霧都孤兒讀書筆記（通用20篇）
細細品味一本名著后，你有什么總結呢？寫一份讀書筆記，記錄收獲與付出吧。現在你是否對讀書筆記一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的霧都孤兒讀書筆記，僅供參考，大家一起來看看吧。
霧都孤兒讀書筆記 篇1
奧利弗——一個孤兒，他被投入了一個充滿貧困與犯罪的世界，忍饑挨餓，挨打挨罵，從來沒有人關心他。邪惡的費金，殘暴的比爾?賽克斯，以及一大群竊賊強盜。他們把奧利弗訓練成一個神偷手，然后利用他去騙取錢財�？墒菉W利弗不愿去干這些事情，
費金就對他拳打腳踢，迫使奧利弗到處流浪。幸運的是，他遇到了一群善良的人，對他無微不至的關懷，讓奧利弗感到非常溫暖。
當我想到一個九歲的孩子，在倫敦被迫加入罪惡累累、墮落不堪的小偷、強盜、亡命之徒的行列之中。但他并未放棄，在他的心中仍向往著一個美好的生活，多次在好心人的幫助下，終于過上了自己所想往的生活。我真覺得奧利弗真勇敢、真堅強。
而我們生活在蜜罐里，福窩里，卻總是抱怨，總是不滿足。但我們可曾想過，在世界上，還有許多孩子，正承受著巨大的痛苦；正和饑餓、寒冷、疾病作戰(zhàn)；正面對著失去親人，飄泊流浪的生活。他們需要別人的幫助，但更需要不屈的精神、勇敢的精神。
我要學習奧利弗的堅強不屈的精神、勇敢的精神。我們也要學習善良的布朗洛，是他伸出了援助之手幫助奧利弗的。
看了《霧都孤兒》，讓我受益匪淺，讓我懂得了社會的冷酷與人的性格的殘暴。我們要行動，幫助他們，挽救他們。
我向大家推薦的書是這《霧都孤兒》，這里面突出了一個典型人物，可憐、凄慘、悲苦的南希，她生活在一個殘忍的世界中，卻掙扎著要忠實于她所愛的人。她為了幫助奧利弗，而背叛了她所愛的人，最后遭到了壞人的毒手……經過這一連串的事奧利弗卻堅強不屈，勇于斗爭，所以我向大家推薦這本書。
霧都孤兒讀書筆記 篇2
初次接觸到《霧都孤兒》這本書，是在這個寒假，書中主人公多舛的命運及那些居心叵測的人、那個丑惡的社會，在我腦海中揮之不去。
《霧都孤兒》講述的是主人公奧利弗·特威斯特一個孤兒悲慘的身世及遭遇。他一出生，母親就撒手人寰，在孤兒院長大，經歷學徒生涯，艱苦逃難，誤入賊窩，歷盡無數辛酸，不向惡勢力低頭，最后在善良的紳士布朗洛先生的幫助下，查明身世并獲得了幸福。
讀完《霧都孤兒》這本書，我深深地被主人公奧利弗的精神所感動、所欽佩。其中最令我感動的是奧利弗在賊窟的那段經歷�？蓱z的奧利弗本來就已經承受著沒有親人的痛苦，瘦小的他卻有著一顆堅強的心。他被迫被訓練偷竊，卻堅持不偷竊他人的財物。他不肯向惡勢力低頭，在那個黑暗的年代，一個僅10歲的孩童，擁有正義、勇敢、堅毅！他寧愿在街頭流落，受盡旁人的冷眼去乞討，也不愿去失竊他人的勞動果實。雖然生活在困苦的環(huán)境中，但內心充滿對未來的憧憬，對美好生活的向往。我不得不為奧利弗堅強不屈的精神肅然起敬。
與奧利弗那時的生活的困苦相比，現在的我過的是豐衣足食，衣來伸手，飯來張口的生活，我沒有理由不珍惜所擁有的一切。我們更應該從小樹立遠大的目標，好好學習，將來回報社會。
如今，奧利弗的動蕩、困苦的年代已不復存在�？晌覀冎�，世界上還依然有很多的孩子在經受著戰(zhàn)亂的傷害，飽受著饑荒的痛苦，怎能漠視這一切？我們應該盡已所能的去幫助那些生活悲苦的人們。
霧都孤兒讀書筆記 篇3
在這個暑假中，我讀了英國著名作家狄更斯的《霧都孤兒》。故事中的主人公——小男孩奧利弗是一個孤兒他受盡濟貧院中非人的對待，因為饑餓而向伙房師傅多要一碗粥而被送進棺材鋪當學徒。受盡老板和伙計的欺凌而逃亡到倫敦。
在倫敦，他受到賊首的教唆而行竊，但卻但卻被人逮了個正著。失主布朗洛收留了他，他決心向善卻被再一次抓回賊窖。后來他被逼去搶劫，而被槍擊中。好在他被主人家收養(yǎng)。此時奧利弗的身世也逐漸水落石出，終于，善有善報。惡有惡報。奧利弗終于依法繼承父親的家產，和親人們居住在一起，過上了幸福的日子。而曾經教唆過他行竊的費金被處以絞刑。
這是一個讓人感動的故事，他歌頌了人性的善良，也抨擊了人性的邪惡。這本書如同一面可以帶我們回到過去的鏡子。在它的照耀下，我仿佛看到了奧利弗可憐的樣子，也看到了費金等人的兇神惡煞。這本書強烈的抒發(fā)了對下等人民的同情和對現實的審判。我多想再奧利弗受到虐待的時候送他一塊面包，讓他不再忍饑挨餓；我多想在費金處以絞刑時，和刑場的民眾們歡呼雀躍，因為他實在罪有應得。
讀完這本書后，我發(fā)現我自己對人的善惡美丑有了一個新的認識。那些心懷不軌的人是不會得到好報的，而光明磊落的人將會坦蕩一生，得到人們的尊敬。我更加相信，生活中善良的人更要遠之余邪惡的人。而且善惡有報，邪不勝正，正義永遠是占上風的。
