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名著讀書筆記

時間:2022-08-12 09:25:12 讀書筆記 我要投稿

精選名著讀書筆記400字(通用32篇)

  認真讀完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時候抽出時間寫寫讀書筆記了。怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編收集整理的讀書筆記作文400字,希望對大家有所幫助。

精選名著讀書筆記400字(通用32篇)

  名著讀書筆記 篇1

  草原狼從不獨吞獵物,總是與家族的每一匹狼分享,它們會承擔(dān)狼崽和老狼的撫養(yǎng),它們對家族有著不可磨滅的責(zé)任感。

  蒙古人的冷靜是狼教的。

  草原狼不管在多么危急的時候,都能冷靜的“調(diào)兵遣將”殺出重圍,頭狼的作用更是至關(guān)重要,一頭老狼的鎮(zhèn)定,足以挽救整個狼群。

  蒙古人的寧死不屈是狼教的。

  草原狼是無法馴服的,自由是它們一生的追求和信仰,它們寧意戰(zhàn)死在一望無際的草原上,也不肯在鐵鏈下安穩(wěn)度過一生。

  蒙古人是狼的徒弟,狼是蒙古人的精神圖騰。

  在蒙古人心中,狼、草、人、畜是一個整體,狼吃黃羊和黃鼠,使草原不受破壞,人才能在草原活下來,牲畜吃草,狼吃牲畜,為了控制狼的數(shù)量,人又要殺狼。這是大自然千古流傳的草原鐵律。

  但這一切都在人類開始想要征服自然時改變了。

  獵人大量捕殺狼,漸漸的,狼在草原上銷聲匿跡了。人們肆意養(yǎng)殖牛羊,將草原變成了麥田、菜園……

  讀完《狼圖騰》,我的心情很沉重!

  名著讀書筆記 篇2

  最近,我讀了《擺渡人》這本書。這是一部心靈治愈系小說,它可以與《追風(fēng)箏的人》相媲美。

  主人公迪倫,一位還在上學(xué)的女學(xué)生。她認為自己在吉斯夏爾中學(xué)沒有真正的伙伴,她只能遭到同學(xué)們的嘲笑,而且與媽媽交談的格格不入也讓她更加反感現(xiàn)在的生活。所以,她踏上了一趟列車,去尋找父親,但,她還不知道,這是一趟沒有歸途的列車。

  起初,迪倫還是個孩子。她在啟程時糾結(jié)與矛盾的心理,已經(jīng)把她的單純暴露得一清二楚。她拿起,放下,藏起,又取出,拿起,充分展示了一個單純可愛的小女孩內(nèi)心的脆弱與惶恐。此刻,它需要愛的澆灌。

  在火車上發(fā)生意外后,他遇到了擺渡人崔斯坦,在崔斯坦完成使命幫她度過荒原的時候,發(fā)生了一系列事情,使迪倫從剛開始對崔斯坦的依賴變成了無法割舍的感情。

  迪倫在已經(jīng)穿過荒原后,知道可以回到荒原,她不惜自己可能會魂飛魄散,可能從此灰飛煙滅,她毅然決然地選擇了出發(fā)。

  返回的途中,她與水怪殊死搏斗,他心中一定要見到崔斯坦的堅定信念,致使她度過了一難又一難,粗粗閱讀,以為這是一本愛情小說,但細細品味,這是一個小女孩破繭成蝶的心靈旅途。

  最后,他們相逢在新的世界,萬千思緒涌上心頭,只剩一句:嗨,原來你也在這里。

  ——如果我真的存在,也是因為你需要我。

  名著讀書筆記 篇3

  我是一名小學(xué)生,我的家鄉(xiāng)—慈溪,原來是一座美麗的城市。但是現(xiàn)在已經(jīng)被污染的很嚴重,水發(fā)綠、土發(fā)臭、天空每天霧蒙蒙。

  媽媽說我小時候很會生病,經(jīng)?人园l(fā)燒往醫(yī)院跑,而且看醫(yī)生不是一二次就能看好,有時候吊針一打就是一星期。媽媽覺得都是環(huán)境污染造成的,因為空氣中有很多漂浮的塵埃和細菌,小孩一旦吸入就容易生病。但是媽媽小時候就很少生病,就算生病看一次醫(yī)生吃一點藥基本就會康復(fù)。那時候的天空很藍很藍,喝水很清很清,人們都可以到河里洗菜、洗澡。后來因為工廠和汽車越來越多,排放的廢氣污水和尾氣就越來越多了,才造成了現(xiàn)在的環(huán)境污染。

  我的夢想就是天空像以前那么藍那么透,喝水能像以前那么清澈,能夠看到在河里游泳的歡快的小魚。要把空氣中的灰塵和細菌都消除掉,人們出行不用再戴口罩也不用怕被感染。生病的人也能更快更好的康復(fù)。

  要是一百個人開一百輛汽車,空氣污染會很嚴重;要是一百個人做一輛公交車,空氣污染就會減少;要是一百個人騎一百輛自行車,空氣污染無。所以要保護環(huán)境就應(yīng)該少開汽車多走路,多騎自行車。還要多種樹木,少排放污水。美麗的中國要靠我們大家以前努力,做出改變。我相信只要我們齊心協(xié)力中國就能夠成為世界上最美麗的國家。

  名著讀書筆記 篇4

  《希利爾講藝術(shù)史》講述的是世界藝術(shù)史,分為繪畫、雕塑和建筑三部分。我剛讀完繪畫部分。這本書的繪畫部分介紹了西方,特別是歐洲的美術(shù)史。

  希利爾重點介紹了文藝復(fù)興時期的大師和作品。繪畫部分有29章,其中有10章在寫文藝復(fù)興時期的繪畫。在這些文章中,我最喜歡希臘的愚人畫故事和文藝復(fù)興時期的大師介紹。

  希利爾認為:描摹出一幅畫是很容易的。即使不描摹,看著一個東西描摹出一幅畫也難不到哪去。成千上萬的人都能畫出一籃子水果、一瓶花或一處漂亮的風(fēng)景,但這些畫都只是簡單的臨摹而已。還有許多人可以臨摹出偉大畫家的作品,有些甚至臨摹得非常像,簡直讓人辨別不出真假。但很少有人能夠全憑自己的畫筆創(chuàng)作出一幅畫,能夠?qū)⒏鞣N零碎的碎片拼湊成一幅美麗的圖畫。只有能夠做到這一點的人才能夠算得上偉大的畫家。

  我認為:描摹出一幅畫也是很不容易的,創(chuàng)作出一幅畫就更難了。光和影每一刻都是在變化的,畫家在繪畫時會加入自己的感受和想象。美術(shù)作品的效果往往是攝影作品很難達到的。

