《詹天佑》讀書(shū)筆記
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀書(shū)筆記如何寫(xiě)了哦。怎樣寫(xiě)讀書(shū)筆記才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編為大家整理的《詹天佑》讀書(shū)筆記，歡迎大家分享。
《詹天佑》讀書(shū)筆記 篇1
詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。他主持修筑了第一條完全由我國(guó)工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)的鐵路干線，就是京張鐵路。京張鐵路長(zhǎng)2400千米，一路都是高山深澗、懸崖峭壁。
外國(guó)著名的工程師也不敢輕易嘗試。面對(duì)外國(guó)人的嘲笑，面對(duì)修筑的困難，詹天佑卻毅然接受了任務(wù)。詹天佑表現(xiàn)出了非凡的才智和勇氣。他常常向農(nóng)民請(qǐng)教；他常常和工人們一起在工地勞動(dòng)；他常常夜以繼日地工作。在他的帶領(lǐng)下，京張鐵路不滿四年就全線竣工，比計(jì)劃提早兩年，給祖國(guó)爭(zhēng)了光，也給藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的耳光。
《詹天佑》讀書(shū)筆記 篇2
無(wú)意中我翻到了小學(xué)的課本，看到了一篇課文《詹天佑》，于是就迫不及待了，寫(xiě)出了我的感想。
這篇課文講的是詹天佑主持修筑京張鐵的事，他不怕困難不怕嘲笑，用自己的毅力和智慧為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
詹天佑是個(gè)愛(ài)國(guó)人，他的愛(ài)國(guó)不是停留在嘴皮子上的，他用行動(dòng)證明了自己的愛(ài)國(guó)。居庸關(guān)山勢(shì)，高巖層厚他就用兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)法打通；八達(dá)嶺長(zhǎng)一千一百多米，他就用中部鑿井法打通；青龍橋附近坡度特別大，他就創(chuàng)新地使用“人”字形……我想，愛(ài)國(guó)就是他戰(zhàn)勝重重困難的力量的源泉。
而我們身邊所有總有一些嘴巴上說(shuō)愛(ài)國(guó)卻實(shí)際不行動(dòng)，卻不愛(ài)國(guó)的人。他們升旗的時(shí)候不認(rèn)真，唱國(guó)也不認(rèn)真也是，甚至連學(xué)習(xí)也毫不在乎。有人會(huì)問(wèn)學(xué)習(xí)關(guān)愛(ài)國(guó)什么事嗎？我會(huì)斬釘截鐵的回答，詹天佑如果沒(méi)有主持修筑鐵的才華，他又怎么報(bào)效祖國(guó)呢？
讀了《詹天佑》這篇課文，我覺(jué)得要做一個(gè)愛(ài)國(guó)之人，一定要好好學(xué)習(xí)，以后為祖國(guó)效力，把祖國(guó)改善的更完美！
《詹天佑》讀書(shū)筆記 篇3
讀了這篇課文，我很自豪，也很敬佩詹天佑。他真是好樣的，為我們中國(guó)人爭(zhēng)了氣，為我們中國(guó)人爭(zhēng)了光。
我認(rèn)為，不管做什么事不努力，光靠嘴上說(shuō)說(shuō)，是沒(méi)有用的。我們是祖國(guó)的接班人，只有好好讀書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)，才能為祖國(guó)效力。所以，我們要向詹天佑學(xué)習(xí)，要好好讀書(shū)，學(xué)好知識(shí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)效力，為祖國(guó)創(chuàng)造更美好的明天！
《詹天佑》讀書(shū)筆記 篇4
學(xué)過(guò)這篇課文后，我心潮澎湃，我為中國(guó)的懦弱感到羞恥，但我為中國(guó)的第一條鐵路的修建成功而感到自豪。
