【精華】讀書(shū)筆記作文集錦七篇
讀完某一作品后,相信你心中會(huì)有不少感想,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀書(shū)筆記呢?以下是小編幫大家整理的讀書(shū)筆記作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)筆記作文 篇1
同學(xué)們,《弟子規(guī)》大家都讀過(guò)吧!但是,我們按照書(shū)上的去做了嗎?
今天,我讀了“泛愛(ài)眾而親仁有余力則學(xué)文”,從中,我知道,我們要向他人學(xué)習(xí),作業(yè)是學(xué)習(xí)的根本,有時(shí)間就要去學(xué)一些有益的知識(shí),讀到這時(shí),我想起來(lái),在生活中,我是不是這樣做的呢?但是,想起那些事,我就失望的對(duì)自己搖了搖頭。
在生活中,別說(shuō)向他人學(xué)習(xí)了,我連當(dāng)時(shí)自己要報(bào)的英語(yǔ)班都沒(méi)心情去學(xué),更何況去哪里獲得知識(shí)了。說(shuō)到寫(xiě)作業(yè),那我更失望了,我每天都在玩,寫(xiě)作業(yè)對(duì)我似乎就不是一回事,就說(shuō)這次暑假吧,都快開(kāi)學(xué)了,我才剛剛寫(xiě)完,在余外的時(shí)間去學(xué)習(xí),那就更別說(shuō)了,我非常愛(ài)看電視,一有空就看電視,爸爸媽媽一直說(shuō)我,我都不當(dāng)回事。
今天讀了這段話,我深刻的懂了其中的意思,要努力去做。
讀書(shū)筆記作文 篇2
《海底兩萬(wàn)里》中主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開(kāi)始了充滿傳奇色彩的海底之旅。
海底兩萬(wàn)里中我對(duì)鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)非常好奇,感到他就像迷一樣,多次讀下來(lái),我發(fā)現(xiàn)他性格陰郁,卻又知識(shí)淵博。他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債;看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚;會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人。但我相信他是一個(gè)善良的人。
在種種冒險(xiǎn)中,引人入勝的故事中儒勒。凡爾納用書(shū)來(lái)告訴我們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為。儒勒·凡爾納提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。
我也被他的這種精神感動(dòng)了,我也要保護(hù)動(dòng)物,所以保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。
讀書(shū)筆記作文 篇3
話說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分。自從三國(guó)統(tǒng)一歸西晉的一千年后,在甘肅省蘭州市安寧區(qū)萬(wàn)里小學(xué)五年三班出現(xiàn)了許許多多三國(guó)英雄的后人,F(xiàn)由我這慧眼之人來(lái)給大家介紹一、二。
首先我來(lái)給大家介紹猛張飛的后人——智怡鵬,要說(shuō)張飛腮胡聳立,如同鋼針,身寬體胖,十分威武。那他的后人和他相比,那也應(yīng)該毫不遜色吧!NO!NO!NO!如果你這么想那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。此人長(zhǎng)的十分帥氣,可謂是童年時(shí)代的周杰倫!身高1。6米左右的他,大耳朵、塌鼻子、圓溜溜的眼睛,和張飛相比那真是天壤之別!但他身上有許多和張飛相像之處。一是寧死不屈的精神。二是隨隨便便。三是犯錯(cuò)時(shí)不臉紅。
看來(lái)大家還是不太清楚,那我就舉個(gè)例子吧!一次康志明和智怡鵬打架,那次打架真可以稱得上是驚天地泣鬼神,在這場(chǎng)激烈搏斗之后,兩人打得兩敗俱傷,同學(xué)們都圍了上來(lái),紛紛訓(xùn)斥責(zé)怪他倆。康志明臉紅得象熟透了的紅蘋(píng)果。再看看智怡鵬一副滿不在乎的樣子,嘴里還嘟囔著,“我倆只是打著玩,你們管那么多干什么?”隨后就溜溜達(dá)達(dá)地進(jìn)了教室,F(xiàn)在知道他為啥是張飛的后人了吧?可是他也有好的地方,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)幫忙,雖然人無(wú)完人,但我希望他能改一改。
接下來(lái)我來(lái)介紹諸葛亮的后人。如果諸葛亮當(dāng)時(shí)結(jié)了婚,而且他的子孫又活了下來(lái),那一定是柴澤華了!柴澤華雖然說(shuō)不上知天文,下知地理。那也是對(duì)這些略知一,二了。在他那鎖著心靈之窗的“大鐵門(mén)”里有許許多多他所積累的精華,這位看書(shū)時(shí)可謂是兩耳不聞份外事,一心只讀份內(nèi)書(shū)!唉!他肯定是裝的.!什么?裝的!你告訴我,誰(shuí)能裝的那么像。我給你舉個(gè)例子你就知道他是不是裝的了。在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的那段時(shí)間里,我想再找他對(duì)對(duì)相聲。
我就喊他,柴!澤!華。。∥覍⒙曇魯U(kuò)大到了1000分貝以上,可那位仁兄還是不肯露面,就在我回頭的那一霎那。我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,那就是柴澤華。嘿!老柴原來(lái)你小子躲這兒了,別以為你低著頭我就認(rèn)不出你來(lái)了,就算你燒成灰我都認(rèn)得。走咱倆對(duì)對(duì)相聲去,他紋絲不動(dòng),還聚精會(huì)神的看著他那本“怪人類(lèi)讀物”!拔!你開(kāi)玩笑也不要太過(guò)分了。”我邊說(shuō)邊向他那邊走去,我氣極敗壞一把奪過(guò)了書(shū)。一動(dòng)不動(dòng)的盯著他。這是他才抬起頭來(lái)問(wèn):“你干嗎?”