  法國畫家柯羅曾經(jīng)說過:“假定某一景色使我激動,我一定在潛心表現(xiàn)它時,絲毫不放過使我激動的東西”。你能在柯羅的《蒙特芳丹的回憶》感受到使柯羅激動的東西嗎?我覺得這句話也可以用在寫作上,我們在寫作時應(yīng)該絲毫不放過使我們激動的東西。

  很多繪畫作品真是太美了!我最喜歡英國畫家康斯太勃爾的作品,例如《干草車》、《從主教花園眺望索爾茲伯里教堂》……

  名著讀書筆記 篇5

  魯濱遜從小向往航海。第一次航海遇到了一場劇烈的大風(fēng)暴;第二次被海盜抓去當(dāng)了幾年奴隸。后來,他與同伴逃到巴西,經(jīng)營種植園。因缺乏勞動,他去非洲買黑奴,途中遇到風(fēng)暴而觸礁,船沉了,只有魯兵遜一人抓住礁石,逃到了荒島,用勤勞的雙手,造起房,種起麥,在島上安居樂業(yè)。幾次想造船逃離可他都沒成功,之后,他又救下了快要被吃掉的土人——星期五;又救起了被叛亂水手抓起來的船長大副和一名旅客,又幫助船長奪回大船,與星期五一起回到了英國。

  我十分贊嘆魯濱遜在面對荒島而不慌亂,白手起家,在荒島上安居樂業(yè),用自己的雙手,創(chuàng)造屬于自己的一片土地。一切都穩(wěn)定了下來,他助人為樂的精神和毫無畏懼的膽魄讓他有了回家的希望和機會。

  我想,如果流落在荒島的那個人是我,我會怎么樣?慌張,害怕還是起雞皮疙瘩,我想我不會有魯濱遜的沉著冷靜,我會驚慌失措,我不會有魯濱遜的臨危不懼,我會不知所措。我不會自己照顧自己,不會自己尋找逃生機會,甚至不會想到要找食物,找住處。我佩服魯濱遜的種種精神,佩服他的足智多謀。

  名著讀書筆記 篇6

  在這個十一長假,我看了一本日本作家驚鳩十的動物小說《月輪熊》。在這本書中我看到的不僅僅是黑白的書頁,還看到了故事中動物們所表現(xiàn)出來的母愛。其中《獨腳麻雀媽媽》這個故事最讓我感動。

  《獨腳麻雀媽媽》這個故事一只只有一只腳的麻雀媽媽在很短的時間里造好了一個很漂亮的窩,還下了一個蛋,但是很不幸,這個蛋被蛇吃了。于是,它又造了一個很漂亮的窩,生出了三只小麻雀。這是來了一條黑蛇,麻雀媽媽要保護它的孩子,她勇敢地與黑蛇打斗起來,因為勇敢,麻雀媽媽竟然將毒蛇打敗了。

  就是這一只只有一只腳卻充滿了母愛的麻雀媽媽,為了自己的孩子不顧自己生命危險去和黑蛇作戰(zhàn),創(chuàng)造了一個幾乎不可能實現(xiàn)的奇跡,這就是母愛的力量!

  讀了這個故事,我知道了母愛的偉大,也知道了我們一定要珍惜母親對我們的愛。平時媽媽們時時刻刻用實際行動表達著對我們的愛:在我們生病的時候,媽媽會焦急地陪伴在我們身邊;在我們遇到危險的時候,媽媽會在第一時間保護我們……

  讓我們一起珍惜這一份寶貴的母愛,讓我們用實際行動報答媽媽對我們的關(guān)心與愛護!

  名著讀書筆記 篇7

  你有沒有見過雖然淘氣,但是很誠實的這種同學(xué)呢?我從一本書中知道馬小跳就是這種人哦!馬小跳每天都很調(diào)皮:有一次,他帶了口香糖到學(xué)校里來,帶口香糖本來就不對,但他還火上加油,把口香糖粘在了同桌路曼曼的新裙子上,我非常討厭他這種調(diào)皮;但我又發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點,就是做錯事,敢于承認。

  我一直非常討厭馬小跳的調(diào)皮,他好象一天不干點壞事 ,就會很不耐煩。但是我有從書上找到了馬小跳的一個優(yōu)點,做錯事敢于承認。他有一個缺點和一個優(yōu)點,讓人覺得比較可信,我還是很喜歡馬小跳的。

  我覺得我的同桌小唐很像馬小跳的。她也是一個雖然淘氣,但是敢于承認錯誤的同學(xué)。平時上課的時候,她一直要撓我癢癢,有一次差點被老師發(fā)現(xiàn),我恨死她了!但有一次,她誠實的表現(xiàn)也讓我刮目相看:那天早晨,老師到教室里來收作業(yè),我問小唐有沒有交,她一下子臉色煞白,目瞪口呆地看著我。我一下子猜到了,她忘做了!我也暗暗為她著急,只見她迅速的跑到老師面前,跟老師說明了情況。她跑回座位,埋頭補做起來?粗@么專心致志的樣子,讓我不由自主地佩服起來。

  我有時看看書,想到了小唐;我看到了小唐,就想起了馬小跳。嘿!他們倆可真像。

  名著讀書筆記 篇8

  今天,我讀了一篇感人肺腑的文章——《地震中的父與子》。主要講1994年美國洛杉機發(fā)生了一次大地震,30萬人在不到4分鐘的時間里都受到了不同程度的傷害。有一位父親沖向他7歲兒子的學(xué)校,在廢墟里挖了38小時,救出了兒子,最后這對父子緊緊地擁抱在一起。

  讀完這篇文章,我感到這位父親非常偉大,能在廢墟里堅持不懈地救出兒子,這可是一般人不能辦到的,說明了這位父親和兒子平常的感情非常深厚。雖然我們都說母愛是偉大的,但是父愛也一樣存在。有時我生病了,都是父親帶我去看;有時我穿的衣服少了,父親就叫我多穿些,要不待會著涼了。還有一次,上寫字課,老師叫同學(xué)們拿出鋼筆寫字,這時,我才想起昨晚我忘記打墨水了。此時我的心里很慌張,又怕老師批評,不該怎么辦才好,當(dāng)我想再次確認是不是沒打墨水時,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)打好了。哦,原來是爸爸檢查了我的書包,發(fā)現(xiàn)沒有打,就替我打好了。

  我下定決心,以后聽爸爸的話,爸爸叫我干什么,我都會百依百順。

  名著讀書筆記 篇9

  《包氏父子》是我在第八屆校信通獲得閱讀之星的獎品—張?zhí)煲碜髌肪x里的另一個故事。讀后換位思考,收益匪淺。

  一個忠厚老實的勤勞中年男子老包,把自己一生的期望全都寄托在了兒子小包身上!雖然自己生活艱苦,清貧,卻從沒讓自己的兒子吃過苦!忠厚的他居然去偷也一定要讓他兒子體面。老包把兒子奉若少爺,百依百順,以為兒子能夠有出息,好讓他下半輩子可以享清福。自己省吃儉用沒關(guān)系!可是,小包又把父親當(dāng)奴隸。認為這樣無能的父親耽誤了他。最后換來的是什么?

