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學生讀書筆記

時間:2022-11-06 11:17:49 讀書筆記 我要投稿

學生讀書筆記15篇

  當賞讀完一本名著后,你有什么體會呢?需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。你想知道讀書筆記怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的學生讀書筆記,僅供參考,大家一起來看看吧。

學生讀書筆記15篇

學生讀書筆記1

  我最喜歡的書是《城南舊事》,這本書用豐富的語言寫出了英子流光溢彩的畫面,看著英子經(jīng)歷的悲歡離合,使我牽腸掛肚。目睹著英子和瘋子秀貞、妞兒分別的情景,使我眼前出現(xiàn)了一幅凄慘的畫面。 日記

  英子的世界是單純的、是天真無邪的。英子和她的媽媽、爸爸還有宋媽一起生活,她家最找住在惠安館旁邊。

  惠安館里住著瘋子秀貞,英子經(jīng)常與她的“思康三嬸”一起聊天,發(fā)現(xiàn)她并不是瘋子,而是丟了孩子,變得像瘋子一樣。

  最后英子發(fā)現(xiàn),妞兒就是秀貞的孩子小桂子,秀貞把小桂子帶走了,英子一下昏倒了,搬到了新樓去住,這段故事就結(jié)束了。

  城南舊事勾勒出了英子生活中流光溢彩的畫面,城南舊事——一本有趣的書!

學生讀書筆記2

  當我津津有味的讀完《假如給我三天光明》這本書時,我被這本書的作者深深的感動。

  《假如給我三天光明》的作者是美國20世紀著名女作家、教育家海倫·凱勒的散文代表作。“它具有豐盈的情感蘊含、深厚的思想底蘊和獨特的藝術(shù)魅力。”這是李學斌給海倫·凱勒這本《假如給我三天光明的》評價。

  可憐的小海倫在出身19個月后便失去光明和聲音,從此,她的世界里僅有黑暗與寂靜。海倫·凱勒是可憐的又是幸運的,她的一位教師改變她的一生——安妮·沙莉文教師,是她使這個盲聾女孩學會說話。

  如果我們失明才明白眼睛的寶貴,就該在未失明時好好利用它,如果年老才懂得開始珍惜時間,就應(yīng)當在年輕時珍惜它!

  同學們,讓我們像盲人珍惜視力一樣來珍惜自我的性命吧!

學生讀書筆記3

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間這學期已經(jīng)過了四分之一了,我們也自然在這一個月的學習中考了試,我這次就想借本文來反思成績。

  先說說語文吧,語文的基礎(chǔ)——漢字這次都錯了,我以后一定要加強默寫!第二個錯誤點:修改病句,我今后可以找些修改病句的題目來做,以此掌握方法。

  數(shù)學第一單元掌握的還行,100分,但我不會驕傲,繼續(xù)加油!

  英語這次明顯退步了,我分析了以下幾個錯誤點:一,亂序重排的條理順不清,這是我從上學期就有的毛病了,我以后一定要多做些這方面的試題,不得總是讓這類題破壞我的分數(shù)兄弟!第二,也是英語的基礎(chǔ)——單詞,看來我以后要多注重各科的基礎(chǔ)了,不能老錯基礎(chǔ)啊!

  我下學期從此以后改掉以上的錯誤,請同學們監(jiān)督我!

學生讀書筆記4

  這本被稱為“橫掃美國亞馬遜排行榜”的書,與其說是懸疑類小說,不如說是一本有關(guān)愛和教育的杰作。每一個看完了《無聲告白》的人,心底的震撼是不言而喻的。

  首先先對這部小說作一個簡短的介紹:

  小說開篇便告訴讀者,迪莉婭死了,就此埋下伏筆:她怎樣死的隨著作者謀篇布局的深入,讀者漸漸自己撥開了真相的面紗:這女孩活的好痛苦,那些愛她的人,那些在她生前對其百般關(guān)注、在她死后痛不欲生的人,實際上是以愛之名,行謀殺之實。