以前的中國(guó)懦弱，清政府腐敗，可就是因?yàn)橛邢裾蔡煊舆@樣的人，中國(guó)才有如今的輝煌和榮耀。外國(guó)列強(qiáng)拿武力威逼我們，可是現(xiàn)在，我們可以用自己真正的實(shí)力告訴他們：“中國(guó)人不是好惹的！”
詹天佑具有堅(jiān)持不懈的精神和頑強(qiáng)拼搏的毅力，可回想起我自己，自己就不能和詹天佑相比，我上課時(shí)膽小，不愛(ài)舉手發(fā)言，遇到困難就退縮。作為新時(shí)代的少年，我應(yīng)該向詹天佑學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)毅力，發(fā)奮努力，將來(lái)為祖國(guó)更好更快的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
《詹天佑》讀書(shū)筆記 篇5
讀了《詹天佑》這篇文章我的心久久不能平靜。
詹天佑是一個(gè)有骨氣的中國(guó)人。19xx年他在清政府腐敗無(wú)能的情況下在帝國(guó)主義的嘲笑聲中毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù)這正是他愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
詹天佑為了尋找一條合適的線路晚上在油燈下繪圖計(jì)算和工人同吃同住還常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。他克服種種困難使鐵路提前兩年竣工。想想自己做數(shù)學(xué)習(xí)題的時(shí)候常常害怕困難抄襲同學(xué)的答案比比詹天佑我多慚愧呀！我決心以詹天佑為榜樣長(zhǎng)大了也為祖國(guó)爭(zhēng)光。
這篇短短的“讀后感”既要表達(dá)詹天佑的愛(ài)國(guó)主義精神是自己學(xué)習(xí)的榜樣又要敘述自己被詹天佑“不怕困難”、“刻苦學(xué)習(xí)”的精神所感動(dòng)其結(jié)果顯得分散、干巴巴倒像是一份“決心書(shū)”。
由此可見(jiàn)寫(xiě)讀后感一定要選擇自己感觸最大和體會(huì)最深的一點(diǎn)來(lái)寫(xiě)應(yīng)突出重點(diǎn)切忌面面俱到。當(dāng)然寫(xiě)的時(shí)候還要善于聯(lián)想依照原文主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)結(jié)合自己的思想和生活實(shí)際。
《詹天佑》讀書(shū)筆記 篇6
那—天下午，我認(rèn)認(rèn)真真的把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑爺爺主持的京張鐵路是怎樣修筑的，說(shuō)明了詹天佑是個(gè)杰出才干的愛(ài)國(guó)工程師，讀后感《《詹天佑》讀書(shū)筆記600字》。這篇課文給我的印象是多深刻��！
讀完《詹天佑》我感覺(jué)到：“遇到困難，他總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第—條鐵路，—定要修好；否則，不但惹外國(guó)人嘲笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失去信心�！弊x著讀著，我不由地贊嘆，多愛(ài)國(guó)的詹天佑爺爺�。∷菑�(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心是無(wú)法用文字完全表達(dá)出來(lái)的。在有困難時(shí)，他居然還想著國(guó)家，想著要為祖國(guó)爭(zhēng)光。他對(duì)工作及其負(fù)責(zé)，要不，他怎么會(huì)提早兩年京張鐵路就全線竣工呢？詹天佑不但有對(duì)工作—絲不茍的態(tài)度，而且還有創(chuàng)新精神。詹天佑的創(chuàng)新精神來(lái)源于實(shí)踐、勤奮。是啊，我們不正正需要這種精神嗎？
