海底兩萬(wàn)里的小學(xué)讀書(shū)筆記
讀完一本名著以后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記怎么能落下!那么你真的會(huì)寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎?下面是小編整理的海底兩萬(wàn)里的小學(xué)讀書(shū)筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
海底兩萬(wàn)里的小學(xué)讀書(shū)筆記1
今天爸爸帶我去書(shū)店買書(shū),我自己選了一本《海底兩萬(wàn)里》,回到家我就看了起來(lái)。我先被書(shū)中的插圖迷住了,看完插圖,我就入神的看了起來(lái)。故事簡(jiǎn)直太迷人了。
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家凡爾納寫(xiě)的,媽媽告訴我他還有兩部作品也很好看,一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、另一部是《神秘島》。這兩部我還沒(méi)有看過(guò)。
《海底兩萬(wàn)里》講的是自然科學(xué)史教授皮埃爾。阿龍納科斯乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇去海底探險(xiǎn)的故事。他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多奇形怪狀的海底動(dòng)植物,讓我知道了許多的科學(xué)文化知識(shí)。
我印象最深的是遭遇大章魚(yú),開(kāi)始他們遇見(jiàn)了許多大章魚(yú),他們就浮出了水面,一大群人拿著鋤頭朝大章魚(yú)的腳和手砍去,最后大章魚(yú)把潛水艇上面的一位水手給扔進(jìn)了大海。船長(zhǎng)正要向它砍去,大章魚(yú)突然噴出了一團(tuán)黑乎乎的墨,船長(zhǎng)幾乎什么都看不見(jiàn)。船長(zhǎng)又回到了駕駛艙,把船傾斜了許多,把那些大章魚(yú)跌到了海里。
看完這本書(shū),我覺(jué)的凡爾納的想象力太豐富了,他講的故事太神奇了。它讓我想到一句話:只有想不到的,沒(méi)有做不到的。他們的精神值得我學(xué)習(xí)!我明白了,干什么事都要努力到最后!
海底兩萬(wàn)里的小學(xué)讀書(shū)筆記2
寒假中,我讀了不少好書(shū),但留給我最深印象的,要數(shù)法國(guó)作家儒勒。凡爾納的名著《海底兩萬(wàn)里》。
《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于1870年。這部作品敘述法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。發(fā)生在一八六六年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的怪物,生物學(xué)者阿龍納斯接受邀請(qǐng)參加追捕,在追捕過(guò)程中他不幸落水,游到怪物的背上。其實(shí)這怪物并不是獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。潛水船是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身構(gòu)造巧妙,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物,又經(jīng)歷了土人圍攻、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世。
書(shū)中的主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有神秘色彩,非常吸引人的人物。尼摩根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水船,潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對(duì)自己孤獨(dú)的生活感到深深的悲痛。在孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄的事件。這部作品集中了凡爾納科幻小說(shuō)的所有特點(diǎn)。曲折緊張的故事情節(jié),瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。讀起來(lái)引人入勝,欲罷不能。
科幻小說(shuō)是我一直都最喜愛(ài)的文學(xué)體裁,但并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性,它作為一本遠(yuǎn)見(jiàn)博學(xué)的小說(shuō),為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程。整部小說(shuō)動(dòng)用大量篇幅介紹諸如海流、貝類、珊瑚、海底植物、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí),是名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。這本書(shū)的精妙之處在于完全自然的知識(shí)啟迪,使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。
在1870年能寫(xiě)出這樣的小說(shuō)并流傳至今是極為珍貴的,它從頭至尾貫穿的兩個(gè)字:幻想;孟胱怨乓詠(lái)便是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的力量源泉。直到今天,事實(shí)證明作者儒勒·凡爾納的一切幻想都是有現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)的,例如:海底森林,穿越海底隧道,一塊沉沒(méi)的大西洋洲。在未來(lái)世界,一切幻想皆成為了現(xiàn)實(shí)。在《海底兩萬(wàn)里》中,尼摩船長(zhǎng)說(shuō):"人類進(jìn)步的實(shí)在是太慢了。"幻想是進(jìn)步的翅膀。100多年前的人的幻想在100多年后成為現(xiàn)實(shí),探索是無(wú)止境的。
海底兩萬(wàn)里的小學(xué)讀書(shū)筆記3
今年暑假,我讀了法國(guó)十九世紀(jì)科幻作家儒勒。凡爾納寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里》。一開(kāi)始,我并不喜歡這本書(shū),不過(guò),漸漸地我被書(shū)中曲折驚險(xiǎn),撲朔迷離的故事所吸引了。自己也仿佛置身其中,經(jīng)歷了一場(chǎng)神秘的海底之旅游。
這本書(shū)主要講述了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行的所見(jiàn)所聞。事情發(fā)生在一八六六年,海上發(fā)現(xiàn)了一只如獨(dú)角鯨的大怪物,阿龍納斯去參加追捕,不幸落水,泅到了怪物的脊背上,才知道并不是什么怪物獨(dú)角鯨,而是潛水船。然后,阿龍納斯接愛(ài)船長(zhǎng)邀請(qǐng)開(kāi)始了充滿傳奇色彩的海底之旅。
我最佩服的就是尼摩船長(zhǎng)了。他憑著他的聰明,智慧,建造了一艘獨(dú)角鯨似的大怪物—潛水船諾底留斯號(hào)。躲避開(kāi)敵人和迫害者,在海底搜尋自由。船長(zhǎng)開(kāi)著潛水船,穿過(guò)太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南北兩級(jí)海洋,經(jīng)歷了擱淺,同鯊魚(yú)搏斗等許多險(xiǎn)情。故事引人入勝,欲罷不能。
這本書(shū)除了故事情節(jié)外,還介紹了許多海底植物,海洋生物循環(huán)系統(tǒng),珍珠等生產(chǎn)的科學(xué)知識(shí),讓我也受益匪淺。
海底兩萬(wàn)里的小學(xué)讀書(shū)筆記4
讀完《海底兩萬(wàn)里》后,我感觸很深其中,我被《海底兩萬(wàn)里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。他們?cè)谀蠘O地區(qū)航行,在回來(lái)的.路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的聰明拯救了自己的生命。多么驚心動(dòng)魄的一刻。∠胂胨麄,在危險(xiǎn)的情況下,他們頭腦清醒,用聰明戰(zhàn)勝了困難。
那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來(lái)臨的時(shí)候沒(méi)有勇氣去面對(duì)、去戰(zhàn)勝它。而《海底兩萬(wàn)里》給了我一些勇氣,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險(xiǎn)的精神!
