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費(fèi)孝通鄉(xiāng)土中國讀書筆記

時(shí)間:2022-06-18 20:19:50 讀書筆記 我要投稿
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費(fèi)孝通鄉(xiāng)土中國讀書筆記

  讀完一本書以后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀書筆記了。想必許多人都在為如何寫好讀書筆記而煩惱吧,以下是小編整理的費(fèi)孝通鄉(xiāng)土中國讀書筆記,希望對大家有所幫助。

費(fèi)孝通鄉(xiāng)土中國讀書筆記

費(fèi)孝通鄉(xiāng)土中國讀書筆記1

  隨著《國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃(20xx-20xx年)》的頒布實(shí)施,我又重拾農(nóng)業(yè)方面的書籍,試圖了解當(dāng)前開展農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的社會(huì)背景,與費(fèi)孝通老先生所講的農(nóng)業(yè)農(nóng)村鄉(xiāng)土社會(huì)有哪些不同。

  一直以為反映社會(huì)學(xué)的書籍,應(yīng)當(dāng)比較抽象,但讀費(fèi)老的書籍一點(diǎn)都不覺得,反而非常生動(dòng),語言也時(shí)不時(shí)透著一股幽默的智慧。比如費(fèi)孝通老先生說“在一個(gè)每代的生活等于開映同一影片的社會(huì)中,歷史也是多余的,有的只是‘傳奇’”,生動(dòng)形象地概括出鄉(xiāng)土社會(huì)的相對固定的特征。是啊,農(nóng)民與鄉(xiāng)土有很深的情結(jié),這種情結(jié)不只是因?yàn)猷l(xiāng)土能夠讓農(nóng)民“向土里討生活”,更是情寄于此地,祖上祖祖上的親人都葬在這里,當(dāng)下的人過著過去人過著的日子,現(xiàn)在人守候著過去人守著的地方,好像時(shí)間空間都在這里停止了,轉(zhuǎn)動(dòng)的只是人,繼承了李四長相特征的李小四接過李四的接力棒,世世代代,繼續(xù)耕耘著這片土地。在這樣的一片土地上,歷史真的不是很重要,發(fā)生在李四和李小四身上的事情差別不大,差別大的成了“軼事”,流傳下來。

  回憶一下,鄉(xiāng)土情結(jié)確實(shí)影響者我們的文化(所謂“文化是依賴象征體系和個(gè)人的記憶而維持著的社會(huì)共同經(jīng)驗(yàn)”),記得小學(xué)語文課外讀物曾經(jīng)有“名人軼事”,還有成語故事,這些故事都引人入勝,講著歷朝歷代的事兒,但每每想起,我總是對時(shí)空產(chǎn)生模糊印象,再回憶一下,原來之所以印象模糊,就是因?yàn)楫?dāng)時(shí),這些“名人軼事”、成語故事也只是對時(shí)間和空間模糊處理了,時(shí)間通常會(huì)說“一天”“一日”“在某人9歲那年”“有一年”“清末”等等,空間通常會(huì)說“中原”“私塾邊”“在路上”等等,沒有時(shí)空差別,只是對事件的描述。中國人讀到這些沒有困惑,估計(jì)翻譯成英文,外國人讀來一定滿腦子困惑,什么時(shí)間?在哪?誰?都有什么人?當(dāng)時(shí)社會(huì)環(huán)境、條件怎么樣?為什么會(huì)發(fā)生這些事?等等,一堆的問題等著。

  費(fèi)孝通老師對于語言也是非常有研究的,語言所表達(dá)的內(nèi)容,往往讓一些感性認(rèn)識(shí)過于強(qiáng)大的人感覺到失望。他說,“我們永遠(yuǎn)在削足適履,使感覺敏銳的人怨恨語言的.束縛”“所以在鄉(xiāng)土社會(huì)中,不但文字是多余的,連語言都并不是傳達(dá)情意的唯一象征體系”。由此,我才深刻認(rèn)識(shí)到原來文字并不能和語言劃等號,白瞎為寫不出一點(diǎn)點(diǎn)文字來,痛苦了好多年。在鄉(xiāng)土社會(huì),文字并不是必須的。