在課文中，我最喜歡的詞語(yǔ)是：“不怕困難、不怕嘲笑”這些，雖然才幾個(gè)字，可是里面蘊(yùn)含著什么，你可能不知道？但是在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，我們要以詹天佑為榜樣！例如：有些人總以為自己很聰明，很了不起，整天顧著玩，不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的人即使沒(méi)有聰明的人那樣聰明，但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不斷地努力，—定會(huì)趕上聰明的人。不是有—句話是“聰明在于勤奮”嗎？我們還要多實(shí)踐，多留心觀察周?chē)氖挛铮錾畹挠行娜�，到時(shí)候，我們就會(huì)像詹天佑—樣，有創(chuàng)新的精神！
詹天佑，我要以你為榜樣。我要像你—樣愛(ài)國(guó)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，要有勇于實(shí)踐，創(chuàng)新的精神，做事要—絲不茍。我為中國(guó)有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲！
《詹天佑》讀書(shū)筆記 篇7
詹天佑是我國(guó)杰出，優(yōu)秀的鐵路工程師。12歲時(shí)到美國(guó)學(xué)習(xí)，后考入美國(guó)耶魯大學(xué)學(xué)習(xí)土木工程和鐵路專業(yè)。1881年回到中國(guó)。當(dāng)時(shí)的中國(guó)正是戰(zhàn)火紛飛的情形，腐敗的清政府受盡外國(guó)人的欺凌，一再割地，賠款，使我國(guó)的經(jīng)濟(jì)大受損失。當(dāng)時(shí)，那些貪婪的帝國(guó)主義者為了使中國(guó)變成他們的殖民地，為了更快地掠奪中國(guó)的礦藏，寶物，使清政府被迫簽了不平等的條約：花中國(guó)人的錢(qián)財(cái)讓外國(guó)人修建鐵路，方便他們能運(yùn)送*隊(duì)，搶走寶物，礦藏，卻使自己的國(guó)家的經(jīng)濟(jì)人力大受損失。
后來(lái)，清政府提出了修建京張鐵路的計(jì)劃，帝國(guó)主義者就爭(zhēng)奪修筑權(quán)�？蛇@次，清政府沒(méi)有被他們的威脅所嚇倒，讓詹天佑來(lái)主持修筑這段鐵路。詹天佑不負(fù)眾望，勇于承擔(dān)了這個(gè)重任。外國(guó)人賊不死心，用報(bào)刊，造謠等方式來(lái)侮辱中國(guó)，侮辱詹天佑，讓詹天佑失去信心，最后不得不把修筑權(quán)讓給外國(guó)人。可是，詹天佑沒(méi)有被他們所嚇倒。京張鐵路沿線上都是高山深澗，懸崖峭壁，詹天佑帶著工人，背著經(jīng)緯儀，在峭壁上定點(diǎn)測(cè)繪。白天，他勘測(cè)線路，夜晚他就在油燈下繪圖。經(jīng)過(guò)四年的施工，終于將京張鐵路全線通車(chē)，給外國(guó)侵略者們當(dāng)頭一棒，也給中國(guó)人爭(zhēng)了光，爭(zhēng)了氣！
讀完這篇文章，我感觸深刻。自從1840年――1950年，中國(guó)一直都在受著外國(guó)人的欺凌，致使大量的人力，礦藏，寶物被外國(guó)人搶走。腐敗無(wú)能的清政府一再順從外國(guó)人，一再割地，賠款，一再簽?zāi)切┎黄降鹊臈l約。這時(shí)候，有著強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)之心的詹天佑，為了報(bào)效祖國(guó)，為了給中國(guó)人爭(zhēng)光，爭(zhēng)氣，毫無(wú)怨言地?fù)?dān)任了修建京張鐵路這一浩大，艱難的工程。他用自己杰出的才能，超人的智慧，克服帝國(guó)主義的洗NAO和自然的重重困難，歷經(jīng)四年，終于完成了這偉大而又艱巨的工程。給輕視中國(guó)的外國(guó)人當(dāng)頭一棒，同時(shí)，也給中國(guó)爭(zhēng)了光，爭(zhēng)了氣。從這件事中，反映出詹天佑為國(guó)分憂，工作一絲不茍，高度負(fù)責(zé)的精神和愛(ài)國(guó)的高尚品質(zhì)。
