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讀書筆記作文

時(shí)間:2022-05-09 10:45:31 讀書筆記 我要投稿

讀書筆記作文集合七篇

  讀完某一作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的讀書筆記作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀書筆記作文集合七篇

讀書筆記作文 篇1

  我在五邑中醫(yī)院見習(xí)期間拜讀了《華為的冬天》,任正非那高瞻遠(yuǎn)矚的見解深深地觸動(dòng)了我,特別是對(duì)于即將踏入社會(huì),成為未來的管理人的我有很大的啟發(fā)。他說,春天來了,冬天就不遠(yuǎn)了,文章中滲透的憂患意識(shí)無時(shí)無刻地警醒著世人。古時(shí)孟子就說憂患可以安國(guó),逸豫可以亡身,居安思危成了一個(gè)安邦治國(guó)者必備的思想,到了現(xiàn)代這種意識(shí)演化成了一種企業(yè)文化。

  有一則為管理界所熟知的寓言:在非洲大草原上,生活著羚羊和獅子。清晨,羚羊從睡夢(mèng)中醒來,第一個(gè)念頭就是:我一定要跑得比最快的獅子還要快,不然,我可能會(huì)被咬死。此時(shí),獅子也睜開了眼睛,它所想的第一件事是,我一定要跑得比最慢的羚羊還要快,否則,我可能會(huì)被餓死。這個(gè)寓言同樣告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單而又真實(shí)的道理——要想使一個(gè)企業(yè)持續(xù)地生存發(fā)展下去,需要每位員工“居安思危,不斷進(jìn)取”。

  我是學(xué)衛(wèi)生事業(yè)管理的,自然對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)敏感,也只能對(duì)這方面發(fā)表一些簡(jiǎn)單而膚淺的看法。我認(rèn)為華為人給我們的啟示至少有五點(diǎn):

  一、居安思危,預(yù)見未知威脅。華為老總說:“我們一定要居安思危,一定要看到可能要出現(xiàn)的危機(jī)”,“企業(yè)不是要大,也不是要強(qiáng),短時(shí)間的強(qiáng),而是要有持續(xù)活下去的能力與適應(yīng)力!北热缯f我們五邑中醫(yī)院,她是一家三級(jí)甲等中醫(yī)院,全國(guó)示范性中醫(yī)院,知名度、美譽(yù)度在江門來說是比較好的醫(yī)院之一。她在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的勵(lì)精圖治下,在職工的共同耕耘下,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。如今江門的醫(yī)療市場(chǎng)基本形成三足鼎立的局面,各有優(yōu)勢(shì)。不僅如此,醫(yī)院的競(jìng)爭(zhēng)壓力還來自外資醫(yī)院、民營(yíng)醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、個(gè)體診所、政策導(dǎo)向的醫(yī)療體制改革等。因此,要想在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的環(huán)境中立足并發(fā)展下去,管理者就必須使內(nèi)部成員樹立危機(jī)意識(shí),時(shí)刻鞭策自身不斷追求,不斷進(jìn)取。

  二、在突出特色和優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,抓好“短板”,實(shí)現(xiàn)“均衡發(fā)展”。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下我們要堅(jiān)持走“以特色求生存,以優(yōu)勢(shì)謀發(fā)展”之路,人無我有、人有我新謂之特,人弱我強(qiáng)、人粗我精謂之優(yōu)。像五邑中醫(yī)院,特色優(yōu)勢(shì)?朴泄强、肛腸外科、心血管科,突出中醫(yī)特色,體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù),人文關(guān)懷氣息濃重,但如果要進(jìn)一步做強(qiáng)做大,無論是業(yè)務(wù)的進(jìn)一步發(fā)展還是管理流程的優(yōu)化,關(guān)鍵還是抓短板,只有把最薄弱的那個(gè)環(huán)節(jié)搞好了,我們就能實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展。這里所說的“均衡”是管理流程的均衡,只有不受瓶頸制約的、各個(gè)環(huán)節(jié)均衡的發(fā)展,才是健康的、可持續(xù)發(fā)展。