在寫作方面，狄更斯使用了幽默諷刺的手法來刻畫一系列的壞人形象。在以后的作文中，我也要運用這種手法來提升自己的寫作手法，我要做個好人，因為邪不勝正！
霧都孤兒讀書筆記 篇4
在暑假里，我讀了一本書，名叫《霧都孤兒》它是英國著名作家，查爾斯。狄更新寫的。在這本書中，他運用了幽默夸張的語言，諷刺了英國社會底層生活的黑暗。文章有著強烈的感情，使人無不引發(fā)深思。
這本書以倫敦為背景，講述了孤兒奧立弗悲慘的身世以及遭遇。他出生在濟貧院，他的母親在生下他后便去世了，后來他就一直生活在如同地獄一般的濟貧院，被人們當作物品一樣被送來送去，受盡折磨，從未得到過母愛和家庭的溫暖。在他九歲時，便被人送進棺材店，因為不堪忍受非人的待遇，艱苦逃難，卻又不幸誤入賊窩被迫與狠毒的費根一伙，歷經無數艱苦和心酸，最后在，好心人的幫助下轉危為安，過上了幸福的生活。
讀完這本書，我的心情久久不能平靜，抬頭看著燈光下水杯的陰影，我明白有光就有影子。奧利弗的勇敢，布朗婁先生，梅里太太，露絲小姐的善良與邪惡的盜賊們形成了鮮明的對比，就像燈光下的物體一樣，它們有虛有實虛，影子是虛的，體現的是正義，而影子卻是惡，但是，邪惡終究戰(zhàn)勝不了正義。就像鋼琴上有52個白鍵，有36個黑鍵，而白鍵永遠比黑鍵多，正所謂邪不壓正。無論何時何地，善人總比惡人多。勇敢善良的奧立弗雖出于淤泥，卻絲毫不染。而我們也沒有見過他失敗。因為他早已看透了這個邪惡的世界，他明白，只有去拼搏，去奮斗，才會讓自己活得更好。而我們也不是應該明白這個道理嗎?無論做什么事情都要去努力，都要去拼搏才能成功，不會失敗。所以讓我們行動起來吧，去努力去拼搏，讓自己的明天更加的輝煌。
霧都孤兒讀書筆記 篇5
小說《霧都孤兒》的作者是英國著名作家狄更斯。小說主人公奧利弗·特威斯特生在濟貧院里，是個不知有父的非婚生子。他出生后他的母親便去世了。奧利弗在濟貧院里長大，從9歲開始，就從事勞動，并且終日忍受結的煎熬。后來并遣送到棺材鋪當學徒，在那里，奧利弗又被老板娘、仆人、年長的學徒欺凌，在忍無可忍的情況下，他選擇逃亡到倫敦，還未到達倫敦街區(qū)，就被盜竊集團頭兒費金教唆行竊。兩次偷竊中，失主分別是他父親的好友及一馬，把他留在家里撫養(yǎng)，但一次次被抓回去。最后，奧利弗被第一次偷得那位老紳士收為義子。
在這本書中，我最喜歡的人物是主人公奧利弗，因為他雖然生活在平窮艱難的生活中，時常被人欺負、迫害，但他從不向命運低頭，勇敢地面對生活，勇敢面對苦難，想盡辦法逃離棺材鋪，用計謀躲避了恐怖的賊窩，用自己的勇敢、智慧，聯合老紳士一起把費金送上絞刑臺，拿回那份屬于自己的財產。
于奧利弗相比，我們的生活多么幸福美滿，我們一出生就被父母寵愛著，過著豐衣足食的生活，但我們還常常抱怨，遇到一點困難就退縮，缺少意志力。
這本書給我的啟示是：遇到困難不要懼怕，勇敢地面對，敢于與惡勢力對抗。做人要有愛心，樂于助人，寬容待人。
霧都孤兒讀書筆記 篇6
《霧都孤兒》是我國中學生課外名著閱讀推薦書目之一，作者是英國作家查爾斯·狄更斯先生，這篇作品是狄更斯著名的長篇小說之一，以霧都倫敦為背景，講述了一個孤兒悲慘的身世及遭遇，主人公奧立弗在孤兒院長大，經歷學徒生涯，艱苦逃難，被誘賊窩，又被迫與狠毒的兇徒為伍，歷盡無數辛酸，最后在善良人的幫助下，查明身世并獲得了幸福。本部作品與同狄更斯的其他小說相似，本書也揭露許多當時的社會問題，如救濟院、童工、以及幫派吸收青少年參與犯罪等。當我讀完此作品后，思緒主要停留在兒童成長教育與家庭和諧和睦方面，在那種不吐不快的沖動下，將自己的感受拋出與大家共勉。
一、完整和諧的家庭是孩子基本保障
一個孩子來到世上，如果剛從泥土中鉆出來的嫩芽，是那么的嬌弱、無知與易傷易逝。如果沒有農夫、園丁的照顧，如果沒有同類的協作與幫助，那么，一陣勁風、一場大雨、幾天干旱、少許雪花都可能這讓顆幼芽夭折。那失去父母的孤兒，就如沒人照料的稚嫩幼芽，世人的謾罵、譏笑、欺辱、摧殘就如同勁風急雨、酷日嚴寒，必將給那可憐的孤兒的成長帶來無盡的磨礪與折磨，且很有可能造成致命一擊。所以，擁有原生家庭的父母要珍惜愛護自己傾注了愛情與柔情而建立的溫柔小窩，承擔起自己應盡的責任與義務，給孩子健康成長打下基礎，給孩子的未來研好油墨。同時我們更要理解和體貼單親家庭的孩子或者是孤兒們那無依無助的可憐可嘆之處，多給他們以溫暖、柔情、關愛、照顧……
二、不能輕易向多舛的命運低頭
很少有人的命運是一帆風順、坦坦蕩蕩的。書中奧立佛的命運是坎坷多舛的：救濟院的無情的圈養(yǎng)、被陰謀的出售、學徒時的蓄意加害、盜竊集團的欺騙、流氓團伙的蹂躪、病痛的折磨……啊，世上能有的苦難，為何都要無情的加載到一個善良、柔弱的孩子身上！但奧立佛又是頑強聰慧的，他從不向苦難的命運低頭，而是抓住稍縱即逝的機會與無情的命運抗爭：對協議官的求救、對蓄意迫害的決絕逃離、在盜竊團伙夾縫中可憐的生存、在威逼關頭的堅強轉身、在溫柔照顧中努力的學習……最后，他終于成功的獲得了幸福的生活。如果奧立佛屈服于命運，那么，他可能因成為一個賊、一個強盜而被吊死，只因他頑強的抗爭，終于迎來的光明。所以，當命運的考驗到來的時候，我們也應該轉動自己聰明的頭腦，去抗爭、去戰(zhàn)斗，勝利只會屬于敢于戰(zhàn)斗的人而不是屈服的人。