《詹天佑》讀書(shū)筆記 篇8
在北京到張家口，有好幾百近千米公里的鐵路，這段鐵路是由一個(gè)中國(guó)人—————詹天佑修筑的。
在讀了《詹天佑》這一篇愛(ài)國(guó)課文后，引發(fā)了我心中無(wú)際的感嘆。
我感嘆詹天佑的勇氣。在列強(qiáng)的威脅下，詹天佑為中國(guó)工程師爭(zhēng)了一口氣。他將作為總工程師來(lái)修筑京張鐵路。要知道在以前，中國(guó)大大小小的鐵路都是外國(guó)人修的。所以這個(gè)任務(wù)只能成功，不能失敗，這是多大的壓力�。浚�
我感嘆詹天佑的認(rèn)真。在測(cè)量經(jīng)緯時(shí)，為了數(shù)據(jù)一定真實(shí)，他身先士卒。他還勉勵(lì)工作人員辦事要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，不能說(shuō)＂差不多。＂
我感嘆詹天佑的吃苦精神。他常常與工人同吃同住，在燈下工作一宿更是家常便飯，他甚至于開(kāi)鑿出的泥漿也親自和工人一起挑。你想想看，一個(gè)總工程師這么吃苦，在所有的工程師中有幾人能這樣？
我感嘆詹天佑的機(jī)智。兩頭開(kāi)鑿法，中部開(kāi)鑿法，開(kāi)山鑿洞，這些方法多么有創(chuàng)意，還有他設(shè)計(jì)的人字形線路，不由得人不佩服。
我感嘆如今像詹天佑集勇氣，認(rèn)真，吃苦，機(jī)智于一身的工程師越來(lái)越少了。
所以，我一定要努力讀書(shū)，發(fā)憤圖強(qiáng)，為中國(guó)母親刻苦學(xué)習(xí)，成為又一個(gè)詹天佑般的偉人。同時(shí)用詹天佑的精神來(lái)教育我的下一代，我的子子孫孫。我要用畢生的精力讓中國(guó)母親傲然挺立，不再受外國(guó)人的蔑視！
《詹天佑》讀書(shū)筆記 篇9
我讀了《詹天佑》這篇課文后，非常佩服詹天佑，他不是被困難嚇倒，而是積極面對(duì)。我的感受油然而生。
課文主要寫(xiě)了清政府要修筑京張鐵路時(shí)，遭到了一些帝國(guó)主義者的百般阻撓。他們笑話中國(guó)人是肯定不行的。這時(shí)，詹天佑站了出來(lái)，他不拍困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)。
雖然塞外常�？耧L(fēng)怒號(hào)，黃沙滿天，但是詹天佑帶著學(xué)生和工人，在峭壁上定點(diǎn)，測(cè)繪。這讓我感受到了詹天佑對(duì)工作很負(fù)責(zé)，一絲不茍。因?yàn)樗乐灰幸粋�(gè)地方錯(cuò)了，火車(chē)就開(kāi)不了了，最后還得被別人小話，所以他要自己測(cè)繪，做到零誤差。
鐵路經(jīng)過(guò)青龍橋附近，坡度特別大，火車(chē)上不去，詹天佑就順著山勢(shì)，設(shè)計(jì)了一條人字形線路。這讓我感受到詹天佑非常聰明，也看出了他強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之心。所以他寧可不睡覺(jué)也要在油燈下繪圖計(jì)算，設(shè)計(jì)線路。
通過(guò)閱讀課文，我知道了遇到困難不能退縮，要像詹天佑一樣積極面對(duì)。
《詹天佑》讀書(shū)筆記 篇10
讀了課文《詹天佑》，我受到了教育，我們長(zhǎng)大后要報(bào)效祖國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)光，不辜負(fù)于祖國(guó)的培養(yǎng)，擁有一顆赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心。