  書中提到,每一代人的言行往往都與上一代人有關(guān)。她的母親是一個不甘平庸、期望與眾不同的女人,最終卻還是嫁人生子,成為一名普通的家庭婦女,盡管中途她掙扎過,沒留下只言片語離開這個家,期望繼續(xù)完成擱置的夢想,但卻因腹中孕育了第三個小生命——漢娜而再度放下。她短暫的離去卻在迪莉婭身上留下了童年的陰影。迪莉婭要努力地扮演好一個讓父母滿意的主角。她的一舉一動,一顰一笑都是被期盼著的,她的興趣,她的交友,她的未來都是被期盼著。而正是莉迪亞過于成熟的心智,讓她不能擺脫這種期盼,以致于發(fā)生了之后的杯具。

  我以為在開放民主的美國很少有這種事情,之后才發(fā)現(xiàn)望子成龍,望女成鳳是天下所有父母的心愿。家長習慣拿自己家的孩子和別人家的小孩比較,給孩子報各種興趣班,爸爸覺得就應(yīng)學珠算,媽媽覺得就應(yīng)學舞蹈,沒有人問孩子喜歡什么?吹綍杏幸惶庍@樣描述“她每次都是真心征求女兒的意見,但是她沒有意識到,自己在開口的時候緊張地屏住了呼吸,在聽到女兒的是的之后,呼吸才會恢復(fù)正常!辈坏貌慌宸髡,沒有任何一處的落筆是粗疏的,用詞精準而克制。

  看似幸福的這一家,其實并沒有表面的如意,所有人的隱忍和退讓都是為了維護這個家的平衡。

  “我的大腦里總是憧憬著另一種生活,但實際狀況事與愿違。”這是瑪麗琳第一次離家出走時留下的字條,之后自己又撕碎了,能夠說所有軌跡的正是從這件事情開始偏離。她期望和自己很像的女兒能夠過得和自己不一樣,能夠與眾不同,所以給了女兒很多期盼。而詹姆斯則因為自己是中國人如此與眾不同的特質(zhì)一向活在自卑中,他渴望和周圍的人一樣。所以他也期望自己的女兒能夠彌補自己不善交際的弱點,廣交好友。所以莉迪亞就擔任了這個平衡家庭里面各種需要的主角。

  至于哥哥內(nèi)斯和妹妹漢娜也有著很多不能說的秘密。在父母面前,他們顯得有些剩余。所有的愛和溫柔的注視,親吻都是屬于莉迪亞的。他們的心里肯定都這樣想過。但是沒有一個人跑去和父母說期望你能多看看我,注意到我的好。每個人都有自己的不容易。

  “至少我明白我是誰,我要什么。至少我不恐懼!睂τ诰滞馊私芸,我一向很佩服。我覺得他是整本書里面活得最自由的一個人;蛟S有人會反擊因為他從小缺少管教,不用承載父母的夢想,也就活得肆意。但有些事情生來就是不公平的。

  這本書探索了身份危機、人生成就、種族、家庭以及個人道路,而且沒有任何一處落筆是粗糙的,但我不喜歡這本書,因為太過壓抑了。最后用書封面上的一句話作為結(jié)束:我們終此一生就是要擺脫他人的期盼,找到真正的自己。

學生讀書筆記5

  《西游記》這個故事主要是寫唐僧師徒四人,去西天取經(jīng)的事,這一路上遇到了很多要吃唐僧肉的妖怪,因為妖怪聽說吃到了唐僧肉可以長生不老,孫悟空,豬八戒,還有沙僧他們?yōu)榱吮Wo師父,經(jīng)歷了九九八十一難,最后終于取得了真經(jīng),這個故事告訴我們,做任何事不管遇到多大的困難和挫折,只要堅持就會勝利!