  最后,我發(fā)現(xiàn)書里面說到了一個(gè)詞語“面對面的社群”,讓我想到了“面對面建群”,我想費(fèi)老是早于微信很多年談到面對面社群這個(gè)詞匯的。難道微信里面的生態(tài)系統(tǒng),也仍然跟鄉(xiāng)土社會(huì)的關(guān)系有千絲萬縷的聯(lián)系?書雖已讀完一遍,問題繼續(xù)思考中。

費(fèi)孝通鄉(xiāng)土中國讀書筆記2

  最近看了費(fèi)孝通的《鄉(xiāng)土中國》,這算是一本純理論的書,從中了解到關(guān)于鄉(xiāng)村過度到城市的前世今生。

  其中有個(gè)觀點(diǎn)令我印象深刻,在城鎮(zhèn)化的變革之中,一部分人學(xué)習(xí)了文化知識(shí)去適應(yīng)現(xiàn)代城市生活,但是在農(nóng)村生活是不需要這些知識(shí)的,所以城里人會(huì)覺得鄉(xiāng)下人什么都不懂,其實(shí)只是他們不需要懂而已,就好比城里人也不需要懂得如何種地和喂養(yǎng)牲畜。

  鄉(xiāng)村生活本來是很穩(wěn)定的生活,在我小的時(shí)候,農(nóng)田里還是一番熱鬧的景象。在農(nóng)村土地是大家最重要的資源,而且沒法帶走,所以背井離鄉(xiāng)的無奈、安土重遷都是人們對于土地的情感。

  隨著城鎮(zhèn)化的發(fā)展,爛熟于心的農(nóng)業(yè)技術(shù)似乎也后繼無人,農(nóng)業(yè)社會(huì)似乎在漸漸遠(yuǎn)去,現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)我見到的也很少,雖然人們已經(jīng)擺脫了利用動(dòng)物耕種換成了各種機(jī)器,但是農(nóng)業(yè)至今還需要很多人力的付出。

  如果一個(gè)人愿意主動(dòng)的去適應(yīng)一個(gè)規(guī)則,那么這個(gè)規(guī)則肯定就變成了一種文化,例如尊老愛幼等。如果一件事還需要臨時(shí)的政策,那么它還是政治的范疇。

  文化的`力量是強(qiáng)大的,你必須適應(yīng)它才能更好的生存。文化的形成需要很長的時(shí)間,他經(jīng)過人們不斷的實(shí)驗(yàn),絕大多數(shù)人的認(rèn)同。在傳統(tǒng)的文化中,年長的人總是正確的,有領(lǐng)導(dǎo)能力的,晚輩永遠(yuǎn)是要尊重前輩的。

  可是如今的變革開始加速,與時(shí)俱進(jìn)才是時(shí)代的主旋律。很多觀念開始名存實(shí)亡甚至崩塌。我們再去因循守舊的發(fā)展自己,是否還能跟得上時(shí)代。

  對于社會(huì)的研究屬于社會(huì)學(xué)的范疇,社會(huì)學(xué),一個(gè)看似綜合其實(shí)也很專業(yè)的學(xué)科,有人說社會(huì)的推動(dòng)要依靠政治,后來當(dāng)經(jīng)濟(jì)問題出現(xiàn)的時(shí)候覺得經(jīng)濟(jì)才能推動(dòng)社會(huì)的變革,直到后來才發(fā)現(xiàn)科學(xué)技術(shù)才是第一生產(chǎn)力,生產(chǎn)力的發(fā)展才能從根本上解決矛盾。

  我雖然是理工科學(xué)生,但是對社會(huì)學(xué)還是很感興趣,社會(huì)學(xué)的發(fā)展才是人們的進(jìn)步,觀念的進(jìn)步。如今社會(huì)學(xué)的學(xué)生除了走科研似乎沒有更好的出路,希望社會(huì)學(xué)也能得到關(guān)注。

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