這篇課文主要講的是我國(guó)工程師詹天佑為了給祖國(guó)爭(zhēng)光，不怕困難，不怕嘲笑，艱苦奮斗，細(xì)心勘測(cè)線路，冒著生命危險(xiǎn)在野外工作，虛心向農(nóng)民請(qǐng)教問(wèn)題，動(dòng)腦筋設(shè)計(jì)“人”字型線路，最終成功修筑了中國(guó)的第一條鐵路京張鐵路的事情。
詹天佑為了國(guó)家的名譽(yù)，頂著各方壓力，冒著生命危險(xiǎn)在野外工作，在我看來(lái)是因?yàn)樗兄鴱?qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神，也正是這種愛(ài)國(guó)主義支撐著他完成了艱巨的任務(wù)，取得成功，為我們中國(guó)人贏得了贊譽(yù)，挽回了尊嚴(yán)。
詹天佑在修筑鐵路的過(guò)程中遇到困難沒(méi)有退縮過(guò)，而是選擇了努力地克服困難，對(duì)自己充滿信心，最后獲得了成功。
從詹天佑身上，我看到了自己的畏懼困難的弱點(diǎn)。在學(xué)習(xí)中遇到難題的時(shí)候，不是認(rèn)真的思索，而是馬上退讓，一點(diǎn)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣都沒(méi)有。特別是做奧數(shù)題的時(shí)候，總是向難題低頭，心里想：這道題太難了，我不懂是什么意思，這題目出得太稀奇古怪了，不做，不做；這個(gè)題目做過(guò)，但是沒(méi)有印象了，換一題……就這樣，我的解題能力始終得不到提高，還是在原地踏步。和詹天佑相比，我真是太慚愧了。
讀了課文《詹天佑》，使我懂得了一個(gè)人只有掌握了大量的知識(shí)，并且有不怕吃苦的精神，才能獲得成功，并且利用自己的知識(shí)報(bào)效祖國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)光，更能受到人們的尊敬。
《詹天佑》讀書(shū)筆記 篇11
這篇課文講的是詹天佑主持修筑京張鐵路的事，他不怕困難不怕嘲笑，用自己的毅力和智慧為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
詹天佑是個(gè)愛(ài)國(guó)人，他的`愛(ài)國(guó)不是停留在嘴皮子上的，他用行動(dòng)證明了自己的愛(ài)國(guó)之心。居庸關(guān)山勢(shì)，高巖層厚他就用兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)法打通隧道；八達(dá)嶺隧道長(zhǎng)一千一百多米，他就用中部鑿井法打通隧道；青龍橋附近坡度特別大，他就創(chuàng)新地使用"人"字形路……我想，愛(ài)國(guó)就是他戰(zhàn)勝重重困難的力量的源泉。
而我們身邊所有總有一些嘴巴上說(shuō)愛(ài)國(guó)卻實(shí)際不行動(dòng)，卻不愛(ài)國(guó)的人。他們升旗的時(shí)候不認(rèn)真，唱國(guó)歌也不認(rèn)真也是隨心所欲，甚至連學(xué)習(xí)也毫不在乎。有人會(huì)問(wèn)學(xué)習(xí)也關(guān)愛(ài)國(guó)什么事嗎？我會(huì)斬釘截鐵的回答，詹天佑如果沒(méi)有主持修筑鐵路的才華，他又怎么報(bào)效祖國(guó)呢？
《詹天佑》讀書(shū)筆記 篇12
京張鐵路開(kāi)通了，這雖是100年前的事，但仍然牽動(dòng)著無(wú)數(shù)中國(guó)人的心。
詹天佑，修筑京張鐵路的總工程師。他一直帶著人民的希望去告誠(chéng)工作人員：我們的工作首先要精密，‘大概’‘差不多’不應(yīng)該出自工程人員之口詹天佑工作是多么一絲不茍啊！他夜以繼日的工作、不恥下問(wèn)，去請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。他那堅(jiān)持不懈的精神，的確值得我們欽佩。
詹天佑，他終于憑著自己和工作人員的努力，建成了第一條中國(guó)人自己建造的鐵路——京張鐵路。在1909年4月，那些帝國(guó)主義者不敢在輕視中國(guó)人，因?yàn)橹袊?guó)有了自己的工程師，也有了中國(guó)自己的鐵路。