學生讀書筆記6

  好詞

  白茫茫、一簇簇、笑盈盈、紅彤彤、金燦燦、葡萄灰

  茄子紫、揉一揉、隱蔽所、海岸線、地質(zhì)界、告示牌

  興沖沖、毛茸茸、笑嘻嘻、火辣辣、罐頭筒、摔跟頭

  一撮兒、了望口、琉璃瓦、佛香閣、緊口褲、嘉峪關(guān)

  家常話、甜絲絲、保存期、生命橋、租界地、好奇心

  巡警局、修身課、準確性、綠蔥蔥、握了握、爬山虎

  紅眼病、飄飄然、碰釘子、摔跟頭、原子核、千里眼

  順風耳、因特網(wǎng)、哲學家、實驗性、攝像機、會客室

  好句

  1、春天到了,鳥語花香,到處一片生機勃勃的景色,麥田里綠油油的麥苗歡快的成長的,微風過后,一片片綠浪像一幅美麗的畫面。

  2、仙翁、石灶、湖水、方舟、茶煙繚繞,這一點一滴,構(gòu)成了一幅水墨風景畫,雖然色彩不濃,但卻給人強烈的效果。從朦朦朧朧的云霧中感受到這份好似仙境的意境,并且感受到那些隱士隱居田園,退隱深山的樂趣。

  3、瀑布垂直下泄。砸落在石壁突出的巖石上,瓊漿飛進,碧玉粉碎,濺出的水花形成大片噴霧,像一團乳白色的輕煙薄云。

  4、在太陽的照射下,波光粼粼的湖面上碧波蕩漾,泛起的水波在陽光的照射下像閃著銀光的魚鱗。我走到甲板,俯身把手伸進水里,水流沖擊著我的手,把手往后沖,感覺清爽而有一些舒麻。一絲微風拂過,涼絲絲的,真愜意!

  5、沉甸甸的饅頭,熱氣騰騰的年糕,喜滋滋的心情,在雪花飄零的冬日,穿梭著忙碌的身影。日月更迭,季節(jié)變換,又是一年歲始時,陽光暖暖的,時光慢慢的,周圍的空氣仿佛都在微笑著,笑著督促我該拾掇起閑散的心情,伸出庸懶的雙手,稍稍書寫下這個節(jié)日里的瑣碎與喜悅。

  6、“撲通!”“撲通!”大家“奮不顧身”地一頭扎進清亮的小河中,有的手腳并用在水中撲騰,有的仰肚朝天在水面漂浮,有的則像泥鰍一樣潛入水底。

  7、父親給與我們做人的道理、生存的技巧,教會我們要堅強、要率真、要有毅力。所以我們今天的堅強、毅力、生存之道都有父親的影響。

  8、蝸牛即象征不懈努力的精神,又象征團結(jié),說到這點,我就更慚愧了,“我的目標是第一,”這是我以前的說法,那時的我真是太幼稚了。

  9、七月盛夏,瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩,火熱的太陽炙烤著大地,河里的水燙手,地里的土冒煙。烈日當空,道路兩旁,成熟的谷物都熱得彎下腰,低著頭。蚱蜢多得像草葉,在小麥地里,在岸邊的蘆葦叢中,發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。

  10、在別人的軌跡里看到自己曾經(jīng)那么認真,那么虔誠,可是卻無比悲涼的足跡,想到自己一路這么千山萬水地跋涉過來,我就想哭。

  11、當陽光透過云層照射在大地時,你可曾想到,這是太陽給予人類的恩惠;當清風拂過水面蕩漾在林間時,你可曾問過,這是自然奉獻人類的見證?