三、善良正直的品質才是獲得幫助的重要前提
書中，幫助奧立佛命運實現重要轉折的兩次收留，均因為施助的人們看到了奧立佛那善良、正值的眼神，誠實無欺的行為，所以，他們才樂意施以援手，無求回報。誠然，世間你我他，當面對善良、正直、無私、真誠的人們時，我們是愉悅的，是樂于與其交往而成為朋友的。假若是邪惡、偏頗、自私、虛偽的人兒，你會去進行無私的幫助嗎？我想很多人可能都是唯恐避之不及吧！所以，我認為，在我們教育孩子的過程中，首先要凈化并高尚自己的道德修養(yǎng)，做出榜樣，讓孩子看到高尚的情操并模仿，在他們的心底種植善良、正義、誠實的種子，并培育它們成長開花，而不是一味的看重對孩子進行知識的灌輸，逐步培養(yǎng)成為一個有智無德之人，到時則追悔莫及。
四、相信因果、敬畏因果
書中，將各人的命運均認真詳細做了闡述，真正是善有善報，惡有惡果。是的，我們應相信今日果必定有昨日因，而且要敬畏因果的力量。當得到了不樂意之果實時，我們不應是惡語相加，而更應回憶尋找得果之因，主動改正調整自我的不足，勇于面對挑戰(zhàn)，不有語曰：“放下屠刀，立地成佛”嘛，所以，重要的是放下屠刀，拒絕惡因，那么，香甜的果實還會遠嗎？
五、名著有力量
讀完此作，深感名著的力量。此書構思嚴謹，跌宕起伏，扣人心弦；作品思想深邃，語言優(yōu)雅，深入淺出；描寫人物個性鮮明，活靈活現，躍然紙上；名著成為名著是有原因的，名著成了名著其力量也是不可小覷的。所以，建議多讀名著，因為名著總是潤物無聲。
霧都孤兒讀書筆記 篇7
這個星期，我讀了一本小說《霧都孤兒》，是查爾斯·狄更斯寫的。它描寫了主人公奧立弗的生活，詞匯優(yōu)美，敘述生動。開始是慘狀，結尾是幸福。讀完這本書后，我體會到孤兒是多么的可憐，而我們有父母親的孩子是多么的幸福。
小說中的人物和發(fā)生的事情我記得很清楚：可惡的費金把可憐聽話的沒有父母的奧利弗抓去做小偷；查理把偷錢的罪過賴在奧利弗身上；慈祥溫柔可親的布朗羅先生把在法庭中暈倒的奧利弗帶回家，結果又落入費金手中。
費金的舉動多么殘忍，他居然強迫懦弱的奧利弗去搶劫……這些愚蠢的做法讓奧利弗吃夠了苦頭。好在他終于被抓住，并被處以絞刑，結束了他罪惡的一生。
而奧利弗最終也因為得到好心人的幫助，找回了自己的親人，并做了布朗先生的兒子，他們從此過上了幸福的生活。
人們看來需要同心協力，只有這樣才能讓邪惡遠離孩子們，讓世界充滿和平，充滿愛。
霧都孤兒讀書筆記 篇8
狄更斯試圖說明，善良能克服一切艱難險阻。因此，他為我們塑造了小奧利弗——一個孤兒，他被投入一個充滿貧困與犯罪的世界，忍饑挨餓，挨打挨罵，從來沒有人愛他。還為我們寫出來南希——可憐、凄慘、悲苦的南希，她生活在一個殘忍的世界里，卻掙扎著要忠實于她所愛的人。而且,正如在一切最好的故事里一樣，善良最終戰(zhàn)勝了邪惡。
狄更斯正是用小說形式反映當時黑暗的社會現實，資本主義社會下人民的生活是多么的貧困，貧民的生活就如作品中寫的一樣。狄更斯被稱為維多利亞時代的眼睛，因為用小說的形式把觀察到的東西用小說的形式再呈現出來。所以說，這部作品的內容正是對當時社會的真實寫照，而我覺得作者在描寫貧民救濟所的孤兒的生活時用了非常生動、形象的語言，也是一種犀利的手法，揭露了社會的黑暗。
在狄更斯寫這部作品的前幾年，英國議會通過了新的救濟法，取消了對貧民的救濟，而是直接將貧民收容到貧民救濟院去。狄更斯筆下的貧民救濟院就是當時的貧民救濟院的真實寫照。貧民在救濟院中沒有民主，沒有自由，只有被欺負，挨餓受凍，一個個面黃肌瘦，隨時都有倒地死亡的可能性，而那些教區(qū)干事們，那些總管們，一個個卻吃得肥頭肥腦的，精神十足。狄更斯在作品中對貧民救濟院的生動描寫就是反映了一個社會問題。有人認為狄更斯的這部作品是一部嚴肅的文學作品，因為這部作品提出了深刻的社會問題，對社會的發(fā)展和進步具有重大的歷史意義。
整部小說曲折驚險，讓人不僅為奧里弗的身世嘆息，為壞人說憤怒，被善良人所感動，為奧里弗最后的幸福生活而高興。而我最喜愛的人物，是在兩次奧里弗陷入危難時，沒有計較他偷了東西，而是十分同情他，并幫助了他的兩個人。因為他們的善良，奧里弗才得救，也因為他們的善良，才使世界上少了一個受苦的孩子，是將來少了一個賊，多了一個好人。