在如此和平的世界里，我們不會(huì)再為打仗而擔(dān)心。我們而要學(xué)習(xí)詹天佑那樣，為中國(guó)著想。我相信，總有一天，中國(guó)人在外國(guó)可以在外國(guó)人面前昂首挺胸，還自豪的說(shuō)：我是中國(guó)人！
《詹天佑》讀書(shū)筆記 篇13
前些天，我學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文。京張鐵順利竣工，這雖然是100年前的事了，但仍然牽動(dòng)著無(wú)數(shù)中國(guó)的心！
詹天佑是我國(guó)杰出的鐵工程師，有“中國(guó)鐵之父”之稱。詹天佑12歲時(shí)到美國(guó)學(xué)習(xí)，后來(lái)考入美國(guó)耶魯大學(xué)的土木工程和鐵專業(yè)。1年回到中國(guó)。當(dāng)時(shí)的中國(guó)正是戰(zhàn)火紛飛，的清受盡外國(guó)人的，一再割地，使我國(guó)的經(jīng)濟(jì)大受損失。那些的者為了使中國(guó)變成他們的殖民地，清簽了不平等的條約！
后來(lái)，清提出了修建京張鐵的計(jì)劃，者就想爭(zhēng)奪修筑權(quán)�？蛇@次，清沒(méi)有被他們的到，讓詹天佑來(lái)主持修筑京張鐵。詹天佑不負(fù)眾望，接受了這一艱巨的任務(wù)。京張鐵沿線上都是高山深澗，懸崖峭壁，詹天佑帶著工人，背著經(jīng)緯儀，在峭壁上定點(diǎn)測(cè)繪。詹天佑一直勉勵(lì)工作人員：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎。大概差不多這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口”詹天佑工作是多么一絲不茍�。∷挂岳^日的工作，不恥下問(wèn)去請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。他那不懈的，的確值得我們欽佩。
讀完這篇文章，我感觸深刻。那時(shí)，者一再中國(guó)，的清一再者。這時(shí)有著強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)的詹天佑，為了報(bào)效祖國(guó)，為了給中國(guó)人爭(zhēng)光，爭(zhēng)氣，不怕困難接受了京張鐵這一浩大，的工程。他用自己杰出的才能和智慧，克服的和重重困難，歷經(jīng)了長(zhǎng)約四年的努力，終于完成了這偉大而又艱巨的工程。給輕視中國(guó)的外國(guó)人一個(gè)下馬威，同時(shí)，也給中國(guó)爭(zhēng)了氣。從這件事中，可以看出詹天佑為國(guó)分憂，工作一絲不茍，高度負(fù)責(zé)的和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
《詹天佑》讀書(shū)筆記 篇14
當(dāng)你們坐著火車(chē)從北京到張家口時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)一座銅像，那就是詹天佑的塑像。
從北京到張家口的鐵路長(zhǎng)200千米，是聯(lián)結(jié)華北和西北的交通要道。當(dāng)清政府剛提出修筑鐵路計(jì)劃，一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來(lái)阻擾。他們還要挾中國(guó)：如果由本國(guó)的工程師來(lái)修筑鐵路，它們就不再過(guò)問(wèn)。結(jié)果，清政府任命詹天佑為總工程師。
從北京到張家口一路都是高山深澗、懸崖峭壁。特別是居庸關(guān)和八達(dá)嶺的工程最艱巨。
不過(guò)詹天佑對(duì)這兩條隧道表現(xiàn)出的聰明才智的聰明，真不錯(cuò)！
好樣的，詹天佑！
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