  12、雪,蓋滿了屋頂,馬路,壓斷了樹枝,隱沒了種.種物體的外表,阻塞了道路與交通,漫天飛舞的雪片,使天地溶成了白色的一體。

  13、白公雞豎著雞冠怒氣沖沖地扇著翅膀,伸著長長的脖子箭似的向前沖去。突然,怪叫一聲,弓著腰,脖子上的毛像扇子一樣散開了,騰空而起向花公雞撲去。

  14、苦重而炎熱的空氣仿佛停滯了;火熱的臉愁苦地等候著風,但是風不來。太陽在藍得發(fā)暗的天空中火辣辣地照著;在我們對面的岸上是一片黃橙橙的燕麥田,有些地方長出苦艾來,竟連一根麥穗都不動搖一下。

  15、雷陣雨過后,天空變得更藍了,空氣更清新了,天空中劃出了一道五顏六色的彩虹。一會兒,閃電向天邊劃去,風跑向了遠方,雨悄悄地走了?蛇@雨卻給了小草一顆晶瑩的珍珠,給了花兒一顆透亮的鉆石,給了人們留下一段美好的回憶。

  16、冬天的風,像一把刷子,刷白了整個世界。地上的雪白白的,軟軟的。像給大地蓋上了厚厚的被子;小朋友們在雪地里快樂地玩雪。有的在堆雪人,有的在打雪仗。

  17、麥子接粒了,麥粒一顆一顆的,像小水珠一樣鑲嵌在麥穗上,還長著長長的麥芒,你如果拿一穗麥子放在手上搓一搓,放到嘴里嚼一嚼,滿嘴都是清香!

  18、一個人,若沒有了夢想,就沒有了為之奮斗的目標,沒有了前進的動力。那就像生活在峽谷底層一般,在黑暗中度過,在無奈之中苦惱,在絕望之中掙扎。

  19、小橋橫跨小河兩岸,橋上的石板還略顯濕潤,上面結(jié)著墨綠的青苔,細細的露珠散落在上面,清晨的微光蕩漾在橋上,如仙歌般的世外桃源。

  20、彩虹!有人驚呼道,興奮地把臉迎向天空,清清淺淺的,若粉彩般,浸染在藍盈盈的天空上,大片大片的棉花糖似的云映在那藍色的底上輕輕的撥弄著撥弄著,沉寂的心靈泛起層層漣漪!

  21、到處銀裝素裹,美不勝收。不過,最能讓人們在家中就能最先感覺到冬的氣息的是窗戶上的冰花,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在靜靜流淌。

  22、有了成績要馬上忘掉,這樣才不會自尋煩惱;有了錯誤要時刻記住,這樣才不會重蹈覆轍;有了機遇要馬上抓住,這樣才不會失去機會;有了困難要尋找對策,這樣才能迎刃而解。

  23、春風中,人們走進自然,放飛身心,精神抖擻著,筋骨舒活著。歷經(jīng)風雪磨礪的樹枝,一改僵硬呆板的冬姿,儀態(tài)輕柔嬌嫩,漲滿著青春的氣息!

  24、葡萄溝那里有一條長廊,長廊上的架子上面爬滿了葡萄藤,葡萄架上茂密的枝葉向四面展開,就像搭起了一個個綠色的涼棚。

  25、生活中,有許多美好的感覺,都在我們不經(jīng)意之間悄然而逝。朋友,千萬別讓這美妙的感覺如細細的流沙從你的指尖溜走,請學會珍惜它吧!

  26、讓我們懷著歡悅的心情,攜著激動的心律,去感觸風的柔,雨的潤,去享受春天的柔情,去懷抱春天的芬芳,去翻閱那由春天這位作家勾勒而出的文章吧!

  27、馬兒似乎很理解我的心情,走得不快不慢,在清脆的踢踏聲中我的緊張干慢慢消失,而且有了好奇:如果快一些又會是什么感覺呢?

