(duì)紅螞蟻?zhàn)龀鲐暙I(xiàn),找到回家的路。作為人類,我們也要向紅螞蟻學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那種不怕困難,勇于克服困難的精神。
小學(xué)生昆蟲記讀書筆記13
讀過(guò)《昆蟲日記》和法布爾的生平,我感受很深。
《昆蟲日記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件再艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。
小學(xué)生昆蟲記讀書筆記14
法布爾是一位法國(guó)著名的科學(xué)家、作家。今天,我懷著無(wú)比喜悅的心情讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著,他受到了全世界人民的尊敬和愛戴。
法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。
《昆蟲記》是一部描述昆蟲的生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事。》ú紶柕摹独ハx記》,讓我沒有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似!独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界,它不同于小說(shuō),它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。
《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下!敝┲肟椌W(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來(lái),我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會(huì)存在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,是不是以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,。
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過(guò)程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。使我深深的感覺到“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性,千辛萬(wàn)苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)"愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察!独ハx記》讓我眼界大開,看待問(wèn)題的角度不一樣了,理解問(wèn)題的深度也超越了以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。
集昆蟲學(xué)和文學(xué)稟賦于一身,熔畢生研究成果和人生感悟于一爐,昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性,千辛萬(wàn)苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。
它行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)"愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。
法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似!独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界,它不同于小說(shuō),它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來(lái)對(duì)待昆蟲們存在的奧秘。
我嘆服那神秘的大自然,更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。
不錯(cuò),作者所得到的發(fā)現(xiàn),無(wú)一不來(lái)自于他仔細(xì)的觀察。試想如果沒有仔細(xì)的觀察,怎能把圣甲蟲迫不及待爭(zhēng)奪牛糞的場(chǎng)面刻畫得如此生動(dòng)?怎能把蟋蟀的外表寫的如此傳神?又怎能發(fā)現(xiàn)綠螽斯怪異的胃口呢?
有了一對(duì)善于觀察事物的眼睛,還需要一種勇于探索的精神,正是濃厚的求知欲和勇于探險(xiǎn)求源的品質(zhì),再加上作者幾十年如一日的摸索、追尋、堅(jiān)持不懈,最終這樣一部?jī)?yōu)秀的科普著作、優(yōu)秀的文學(xué)經(jīng)典誕生了。我們的學(xué)習(xí)亦如此。如果我們學(xué)做有心人,勤觀察,善動(dòng)腦,勇探索,敢創(chuàng)新,那還有什么不能克服呢?
這本書的另一亮點(diǎn),就是其文學(xué)價(jià)值,真正把昆蟲寫"活"了。這也是他善于觀察和思考的結(jié)果,正所謂:"沒有觀察,就沒有寫作素材;沒有思考就沒有深邃雋永的文章。讀《昆蟲記》實(shí)際上是讀法布爾的精神——求真。我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中也應(yīng)該如此,一絲不茍,實(shí)事求是,"求真"二字看似平淡卻隱含千言萬(wàn)語(yǔ)。
細(xì)致的觀察,精彩的敘述,細(xì)膩的描寫,使我不能不對(duì)這部生物學(xué)著作著迷。法布爾曾說(shuō),他閱盡大千世界。正是法布爾的這閱盡,及對(duì)這種閱盡的研究與記憶,一個(gè)真實(shí)而閃光的昆蟲世界,才得以在文字中存在并永恒。
那么,現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)法布爾的昆蟲世界,去聆聽大自然的吟唱吧!
小學(xué)生昆蟲記讀書筆記15
昆蟲是我們身邊不可缺少的小動(dòng)物,它們遍地全球,隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)在你的身邊,只要你愿意仔細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多存在在它們身上的奧秘。
周末,我懷著讀科普書的心情,翻開了《昆蟲記》的第一頁(yè)。這本書里說(shuō):“它融作者畢生研究成果和人生感悟與一爐,以人性關(guān)照蟲性,將昆,蟲世界化作人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文。”看到這里,我覺得它已經(jīng)成為了一本文體優(yōu)美的散文集了。于是我懷著一種敬畏的心情繼續(xù)閱讀。
現(xiàn)在有很多人對(duì)昆蟲避之不及,恨不得昆蟲直接在世界上消失。但為什么法布爾可以十年如一日的觀察者某些人認(rèn)為面目可憎的昆蟲呢?
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這本書已經(jīng)不僅僅是在講昆蟲了。在書中,人與蟲之間似乎有一條無(wú)形的鏈條將他們緊緊聯(lián)系起來(lái)。從中我都能感受到昆蟲們的思想感情,可以看出來(lái)作者對(duì)昆蟲抱有深厚親切的感情,字字都是像在寫一個(gè)人,而且不是在寫一個(gè)昆蟲,而是把昆蟲寫活了,寫成了一個(gè)活脫脫的人。
法布爾把昆蟲們當(dāng)成人來(lái)寫,就像是他最親最親的親人,在他看來(lái),昆蟲與人有相似之處,昆蟲是生靈,雖然在大多數(shù)人眼中是一些不起眼的存在,但他認(rèn)為昆蟲們是有思想的、聰明的。在書中,昆蟲的一舉一動(dòng)都被記錄了下來(lái):它們的聰明乖巧,兇狠殘忍。但是沒有變,他們都是廣闊天地中的小小的動(dòng)物,是人類的朋友。
在某些昆蟲擅長(zhǎng)的領(lǐng)域中,比如蜜蜂釀蜜,我們自認(rèn)做不到。昆蟲就算再渺小,也有一些用處,不能因?yàn)樗麄冎械囊恍┟婺靠稍鳎鲪憾喽,就直接否定它們存在的意義,哪怕只是小小的一只螞蟻。
并不是所有的昆蟲都對(duì)人類百害無(wú)一益,昆蟲不應(yīng)該遭到這樣的排斥與厭惡。
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