假如我是那艘“鸚鵡螺”號(hào)的尼摩船長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)他們后,我會(huì)象他那么仁慈,留下他們嗎?不,我會(huì)馬上潛到最深的海下,任由他們淹死;當(dāng)船員被巨型章魚(yú)卷走的時(shí)候,我會(huì)不顧個(gè)人安危去救他嗎?不,根本沒(méi)可能,我會(huì)逃走回船上,另圖計(jì)謀。在這么多個(gè)假如中,我非常佩服他們的是他們都不自私自利,我佩服啊龍納斯教授的樂(lè)觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對(duì)主子的忠心耿耿與無(wú)私精神;佩服尼摩船長(zhǎng)的勇氣,和他那見(jiàn)到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)奮不顧身的去營(yíng)救的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
《海底兩萬(wàn)里》雖然只是一本冒險(xiǎn)小說(shuō),但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),不要成為一個(gè)膽小怕事的縮頭烏龜!同學(xué)們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國(guó)、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。來(lái)吧,讓我們一起去探索,一同走進(jìn)《海底兩萬(wàn)里》的世界。
海底兩萬(wàn)里的小學(xué)讀書(shū)筆記5
一放假我就讀了世界上最有名的幻想小說(shuō)家儒爾。凡爾納的作品《海底兩萬(wàn)里》。
這本書(shū)主要描述鸚鵡螺號(hào)潛艇動(dòng)人心魄的故事,他的制造者尼摩船長(zhǎng),他從不上陸地,因?yàn)樗蜕鐣?huì)的人鬧了矛盾,所以就制造了鸚鵡螺號(hào)潛艇,從此在水下生活。因?yàn)轭l頻襲擊各國(guó)輪船,被人以為它是“海怪”,攪得的人心惶惶。有一艘船被鸚鵡螺號(hào)潛艇擊沉,船上的3個(gè)人游到了鸚鵡螺號(hào)潛艇上尼摩船長(zhǎng)囚禁,帶出來(lái)后,被尼摩船長(zhǎng)帶出來(lái)參觀鸚鵡螺號(hào),船上有很多稀有的東西,又被帶去海里捕獵,他們遇見(jiàn)了很多海底恐怖動(dòng)物,又被尼摩船長(zhǎng)叫到岸上捕獵,還在岸邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)逆時(shí)針尋轉(zhuǎn)的貝殼,直到被發(fā)現(xiàn)侵略別人的地盤,然后被趕到快艇上,嗖的一聲逃回了鸚鵡螺號(hào)潛艇,鸚鵡螺號(hào)潛艇也受到了攻擊。直到鸚鵡螺號(hào)遭遇大西洋漩渦而結(jié)束。
我在這本書(shū)里學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí),對(duì)海洋動(dòng)物。植物,對(duì)海底地理。地質(zhì)有了了解。書(shū)中告誡人們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)海洋生物。書(shū)里還對(duì)一只“海怪”做了詳細(xì)的描述,請(qǐng)同學(xué)們一起來(lái)看吧,猜猜海怪是什么?
海底兩萬(wàn)里的小學(xué)讀書(shū)筆記6
《海底兩萬(wàn)里》是素有“科幻小說(shuō)之父”的法國(guó)作家儒勒。凡爾納寫(xiě)的。
做要講了尼摩船長(zhǎng)駕駛的諾第留斯號(hào),被人們認(rèn)為是一條獨(dú)角鯨,因?yàn)楹軅,也很傷艦船。所以派法拉古艦長(zhǎng)和一些船員駕駛“林肯號(hào)”去捕捉它,結(jié)果翻船沉入海中。
幸存者:教授、他的仆人康塞爾、魚(yú)叉手尼德。蘭。
他們又遇了人們所說(shuō)的那條獨(dú)角鯨,其實(shí)是一條潛水艦。他們跟著尼摩船長(zhǎng)在深海里游了兩萬(wàn)里,途中有很多的困難,和有很多有趣的事。最后他們冒著生命危險(xiǎn),逃出這所艦船。
看了這本書(shū)我感受到了自然的危險(xiǎn),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自我的技能。
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