  28、陰險,是一條披著羊皮的狼,干著不見天日的勾當;陰險是善良的公敵,嫉妒的朋友;陰險是一座心靈的冰山,讓人透過清澈感到的是陣陣的寒意。

  29、有一個清醒的頭腦比有一個聰明的頭腦更重要;有一種良好的習慣比有一種熟練的技巧更實用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇氣和膽識比有一門知識更強勁。

  30、輕細的雨花,像飄忽的霧,白茫茫的,輕吻著人的臉,微微覺著癢,又輕輕濡濕著衣裳。雨傘仿佛是風帆,在雨色中載浮載沉;也像一只只大翅膀,東南西北,無邊無垠,因風四處飄航。

  31、一棵小草,也許永遠不能成為參天大樹,但它可能做最綠最堅強的小草;一滴水,也許永遠不能像長江大河一樣奔騰,但它可以成為所有水中的最純的那一滴。

  32、陽光可以給我們溫暖,照亮我們的心房,對于同學之間,我們應(yīng)該收藏陽光,這樣我們就能時刻擁有燦爛的笑容,但是今天我跟同桌吵架了,我們吵得很兇,最后誰也不理誰了。

  33、春暖花會開!假設(shè)你曾閱歷過冬天,那么你就會有春色!假設(shè)你有著信心,那么春天一定會悠遠;假設(shè)你正在付出,那么總有一天你會具有花開滿圓。

  34、家鄉(xiāng),什么時候最美?金色的秋天最美。你瞧,樹枝上的葉子落下來了,真像美麗的蝴蝶仙子在翩翩起舞,飛來飛去。田野里的莊稼變黃了,農(nóng)民伯伯也在忙著收莊稼,那場面真是熱火朝天。

  35、下雪了,麥苗娃娃在雪被下面,‘呼呼”地睡得正香。有的麥苗娃娃把頭伸出被子外面,好像一個探頭顧盼的頑童,好奇地打量著這粉妝玉砌的世界。

  36、休息片刻,繼續(xù)跋涉。接著是觀賞“老鷹戲小雞”的時候了。你瞧,右邊那塊石頭猶如驚恐萬狀的小雞,縮著脖子瑟瑟發(fā)抖;左邊一石酷似垂涎三尺的饞鷹,望著小雞,猶若囊中取物?吹竭@一幕,不禁勾起兒時玩老鷹抓小雞的回憶。

  37、娟娟用普通話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽,連陽光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鉆進了教室,落在她的書上,久久不愿離開。

  38.要讓事情改變,先改變我自己;要讓事情變得更好,先讓自己變得更好。

  39.你是你的敵人,只有你才能打倒你;你是你的上帝,只有你才能拯救你。

  40.種子牢記著雨滴獻身的叮囑,增強了冒尖的勇氣。

  41.當我們搬開別人腳下的絆腳石時,也許恰恰是在為自己鋪路。

  42.很多時候都是自己挖了個坑,然后義無反顧的跳進去?邮亲约和诘,跳也是自己跳的,最后爬不出來的也是自己。

  43.人生中最艱難的兩場考驗:等待時機到來的耐心,和面對一切際遇的勇氣。

  44.生活像一團麻,總有那解不開的小疙瘩呀,生活像一杯酒啊,嘗遍了人生酸甜苦辣的苦樂年華。

  45.如果你找不到一個堅持的理由,你就必須找到一個重新開始的理由。

  46.與其討好別人,不如武裝自己;與其逃避現(xiàn)實,不如笑對人生;與其聽風聽雨,不如昂首出擊。

  47.使用雙手的是勞工,使用雙手和頭腦的舵手,使用雙手、頭腦與心靈的是藝術(shù)家,只有合作雙手、頭腦、心靈再加上雙腳的才是推銷員。

  48.事實上,成功僅代表了你工作的%,成功是%失敗的結(jié)果。

  49.一個能從別人的觀念來看事情,能了解別人心靈活動的人,永遠不必為自己的前途擔心。

  50.當我們失去的時候,才知道自己曾經(jīng)擁有。

  51.世界上那些最容易的事情中,拖延時間最不費力。

  52.崇高的理想就像生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。

  53.越是看起來極簡單的人,越是內(nèi)心極豐盛的人。

  54.當你感到悲哀痛苦時,最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。

  55.每個人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在別人眼里。

  56.我們都是近視眼,總是忽略了離我們最真的情感,我們都是遠視眼,總是模糊了離我們最近的幸福。一輩子真的很短,遠沒有我們想象的那么長,這輩子若來不及好好愛,就不要指望下一輩子還能遇見。

