《追憶似水年華》讀書筆記
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家心中一定有很多感想,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀書筆記吧。那么你真的會(huì)寫讀書筆記嗎?以下是小編收集整理的《追憶似水年華》讀書筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《追憶似水年華》讀書筆記1
普魯斯特認(rèn)為,人必須有藝術(shù)審美欲望和能力,那才是真正意義的生活,才會(huì)賦予情感和樂趣。他把文學(xué)、繪畫和音樂歸結(jié)為主要的藝術(shù)形式,并認(rèn)為音樂是最高級(jí)的,它要求欣賞者,必須達(dá)到一定的水平。
一般的音樂美學(xué)文章,在描述某種音樂時(shí),大多數(shù)在樂理知識(shí)方面說來倒去,云里霧里,一會(huì)兒聲調(diào),一會(huì)旋律,這個(gè)意境,那個(gè)象征,有時(shí)甚至把同樣意境的詩歌都弄上,還是只能意會(huì)不能言傳。
普魯斯特是如何描寫音樂的呢?在第一部《在斯萬家這邊》,斯萬在一個(gè)晚會(huì)上,聽到一首鋼琴和小提琴的奏鳴曲,他用了七頁(207—213頁)的篇幅來敘述。真的為難了那些音樂評(píng)論家們了。
“在細(xì)聲細(xì)語地進(jìn)行抗拒的小提琴密集的主導(dǎo)音響構(gòu)成的短線下面,他(斯萬)突然看到鋼琴的雄渾音調(diào)如波浪拍岸一般躍起,其形狀千姿百態(tài),卻渾然一起,平滑坦蕩,但又互相沖撞,猶如淡紫色的波濤,在月光下顯得嫵媚,又如降音后那樣平靜……這樂句以緩慢的節(jié)奏,領(lǐng)他到這兒,然后又領(lǐng)他到那兒和別的地方,引向一種難以理解和確實(shí)存在的高尚幸福。她到達(dá)了某一點(diǎn),他正準(zhǔn)備從那里隨她而去,她卻在短暫的全休止之后,突然改變方向,以一種更加迅速、細(xì)微、憂郁、連續(xù)不斷和溫柔的新旋律進(jìn)行,把他帶向陌生的情景。然后,她消失了。”
在345—353頁中,他又把樊特伊的奏鳴曲小樂句,第二次描寫斯萬參加圣歐韋爾特侯爵夫人府晚會(huì),聽到的同一首奏鳴曲,喚起了他過去戀愛的種種回憶,無意識(shí)記憶,其小樂劇跟對(duì)奧黛特的愛情一起消失。
《追憶似水年華》讀書筆記2
普魯斯特的雄心和他的天賦是對(duì)等的。在這部浩瀚長(zhǎng)卷的《追憶似水年華》中,他以細(xì)膩的筆觸構(gòu)筑起一座宏偉大廈,不僅它的外觀氣勢(shì)奪人,而且它內(nèi)部的每一處細(xì)部又是如此精致燦爛,以至于讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺,以為這座圣殿是由無數(shù)精美片段搭建而成,只需注視其細(xì)節(jié)而可以忽視其宏偉構(gòu)架。然而,這部作品卻有著極其精妙與宏大的結(jié)構(gòu),宛如一座高聳入云的教堂;而支撐起這座教堂的材料又是如此飄逸、脆弱、細(xì)微、純潔,猶如空氣般輕盈地托著它漂浮在空中。