  不過是一個個夢想的破滅罷了,當(dāng)小包因為做了太多違反校規(guī)的事被開除時,老包被嚇傻了,富于幻想的父親老包的支柱倒了……

  故事沒有離奇的情節(jié),平平淡淡的?蓪θ宋镄蜗蟮目坍媴s入木三分。老包一件穿了幾年的舊棉袍,一雙破棉鞋。小包一件青布棉袍,一雙锃亮的皮鞋,油亮的頭發(fā)。反差極大的衣著,把包氏父子倆的形象刻畫的入木三分。

  是一種什么樣的愛讓一個人為另一個人無私奉獻?也許只有親情才能有這樣的力量。同樣的望子成龍永遠是當(dāng)今父母對子女的期盼。已經(jīng)記不清爸爸媽媽為我付出了多少,只記得他們那同樣沉甸甸的期盼!我不是一個好兒子,因為爸爸媽媽對我的期盼和付出總是比得到的回報要多的多,至少現(xiàn)在是!每當(dāng)看到爸爸媽媽為我操心,我后悔以前的不懂事。

  未來的日子,我總是希望能多做一些讓你們高興的事,多做一件,你們就少為我操一份心!

  名著讀書筆記 篇10

  《格林童話》寫的很精彩,一口氣就看了十幾篇故事。下面,我談?wù)勛约旱拈喿x感受吧!

  我覺得,看《格林童話》就像是一次心靈的放飛,看看故事情節(jié)體味一下其中的意義,欣賞欣賞其語言藝術(shù)的特色。猶如采擷最豐碩的花果,吮吸最甜美的甘露,來滋養(yǎng)自己,豐富自己,提高自己

  圖書梗概

  《格林童話》是通過“寓教于故事”的形式,讓讀者開闊眼界、增長知識、懂得道理,汲取到健康成長的豐富“養(yǎng)料” 。并且,通過寓言故事,教懂讀者一些課本上未能學(xué)到的道理。教會讀者“分辨善惡、一分耕耘,一分收獲、做人不能懶散、智慧是進步的階梯、遇到危險要冷靜??”等做人、待人的道理。

  《格林童話》源自民間,在藝術(shù)上通俗、質(zhì)樸、粗獷、生動,表現(xiàn)了純真的自然美。文中的主人公個性鮮明,善惡對錯一目了然。不少主人公憨態(tài)可拘、滑稽可笑,使故事妙趣橫生,引人入勝?偸前颜、善、美與假、惡、丑的矛盾沖突置于斑斕多彩的幻夢之中,借助神奇的力量化解矛盾,以善有善報、惡有惡報的結(jié)局告終。故事中,自然與神奇,現(xiàn)實主義與浪漫幻想交相輝映,融為一體,使讀者既感到故事情節(jié)合情合理,又體現(xiàn)了讀者的意愿,從而得到滿足。如今在這樣一個物欲如潮如流的社會里,有些人迷失了方向,有時無法正確辨別善與惡、對與錯。這種時候,不妨看一下《格林童話》,在一個個生動、簡單的故事里你會體味出內(nèi)在的深刻意義——以理性的態(tài)度

  去辨別世間的善惡對錯。

  名著讀書筆記 篇11

  《老人與!匪茉炝艘粋經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

  當(dāng)我讀到老漁夫與鯊魚進行激烈的搏斗時,我真為他擔(dān)心,可是,他總是保持著樂觀的精神去面對一些極大的困難,看到這里,我不由得想起自己。每當(dāng)我遇到了一些困難時,總是覺得很不順心,覺得很煩,很想逃避現(xiàn)實。再看看漁夫爺爺,不管遇到任何困難也毫不退縮,而是勇于地去面對!

  做人也應(yīng)該這樣,不要一幅貪生怕死的樣子,要對自己有信心。即使我們遇到重重困難,也絕不應(yīng)該讓它給打倒,應(yīng)該勇于地去消滅它。

  我們是祖國的未來,應(yīng)該漁夫爺爺一樣胸懷大志,去追求更好,更大的目標。我相信,在我的努力下,我一定會變得像漁夫爺爺那樣勇于,那樣勇于拼搏。人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇于頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠是一個真正的勝利者!

  我將要記住:一個人不是生來要給打敗的,你盡可以消滅它,可就是打不敗他。

  名著讀書筆記 篇12

  海是調(diào)皮的頑童,它有時平波如鏡,有事掀起狂潮巨浪,與正真的勇士試比高下。人的精神是無形的,它可以深藏在人們內(nèi)心里一動不動,也可以一觸即發(fā),用它難以形容的威力與惡勢力作斗爭。

  一位以打漁為生的老人,一望無際的大海,就算是正值壯年的男子漢在大海面前都顯得那么微不足道,更何況是一位老人?然而這位老人卻戰(zhàn)勝了這片汪洋,又有誰能像那位老人一樣與幾十條鯊魚作戰(zhàn),是什么力量促使老人去戰(zhàn)斗呢?是精神,是頑強不屈的精神。

  可以消滅一個人,就是打不垮他,這是給我印象最深的一句話。老人回到岸上,他什么也沒有得到,就連漁網(wǎng)魚叉也沒有了,他輸了嗎?沒有,他是最后的勝利者,他的精神戰(zhàn)勝了一切,因為精神是世上唯一無法戰(zhàn)勝的。即使一無所獲仍舊堅持不懈地為自己的目標而奮斗,不正是《老人與海》給我們的啟示嗎?