如果世間的人都想他們一樣的話，我想，世上便不會有受苦的人，不會有那么多的孤兒。正如一首歌中所唱的：“只有人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間�！倍乙矠槠渲械哪衔魉袆�，她是賊窩得一分子，但她沒有被賊窩染黑了心，她知道悔改，知道去憐憫一個孤兒。但她也是被那個善良的人所感動了，可見如果多一個善良人，也許可以多感化一個在賊窩里的一刻還有一點點人性的心。但是，我也為南西所悲哀，她最后的結局十分慘，她死了，而打死她的人，確是她一直不舍得離開的人。南西曾有許多機會逃離那個骯臟的世界，但她放棄了，就是舍不得最后那個打死她的人。
奧里弗，南西，善良的紳士和小姐，賊窩里的人以及《霧都孤兒》中的所有人，都使我知道了許多東西。《霧都孤兒》，一本好書。
霧都孤兒讀書筆記 篇9
這一周空余時間很多，所以讀《霧都孤兒》，在這里先談一下讀《霧都孤兒》的感受吧。
先介紹一下作者狄更斯那個年代吧，在狄更斯那個時代，英國式全世界軍事上，經濟上最強大的資本主義國家，而倫敦就像一面鏡子，反映著整個社會的種種矛盾。豪華的店鋪里充斥著從大英帝國個殖民地運來的珍貴商品，供貴族資產階級享用，而在危樓破屋里生活的工人和城市貧民生活卻十分困難。狄更斯就是通過這一生活背景來描寫的。狄更斯在小說中，無情的揭露和鞭撻了資本主義社會的黑暗。
這部作品的主角奧立佛是個孤兒，在貧民救濟院里長大，一直受到別人的歧視。因為不堪折磨而逃到倫敦，誤入賊窩，受罵挨打，成長過程中不知吃了多少苦頭。雖然在這樣的環(huán)境中成長，但奧里佛有一顆善良的心，不管受多少苦，他不愿做壞事的決心是最大的。他受恩于人，永遠也忘不掉感謝恩主。雖然他受到一些好心人的同情并收養(yǎng)，如布朗魯先生，梅里太太，但盜賊集團里的人仍不放過他，而他的同父異母的哥哥也想致他于死地。奧立佛的命運是悲慘的，但他又受到好心人的幫助，查明了他的身世，并獲得了遺產。他的命運最終得到了改變，可望成為一名對社會有用的人。
這部作品在開頭就寫了奧里佛在貧民救濟院的情況，狄更斯在描寫貧民院的生活情況時用了極其諷刺的手法：每個孩子有一碗薄粥，一點也不能增多，只有遇到重要的公共節(jié)日，除一碗粥外才能增加二又四分之一盎司的面包。他們吃過的粥碗從來不需要洗，孩子們總是用調羹刮碗里的殘汁，一直刮到碗锃明爍亮。刮碗這件事完成之后，他們坐在那里眼睜睜地盯住大銅鍋，仿佛他們能夠把一塊塊灶磚都吞下去。這是他們還窮兇極惡地舔著自己地手指頭，巴望著有幾滴濺過來地粥星兒。從中可以看出那些孤兒的生活是多么的貧困，整天都處在饑餓狀態(tài)中，無望地舔著自己的小指頭，巴望著濺過來的粥星兒�？上攵⒆觽兊纳钍嵌嗝吹谋瘧K，而奧里佛就處在這樣的環(huán)境下。狄更斯正是用小說形式反映當時黑暗的社會現實，資本主義社會下人民的生活是多么的貧困，貧民的生活就如作品中寫的一樣。
讀完這部小說，我心里久久不能平靜。奧立佛是個堅強、善良、聰慧和勇敢的天真男孩，卻經歷了坎坷的人生，最終雨過天晴，迎來了幸福的生活。而我們現在是生活在蜜罐里，在福窩中，卻經常抱怨，總是不滿足。但我們可曾想過，世界上還有許許多多貧困的孩子，正面對著失去親人，漂泊流浪的生活，或許是面對輟學的困境和挨餓的局面。他們充滿著對生活的熱愛，憧憬著明亮的教室，向往著可口的食物或者是保暖的衣服。面對這些渴望生活的貧困的孩子，我們能視而不見嗎？能袖手旁觀嗎？社會越是進步，人類越是文明，我們更需要用愛心去幫助那些在困境中的人們，幫助他們擺脫困境，迎來幸福的生活。
霧都孤兒讀書筆記 篇10
我最近讀了狄更斯的《霧都孤兒》。
書中的主人公奧立弗是個私生子，他媽媽剛生下他就死去了，可憐的奧立弗在濟貧院里艱難地生活了9年，而后又被送到棺材鋪里當學徒，晚上就睡在棺材堆里，每次吃飯時都把他打發(fā)到最冰冷的角落里吃那些發(fā)霉的食物。難以忍受的饑餓、貧困和侮辱，迫使奧立弗逃到倫敦，卻誤入賊窩。小偷費根想把奧立弗訓練成扒手，奧立弗無論怎樣都不肯屈服，他一次次地逃脫，又一次次被抓回來。
讀到這，我真的被奧立弗的善良、正直、勇敢深深地感動了，他向往美好的生活，雖然歷盡艱辛，但他寧愿去流浪，也不愿意成為一個小偷，他才10歲呀！真不知道在他瘦弱的身軀下有著怎樣頑強的毅力,書中我最喜歡的人物是兩次幫助奧立弗的布朗婁先生，因為他的善良，奧立弗才得救，從此過上了幸福的生活。最痛恨的人是費根，他想把奧立弗訓練成扒手，也就是說，他想讓世界上多一個壞人，少一個好人，不過讓我高興的是，最后壞人都得到了應有的懲罰。
讀了這本書，讓我受益匪淺，我們的生活和奧立弗比起來，簡直是一個天堂一個地獄，我會更加熱愛這美好的生活，好好學習，同時在生活和學習中遇到困難也會永往直前，絕不退縮！
霧都孤兒讀書筆記 篇11
最近跟同學借了本《霧都孤兒》回來打發(fā)時間。書中的主人公奧利弗是一個身世可憐的孩子，成長的道路及其坎坷，在經歷了饑餓、寒冷、遭人虐待的生活之后，又被盜賊團或幾次三番拉向罪惡的邊緣，但他去憑著信念和向善的心逃脫了惡人的魔爪，最終獲得幸福。