然而對(duì)于我來說,真正令我驚嘆的是普魯斯特在作品中呈現(xiàn)出來的詩學(xué)意義。這份詩學(xué)是奉獻(xiàn)給心靈的圣餐,是抵達(dá)靈魂福社的航船,是對(duì)美的一種迷戀的優(yōu)雅的呈現(xiàn),是坐在記憶河畔的一次沉靜的冥想垂釣。這份詩學(xué)意義同時(shí)也是一次藝術(shù)史上的特例,是普魯斯特花費(fèi)一生孜孜以求的以自己贏弱的生命展現(xiàn)出來的震驚世人的恢弘篇章。它的謹(jǐn)嚴(yán)是以鋪張的方式來編織的;它的神秘是以日常瑣事來揭示的;它的深不可測(cè)是以綿延的句子來建立的;它的包羅萬象是以有限的經(jīng)驗(yàn)來展露的。它對(duì)人物或細(xì)節(jié)的描繪,不是單純的狀寫,而是一種滿懷深情的觸摸,一種潛人,是點(diǎn)燃印象的火把,然后沿著意識(shí)的隧道緩緩前行,深人內(nèi)心幽深的殿堂,將睡美人喚醒,讓她翩翩起舞。
《追憶似水年華》讀書筆記3
冬日的陽光懶洋洋地照著,門前盤虬彎曲的梧桐樹愈顯得滄桑和生硬?傆X得今年的春節(jié)極其乏味。是少了些什么呢?到底少了什么呢?卻又說不清。記憶中的春節(jié)是該徹骨的寒氣和醉人的書香。
生一堆爐火,或是一家人圍在一起,嗑嗑瓜子,聊聊天,或是獨(dú)自躲在一旁,品著清淡的菊花茶,手捧《雪山飛狐》,隨胡斐上天入地,身懷絕世武功,豪情萬丈,俠骨柔情,而后才知“俠之大者,為國為民”的真諦。抬起頭,恍惚間卻見一身素衣的唐人乘風(fēng)而至,推門而入,笑吟吟地問道:“晚來天欲雪,能飲一杯無?”抑或是該有飄天飛舞的雪龍,就像身處歐州貴婦人參加的派對(duì)上,濃郁的印度檀香煙霧繚繞,高貴典雅的大家閨秀輕歌曼舞,笑靨如花,悠閑地?fù)u著絨毛扇,那絮絮團(tuán)團(tuán)的絨毛便撲面而來,帶著一股雅和空靈,成了雪龍。邀上幾位好友,踏雪尋梅。尋到了,自然會(huì)在暗香疏影下留連忘返,歡歌笑語,尋不到,亦無憾,一枝傲骨寒梅早已在我們心靈的角落里開得絢爛奪目。是少了這些吧!哦,不。想起去年也有溫暖的爐火,卻因親人在外求學(xué)而天各一方,難以相聚,也想拜讀好書,卻不得不拿起數(shù)理化,算得頭腦發(fā)漲。也想呼朋喚友,卻被父母關(guān)在家里,日日以作業(yè)為伴,應(yīng)該是少了一種心情和意境。郭敬明說:“青春是一道明媚的憂傷!被蛟S成長(zhǎng)是人人必須承受的一種喜悅和痛苦。而偏偏,春節(jié)似乎是為小孩子而生。我們無法感到公平,因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)了,所有的人都要告訴你:“你都這么大了,怎么還到處亂跑呢?回家學(xué)習(xí)去吧!”我們也無法感到不公平。畢竟,我們?cè)?jīng)也是小孩子,無憂無慮,也曾度過歡樂的春節(jié)。
或許,我們只能平靜地接受,只能在回憶中回味。天邊是落日的歸處,母親的懷抱是嬰兒的歸處,那流逝的'年華呢?大概是記憶的歸宿吧。記憶就是老屋斑駁的墻上那一抹紅漆,過年時(shí)聲聲的鞭炮聲,穿上新衣時(shí)那種喜悅和驕傲,還有回憶時(shí)絲絲縷縷的苦澀和無奈。
《追憶似水年華》讀書筆記4
《追憶逝水年華》是一部有獨(dú)特風(fēng)格的長(zhǎng)篇小說,作者用生動(dòng)的筆觸,不僅向讀者再現(xiàn)了客觀世界,同時(shí)也展現(xiàn)了敘述者的主觀世界,記錄了敘述者對(duì)客觀世界的內(nèi)心感受。作者感興趣的不是敘述故事,交代情節(jié)和刻畫人物形象,而是抒發(fā)自己對(duì)某一問題的感想和分析。
寂寞如果可以在春天歸來時(shí)開放,應(yīng)該是青春中最陰霾的一朵花,終要在陽光的溫暖中凋零。但脆弱的往往是歲月的韶華,無法守住與青春之間的任何一個(gè)承諾——縱使當(dāng)時(shí)的信誓旦旦歷歷在目,也一樣無動(dòng)于衷。