  一個人一旦擁有了這種精神,他就是這個世上最勇于的人,不可戰(zhàn)勝的人。是的,的確可以戰(zhàn)勝一個人,但就是大不挎它,或許那些所謂的“勝利者”會贏得某些人的掌聲,但在人們內(nèi)心深處有種聲音在說:“你們的勝利是最可悲的!”為什么我們的英雄在戰(zhàn)場上可以無所畏懼,為什么我們的勇士在刑場上可以昂首挺胸呢?因為人類不可泯滅的精神,是無法戰(zhàn)勝的正義。

  我們應(yīng)該歌頌?zāi)切┕沤裰型鈸碛羞@種精神的人。

  名著讀書筆記 篇13

  這本書是一個意大利的四年級學(xué)生安利柯,在一個學(xué)年的十個月中所記的日記。其中,也有他父母給他的一些勸戒性的小文章,以及老師在課堂上宣讀的小故事。我還沒有一一讀完,單單讀過的幾個小故事已讓我感動不已、感慨頗深了。

  這部處處洋溢著愛的小說所蘊含并散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量,真的很偉大。它在感動我的同時,也引發(fā)了我對愛的一些思考。愛究竟是什么?它像空氣一樣,天天都在我們身邊,但又因為它無影無形,往往又很輕易被我們忽略。但我們的生活中不能缺少它,它的意義已經(jīng)融入我們的生命。而面對我們的教育,愛,應(yīng)該是教育力量的的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育! 愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕松,天天也會有因?qū)π聳|西的感悟、學(xué)習(xí)而充實起來。于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。這時候,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛。讀《愛的教育》,我走入了作者安利柯的生活,目睹了他是怎樣學(xué)習(xí)、生活,怎樣去愛。在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛中其實也包含著人們對于美好生活的追求。

  名著讀書筆記 篇14

  《假如給我三天光明》是海倫凱勒的代表作品,同時,整本小說其實敘述的就是作者自己的親身經(jīng)歷。所以,對于讀者來說,整本小說的感染力也是非常強的。

  在小說當(dāng)中,最受到關(guān)注的就是作者本人以及海倫的啟蒙老師。其中,作者的人生的一個轉(zhuǎn)變的過程就是通讀整部作品留下的印象最深刻的部分。

  因為海倫是一個天生殘疾的孩子,同時這樣的一個被上帝遺棄的孩子擁有著高于普通人的自尊心。所以說,在故事的開始,這樣的一個小女孩就好像是一個叛逆的小魔鬼。

  這樣的一個小魔鬼不愿意走入別人的世界,同時也是堅定地守在自己的世界當(dāng)中,她的內(nèi)心其實是相當(dāng)脆弱的,但是她的外在表現(xiàn)卻是極度強悍的。

  正是在這樣的背景之下,啟蒙老師出現(xiàn)了。她就好像是黑夜當(dāng)中的明星,通過自己的淳淳教導(dǎo),將這樣的一個小魔鬼重新帶回到了天堂當(dāng)中。

  直到故事的發(fā)展慢慢進入到了正規(guī)當(dāng)中,海倫的生活開始慢慢地出現(xiàn)了光明。這就好像是第一感受到什么是水一樣,世界開始變得精彩了。

  同時因為這樣的一份精彩的來之不易,對于海倫來說,她對于美好生活的渴望也是要高出普通人很多。也就是在這樣的信念之下,海倫在生活當(dāng)中漸漸真正的變成強者,而不是像童年那樣包著一層強悍的外衣。

  所以,對于我們來說,生活本身就是五光十色的,所以幸福也是非常簡單的一件事情。在這樣的先天優(yōu)勢之下,對于生活更多的應(yīng)該是一種美好的期待,而不是無盡的抱怨。

  名著讀書筆記 篇15

  《肖申克的救贖》自面世以來一直都是大受歡迎,后來更是直接被拍成了電影,并且也是票房大賣。

  整個的故事當(dāng)中,我們看到的就是一種自我救贖的過程。主人公受冤入獄,面對這樣的悲劇發(fā)生在自己的身上,一開始的時候只是坦然面對。因為這個時候的主人公對于外界的救贖還是抱有很大的希望的。

  也就是說,在小說的開篇階段,主要還是面向于社會的救贖方面。但是,隨著故事的一步步的推進,我們發(fā)現(xiàn),外界的救贖其實一直以來就是一個幻影。

  這個時候,主人公的世界觀其實也正是慢慢處在一個變化當(dāng)中。原先看重的部分現(xiàn)在已經(jīng)變成了最骯臟的部分,同時原先一直看不起的部分現(xiàn)在看清楚了之后卻發(fā)現(xiàn)原來是最干凈的部分。

  所以,面對這樣的情況,我們的主人公對于外界的救贖也是不抱有任何的希望了。這個時候自我救贖也就正式開始了。

  自我救贖其實是一個非常艱難以及漫長的過程,但是即使條件再怎么惡劣,我們的主人公也還是堅持過來了。最后通過自己的努力慢慢的將自己從獄中救贖出來,同時也通過自己的智慧懲罰了真正的惡人。

  所以,在這個救贖的過程當(dāng)中,我們的主人公不僅僅是將自己成功救贖出來,同時也是完成了對于身邊的人的救贖。因此這個時候整個的救贖的意義也就升級了。這與人生的意義是一樣的,當(dāng)我們從迷茫當(dāng)中走出來的時候,可能我們實現(xiàn)的價值已經(jīng)遠遠超過了原先的估計。

  名著讀書筆記 篇16

  最近,《水滸傳》這本書又讓我重溫了108條好漢的故事,使我心潮澎湃。

  《水滸傳》講述了108條好漢為了天下太平而與敵人血戰(zhàn)到底的經(jīng)過,讓我仿佛身臨其境,體會到了那雄壯場面對我的震撼。但是,那108條好漢中,我最喜歡的是“及時雨”宋江。

  宋江,一位普通官員,卻成為了這群好漢的領(lǐng)頭,著實讓人欽佩。他那揮金如土,對朋友有情有義的豪爽性格,也才是他成為領(lǐng)頭的重要因素。

  記得宋江和戴宗來到了酒樓碰見李逵,李逵開口就是借錢。宋江一問不問,便拿出十兩銀子給了李逵。在戴宗看來,這分明就是送錢。十兩銀子,什么概念?按當(dāng) 時情況。吳用拉攏三兄弟當(dāng)晚,擺了一桌酒席,用一兩銀子就買了一大壇酒,二十斤牛肉,兩只大雞,還有一些小菜。吳用是來拉攏他們的,應(yīng)該不會太小氣?梢 才一兩銀子,在生活中也差不多要500元,十兩銀子5000元。

  宋江就是這樣的疏財,才使李逵等人對他忠心耿耿。

  在我們的生活中也是這樣,錢再多也是沒用的,并不能買來一切。但是一個朋友,才是人生中絕對的財富,使用金錢買不到的。

  就像我哥哥,他有了錢就和朋友聚在一起,也就是這樣,他有了好多朋友。

  金錢乃身外之物,好朋友才是人生最寶貴的財富。

  名著讀書筆記 篇17

  讀了《小王子》這本世界名著后,我深深地被小王子的天真、善良所吸引。這本書通過敘述小王子離開他的星球來到地球所經(jīng)歷的種種傳奇故事,來向你傾述著一些隱藏在事實背后的東西,一些眼睛看不到的東西。

  《小王子》讓我懂得了如何選擇,如何正確控制行為、情緒和情感….