  57.戀愛不能湊合,在你最好的時候,你把自己暫時交給不喜歡的,就會錯過合適的……

  58.生活在于經(jīng)歷,而不在于平米;富裕在于感悟,而不在于別墅。

  59.抱最大的希望,為最大的努力,做最壞的打算。

  60.偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現(xiàn)自己的目標。

  61.人生在世,應(yīng)該這樣,在芬芳別人的同時美麗自己。

  62.眼淚的存在,是為了證明悲傷不是一場幻覺。

  63.生活就像一杯白開水,向里面放一塊糖,這杯水就會變甜,一味地灌進苦水,它就會苦不堪言。

  64.經(jīng)過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。

  65.須交有道之人,莫結(jié)無義之友。飲清靜之茶,莫貪花色之酒。開方便之門,閑是非之口。

  66.生氣,就是拿別人的過錯來懲罰自己。原諒別人,就是善待自己。

  67.嘆青春太快,因為自己無可回頭。恨生不逢時,因為不想承認自己從來沒有真正拼命過。

  68.人只要不失去方向,就不會失去自己!人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。

  69.不想擁有太多情緒。陪朋友笑笑就可以。感覺累了就好好休息。何必苦了自己。

  70.人都是矛盾的,渴望被理解,又害怕被看穿。

學生讀書筆記7

  我比新娘還漂亮?你們可能會說:我怎樣比新娘還漂亮?我告訴你們:可能!因為那個比新娘還漂亮可能是婚禮上的另一道風景——花童。

  本書的引子是《如果我是一條金魚》,本書資料是:當年爸爸和媽媽結(jié)婚,爸爸居然沒出此刻婚禮上,跑去做他癡迷的蛋糕了!而重視婚禮的新娘們,為了婚禮上看起來漂亮,不惜去跟肚腩和高跟鞋作戰(zhàn),甚至冒著受傷的危險。于是有了一個在這些冒險婚禮上神奇穿梭的小姑娘田樂吟,她卻的婚禮簡直像地球外的另一個星球。樂吟經(jīng)歷了烤魚薯片婚禮、拉鏈門婚禮、高跟鞋婚禮,和小公主鄭歡喜之間花童大PK,和小食神莊姓李發(fā)生奇特友誼,還幫被高壓鍋媽媽控制的神童張正午克服了橡皮焦慮癥,最終更用神秘的方式給了逃跑新郎的爸爸和灰心新娘的媽媽一個美妙的婚禮。于是爸爸成了真正的甜心先生,而媽媽神奇的笑容讓樂吟明白,每個小姑娘向往做新娘,不是為了一生中最美麗的一刻,而是發(fā)自心底的幸福。

  這本書是以天真、活潑、可愛寫出了吸引讀者的地方,說實話,真的很奇妙!

學生讀書筆記8

  新學期,新氣象。這學期教師還在班里開展了課外閱讀活動。在假期期間我們每一個考95分以下的同學都有一項特殊的作業(yè),閱讀《讀者》上的.十篇作品。這是不是很簡單呀? 不,還有要求呢:寫出作品的主要內(nèi)容和中心思想。劃出好詞好句和中心句。

  我是第一次接觸這種雜志,第一次看《讀者》上的作品!蹲x者》的作品非常好,不僅有蘊含深刻道理的“意林”、風趣幽默的笑話專欄,也有情感真實的“名人軼事”欄目……但也有一些不適合我的,所以我精挑細選了一些適合我讀的作品,《讀者》的十篇 作品寫完了,假期也結(jié)束了,轉(zhuǎn)眼開學了。