書中人物眾多，形象鮮明，個性突出，一個個躍然紙上。像驕縱跋扈的邦布爾，老奸巨猾的猶太人費金，兇殘成性的塞克斯，工于心計的科尼夫人，善良美貌的露絲小姐，毛手毛腳的羅斯伯里醫(yī)生，好鬧別扭的格林維格，總是惹人發(fā)笑的貝茨少爺，老實傻氣的奇特林等都被刻畫的栩栩如生。但最觸動我的卻是“壞人”之一的南茜。
南茜為虎作倀，幫助壞人，并不是個傳統(tǒng)意義上的好人，她當了十幾年小偷，在社會底層摸爬滾打，養(yǎng)成火爆脾氣和歇斯底里的性格，但她后來勇敢站出來幫助奧利弗脫離狼穴并為此犧牲自己的壯舉，令人不禁對她肅然起敬。
南茜短暫而悲慘的一生和她的心路歷程可分為兩個階段——從麻木不仁、逆來順受到奮力抗爭。多年骯臟的生活呢，身邊卑劣的伙伴，并不能剝奪她內心的善良。雖然書中也有很多像她一樣關心奧利弗的善良人，但他們都有身份，有地位，所以有條件施以援手。但是，南茜卻是被良知鼓舞著，用她卑微的力量，奮不顧身的保護他，幫助他。盡管她是在螳臂當車，是像蠟燭一樣，哪怕燒盡自己，也要照亮別人。這個可憐可笑，卻又可愛可敬的女子，她也許不敢去恨，但是去敢于去愛。
臨死前，她放棄了掙扎，放棄了哀求，拿出她心里天使一般的露絲的手絹，向上帝祈禱懺悔。這又像是在向世人控訴，她死得何等慘烈，何等清白無辜!我相信她那升入天堂的靈魂一定像風雨后的蓮，雖然傷痕累累，卻依然純真!
建議大家沒事欣賞一下這本名著，不喜歡看書的也可以看看這部電影，聽說也挺不錯的。
霧都孤兒讀書筆記 篇12
一個混亂的時代，一群善良的人們，一群可惡的小偷。這就是長篇小說《霧都孤兒》。沒有多么高貴的語言，但如一杯上等的茗茶，回味無窮。請走進英國作家狄更斯，走進他的作品《霧都孤兒》。
狄更斯的文字有神，剛中帶柔，柔中帶剛�！鹅F都孤兒》描寫的是一位名叫奧利弗的小男孩先是被教區(qū)的老太婆收養(yǎng)，但老太婆對待他們不以慈善為目的，而以盈利為目的，欺凌奧利弗。接著，他又去了濟貧院，但因被指造反，被濟貧院的人趕出，當起了童工。由于不堪棺材店老板娘、教區(qū)執(zhí)事邦布爾夫等人的欺凌而來到了霧都倫敦，尋找自己的親戚，但被費金為首的神偷團伙盯上，小小的奧利弗被迫加入了他們的隊伍，經歷了無數的辛酸淚。他遇上了好心人，幾進幾出犯罪窩點，但他的心依然是善良的。最終罪犯們被繩之以法，奧利弗也發(fā)現這些好心人竟然是他的親戚。真相大白了，他獲得了家的溫暖。從此過上了幸福美滿的生活。
無巧不成書，寫的真是一波三折，這情節(jié)深深地迷住了我。也印證了一句老話：“邪不壓正”。很多時候做事就是自己內心的較量，搏得過就是你厲害，搏不過就是他成功。
在鄉(xiāng)下，人們對于文化水平不是很重視，初中畢業(yè)，上個高中，大學就上不上無所謂了，出國留學那就更不要想了。村里有一個漂亮的姐姐，家里條件不好，但成績一直名列前茅，考上了高中�？筛咧械臈l件艱苦，學校里又有許多不學無術的人經常惹是生非，各種臟話各種動作都做得出來。學校里是一天一小吵，三天一大吵，五天非把人打出血來了。學校好多品學兼優(yōu)的學生都被帶壞了，漸漸地，好學生屈指可數。高考了，她脫穎而出，成為武進區(qū)的高考狀元。所有人都為之驚訝，混亂的學校竟然能出個好苗子，也不經贊嘆她的抗打壓能力。她越學越輕松，拿到了碩士學位，出國修學，拿到了全額獎學金。成為一名鄉(xiāng)村學霸。
這就是美，人生如夢，有好有壞，處境你管不了，別人你管不了。只要你正義，一切都會給你開綠燈。蓮藕有“出淤泥而不染”，你有“出惡境而不敗”！
霧都孤兒讀書筆記 篇13
為了準備寫《騎鵝歷險記》,塞爾瑪跋山涉水到瑞典各地考察，積累了很多的地理歷史和文化傳統(tǒng)以及當地動植物的資料。使這本書在最后完成時，不僅僅是書里的主人公尼爾斯.豪格爾林，而且我們這些讀者也一樣漫游并飽覽了瑞典的錦繡河山。
書中的主人公尼爾斯.豪格爾林是一個十四歲的小男孩，他是一個不愛讀書、調皮搗蛋，愛搞惡作劇的壞孩子，有一天，他因為在家捉弄了一個小精靈，而被變成了一個拇指般大小的人兒。正在這時，有一群大雁從空中飛過，家里的一只雄鵝也想展翅高飛，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上了高空，開始了他奇妙的騎鵝旅行。他騎在鵝背上，和大雁一起走南闖北，到了許多地方，聽了許多故事，也學到了很多知識。當他最后重返家園時，他不僅變成了一個高大、漂亮的男孩子，而且還變成了一個溫柔、善良、樂于助人且又勤勞的好孩子。
這個故事使我懂得了我們可以不斷地從生活中去學到一些好的東西，取別人的長處補自己的短處，這樣才能使人變得更完美。
霧都孤兒讀書筆記 篇14