  這是一個平實的故事,一個感人的通話。特別是故事結(jié)尾,從認識小王子到道別小王子,從滿心歡喜到念念不舍,作者以別出心裁的手法使小王子回到了他自己的星球。因為小王子的身軀沉重,而歸去的路途遙遠,軀體就得留在地球,所以小王子找來了毒蛇幫忙使自己離開了自己的軀體。

  書的篇幅不長,不過區(qū)區(qū)數(shù)萬字,但他帶給我的思考和啟示卻是始料未及的,也是深遠與廣垠的,小王子有那么純真的思想,那么美麗的想象力。他看的懂作者畫的蟒蛇而不是槽糕的帽子;他相信世界萬物都擁有生命語言;他常把天上的繁星比作無數(shù)笑臉….

  讀了《小王子》這本書后,使我懂得了許多,看到小王子,讓我想起正在從我們身邊流失的一些東西….我們一定要重新找回這些東西,讓它們成為我們寶貴的永恒。

  在我的圖書柜里,有許許多多的圖書。但是,我尤其喜歡我的那套《四大名著》,他給我的生活帶來 了無限的快樂。我尤其喜歡《水滸傳》里的人物。

  名著讀書筆記 篇18

  今年寒假,我讀了“動物大王”沈石溪的作品——《警犬拉拉》。我很喜歡,也很受啟發(fā)。 拉拉是警犬學(xué)校的狼狗。它勇敢、機敏、忠誠,在它的主人優(yōu)秀警官大漫的帶領(lǐng)下,四處執(zhí)行任務(wù),屢建奇功。 我非常喜歡拉拉和它的主人大漫,他們是最完美的搭檔。拉拉是一只忠誠、善解人意的警犬。一次,大漫的戰(zhàn)友阿朱在午夜被害了,兇手穿的是偷來的大漫的衣服,大家都誤認為是大漫所為。只有拉拉相信大漫的清白,一心幫助大漫找線索。

  在破案過程中,它被人打、被迫吃路邊的垃圾,忍著肚子痛,終于找到兇手,幫主人大漫洗清罪名。 書中,我最討厭警官小金的警犬唯奇。在《失重的榮譽》一集中,明明是拉拉先找到裝有價值上百萬的珠寶,可唯奇卻奪走了羊皮袋,姚警官就給唯奇頒發(fā)了勛章。唯奇霸占了原該屬于拉拉的榮譽,我認為這是盜竊,這種不勞而獲的行為太可恥了。 這本書,作者把警犬拉拉刻畫得惟妙惟肖。生動的神態(tài)、心理描寫更是凸顯出拉拉的勇敢、忠誠。 我覺得拉拉是一只非常稱職的警犬。它非常忠實、機智勇敢,遇到危險從不退縮,破案時跟蹤線索從不放棄,哪怕傷痕累累也要完成任務(wù)。我們在生活學(xué)習(xí)中,都應(yīng)該學(xué)習(xí)拉拉的這種精神。

  名著讀書筆記 篇19

  這部小說如此大名鼎鼎,想寫寫讀后感,也一時塞住了起來。 這些年來前前后后讀過幾遍,有時斷斷續(xù)續(xù),不如少年時代的閱讀那么專注。可每一次讀起來,不得不佩服塞林格對意識流的表達能力,每一個少年都能讀懂里面的共鳴。 我想我自己是早熟叛逆得很的,十五六歲的時候就決定逃避現(xiàn)行的愚蠢教育體系,無奈父親手段更為高明,耐心將我引導(dǎo)回歸,最終沒有鬧騰還安安生生考了大學(xué)。那時就是見不得這愚蠢的世界,盡管自己根本就沒有見識過世界,自以為自己就是世界。

  《麥》里面最最撞擊世人內(nèi)心的這段話:我會站在一道破懸崖邊上,我要做的就是抓住每個跑向懸崖的孩子——我是說要是他們跑起來不看方向,我就得從哪兒過來抓住他們。我整天就干那種事,就當(dāng)個麥田里的守望者好了。 我們都是那些跑起來不看方向的小孩。八零后這一撥人,在體制內(nèi)學(xué)習(xí)著呆板的知識,內(nèi)心忙亂卻又荒涼,想要大聲說話沒有人聽也就罷,關(guān)鍵還不知自己到底想要表達一些啥。我們這一撥人最原始純真的天分,是真真實實被這制度被這愚蠢的教育體系害慘了。 如此一來,這還真是一篇純粹的讀后感,小說本身確實不值得費墨劇透,讀過的人自然共鳴點頭,還未讀過的人也一看就懂:嗯,這是一部叛逆的青春咆哮。

  名著讀書筆記 篇20

  今天我讀了“放鵝姑娘奧薩和小馬茨”。它講的是尼爾斯跟隨大雁旅行的這段時間里,奧薩和小馬茨也在流浪。有一天晚上,一個流浪的女人來到他們家,他們的爸爸媽媽很善良,就收留了她。一兩天過去了,那個女人生病,眼看就快不行了,臨死前,她對奧薩的爸爸媽媽說:“我死了之后,你們把我扔到沙漠里!钡牵瑠W薩的爸爸媽媽心地善良,沒有那么做。流浪的女人還說:“那是一個詛咒,如果你們不把我扔到沙漠里,你們的孩子將會一個接一個的死去!钡牵瑠W薩的爸爸媽媽還是不同意。等那個流浪的女人死后,奧薩的四個哥哥姐姐接二連三的死去。過了很長時間,他們的爸爸常常坐在一個椅子上,頭低下手抱著頭,也不再說笑話了。過了一段兒時間,他們的爸爸離家出走了,媽媽帶著他們離開了家,到了一個地方,但是,過了一段兒時間,他們的媽媽也得病死了。

  奧薩和小馬茨就準備去找他們的爸爸。但是,一天,他們在路上,奧薩坐在路邊休息,小馬茨在山腳下玩來玩去,突然,有一塊兒大石頭重重的'砸到小馬茨的頭上,小馬茨因為失血過多死了,奧薩已經(jīng)13歲了,她用以前放鵝賺來的錢給小馬茨辦了一個葬禮。然后,又自己一個人單獨去找爸爸了。找到爸爸之后,她把小馬茨死去的事情告訴了爸爸,爸爸和她都哭了,因為她可以永遠跟爸爸在一起,她又輕微地笑了。

  名著讀書筆記 篇21

  我讀過王敬東的《科普文集》,早已被小蜜蜂那有鐵紀律的組織所震撼。最近我又讀了美國作家沃森寫的《生命.生命》,我深切感受:生命是如此的偉大,生命是如此的頑強,生命又是如此的強大!這就是一只蜜蜂創(chuàng)造出的奇跡。 一個遭受人類兩次傷害的蜜蜂,竟然還能堅強的活了下來,它那珍惜生命的精神值得我們學(xué)習(xí),值得我們贊嘆。一只小小的蜜蜂也懂得生命只有一次,不可重來的理蘊。可我們少年朋友們中,有很多人由于不懂得珍愛生命導(dǎo)致英年早逝,多么另人痛心。〗裉斓奈覀?nèi)绻俨徽鋹凵,是不是連只蜜蜂也不如呢?