  三、建立流程型和時(shí)效型為主導(dǎo)的管理體系,是解決管理流程短板的有效途徑!度A為的冬天》提出:“堅(jiān)持均衡發(fā)展,不斷地強(qiáng)化以流程型和時(shí)效型為主導(dǎo)的管理體系的建設(shè),在符合公司整體核心競(jìng)爭(zhēng)力提升的條件下,不斷優(yōu)化你的工作,提高貢獻(xiàn)率!惫芾碜⒅氐氖切,一切人浮于事、影響效率的行為都是為我們所忌諱的,F(xiàn)代社會(huì)提倡“時(shí)間就是金錢,效率就是生命”,特別在醫(yī)院中更能體現(xiàn)出來。醫(yī)務(wù)人員每天都在跟時(shí)間賽跑,每天都在跟時(shí)間搶生命,這要求有高效的管理體系,強(qiáng)大的后勤系統(tǒng)、快速的物流系統(tǒng)、以及現(xiàn)代化的信息系統(tǒng)來支持醫(yī)院的運(yùn)轉(zhuǎn)。因此行政管理人員要精簡(jiǎn)、高效,物流要暢通、信息要多元開放。在見習(xí)期間,通過我的觀察,我覺得醫(yī)院管理系統(tǒng)內(nèi)部在信息流方面還不夠完備,沒有內(nèi)部公文系統(tǒng),在信息交流方面的時(shí)間成本比較高,在各科室各部門內(nèi)部沒有實(shí)現(xiàn)資源的共享,因此要實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的高效率,建立一套完備的信息系統(tǒng)顯得尤為重要,同時(shí)職工信息素養(yǎng)的培訓(xùn)也是尤其緊迫的。物流的暢通更是保障醫(yī)療工作快速準(zhǔn)確運(yùn)行的后盾,五邑中醫(yī)院在這方面做得比較好,但是還是事物總是沒有完美的時(shí)候,方案付諸于實(shí)施的時(shí)候總會(huì)出現(xiàn)一些漏洞。我們醫(yī)院環(huán)境優(yōu)美,建筑格局具有中國(guó)傳統(tǒng)建筑的美,很適合病人的休息養(yǎng)病,但是建筑樓分布太散,在一些信息交流,物資運(yùn)輸方面就不那么方便了。比如醫(yī)院內(nèi)的電梯,醫(yī)務(wù)人員和患者共用,當(dāng)遇到緊急情況時(shí)就會(huì)出現(xiàn)麻煩了。

  四、模板化是質(zhì)量管理的有效保障。任正非說,模板化是所有員工快速管理進(jìn)步的法寶。確實(shí),現(xiàn)在的ISO9000質(zhì)量認(rèn)證體系、電子病歷就是一個(gè)很好的例子,我們?cè)谫|(zhì)量管理這方面一定要嚴(yán)格按照衛(wèi)生部的規(guī)定執(zhí)行,嚴(yán)防出現(xiàn)第二個(gè)“哈藥假藥”、“欣佛”事件,我也相信,五邑中醫(yī)院人一直以來都是將質(zhì)量看作生命一樣重要,因?yàn)榇蠹叶贾雷约喝沃囟肋h(yuǎn),背負(fù)著維護(hù)人民生命健康的神圣使命!

  五、優(yōu)秀的企業(yè)文化,培養(yǎng)員工的敬業(yè)精神,獻(xiàn)身精神是企業(yè)常唱不衰的歌。這是華為管理文化給我們的另外一個(gè)啟示,F(xiàn)代企業(yè)“創(chuàng)新型管理”理論提出總裁在不管理具體事務(wù)之后,要把管理的'重點(diǎn)回歸到直接與每一個(gè)員工溝通的“人文管理”。 無論是治國(guó)還是治企業(yè),所謂的管理,其核心都是對(duì)人的管理。企業(yè)的總裁需要及時(shí)調(diào)度員工的情緒和心態(tài),把所有員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造力凝聚在總裁對(duì)企業(yè)的決策和判斷之中,從而使企業(yè)的各項(xiàng)微觀管理健康實(shí)施。五邑中醫(yī)院在這方面做得很好,他們對(duì)每一個(gè)員工不僅給予經(jīng)濟(jì)的支持,還給予精神上的鼓勵(lì),令他們更加敬業(yè)愛崗,無怨無悔地為醫(yī)院作貢獻(xiàn)。在每一個(gè)員工生日之際,院領(lǐng)導(dǎo)至上生日的問候。對(duì)職工科研上的研發(fā)給予積極的支持。任何一個(gè)企業(yè)都需要員工濃厚的歸屬感,一個(gè)令員工眷戀的企業(yè),就是一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè),醫(yī)院同樣也是。