現(xiàn)在知道這位有多專心了吧!我想如果他生在了三國(guó)時(shí)期的話就不用打仗了。知道為什么嗎?不知道呀!因?yàn)槎急粴馑懒。我勸你一句話,如果你還想要你的“窗戶”的話,請(qǐng)你不要過(guò)分看書(shū)!我們班的三國(guó)人物有很多,以后有機(jī)會(huì)我會(huì)給您們一一奉上。
讀書(shū)筆記作文 篇4
今天晚上我和我的媽媽看雪孩子的圖片,關(guān)鍵詞語(yǔ)是:鵝毛大雪,蹦蹦跳跳,又唱又跳等等。
我的收獲好大哦!
讀書(shū)筆記作文 篇5
六一兒童節(jié)我看了《格列佛游記》讀后感。是一位定居在愛(ài)爾蘭的英國(guó)人。由叔父扶養(yǎng)成人。他的代表作《格列佛游記》時(shí)英國(guó)社會(huì)墮落與xx的諷刺小說(shuō)。
在這本書(shū)中,寫(xiě)得是主人公,一位外科醫(yī)生格列佛的冒險(xiǎn)故事,其中一些令人心驚肉跳。在小人國(guó)里,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國(guó)里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開(kāi)斗爭(zhēng);后來(lái),他來(lái)到神秘的飛島國(guó),這里的人利用鳥(niǎo)的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動(dòng),這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對(duì)話、專門(mén)搞些莫名其妙的研究的離奇國(guó)家;還有令人深感汗顏的慧骃國(guó),在這個(gè)人馬顛倒的世界里,更有許多不可思議的故事。讀著讀著,我仿佛隨著格列佛一起走進(jìn)了那個(gè)奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,長(zhǎng)得像魚(yú)的飛島國(guó)居民,以及慧骃和耶胡們,都給我留下了深刻的印象。
我覺(jué)得最特別的要數(shù)飛島國(guó)的居民。他們的眼睛都長(zhǎng)在一側(cè),而且是一個(gè)愛(ài)好樂(lè)器的民族,在他們的衣服上也有各自喜歡的樂(lè)器。那里的侍從必須要時(shí)刻敲打大臣們的腦袋,否則他們總愛(ài)異想天開(kāi)!x了這本書(shū)后,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)的精神,他是個(gè)與眾不同的男子漢,他一見(jiàn)到大海就抑制不住內(nèi)心冒險(xiǎn)的沖動(dòng)。作為一名醫(yī)生,他專門(mén)搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由去環(huán)游世界,到處冒險(xiǎn)。
讀書(shū)筆記作文 篇6
厚厚的一本書(shū),打開(kāi)一看,每一章節(jié)其實(shí)都不長(zhǎng),長(zhǎng)的是作者對(duì)她小學(xué)生活的思念。
那是一本多么有趣的書(shū)!那是一所多么有趣的小學(xué)啊!
大門(mén)是兩棵矮矮的樹(shù),校牌被吹到了一邊;教室是七輛電車(chē),卻是孩子們的樂(lè)園。在那里,沒(méi)有工整的時(shí)間表,只有從每個(gè)孩子的愛(ài)好開(kāi)始的課程;在那里,沒(méi)有板著臉的教師和校長(zhǎng),只有跟著學(xué)生思維轉(zhuǎn)的老師與校工,和一位能認(rèn)真聽(tīng)小豆豆說(shuō)四個(gè)小時(shí)話的校長(zhǎng);在那里,午餐既不是山珍,也不是海味,但大家的午飯一定會(huì)有山的味道、海的味道;在那里,下午沒(méi)有被占的自修課,老師帶著學(xué)生在附近的寺廟自由地散步……
對(duì),這就是小豆豆的小學(xué)——巴學(xué)園。因?yàn)椴荒苋萑绦《苟够顫、好?wèn)的性格,原來(lái)的學(xué)校要求她退學(xué),她得以進(jìn)入巴學(xué)園。學(xué)校本是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的好地方,但是原來(lái)學(xué)校那種令人失望的教育模式,扼殺了多少孩子學(xué)習(xí)的興趣!
讀書(shū)筆記作文 篇7
讀了一個(gè)星期的《昆蟲(chóng)記》終于讀完了。它深刻地描寫(xiě)了幾種昆蟲(chóng),此如說(shuō)蟬、黑蝴蜂、舞珠、天牛、螢火蟲(chóng)等習(xí)性。
讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),我知道了關(guān)于昆蟲(chóng)的很多事情,大家都知道在夜晚在草蟲(chóng)中發(fā)光的是螢火蟲(chóng),但你們不知道螢火蟲(chóng)是肉食動(dòng)物吧!螢火蟲(chóng)的主要食物是蝸牛。哈哈,同學(xué)們你們沒(méi)想到吧!我還知道了蟬是怎么唱歌的,因?yàn)橄s的狀音鈸是凹凸的,當(dāng)音鈸被拉得凹下去一點(diǎn)點(diǎn),又在脈絡(luò)的彈性作用下迅速回到凸起狀態(tài),蟬鳴就從這來(lái)回的振蕩中發(fā)出來(lái)了。我還知道了螳螂是怎樣捕食的,天牛是怎樣過(guò)冬的等等。
讀了《昆蟲(chóng)記》,我學(xué)到了有關(guān)昆蟲(chóng)的知識(shí),認(rèn)識(shí)到了大自然的奧秘。
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