香榭麗舍的常春藤愛上了薔薇色的夕光,所以日日等待,就象“我”對(duì)希爾貝特的,只屬于青春的愛情。日落時(shí)分,都以知曉還有二十四小時(shí)的漫長(zhǎng)旅途才能再度重逢,但卻天真的臆想只要盡力挽留就可以避免道別,卻最后成了現(xiàn)實(shí)的奴隸,匆匆惜別;蛟S不是愛情,只是青春點(diǎn)亮的心底的悸動(dòng),在初次相逢的地方散落了多少心靈的碎片,總要使人不厭其煩的回到邂逅發(fā)生的地點(diǎn),拾起這不堪的玩笑。
恐怕只有寂寞的人才會(huì)覺得青春倉促,象一本早已過時(shí)的三流言情小說,第一頁中是一對(duì)滿懷希望的戀人,一頁一頁,十年二十年。書的最后他按照每天的慣例在養(yǎng)老院中散步,腳步蹣跚,沒有人同他講話,因?yàn)樗呀?jīng)老到足以忘記一切。青春的傷痛大致如此,也許只是因?yàn)樽羁焓谷税l(fā)現(xiàn)的美是最容易讓人厭倦的美吧!又因?yàn)闀r(shí)光殘酷的可怕,一點(diǎn)一滴的攫取年華的美好,雖然這些美好在普魯斯特筆下只是一場(chǎng)華麗的幻覺,就算充滿曖昧的風(fēng)花雪月,到最后也只是無望的幸福,哪怕?lián)碛幸磺,也難以留住青春的滿頭烏黑,只好眼睜睜的看著年華款款,青絲換白發(fā)。
但青春停留在了一個(gè)字跡潦草的練習(xí)本上,上面寫滿了希爾貝特的名字和地址,一遍一遍的傾訴,不為結(jié)局,只是徒勞且蒼白的奢望有一天,本子無端落入她的手中,那么這在心頭徘徊了如此之久的折磨便終有回報(bào)了?上,這世上除了歲月,還有什么無端的事可能發(fā)生呢?
終究會(huì)有一天,回憶占據(jù)了整個(gè)空乏疲憊的心靈,他知道,青春的愛情如同佛羅倫薩的春天,開滿了純凈的百合與銀蓮,但永遠(yuǎn)不會(huì)有人采擷,因?yàn)橥昝赖挠肋h(yuǎn)只是幻象,花季一過,凋敝的凋敝,零落的零落,紛繁的把心碎丟棄在眼前?倳(huì)明白的,就象普魯斯特一樣,人們只可以把世界變得復(fù)雜,卻無法讓他來的簡(jiǎn)單化。
人生最難尋找的并不是最終的一個(gè)正確答案而是人生到處都充滿了正確答案。放棄又是最容易辦到的事情,于是走過青春的人,往往兩手空空,只是滿滿的回憶,走向一去不回的,命中注定的路途。
幸福不是一個(gè)瞬間可以兌現(xiàn)的,就象青春難以用愛情來計(jì)算,因?yàn)槠娴挠肋h(yuǎn)無法成為全部。如同那條“我”所鐘愛的槐樹路,槐花縹緲的香氣已經(jīng)消失殆盡,可枯萎的禿枝與嶙峋的樹干依然存在,象是在挽留,仿佛垂暮的老人只能靠記憶來吊唁已逝的青春。
就算青春可以停滯,時(shí)光可以挽留,又有誰愿意犧牲全部的未來與無限的希翼,只為曾幾何時(shí)的那個(gè)動(dòng)人心魄的凝眸淺笑。
大概普魯斯特的記憶中也有一個(gè)這樣支離破碎的威尼斯,只得靠無數(shù)記憶的橋梁才可以連接起拼湊成難以名狀的優(yōu)雅與極致的美麗,難以觸碰,無法擁有;與香榭麗舍相似,發(fā)生了太多太多細(xì)碎瑣屑的故事,卻也埋葬了太多太多絢爛的青春。而青春送給我們記憶的也只有一張一張拍壞了的泛黃老照片,象生活一樣,永遠(yuǎn)難以掌握。
那么青春在普魯斯特的眼中就是一場(chǎng)場(chǎng)虛假的愛情,來的轟轟烈烈刻骨銘心,最后卻也難逃消逝的命運(yùn),一落在年華猖狂的風(fēng)暴之中,沒有憐香惜玉,有的只是義無反顧的葬送。而普魯斯特終歸是看破紅塵的人,所以可以微笑的接受并記錄下風(fēng)花雪月里無情的青春。
可是離開《追憶似水年華》,離開普魯斯特,在我們平凡的現(xiàn)實(shí)之中,當(dāng)歲月凋零,時(shí)光落寞,青春了無憑據(jù)的時(shí)候,又有誰會(huì)守在誰歸家的那條林蔭路旁,等待著永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)的誰呢?