在我還未開始正式讀這本書之前，曾簡單地對它有過一點了解。也許是當時年紀還小，思想認識還很淺薄，我竟覺得這只是一個童話故事，只不過作者把童話故事中的奇幻魔法換成現實生活中的好心人的幫助罷了。主人公有著童話故事一貫的的悲慘開始，最終卻迎來了夢幻般的完美結局，這樣的想法伴隨著我好些年直到我真正翻開這本書。起初是懷著再輕松不過的心情賞讀著書中的文字，可讀著讀著，味道變了，簡簡單單的白紙黑字卻變成了凝重素描畫，勾勒出的不僅僅是小奧利弗的悲慘經歷，還有那個時代的最真實的倫敦。
一路上，我追隨著奧利弗的足跡，結識了19世紀形形色色的英國人物代表。首先是道貌岸然的教區(qū)干事邦布爾，這位紳士作為本書的開場人物，他的性格和做派對奧利弗接下來的不幸遭遇起到了起到了無可替代的推波助瀾的作用。本應有著仁慈之心去幫助那些貧苦無依的人們的邦布爾卻十分吝嗇、冷漠。在濟貧院食不裹腹的情況下，僅僅是因為奧利弗多要了一片面包，就把它賣給棺材店的老板。在那里，奧利弗遇到了另一個不幸的孩子——保守嘲笑的慈善學校學生諾亞。然而諾亞卻把不幸當成了邪惡的原因，對于比自己還卑微的奧利弗，便無盡地羞辱他。最后即使是天性善良溫和的奧利弗也忍無可忍，將諾亞打倒在地，又受到老板娘和女兒夸大其詞的污蔑而被迫淘到倫敦，進入了費金等人的賊窩，開始了他的倫敦之旅。起初，天真單純的奧利弗連自己的新同伴們是干什么的都不知道，他純真的腦中應該還沒有偷竊這類的詞。直到他親眼目睹自己的兩個同伴偷走了一位老人的手絹，而又被眾人當成小偷抓起來的時候，才意識到自己之前的處境是多么可怕。湊巧的是，那位老人正是奧利弗亡父的好友布朗羅，善良的他看到發(fā)著熱病的奧利弗，便好心將這個孩子收養(yǎng)�？珊镁安婚L，主人公沒過多久就被抓回賊窩，嚴加看管。在此期間，奧利弗純潔的心靈從未被周圍的淤泥所污染，在強迫被第二號賊首塞克斯拉入搶劫行動中，他想的仍然是如何給那家人報信。他的好心最終換來了回報，在塞克斯搶劫失敗丟下他倉皇而逃之后，受傷的他被梅萊太太一家人收留，一起生活下去。費金得知搶劫失敗后，很快查到了奧利弗的行蹤，妄想將他再度捉回，不過邪惡最終只會帶來惡果，費勁等一伙人最終都被繩之以法。奧利弗也在布朗羅先生和梅萊太太等好心人的幫助下查清了自己的身世，從哥哥蒙克斯那里奪回了自己應得的遺產，從此開始了幸福的生活。
在這部書中，還有一位主要人物就是南希，他和奧利弗、露絲小姐一樣都是善良的化身。 她生來和奧利弗一樣不幸，落入費金的賊窩，被迫成為了一名小偷，最后又變成了塞克斯的情婦。但她還未喪盡良知，從奧利弗的身上看到了曾經純潔的自己，并漸漸被奧利弗的純真所感染，善良的光輝慢慢從她的身上散發(fā)出來。早在將奧利弗從布朗羅先生家抓回的時候，她便開始猶豫不定。之后在塞克斯的搶劫準備中，她一直緊攥著奧利弗的手生怕他受到傷害。最后，她再也忍不住那些罪犯再將奧利弗拉回不幸的深淵，冒著生命危險去給露絲小姐報信。 而當露絲小姐想幫助他過上幸福的生活時，她卻因為不忍心丟下塞克斯而一口回絕�？伤男袨檫�是被費金發(fā)現了，被視其為自己生命的塞克斯所殺。為了非親非故的奧利弗，南希不顧自己的生命；為了那一群從未拿她當過朋友的伙伴，她放棄了唯一可以改變其命運的機會。南希應是全書中最富有悲情色彩的人物了，這樣的人不管是誰讀著都會不由得流下兩行熱淚，不僅僅是為了南希的命運，還有那個被陰暗籠罩的社會中千千萬萬這樣的人。
與南希形成鮮明對比的就是費金一伙人，費金作為盜賊的頭目，把自己的下屬都當成賺錢的工具，有用時就百般地褒獎款待，一旦暴露就將其置于無情的絞架之下。他的結局是自己一步步走向自掘的墳墓，也是眾人希望的，是黑暗的社會中所有罪惡的淵源應得的下場。
最后還是回到本書的主人公這里，他的結局完全不是運氣所致。他純潔無暇的品質有如蓮花一般，出淤泥而不染；他又有如一個不幸的天使，暫時落入地獄的魔掌，但早晚會回到他的天堂。當時狄更斯為了讓這一美好的愿望實現，在書中加入了讓人難以置信的機緣巧合，遭到了很多質疑。的確，奧利弗經歷的第一次偷竊對象便是自己父親的好友，第一次搶劫的人家便是自己的親姨媽家，按照實際這畢竟是有違常理。但這是一部文學作品，而非悲慘世界的寫真，狄更斯要做的是將人性之美最大限度地展現在字里行間中，讓他的'讀者可以暫時擺脫現實的煩惱，將美好駐與心中，獲得精神上的愉悅與滿足。這是一個僅僅26歲的作家為我們貢獻的價值菲淺的精神財富，值得去細細品味。讀著讀著，覺得狄更斯是一位公正不阿的法官，將罪犯們的丑行公布于眾；又仿佛是一位政治家，將資本主義社會的黑暗批判的淋漓盡致。他的作品既讓我領悟到了人性之美，又從深層次認識到了當時的社會狀況。正如海明威的冰山原則，既有浮在水上的冰山一角，又有在海面下的無盡礦藏。
一部經典帶給人的動力是持久永恒的。此刻的我，已走出奧利弗的世界，面對自己的生活，提筆，書寫下新的章程。