  《華為的冬天》的內(nèi)涵是深厚的,其延伸出的思想是深刻的,我們應(yīng)該真正地去領(lǐng)悟它,并把它應(yīng)用到實(shí)際管理工作中去。以上是我學(xué)習(xí)《華為的冬天》并結(jié)合醫(yī)院見習(xí)體會(huì)的一點(diǎn)膚淺的認(rèn)識(shí)。

讀書筆記作文 篇2

  閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,深有感觸。他的故事是人們強(qiáng)大的精神支柱。寫的是貝多芬,米開朗基羅和托爾斯泰的故事,他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒有向命運(yùn)屈服,最終成為了偉人。這也告訴了我們一個(gè)道理:艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉!

讀書筆記作文 篇3

  這幾天,我讀了曹文軒的《草房子》這本書,它是一篇講究品位的少年長(zhǎng)篇小說。

  《草房子》記錄了主人公桑桑六年來小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,講述著一個(gè)個(gè)看似平常卻又震撼人心的故事,故事中最令我感動(dòng)的是秦大奶奶,她是書中最頑固的一個(gè)人,她在油麻地生活了幾十年,她的房子在學(xué)校的一個(gè)角落里,學(xué);ㄙM(fèi)了幾十年功夫也沒有將她成功的趕出校園,她任然執(zhí)意獨(dú)自生活在校園里,養(yǎng)著雞鴨,影響著校園環(huán)境。然而,再頑固的人也能被感化。在一個(gè)春季她從水里救出了一個(gè)落水女孩,自己也受了寒涼,在床上躺了半月之久,但在這半個(gè)多月里,多虧鄰居們的悉心照料,這個(gè)獨(dú)居的老人才能慢慢痊愈。

  從此,她便發(fā)生了天方地覆的的變化:先是主動(dòng)搬離校園,然后用拐杖趕出闖進(jìn)校園的鴨子,在一個(gè)雨天還去關(guān)校園里開著的窗子,甚至不顧危險(xiǎn)舉著自己的拐杖去關(guān)高處的窗戶……最后,她竟然為了撈學(xué)校里一個(gè)掉到水里的南瓜,不慎落水并永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界。感動(dòng)之余,我不禁覺的奇怪,是什么靈丹妙藥使秦大奶奶發(fā)生了如此大的變化?我覺得是她那顆感恩的心,關(guān)愛和感恩寫完了秦大奶奶人生的最后一個(gè)篇章。

  《草房子》魔力般的吸引著我,我從一個(gè)個(gè)故事中感受到了一個(gè)個(gè)人物的善良、頑強(qiáng)、感恩……我深深地融入每一個(gè)故事中,與主人公一起歡樂,一起悲傷,我發(fā)現(xiàn)著每一個(gè)主人公身上的閃光點(diǎn),這是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書。

讀書筆記作文 篇4

  我讀了《班門弄斧》這篇短文后。我懂了一些道理:我們做人要謙虛,不能驕傲自滿,不要在名人面前炫耀自己。 日記

  在我們的生活中,每個(gè)人都有驕傲的壞習(xí)慣,我們只有親自嘗試和體驗(yàn)才會(huì)真正的體會(huì)到“驕傲使人落后”的道理。這個(gè)道理在我們的生活中比比皆是。

  比如自己得了高分,你就會(huì)驕傲,到其他地方一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)“山外有山樓外有樓”,比如我考試均分是99分,得了全年級(jí)第一名,但是我在別的學(xué)?赡苁堑诙蛘叩谌,所以我不能驕傲,還需要繼續(xù)努力,攀登知識(shí)的高峰。