  現(xiàn)在《讀者》成了我們班討論的焦點。在每周一下午的第一節(jié)語文課和周三下午的兩節(jié)作文課,是我們講《讀者》的時間。教師讓同學們一個一個上臺講,讓同學們講出作品的主要內(nèi)容和中心思想,下面的同學認真聽,根據(jù)情況進行補充,教師還向同學提出一些更深入的問題,通過這種方式來提高我們的閱讀能力。

  《讀者》這本書的作品有的讓我落淚,有的讓我開懷大笑,F(xiàn)在《讀者》成了我身邊最好的伙伴。我也成了《讀者》最忠實的讀者。

學生讀書筆記9

  我在星期天的上午,讀完了一本書,名叫《長襪子皮皮》。我還寫了這篇《長襪子皮皮》讀后感。長襪子皮皮的力氣很大很大,她的爸爸是一個黑人國的國王.她的媽媽是一個天上的天使。別人困難時,皮皮就幫助他們讓他們高興。

  有一次,皮皮的爸爸,把皮皮的猴子,杜米和阿妮卡送到黑人國家去玩。皮皮和她的朋友玩得很開心。皮皮和她的朋友玩得高興得都無法停止了。她們最后又回到了家。

  皮皮真有愛心,我要向她學習,以后別人困難的時候我都要幫助他們。我讀的這本書有意義嗎?有意義就和我一起讀吧!

學生讀書筆記10

  《世界未解之謎》是一本富有科學知識的書,講述了神秘寶藏、歷史追蹤、難解數(shù)理化、奇聞怪事、生物獵奇、異域魔鏡和宇宙探秘等七大類問題。

  我最喜歡的是宇宙探秘,如:宇宙是怎么誕生的?有大爆炸學說——200億年前,天空中沒星星,只是充滿了輻射,是大爆炸形成了宇宙;還有宇宙永恒學說——宇宙開始是一個“能量庫”,經(jīng)過不斷的爆炸才行成現(xiàn)在的宇宙。還有UFO真的著陸嗎?這個問題目前是無法解決的,因為沒有足夠的證據(jù)來證明。此外,還有天書疑云、星星退后之謎……

  讀完這本書,我不但知道了許多神秘的、懸而未決的問題,而且還學習了很多科學知識,F(xiàn)在我要努力學習,長大后探索大自然更多的奧秘。

學生讀書筆記11

  昨天下午我讀了《香草不是笨小孩》這本書,非常好看。

  好看在什么地方呢?好看在里面的香草是一個非?蓯鄣男∨,她的一家有爸爸、媽媽、弟弟和保姆麥阿姨還有自己。全家每天過著幸福的生活。

  香草不僅可愛、聰敏、聽話還很喜歡大自然呢!她會看見向日葵在跳舞,看見粉色的蚱蜢在修理牙齒。不過小香草有時做事有點兒太過分了,麥阿姨就會說香草是笨小孩、野孩子了。但是每天麥阿姨說后,媽媽就會說:“我們的香草才不是笨小孩呢!睉(yīng)為在家里媽媽是最愛香草的一個人。