  文中的小蜜蜂在它短暫的生命中留下了輝煌的一刻,給它的生命增添了光彩。而我們遠不如它,因為我們?nèi)鄙倭怂菢宇B強的奮斗力。 也許,你會萌生超越這只小蜜蜂的想法,那就請你首先學(xué)會為生命而拼搏吧! 讀了這篇文章我才深切的懂得了:世界上每一個生靈,每一個生命都是屬于他自己的,獨一無二的。每一個生命,都有意義去幫助,去守護另一些生靈,而不應(yīng)該去踐踏,毀壞他們。少年朋友們在今后的人生道路上,不管遇到什么困難,都不要再放棄,失敗了不要緊,從頭再來,不懈努力,一定會創(chuàng)造出更多的燦爛輝煌的人間奇跡。

  名著讀書筆記 篇22

  《草房子》這本書里,他沒有任何令人厭惡的世俗,也沒有一些勾心斗角,卻有的是快樂、美、童真無邪的純真童年。這些卻是展現(xiàn)在油麻地小鎮(zhèn)上的純真童年。 在油麻地上,有一個喜歡榮譽的油麻地小學(xué)的校長桑喬,在許多集體活動都力爭第一;有一個喜歡胡思亂想的小男孩桑桑,是校長的兒子,干過讓人哭 笑不得的傻事;也有一個走不出情感陰影的男老師蔣一輪,曾經(jīng)深深地喜歡著一個多才多藝、亭亭玉立的女孩白雀,那個女孩也喜歡他,最后卻都被迫成親…… 所有的故事都是圍繞著桑桑,這個男主角的。在這本書中,人們可以讀出所有孩子的純真童年,他們都有過一陣光彩照人的往事,也都有一段悲苦心酸 的苦日子。但,無論是怎么樣的往事,怎么樣的苦日子,它們都是純真的,也都是純真童年中的其中一段。是的,純真不一定是光彩照人的,不一定是絢麗 多彩的,也不一定是快樂的。

  悲苦心酸的苦日子卻是更高一層的純真境界,因為只有這段苦日子,才能讓孩子們更懂得珍惜,珍惜現(xiàn)在眼前擁有的。但人生 路上也必須得有美麗、快樂,否則人生就不精彩了!俗話說,酸甜苦辣,樣樣齊全。 人生道路,不應(yīng)該只有苦日子,也不應(yīng)該只有美麗往事,而應(yīng)該經(jīng)歷所有的人生味道。

  名著讀書筆記 篇23

  曹先生把車子收拾好了,并沒有扣祥子的錢,祥子慢慢也將這件事情忘記了。

  曹宅里的高媽很有賺錢的辦法,她告訴祥子一個賺錢的好門路——將手里的錢放出去,借給別人,向他們收租金,錢擱在自己手里是安全,但是是那么多它一直還是那么多,要是把錢放出去,錢還可以生錢。不用干活就有錢到手。祥子雖然心動,但還是怕放出去了就收不回來了,使高媽有些生氣。

  祥子以前在一個姓方的人家的時候,那家人不管男女老少還是仆人都有個折子,一塊錢就可以辦個折子,把錢存起來。別人告訴他這樣很安全,但是祥子根本就不信,他見到折子上的幾個字就將那么多錢給弄沒了,認為那個銀號和方家是合起伙來騙他的,即便是真的,他也覺得錢放在自己手里是最安全的。

  初冬的夜晚,祥子買了一個大的夜壺,但是由于找不開錢,他又買了一個小綠夜壺,送給了曹先生的兒子小文。小文很喜歡這個東西,但是其他的人認為這樣很不合適,但又認為這是祥子的一片心意,怕傷了他的心,也就沒有說什么。

  有快過節(jié)了,祥子算著又能掙不少錢——節(jié)日的錢,送貨的一次一兩毛錢,一高興又賞個幾毛錢......祥子心里盤算著,就覺得很高興。他想拿一塊錢買點禮物送給劉四爺,趁著節(jié)日去看看他,順便把自己的那些前要回來,就再也不會那個地方了。這時候,高媽告訴他,有個女人來找他,看起來很兇,很讓人害怕......

  名著讀書筆記 篇24

  初讀水滸傳,覺得里面的故事有點荒唐。好漢林沖被奸佞誣陷卻無處伸冤;曹蓋等人在綠林打劫的卻被稱為好漢;英雄魯智深行俠仗義卻落得個落荒逃跑的命運;粗莽漢李逵這種濫殺無辜的人也能在江湖中立足;梁山好漢本以占山為王,且力量足以和朝頂對抗,為何還要替朝廷出力,導(dǎo)致最后梁山落了個凄涼的結(jié)局……

  這些都使我不解,我不明白施耐庵為何要這樣落筆。我在疑惑之余,被里面的故事情節(jié)深深得吸引,我廢寢忘食、夜以繼日得讀完水滸傳,讀到第三遍時,才明白作者的深意。

  讀完水滸傳,我才明白了其中的“荒唐”。這些荒唐,是當(dāng)時那個朝綱無能、民不聊生的社會造成的。正是徽宗昏庸、小人當(dāng)?shù),才有了好漢林沖被高衙內(nèi)和好友設(shè)計陷害,流放路上受盡折磨,幾次三番地遇險,差點丟了性命;正是當(dāng)時社會民不聊生,老百姓處于水生火熱之中,才有人打著“劫富濟貧”的旗號搶劫官府、富商,并受到尊重;正是那個社會朝廷力量日益變?nèi),遭遇?nèi)憂外患的局面,才有各地好漢揭竿而起、占山為王,與朝廷作對。

  不過也正是那個社會,那個社會的忠君報國的主流思想,才導(dǎo)致了宋江掌權(quán)后,要把梁山這艘船駛向朝廷,像皇帝靠岸。但是那個奸佞當(dāng)?shù)赖某、昏庸無能的皇帝卻不是梁山的港灣,所以,梁山最終被小人所滅,真是嗚呼哀哉!悲哉!