霧都孤兒讀書筆記 篇15
看了《霧都孤兒》，讓我受益匪淺，讓我懂得了社會的冷酷與人的性格的殘暴。我們要行動，幫助他們，挽救他們。
《霧都孤兒》是狄更斯第二部長篇小說。這位年僅二十五歲的小說家決心學習英國現實主義畫家威廉·荷加斯的榜樣，勇敢地直面人生，真實地表現當時倫敦貧民窟的悲慘生活。他抱著一個崇高的道德意圖：抗議社會的不公，并喚起社會輿論，推行改革，使處于水深火熱中的貧民得到救助。正因為如此，狄更斯歷來被我國及前蘇聯學者界定為“英國文學上批判現實主義的創(chuàng)始人和最偉大的代表”。
對此，我有一些不同的見解：文學藝術是一種特殊的社會意識形態(tài)，它必然是社會存在的反映。但是，我們決不能把反映現實的文學都說成是現實主義文學，把 “現實主義”的外延無限擴展。事實上，作家運用的創(chuàng)作方法多種多樣，因人而異，這和作家的特殊氣質和性格特點密切相關。狄更斯的創(chuàng)作，想像力極為豐富，充滿詩的激情，他著意渲染自己的道德理想，處處突破自然的忠實臨摹，借用一句歌德的話：它比自然高了一層。這和薩克雷、特洛羅普等堅持的客觀。冷靜、嚴格寫實的方法有顯著的區(qū)別。
奧利弗——一個孤兒，他被投入了一個充滿貧困與犯罪的世界，忍饑挨餓，挨打挨罵，從來沒有人關心他。邪惡的費金，殘暴的比爾?賽克斯，以及一大群竊賊強盜。他們把奧利弗訓練成一個神偷手，然后利用他去騙取錢財�？墒菉W利弗不愿去干這些事情，費金就對他拳打腳踢，迫使奧利弗到處流浪。幸運的是，他遇到了一群善良的人，對他無微不至的關懷，讓奧利弗感到非常溫暖。
霧都孤兒讀書筆記 篇16
經常聽到別人說自己不幸福，前途渺茫，生活平淡。經常有人抱怨無真情，只著、冷漠�，F在我卻不再這樣認為了。
你看過《霧都孤兒》嗎？主人公是一個蒼白瘦弱、個子矮小的孩子，他叫奧立弗，出生在濟貧院，自從來到這個世界上就從沒感受過，一絲一毫的親切和溫暖。然而，有許許多多同齡的小朋友卻能生活在父母溫暖的懷抱中，享受著百般的關懷與，這是多么不平等的世界��！
奧立弗九歲時被送到棺材鋪當學徒，不堪其苦跑到倫敦，落入賊窩，被行竊，甚至還被入室搶劫，被主人家的傭人打傷了。一個幼小、純真的孩子，卻要難以承受的，這是多么悲慘的童年��！
這個無任何親人的孩子，流浪在陌生的街頭，誰也不認識他。萬家燈火時，孩子可以由父母拉著手快樂地回家。而他只能孤伶伶的坐在角落里面像做夢似的過著一天又一天……他那幼小的心靈該是多么的凄涼！
奧立弗一再遭受，誰都會這個無情的，奧立弗被打傷后，們逃跑時將昏迷的奧立弗扔在了荒地里，奧立弗迷糊中受著巨痛爬到一戶人前，這正是們想要打劫的那一家。他們會怎么處置這個小男孩呢？他們救了他！這一家人細心地照料著奧立弗，并收養(yǎng)了他。在他們的幫助下，最終查明了奧立弗的身世。
當看完了《霧都孤兒》的整本書后，我感概萬千，這個故事讓我對這個世界又有了更深的認識。不能否認這個世界有著、欺詐，但是更有、真誠。不要光看世界丑惡的一面，更要相信這個世界有真愛。不要怨天尤人，不要坐等觀望，要從自己做起，獻出自己微薄的一份愛，讓我們伸出友愛的手。建造一個充滿愛的世界！
霧都孤兒讀書筆記 篇17
姐姐從學校帶回了一本書《霧都孤兒》，完美生動的文字和獨一無二的內容把我“吸”進書里。
主角奧利弗一出生就成了孤兒，在救濟院長大的他從小就沒人疼愛。九歲時，他不堪忍受欺負逃往倫敦，卻誤入賊窩。一次偶遇的機會讓他結識了善良的布朗羅先生，并度過了一段短暫的幸福生活。但不久又再入賊窩，而且中彈被竊賊拋棄，卻意外遇到了善良樂觀的露絲小姐。最后他的身世之謎被揭開，并被布朗收為養(yǎng)子，開始了幸福的生活。
其中，奧利弗的堅強讓我感到驚訝。一個九歲的孩子有勇氣逃往七十英里外的倫敦真是不可思議；那么惡劣的生活環(huán)境中能沉住氣，等待得到自由的機會，一般的孩子做不到；中了槍還能走向“光明的地方”，是得有多強大的意志力·····
我還記得那一天，我背著沉重的書包像一只疲憊的小狗，饑腸轆轆地等媽媽來接我。似乎是等久了，我就決定走回去。我的肚子里幾乎只剩下一個“餓”字，生氣得眼淚都快落下來了，憋了滿肚子的怨言將要發(fā)泄�，F在想想，與奧利弗相比，我就連這一點小事都要哭，還能做什么事？
雖然我仿佛生來就不是那種堅強的硬骨頭，但是我決心改變，讓自己堅強起來。就像奧利弗那樣，面對坎坷不抱怨不氣餒，快樂地面對生活。
一個沒有父母的孩子，借著一百個厄運中的一絲希望，一步步走向幸福。他比別的孩子多什么？是一顆堅強的心！今天的我們只有更加堅強，小小的肩膀才能承擔得起爸爸媽媽對我們的期望，承擔起追夢路上的壓力，承擔起將來光耀中華民族的責任。
讓我們做一個堅強的人。
霧都孤兒讀書筆記 篇18