讀書筆記作文 篇5

  有一個(gè)叫馬洛的小牧羊人,他撿到了一顆會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望的水晶球,但卻為了想不到要許什么愿望而煩惱。村莊里有一個(gè)小男孩,看到馬洛的水晶球,就趁馬洛睡著時(shí),偷走了水晶球,馬洛失去水晶球后,反而很高興,因?yàn)樗蛟谒磉叄屗泻艽蟮膲毫。村民知道水晶球?huì)幫忙實(shí)現(xiàn)愿望后,紛紛來許愿,水晶球?qū)崿F(xiàn)了村民的愿望,大家卻愈來愈貪心。后來,大家開始變得很不快樂,原來鬧哄哄的村子變得很冷清,人們也互相猜忌,很多人跑去跟馬洛訴苦,最后馬洛用他沒有使用的愿望,讓村子變回本來的樣子。

  村莊里的人,原來過著簡(jiǎn)單樸實(shí)的生活,可是有了水晶球以后,大家都忙著向水晶球許愿,要求有一大堆黃金、鉆石、珍珠……等。但是實(shí)現(xiàn)愿望并不等于獲得快樂,因?yàn)槿说膽j望永無止盡,所以村民們就算實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,也不會(huì)滿足,反而是回到平凡的日子,才是最快樂。

  所以我們要懂得知足常樂,因?yàn)橹闶强鞓返模覀儸F(xiàn)在擁有的親情、友誼和生活都是很珍貴的,這些比黃金、鉆石更重要,是我們一生不可或缺的,我們應(yīng)該要好好珍惜。

  其實(shí),每一個(gè)人的心里都有一顆水晶球,它讓我們有健康的身體、慈愛的父母、要好的朋友……等,這些都是我們生活中最重要的人,陪我們渡過快樂的童年,所以只要我們珍惜心中的水晶球,就可以得到真正的幸福。

讀書筆記作文 篇6

  兔媽媽要去找大蘿卜,可是小兔覺得自己一個(gè)人在家很冷清。媽媽看見外面下雪了,就想到了一個(gè)好辦法,堆個(gè)雪人來陪它。

  小兔和媽媽來到外面一起堆雪人,小兔滾了一個(gè)大大的雪球準(zhǔn)備做雪人的頭,媽媽來改造雪孩子的身上就這樣它們對(duì)了一個(gè)大大的雪孩子。它們拿樹種做雪人的眼睛,用蘿卜做雪人的鼻子,真高興呀!它們圍著雪人轉(zhuǎn)兔媽媽說現(xiàn)在我可以去找大蘿卜了嗎?小兔說可以可以。

  小兔和雪孩子一起又滑雪、又跳舞真高興呀!小兔玩累了、冷了想回家烤烤火,回到家小兔給火爐里添上了木柴,呼呼睡著了?墒,火越著越大,最后竟然燒到了旁邊的木柴堆,火著的越來越大。小兔感覺到了,趕緊喊媽媽,雪人看見它們家著火了,趕緊跑過去救小兔。

  媽媽回來了,看見家里著火了,趕緊找小兔,小兔聽見媽媽的叫喊,趕緊回答:”媽媽,我在這里!靶⊥每拗艿綃寢尩膽驯,告訴媽媽雪孩子不見了,旁邊的地上留下了清清的水、兩只樹種和胡蘿卜。媽媽明白了,是雪孩子救了小兔,它給小兔說:”雪孩子化成水跑到天上去了,它變成了一朵朵漂亮的白云!

讀書筆記作文 篇7

  看他們拜堂時(shí)的情景,當(dāng)提到要給陰間的哥哥磕頭時(shí),汪大嫂的眼淚撲的落下地了,全身是顫動(dòng)和抽搐;汪二也木然地站著,顏色變得可怕。

  他們是覺得對(duì)不起哥哥嗎?還是害怕不守寡會(huì)帶來災(zāi)難?不得不說,傳統(tǒng)道德的力量很強(qiáng)大,死去的人還能對(duì)活著的人造成那么大的影響。

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