《追憶似水年華》讀書筆記5
“惟一幸福的歲月是失去的歲月,惟一真實(shí)的樂園是失去的樂園!
有人說:“未來只會(huì)更差,不會(huì)更好!蹦切┪覀?cè)?jīng)蹲在樹下抓著蛐蛐,看著重復(fù)再重復(fù)的動(dòng)畫光碟——那些我們?cè)X得如此無聊的童真歲月,在如今難以閑下腳步的生活里變得如此珍貴,只是我們?cè)僖不夭蝗チ恕I畹牟椒ネ浦覀儾粩嘞蚯,我們不可能靠著回憶過一輩子,唯一能做的就是將它嵌入心底封存起來。
普魯斯特在這部帶有自傳體色彩的小說中構(gòu)建了一座龐大宏偉的記憶花園,里面的每一個(gè)人物,每一處精彩紛呈的細(xì)節(jié)都浸潤(rùn)了作者別具匠心的筆墨。雖然我只讀了很少章節(jié),卻不得不感嘆這個(gè)高度完整的回憶世界,里面每一個(gè)栩栩如生的人物,還有大段的細(xì)膩的場(chǎng)景描寫。
普魯斯特自幼生活在一個(gè)較為寬裕的資產(chǎn)階級(jí)家庭中,體弱多病。他沒有像海明威那樣的傳奇經(jīng)歷,但他憑著自己過人的天才和敏感,創(chuàng)造出了一個(gè)普魯斯特式的浩大而縹緲的心靈世界。
我想敏感是與普魯斯特不可分割的特質(zhì)。我想沒有人不“懷舊”,普魯斯特窮其記憶寫下《追憶》或許是為了記錄下自己生活中每一次思索,每一次情緒的波動(dòng);虺了,或感動(dòng),或釋懷,或是歇斯底里,抑或是悵然若失,這些包含情感的經(jīng)歷難道不珍貴嗎?
一塊瑪?shù)氯R娜的點(diǎn)心和一杯熱茶的滋味足以令普魯斯特回到那段早已遠(yuǎn)逝的時(shí)光,普魯斯特是熱愛生活的。羅丹說:“生活不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!边@句人盡皆知的話又有誰仔細(xì)品味,反思自身呢?
不可否認(rèn),在這個(gè)快速生活的時(shí)代,我們?yōu)榱俗非笪镔|(zhì)的享受,舍棄了太多來自內(nèi)心的微感受,忽視了太多生活中許多獨(dú)特迷人的細(xì)節(jié)。每天等車的巴士站,你是否嘗試過擱下手機(jī),抬頭望一望此時(shí)的天空是湛藍(lán)的還是灰蒙蒙的,是否有飄逸的似馬奔騰的云朵,幾顆安詳靜謐的星是否仍掛在天空的那一邊。
年華似水,里面流淌著的是我們最美的回憶。他人所認(rèn)為的微不足道,也正是這些生活中的微不足道承載著我們一生的美好。
【《追憶似水年華》讀書筆記】相關(guān)文章:
《追憶似水年華》讀書筆記01-29
追憶似水年華08-19
追憶似水年華讀后感04-13
追憶似水年華讀后感(7篇)09-29
追憶似水年華讀后感3篇02-24
追憶似水年華讀后感8篇02-25
追憶似水年華讀后感(8篇)02-25
追憶似水年華讀后感7篇08-21
《追憶逝水年華》讀書筆記11-02