  名著讀書筆記 篇25

  記得著名作家米蘭?昆德拉曾經(jīng)有一句話說,一個作家的責(zé)任不僅在于描述生活中發(fā)生了什么,更在于告訴讀者在生活的背后隱藏著什么。

  四大名著自明清問世以來,歷受推崇,一方面是因其文采風(fēng)流引人入勝,另一方面在于它真實反映了現(xiàn)實,“描述生活中發(fā)生了什么”。然而如果僅僅以此為標準,四大名著似乎遠遠不足以超出其它,獨步古今,這里頭肯定有另外的原因。會不會就如米蘭?昆德拉所啟示的,四大名著的“致勝”奧秘在于它告訴了我們在生活的背后隱藏的東西?帶著這個認識重新去看四大名著,可以發(fā)現(xiàn)四大名著幾乎囊括了整個社科層面的文明成果,在名著的文本里蘊藏了挖掘不盡的文明“礦石”。以一己之力解析名著,直如“挾泰山以超北!保遣粸橐,實是不能為也,只能是“仁者見仁,智者見智”,各取一條自己眼力、學(xué)力所及的“山道”邁步而上去領(lǐng)略四大名著這座“文明礦山”的無限風(fēng)光。

  至于才力淺薄兼且生性疏懶如我,既無力也不耐于去構(gòu)筑長篇巨作,乃借圣人“述而不作”的名義,做個李賀詩中所云的“尋章摘句”的“老雕蟲”,將一己之得以札記的形式加以記錄,于是有此《四大名著閱讀札記》,是耶非耶,無關(guān)緊要,見龍于田,聊以自娛試他而已。引詩為證:

  “古道微茫致曲全,由來學(xué)術(shù)誣先賢。陳言豈盡真如理,開卷徜留一笑緣!

  名著讀書筆記 篇26

  今天,我閱讀了法國著名作家、科幻小說之父儒勒·凡爾納的科幻巨作《海底兩萬里》,它使我明白了一個道理:頑強探索,就是成功之源.此外,這本書還使我了解了太平洋、印度洋、紅海、地中海,大西洋以及南極和北冰洋,豐富了我的地理知識.

  本書講述了這樣一個故事:阿龍納斯教授聽了許多船只被“海怪”龔擊的事件,他打算和助手康塞爾一起去尋找“海怪”,他們登上了美國戰(zhàn)艦,卻無意地爬在了“海怪”身上.所謂的“海怪”其實是一個潛水艇,它叫“鸚鵡螺”號,船長尼摩和教授他們成了朋友,卻不放過他們,不把他們送往陸地,并在特殊情況下囚禁他們.但教授和他的伙伴環(huán)游各大洋,經(jīng)歷了種種磨難.從林肯號美國戰(zhàn)艦消失到發(fā)現(xiàn)“鸚鵡螺號”;從初識船長到海底森林狩獵;從托雷海峽到擱淺事故遇上巴布亞土著人;從珊瑚墓地到海底隧道;從珍珠養(yǎng)殖場到維戈灣海底寶藏;從海底煤礦到南極探險;從勇斗鯊魚到血戰(zhàn)章魚;從海洋風(fēng)暴到海底復(fù)仇……最后,教授和同伴在逃離時遇上大漩渦,除了教授和他的同伴外,“鸚鵡號”與船上的成員都消失在海洋里,教授他們卻重返大陸.

  本部小說既是一部驚險的小說,又是一部關(guān)于海洋的百科全書,書中描寫的情節(jié)引人入勝.此外小說將尼摩船長等人物塑造得栩栩如生,尼摩船長探索海洋,勤思好問的精神值得我們學(xué)習(xí).

  生活中,學(xué)習(xí)中我們遇到問題也要勤思好問,只有端正了這個態(tài)度,困難也就迎刃而解了

  名著讀書筆記 篇27

  我國四大名著之一的《三國演義》,從桃園三結(jié)義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時期,那是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉。在《三國演義》的眾多英雄中,我最敬佩的人是關(guān)羽,他不但武功好,而且重情重義。在跟曹操打仗時,他因要保護二嫂,所以被迫投降。但是關(guān)羽身在曹營心在漢,不管曹操怎樣封官許愿,甚至送給他絕世好馬赤兔馬,他還是一心想找到劉備。等到他一知道劉備的消息時,便立即騎著赤兔馬,帶上二嫂,千里走單騎,過五關(guān)斬六將,又去找劉備了。他真是一名當(dāng)之無愧的好漢。他降漢不降曹,忠于故主,但一得知故主消息,便不知千里往投。這便是關(guān)羽難得可貴的忠。

  在赤壁大戰(zhàn)中,曹軍大敗,關(guān)羽奉命守在華容道口,守候曹操,但是當(dāng)見到曹操時,他可以殺掉曹操,也可以生擒曹操,但他一想到曹操當(dāng)初善待自己的種種情形,終于冒死放走了曹操,這便是關(guān)羽的義。

  關(guān)羽的這種忠肝義膽之舉,得到了世人的從敬,把他當(dāng)成神供奉起來。在二十一世紀的今天,我們也需要這種忠和義,并賦予新的含義,忠,就要我們忠于祖國,忠于人民,學(xué)好本領(lǐng),報效國家;義,就要我們誠實守信,知恩圖報,懂得感恩。

  還有趙子龍長坂坡單騎救主,巧用苦肉計黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等

  《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短?偟膩碚f,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。

  名著讀書筆記 篇28

  很久很久以前的一個清晨,一聲響亮的哭聲從英國一個城堡傳來,一個不幸的人來到這個世界,這個人就是《苦兒流浪記》的主人公雷米,這本書主要講述了雷米在少年時代的艱辛生活。我認真地讀著這本書,隨著雷米的足跡前行,感受著他的苦難與堅強。

  雷米出生在英國一個世襲貴族之家,他是家中的長子,可在他剛出生六個月時,他的叔父為了霸占侄兒的財產(chǎn),偷偷的將他抱走并遺棄在巴黎街頭。他的養(yǎng)父巴伯蘭看雷米穿的綢蘿錦緞,認定他是貴族家的孩子,就把他抱回家,以為他父母找到他以后,可以付給自己一筆可觀的扶養(yǎng)費。雷米在慈愛養(yǎng)母的照顧下,在農(nóng)村生活了八年,因為家中太貧困了,養(yǎng)父就把他賣給了神秘的江湖藝人維泰利斯。

  雷米以流浪藝人的身份開始了浪跡天涯的生活,他遇到了許多艱難困苦的事,走在大街上被人笑話,漫天風(fēng)雪里被野狼襲擊,在礦井中遇到洪水侵襲,又在冰天雪地里差一點被餓死。但他始終沒有放棄,無論多么惡劣的環(huán)境,他都堅強地活了下來。他抱著堅定的信念,憑著頑強、堅韌的意志,克服重重困難,終于和親生母親團聚。

  我佩服雷米。那些艱難困苦連大人都會畏懼、退縮,可他一個小小年紀的孩子卻能不怕困難、永往直前,我要學(xué)習(xí)雷米那不怕困難的精神,做一個永不向困難低頭的人。