今天，我終于把《霧都孤兒》這本小說給看完了。讀完這本書，我感覺奧利弗所受到的欺負、侮辱都浮現在我眼前。
這個故事主要講了一個不知來歷的年輕孕婦昏倒在街上，人們把她送進了貧民收容院。第二天，她生下一個男孩子后死去，這個孤兒被取名為奧利弗·退斯特。奧利弗在孤兒院里掙扎的活了9年后，又被送到棺材店老板那兒當學徒。難以忍受的饑餓、貧困和侮辱，迫使奧利弗逃到倫敦，又被迫無奈當了小偷。他曾被富有的布朗羅先生收留，不幸讓小偷們發(fā)現又被帶回賊窩。善良的女小偷南希為了營救奧利弗，不顧賊頭的監(jiān)視和威脅，向露絲·梅萊報信，說露絲·梅萊就是奧利弗的親姨媽，并告訴了一些其他的事情。后來，南希被賊窩頭目殺害，警察隨即圍剿了賊窩。奧利佛終于得以與親人團聚。
這本書中最讓我敬佩的是奧利弗他從未向侮辱屈服，折磨也未能改變他善良的本性，在重重艱難之后他獲得了幸福，奧利弗十分堅強和勇敢，而那些撒謊偷盜的人，真的很可惡，不過后來他們洗面重新做人也使大家原諒了他們。我記得古代有句話：人之初，性本善。我想，犯罪的人本性是好的，他的罪惡不是天生的，是因被不良的人逼迫的。如果在現代社會中，人人學習奧利弗他那不彎腰，不低頭，堅持不懈的精神，那么善良的本性不會消失，你永遠是一個善良的人！
不過我更加的喜歡和佩服南希。南希才5歲時就被費金趕到街上幫他偷東西，一干就是十二年。17歲時遇上了奧利弗，為了不讓奧利弗挨打，自己卻被打昏了。后來，她向露絲小姐透露了消息，卻被比爾殺死。南希真令人敬佩！
奧利弗，南希，露絲小姐，賊窩里的人以及《霧都孤兒》中的所有人，都使我知道了許多東西。這本書讓我受益匪淺。
霧都孤兒讀書筆記 篇19
小說《霧都孤兒》是19世紀英國現實主義文學家狄更斯的主要代表作。小說描述的是當時英國最底層的人們的生活。整部作品情節(jié)跌宕起伏，人物形象生動鮮明，有著強烈的感染力。
小說講述的是主人公奧利弗·特威斯特的一段生活經歷。奧利弗是在濟貧院長大的孤兒，他忍饑挨餓，備受欺凌，于是逃到了倫敦。但又不幸誤入賊窩。期間，他曾被善良的布朗洛先生收留，但又被盜賊綁回賊窩。最后，盜賊團伙中的南希挺身而出，救了奧利弗。故事的結尾是警察抓捕了竊賊，奧利弗得到了父親的遺產，并被布朗洛先生收為養(yǎng)子，結束了他苦難的童年。
這部書的一開頭，展現在我面前的就是一群面色蒼白，骨瘦如柴的濟貧院的孩子。在濟貧院，為了請求多添一點粥，奧利弗被主管班布兒先生毒打，并關進了黑屋。在棺材店老板家里當學徒工的時候，他只能吃狗食。我不禁為奧利弗的悲慘命運唏噓。當我正為他能逃脫班布兒先生和棺材店老板娘的欺負而松口氣的時候，卻不想他被帶入了費金的賊窟，真是命運多舛。我在為奧利弗擔憂、母親傷心的同時，也為他善良、勇敢的本性感動。
當別人羞辱他母親的時候，他奮起反抗，雖然他那么弱小，隨時有被痛打的危險。當他拿著布朗洛先生的書和錢去書攤的路上又一次被盜賊團伙抓住的時候，他懇求他們把書和錢還給布朗洛先生。
從頭至尾，我一直被奧利弗的命運牽掛著。既為他的遭遇而揪心，也為他遇到好心人而欣慰。無論是布朗洛先生，梅萊夫人，還是盜賊團伙中的南希，他們用自己的行動向我們證明了這世界上還有愛，還有善良。正是有了他們的幫助，奧利弗才擺脫了厄運，獲得了幸福的生活。
霧都孤兒讀書筆記 篇20
寒假里，媽媽給我買了一本書一一《霧都孤兒》。那本書寫得十分有趣、動人。就像有磁性一樣，都遍又一遍。
《霧都孤兒》主要向我們講述了孤兒奧利偉的故事，在這本書里，作者帶我們走進了一段奇妙的旅從貧濟院到棺材店再到費根的賊窩，都遇到了許多崎嶇和坎坷，但奧利弗并沒有被這些苦難壓垮，依然是善良和天真的。也許，是奧利弗的善感動了天地，讓他在這艱難的旅程中遇到許多有愛心的人。
這本書中的主人公奧利弗是一個有愛心的好孩子，他從沒有害人之意，身險危處時，也沒有被叛自己的道德人品。他一直感激在困難時，幫助過自己的人。如貝德溫太太、布郎洛先生、梅里夫人和露絲小姐等。盡管奧利弗一出生母親就去世了，成為了一位孤兒，但仍然一直毅力堅定地活著，用美麗的心感受世界的美好。
書中的其他人物也值得我們學習的品德。如貝德溫太太，她每時每刻都關愛著奧利弗，就像對待自己的親身骨肉般疼爰，不讓他受到一丁點兒的危險。當奧利弗走失時，貝德溫太大傷心不已。還有醫(yī)生羅斯伯，雖然有時魯莽，但卻有可愛的一面，正是他的智慧才讓奧利弗免于刑罰，使欣賞和佩服。既幫助奧利弗，又有聰明才能的人數不勝數，讓人無不嘖嘖贊嘆！
最終在一些有善良人的幫助下，查明了身世，和露絲小姐相認，得到了屬于自己的財產，過上了幸福的日子。
這本書告訴我們要做樂于助人的好人，要有善良的心，像文中的善人一樣。我也要做個好人，幫助他入，像文中的貝德溫太太、梅里夫人一樣，值得人敬佩！
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