  讀完后,我就感覺這本書像一個美麗的故事,把我?guī)нM香草的世界里。

學生讀書筆記12

  《心愿》為張子玲在1937年所著,這是一篇有關(guān)于她的母!ガ旣悂喤5氖闱樯⑽,在記念自己母校的同時也表現(xiàn)出“未來在自己手中”這么一個主題。

  文中寫到“我也有份用時間這把小刀,雕刻出美好的學校生活的形象!睆堊恿岬纳⑽囊恢弊屓擞X得猶為舒適,如同靠在一個軟綿綿的墊子上。

  去了自己的追求,失去了目標,失去了你心中的那一個信念。

  未來在自己手中,因為你始終是你自己生命的主宰;始終是自己生命的源泉;也始終是自己生命的延續(xù)。

  “我將在爐邊寧靜的睡夢中,尋找早年所熟悉的穿過綠色梅樹林的小徑,當然,那時候,今日年輕的梅樹也必已進入了愉快的晚年,伸出有力的臂膊遮蔽著縱橫的小徑。”梅樹將遵循著它的目標,它的未來將為縱橫的小徑伸出有力的臂膊,你是否也想和梅樹一樣,當某天被歲月洗盡鉛華,回首間頓悟到自己的今天已經(jīng)成了過去夢想中的未來,心中的愉快和興奮將如排山倒海般無法抵擋,而或是如《鋼鐵是怎樣煉成的》之中寫到的那樣:在你即將死亡之時后悔著曾經(jīng)的碌碌無為;后悔著曾經(jīng)的虛度年華,在生命即將結(jié)束之時,乞盼著死神可以給你再一次的重生,然而最終你只會在后悔和遺憾中走向死亡,走向地獄。

  上蒼給人機會去把握自己的未來,這是上蒼的仁慈,是給你,給我,給他的一個機會,這個機會的操縱柄不在上帝的手中,因為上蒼把雕刻你未來的任務(wù),交給了你自己。

學生讀書筆記13

  我讀了《窮學生》這個感恩小故事,他是這樣一個故事:一位貧困的大學生為了湊足來年的學費,他決定推銷些商品,推銷商品是很困難的,有時還要討些食物充饑。

  一天,他敲開了一扇門,開門的是一個女孩,他頓時失去了勇氣,只要了一杯開水。女孩看出大學生非常饑餓,所以還給了他幾片面包。學生很感激,便狼吞虎咽,吃完后,他說:“謝謝你,我給你多少錢?”“不用了,這種食物我們家很多!毙∨⑿χf。

  大學生很高興,在這種陌生的地方還能得到如此溫馨的照料。多年后,小女孩感染了罕見的疾病,許多醫(yī)生束手無策,小女孩的家人聽說有位醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明,找他可能有治愈的希望。便趕緊帶小女孩去接受治療。在醫(yī)生的努力下,小女孩恢復(fù)了健康。出院時,她得到了費用帳單,她知道,自己可能要一直辛苦工作 下去才能將費用還清。她打開賬單時,被眼前幾行字驚呆了,‘一杯開水和幾片面包足以還清所有醫(yī)療費’她頓時明白了醫(yī)生就是那個窮學生。

  其實,當你幫助別人時,也許給了別人生的機會,當你有困難時,說不定就是他幫了你;感恩處處少不了,好心有好報,但你如果做了壞事,必有惡報。里面的小女孩很善良,因此也得救了。

學生讀書筆記14

  這兩天開始讀女兒買來的《培根隨筆全集》,越讀越為培根先生的智慧所折服。 培根是英國十七世紀著名思想家,政治家和經(jīng)驗主義哲學家。他是一位詩人,他的語言有一種甜美而莊嚴的節(jié)奏。

  他擁有高度的閱歷、豐富的想象、有力的機智、透徹的智慧。我所讀的版本是蒲隆先生翻譯的。 蒲隆先生是比較早的在咱們山東大學取得碩士學位的,是著名翻譯家。我比較了一下網(wǎng)上的其他翻譯版本,感覺蒲隆先生的譯本語言更加精煉和充滿哲理。

學生讀書筆記15

  我讀了《驕傲的老鼠》,我知道了從前有一只老鼠他驕傲得不得了,他總是以為自己最厲害,什么都比不過他。一天小松鼠站在樹枝上,老鼠便經(jīng)過這里,老鼠說:我們倆來比一比,誰敢從樹下高處跳下來。松鼠同意了。

  比賽開始了,老鼠和松鼠同時往下跳,但是由于松鼠的尾巴又長又大可一當降落傘,所以跳下來一點事都沒有,而小老鼠的尾巴又短有細,所以跳下來就摔死了。

  這篇文章告訴我們做人不要驕傲,驕傲的人是不會得到成功的,虛心的人就回取的更大的進步。

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