  名著讀書筆記 篇29

  現(xiàn)在的孩子都是在幸福的甜水里泡大的,而苦兒雷米卻是一個從八歲開始就一直在流浪的孩子。

  八歲那年,他第一次見到了自己的父親:一個視錢如命的男人。幾天后,雷米就被父親租給了維塔利斯這個和藹的靠演馬戲為生的老人。老人和他一起走到巴黎。一路上他們靠賣藝為生,經(jīng)常吃了上頓沒下頓,還失去了兩條狗和一只猴子,最后維塔利斯也被凍死在花農(nóng)門口。雷米在花農(nóng)家住下來,最終他找到自己的生母才知道自己是個棄嬰。

  與我相比,雷米的身世太可憐了。當(dāng)我坐在書桌旁一邊吹著電扇一邊看書時,我恨不能把書中的雷米帶出來,讓他也享受這幸福的生活?吹搅死酌椎纳,我不禁感到羞愧。我已經(jīng)十一歲了,生活在如此幸福的世界里,卻對家里的事從不過問,好像這些與我一點兒關(guān)系也沒有,還不時報怨和發(fā)脾氣讓一家人都不高興,還得騰出時間來為我操心。雷米才八歲,卻已經(jīng)開始操心家事,安慰自己的養(yǎng)母,并且在家庭最困難的時候想自己種一些蔬果為家庭分擔(dān)一點兒。

  甚至能理解母親為什么要把奶牛賣掉去救一個自己從未謀面的父親。與雷米相比,我的確是一個嬌氣的小姐,因為我從小就沉浸在幸福之中,養(yǎng)成了我的嬌縱和壞脾氣。如果我生活在雷米的世界里,我一定會成天發(fā)牢騷。對比在艱難環(huán)境里掙扎的雷米,我真是太渺小了。

  名著讀書筆記 篇30

  本學(xué)期,我讀完了一本讓我印象最深的《苦兒流浪記》。

  書的作者法國——維克多——馬洛。

  一天,因為雷米的dad從工地上摔下來,家里沒錢,就把雷米賣給了一個叫維泰利斯的藝人。從此,雷米就和維泰利斯還有他的狗卡比以賣藝為生。

  一次,他們在巴黎的一個街上賣藝,路過警察不許他們這么做,維泰利斯的狗卡比咬了警察一口,警察就將維泰利斯抓去坐了三個月的牢,雷米只得和卡比賣藝,可他們每天賺到的錢連一頓飯都吃不飽,但雷米卻忍了下來,他艱難地與卡比生活的三個月。終于,維泰利斯刑滿被釋放了。

  在一個寒冷的夜晚,雷米他們沒有地方住,就靠在了馬路邊睡覺。由于卡比呼出的氣沒有讓雷米死亡,而維泰利斯卻活生生的凍死了。

  讀到了這里,起哦情不自禁地低頭嘆了一口長氣,苦兒雷米真是太可憐了,連住的地方都沒有,吃喝也成問題;剡^頭來再想一想我們現(xiàn)在的生活,穿的都是名牌,吃喝一點都不是問題,我的眼眶里滿是淚花,不禁潸然淚下,替雷米感到傷心,心里特不是滋味。我們現(xiàn)在生活條件特別好,應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在,否則你也會過上雷米的日子,其實我們現(xiàn)在感覺不苦,要是讓我嘗一下苦,我定會珍惜的,因為有苦才有甜嘛!

  從《苦兒流浪記》中我學(xué)會了珍惜現(xiàn)在,也許現(xiàn)在的你不會,那就去看《科爾流浪記》吧!

  名著讀書筆記 篇31

  我在假期里把從前我愛讀的《苦兒流浪記》又讀了一遍。發(fā)現(xiàn)其實我在讀第一遍時并沒有把這本書讀得非常透徹。直到現(xiàn)在,我終于把它讀“透”了。

  《苦兒流浪記》為法國知名作家?颂,馬洛所著。說的是一個名叫公雷米的孩子剛生下來就被壞人偷走丟棄,被好心的巴爾博蘭大媽受養(yǎng),但又被脾氣暴躁的養(yǎng)父買給了一個四處流浪的買藝老人。

  從此,雷米就跟著這位老人和他那群可愛的“小動物”在法國各地流浪買藝,這位“班大里”就成了他的新朋友。雷米總希望有一天可以找到自己的親身父母,但生活總是一次又一次無情地將他拋向了深淵。

  也許是由于雷米的純潔、善良、堅強和愛心感動了上蒼,他終于找到了那個原本屬于自己的幸福美滿的家。

  讀了這本書,我懂得許多做人的道理。我覺得做人就應(yīng)該像雷米那樣,純潔、善良、堅強、富有愛心。因為只有這樣的人才能成為上帝的寵兒;才會得到別人的幫助!

  讀了這本書,我還懂得了惡有惡報,善友善報的道理。在這本書中,雷米的舅舅為了私吞雷米家的財產(chǎn),便把雷米私自丟棄了,但最后雷米的家人揭穿了他的陰謀,他也得到了應(yīng)得的下場。而雷米則正好相反,他為人善良,面對困難毫不畏懼。最后通過自己的努力找到了自己那幸福美滿的家。

  這本書真的告訴了我許多。我真的非常感謝這本書!

  名著讀書筆記 篇32

  最近,我買了一套書,我從里面讀了一本《魯濱遜漂流記》,這本書使我感觸很深。

  書上大概說的是:魯濱遜在一次航行中遇到了可怕的大浪,船翻了,他的伙伴們都死在了海里,只有他自己活著。他被大浪沖到了一個荒島上,魯濱遜憑著自己的智慧,勇敢和毅力,在這個可怕的荒島上生活了整整二十八年。之后,魯濱遜用自己的智慧逃出了可怕的荒島。

  你想,如果當(dāng)你的船翻了,同們也死了,自己到了一個可怕的荒島上,你會怎么做?如果當(dāng)你在島上沒有找到能吃的,能穿的,能住的,什么都沒有,你會怎么做?是自信地面對,還是在絕望地認命?是怯愵地逃避,還是無畏地接受?有這么多的災(zāi)難降臨在我們的頭上,魯濱遜給我們做出了最好的選擇。

  魯濱遜在島上生活了整整二十八年,如果是我,我一天也活不下去。但是魯濱遜卻生活了二十八年,他戰(zhàn)勝了一切困難,他真是個不怕困難的人。魯濱遜他好聰明,在荒島上,他沒有做面包的工具,竟然還能做出面包來。他是要種小麥,磨面粉,還要做烤面包的機器,這么多的困難,他都能夠一個一個地去克服,真是太厲害了!

  在讀《魯濱遜漂流記》之前,什么砍柴呀,造船呀,馴養(yǎng)動物等等的我都不會,如果我到了荒島上,我能在島上生活多長時間呢?我可能一天也活不下去。但在讀了這本書之后,我相信,勇氣,智慧和毅力,能克服一切的困難,至少,即使碰上困境,我也不會絕望,而是勇敢地去戰(zhàn)勝。

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